座右銘作文

更新時(shí)間：2022-04-23 14:09:26 座右銘大全我要投稿

【必備】座右銘作文匯編七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的座右銘作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】座右銘作文匯編七篇

座右銘作文篇1

　　古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。

　　記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)！有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jī)不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛(ài)讀了，上課也不專心聽(tīng)講了，字也不好好地寫了……在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。

　　我心想：“我第一次的'那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎？沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎……你呀，我表?yè)P(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。

　　從此，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課，閱讀各類讀物，好好地練字。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。

座右銘作文篇2

　　我的座右銘，承載了我父母對(duì)我的愛(ài)，還承載了古圣先賢傳承了三千多年的智慧。座右銘，是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈，能讓人在絕望中看到一絲希望。它在人生道路上是一盞與夢(mèng)想、自信等一樣重要的明“燈”。

　　為什么我有這樣的座右銘呢？因?yàn)槲液汀白毅憽庇兄欢巍坝凭谩钡墓适隆奈艺J(rèn)知了現(xiàn)在的座右銘開(kāi)始，“他”便在我的生活中給予了我?guī)椭谖覠o(wú)助之時(shí)給了我莫大的鼓勵(lì)。

　　每當(dāng)我和別人鬧矛盾要打架時(shí)，只要想起“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”這句名言時(shí)，我都會(huì)停手。例如前段時(shí)期一節(jié)體育課，我與黃文韜因排隊(duì)問(wèn)題起了口角，正當(dāng)快要?jiǎng)邮謺r(shí)，我想起了我的座右銘，便先放下了拳頭，走到一邊讓自已冷靜下來(lái)，將要發(fā)生的.“戰(zhàn)火”就這樣被熄滅了，不然大家既傷了和氣又可能受傷。

　　現(xiàn)在的我，每當(dāng)遇到難題或有困難時(shí)，只要想起“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，我都能從困境中爬起來(lái)。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去金星農(nóng)莊玩，那里有一個(gè)拓展游戲吸引著我，我玩了許多次，但在第五次時(shí)，我一不小心掉進(jìn)下面的泥池里。由于泥池將我的腳埋得很深，我在掙扎著爬起來(lái)的時(shí)候，又重重摔了下去。那時(shí)，我很想讓同學(xué)幫下忙，可由于鋼架橋離地較高，他們拉不到我，我又爬不上去，但卻意外發(fā)現(xiàn)，我離岸邊很近，可是不知前方的泥有多深，這時(shí)我腦海中想起了自己的座右銘，于是我鼓起勇氣向池邊艱難地走了過(guò)去，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)泥很淺……

　　現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)座右銘有那么大的能量，能讓我從憤怒中蘇醒，從泥潭中爬出去，力量是那么的強(qiáng)大，真的給予我很大的幫助！

　　座右銘，是我人生漫漫長(zhǎng)路中的指路明燈，將指引我一生前進(jìn)的方向！

座右銘作文篇3

　　在我的日記本第一頁(yè)，畫了一個(gè)彩虹，下面寫了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！這是我的座右銘，意思是如果不經(jīng)歷失敗和挫折，怎能獲得成功。

　　那是一次英語(yǔ)測(cè)試，我寫完試卷后，信心滿滿地直接交上去了，相信自己一定能考好，成績(jī)出來(lái)的那天，兩個(gè)紅色的數(shù)字醒目的寫在那里：74分。我嚇壞了，要知道我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，仔細(xì)一看，被打上紅叉的.題，都是因?yàn)轳R虎才錯(cuò)的，我后悔不已。后來(lái)，我便每天寫完作業(yè)后背單詞讀句子，又買了許多課外題來(lái)做，有時(shí)我想偷懶不背單詞，但想起了我的座右銘，便又開(kāi)始勤奮苦讀了起來(lái)，沒(méi)想到期中考試我竟考了100分。這就證明了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！

　　我還記得上三年級(jí)的時(shí)候要進(jìn)行元旦匯演，老師讓我和其他同學(xué)表演彈鋼琴，我心想：這是多大的榮譽(yù)啊，我一定要好好練習(xí)。從那以后，我每天一有空都練那首歌曲，彈的手都疼了，練了一段時(shí)間就放松了起來(lái)，不想練時(shí)我就想：明天再練吧。就這樣拖了一天又一天，等到再練時(shí)已經(jīng)生疏了，看著其他表演的同學(xué)練得那么好，我想我這次一定會(huì)出丑。這時(shí)，我的座右銘卻鼓勵(lì)我繼續(xù)練，不能灰心，于是我每天廢寢忘食的練著，手指疼了也堅(jiān)持練習(xí)。終于到了表演那天，我演奏得很好，我開(kāi)心的笑了，這不也證明了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹的道理嗎？

　　這就是座右銘的力量，它讓我明白了：不經(jīng)歷挫折就獲得不了成功，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！

座右銘作文篇4

　　座右銘是鼓勵(lì)一個(gè)人的動(dòng)力，座右銘是伴隨你左右的'一句語(yǔ)言。我的座右銘，就是莊老師常掛在嘴邊的一句話——今日事，今日畢。

　　我干什么都是一副心不在焉的樣子，我干事甚至可以老牛吃草、蝸牛爬樹(shù)來(lái)比喻我。

　　有一回寫作文，老師布置了一篇八百字的作文，我不當(dāng)回事，同卓問(wèn)我：“哎，你才寫那么一丟丟，你想被老師罵了吧？”我只能聳個(gè)肩說(shuō)聲“等一會(huì)吧”前前后后一共有四個(gè)人屁顛屁顛地跑來(lái)問(wèn)我，我統(tǒng)一地說(shuō)了句“等一會(huì)吧”

　　一節(jié)課，莊老師點(diǎn)了點(diǎn)作業(yè)，鄒了鄒眉毛，批評(píng)道：“今日事，今日畢”我們做人，不能托托拉拉，今日的事，今日干完，明天的事，明天干完，一日作業(yè)拖至明天，五天作業(yè)拖至周末，那你不等于兩天要有六天的壓力嗎？”隨后，她拿著少得可憐，少得拿不到一半得作業(yè)，在電腦工作去了。

　　隨后，我們看了看互相，便埋頭寫起了作業(yè)，我邊寫邊反思：就是嘛，加緊點(diǎn)腳步不行嗎？為什么非要先甜后苦，不能先苦后甜呢？寫完了就有一堆時(shí)間，為什么非要等到迫不得已得得時(shí)候才寫呢？干事像品茶，先苦澀后甘甜。我們總不能因貪玩而患上“拖延癥”吧！這就因小失大，撿了芝麻丟西瓜！在這浪費(fèi)時(shí)里，我至少可以積累十個(gè)好詞佳句，閱讀完一本書！

　　“今日事，今日畢”，那么多好聽(tīng)得格言，那么地含有哲理。人生可以拖延嗎？我手心里是一顆顆亮瑩瑩、含有感悟得汗水。

座右銘作文篇5

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話，一直在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，影響著我，它使我受益匪淺。

　　每個(gè)人都有不同的座右銘，有的是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”還有的是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”……而我的座右銘是：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”它的意思是在這個(gè)世界上沒(méi)有什么難的事，只要下決心，用心去做，就一定會(huì)成功。

　　有一次，在我學(xué)作文的班上有個(gè)女同學(xué)叫夏雪妍，她寫地作文一向都比我好。有一次，我看她又得了個(gè)9、9999分，我就自言自語(yǔ)道：“只要我努力，就一定會(huì)超過(guò)你。”于是，我暗地下定決心，一定要超過(guò)她，于是，我就把“世上無(wú)難事，只怕有心人”作為了我的座右銘。我開(kāi)始堅(jiān)持每天寫一篇日記或作文，寫完之后，我還會(huì)認(rèn)真修改，并拿給媽媽輔導(dǎo)。在我的努力下，我的寫作能力果然有所提高。在一次作文課中我取得了全班第一，可她才取得了全班第二。啊！“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話給我了多么大的成就呀！在那時(shí)，我明白了：其實(shí)世上沒(méi)有什么困難的事情，主要看你用何種的態(tài)度去對(duì)待它，只要你付出了努力，就一定會(huì)得到回報(bào)。

　　還有一次，是在一個(gè)暑假，我們?nèi)胰ヅ郎剑懒舜蠹s一個(gè)多小時(shí)，我問(wèn)爸爸還要多久，爸爸說(shuō)才爬了一半，居然才爬了一半！我很驚訝。可我還是堅(jiān)持的挺過(guò)來(lái)了，可是要到山頂?shù)臅r(shí)候，我卻走不動(dòng)了，上氣不接下氣，非常地累，過(guò)了一會(huì)兒，我想：我都度過(guò)了這么多的“難關(guān)”，如果我現(xiàn)在放棄，那之前的`努力不就全都白費(fèi)了嗎？這時(shí)我又想起了那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我鼓起勇氣，艱難的向山上爬去。最終我爬上了山頂。當(dāng)我在山頂上看見(jiàn)一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁為剛才那不堅(jiān)持的舉動(dòng)而感到羞愧，但是我的心里卻又有了一個(gè)成就感，因?yàn)橛辛恕笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”這句座右銘，讓我戰(zhàn)勝了困難！

　　這句話給我的啟示是：世界上根本沒(méi)有什么難的事，只要你用心去做，如果你不認(rèn)真去做，不用心去做，那么你根本不要談什么成功，因?yàn)槟闶歉咀霾坏降摹?/p>

座右銘作文篇6

　　“失敗是成功之母”是我的座右銘。人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，會(huì)經(jīng)歷許多的成功和失敗，但只要你不害怕失敗，你就會(huì)成功。

　　這學(xué)期，我們要交一份高質(zhì)量的手工作品。我想啊想啊，終于想到了——做一個(gè)木頭房子吧！用什么材料好呢？對(duì)了，就用一次性筷子。說(shuō)做就做，先做房頂，我好不容易才把幾根一次性筷子粘在一起。可輕輕一碰，散了。我又粘，又散了。怎么回事？不做了！我的爛脾氣又來(lái)了。

　　媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“別發(fā)脾氣了，是你粘的.方法不對(duì)。你想要做好的話，來(lái)，我教你用線綁。”聽(tīng)了媽媽的話，我心想，媽媽說(shuō)的對(duì)，不能發(fā)脾氣，這樣解決不了問(wèn)題。“媽媽，您教我吧！”我懇求道。“你過(guò)來(lái)，認(rèn)真看，這條線要從這中間穿過(guò)去，這一頭手要這樣拉緊，然后……知道該怎么做了嗎？好了，你自己去做另一面‘墻’吧。”媽媽認(rèn)真地教了我具體的做法。“嗯，謝謝媽媽！”“加油喔！”聽(tīng)著媽媽的鼓勵(lì)，我不再煩躁了，認(rèn)真地做著。“哎喲——”我的手被小刀劃傷了，真疼。我連忙用創(chuàng)可貼把傷口包起來(lái)。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持搭“木頭房子”。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，一個(gè)還算精巧漂亮的木頭房子做成了！

　　通過(guò)這件事，我更深刻地體會(huì)到了“失敗是成功之母”的含義，也更加喜愛(ài)它了。

座右銘作文篇7

　　在我人生道路中，總會(huì)有一兩句喜愛(ài)的名言，這種名言對(duì)大家協(xié)助非常大。我最喜歡的名言是“學(xué)而不思則罔”。這句話名言的意思是：要是把學(xué)了的東西溫習(xí)幾次，就可以更刻骨銘心地了解這種專業(yè)知識(shí)。這句話一直隨著著個(gè)人成長(zhǎng)，讓我懂得很多大道理。這句話就是我的人生格言。

　　有一天晚上，工作非常少，我很早地寫完了全部工作，正提前準(zhǔn)備玩兒時(shí)，我想到了孟子的一句名言——-“學(xué)而不思則罔”，想著：如今還那麼早，比不上我溫習(xí)一下今日學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)吧！順帶也課前預(yù)習(xí)一下明日要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的.東西。那樣我能更為刻骨銘心地了解新專業(yè)知識(shí)！因此我放棄了玩兒的想法，拿出書籍坐著餐桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。前前后后足足復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，直至我對(duì)今日的新專業(yè)知識(shí)了然于胸才肯去歇息。第二天早晨，教師考大家昨日學(xué)過(guò)的東西，我舉了好數(shù)次手，每一次回應(yīng)都準(zhǔn)確，教師高興極了，由于我平時(shí)都沒(méi)有什么舉過(guò)手。教師當(dāng)全體同學(xué)的面表?xiàng)盍宋遥€叫大伙兒跟我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我十分高興，從今以后，我也更為努力學(xué)習(xí)了。

　　也有一次，第二天就需要期末考了，教師只布局了復(fù)習(xí)這一工作。之前，我還從不復(fù)習(xí)的，回家后只圖著去看電視劇，玩手機(jī)，媽媽要我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí)，因此常常考不上高分?jǐn)?shù)。今日一回家，也沒(méi)有像過(guò)去一樣只圖玩兒，只是坐著餐桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。連媽媽見(jiàn)到我還詫異地講到“喲！今天太陽(yáng)光打從西面次出來(lái)！”也沒(méi)有理睬媽媽，只是全神貫注地復(fù)習(xí)起來(lái)。由于也沒(méi)有忘記“學(xué)而不思則罔”這句話名言。第二天考試時(shí)，考題比較簡(jiǎn)單，全是相近我昨天晚上溫習(xí)過(guò)的題。因此我三下五除二就把考卷做完了，還用心查驗(yàn)了很多遍才交上去。考試成績(jī)出去時(shí)，我得了100分，我激動(dòng)無(wú)比，一蹦三尺高，就差沒(méi)大喊了。我內(nèi)心比吃完密糖還甜，這全是我的人生格言————“學(xué)而不思則罔”教育我的。

　　“學(xué)而不思則罔”這句話名言對(duì)是我非常大的功效，它能夠讓我懂得很多大道理。我真高興呀！

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