我的座右銘400字作文
更新時(shí)間:2023-04-18 08:39:34 秀雯 座右銘大全 我要投稿
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我的座右銘400字作文(精選39篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的座右銘400字作文,歡迎閱讀與收藏。

我的座右銘400字作文 篇1
一位偉大的文學(xué)家,思想家和革命家魯迅先生曾說過一句名言:“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”的確是這樣,一個(gè)人只吸收一方面的`知識是不行的,你需要從多方面去吸收,這樣才能得到充分的知識,
就拿我來說,以前老師經(jīng)常叫我們多看書,可我們只看漫畫書、小說、笑話,最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》等名著,看不懂里面的內(nèi)容,只能讀字;那些什么報(bào)紙、新聞我都不喜歡看,就算給家長逼我也只是馬馬虎虎的看。因?yàn)槲也唤?jīng)常看課外書,所以我每到寫作文時(shí)都不怎么會(huì)用成語、詩句,好句子在作文里不會(huì)運(yùn)用。自從感染了魯迅先生這句名言之后,讓我懂得了自己不能光看喜歡的書,要看看課外書,看看課內(nèi)書的,什么書、報(bào)紙都要看,懂得多方面的知識這樣我們才能吸收根多的知識,這樣才能豐富自己,讓自己懂得更多!
現(xiàn)在我時(shí)時(shí)用魯迅的這一句名言提醒自己,不要只看自己喜歡的書,也要看看別的書,看看不同作者的書,認(rèn)自己吸收更多的知識。現(xiàn)在,我的作文寫得越來越好了;以前閱讀題是我的弱項(xiàng),總是會(huì)扣好多分,但我自從什么書都看了,我的閱讀能力越來越好,所以,多范圍閱讀有益的課外書對我們提升閱讀能力和寫作很重要!
我的座右銘400字作文 篇2
“失敗是指向成功的明燈”,這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈,隨時(shí)隨地照亮著我走進(jìn)成功的道路;又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張鼓滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油。
記得五年級開學(xué)初的時(shí)候,方老師發(fā)來一條短信說:“開學(xué)典禮上想去分享暑假生活的同學(xué)可以報(bào)名。”為了鍛煉自己,我豁出去了。
初選時(shí)我很緊張,心里像十五只水桶打水——七上八下的。孫老師通知周老師只有9個(gè)名額。讓哪9個(gè)人參加好呢?無計(jì)可施了,周老師只好再讓我們比賽一次。最后我因感情色彩不夠豐富被淘汰了,被安排到了“紅領(lǐng)巾”廣播站去廣播。
我僅以一個(gè)小毛病名落孫山,而別的.同學(xué)成了周老師推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪,飯吃不好,覺睡不香,總覺得把老師和同學(xué)對我的信任都丟光了。
媽媽知道事情的真相后耐心地開導(dǎo)我,說:“佳祺,別傷心,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn),在正式廣播之前多練練。相信自己,你一定會(huì)成功的。”正像人們所說的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來,重塑一個(gè)嶄新的自己,這樣才是一個(gè)不屈的人。”經(jīng)過我在業(yè)余時(shí)間反復(fù)地朗讀,終于成功的在“紅領(lǐng)巾”廣播站開播了。
后來我用毛筆工整地把“失敗是指向成功的明燈”這10個(gè)字寫在紙上貼在我房間的醒目位置上。今后我一定會(huì)努力朝著成功的方向去奮斗。
我的座右銘400字作文 篇3
平時(shí)我們收集了很多名人名言,你們知道我的座右銘是什么嗎?就讓我給大家說一說吧!
我的座右銘是:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。它的意思是:一寸光陰就和一寸長的黃金一樣昂貴,而一寸長的黃金卻很難買到一寸光陰,這表示時(shí)間是金錢買不到的,非常的寶貴。
這句名言是我們同學(xué)寫一周回顧時(shí)老師送給他的`一句話,因?yàn)槲腋杏X這句話非常有道理,所以把這句話作為我的座右銘。我以前特別愛玩兒,什么書都很少看,一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)光。但是自從郭老師送給我們同學(xué)這句名言之后,我就慢慢懂得了要珍惜時(shí)光的道理,就決心不再浪費(fèi)時(shí)間。平時(shí)好好學(xué)習(xí),空閑時(shí)間多看書,這句名言它給我的啟示是:要珍惜時(shí)光,好好做事。
這句名言對我的幫助很大,記得有個(gè)周末,我在寫作業(yè),哥哥打來電話邀請我去他家玩,要是平時(shí)我早把作業(yè)放下去玩了,但是我又想起那句名言,就對哥哥說:“我作業(yè)還沒有做完,我們改天玩吧。”掛了電話,我回去認(rèn)真的寫作業(yè)。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話讓我懂得珍惜時(shí)光,還讓我的學(xué)習(xí)成績提高了。
我的座右銘400字作文 篇4
我的座右銘是:讀書有三到,謂:心到,口到,眼到。
之所以我用這句活作為我的座右銘,是因?yàn)橄旅孢@個(gè)故事:
還記得,我在四年級的時(shí)候,老師讓我們背《桂林山水》這一篇課文,回家后,我翻到那一頁,開始看,隨著時(shí)間
“嗒嗒”的腳步聲,十分鐘過去了,可是我一句話也沒有背下來,我的腦海里全是問號:“十分鐘過去了,為什么一句話也沒有背下來,這是為什么呢?”之后我又看了一會(huì)兒,十分鐘又過去了,還是一個(gè)樣,什么也沒有背下來。這時(shí),我的媽媽閃亮登場,說道:“孩子,不可以光在那看,要讀,而且要出聲。”“好!”我爽快地答道。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)后,我勉強(qiáng)可以背下來,有時(shí)候,還得提醒幾次,說時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)身,昂首挺胸的說道:“讀書有三到,謂:心到,口到,眼到。重要的.是心到,想讀好書,就要做道這三到。心到呢,就是用心記。“真是山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春”啊,然后,我就大聲朗誦,并且用心記,在媽媽的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步,用不上二時(shí)分鐘,我背的很熟練。
“讀書有三到,謂:心到,口到,眼到。”也就成了我的座右銘,它對我的學(xué)習(xí)有了非常大的幫助。
我會(huì)時(shí)刻記著這三到,我非常喜歡這個(gè)座右銘!
我的座右銘400字作文 篇5
“梅花香自苦寒來"這是爺爺常對我說的話,我想只是努力就能成功的意思,可我經(jīng)歷一件事后,才明白不只是這個(gè)意思。
那是一次普通的考試,可我得到試卷以后,心里就忐忑不安,因?yàn)檫@次考試我只得了90分,而其他同學(xué)都是95分以上,我想我一定會(huì)被爸爸打的,在回家的路上,我的腳步非常的沉重,似乎走一步都特別艱難。這時(shí),我想到爺爺對我說的話“梅花香自苦寒來”這時(shí)我對自己有了信心,回到家以后,我把分?jǐn)?shù)給爸爸說了,我又說:“這次考試我雖然沒有考好,但是我不放棄,只要付出百倍的努力,我就會(huì)成功。”爸爸聽了微微一笑說:“你只要明白其中的道理就行了。”從此以后,我每天刻苦練習(xí),上課認(rèn)真聽講,生怕漏掉一個(gè)子,我還用自己的零花錢買勒一本輔導(dǎo)書,每天練習(xí),回到家里也抓緊一分一秒,不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,爸爸也對我滿懷信心。
終于又要考試?yán)眨睦锖芫o張,怕哪道題做錯(cuò),終于在我的努力下,我得到勒95分,我高興的.仿佛腳下踩著一朵幸福的云。我回到家給爸爸看了以后,爸爸高興對我說:“你真的進(jìn)步勒,但是不要驕傲。”我點(diǎn)著頭。
我終于明白“梅花相自苦寒來”真正的意思,只要你付出百倍努力,付出比別人更多的努力就會(huì)成功。
我的座右銘400字作文 篇6
拿破侖·希爾說過:“信心多一分,成功多十分。”對那句名言我深有感觸,我把這句話作為我的座右銘,當(dāng)我面對挑戰(zhàn),猶豫、彷徨的時(shí)候,她常常提醒我、激勵(lì)我:“做事要有信心。”
三年級時(shí),體育老師讓我們回家練習(xí)跳繩,迎接學(xué)校的跳繩比賽,我一想,我對跳繩一竅不通,這可怎么辦?我回到家寫完作業(yè),趕緊練習(xí)跳繩,可是我甩起繩來,完全跟不上腳的節(jié)奏,一個(gè)也跳不了,嘗試了很多次,我還是跳不了一個(gè),我把跳繩往地上一扔,心想,我不跳了,比賽中拿個(gè)倒數(shù)第一也沒事兒。這時(shí)媽媽走了過來說:“你不是經(jīng)常說‘信心多一分成功多十分’嗎?怎么現(xiàn)在就‘罷工’了?來,我教你跳繩時(shí),要挺直后背,眼睛向前看,當(dāng)跳繩當(dāng)過來時(shí)就跳,這樣就能跳過去了。”我看著媽媽跳的.,非常輕松,心想我也一定能,要對自己有信心,我拿起跳繩,開始按媽媽的方法開始跳,果然跳了起來,我特別高興,并在比賽中取得了好成績。
通過這件事我明白了,人總有退縮膽怯的時(shí)候,總有擔(dān)心害怕的時(shí)候,如果沒有我能行的信心,沒有試一試的勇氣,那么就什么事也做不成,信心多一分成功多十分,這句話時(shí)刻提醒著我,激勵(lì)著我,每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)拿它來鼓勵(lì)自己。
我的座右銘400字作文 篇7
每個(gè)人都有困難的事情,像我上幼兒園的時(shí)候,常常在旁邊看小伙伴們玩耍,我好孤單,因?yàn)槲矣X得他們玩的'游戲我不會(huì),也很危險(xiǎn)。
上小學(xué)四年級,那個(gè)時(shí)候我非常快樂,但還很膽小怕事。讀了“世上無難事,只怕有心人”這句話,我深深的了解到:無論什么事只有恒心、耐心、決心,最終就可以克服并戰(zhàn)勝困難。
我決心學(xué)騎自行車。因?yàn)閺奈髌槔霞业娇得佬W(xué)路途遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒。我不會(huì)騎自行車,就只能每天就早早起床,姐姐去上學(xué)順便也把我?guī)н^去。放學(xué)后我只能自己走路回家。多凄慘啊!
開始時(shí),我先練怎么上車。可是,我剛坐上車,雙腳踩著腳踏板,用力地踩時(shí),雙手卻不聽使喚,弄得車頭老是亂轉(zhuǎn)。車子一下子倒下來,壓到了我的腳,很疼。媽媽看到我從車子上摔了下來,急忙跑過來,把我扶起來。安慰我說:“你怎么樣了,摔疼了嗎?”我說:“沒關(guān)系,我還要!”我們又繼續(xù)開始學(xué)了起來。學(xué)了幾次,摔得我身上青一塊,紫一塊的。但我沒有放棄,反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。
從這件事我明白了,不管做什么事,只要有恒心、耐心、決心,堅(jiān)持、努力,就能成功。
我的座右銘400字作文 篇8
每個(gè)人都有自己的座右銘,當(dāng)然,我也不例外。這些座右銘有的是讓人珍惜時(shí)間,有的是讓人努力拼搏,而我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人。”你肯定想問我:“為什么選擇它呢?”下面請聽我娓娓道來。
有一次,期中考試中數(shù)學(xué)我只考了69分,試卷發(fā)下來時(shí),那鮮紅的.“69”仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厲害,居然考了‘69’分,真是一個(gè)‘令人羨慕’的成績啊!說不定你爸爸還會(huì)‘獎(jiǎng)賞’你呢!”結(jié)果,出人意料,爸爸沒有打我,而是說:“世上無難事,只怕有心人。你這次沒有考好,下次一定要努力。”我被這句話深深地打動(dòng)了。
以后的日子,我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;下課認(rèn)真完成作業(yè),遇到不懂的問題問同學(xué)、問老師。那些令人煩惱的數(shù)字竟變得可愛起來,兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師竟也變得可愛起來。
終于要上‘刑場’了,也就是要期末考試了,終于我沒有被‘砍頭’——我考了93分。
真是“世上無難事,只怕有心人!”在此我謝謝毛澤東爺爺,謝謝周恩來爺爺,是他們說出了這句話,才讓這句話成為了我的座右銘,幫助了我!
我的座右銘400字作文 篇9
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這不僅僅是華羅庚爺爺說過的一句話,它還是我的座右銘。它使我明白:聰明來自已的勤奮,只有經(jīng)歷了辛苦,才能得到成功。古今中外,有許多人都是因勤奮好學(xué)而有所成就的。每次想到這些,我不禁感到慚愧起來。我的媽媽為我的學(xué)習(xí)操心著,每一天幾乎都要給我買書回來,而我卻對那些書不理不睬,每一天只是瞟幾眼。只有媽媽和爸爸雙重的被迫下才去看書,家里的書都有一箱了。但是當(dāng)我每次想這句話座右銘時(shí),就不由自主地看書,家里的書被我看得所剩無幾了。
四年級時(shí),馬翔的成績名列前茅,而我卻在倒數(shù)十幾位,當(dāng)我又想到我的'座右銘時(shí),我一下鼓起勇氣,叫媽媽買了幾本閱讀書和奧數(shù)書,我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放下,最后最后跟馬翔相提并論。之后,我始終堅(jiān)持不懈,每次考試都和馬翔相差無幾。
此刻,我把勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才用大字寫了一遍,又用畫框把它包起來掛在墻上,目的是讓我時(shí)時(shí)刻刻地記住這句話,每一天都要讀一遍。
這就是我的座右銘,它使我懂得:讀書是為自我,不是為別人。
我的座右銘400字作文 篇10
我的座右銘世上無難事,只怕有心人。
我們每個(gè)人都會(huì)用一句座右銘來激勵(lì)自我成長,我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。
我的英語成績在班上還能夠,每次考試不會(huì)低于90分。但是要命的是我每次考試總以兩三分之差與100分擦肩而過,真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時(shí),媽媽見了總要說:緣緣,你怎樣總是差了那么兩三分呢?多可惜啊,你明明能夠考到一百分的。
有一次,我下定決心要考一個(gè)一百分。于是,考試的前一天晚上,我把英語書仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。第二天,當(dāng)英語老師把試卷發(fā)下來時(shí),我拿起試卷做了起來。安靜的`教室里只有一片唰唰的寫字聲。大約過了二十多分鐘,我最后把整張?jiān)嚲砣甲鐾炅恕S谑牵矣肿屑?xì)地檢查了起來。下了課,老師讓我們把試卷交了起來,我滿懷信心地交了上去。
第二天,當(dāng)考師把試卷發(fā)下來時(shí),我接過試卷一看,上面是一個(gè)鮮紅的100我可高興了。
是啊,世上無難事,只怕有心人,只要我們付出努力,就必須能夠取得成功。我經(jīng)過了不懈的努力,最后取得了一百分。我用真實(shí)的事例,更加證實(shí)了這句名言。
此刻,我已經(jīng)積累了很多名言了,但這句名言始終是我記憶最為深刻的。
我的座右銘400字作文 篇11
古代人杜甫曾說:讀書寫書如神。這是我的座右銘。
以前我的作文經(jīng)常得不到“優(yōu)秀”的評價(jià),讓我很難受。我記得那次,我爸爸給我買了很多故事書,包括童話、小說、散文……一共15本。我很無聊,對售書機(jī)不感興趣。我如饑似渴地閱讀,走進(jìn)書海,在那里我盡情地吸收著甘露,就像一只蜜蜂在花叢中勤奮地采集蜂蜜。看著看著,被書中精彩的內(nèi)容吸引,忘記了身邊的一切,忘記了時(shí)間…
另一個(gè)作文課。這次老師讓我們寫《文明――只差一步》。聽了老師的指示,我立刻拿起筆,認(rèn)真地寫了起來。我的筆不由自主地在那里揮舞。突然,一陣「鈴鈴」的聲音從我同學(xué)身后傳來。這時(shí)候我已經(jīng)寫完作文了,還有同學(xué)沒寫完。聽了老師的指導(dǎo),我不知道該寫什么。一節(jié)課沒寫完,現(xiàn)在一節(jié)課就能寫完。太棒了!
第二天,老師發(fā)作文的時(shí)候,我眼巴巴地打開,映入我眼簾的'是一個(gè)醒目的“優(yōu)秀”二字。那天晚上,我太激動(dòng)了,熬了一夜。
從那以后,我的作文一直都很“優(yōu)秀”,這讓我心里很高興。每天看很多課外書,讓我的寫作水平不斷提高。我覺得:這就是“讀萬卷,文如神”的神奇!
我的座右銘400字作文 篇12
“與朋友交,言而有信”多么令人感動(dòng)的一句話啊!是啊!跟朋友說過的諾言,一定要說到做到。這句話是我拿來做座右銘的一句名言,其實(shí)是我的.好朋友說給我聽的。那件事的深刻道理和深刻的含義我永遠(yuǎn)忘不了。
記得是這樣的:有一天,我提了個(gè)好意見,說在星期六去游泳池游泳。小明立刻說:“好啊!在哪里等呢?”從小明亮晶晶的眼睛中看到了非常渴望去游泳。我迅速答道:“就在學(xué)校附近的餐廳吧!”
到了星期六,我的同學(xué)小亮來我家,叫我一起去餐廳接小明。因?yàn)橐鲎鳂I(yè),所以我想要小亮自己一個(gè)人去,小亮狠狠地打了我一下,說道:“小明還在餐廳等呢!我知道作業(yè)做完很重要,但遵守自己的諾言更重要啊!與朋友交,言而有信的道理你不會(huì)不懂吧?”從小亮那不容爭辯的聲音中,我才知道我錯(cuò)了,于是,我和小亮馬上趕到游泳池游泳。那天,我不僅玩得很開心,而且知道了“與朋友交,言而有信”的道理。
小亮說的那句話是我一生受益不盡——與朋友交,言而有信。
我的座右銘400字作文 篇13
每個(gè)人都會(huì)有座右銘,每個(gè)座右銘的含義都不同……
我的座右銘是:三人行必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之,其不善者而改之。這句話出自于春秋時(shí)期,著名思想家孔子之口。意思是幾個(gè)人結(jié)伴同行,其中一定有可以做我老師的人。我要選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),看到他們的缺點(diǎn)再審查自己,有利于自我對照檢查改正和提高。這樣,無論同行的.人善或不善,都能幫助我變得更好更強(qiáng)。
這句話告訴我們做人要謙遜,要寬容,當(dāng)有人給我們提意見時(shí),我們要寬容的接受。
我是通過一個(gè)例子明白了這句話的重要性。在機(jī)器人課上,老師要求我們要團(tuán)結(jié),聽取隊(duì)友的意見,剛開始我非常不情愿,自顧自的搭了起來。隊(duì)友們給我提意見,我也不聞不問,每當(dāng)他們告訴我我錯(cuò)了,我總會(huì)不假思索地說自己沒錯(cuò),并拒絕了他們的好意,可是每次拒絕完,我都會(huì)把這個(gè)機(jī)器人給搞砸,要不就是缺胳膊缺腿,要不就是走不動(dòng),最可惡的就是有一次在剛開始運(yùn)行時(shí)竟然散架了。每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)感到十分慚愧,覺得自己連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì),腦海里都會(huì)出現(xiàn)這句話,我就會(huì)立即改正過來,并對隊(duì)友們說對不起,從那一刻起,我就開始愿意聽從別人的意見了。
我愛我的座右銘,因?yàn)樗麕椭宋液芏嗪芏唷?/p>
我的座右銘400字作文 篇14
世界上的名人名言多得數(shù)不勝數(shù),人們根據(jù)自己的性格來當(dāng)座右銘的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的`源泉”這句話來當(dāng)自己的座右銘,一位希望自 己時(shí)時(shí)刻刻都記得“謙虛”二字的人就用“謙需使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話來當(dāng)做自己的座右銘。而我則是一個(gè)喜愛讀書寫作的人,我的座右銘便是大詩人杜甫的名句“讀書破萬卷,下筆如有神 ”。
這句話的意思是只要你讀書多了,在寫作時(shí)就好像有神仙在暗處偷偷幫助你。
是啊,我平時(shí)一沒事就找出一本書津津有味的看了起來,記得有一次晚上,由于天色已晚我便準(zhǔn)備打破以前我睡覺前的習(xí)俗——睡前看書,到我一看到我那被我抄到大紙上的座右銘時(shí),那上面好 像有一雙眼睛那眼神分明在說“李宗雨,你可不要忘了你的座右銘啊”我恍然大悟,立刻從書架上抽出一本書,坐在床上看了起來。
看書給予了我很多好詞好句,在我寫的一篇教《書》的文章里運(yùn)用了一個(gè)好詞好句,老師在那一句話下面用紅字畫了又畫,說著一句話用的很恰當(dāng),其實(shí)這句話是我從一本書里摘錄的。
我的座右銘400字作文 篇15
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話讓我受益匪淺。
有一次,老師在我的作文上寫下了這樣的評語:“你的這篇作文構(gòu)思巧妙,選材新穎,好好努力,你一定會(huì)成功的。”還把我寫的作文打印出來,當(dāng)眾念給同學(xué)們,我心里美滋滋的。老師看出我當(dāng)時(shí)得意的'神情,走過來悄悄地對外說:“有了一點(diǎn)兒進(jìn)步不要驕傲,一定要謙虛,要再接再厲。”還沉浸在驕傲之中的我當(dāng)然體會(huì)不到這句話的意味。
回家后,我得意地把這件事告訴了媽媽,媽媽也表揚(yáng)了我。于是,我驕傲起來,心想:我的作文寫得這么好,以后,什么功課都難不倒我了。從此,我無心聽課,不認(rèn)真寫字,也不再暗示完成作業(yè)——還讀什么書呀,有時(shí)間不如上網(wǎng)打游戲。
結(jié)果大家一定猜得到:接下來的一次作文我寫得糟透了。老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地對我說:“你看看,這樣的作文我實(shí)在看不懂,你看得懂自己寫得是什么嗎?”我低下頭,看了看自己的作文——我傻眼了,連我自己也開始懷疑,這是那一個(gè)當(dāng)初寫出范文的我寫的作文嗎?老師送你一句話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”回去后好好體會(huì)一下這句話吧!老師語重心長地說。
是啊!“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話將永遠(yuǎn)鞭策著我。
我的座右銘400字作文 篇16
“我能行!”這是一句激勵(lì)人心的話語,也是我的座右銘。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我常用這句話激發(fā)自己的信心,鼓舞自己的斗志,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一次又一次的.成功。
記得那是去年暑假,爸爸帶我去游泳。我們來到了游泳館,我穿上泳衣,來到游泳池邊。我向下看了看,呀!水深得不見底!再把腳放進(jìn)水中,試一試水溫,水冰涼冰涼的。我不禁打了個(gè)哆嗦,心想:水這么深、這么涼,我能學(xué)會(huì)游泳嗎?盡管心里很害怕和緊張,但我還是不停地鼓勵(lì)自己:加油,我能行!最終,我鼓足勇氣下了水,跟著老師學(xué)了起來。兩個(gè)星期后,我終于學(xué)習(xí)會(huì)游泳,心里別提有多高興了。
我不僅在生活中用“我能行!”激勵(lì)自己,在學(xué)習(xí)中我也用這三個(gè)字鞭策自己。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題:用“10、10、4、4”算出24,我冥思苦想,卻毫無頭緒。再翻翻數(shù)學(xué)書,也沒有類似的題目。我十分失望,覺得自己可能算不出來了。這時(shí),腦海中又出現(xiàn)了這句話語,我再一次勉勵(lì)自己:加油,我能行!于是,我重新梳理思路,尋找突破口,終于解答了出來。
我將在這句話語陪伴下,不斷地攻堅(jiān)克難,到達(dá)成功的彼岸。
我的座右銘400字作文 篇17
每個(gè)人都有不同的座右銘,有的是“驕傲使人落后”。有的是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,有的是“欲要看究竟,處處細(xì)留心”……而我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人”。它的意思是世界上沒有什么難的事,只要用心去做,才會(huì)成功。
記得有一年暑假時(shí)里,我到姥姥家去住。一天,舅舅說要帶我們?nèi)ゾ琵埳酵妗N姨貏e高興,來到山腳,我仰起頭,向山頂望去,啊!好高的山啊!爬山比賽開始了,我一口氣爬到半山腰就覺得很累了,可我還是堅(jiān)持地挺過去了,快要到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻走不動(dòng)了,上氣不接下氣,過了一會(huì)兒,我想:我都度過了那么多的“難關(guān)”,如果我現(xiàn)在放棄的.,那以前的努力不都白費(fèi)了嗎?這時(shí),我想起了我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”我打起精神,艱難地向山頂爬去……
記得還有一次,我的一道奧數(shù)題不會(huì)做,我思考了好長時(shí)間,也沒有想出,一會(huì)兒我便想放棄了,可是我想起了我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人”。于是,我又仔細(xì)想想,終于,功夫不負(fù)有心人,我想出了眉目,一會(huì)兒我便問媽媽,我做的對嗎?媽媽給了我肯定的回答,我非常高興。
“世上無難事,只怕有心人”這句話將激勵(lì)我一生。
我的座右銘400字作文 篇18
“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。”這是我經(jīng)常警告自已的名言,也是我的座右銘。
記得有一次暑假,我去妹妹家玩,耽誤一個(gè)星期的舞蹈班,再回到學(xué)校一看,舞蹈班的同學(xué)又學(xué)了一個(gè)全新的恰恰組合,里面的動(dòng)作很多都是我沒有接觸的,老師先要我看他們跑一遍給我看,伴隨著熱情、歡快的音樂響起,只見她們?nèi)缟徎ǖ幕ㄩ_瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的`高視闊步,每一個(gè)動(dòng)作都能展現(xiàn)盡致,盡態(tài)極妍!
我被她們美麗的舞姿給驚呆了,真想要自已變得像她們一樣好。老師讓一位班上跳得很好的同學(xué)教我,并鼓勵(lì)我說:“加油!王舒琳,你是一個(gè)很有天賦的小女生,但是你有沒有發(fā)現(xiàn),一旦你不練了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些努力,上課認(rèn)真的同學(xué),所以你一定要加油,讓老師看到不一樣的你!”
老師的話大大鼓舞了我,所以,自從這件事以后,我每天都很認(rèn)真,很努力地學(xué)習(xí)那段舞蹈。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是班上的“尖子生了”,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我呢!
“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。”這句名言一直激勵(lì)著我,它使我變成了一個(gè)勤奮、好學(xué)的好學(xué)生。
我的座右銘400字作文 篇19
每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這就是我的座右銘,他在日常生活和學(xué)習(xí)中一直鼓舞著我,每一次遇到艱難痛苦時(shí),它像一盞明燈,給我指引了方向,讓我受益匪淺。
記得有一次,電子琴學(xué)習(xí)班的管老師對我們說,下個(gè)月就要考級了,請你們務(wù)必把學(xué)的那幾首曲子練熟,我悶悶不樂的回到家滿腦子都是考級的事,坐到電子琴旁,黑白交錯(cuò)的'琴鍵總是不聽使喚,樂譜湊熱鬧似的總和我對抗,發(fā)現(xiàn)好多曲子都很陌生,練了不到10分鐘,我就皺起眉頭,跺腳又亂發(fā)脾氣的開始浮燥起來。
于是,我干脆關(guān)上琴,跳上床,鉆進(jìn)被窩,生悶氣來。我的座右銘好像及時(shí)雨一樣浮現(xiàn)在腦海中”滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。我暗暗的下定決心:不能放棄啊!“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。”于是跳下床,跑到電子琴邊,刻一告練習(xí)了起來,就這樣經(jīng)過一個(gè)月的勤奮練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟,順利通過考級。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。在生活中,當(dāng)我失敗時(shí),它像午后的陽光安撫著我;我失功時(shí),它像一位老師讓我明白成功來之不易。這句名言將伴隨我一生。
我的座右銘400字作文 篇20
在我的學(xué)習(xí)生活中,很多話讓我記憶深刻,但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思?xì)в陔S。這句話的意思是三思而后行,這句話一直銘刻在我的心中。
有一次,我去圓通山玩,有傾國傾城的牡丹花,有爭奇斗艷的.梨花……但我最喜歡桃花,看著這漫天墜落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花時(shí),行成于思?xì)в陔S這七個(gè)字像冷水一樣把我澆醒了,三思而后行。
還有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),有一道難題,我看了看目錄,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有參考答案,機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過啊。我正鬼迷心竅,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪兒呢?我思來想去,哦,原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個(gè)大字“行成于思?xì)в陔S”作為我的座右銘。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果錯(cuò)了,失敗了,后悔了,世上沒有后悔藥。
現(xiàn)在,我越來越多思考了,通過這兩件事,我對唐朝大詩人韓愈的“行成于思?xì)в陔S”這句話的印象更深了。
在我的學(xué)習(xí)生活中,很多話我都銘記著,但我最忘不了“行成于思?xì)в陔S”這句話。
我的座右銘400字作文 篇21
我的座右銘是這么一句名言:世上無難事,只怕有心人。這是毛澤東主席說的一句名言。你明白它為什么會(huì)成為我的座右銘嗎?那還得從上次打籃球的時(shí)候說起。
在那天,很少有空的`父親說要教我一樣有本領(lǐng),那就是──打籃球。我一聽,高興得無法形容。父親帶著我和一個(gè)球來到了一個(gè)又大又寬的球場,父親指著手中那又圓又結(jié)實(shí)的球說:這就是籃球。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始教我了,父親先做了個(gè)示范,他站在用白色瓷磚鋪成的一條線上,輕輕一跳。并在跳起的那一瞬間用長長的手指柔軟地把球一投,球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了球籃里。我覺得十分搞笑,就拿著一個(gè)籃球到一旁練習(xí)去了。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,所以力氣還不夠大。在我不斷重復(fù)投球而投不中時(shí),我就有些灰心喪氣了。這時(shí),父親在一旁鼓勵(lì)我,我想起那句名言:世上無難事,只怕有心人。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但是受到鼓勵(lì)的我,繼續(xù)刻苦練習(xí),最后投進(jìn)中了
通過這件事,我有所感悟:我們做事就應(yīng)要有毅志,有毅志做事就會(huì)成功,如果你沒有毅志,那么做一件小事對你來說也十分因難。
這一句名言就此為了我的座右銘,總在我喪氣的時(shí)候,鼓勵(lì)著我。
我的座右銘400字作文 篇22
大家好,我叫方光政。我的座右銘是“虛偽的真誠,比魔鬼更可怕,——(泰戈?duì)?”。這句話的意思是:一個(gè)人要誠信,否則會(huì)是比魔鬼還要可怕的。它在我的交友過程中起到了很大的作用。
有一次,我在下課的時(shí)候,聽到隔壁班的一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說:“我放學(xué)的時(shí)候請你吃東西。”接著,在另一個(gè)同學(xué)走后,那個(gè)同學(xué)看了看四周,發(fā)現(xiàn)基本上沒人后,又對旁邊的人說:“我才不會(huì)請他呢!”聽到這句話后,旁邊的人對那個(gè)同學(xué)說:“你不應(yīng)該騙他。”那個(gè)同學(xué)說:“我騙他管你什么事?”“你有沒有聽過虛偽的真誠”,比魔鬼更可怕呢?如果你這一次騙了他,下一次又騙了他,久而久之,他就認(rèn)為你是比魔鬼還可怕的人,就不會(huì)信任你了。這樣下去,全校的人都不會(huì)信任你了。”旁邊的人平靜地說。那個(gè)同學(xué)聽見后,慚愧地低下頭。
在那件事中,我將這個(gè)關(guān)于誠信的名言牢牢地記在心里,并將它作為了我的'座右銘。每當(dāng)有同學(xué)說謊時(shí),我就會(huì)用我的座右銘來勸告他們,同時(shí),我也用它來提醒自己要誠實(shí)可信。而那些被我勸告的同學(xué),現(xiàn)在都成了我的好朋友。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起做一個(gè)誠實(shí)、守信、不說謊的人吧!
我的座右銘400字作文 篇23
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起,“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話就成了座右銘。它時(shí)刻激勵(lì),要我多讀書,讀好書!
有一回我過生日,送了我一套《西頓動(dòng)物記》。我白天看,看,就連做夢時(shí)也在看。星期,這厚厚的一套書就被我看。這套書是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。天,陳老師布置了一篇作文,是寫動(dòng)物的。我欣喜若狂,最近看了這套《西頓動(dòng)物記》,肚子里裝著一大堆的好詞佳句,正愁沒地方用呢!我思索,對,我曾經(jīng)養(yǎng)過小白兔,對小白兔有感情,就寫小白兔吧。我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫道:兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著,我也成了小白兔,想象著兔子的'內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時(shí),老師笑著連聲夸我,“嵌”字用得傳神,并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了作文。的我一邊自豪,一邊竊喜,“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念的詞啊!
我明白了要寫好作文,要多看書,正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神!
我的座右銘400字作文 篇24
我的座右銘是“只要站起來比倒下起多一次,就能獲得成功。”這是媽媽以前用來激勵(lì)我的一句話,每當(dāng)想起這句話,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年的情景…………
記得三年級的暑假,我看到我們小區(qū)的小朋友們都會(huì)騎自行車了,可是我還不會(huì)騎自行車,每當(dāng)看見他們在小區(qū)里歡快的騎自行車的時(shí)候,我總會(huì)用羨慕的眼光看著他們,所以我向媽媽提出了這個(gè)建議,媽媽聽了,舉起雙手同意,給我買了一輛銀白色的八檔小賽車。
第一次練習(xí)自行車,我心懼恐慌,剛剛坐上去的時(shí)候,坐得很傾斜,不穩(wěn)定,一下子就摔倒了,但是我還是堅(jiān)持著,練習(xí)到要?jiǎng)倓傉莆找稽c(diǎn)平衡的時(shí)候,就摔得傷痕累累,我突然不想學(xué)了,正在這時(shí)媽媽溫柔說“只要站起來比倒下起多一次,就能獲得成功。”我聽了很慚愧。
于是,我又開始了剛才“半途而廢”的.學(xué)騎自行車,在我無數(shù)次的倒下和無數(shù)次站起來后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!那一刻,我心里有說不出的激動(dòng),腳下仿佛踩著一塊幸福的云,
媽媽那一句“只要站起來比倒下起多一次,就能獲得成功。”久久在我耳畔回響!
我的座右銘400字作文 篇25
幾周前,我看到一句拿破侖的名言:最困難之時(shí),就是離你成功不遠(yuǎn)之日。當(dāng)時(shí),我對這句話半信半疑。
上周,我作文沒寫好,王老師說要重寫。那天的整個(gè)下午,我都忐忑不安,在擔(dān)心晚上能不能在9點(diǎn)前睡覺。這時(shí),我想到了拿破侖的話。作業(yè)太多,不也是一種困難嗎?
回到家,做完回家作業(yè),我開始重寫作文。我開始糾結(jié),寫什么主題呢?寫“竊讀記”?寫的.人太多,不行!寫怎么讀書?感覺沒啥東西好寫,估計(jì)也不太寫得長……
這時(shí),媽媽過來了:“怎么還沒開始寫?要我?guī)湍銌幔俊薄安恍校趵蠋熞笪覀冏约邯?dú)立完成!”我答道。我又想了一會(huì)兒,還是只有“竊讀記”可以完成任務(wù)。主題有了,可是要寫下去還是有點(diǎn)困難,我開始“磨洋工”。
“快點(diǎn)寫!”媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)了,于是,我連忙加快了速度。可是只快了一會(huì)兒,我被難住,速度又慢了下來。媽媽又向我吼:“怎么又慢了,快點(diǎn)!”就這樣,我終于把作文完成了。現(xiàn)在我明白了,只要催一催自己,我就能又快又好地完成作文。
最困難之時(shí),真的就是離我成功不遠(yuǎn)之日。從此以后,我要把這句話當(dāng)作自己的座右銘。
我的座右銘400字作文 篇26
我的座右銘“一分耕耘,一分收獲”是我的座右銘。“一分耕耘,一分收獲”這句座右銘是我的班主任贈(zèng)給我的。這句話的含義是:你付出了多大的努力,就會(huì)有多大的收獲。它每時(shí)每刻都在提醒著我:只有付出,才會(huì)有收獲。對此我深有體會(huì)。記得在上學(xué)期,老師選了我和幾位同學(xué)去參加全國作文比賽。在參賽前,班主任贈(zèng)給了我一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”從此以后,我便把這句話深深地記在了心中,作為我的座右銘。在寫參賽作文之前,我更加努力了:積極地看作文書、積累好詞好句……在寫參賽作文時(shí),四周都是靜悄悄的,我專心致志地寫著,絲毫沒有理會(huì)周圍的事情。在我自己的刻苦努力和老師的幫助指導(dǎo)下,我的作文獲得了全國二等獎(jiǎng)。同學(xué)們看見我得了獎(jiǎng),都羨慕我。其實(shí)他們看到的只是我獲獎(jiǎng)時(shí)的風(fēng)光,哪能知道我花費(fèi)了多大的心血啊!是呀!難道像劉翔、郭晶晶這些著名的運(yùn)動(dòng)員不也是花費(fèi)了大量時(shí)間和心血才有今日的`成就嗎?難道像愛迪生、居里夫人這些聞名中外的科學(xué)家不也是經(jīng)過了多年的刻苦鉆研才能又偉大的發(fā)明嗎?現(xiàn)在,我仍以“一分耕耘,一分收獲”作為自己的座右銘,激勵(lì)自己,提醒自己。這個(gè)座右銘使我受益無窮——“一分耕耘,一分收獲”。
我的座右銘400字作文 篇27
每個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘, 一個(gè)人和另一個(gè)人都不同。當(dāng)然,每人都有的座右銘,我怎么能沒有呢?
我的座右銘是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。千萬別小看這句話,這句話可讓我曾經(jīng)‘’起死回生‘’過呢! 我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)并不好,第一次考試英語只打了五十多分,連及格都不到。第二次,英語進(jìn)步了,打了六十多分。雖然還是非常低,但是好歹及格了。以后,我就一直以這樣微博的進(jìn)步往前挪動(dòng)著,最后考上了前二十名。我沒有驕傲過,一直都很謙虛。 忽然有一天, 我開始驕傲并且不再向往謙虛。那是因?yàn)槲业谝淮慰剂说谒拿^腦一陣‘’發(fā)熱’‘,覺得我學(xué)習(xí)已經(jīng)很好了,不再需要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以奪得第二第四名的好名次了。于是我驕傲了起來,有的時(shí)候別人問我一道題我也懶得回答了。驕傲果然會(huì)讓人退步,從那時(shí)起,我作業(yè)本上本來會(huì)做的題出現(xiàn)了一些大大小小的紅叉號,上課聽講也不能像從前一樣注意力集中了。好在我也看書,一天看名人名言發(fā)現(xiàn)了這句話,自己非常羞愧,就又開始專心的'聽講了。紅鉤鉤又多了,100分就像是老師的笑臉在書上畫著。 從此,’‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’‘就被我記住了,它成為了我的座右銘。
我的座右銘400字作文 篇28
每當(dāng)我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時(shí),媽媽就會(huì)說:“水滴石穿——非一日之功,你在學(xué)習(xí)上要日積月累,每天積累一點(diǎn),時(shí)間長了就會(huì)進(jìn)步!”正當(dāng)我猜想這句話到底是真是假時(shí),一件事就幫我找到了答案。
當(dāng)時(shí)我三年級,我想著媽媽對我說的話,開始堅(jiān)持每天看書十分鐘,不論到幾點(diǎn)鐘,我都看十分鐘。
剛開始,我的本上總是寫滿老師的紅字,最后兩個(gè)字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)把答案偏向于是假的.了,可是事實(shí)告訴我錯(cuò)了。
后來,我的本封面上從“重寫”變成了“修改”,從“修改”變成了“良好”,從“良好”變成了“優(yōu)3星優(yōu)4星”時(shí)我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時(shí)我寫的一篇登上了報(bào)紙,喜悅的心情讓我難以抑制了。
看來媽媽說的話太對了,之前還沒有到一定的時(shí)間,是我心太爭了。每當(dāng)我想起這句話時(shí)就會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝困難。
“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用,我相信這句話能讓我受用一輩子。
我的座右銘400字作文 篇29
世界上的每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,它可能是長輩一句嚴(yán)厲的話語。也可能是一句科學(xué)家的名言。它能讓我們走向成功大門的過程中克服一個(gè)又一個(gè)的困難,嘗到成功的喜悅。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過這樣一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這就是我的座右銘。
記得有一次,我看了一篇范文,就模仿它的形式寫了起來,老師看了我寫的作文,認(rèn)為我寫的非常好,就當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我,并讀了我的作文,又把我的`作文貼在后面的板報(bào)上,我非常驕傲。回到家,我又向媽媽炫耀了一番,媽媽更加努力地夸獎(jiǎng)了我,我更加驕傲了。從那以后,寫作文也不專心了,上課也不專心聽了。
有一次,老師讓我們寫一篇作文,我想,我作文水平那么好,不用擔(dān)心,結(jié)果就胡寫一番。當(dāng)老師讀完我的作文,生氣得把我叫進(jìn)辦公室,對我說:“你瞎寫什么呀!上面全是錯(cuò)別字,我讀不懂!”我非常慚愧,后悔當(dāng)初驕傲。
后來老師送我一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后,這句話成了我的座右銘,一直陪伴著我,在成長道路上時(shí)刻提醒我。
我的座右銘400字作文 篇30
我有一個(gè)座右銘:有志者,自有千方百計(jì);無志者,只感千難萬難。大概的意思是有志氣的人無論面對什么事都有辦法,沒有志氣的人對任何事都無能為力。我為什么要以這句諺語作為自己的'座右銘呢?因?yàn)樗刮姨嵘判模铱朔щy。
有一次,我想學(xué)滑板,就把滑板拿到開闊的地方,開始練了,我不慌不忙地把一只腳放到滑板上,可當(dāng)我的另一只腳踏上滑板,整個(gè)人就失去了平衡,一下子從滑板上掉了下來。我不服氣,又嘗試了很多次,卻都以失敗告終。一開始我還自信滿滿,但摔了幾次后就沒信心了。就在我要放棄的時(shí)候,那句諺語“有志者,自有千方百計(jì);無志者,只感千難萬難”從我的腦海一閃而過。我靜下心來想:我不該就這樣放棄,我應(yīng)該想個(gè)辦法讓自己能夠平穩(wěn)地站在滑板上。環(huán)顧四周,我靈機(jī)一動(dòng):我何不扶著墻滑,這樣既可以雙腳站在滑板上,又能夠保持平衡。然后,我就馬上跑到墻邊,扶著墻滑起來,可這樣一來,我雖可以保持平衡,但怎么也滑不起來。不過我不放棄,每天都這樣訓(xùn)練自己,并琢磨其他學(xué)滑板的訣竅。經(jīng)過幾天不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
在座右銘的勉勵(lì)下,我相信我以后可以更自信地面對人生中的各種困難并能很好地克服。
我的座右銘400字作文 篇31
每當(dāng)我考試的時(shí)候;每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候;每當(dāng)我讀書的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。
有一天,快要考語文第一單元的時(shí)候,我以為自己的智商很高,不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿覅s看風(fēng)景。老師叫我寫字,我卻做小動(dòng)作。考試時(shí),我打開卷子一看,啊!太簡單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過了幾天,發(fā)卷子的時(shí)候,我興高采烈地聽老師夸獎(jiǎng)我,心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開一看,一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績“李河池,86.5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪,這是我的.試卷嗎?
于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)也不馬虎,結(jié)果考了“95.5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細(xì),因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言讓我受益無窮,并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等于背叛了我自己。
我的座右銘400字作文 篇32
在生活中我相信同學(xué)們都有自己的座右銘吧!座右銘是一種用于激勵(lì)自己或提醒自己不要忘記某件事情的名言或自己的話。我的座右銘是――“世上無難事,只怕有心人。”
還記得前些日子,我們一家去了新鄉(xiāng)的寶泉,那里有玩的,又爬山的。我們先到了風(fēng)車這里,這是幾百個(gè)小風(fēng)車做成的一個(gè)過道。兩邊都有噴水的。隨后,我們就去爬山了。我跟著爸媽開始爬山。剛爬兩步,我就腿疼,不想爬了。媽媽就對我說:“世上無難事,只怕有心人。”我就又站起來繼續(xù)爬,這次我一口氣爬上了半山腰。那是因?yàn)槁犃藡寢尩?話,我心中有一股力量向我涌來。我向著下面喊:“爸爸,媽媽你們好慢啊!”就在這時(shí),爸爸一溜煙跑上來了,原來是他兩個(gè)兩個(gè)臺階一塊兒上的呀!我也學(xué)著爸爸的樣子兩個(gè)臺階一塊兒上,我把全身所有的力氣都用到了腳上,一下子就飛奔上去了。媽媽也加快速度了,一路追趕我們。我和爸爸已經(jīng)跑到山頂上了。媽媽還在往上爬呢。過了一會(huì)兒媽媽也上來了,她告訴我:“看是那句話給了你力量了吧!”
第二天,我的腿特別疼。但是,我明白了一句話,那就是:“世上無難事,只怕有心人。”從此,我每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)想起媽媽告訴我的這句話,都會(huì)勇敢的去面對。
我的座右銘400字作文 篇33
空氣分子在陽光照耀下回旋上騰,時(shí)鐘滴答滴答的回蕩,在秒與秒之間我追求的是一種心靈的解放,然而此時(shí),焦躁的我做在書桌前,任憑數(shù)學(xué)公式、理化定律、歷史年代匆匆而過。
我總是不情愿的把時(shí)間獻(xiàn)給書本,卻又沒有那種瀟灑縱身玩樂,我像只狼狽的羊兒,每天在書桌前準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,心卻總不聽使喚,眼中了了,心下匆匆,心中打轉(zhuǎn)的是不安的念頭,眼底涌現(xiàn)的是挫敗的淚水;我慌了,日趨沉重的書包載的是自我期許的壓力,父母、師長的期許,我滿載他們的期望,卻不知要在哪里靠岸。
那枚油黃的月已被黑暗吞噬,只剩滿天星斗與失眠的`我對坐,微風(fēng)輕撫我的臉頰,闔上雙眼,聆聽那震耳欲聾的寂靜,這夜,它教導(dǎo)我體會(huì)“安靜的力量”;我發(fā)現(xiàn)我一直在逃避的不是書本,而是那個(gè)不想面對而不安的自己,心中漸漸有一分清白,如月光瀉地。
“靜”,青山巍峨,堅(jiān)信自我,歷經(jīng)風(fēng)雨摧殘,春日盎然,夏季躁動(dòng),秋日蕭索,冬季寒凜,卻依然挺立,閑靜不與人爭。
“靜”,凡事皆須靜,愿我能在人生四季中,有堅(jiān)毅的雙眸,靜下心來面對它,克服它,超越它,我將這幀字,夾進(jìn)生活的扉頁,每當(dāng)失意時(shí),拿出,警惕。
我的座右銘400字作文 篇34
在生活中,我遇到了許許多多的挫折。每一次,我遇到挫折時(shí),我的座右銘就會(huì)跳出來幫我渡過難關(guān)。現(xiàn)在,我就告訴你們我的座右銘的由來。
那天,我心血來潮想學(xué)溜冰,就苦苦哀求爸爸,讓他給我買一雙溜冰鞋。
爸爸?jǐn)巢贿^我,說:要我買可以,不過呢,有個(gè)要求哦。說完,嘻嘻地奸笑起來。
我急切地問:什么要求呀?你快點(diǎn)說。
爸爸不急不慢地說:我給你來個(gè)考試,10-60分沒得買,70分買20元錢的`,80分買50元錢的,90分以上買100元錢的。說完,便拿出來了一張?jiān)嚲怼?/p>
我二話不說,拿出筆就做。我得了80分,一雙不錯(cuò)的溜冰鞋放在我手里。
我手忙腳亂地穿好溜冰鞋,還沒走一步,站起來就摔了個(gè)狗啃泥。我又站起來,又摔了一跤。我賭氣地把溜冰鞋丟到一邊。
爸爸說:鄧靜琰,失敗乃成功之母,不要放棄。
聽了爸爸的話,我又重新站了起來,不停地站,摔了又站起來。爸爸的話一直在我耳邊。功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了溜冰。
從此,爸爸的話變成了我的座右銘,在我心中蕩漾,讓我做事想放棄時(shí),那句話就來激勵(lì)我、鼓舞我
我的座右銘400字作文 篇35
每當(dāng)我考試的時(shí)候;每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候;每當(dāng)我讀書的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。
有一天,快要考語文第一單元的時(shí)候,我以為自己的.智商很高,不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿覅s看風(fēng)景。老師叫我寫字,我卻做小動(dòng)作。考試時(shí),我打開卷子一看,啊!太簡單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過了幾天,發(fā)卷子的時(shí)候,我興高采烈地聽老師夸獎(jiǎng)我,心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開一看,一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績“李河池,86.5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪,這是我的試卷嗎?
于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)也不馬虎,結(jié)果考了“95.5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細(xì),因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。”
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句格言讓我受益無窮,并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等于背叛了我自己。
我的座右銘400字作文 篇36
每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外。“虛心進(jìn)步,驕傲落后”這句話是我的座右銘。
我記得我上三年級的時(shí)候,有一堂作文課,老師讓我們寫一篇《我最喜歡的一個(gè)人》,我絞盡腦汁的思考,終于寫好了。我提交了作文,老師說:“可以,好的,有進(jìn)步。”老師還把我的作文貼在墻上,對我說:“你很好。繼續(xù)努力吧。”我很高興,一顆心飛向天空。
放學(xué)后,我以箭一樣的速度跑回家,對母親說:“媽媽,媽媽,我的'作文貼在墻上,老師夸獎(jiǎng)了我!”媽媽說:“繼續(xù)努力,但要記住虛心進(jìn)步,驕傲落后。”我把這句話當(dāng)耳朵旁風(fēng),想:怎么了,我的作文寫得很好啊沒幾天,又有作文課。這次,老師讓我們寫一篇《我最喜歡的童話》。我小聲說:“上次寫得很好,這次也一定寫得很好。”我龍飛鳳舞地寫完作文,沒有檢查就提交了。我想這次老師會(huì)怎么表揚(yáng)我沒想到老師叫我去辦公室批評了。我看了自己的作文作文。上面是老師批評的紅色叉子和小圈子。這還是我的作文嗎?我低下頭臉紅了,很懊悔。那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁匆湴聊?/p>
從那以后,我牢牢記住“虛心進(jìn)步,驕傲落后”這句話總是用這句話敲打自己,這句話也是我一生中有用的座右銘。
我的座右銘400字作文 篇37
座右銘在我成功時(shí)告誡我不要驕傲;座右銘在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我不要灰心;座右銘在我迷茫時(shí)指引我方向。我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。這個(gè)座右銘告訴我:世界上是沒有困難的事情,只要你肯去做,而且要用心去做才會(huì)成功。
因?yàn)槲页錾谝魳方處煹募彝ブ校晕覐男釔垡魳贰S浀糜幸淮危以趶椾撉伲谛聦W(xué)一首很難彈的《威尼斯船歌》,這首曲子我覺得很難彈,我彈了很久也彈不通順,有個(gè)別音我還不會(huì)彈。正在我迷茫,快要泄氣彈不下去的時(shí)候。這時(shí),媽媽慢慢地向我走來,然后坐在我旁邊,語重心長地對我說:“孩子,你要想流利通暢地彈完一首曲子的`話,就要多付出自己努力、認(rèn)真的一份心去做,不然,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,你要時(shí)時(shí)刻刻記住:世上無難事,只怕有心人這句話。”隨后,媽媽陪著我一起齊心協(xié)力地把我不會(huì)和彈錯(cuò)的音都糾正過來了,經(jīng)過一個(gè)音符,一個(gè)音符,一個(gè)難點(diǎn),一個(gè)難點(diǎn),多次反復(fù)彈奏,我終于能夠把新學(xué)的《威尼斯船歌》這首曲子流暢地彈奏出來了。
這句座右銘,不但會(huì)影響我的一生,而且還會(huì)讓我時(shí)時(shí)刻刻記著這句座右銘的意義。鞭策著我用心地去做好每一件事情!
我的座右銘400字作文 篇38
我每次出門上學(xué)時(shí),每次看見爸爸的座右銘,我都會(huì)更加努力,自信,這句話就是:“世上無難事,只怕有心人”這對我有深刻的記憶。
以前。這句話對我來說,我本來一點(diǎn)也不喜歡,后來我才體會(huì)到真正的意義。
一天,我們開開心心的來到了鄉(xiāng)里,我看見了一個(gè)和我同齡的人,在玩他自制的滅火器,我不敢玩,可我又想玩兒,他教會(huì)我怎么玩,就這樣我們成了好朋友。有一天,我又一次看見他正在捉雞,我也想玩捉雞,可是我害怕雞,我只好看他捉雞,他走了,可我還在那看那一群雞,剛好被路過的爸爸看見了,于是,爸爸就問我在看什么,我結(jié)結(jié)巴巴的說,我說我想捉雞,可是我又不知道捉雞的方法,爸爸告訴我說,“世上無難事,只怕有心人”然后又告訴了我捉雞的方法,我一遍又一遍的嘗試,經(jīng)過了一次又一次的失敗,從每一次的失敗之中得到了經(jīng)驗(yàn),我終于學(xué)會(huì)了。
我開開心心的.來到爸爸身邊,向他,仔仔細(xì)細(xì)的說了經(jīng)過,他非常高興,又說了她的那句座右銘“世上無難事,只怕有心人,這句話本來是我的座右銘,現(xiàn)在我傳授給你”我高興的說“好!太好了!”
就這樣,我也有了我自己的座右銘。
我的座右銘400字作文 篇39
有許多明年比如世上無難事,只怕有心人世上無難事,只要肯登攀。功夫不負(fù)有心人,等等。而我的名言是驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。這句名言讓我受益匪淺。
我剛上三年級的時(shí)候,那是我第一次寫作文。我們老師叫寫一個(gè)我想要的一件東西,我寫完之后老師看了看,說我寫得非常的好,還表揚(yáng)了我。說要把我的作文,貼在作文框上,老師說:“不要驕傲,一定要謙虛。”我不明白這句話的意思就沒有在心上。我回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽也表揚(yáng)了我,并且也說了一句,一定要虛心,不要驕傲。但我還是不明白這句話是什么意思?所以我上課也不好好聽講了。錯(cuò)字連篇。在第二篇寫作文的時(shí)候,我想想作文那么簡單,我一次就過去了。我懷著這個(gè)驕傲的.心一直寫下去寫完之后交給了老師,老師把我叫到了辦公室,說你寫的這是什么作文著遭透了,我一看,我傻眼了,這還是我寫的作文嗎?這一刻,我終于明白了。一定要虛心不要驕傲。之后我認(rèn)真努力,上課積極聽講。
經(jīng)過這件事之后,我終于明白了虛心使人進(jìn)步。之后我就把它記住我的座右銘。
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