我的座右銘
更新時(shí)間:2022-11-02 10:01:17 座右銘大全 我要投稿
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我的座右銘15篇
我的座右銘1
1、服務(wù)客戶,播種金錢,增加信任,穩(wěn)步收獲。
2、顧客有了以后,服務(wù)的開始就是銷售的開始。
3、良好的秩序,沒有你的支持。
4、完善的服務(wù)平臺(tái),完善的售后服務(wù)體系。
5、完善服務(wù)理念,打造服務(wù)品牌。
6、提高售后服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度。
7、注重合同,保證質(zhì)量,按時(shí)交貨,嚴(yán)格遵守承諾。
8、你認(rèn)為,我認(rèn)為,服務(wù)改進(jìn)并不難。
9、我們做客戶認(rèn)為的事,我們做客戶認(rèn)為不是的事。
10、顧客抱怨得很快,不要等到小事變成大事。
11、講誠信,尊重人民的方便,多做實(shí)事。
12、讓乘客走下臺(tái)階,我們的服務(wù)就上了一個(gè)臺(tái)階。
13、勤于學(xué)習(xí),勤于省,勤于法。
14、追求客戶的'滿意是我們最大的責(zé)任。
15、用熱情、細(xì)心、真誠、不斷的溝通,在平凡、質(zhì)樸、真誠、真誠的服務(wù)中。
16、攻防兼?zhèn)洌瑒?dòng)作充分,活動(dòng)目標(biāo)明確,服務(wù)至上。
我的座右銘2
“梅花香自苦寒來"這是爺爺常對(duì)我說的話,我想只是努力就能成功的意思,可我經(jīng)歷一件事后,才明白不只是這個(gè)意思。
那是一次普通的考試,可我得到試卷以后,心里就忐忑不安,因?yàn)檫@次考試我只得了90分,而其他同學(xué)都是95分以上,我想我一定會(huì)被爸爸打的,在回家的路上,我的腳步非常的沉重,似乎走一步都特別艱難。這時(shí),我想到爺爺對(duì)我說的話“梅花香自苦寒來”這時(shí)我對(duì)自己有了信心,回到家以后,我把分?jǐn)?shù)給爸爸說了,我又說:“這次考試我雖然沒有考好,但是我不放棄,只要付出百倍的努力,我就會(huì)成功。”爸爸聽了微微一笑說:“你只要明白其中的道理就行了。”從此以后,我每天刻苦練習(xí),上課認(rèn)真聽講,生怕漏掉一個(gè)子,我還用自己的零花錢買勒一本輔導(dǎo)書,每天練習(xí),回到家里也抓緊一分一秒,不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,爸爸也對(duì)我滿懷信心。
終于又要考試?yán)眨睦锖芫o張,怕哪道題做錯(cuò),終于在我的`努力下,我得到勒95分,我高興的仿佛腳下踩著一朵幸福的云。我回到家給爸爸看了以后,爸爸高興對(duì)我說:“你真的進(jìn)步勒,但是不要驕傲。”我點(diǎn)著頭。
我終于明白“梅花相自苦寒來”真正的意思,只要你付出百倍努力,付出比別人更多的努力就會(huì)成功。
我的座右銘3
每個(gè)人遇到困難時(shí),都需要一句格言來支撐自己繼續(xù)奮斗下去。而我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”!
從古至今,由于半途而廢而失去永久的勝利的例子多不勝數(shù)。曾有個(gè)外國人,他只要再把螺絲釘扭一圈,就可以成功成為發(fā)明家,可他廢寢忘食了這么多天,就在最后一圈停住了邁向成功的腳步。他后來談起這件事,還深有感觸。可見,持之以恒對(duì)一個(gè)人來說是多么重要啊!而“堅(jiān)持就是勝利”這句名言對(duì)許多人來說不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎?
有一次,院子里的小朋友舉行乒乓球賽,誰推球推得最多,就能獲得“乒壇新秀”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我毫不猶豫地參加了。
隨著一聲“砰”響,比賽開始了。我全神貫注地盯著球,旁若無人地推了起來,“56、57、58、……”我推的次數(shù)越來越多,大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來。我的手頓時(shí)軟弱無力。這時(shí),我感覺到失敗正向我走來,走來……忽然,“堅(jiān)持就是勝利”這句話清晰地浮現(xiàn)在我的'腦海,占據(jù)了我整個(gè)大腦。“我不能輸!”我自言自語道。于是,我一鼓作勁,調(diào)慢節(jié)拍,嘴里不停地嘀咕著:“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”
終于,對(duì)手一個(gè)個(gè)頭昏腦漲地倒下來,座右銘告訴我,我贏了!我欣喜若狂,把這句話想了又想,說了又說,把它當(dāng)成了我的第二個(gè)好朋友。
是啊,每個(gè)人都要做到“堅(jiān)持就是勝利”,笑到最后,成為最后的贏家!
我的座右銘4
每個(gè)人都有自己的座右銘,我的座右銘是籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹說的話:'我可以接受失敗,但我決不放棄。'我對(duì)這句話有著深刻的體會(huì)。
我把這句話作為我自己的座右銘,是因?yàn)檫@樣一件事情:怎么又沒打上5段?這已經(jīng)是我第二次參加4升5段位賽,我十分苦惱。八輪比賽結(jié)束我排在第16名,102個(gè)人參加,只取前15名,以小分之差與5段失之交臂。我疲憊地回到家里,心想:我再也不學(xué)圍棋了。我這樣想著,翻開了一本《100個(gè)名人成才>故事》,在書上看到了喬丹,因?yàn)槲乙蚕矚g打籃球,所以吸引我看了下去,我看到了他的名言:'我可以接受失敗,但我決不放棄。'這句話使我眼前一亮,對(duì)呀!我怎么能被這小小的挫折打倒呢?去之前就已經(jīng)知道此次南京金陵杯比賽競(jìng)爭很激烈,有很多已經(jīng)是老業(yè)余5段,為了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書高考加分又來考5段的。人應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪里跌倒,就從那里爬起來,就當(dāng)做是多一次鍛煉的機(jī)會(huì)。頓時(shí),我重新鼓起勇氣,再繼續(xù)學(xué)下去,而且加倍勤奮地苦練。終于,5個(gè)月后的國慶節(jié),只下了7輪比賽,輕松地提前晉升5段成功。
我從中得到啟發(fā):人的一生中,幸運(yùn)之神不會(huì)總是眷顧你,總有失敗的時(shí)候,但一次失敗并不等于次次失敗,一次失敗也許是為下次的'成功積累經(jīng)驗(yàn),打下基礎(chǔ),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,相信自己,這樣才能邁向成功的大門。
從此,喬丹說的這句話成了我的座右銘。
我的座右銘5
座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的警句格言。比如一個(gè)人提示自己要愛護(hù)身體,就寫下一個(gè)座右銘:“健康是幸福的源泉。”另一個(gè)人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當(dāng)作座右銘。
我也有自己的座右銘,“不滿足是向上的車輪。”這句話是毛澤東爺爺說的。我為什么要把這句話作為我的座右銘呢?這里面還有一個(gè)小故事呢!
我的鄰居是一個(gè)聰明伶俐的小女孩,我們都稱她為“小小發(fā)明家”因?yàn)樗男∧X袋里裝滿了許多幻想,而且一有空閑時(shí)間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。有一次,她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明,我答應(yīng)了。我和她翻箱倒柜,找齊了所需的材料,開始制作。原來她想試著把MP3和拐杖合為一體,讓爺爺奶奶邊拄著拐杖,邊聽歌。于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上,我們一試,真的能聽音樂。我很高興,可是她卻覺得這樣做不好,她覺得這樣沒辦法放電池,于是她把MP3拆下來,向著怎么辦才好。我就對(duì)她說:“不然我們?cè)偃ド虉?chǎng)看看有沒有豎著裝電池的MP3。”她就跟著我去商場(chǎng),把豎著裝電池的'MP3買回來。把MP3和拐杖粘在一起,我認(rèn)為成功了,但她認(rèn)為還要改進(jìn),因?yàn)樗X得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上,不能裝在把柄上,否則使用者很難拿。我覺得有道理,就把MP3移了位置。但她還是不滿意,因?yàn)镸P3的線很長,線收起來后不知道放哪,于是她就找來一個(gè)小塑料盒,把它裝在MP3旁邊,我們?cè)囍丫收起來放進(jìn)盒子里,剛好!我們都很高興,她就把拐杖送給她的爺爺,爺爺樂得合不攏嘴。
通過這件事,我知道了做人不能滿足,要不斷的進(jìn)步,人生才會(huì)更精彩。
我的座右銘6
每個(gè)人心中都有自己的座右銘,我也不例外。它就像小鳥的翅膀一樣,激勵(lì)著我前行。我的座右銘是“失敗是成功之母”。這句話使我學(xué)會(huì)了很多,它就像指路的明燈,照亮我前行的道路。當(dāng)我做一件事情失敗了,它告訴我不要放棄,繼續(xù)努力,也許在下一秒你就會(huì)成功
我清楚地記得,在三年級(jí)語文單元測(cè)驗(yàn)的前一天,老師布置了復(fù)習(xí)內(nèi)容。我想,也太簡單了吧,我肯定能考好的。于是,我就心不在焉地看了會(huì)書,寫了幾個(gè)生字,就把書丟在一邊,感覺萬事大吉了。第二天考試我答完題,到收卷的時(shí)候我都信心滿滿的,認(rèn)為一定會(huì)考高分。可是老師閱完試卷發(fā)下來,我傻了眼,簡直不敢相信自己的.眼睛,什么?82分。
下了課,別的同學(xué)問我:“周小杰,你考了多少分?”我羞愧地小聲說;“82···分···.”
回到家,我大哭了一場(chǎng)。媽媽安慰我,哭解決不了問題,你必須找到你沒考好的原因。我突然想到那句一直激勵(lì)我前行的座右銘失敗是成功之母。我下定決心,分析錯(cuò)題,好好復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),下次一定考好。
我每天晚上都做試題,分析錯(cuò)題主要出在閱讀理解,我就每天多做兩篇閱讀方面的題。我認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),我相信成功都是留給有準(zhǔn)備的人。
第二次語文測(cè)驗(yàn)我拿到了全班第四名,我也為取得這樣的成績而高興。
失敗是成功之母這句話使我受益。失敗并不可怕,可怕的是失敗了沒有毅力去前行,只有把失敗當(dāng)作起航的動(dòng)力,不服輸,不放棄,你就會(huì)成功。
我的座右銘7
座右銘是支撐人的動(dòng)力,照亮人的明燈,古人也有很多座右銘,比如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”然而,我最喜歡的是失敗乃成功之母,他成了我的座右銘,這句話使我受益無窮。
常人認(rèn)為,失敗是學(xué)習(xí)和生活走下坡路。而我認(rèn)為,失敗是支撐人的基石。沒有失敗,怎么會(huì)得到成功呢?每個(gè)人都不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折,只要我們不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松?轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,由于我的貪玩和做事不認(rèn)真,使得一次期中考試考了二十多名,那時(shí)我開始?xì)怵H了,不論說什么做什么事都心不在焉,后來上課時(shí)也總玩,什么事也做不好,也不愿意往好了做,字寫得也不好看,我想:反正我也不是聰明孩子,怎么會(huì)考得好呢?老師發(fā)現(xiàn)了我的成績一直在下降,就找我談心。老師意味深長的對(duì)我說:“你怎么了,是不是因?yàn)槟闵洗慰嫉貌缓昧耍俊蔽衣攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:“勝敗乃兵家常事,現(xiàn)在你失敗了,不能說你以后都會(huì)失敗啊!你這次考的不好,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),失敗是成功之母,你好好想想吧,到底應(yīng)該怎么做?”
回到家,我反復(fù)把老師的話想了想,真的很有道理,于是用筆把“失敗是成功之母”這句話寫在紙上,貼在墻上,把它放在屋子里最顯眼的地方。從此以后,這句話就成了我的座右銘。
這件事后,我無論遇到什么樣的挫折都不再氣餒了,上課也認(rèn)真聽講了,學(xué)習(xí)成績一直在不斷上升。以后每次失敗都想起我的座右銘失敗是成功之母。它一直激勵(lì)著我。
我愛我的座右銘失敗是成功之母。因?yàn)樗屛抑懒艘粋(gè)道理:我們之所以沒有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)失敗的勇氣,太過輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!失敗其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。如果一個(gè)人失敗也能堅(jiān)持下去的話,那么這條走向成功的路就會(huì)出現(xiàn)。讓我們?cè)谑≈谐砷L,讓失敗孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓失敗成為最甜美的回憶。
我的座右銘8
座右銘是你在遇到困難時(shí)的克星,座右銘是在黑暗中迷路的燈,座右銘是在想放棄的時(shí)候激勵(lì)你堅(jiān)持的信心……你有你的'座右銘,我也有我的座右銘,那就是“滴水能把石穿透,完事功能到自然。”這一句言語,讓我永遠(yuǎn)記在心中。
有一次,我上完英語,就聽英語老師說,下一次來了口試,請(qǐng)大家在家不能貪玩,好好復(fù)習(xí)。我聽了目瞪口呆,什么?這么快就考試!我回到家,立刻拿出英語書來讀,一會(huì)謝謝,一會(huì)背背,就在離考試還有兩天的時(shí)間里,我就不想復(fù)習(xí)了,想玩一會(huì),都復(fù)習(xí)了五天了,應(yīng)該沒問題了,媽媽好像看穿了我的心思,和藹的對(duì)我說:“做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈的去努力,不應(yīng)該半途而廢,只有堅(jiān)持,才能成功,雖然我不懂,但還復(fù)習(xí)起來,兩天過去了,考試的時(shí)候到,媽媽把我送進(jìn)去,等著我的成績,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)在老師已經(jīng)在這整理資料了。我來到座位上,認(rèn)真的背起來,15分鐘后,同學(xué)來全了,我們心驚膽戰(zhàn)的進(jìn)入操場(chǎng),我們排著隊(duì),眼看同學(xué)漸漸少了,我心直跳,到我了,我打開知識(shí)的大門,在里面查找著答案,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí),我考了100分,獲得了一個(gè)美麗粉紅色的鉛筆盒,心里又高興又開心。
現(xiàn)在,我知道了,只要付出努力,就一定會(huì)成功。一滴水不可能把石頭穿透,可天長日久,一定會(huì)穿透的。
我的座右銘9
在成長的歷程在,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心,在我氣餒時(shí),它給我勇氣,在我傷心時(shí),它給我安慰……它就是我的座右銘:失敗乃是成功之母。發(fā)試卷了,我面對(duì)那鮮紅“X”聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的目光,我哭了,我對(duì)自已失去了信心。猛然間,我的頭腦閃現(xiàn)出一句名言——失敗乃成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失敗?從哪里摔倒,就從哪里爬起來!于是,我又重新振作起來,將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,終于,下次考試取得了優(yōu)異的成績,啊,座右銘,我感謝你!
當(dāng)我因工作不細(xì)而使班級(jí)的榮譽(yù)感受到損害,我萬分羞愧,恨不得一頭鉆進(jìn)地里。悔恨的淚水朦朧了我的眼睛無聲地在我的臉龐上流淌,我的心里也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的`期望。此時(shí)“失敗乃是成功之母”這句名言輕輕地、悄悄地叩開我心靈的大門。我豁然開朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!從那以后,我便更加努力工作。啊,座右銘,我感謝你!
這位好伙伴已經(jīng)陪我走過六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今我把它完整的抄寫下來,貼在書桌前,它將成為我人生的燈塔,永遠(yuǎn)指引我劈波斬浪,使向成功的彼岸。
我的座右銘10
空氣分子在陽光照耀下回旋上騰,時(shí)鐘滴答滴答的回蕩,在秒與秒之間我追求的是一種心靈的解放,然而此時(shí),焦躁的我做在書桌前,任憑數(shù)學(xué)公式、理化定律、歷史年代匆匆而過。
我總是不情愿的把時(shí)間獻(xiàn)給書本,卻又沒有那種瀟灑縱身玩樂,我像只狼狽的羊兒,每天在書桌前準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,心卻總不聽使喚,眼中了了,心下匆匆,心中打轉(zhuǎn)的是不安的念頭,眼底涌現(xiàn)的.是挫敗的淚水;我慌了,日趨沉重的書包載的是自我期許的壓力,父母、師長的期許,我滿載他們的期望,卻不知要在哪里靠岸。
那枚油黃的月已被黑暗吞噬,只剩滿天星斗與失眠的我對(duì)坐,微風(fēng)輕撫我的臉頰,闔上雙眼,聆聽那震耳欲聾的寂靜,這夜,它教導(dǎo)我體會(huì)“安靜的力量”;我發(fā)現(xiàn)我一直在逃避的不是書本,而是那個(gè)不想面對(duì)而不安的自己,心中漸漸有一分清白,如月光瀉地。
“靜”,青山巍峨,堅(jiān)信自我,歷經(jīng)風(fēng)雨摧殘,春日盎然,夏季躁動(dòng),秋日蕭索,冬季寒凜,卻依然挺立,閑靜不與人爭。
“靜”,凡事皆須靜,愿我能在人生四季中,有堅(jiān)毅的雙眸,靜下心來面對(duì)它,克服它,超越它,我將這幀字,夾進(jìn)生活的扉頁,每當(dāng)失意時(shí),拿出,警惕。
我的座右銘11
我的座右銘不斷激勵(lì)我,鞭策我前進(jìn),不氣LEI,在學(xué)習(xí)上給予我很大的幫助。
“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這句座右銘讓我想起關(guān)于一個(gè)大將軍--董卓的故事。
三國時(shí)期有個(gè)大將軍交董卓,他英勇善戰(zhàn),有智有謀,曾為了國家,人民立下大功。立下大功的.董卓在一些左右人不斷的吹捧,奉承中漸漸自命不凡,目中無人起來。皇上規(guī)定上朝不能佩劍,而董卓就偏偏佩劍上朝,他心想“哼,我比皇帝還厲害,沒有我,就沒有這個(gè)國家的安定。”久而久之,董卓在一片吹捧聲中更加自滿起來。過了半年之久,百姓和皇上就開始討厭董卓了。有一天,有人給董卓送來了一個(gè)大美女——貂蟬,在色心和自滿的驅(qū)使下,董卓喪失了判斷能力,被王允施計(jì)被呂布?xì)⒑α恕_@就是自滿驕傲釀下的苦果!
其實(shí),這句話在生活中一些小事上也能說明道理。有一次,玲玲同學(xué)考了滿分,她開心極了,見了人便問;“你知道我今天考了多少分?”然后,還沒等別人說,他就驕傲的說;“我考了滿分!”然后蹦蹦跳跳的回到了家里,把書包放下就下樓玩去了。
“玲玲,寫完作業(yè)沒有?”媽媽問。玲玲只顧玩耍,心想:我那么聰明,我一動(dòng)筆 就能考滿分,還需要學(xué)習(xí)嗎?
這樣過了一段時(shí)間。“今天考試”語文老師說。玲玲拿起試卷剛要下筆,心卻慌了,第一道題就不會(huì)這可怎么辦?
“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句座右銘讓我實(shí)施引起警戒讓我努力把握生活的小船,它永遠(yuǎn)伴我成長。
我的座右銘12
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話就成了我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)著我,要我多讀書,讀好書!
有一回我過生日,媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此,我白天看,晚上看,就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期,這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。第二天,陳老師布置了一篇作文,是寫關(guān)于動(dòng)物的'。我欣喜若狂,因?yàn)樽罱戳诉@套《西頓動(dòng)物記》,肚子里裝著一大堆的好詞佳句,正愁沒地方用呢!
我思索片刻,對(duì),我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔,對(duì)小白兔有感情,就寫小白兔吧。于是,我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫道:兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著,我自己好像也成了一只小白兔,想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時(shí),老師笑著連聲夸我,這個(gè)“嵌”字用得特別傳神,并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無比自豪,一邊竊喜,因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞啊!
通過這次作文,我明白了要寫好作文,就是要多看書,正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神!
我的座右銘13
當(dāng)一句話變成一種信念的時(shí)候,它便會(huì)釋放出無限的光芒和力量,成為聆聽著一身前行的動(dòng)力。這叫做座右銘。我的.座右銘是:改變態(tài)度就能改變命運(yùn)!
它的意思是:只要你肯努力,不放棄,你就能改變自己的命運(yùn)。
我小時(shí)候上課總不認(rèn)真,總是開小差,等到我二年級(jí)的時(shí)候,知道了學(xué)習(xí)的重要性,不像以前那樣不重視學(xué)習(xí)。過了半個(gè)學(xué)年,我居然當(dāng)上了班里的班長,真是功夫不負(fù)有心人啊!改變態(tài)度就能改變命運(yùn)這句話說得果然沒錯(cuò)。
其實(shí)所有人的人生都是一樣的,有圓、有缺、有滿、有空,這是你不能選擇的;但你可以選擇看人生的角度,多看人生的圓滿,然后帶著一顆感恩之心去面對(duì)人生的不圓滿的事情。
我的座右銘14
古人留下許多發(fā)人深思的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“讀書破萬卷,下筆如有神。”,“功夫不負(fù)有心人”……然而,我最喜歡的一句話是――“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,我在一次作文比賽上得了3等獎(jiǎng),我非常高興。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我那次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么,應(yīng)付一下就好了。”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你看看你自己寫的'作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語句不通順,哎……你呀,得了一次獎(jiǎng),就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言――‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我
我的座右銘15
“學(xué)就要好好地學(xué),玩就要好好地玩。”這句話是我常聽的一句話,它也是我的'座右銘。
記得那一天,我早早地把一部分作業(yè)做完了,可是還有一些難題。媽媽過來說:“不會(huì)了,你再好好想想,我去做飯了。”我苦思冥想怎么也想不起來。這時(shí),外面小伙伴的笑聲吸引了我,我沒心思寫作業(yè)了,想去玩。我問媽媽:“媽媽,我能去玩一會(huì)兒嗎?”媽媽:“不行。”我只好繼續(xù)回去寫作業(yè),可是我已經(jīng)沒心思在這里繼續(xù)寫作業(yè)了,媽媽走過來對(duì)我說了一句話:“學(xué)就要好好地學(xué),玩就要好好地玩。”我明白了,靜下心來不一會(huì)兒就把那幾道題給做完了。然后,就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的時(shí)候特開心,心里一點(diǎn)兒不想作業(yè)的事,而一個(gè)小伙伴玩到一半時(shí)竟被他媽媽叫回去寫作業(yè)了。
學(xué)就要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎地學(xué),玩就要把學(xué)習(xí)的事拋在腦后的玩,這樣才會(huì)德、智、體全面發(fā)展。
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