座右銘作文
更新時間：2022-12-26 11:28:47 盛林 座右銘大全 我要投稿
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精選座右銘作文（通用53篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的座右銘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
座右銘作文 篇1
座右銘一般是一句可以激勵人進(jìn)步的名人名言。不同的人性格不同，座右銘也不同。我的座右銘是著名文學(xué)家雨果說的.“人生下來不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼。”這句話讓我意識到了不要總是悲觀和自我設(shè)限，要開放地面對事情。
記得這次期末考試，英語考了99分，我哭了。爸爸問我為什么。我說：“只有得了100分，我才滿意。我考過多少個99分，又考過幾個100分？所以我覺得99分也不算什么高分。”爸爸聽了，嚴(yán)肅地說：“你想想，只差一分，99分啊，你就覺得不算什么？我覺得這分?jǐn)?shù)沒有問題。”我又想了想，99分要是在其他一些同學(xué)那里，那是很高的分?jǐn)?shù)了。我說：“這99分我可以勉強接受。”爸爸又問：“你的英語成績排名第幾？”“第二名左右吧。”“第二名還叫勉強？”我又想了想，99分確實和100分只差一分。我分析錯誤原因，下次爭取考100分就是了。
還有關(guān)于我去背魔方公式。以前，我總覺得我背不下來，所以就一直不開始背。現(xiàn)在，我試著開始背，也就用了一個月左右，就背了三分之一，比我想象的要容易的多。這也說明了為什么“萬事開頭難”。
從這兩件事可以看出，限制自己的“鎖鏈”是因為對自己能力認(rèn)知不足，過度的注重自己在哪里“丟分”，而不是在哪里“得分”，從而導(dǎo)致失去自信心，不斷打壓自己，阻礙繼續(xù)嘗試。
讓我們充分認(rèn)識自己的能力，更樂觀的面對事情，千萬不要對一個小問題抓著不放。在此基礎(chǔ)上，勇于嘗試，就是展開雙翼。
座右銘作文 篇2
每一個人都有屬于自己的座右銘。而所謂的座右銘是指：警惕自己或是鼓勵自己的話。每一個人的生命中都會有一句影響自己最深的言語，如：商場將座右銘刻在盤子上驚惕自己。我則牢牢烙印在心中，幫助自己如何面對，但不是每個人都有座右銘，座右銘也都會不盡相同，找個適合自己的座右銘，可以時常地提醒自己不要忘記。
有許多的座右銘都是取自古時候人們所說的話，但座右銘不一定是一句偉人說的話，“今日事，今日畢”是我從小就聽到大的話，也可以說是我的座右銘，今天所做的事一定要在今天之內(nèi)完成，因為我不喜歡一直拖延的感覺，拖到最后連我自己都會忘記要做什么，像是作業(yè)明明就有很長的時間可以慢慢寫，但是如果拖到快開學(xué)時，我?guī)缀醵紩浻兴拇嬖冢远紩诩倨陂_始時的沒幾天，就都會把作業(yè)給寫完了，所以才會有時間做計劃以外的事。
雖然“今日事，今日畢”是指一個現(xiàn)在程序，也就是把今日規(guī)劃好的事情做到完成的狀態(tài)，但是有的時候計劃總是趕不上變化，自己今天會遇到什么事都不知道，自己計劃的事也許會被打亂，但是如果不把今日的規(guī)劃做到一個部份，留到明天再做的話就會一直拖延，因為明天有明天的規(guī)劃，有另外的進(jìn)度，所以應(yīng)該要先想好能不能做跟該不該做的事，該做的就事先做完再說，不該做的`就不要做，不是每件事情都必需要做到，可是有時候某些事情是一定要做到，依事情而分時限，才不會一直拖延都無法完成，也能養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。
在每個人的生命過程中，總會有那么一句話或是一個道理，能夠啟發(fā)自己，成為自己待人處事的準(zhǔn)則，每天的自我提醒，就叫做“座右銘”。每個人都會有適合自己的座右銘，遇到什么事找到適合的座右銘是很重要的，因為并不是每個人都適合同一個座右銘的，所以座右銘是鼓勵自己的話，讓自己達(dá)到心中的愿望，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。每個人的人生座右銘都是不一樣的，喜歡的程度不同，當(dāng)然追求的原動力也就都會不一樣，找到一個適合最迎合你的心境、心情，能時時刻刻地提醒你、鼓舞自我的意識型態(tài)的座右銘才是最重要的。
座右銘作文 篇3
每個人都有自己的座右銘，而且各有不同。你問我的座右銘是什么？告訴你吧，我的座右銘就是“自力更生，少靠別人，奮發(fā)成才。”看完你一定會問是什么意思，意思就是：做任何事都不要依賴他人，要靠自己的力量去解決，最終才能成為一個有用的人才。你不知道我為什么這句話作為我的座右銘吧，還是聽我慢慢道來。
我是個十分喜歡依賴別人的人，只要是重點的活、難點的題，我都不肯開動腦筋不愿意努力去完成。
有半個學(xué)期，我和楊清嵐是鄰桌，我就坐在她的前面，當(dāng)時我非常的依賴她。每當(dāng)下課，如果有作業(yè)的話我準(zhǔn)要看看楊清嵐的，一有不懂就立即回頭看她的。直到調(diào)了位置，我才發(fā)現(xiàn)一但她不在旁邊，遇到不懂的知識就不知如何是好。這時我才醒悟，原來我是太依賴楊清嵐了，我只好自己動腦筋思考，最后還是取得了成功，不再依賴于她。所以我把我的座右銘定為“自力更生，少靠別人，奮發(fā)成才。”用紙條的方式貼在課桌的右上角，隨時隨地地提醒自己，靠自己，不要太依賴別人，如果長期依賴別人，就會使自己養(yǎng)成懶惰的`習(xí)慣，學(xué)習(xí)或工作上不會很大的進(jìn)步，甚至原地不動，最終會一事無成、虛度一生，自己沒嘗到學(xué)到東西的甜頭。
人要靠自己，不能太過依靠別人，否則會害了你一生。就像課文《桃花心木》一樣所說的桃樹一樣，深入泥土吸收營養(yǎng)，不再依賴他人慢慢地成長起來。所以萬事要靠自己，因為沒有人能幫得了你一生。我也要像桃樹一樣，做個自力更生，自信自強的好學(xué)生。
這，就是我的座右銘“自力更生，少靠別人，奮發(fā)成才。”
座右銘作文 篇4
要說起我的座右銘，原來是漂流不定的，常變。唯一不變的就是：不要向后看，前面還有更優(yōu)秀的，應(yīng)當(dāng)向前看。
這一句話是佀老師告訴我們的。每次，當(dāng)我們考完試，我就會想起佀老師曾告誡我的話：不要向后看，前面還有更優(yōu)秀的，應(yīng)該向前看。不要把自己的成績和壞的比，這樣，你是不會進(jìn)步的。
有一次數(shù)學(xué)考試完，我的成績又不理想，只考了個89分。但是，還有比我更差的，卻經(jīng)常被老師表揚的'也只考了70多分，我臉上又露出了得意之笑。
當(dāng)我蹦蹦跳跳回家，高興地向媽媽通告這個“喜訊”時，媽媽一聽，大叫起來！眉毛擰成了一條線，對我說：“貝貝，你怎么一點兒也不求上進(jìn)呢！你怎么不看看人家馬正光，你忘了自己的座右銘嗎？向前看！你如果這樣，怎么能進(jìn)步啊！”
自從媽媽教育了我以后，我更加牢牢的把座右銘銘記在心。再也不換來換去了。
還有一次，我們上語文課的時候，高老師就苦口婆心地教育我們：果子要想摘下來，必須每天蹦一蹦，才能摘到。如果你躺在樹下，想得到意外，肯定不行的。
這又讓我想起了自己的座右銘。如果我往后看，永遠(yuǎn)不會進(jìn)步；向前看，結(jié)果就會大大不同了。
佀老師的話讓我一生受用不盡！不要往后看，一定要向前看。
座右銘作文 篇5
你好，我叫余子健。我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，但我有很多優(yōu)點。我愛看書，愛上課，愛動物，有時候?qū)θ艘埠軐捜荨！皩④娍梢栽陬~頭上賽馬，首相可以在肚子里撐船”是我的座右銘。
古代有個宰相叫藺相如，將軍叫廉頗。廉頗很嫉妒藺相如，心想：他只擅長口才，而我卻打贏了無數(shù)次保家衛(wèi)國的戰(zhàn)役，為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。為什么他的官比我大？每當(dāng)我遇見他，我一定要讓他難過。藺相如知道這件事后，下達(dá)了一個奇怪的.命令：以后只要碰到廉頗的馬車，就拐進(jìn)巷子里躲避。后來廉頗知道了這件事，意識到了藺相如的大錢。于是廉頗帶著牡荊去了藺相如家，藺相如見了面。他趕緊讓他放下牡荊，穿上廉頗，沒有責(zé)備他。從此，他們成了一對好朋友。這是歷史上著名的道歉故事。
這是個真實的故事。有一天，我在華商超市看書。因為人多，我和一個人并排坐著。然后，另一個人過來拿了一本書。不知怎么的，他大概是太用力了，十幾本書從書架上掉了下來，落在了我們倆的身邊。我旁邊的人批評了他。我一聲不吭，合上書站了起來。我把掉在地上的書撿起來放回書架上，對他說：“下次撿書的時候不要那么魯莽。”過了一會兒，他又來了，但是同樣的，十幾本書掉了下來，旁邊的人用很難聽的話說了他一句，我還是合上書，站了起來，又幫著那個人把書收了起來。再見。
看看古代的林相如。現(xiàn)在只要大家都懂得包容別人，就會避免吵架之類的事情。這樣，我們的社會就會更加和諧美好。所以我提出：以寬容待人，別人也會以寬容待自己。俗話說將軍可以額頭賽馬，丞相可以肚子撐船。
座右銘作文 篇6
從小到大，我就喜歡我的座右銘“相信自己”，一切都很順利，取得了很好的成績。上中學(xué)教語文的時候，我接手的班是年級最差的。我告訴我的學(xué)生“他”，從各方面鼓勵他們和他們交朋友。最后，他們不僅對自己有信心，還相信我，和我關(guān)系很好，成為好朋友。就這樣，我們愉快地相處了一個學(xué)期。但是，去年期末考試成績出來后，我對自己有點懷疑。“你不好嗎？”是對學(xué)生太好，還是。“我已經(jīng)想了很久了。最后，我對自己說：“嚴(yán)！”就這樣，我變了，開始禁錮以前的“朋友”。
一個月過去了，一切都很好。
總有一天。不經(jīng)意間寫了一篇《我不敢相信》，交了上去。和往常一樣，我一個一個的復(fù)習(xí)。這一刻我愣住了，然后淚流滿面。（我就不贅述了。）他的作文上還有些淚痕。他不太了解我的想法。作文快結(jié)束的時候，他失望地說：“笑的.語文老師現(xiàn)在不笑了，不跟我們聊天了，不再像我們的朋友了。早就知道老師終究是老師，永遠(yuǎn)不會對我們好。說到這里，我還是不敢相信老師出了什么事。她不再是我的朋友了！”這一刻，卑微的感嘆號仿佛是一把沉重的錘子，一次又一次的使勁敲打著我的心臟。好痛啊！
我徹夜未眠。
第二天，我拿著作文本進(jìn)了教室，我和以前一樣笑了。學(xué)生們反應(yīng)很大。他們坐直了，期待地看著我。這節(jié)課，我沒有上新課，也沒有寫作文，只是在“聊天”，在找理由。下課的時候，同學(xué)們做出了這樣的承諾，“老師，相信自己。也請相信我們，我們是最棒的！”
我不能把我的座右銘看作是我的學(xué)生對我的承諾
座右銘作文 篇7
古人留下了許多發(fā)人深省的名言，如：“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一舉一動都有回報”，“一日無書，百事無人問津”…。這些名言教會了我們很多深刻的道理，我最喜歡的一句話可能和你們大家不一樣。我選擇了——“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句名言讓我受益匪淺。
記得高二的一個下午，老師讓我們寫一頁關(guān)于算術(shù)的課堂作業(yè)，交給老師批改。老師高興地對我說：“你這一頁的課堂作業(yè)做得很好！取得進(jìn)步，以后繼續(xù)努力！爭取考個滿分！”我還把作業(yè)貼在墻上。老師反復(fù)跟我說：“成績好，就不能沾沾自喜。你要保持謙虛的態(tài)度。”但是，這句話我不是很懂。
我跟我爸說了這件事，我爸夸了我一句，跟我說：“謙虛點，別驕傲。”我的心充滿喜悅，父親的話被置若罔聞。于是，我得意起來，心想：“算術(shù)沒什么可怕的，馬上就能搞定。”從那以后，我的心里充滿了驕傲，我不喜歡看書，上課不注意聽課，我的'字寫得不好.
一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們?nèi)タ迹阈g(shù)第一單元。我心想：“我的課作業(yè)這么好，這算什么考試？”我漫不經(jīng)心地填好試卷，然后交了上去。結(jié)果被老師叫到辦公室。老師很認(rèn)真的對我說：“看你自己的卷子！我無法理解。你能理解嗎？說說吧！”我低頭看了看自己的卷子，突然懵了，心想：“這是我自己的卷子嗎？”“沒想到你自己都不能理解自己……”老師喝了一口水。“唉，你，我夸你了。你太自滿了。希望你以后好好學(xué)習(xí)，提高算術(shù)能力。現(xiàn)在送你一句座右銘，希望你能牢牢記住上面這句名言。”
紅白紙板上，清晰地寫著十二個大字，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”它會一直推動我前進(jìn)。
座右銘作文 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了第《聞一多先生的說和做》課。主要是因為作為學(xué)者和詩人寫作的聞一多先生，從他的“說”和“做”中受益匪淺。
在學(xué)習(xí)上，聞一多先生“不一定說出來”，我的座右銘是“超越自己，戰(zhàn)勝自己。”因為，只要你努力，哪怕是最強大的對手也有可能被你打敗。但是真正意義上最強大的對手只有自己，你不用和任何人比較，更不用拿別人的長處和自己的短處比較，只能和自己比較！每次遇到新的.困難，都是新的挑戰(zhàn)，也是超越自己的機會。好好把握，戰(zhàn)勝自己，邁開新的一步，你將是最大的贏家。如果把握不好，也不用太自責(zé)。相信自己，重拾力量，為下一次勝利而奮斗。長此以往，自然會改善。
在生活中，我相信“真誠”這個詞。每天都習(xí)慣戴著厚厚的面具偽裝自己，虛偽的面對這個世界。我們都害怕被傷害，所以選擇虛偽來保護(hù)自己。看了太多惡心的虛偽，希望自己能真誠的面對生活，面對世界。我不知道生活是真是假，可以用它真誠的一面來對待我，但是我堅持了下來。也許這不明智，但我不會改變它。我深信，只要我們堅持真誠地面對一切，這個世界遲早會真誠地對待我。又或許世界依舊冷漠，但我問心無愧。畢竟我的堅持會讓這個世界變得更加真誠，更加人性化。盡管這只是九牛一毛。
在家人朋友面前，我會以“嚴(yán)于律己，寬于待人”作為我的高標(biāo)準(zhǔn)行動。雖然我是個完美主義者，但對別人來說，要求太高似乎不合理。所以，無論我多么追求完美，在要求別人的時候，總是會適當(dāng)降低要求。因為不是每個人都要按照我的規(guī)則生活，所以我們要盡可能的包容別人。但對于自己，你要用你能達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格要求自己，才配得上自己。
這些是我的座右銘。
座右銘作文 篇9
“創(chuàng)新的機會，始源于思考”，這句話是我最想思考的話，進(jìn)而成為我的座右銘，這句話，我并不是從古代哲學(xué)家的口中說出來，也不是從名人的口中說出來，而是從一篇文章里看到的，我并不認(rèn)識作者本人，但從她的博客看見，我覺得我看見了她的`成功，她從不補習(xí)但他很努力的自學(xué)并考取證照，才有如此的成就，他寫的這句話，讓我有很深的體會，我是個商科學(xué)生，這句話對我來說，很重要，未來大學(xué)后，我即將面臨的是職場環(huán)境，在電視上，我常聽到企劃案、報告書……等，這代表創(chuàng)新的機會，來自自己的思考，因為創(chuàng)新，所以有出現(xiàn)很多各式各樣的廣告，效果十足并讓別人留下深刻印象，這就是創(chuàng)新來自思考的好例子，職場上的的競爭也是如此，所以這句話，不只會成為我的座右銘，我相信還會實現(xiàn)。
這輩子，可能有些座右銘是不會實現(xiàn)的，但我深信自己的座右銘會實現(xiàn)，或許一句座右銘可以改變一個人的未來，戲如人生，人生就是不斷的追求創(chuàng)新、不斷的追求目標(biāo)，這才是讓我們成長的動力，不是嗎？
座右銘，可能講出來很偉大，但是能真正做到的，那才是真正的座右銘，每個人都有選擇自己座右銘的權(quán)力，但請各位選擇自己最想要的座右銘，而不是說“還差的遠(yuǎn)呢！”很好講又可以批評別人或自己，而選擇這句話當(dāng)作自己的座右銘；人因夢想而偉大，如果自己的夢想受到周圍的影響而放棄，那你的夢想就如同座右銘一樣，說得再偉大，但實現(xiàn)不了而沒有成就感，一輩子過得不快樂的日子；座右銘有多么的好聽，但終究也不一定適合你。
座右銘作文 篇10
“只要我喜歡，有什么不可以”是時下年輕人時常掛在嘴邊的一句話。這句話亦好亦壞，好的方面，能使人勇于接觸新事物；壞的部份，則是會使人迷失自己，不考慮別人得感受，只為了自己的利益，不顧別人感受，那是不對的行為，也是不值得學(xué)習(xí)效法的。
“只要我喜歡，有什么不可以”這句話通常給人的第一印象便是無禮、任性、固執(zhí)。沒錯，許多的人常常利用這一句話，到處欺壓別人，甚至無禮取鬧。可是真的如此嗎？難道只要我喜歡玩耍，就可以一被子玩樂嗎？只要我想要當(dāng)總裁，就當(dāng)?shù)?上嗎？不可能。要得到喜歡的物品，就必須付出努力，所謂“一分耕耘，一分收獲”，要學(xué)會播種才會有甜美的果實，這句話所言不假。
剛進(jìn)入初中所必須學(xué)習(xí)的是“包容”和尊重彼此的意見，才能享受成長的果實，因為要適應(yīng)新的團(tuán)體生活，享受在校園中如沐春風(fēng)之感，而“只要我喜歡，有什么不可以”這句話，讓我印象深刻，因為李明依歌手她有唱過一首歌就是“只要我喜歡，有什么不可以”，就是在說明著時下年輕人因為有主見，受到同學(xué)團(tuán)體的影響，有著叛逆的性格出現(xiàn)，讓父母親傷心難過，悲從中來，現(xiàn)在是當(dāng)學(xué)生的角色，就要扮演好當(dāng)學(xué)生的本分，就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是日積月累，學(xué)無止盡，因此透過學(xué)習(xí)，可以將自己的缺點加以改正，所以這句話除了可以讓我有所警惕外，還可以當(dāng)成我的座右銘，如同道家的以退為進(jìn)，讓自己有著這句話，那么凡事就可以更謹(jǐn)言慎行和小心了，這句話的好處，讓我時時明白；刻刻提醒自己的學(xué)習(xí)要保持最佳狀態(tài)，不要有主見、固執(zhí)，處處以包容為體，虛心為用，我想這也是不同于別人的處事哲學(xué)。
座右銘作文 篇11
啊，我的前輩是一只可愛的貓！得知了這一消息的我，像發(fā)瘋的神經(jīng)病，四處打聽關(guān)于它的身世。
它是一只黃白相間，肥嘟嘟的小貓。它有一位漂亮的女主人，主人給它起的名字叫“咪那”。咪那懷著偉大的理想，它想成為一只明星貓咪——舞蹈家！從此，它開始“滴水穿石”了。早晨，別的貓在散步享樂，它在刻苦地?zé)嵘怼⒆鑫璧富緞幼鳎幌挛纾瑒e的貓在品嘗下午茶，它做女主人舞伴；晚上，別的貓看起了電視，它在諦聽音樂，找準(zhǔn)樂感。一天過去了，一個月，一年過去了……它變得有些疲勞，但練出一身好身材，成了“貓中天才”。可它并不就此罷休，仍走在刻苦奔夢的途中。一只灰色的貓咪勸它：“別這么努力，你只是一只貓咪罷了。貓咪？對呀，貓咪，從不能被人類重視，你再怎么努力也沒有用的。”咪那不以為然，說：“給你看看我的座右銘——做一只有所作為的貓，為夢想而獻(xiàn)身！”
的.確，它做到了為夢想而獻(xiàn)身。
早晨5：00時，就看到咪那在院子里練舞。豆大的汗珠劃過臉頰，可他強忍痛苦，做一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的舞蹈動作。烈日當(dāng)空，它還沒有完成今日的目標(biāo)，隨意地在飯碗中舀了幾勺，又跑出來練習(xí)，它的影子倒映在地上，顯得短小極了。夕陽西下，它請出主人，與主人美美地跳上一曲，那優(yōu)美的姿態(tài)，非比他人。
是的，它做到了一只有所作為的貓。
12月10日下午4點30分，一只優(yōu)雅的貓咪光榮地走上諾貝爾頒獎臺，瑞典王國獎給它——諾貝爾獎！它是誰？就是咪那！它的主人替它致詞：它就一直夢想做一只有所作為的貓，向夢想奮斗！鼓掌聲一片……
哈，我的前輩！好偉大！我要繼承它的座右銘，做一只有所作為的貓，為夢想而奮斗！
座右銘作文 篇12
“健康是幸福的源泉”我正在讀書，看到了一個名人的座右銘，我想：我也應(yīng)該準(zhǔn)備一個座右銘激勵自己，“嗯，就這個啦！”我選了座右銘寫在了紙上：衣不如新，人不如故！
我看著座右銘，心想：一定要把座右銘記住了……
第二天到了，我早早地來到學(xué)校，和往常一樣收拾著書包，迎接著美好的上午。
一上午過的真快一眨眼到了放學(xué)，我高高興興的往家走，可我卻沒有想到，下午迎接我的`不是溫暖的太陽，而是一場極大的“風(fēng)波”
下午溫暖的陽光，照著大地，一切都是那么生機勃勃！小草，大樹輕輕的搖擺著身體，享受著“陽光浴”
可是班里卻沒有這樣的生機，我到班里看到同學(xué)們說說笑笑，也想加入，我立刻跑回座位也加入了他們。
突然我感到有人在摸我后背，我回頭看原來是嵐嵐，“白紙呢？”說完我突然想起中午答應(yīng)她借她一張白紙的，可是太興奮忘了！我支支吾吾的說“白……白紙，忘……忘記了”“哎呀，真是的！”她皺著眉頭生氣地坐回了座位，我心想，不就是一張白紙嗎？有什么生氣的！
下課后我來到嵐嵐身邊說“明天給你帶行嗎？”“明天就不用啦，你既然不想給我?guī)В易约耗茫 薄鞍萃校艺嫱病蔽乙布崩玻易呋刈唬瑲饧睌摹?/p>
以后的每一天我都不理她，跟別人玩可玩什么都沒跟她和小青玩的開，我想啊想啊，到底去不去跟他道歉？我想到了一個辦法。
我用傳紙條的方法，不知道好不好用？我在紙條上面寫了對嵐嵐道歉的話，并且傳了過去。但令我沒想到的是傳過來傳過去，嵐嵐居然笑啦！
我，嵐嵐，小青又成了好朋友，一起玩兒，干什么都在一起！我又找回了以前的感覺。
通過這件事我明白啦，“衣不如新，人不如故”的真理，也是通過這件事我記住了這句座右銘。
座右銘作文 篇13
每個人多該有座右銘，它是激勵你前進(jìn)的發(fā)動機，它會為你的人生揚起風(fēng)帆，讓你不斷前進(jìn)，并時時提醒自己。在你對自己放松要求時鞭策你；在你失落準(zhǔn)備放棄時鼓勵你；在你驕傲自滿時提醒你。他是人生的向?qū)В?/p>
我也有個座右銘，那就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它是我學(xué)習(xí)路上的一位嚴(yán)師，時時提醒著我要對學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì)。一開始看到這句話，我就感觸頗深，寶劍的刀鋒之所以那么尖銳，是因為磨刀人在日復(fù)一日、堅持不懈的打磨，從不停止。梅花之所以那么香，是因為它頂過了寒冬臘月，一直在默默堅持，持之以恒。所以我選擇了這句話當(dāng)我的座右銘，讓我時時牢記堅持不懈，持之以恒才能取得成功。
有一次，媽媽讓我去學(xué)毛筆字，我不肯，但媽媽說學(xué)毛筆字可以讓心靜下來，對學(xué)習(xí)有好處。我被迫報了毛筆課，但為了表示我的不滿，我經(jīng)常上課遲到，上課聊天看書，老師讓我們練字我也不練，只是在紙上亂涂亂畫，甚至我還早退。總之，我很不認(rèn)真，直到期末大家都把自己引以為傲的作品交給老師，而我甚至還不會寫毛筆字，真是慚愧不已。我感到非常失落，這時才明白我是在虛度光陰，浪費爸媽的`錢。在我準(zhǔn)備放棄，讓媽媽給我取消這個課時，我的座右銘提醒了我。永不放棄！這個念頭一出現(xiàn)在我腦海里就揮不走了，我要求媽媽又給我報了一年。從今以后，我認(rèn)真聽課、寫字，在家里也不放過一分一秒，終于，功夫不負(fù)有心人，連老師都表揚了我，我開心極了，更加理解了座右銘的意義。
俗話說得好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。我抱著這樣的心態(tài)學(xué)習(xí)，一定會更上一層樓！我會帶著我的座右銘飛的更高、飛得更遠(yuǎn)！
座右銘作文 篇14
我有一句座右銘，它在我困難的時候幫助了我，在我準(zhǔn)備放棄的時候給了我充分的勇氣……它就像一個知心朋友，和我一起度過難關(guān)。
記得上一年級的時候，看到鄰居的兄弟姐妹騎著兩輪自行車如魚得水，羨慕得不得了。當(dāng)然，如果我只能自由地騎四輪自行車和三輪自行車，我也不會羨慕他們。我覺得：既然我騎三輪車這么熟練，騎兩個輪子應(yīng)該不成問題。于是，我對爸爸說：“爸爸，請把我的兩個護(hù)輪都拆掉吧！反正我對‘三輪車’很熟悉，沒關(guān)系！”爸爸沉思了一會兒，說道：“冉冉，我答應(yīng)你，但是你一定要注意安全，好嗎？”“好！”我歡呼起來，小小的心里充滿了喜悅。但是父親還是很擔(dān)心。我看到后馬上說：“爸爸，你不用擔(dān)心！”爸爸聽完強顏歡笑。我知道他還在擔(dān)心我。我能做好！我在心里鼓勵自己。
爸爸卸下了車輪護(hù)板，我坐在自行車上，好激動！我踩下踏板，調(diào)好水龍頭，一切準(zhǔn)備就緒。突然，我父親說，“冉冉，你剛剛學(xué)會，讓我來幫你！”“好！”我應(yīng)該道。父親扶著我的車尾，我慢慢穩(wěn)穩(wěn)地騎著，父親卻沒有通知我就放手了。父親的手一放開，我的安全感立刻直線下降。而且水龍頭就是不專心控制，水龍頭轉(zhuǎn)右了。我抬頭說：“上帝！我的車要撞墻了！”我大聲尖叫。那個自己看手機的“低著頭”父親聽到了我的尖叫聲，突然變得像熱鍋上的.螞蟻——，四處奔忙，焦急地大喊：“冉冉，快，快，左轉(zhuǎn)！”我趕緊擰開水龍頭喊道——暴風(fēng)雨后有彩虹，加油，你能行的！”“嗯，謝謝你，爸爸！我會努力的！”我站起來，拍拍身上的灰塵，回家消毒傷口，繼續(xù)練習(xí)。終于，每一次努力都有回報，我成功了！
從此，“暴風(fēng)雨后的彩虹”這句話成了我的座右銘。我相信這句話一定會成為我人生的指示燈，指引我前進(jìn)！
座右銘作文 篇15
你要問我的座右銘是什么，我會毫不猶豫地回答：“世上無難事只要肯攀登。”這句話曾經(jīng)對我有過巨大的影響，改變了我對一些事情的看法。
說到我這個座右銘，還想到了我學(xué)籃球經(jīng)歷。記得前一段時間，媽媽覺得我體育鍛煉太少，身體素質(zhì)也不好，老在家里呆著，不出去活動，所以，就給我報了一個籃球班，剛開始的時候，我嫌籃球太累，死活不愿意去，最后在媽媽的苦口婆心的勸說下，我終于勉強同意上籃球班了。
剛開始訓(xùn)練時，我還覺得沒什么累，心想：籃球班也不過如此，沒我想象的那么累呀。但隨著訓(xùn)練漸漸從熱身狀態(tài)到了正式訓(xùn)練，我的體力開始漸漸透支，手臂酸痛，雙腿十分麻木，全身衣服都被汗水浸濕了，頭發(fā)也是濕的，整個人就像剛洗過澡一樣，臉是紅通通的，像一個熟透了的大蘋果。心里冒出一個想法，給媽媽說一聲別再繼續(xù)訓(xùn)練了吧！剛想對站在一旁的媽媽說一聲不訓(xùn)練了。突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在用堅定的眼神看著我，好像在鼓勵我說：“淳淳，加油！我相信你，你一定能堅持下來！”我轉(zhuǎn)念一想：是呀，不能向困難低頭認(rèn)輸，我的座右銘是什么？世上無難事，只要肯攀登。我要是放棄了，不就是說了一句白話嗎？只要我堅持不懈，一定能成功的。想到這里，我咬牙堅持了下去，上完了這節(jié)籃球課。
以后的訓(xùn)練，我也是以座右銘來鼓勵自己，堅持一節(jié)又一節(jié)籃球課的，隨著一個學(xué)期課程的`結(jié)束，我感覺身體素質(zhì)漸漸改變，比開始的時候身體強壯多了。每節(jié)課都比上節(jié)課更輕松了，一開始的時候，跑完200米要休息三四分鐘才能休息過來，而現(xiàn)在半分鐘就可以了，這都是打籃球的功勞。
通過打籃球，我不但身體強壯了，還更明白我座右銘的道理：只要不放棄，總會成功的。真是世上無難事，只要肯攀登。
座右銘作文 篇16
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如一個人提示自己要愛護(hù)身體，就寫下一個座右銘：“健康是幸福的源泉。”另一個人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)作座右銘。
我也有自己的'座右銘，“不滿足是向上的車輪。”這句話是毛澤東爺爺說的。我為什么要把這句話作為我的座右銘呢？這里面還有一個小故事呢！
我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩，我們都稱她為“小小發(fā)明家”因為她的小腦袋里裝滿了許多幻想，而且一有空閑時間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。有一次，她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明，我答應(yīng)了。我和她翻箱倒柜，找齊了所需的材料，開始制作。原來她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽歌。于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽音樂。我很高興，可是她卻覺得這樣做不好，她覺得這樣沒辦法放電池，于是她把MP3拆下來，向著怎么辦才好。我就對她說：“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3。”她就跟著我去商場，把豎著裝電池的MP3買回來。把MP3和拐杖粘在一起，我認(rèn)為成功了，但她認(rèn)為還要改進(jìn)，因為她覺得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。我覺得有道理，就把MP3移了位置。但她還是不滿意，因為MP3的線很長，線收起來后不知道放哪，于是她就找來一個小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們試著把線收起來放進(jìn)盒子里，剛好！我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂得合不攏嘴。
通過這件事，我知道了做人不能滿足，要不斷的進(jìn)步，人生才會更精彩。
座右銘作文 篇17
我的座右銘有很多，比如：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”“讀書破萬卷，下筆如有神”等等。但我最喜歡的還是我的自創(chuàng)：“寧愿先苦后甜，不愿一甜到底。”這句話是我經(jīng)歷了一件令人難忘的事之后，自己總結(jié)出來的。
那天，老師給我們奧數(shù)培優(yōu)班的'學(xué)生布置了許多作業(yè)，我不禁有些怨氣：為什么布置這么多作業(yè)，今天明明是星期二，不是雙休日。唉，沒辦法，也得做呀！我很無奈，只得埋頭苦干了。
過了一會兒，我開始不耐煩了，心想：對，我可以等媽媽回來了再做呀，反正家里現(xiàn)在沒人。于是，我就到朋友家玩去了。
我和朋友玩得可開心了，突然，一聲“叮叮叮”的電話聲把沉浸在歡樂氣氛中的我拉回現(xiàn)實。我掏出手機，是媽媽打來的，我看了看墻上的掛鐘，呀！7點了，不好，媽媽己經(jīng)回到家了，這……這怎么辦呀！沒辦法，電話都打過來了，我總不能不接吧。我只好接起電話。媽媽問我：“作業(yè)做完了嗎？” “做好了。”我一不小心脫口而出，也只好將錯就錯。
回到家里，吃過飯，我早己把作業(yè)沒做完的事忘得一干二凈。
下次課時，老師知道我沒有做完作業(yè)，他的臉逐漸發(fā)紫，呼吸也變得急促，然后一聲怒吼，頓時地動山搖，山崩地裂，震耳欲聾，其分貝高于120，過了許久，仍令人發(fā)怵。
“寧愿先苦后甜，不愿一甜到底。”這句話就這樣被我選中，成為了我的座右銘。它時刻提醒著我，當(dāng)我偷懶時，我會想到這句座右銘；當(dāng)我搞惡作劇時，它就會出現(xiàn)在我的腦海中；當(dāng)……
朋友們，請不要再犯這種錯誤了，記住：“寧愿先苦后甜，不愿一甜到底。”這句話送給每一個人！
座右銘作文 篇18
在成長的歷程中，有一位伙伴默默無聞地一直陪伴著我，在我失敗時，它給了我勇敢起來的信心；在我氣餒時，它給了我堅強的勇氣；在我傷心時，它一心一意地安慰著我……它就是一句名言——失敗乃成功之母。
在我讀三年級時，對數(shù)學(xué)感到無比喜歡。每當(dāng)老師要舉行一次考試時，我都欣喜若狂，因為這是我唯一一個大顯身手的好機會。當(dāng)試卷發(fā)到我課桌時，我輕視地看著它，接著開始津津有味地做起來。
過了一會兒，我就迅速做完了試卷。我笑容滿面地看看同學(xué)們，他們正在絞盡腦汁地思考著問題，還不時拼命地抓撓著頭發(fā)，看來沒有人能跟我相提并論了。我心里甜滋滋地想著：哈哈！考試這么容易，冠軍的寶座還不是非我莫屬了嗎？過了一個星期，老師開始宣讀分?jǐn)?shù)。我興高采烈地等待著老師的高呼。老師讀著讀著，還是沒有出現(xiàn)我的名字。我迷惑不解地想著：老師要把我的試卷做成“壓臺戲”嗎？后來，聽到老師說：“楊宇星87分。”我頓時震住了，我愁眉苦臉地接來了個無法想象的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我因考試失誤時，面對那鮮紅的“×”，聽著同學(xué)們諷刺的冷嘲，看著父母對我的失望的眼神，我傷心欲絕地哭著。猛然間，在我的腦海中，突然閃過一個信念——失敗乃至成功之母！我恍然大悟，誰沒有失敗？不經(jīng)歷苦難，怎么會得到成功呢？雖然摔倒了，但是我有站起來的`勇敢！于是，我又重新振作起來，用盡百分之九十九滴汗水，終于取得了優(yōu)異的成績。人生像站在天平上，平衡的時候少，失衡的時候太多。
因此，怎樣面對艱難與困苦，用什么方式去解決變得尤為重要。這句名言告訴我，問題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意味所在，一個人的心態(tài)起到了決定性的作用。
座右銘作文 篇19
“謙虛使人要進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言對我影響深刻。
上個星期二，我第一單元科學(xué)檢測得了一百分。拿著這張滿分的試卷，心里高興極了，興奮得忘乎所以。回到家，我立刻把得到了滿分的好消息告訴了爸爸媽媽。我津津樂道地與他們講著我怎樣認(rèn)真復(fù)習(xí)考到一百分的，還告訴他們我是全班四個滿分同學(xué)之一，并且向他們好好地炫耀了一番。爸爸輕輕地摸摸我的頭，親切地說：“聰聰，這次考得不錯嘛，不過還要努力!明天就是語文單元檢測了好好復(fù)習(xí)，爭取語文考試也拿個第一!”我當(dāng)時傲慢極了，心不在焉的說：“爸爸，我知道了。”那天晚上，我興奮至極，畢竟拿一個一百分也不容易呀! 心情一直處于激動之間，整個晚上竟忘記了復(fù)習(xí)一下語文，迎接明天的'檢測。
第二天，語文單元檢測。一拿到考卷，我就做了起來。心想：“就這么簡單點的題目也難得倒我這個常勝將軍?”我一邊這樣想一邊答卷。習(xí)作部分也比較簡單，可我太自以為是，加上心中興奮，還有點傲慢，試卷很快就答完了，沒有檢查，就在座位上玩了起來。后來試卷下發(fā)，我的考卷里竟有許多病句和錯別字。我仔細(xì)的分析了考卷中的錯誤：發(fā)現(xiàn)了許多本不應(yīng)該出錯的錯誤，比如：由于粗心寫了病句，老師再三講過的問題還是在出錯，作文中甚至出現(xiàn)了六、七個錯別字……這下子我算是明白了：天底下沒有一個人會穩(wěn)坐釣魚臺，沒有一個人會是永遠(yuǎn)的常勝將軍。
我終于明白，毛澤東爺爺為什么要說出“謙虛使人要進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話?是要告誡我們：取得成績不應(yīng)該驕傲而應(yīng)該虛心面對，才能獲得永遠(yuǎn)的成功。現(xiàn)在，我把這句格言貼在書桌右上角，成了我的座右銘，勉勵著我謙虛學(xué)習(xí)，也激勵著我奮發(fā)向上。
座右銘作文 篇20
我的座右銘是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有時，它像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的道路；有時，它像一本好書，讓我讀了之后能有更多的體會；有時，它像一顆顆糖，讓我的生活更加甜蜜。
記得在我數(shù)學(xué)競賽前，我的奧數(shù)水平十分差，而我卻得了一等獎，這是為什么呢？是因為我在競賽前的那段時間，我爸爸每天都幫我復(fù)習(xí)奧數(shù)，預(yù)習(xí)奧數(shù)，我也很早把作業(yè)完成，抽出時間鞏固奧數(shù)知識。就這樣過了一段時間，我堅持了下來，成績?nèi)諠u上升。真是功夫不負(fù)有心人，我在奧數(shù)競賽時竟然得了一等獎！
還有一次是在前不久的閱讀競賽，我的水平是能得二等獎或三等獎的，而我卻在最后的緊要關(guān)頭松懈了一下，使我在此之前的努力全部都白費了，這全部都是因為我這次松懈的緣故。之前，我努力地背著積累資料。突然，有一個“壞主意”從我的腦海中閃過，我覺得這樣的“好辦法”能使我暫時輕松些，就執(zhí)行了。張老師把積累資料發(fā)給我們，我就把它們放在一邊，對媽媽說：“媽媽，今天我們不用背積累資料了。”媽媽很困惑，因為前幾天我們是天天要背積累資料，今天就不背了？但是媽媽非常信任我，就相信了我的話。然后，我就天天這樣子對媽媽說，一眨眼的時間就閱讀競賽了，那時我?guī)缀醢逊e累資料全忘光了，結(jié)果成績也很不理想。
以上兩次競賽，因為我采取了不同的`學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了不同的結(jié)果。前者使我親身感受到了有付出才能有收獲；后者使我飽嘗了失敗的痛苦。通過兩次比賽，使我深刻地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是時刻都不能放松的。每當(dāng)我想放松的時候，就會想起我的座右銘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
座右銘作文 篇21
“No pain，No gain”天上不會掉餡餅，人生于世，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂“一分耕耘，一分收獲。”
學(xué)習(xí)拉丁舞已有四年有余。從剛剛開始，我基本功不扎實，動作搖搖晃晃，腿部力量不夠，除了一周的拉丁課，我一有空就在寂寞的墻角練習(xí)手位和壓腿。慢慢地又學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，在父母一聲又一聲鼓勵下，在自己的誠懇努力下，舞感越來越有了，我對拉丁舞的喜愛之情也越來越深了。但是，在各種比賽中，我即使用心認(rèn)真地跳，還是難以抓住裁判的眼，總是沒有取得很好的名次。
但這次，我已經(jīng)為下個月的比賽做好了打算。老師的指導(dǎo)，我已牢記在心，老師的示范畫面，用雙眼記錄存在心底。而腳下的步子，還在一遍又一遍地爛熟于心，努力靠近老師的`標(biāo)準(zhǔn)。
比賽場上，我穿著華麗的舞服，在燈光下，等待著音樂的響起。此刻，眼前是老師日常的示范畫面，耳旁是一句句叮嚀和鼓勵。音樂響起，我舒展著自己的身體，扭動著手臂，慢慢轉(zhuǎn)圈，此時是渴望的，似乎想要抓住什么，又好像什么也抓不住。一會兒后退，將手臂像絲綢帶一樣延伸，再迅速收回；一會兒，來了一個美式轉(zhuǎn)，踮起腳尖，快速地像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，輕盈地像一只蝴蝶。我越跳越有勁，情緒更加激動了。時而腳步輕緩，時而腳步急速，與動感的旋律完全融合。在舞臺中間，我忘記了所有裁判，忘記了觀眾，忘記了這是一場比賽。
最終，我獲得了二銀一銅。
這不就是在踐行“一分耕耘一分收獲”嗎？這終將成為我的座右銘，時時刻刻激勵著我。
座右銘作文 篇22
不管別人如何說你，你只要相信你自己，你的話可以是真理。題記
當(dāng)我判斷不出我是對還是錯時，我時常會想起我的座右銘，有了它，不管別人怎么說我，我也不會在乎。
那次，我正要把家庭作業(yè)交給組長，突然，一位同學(xué)驚訝地大叫：“你這道題肯定錯了！你做錯了！”另一位同學(xué)也湊了過來，“鎮(zhèn)定”地對我說：“你真的做錯了！看來你要倒大霉了！”我不屑一顧地說：“不一定呀，也可能是你們錯了呢？”我的同桌也湊了過來“看熱鬧”。他笑嘻嘻地說：“哈哈哈，你做錯了，你死定了！哈哈哈……”聽了他的話，我開始動搖了：可能我真的錯了呢？不會吧？看他們說的.挺有道理，我錯了？想了一會兒，我的臉紅了，但還是倔強地說：“肯定是你們做錯了！看誰拼到最后！”他們也不屑一顧，都“哼”了一聲，干起自己的事情來。
她們出去玩后，我不寒而栗了起來：可能做錯了，要挨批了！這時，我的座右銘從我的腦海里飄飄悠悠地浮現(xiàn)了出來：“不管別人如何說你，你只要相信你自己，你的話可以是真理。”對！我不能向他們“屈服”，我要相信自己！我的信念像一棵百年大樹，把根牢牢地扎在深處，任憑別人怎么說，怎么“風(fēng)吹雨打”，我就是不動搖！
作業(yè)發(fā)了下來，我焦急地找到那道題：啊！我對了！再看看其他人的：我們小組只有我一個人是對的！哈哈！讓你們不相信我，嘗到苦頭了吧？我那同桌愁眉苦臉地看了看他自己的作業(yè)，又看了看我的作業(yè)：就像發(fā)現(xiàn)了新大陸兒似的，嬉皮笑臉地把我的答案抄了下來好你個“死性不改”的同桌，竟敢抄我的答案！算了，得過且過，讓他抄去吧。
我的座右銘陪伴我永久。
座右銘作文 篇23
今天有人問，我的座右銘是什么，我一時還真沒回答上來，因為好長時間沒有人提過這個問題，好像“座右銘”這三個字是初高中甚至是小學(xué)時代的流行語，至今已很少有人掛在嘴邊了。不知道是大家都記在心里，還是已忘卻了這樣一種前進(jìn)力量，或者當(dāng)下激勵人的話太多了，以至沒什么唯一的信念了。
我以前有過幾句關(guān)于刻苦讀書的座右銘，譬如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“有志者事竟成”，“天道酬勤”之類的，回想起那青蔥歲月，真是稚氣的可愛。那時真好，一心只想著讀書，想考個好大學(xué)，為了這個共同的理想，所有同學(xué)都共同奮進(jìn)。如今早已體驗到了大學(xué)生活，卻都追憶起當(dāng)年的辛苦歷程，或許那并不是辛苦，而是快樂。
二十幾歲的.我，已經(jīng)嘗到了很多生活的冷暖酸甜，也有了自己對人生、對命運的看法。再次思考“座右銘”這件事，不由得想起了曾經(jīng)讀到的一本名著《老人與海》。當(dāng)時還小，只知道這本書很有名，讀完也沒有太深刻的體會，只知道故事讀懂了，很簡單的情節(jié)，很勇敢的老人。現(xiàn)在經(jīng)歷了這么多之后，書里的那句名言，正反映了我的意志，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”
以前我是個不知天高地厚的毛丫頭，現(xiàn)在我很相信命運，該是你的就是你的，我甚至相信一個人的結(jié)局早已注定。但我就是不坐以待斃，就是要去搏一搏，盡管結(jié)局已經(jīng)寫好，我仍是不服輸。命運是可以把我毀滅，人畢竟終有一死，但我不會被打敗。哪怕靈魂消散的那一刻，我也會驕傲的說，我，還是最初的我，那個不會被命運打敗的倔強女孩。
這就是我的座右銘，為伊勇往直前，衣帶漸寬永不悔!
座右銘作文 篇24
格言是一盞明燈，指引我們走向正確的道路;格言是一把鑰匙，為我打開通向成功的大門;格言是一個指南針，幫我沖出孤獨迷茫的海洋。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是我眾多格言中最喜歡的一個。
去年，我報名參加了一個跆拳道培訓(xùn)班。一開始我覺得非常輕松，因為動作很簡單：向左轉(zhuǎn)，左手下格擋，上步?jīng)_拳，轉(zhuǎn)到右邊，右手下格擋，上步?jīng)_拳。這些動作我早已爛熟于心，閉著眼也能比劃。可是，隨著等級越來越高，我的美夢就碎了。我們開始了壓腿訓(xùn)練，這是一件非常痛苦的事，因為我的腿非常堅硬，是名副其實的“金鋼腿”，常被教練壓得“死去活來”“生不如死”，還一邊掉眼淚一邊撕心裂肺地喊，整個跆拳道都縈繞著我的'哭喊聲，可教練絲毫沒有手下留情。慢慢地，我的柔韌度在教練的“折磨”下竟奇跡般得越來越好了。我自以為本領(lǐng)練到了家，就沾沾自喜不練了，媽媽讓我再壓壓腿，多鞏固鞏固，我漫不經(jīng)心地回她：“能壓下去，腿柔得很!”媽媽說的“驕傲使人落后”，我也充耳不聞。時間一長，我的腿又變成了原來的堅硬，而我卻渾然不知。
又到上跆拳課的時間了，教練進(jìn)行了突擊抽測，我不以為意，自信滿滿往下一壓，啊!不好!我的大腿根，疼!我的腿后筋，也疼!啊!難道筋繃斷了?怎么那么疼?我整個人動彈不得，似一個“人”字，直直地站著，站不起來也下不去……結(jié)果可想而知，我不合格!事實證明，媽媽說的是對的，但悔之晚矣。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我深刻認(rèn)識到了它的真諦，我的座右銘也從此誕生了，至今它仍鞭策我不斷前進(jìn)。
座右銘作文 篇25
我的座右銘-------虛心萬事能成，自滿十事九空。它一直都在激勵著我前進(jìn)。
四年級期末考試前，老師讓我們進(jìn)行了多次考前模擬訓(xùn)練，我張張試|卷100分。老師表揚、家長夸贊、同學(xué)羨慕，我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒做，組長說：“沒事!老師不會批評你的'，期末肯定100分。”組長不報告，老師沒發(fā)現(xiàn)。考試前一天媽媽說：“兒子，考100分媽媽暑假帶你去看大海!”我說：“成!媽媽，沒問題!”
開始考試了，我一看這些題我們都做過，我就自信滿滿、得意揚揚、飄飄然，仿佛我已經(jīng)得了100分，紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃，就開始做了。別的同學(xué)剛做半頁，我就一頁全做完。我一氣呵成，我輕噓一聲收筆時，看看周圍的同學(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢!寫完后，我也沒有檢查，就在紙上畫起畫來。考完后，我就開始想：問媽媽要什么禮物呢?試卷發(fā)下來了我考的很差，語文90.5分，數(shù)學(xué)91分，英語68分。這讓我大吃一驚，這是怎么回事，我好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵，我趕快拿起卷子看一看：語文上出現(xiàn)“冷”字少一點，一句話丟一個字，少一個標(biāo)點。數(shù)學(xué)“5.25”我竟然抄成了“5.2”，還有兩道題是我急于口算，算錯了。英語讓選擇序號我全選擇了單詞，連線我竟也會連錯，還有三個單詞沒記準(zhǔn)中間寫錯一個字母。唉!這些題我都會，當(dāng)時要是能認(rèn)真一點，怎么還會出這樣的錯誤呢!我后悔極了!
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話不正是寫給此時的我嗎?我拿起筆寫在了我的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書的第一頁，還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方，我讓這句話時時警醒我：學(xué)習(xí)做事都要虛心，決不能自滿!
座右銘作文 篇26
“失敗也是一筆財富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的航標(biāo)燈，處處照亮著我人生前進(jìn)的道路；它又像一張鼓滿風(fēng)的帆，時時為我加油鼓勁；它還像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵著我前進(jìn)。
記得四年級那會兒，我在興趣班參加了英語口語比賽，經(jīng)過層層篩選之后，只剰下我和另一個同學(xué)，我倆特別興奮、期待，但很快通知我們只有一個名額。讓誰來參加呢？沒辦法，學(xué)校決定再舉行一次淘汰賽，可是這一次我卻失利了，我僅以半分之差名落其后，而另一同學(xué)順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當(dāng)時我十分沮喪，飯也吃不下，睡覺也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊，總覺得在老師和同學(xué)面前抬不起頭來、丟了面子…
爸爸知道后耐心開道我說：“不要傷心，失敗并不可怕，人生不失敗才是不正常的，如果你為此一蹶不振，不是失敗打垮了你，而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓(xùn)就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，才是一個堅強的人啊！才能獲得以后的成功呀！”爸爸語重心長的一席話，像春風(fēng)一樣吹開了我幼稚的心扉，使我又重新振作起來，重塑一個自我，積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我知道了失敗并不可怕，也不是一件難為情的事，而是成功的基礎(chǔ)。正像人們常說的：“跌倒了只要重新爬起來，再繼續(xù)向前，才是個勇者。”果然，在學(xué)校的'“最老爸”征文中，我獲獎了。
我滿心歡喜地回家，將“失敗也是一筆財富”用筆端正地寫好，貼在家里的墻上。現(xiàn)在，這句座右銘我每天都要看上幾遍，已成了我日常生活的一個部分，它一次次激勵著我新的進(jìn)步，如游泳、武術(shù)等比賽我都取得了一系列的好成績。
謝謝我的座右銘，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將永遠(yuǎn)做一個勇敢、堅強的人。
座右銘作文 篇27
座右銘就像魚兒的尾巴，鳥兒的翅膀，花朵的莖葉。沒有尾巴的魚兒，哪有在海洋中暢游的樂趣；沒有翅膀的鳥兒，哪有在天空中翱翔的自由；沒有莖葉的花朵，哪有美麗的面容。
秋風(fēng)夾雜著幾片落葉在空中悠悠地飄落下來，那是兩年前的一個秋天，媽媽為了鍛煉我，讓我自己出去買面包。路過臨街的面包店，濃郁的香味撲面而來。我推開沉重的玻璃大門，一個箭步跨了進(jìn)去，剛進(jìn)店門，我便相中了一條“毛毛蟲”，上面涂了一層脆皮，很誘人。到柜臺結(jié)賬，“30元。”“啥？”我大吃一驚，我才帶了20元，只好打電話向媽媽求助。
電話還未撥通，只聽一個和藹的`聲音在耳邊響起：“小朋友，我?guī)湍愀跺X吧！”我轉(zhuǎn)過身，一個老奶奶笑吟吟地看著我，目光里滿是真誠，她掏出錢包要給我付錢。這時，手表電話里傳出媽媽熟悉的聲音：“寶貝，什么事？”“快過來。”我壓低聲音對她說。老奶奶已準(zhǔn)備給收銀員付錢，我急忙說：“奶奶，不用了，我媽媽一會兒就過來。”老奶奶溫和地看著我，拍拍我的后背滿臉慈愛地對我說：“我?guī)湍愀栋桑心銒寢屧倥軄矶嗖缓谩！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α！耙幌茸屇棠處臀腋叮粫䞍涸侔彦X給她。”我心里盤算著，可是奶奶付過錢后把面包往我手里一塞，一句話沒說就走了。看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里一陣發(fā)熱，一股暖流在心間奔騰。
這件事雖然過去兩年多了，但每當(dāng)我想起，腦海里除了浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的面容，更感到有一束光溫暖著我，照耀著我。
從那以后，在別人有困難時，我都盡力幫助。我堅信，幫助別人，會照亮并溫暖越來越多的人。而這，也成了我的座右銘。
座右銘作文 篇28
大家好，我叫余子健，是一個調(diào)皮、貪玩的小孩，但我的優(yōu)點也很多，愛看書，愛班級，愛護(hù)小動物，有時對人也很寬容。“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這句話是我的座右銘。
古時候，有一位宰相叫藺相如，有一位將軍叫廉頗。廉頗非常妒嫉藺相如，認(rèn)為：他僅憑口才好，而我保家衛(wèi)國打了無數(shù)勝仗，為國家立下汗馬功勞，怎么他的官比我還大呢？哪次我碰到他，一定要難為他一下。藺相如知道這件事后，就下了一道奇怪的命令：以后凡是遇到了廉頗的馬車，就拐進(jìn)巷子里避開。后來，這事兒被廉頗知道了，體會到了藺相如的大肚量，于是，廉頗就背著荊條到藺相如的家中，藺相如見了，連忙讓他把荊條放下，并為廉頗穿好衣服，而且還不責(zé)怪他。從那以后，他倆就成了一對好朋友。這就是歷史上著名的負(fù)荊請罪的故事。
這是一個真實的故事。有一天，我在華商超市看書，因為人很多，所以我和一個人肩并肩地坐著。接著，另外一個人過來拿了一本書，不知怎么回事，大概他拿時太用力，十幾本書連翻帶滾地從書架上倒了下來，掉在我們兩人的邊上。我邊上的那個人就批評他。而我一言不發(fā)，直接合上書站起來，把那些掉落在地的`書撿進(jìn)來放回了書架，并叮囑他：“下次取書的時候別再那么魯莽了。”過了一會，他又來了，可還是那樣，又有十幾本書連翻帶滾地掉下來，我邊上那個人用很難聽的話說他，而我依然合上書，站起來，幫那個人再一次放好了書，后來……
你看古代的藺相如，現(xiàn)在的我，只要每人懂得寬容別人，就會避免一些爭吵之類的事，這樣，我們的社會將會更加和諧更加美好，所以，我倡議：用寬容對待別人，別人也會用寬容對待你自己，正所謂：將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。
座右銘作文 篇29
“愈學(xué)習(xí)愈發(fā)現(xiàn)自己無能。”是啊，多么優(yōu)美的語句啊！說它優(yōu)美并不是因為它有多美豐富的詞匯，也不是因為它有多么華麗的修飾，而是因為在這句話中深刻而又引人深思的一個道理。
在三年級時，回首這三年，已經(jīng)獲得了許許多多的.榮譽，學(xué)習(xí)對我來說仿佛已是十分輕松時。我就開始覺得學(xué)習(xí)其實也并沒有什么大不了的，其實也就不過如此。在我對學(xué)習(xí)不屑一顧時，爸爸仿佛也察覺到了，就對我說：“爸爸知道你的學(xué)習(xí)成績不錯，課本上的學(xué)習(xí)對你來說也是十分輕松，可是，你不能因此而放松對自己的要求，你如果只滿足于課本里的一點點的知識。你今后的學(xué)習(xí)將會異常困難我希望你能好好想想。”當(dāng)時，我對爸爸的話沒怎么放在心上，依然我行我素。
有一次，我和同學(xué)正在聊天，我們正在談有關(guān)英語的事。突然，他說出了一個我聽也聽不懂的單詞讓我回答是什么。我回答不上來，只好紅著臉說：“我……不會……”“連這都不會啊！”看著他那得意地神色我越發(fā)氣憤。后來才得知，他在上英語興趣班。我心里暗暗想：哼，你能上興趣班，我怎么就不能上。看我學(xué)好了，也來考考你。后來我叫媽媽給我報了一個興趣班。一學(xué)習(xí)才知道，哇，原來我有那么多東西不知道呀！一次偶然，我在書本上看到了這樣的一句話：愈學(xué)習(xí)愈發(fā)現(xiàn)自己無能。這句話激起了我學(xué)習(xí)的斗志使我比以前更加努力學(xué)習(xí)。后來，我又讓媽媽給我報了幾個別的學(xué)科的興趣班。每當(dāng)我學(xué)習(xí)方面意志力不夠堅定的時候，那句話就一直激勵著我。是啊和知識比我們是多么的無能啊
座右銘作文 篇30
在我的人生道路上，會遇到許多困難、挫折，但每當(dāng)我想放棄時，有句話總是在我的腦海里浮現(xiàn)，提醒著我，幫助著我，那就是我的座右銘朋友——虛心萬事能成，自滿十事九空。他用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn)，讓我不斷戰(zhàn)勝困難！
記得在四年級上冊的`語文期末考試的前一天晚上，我雖然復(fù)習(xí)了，但是很馬虎，因為我平時成績不錯，便驕傲自滿，隨便看了幾眼就收了起來。
在考試時，我看題目很簡單，見到難題也不思考，就直接把答案寫上去。不到35分鐘，整張卷子就做完了。那時，我心想題目這么簡單，肯定能夠考到95分左右啦！做完后，我連試卷都不看一眼，就趴在桌子上用草稿紙畫畫。
時間到了，我自信滿滿地把試卷交上去，滿以為可以考高分。
誰知試卷一發(fā)下來，滿卷的紅筆跡，我竟然才考了86.5分！怎么可能？！我仔細(xì)一看，原來大部分是基礎(chǔ)題錯了，都是因為審題不清！才導(dǎo)致考出了這樣的分?jǐn)?shù)，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”若不是因為考前沒復(fù)習(xí)好和考試時心不在焉，就不會考出這樣的分?jǐn)?shù)，下次一定要仔細(xì)審題，不能再粗心了！
之后，我一直虛心好學(xué)，即使考了很高分也不驕傲。因為我吸取了上一次的教訓(xùn)，從中知道了：人不能驕傲，只有謙虛才能做好一切！就像我第一次單元測驗，雖然考了96分，但是我沒有驕傲，因為我要在第二次單元測驗中考到更加好的成績！
“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這一句話幫我克服困難，成了我生活中密不可缺的朋友，激勵我不斷向前邁步，走向成功！
座右銘作文 篇31
每個人都有自己的座右銘，有的是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”還有的是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成……”而我的座右銘是世上無難事，只怕有心人。它的意思是世上沒有什么難事，只要用心去做，就會成功。這句話是老師經(jīng)常用來鼓勵我們的話。
有一次，老師布置了一個數(shù)學(xué)作業(yè)，前面很簡單我一下子就寫了起來，簡直易如反掌，但是到了后面，慢慢變難了起來，花的時間越來越多，最后一道題是最難的，我用了半個小時都沒想出答案來，我的`臉頰都開始發(fā)燙了，腦海里頓時又一片空白，這時我想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話，既然人類想飛上天空就飛上天空，想到太空就到太空，我想，人類自古就有這種不怕困難的精神，那我這個小題目又算得了什么呢，于是，我的自信又回來了！很快我就把這道題給解決了。這都是我的座右銘的功勞。
還有一次，爸爸媽媽帶我去爬山，我很開心，剛開始爬山的時候我還很有勁，一直跑在爸爸媽媽的前頭，很快，半個小時過去了，我跑得又累又渴，都快筋疲力盡了，我問爸爸快到了沒，爸爸回答說快到了，過了好久我又問爸爸，還是這個回答，終于真的快到山頂?shù)臅r候，我卻怎么也走不動了。爸爸為了讓我打起精神來，就說了“世上無難事，只怕有心人。”我聽了句話后，想了想，都快到山頂了，走了這么多路總不能半途而廢吧！我再次打起了精神來，爬上了山頂。
“世上無難事，只怕有心人。”這句話時時刻刻提醒我、鼓勵我，讓我克服一個個。它也將成為我的座右銘，伴隨我一路生長。
座右銘作文 篇32
我書房的墻上掛著這樣一副對聯(lián)——“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”我把它視為自己的座右銘。每當(dāng)我遇到困難或失敗時，它就像大海航行中的一盞明燈，指引著我迎難而上，掃清迷霧，不斷開拓，直到成功。
前不久，我們?nèi)胰ヅ涝缆瓷健Ｎ遗d致勃勃地提議走一條從未走過的小道去穿石坡湖觀賞美景。沿著石子鋪成的林間小道，卻越走越不對勁了：原本寬敞的大路變得又窄又長，一棵棵參天大樹將陽光牢牢地?fù)踉诹送忸^。四處雜草叢生，人們的談笑聲也漸漸遠(yuǎn)離，只有秋蟬和小鳥的聲音在幽靜的山林間回蕩。這究竟是不是通往穿石坡湖的路呢？就連爸爸手機上的導(dǎo)航都顯示前方?jīng)]有了道路。
我心里不停地犯著嘀咕：“到底該不該繼續(xù)前進(jìn)呢？還是返回吧！萬一走不出去可就麻煩了！”連媽媽也開始猶猶豫豫地打起了退堂鼓，不再前進(jìn)。我生怕出現(xiàn)了什么差錯，便賴著不肯走了。可爸爸卻說：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。萬一前方就是目的地呢？千萬不要放棄，我們一起來探索吧！”我只得跟隨著爸爸，沿著偏僻幽靜的小路盤曲而下。不一會兒，竟然隱隱約約聽見了人們的歡笑聲。難道穿石坡湖就在前方？我飛快地向前奔去。
果不其然，道路盡頭豁然開朗，一個銀光閃閃的大湖出現(xiàn)在眼前，四周古木參天，一縷縷陽光從斑斑駁駁的縫隙中投下一片美麗的光影，一聲聲委婉動聽的`鳥鳴從身旁傳出，朵朵小花點綴著穿石坡湖，一切都是那么的富有靈性，好像來到了美麗的仙境。這時爸爸微笑著走了過來，語重心長地對我說：“看，如果你當(dāng)時打了退堂鼓，就很難再見到如此美麗的佳景了。”
在人生的道路上有許多山重水復(fù)，是我們迷茫嘆息。可是只要你勇于創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)，就總會迎來柳暗花明的那一天。
座右銘作文 篇33
說起座右銘，我立馬會想到一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。因為在我驕傲?xí)r，它告訴我要虛心，虛心，再虛心。
有一次，我們老師做了一次數(shù)學(xué)突擊考試，不幸中的萬幸是：在這次考試之前，這幾個單元的學(xué)習(xí)，我都很扎實；所以嘞，這次的考試還算滿容易的。
我做完后認(rèn)真檢查了好幾遍。終于，功夫不負(fù)有心人，我的試卷上有了個鮮紅的`100分！老師在全班同學(xué)面前表揚了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。不僅如此，我似乎從同學(xué)們投到了我身上的目光中，看出了他們的羨慕嫉妒恨，還有一種濃濃的崇拜。于是，我更加驕傲了，走起路來，就像一只雄赳赳、氣昂昂的公雞。
那次考試之后，我上課不如以前認(rèn)真了，作業(yè)寫完了也不你細(xì)檢查，甚至連老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)也是一拖再拖……
期中考試來臨了，我拿起試卷就做。這不做不知道，一做嚇一跳。我發(fā)現(xiàn)，竟然有很多題都不知道怎么做了。那些難題的答案，就好像縮在某個角落和我捉迷藏……
考完第二天，我的成績出來了，“什么？才打80！”我心里恨恨地想。這個鮮紅的80就像一把匕首，深深刺進(jìn)我的心里。那不爭氣的眼淚，盈滿眼眶，馬上就要流下來了。
爸爸知道了，摸了摸我的頭，說：“記住：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我聽了后，決心一雪前恥，發(fā)奮苦讀。從此，我不再驕傲，認(rèn)真地攻克每一道難關(guān)。
到了期末，我覺得題目比期中考試簡單多了。考完后，我長呼了一口氣。
成績出來了，大家應(yīng)該知道我的成績吧。沒錯！就是100分！
現(xiàn)在，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這則名言成了我的座右銘，時刻勉勵我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
座右銘作文 篇34
每個人都有自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆，有了它天空任鳥飛，大海任船行。我的左右銘是“虛心萬事能成，自滿十事九空”。
記的有一次我們播音主持班要選兩個晚會主持，當(dāng)?shù)弥蠋熯x中我時，我欣喜若狂，同學(xué)們都羨慕的看著我，我被勝利與高興沖亂了頭腦，老師給我了一個稿子讓我下周之前必須背會，我自信的點點頭心想不就兩張稿子嗎，我讀兩邊就背下來了。
回到家我把稿子往桌子上一扔就下樓找小伙伴玩去了，還驕傲的對他們說我是一個主持人了，他們也羨慕的對我說：“哦！你也太了不起了！”在他們的夸獎下我更驕傲了……
時間一天一天過去了稿子我連讀都沒讀，到周六我才慌了神，周日老師就要檢查了怎么辦，我這才拿出稿子讀了起來：“各位叔叔阿姨大家好，我是主持人郅尚博……”，讀到一半我突然想起昨天一部電影沒看完我又在電視中度過了周六，到了晚上什么背稿子、主持人，我早就忘了，早早上床睡覺了。
周日下午去播音主持班路上，我才想起背稿子的事情來！到班里老師檢查時我一句也沒背出來，老師生氣的說：“讓你背稿子你怎么背的，驕傲啦！不想當(dāng)主持人啦！小芳同學(xué)你來當(dāng)。”我的淚珠一顆一顆滾了下來，老師又對我說：“孩子，虛心萬事能成、自滿十事九空呀！看在你平時表現(xiàn)不錯，條件又好這個節(jié)目你來表演吧！”我接過稿子認(rèn)真的`背了起來……
“虛心萬事能成、自滿十事九空。”這句話不僅僅是我的左右銘，更是我人生中引路燈，也是在冬天里的熱水袋，一直以來它一直是我的座右銘。
座右銘作文 篇35
我從很多成功人士身上深深地感悟到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言。意思是：鋒利的寶劍不是天生就是很鋒利的，而是經(jīng)過了千錘百煉而磨成的；梅花雖然擁有著迷人獨特的香味，可它也經(jīng)過了寒冷的冬天的考驗。每次遇到挫折，這句話便激勵著我不要放棄，勇往直前。
有一次語文測試，考了個不太好的'成績，我很傷心，垂頭喪氣地走回家。路上，我就起了這句我最喜歡的名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，于是鼓勵自己：不，我不能就這么放棄的，一次考不好，只是說明我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，那就應(yīng)該更加努力地向著學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)才對呀！在哪里跌倒就得在哪里站起來！從那以后，我認(rèn)真聽課，及時復(fù)習(xí)。又準(zhǔn)備測試了，測試的前幾個晚上，我更勤奮地復(fù)習(xí)。當(dāng)我累時，我的腦海中便清晰地浮現(xiàn)出這句名言，頓時，我又精神起來，繼續(xù)努力地復(fù)習(xí)。到了測試的那一天，我信心十足。成績公布出來，我真的考得了好成績！
又有一次我去學(xué)游泳，剛開始老是被水嗆到，我很氣餒，甚至還有了放棄學(xué)游泳的念頭，可我又想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。于是，我堅持了下來，直到我學(xué)會了游泳！
人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言教會了我許多道理：只要努力，就一定能成功！如果失敗了，也請不要就此放棄，要對自己有信心，在哪里跌倒，就要在哪里站起來！沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會遇見彩虹。
這就是我的座右銘——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句座右銘已經(jīng)深深地刻在我的心上了，它將帶領(lǐng)我走向光明的未來！
座右銘作文 篇36
我從很多成功人士身上領(lǐng)悟到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言的含義。意思是：寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到的，捱過寒冷冬季的梅花會更加的`幽香。愛迪生發(fā)明出電燈經(jīng)歷了許多次失敗，可他并沒有就此放棄，而是更加努力地向著目標(biāo)前進(jìn)，最終成功發(fā)明出了電燈。
有一次測試，我考得了不太好的成績，我很傷心，垂頭喪氣地走回家。路上，我突然想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言，心里想：“不，我不能就這么放棄，一次考不好，只是說明我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，那就應(yīng)該更加努力地向著學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)才對！”從那以后，我開始更加認(rèn)真地聽課，及時復(fù)習(xí)。又一次準(zhǔn)備測試了，測試的前幾個晚上，我加倍勤奮地復(fù)習(xí)，而當(dāng)我累時，我的腦海中又浮現(xiàn)出那句名言，頓時，我就變得精神起來了，繼續(xù)努力復(fù)習(xí)。到了測試的那一天，我信心十足。成績公布出來，我真的考得了好成績呢！
又有一次我去學(xué)游泳，剛開始老是被水嗆到，我很氣餒，甚至還有了放棄學(xué)習(xí)的念頭，可我又想到了那句我最喜歡的名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。于是，我堅持了下來。到了最后，我也學(xué)會了游泳！
人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言教會了我許多道理：只要努力，就一定能成功！如果失敗了，也請不要輕言放棄，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會遇見彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這就是我的座右銘。這句座右銘已經(jīng)深深地刻在我的心上了，它將帶領(lǐng)我走向光明的未來！
座右銘作文 篇37
很多人都用座右銘來時刻激勵自己，提醒自己，我也不例外。
我的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話的意思是：寶劍的鋒利需要經(jīng)過反復(fù)的磨礪，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的.考驗才釋放出來的。我之所以用這句話做我的座右銘，是因為我從一件小事中得到了啟發(fā)。
從小學(xué)開始，我的體育成績就一直不理想，尤其是跳繩。一年級體育考試的時候，我爭分奪秒，使出渾身解數(shù)，可跳繩一分鐘只能跳30多個，看到其他同學(xué)一個比一個跳得多，我暗自下決心，一定要練好跳繩！
從這以后，每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會拿起跳繩急匆匆地跑下樓，去院子里練習(xí)跳繩，直到我跳得筋疲力盡時才回到家。第二天起床時，我腰酸腿痛，便有了放棄的念頭，不想堅持了，但是父母告訴我：“想要做成一件事，必須要經(jīng)歷一番挫折、付出艱辛的努力和代價才能成功。”聽了父母鼓勵的話，我每天堅持鍛煉，一周后，我的腿不疼了，經(jīng)過一段時間的堅持練習(xí)，我跳繩的速度、個數(shù)都有很大的提高，從一年級的30幾個到二年級的90幾個，再到三年級的150多個。現(xiàn)在五年級了，我已經(jīng)是班里跳繩最快的了，今年我代表全年級參加了安寧區(qū)的跳繩比賽，并在安寧區(qū)“孔一杯”跳繩比賽中以每分鐘200個的成績，榮獲安寧區(qū)五年級組“二等獎”。在這一個個簡單的數(shù)字變化背后，我付出了許多的辛勞和汗水，這是我經(jīng)歷了很多挫折才換來的榮譽！
這時，我才真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的真正含義，我相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會獲得更多的成功！
座右銘作文 篇38
我雖然個頭矮，跑步慢，但在我老家那一片，可是大名鼎鼎的“五子棋圣”。然而有一次我還是輸了，不過盡管輸了棋，卻讓我懂得了做人的道理。
那天，我又去和幾個年齡比我稍大一點的姐姐下棋。我連連下贏，姐姐們一個個都敗下陣來。伙伴們使勁給我吶喊助威，我自己也輕飄飄地“飛”了起來。“且慢”，琴琴姐姐（其中最厲害的一個，爭棋王的時候她以一局之差敗在我手里）喝道：“三日之后敢不敢再和我下上幾盤”。我本來就是天不怕地不怕的，再加上伙伴們這么一吹捧，我更是不把姐姐放在眼里了，很爽快地答應(yīng)了她。
但幾天后，姐姐就像被高人指點了一樣棋藝大有長進(jìn)。第一局我還一點也不在意，心想：就你下的這破棋還敢與我一決高下，真是螞蟻扛大象——自不量力。結(jié)果姐姐竟然勝利了！第二局時我用了我的初級陣法“三角陣”，沒想到姐姐在一邊阻擋破壞我前進(jìn)步伐的同時，一邊創(chuàng)建自己的“大部隊”，打開了邁向勝利的通道。我數(shù)了數(shù)姐姐的棋，竟有3組已變成了4顆棋子。我只好再輸一局。伙伴們紛紛向琴琴姐姐靠攏，有的還給我喝倒彩。我真是欲哭無淚，千錯萬錯都是因為我太驕傲、太輕敵了，在一片善意的嘲笑聲中，我只好灰溜溜地逃走了。
后來，我問姐姐為什么能棋藝大增，姐姐說：“我用你的.陣法和電腦下棋，暗暗記下破你陣法的方法”。“哦”，我恍然大悟。姐姐接著說：“雨兒，你要記住，虛心使人進(jìn)步，自滿使人落后”。我點了點頭說：“我一定記著”。
從此以后，我牢記姐姐說過的話，把它當(dāng)成我的座右銘，時時提醒自己無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要做到勝不驕、敗不餒。
座右銘作文 篇39
記得有一次，我考砸了，面對老師的責(zé)備，父母的批評，使我無言以對老師與父母的辛勤付出，就在我垂頭喪氣的那一刻，一個陌生人在說著一段話：“人的一生好比一張白紙，等待著驛動的你，為它精心雕琢，細(xì)細(xì)描繪，增姿添彩。用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩就靠你自己了。”我聽后豁然開朗，因此，這句看似平凡而又不平凡的話就成了我多年以來的座右銘。
多年以來，我又對我的座右銘有了新的見解：當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照（幼兒園），那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春……
青春無悔，機不可失，失不再來。日后，我即使遇到不順心的事，也不會拋棄青春年華，不會放棄理想和追求，不會不相信我的未來不是夢，因為我擁有一個年輕、美麗的`青春。擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。失敗了又怎么樣，跌倒了又如何？爬起來，繼續(xù)向前跑，我有我的堅持，不到終點誓不罷休。你說我吹奏難聽如何，盡管我吹奏只獲得了三等獎又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者！
讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。
座右銘作文 篇40
不久前，老師突然說讓我們寫座右銘，大家都百思不得其解，后來才知道，原來，老師是想把座右銘貼在課桌的左上角，以此來時時刻刻告誡著我們。
座右銘的要求，是以自己的不足之處，和缺點為主，以此來讓自己改進(jìn)。
回到家后，在飯桌上，吃著香噴噴的飯，問爸爸、媽媽，我的座右銘是什么呢?爸爸開玩笑地說：隨便。隨便?很疑惑，但后來豁然開朗。隨便,是我的口頭禪，每次爸爸問我：子涵，想吃些什么?我都會說：隨便。那爸爸便說：燒餅吃嗎?我便會慌忙改口：這是對你廚藝的稱贊，呵呵。細(xì)想，原來是爸爸想借座右銘一事，來改掉我的壞習(xí)慣。
笑了幾聲后，媽媽便問我：有什么要求嗎?我于是便把老師說的那些格式說了一遍。媽媽想了想，說：你書架上的那幅刺繡上的字不是很好嗎?想了想，是很不錯，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。意思是寶劍之所以會比其他普通的劍更鋒利,是因為他接受了無數(shù)次的'磨礪,一次次接受磨刀石的洗禮,臘梅之所以會擁有幽遠(yuǎn)清雅的香氣是因為它與風(fēng)霜作過斗爭,它努力過,奮斗過,憑借堅忍不拔的信念,在險惡的環(huán)境中生存,受到過比普通的花更多的挫折,所以它的香氣才會如此出眾.努力造就成功，而我卻有時經(jīng)歷不起挫折，不去努力，爭奪，正好可以借此改正.第二天,來到學(xué)校,看見有很多座右銘,有勤奮學(xué)習(xí)的,有關(guān)于毅力的,如:有志者事竟成.它讓我們懂得,只要有決心，有毅力，事情終究會成功。
當(dāng)然,還有像我這樣關(guān)于挫折的,等.希望能努力向座右銘寫的那般,寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
座右銘作文 篇41
以前我不知道什么叫“座右銘”，以為是外號，直到今天我才知道了“座右銘”真實的意思——座右銘是用來激勵或者提醒自己的警句格言。我也給自己取了一個座右銘：“世上無難事，只怕有心人”
我對“世上無難事，只怕有心人”這句話的理解是：只要肯下決心去做，這個世界上就沒有辦不成功的事情，任何困難都是可以克服的。
有一次老師選我去參加學(xué)校的韻律操隊。那時剛開學(xué)，我們訓(xùn)練時還穿著短袖。可是隨著天氣日復(fù)一日的變冷，我們訓(xùn)練時穿的衣服也逐漸變多、變厚，跳幾下就很累了，可為了學(xué)校的榮譽我們不得不堅持訓(xùn)練，當(dāng)時有一部分耐力不怎么樣的同學(xué)已經(jīng)熬不住哭著喊著不來了，我也覺得這樣訓(xùn)練總有一天我們會累得“靈魂脫竅”，但是我想“世上無難事，只怕有心人”，只要有這個決心，任何難題都是可以迎刃而解的，所以我堅持到了最后；但是過后又出現(xiàn)了類似的狀況：臨近比賽時，老師要求我們穿著比賽時的服裝訓(xùn)練，你可不知道，我們比賽時穿的.服裝可是背心和短褲！當(dāng)時又有比第一場“風(fēng)波”更多的人被“卷了進(jìn)來”，然而我依然沒有放棄，每一次都認(rèn)真訓(xùn)練，我的心里只有一個念頭：世上沒有辦不到的事情，就看你有沒有這個決心。
這次“韻律操事件”讓我懂得了許多道理，但其中令我印象最深的還是這句話：“世上無難事，只怕有心人”。是這句話讓我在最困難的時候堅持不懈，永不放棄，是它給予了我力量，讓我懂得了做事情最重要的一個道理，我一定會把它牢牢地鎖在內(nèi)心深處，一直銘記在心。
座右銘作文 篇42
學(xué)習(xí)的道路很長，很坎坷，可謂是“學(xué)無止境”。可我用了一句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”來翻譯。同時，它也是我的座右銘。
剛開始，我是在讀書時發(fā)現(xiàn)了這句話，后來，我又去理解了它的含義：在讀書的道路上，勤勞可以為你辟出一條路徑，讓你通向知識的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的，只有辛勤的、不辭辛苦地讀書可以化作一條舟，讓你在學(xué)習(xí)的海洋中邀游。
在一次學(xué)習(xí)中，我遇到了一次很大的挫折。這一次挫折帶給我致命性的打擊，就在我最艱難的時刻一句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”激起了我的斗志，讓我知道了自己的錯誤，并懂得了改正的方法。自此，我開始努力地學(xué)習(xí)，對每一件事都本著認(rèn)真的心態(tài)，執(zhí)著在一個詞“努力”上。在這一次挫折上，我真正認(rèn)識到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的重要含義。所以，我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。每天都比別人多努力一點，比如：別人做一份作業(yè)，我做兩份；別人記十個單詞，我記二十個；別人抄詞語三遍，我抄六遍。因為，我堅信，有努力就會有收獲。或許，你得到的不是滿分的卷子，不是優(yōu)秀的評語，不是老師的`贊揚，但至少你會有努力過就一定會有的毅力，和一種堅持不懈的精神。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”就像詩中所訴，只要你努力過，沒有放棄過，你總會收獲些什么。哪怕是：一個良好的習(xí)慣、一個認(rèn)真的態(tài)度、一份堅持不懈的毅力。這也許不是你想要的，但這往往才是最難得到的，也是最可貴的。風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹的，努力過后也總會有收獲的。當(dāng)你真正理解“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的含義時，你會收獲你想要的，也會收獲其他更可貴的。
座右銘作文 篇43
“己所不欲，勿施于人”這句話出自《論語-顏淵》，也是我銘記在心的座右銘。
這句話的意思很簡單，就是要學(xué)會將心比心，自己都不喜歡的事，也不可以施加給別人。這短短的'一句話，因為一件小事，使我將它銘記在心。
記得以前課外興趣班組織了一次燒烤野炊，主要分工有洗菜、串串、燒烤、煽火。而我呢，很幸運地成為了組長。我在心中暗喜：還好我是組長，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就慘啦!于是，我像戰(zhàn)場上指揮戰(zhàn)斗的司令員一樣，威風(fēng)地站在一個土丘上，一手叉腰，一手亂揮，像一個茶壺形。“你，去洗菜!你，去煽火!你，去串串……”，我自己，就在各個組員中巡視。我走到洗菜同學(xué)的面前，問：“菜怎么沒洗干凈?”。那位同學(xué)本來就很惱火：“你沒長眼睛啊，明明很干凈的。”我也生氣了，大聲指責(zé)：“說誰沒有眼睛!”我們站了起來，同時瞪向?qū)Ψ剑车酶硬豢墒帐啊：芸欤覀兙汀肮鈽s”地被“請”到老師那里。
老師心平氣和地聽我們講述了事情發(fā)展的原因經(jīng)過。然后淡淡地喝了一口茶，透過黑框眼鏡看著面前怒氣沖沖的我們，在紙上寫下幾個大字，我們一看：己所不欲，勿施于人。“你們應(yīng)該都懂這句話的意思。”老師道：“你們做到了嗎?”老師看向我，我說不出話來。“你也做到了嗎?”老師又看向另外一個同學(xué)，她也說不出話來。我們站了好久，同學(xué)先開口：“對不起，我不該罵你。”“其實是我有錯在先……”從此，我多了一位知心朋友。
在那次野炊之后，這句話在我心間徜徉很久，如果你也發(fā)生過這類的事，請記住我的座右銘：“己所不欲，勿施于人”吧!
座右銘作文 篇44
想來，已經(jīng)是三年級的事了，以往的事情已經(jīng)被時間的潮水拍打得零零散散，而我卻至今沒有忘記那個炎熱的夏天，和我在烈日之下那顆冷冷的心。
記得那天，老師面無表情地走進(jìn)教室，把一大撂卷子往講桌上一扔說：“把卷子發(fā)下去！”幾天同學(xué)拿起卷子，我想這次我一定考得很好！可是卷子發(fā)了，我那顆喜悅的心立即變得粉碎，我被那張試卷呆住了，望瞭望右上角的分?jǐn)?shù)---一個大大的79分，啊！蒼天！大地！我是常勝將軍，怎么犯下如此大錯，望瞭望窗外，天上烏云密布，豆大的雨點從天空中砸了下來，我想：“哎！下就下吧，正好晚點回家，我的腦海中浮現(xiàn)著媽媽大方怒火的情景。
放學(xué)了！那些考高分的同學(xué)如風(fēng)一般跑走了，而我則隨意讓雨淋著，走著走著，太陽高高掛在枝頭了，樹上的小鳥唱著歌好像在嘲笑我，我一下子撲向它們，弄得它們四處逃散，小花擺著身子，好像在取笑我，看我不打死你們。我沮喪到了極點，向家走去，我打開家門，聽到的第一句話是：“兒子，卷子呢？”我不情愿地拿出卷子，媽媽走進(jìn)房間不一會拿了張紙給我，上面寫著：失敗是成功之母。媽媽說：“兒子這就是你的.座右銘了！”看了看，我若有所悟，是啊！失敗了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了書桌上，就像一股力量在身邊涌動。我問媽媽："媽媽你不生氣了？”“不生氣，只要你努力。”聽了媽媽的話淚水從臉頰滑過，閃爍著光芒！
聽后我數(shù)學(xué)課積極回答問題，回家埋頭苦學(xué)，如今那句話還是我的座右銘，這句名言讓我在人生旅途中一鼓作氣，勇往直前！
座右銘作文 篇45
我的座右銘有一句名言叫做：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。在上三年級的時候，有一次數(shù)學(xué)考試，我得了98分，老師把我叫到辦公室表揚我有很大的進(jìn)步，又對我說：“雖然你這次考得好，但是要記著，一定不要驕傲，時間是留給謙虛而勤奮者的，也是留給懶惰以空虛和懊悔的。”
我聽后也沒有完全知道這句話的含義。就沒有放在心上，便回到教室里玩了起來。回到家里，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說我做的很好，下次考試也要取得更好的成績。我沒有把媽媽說的話記在心里，而是當(dāng)耳旁風(fēng)了。過了2個多星期，我們又考試了，我心想：“這些題我都會，這次還能考高分。”
于是我便心不在焉的寫了起來，這些題一點都不難。考試結(jié)束了，我很得意。等到第二天早上，我卻不那么的'得意了，我竟然考了80多分，比上次考試相差了10多分，老師把我叫到辦公室，生氣地說：“你看看你，上次考的那么好，這次竟然考了80多分，讓你不要驕傲，不要自滿，你還是驕傲。老師現(xiàn)在對你說一句話，你一定要記著，這句話會對你有很大的幫助，記著：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
從那以后，我就知道了這句話的含義，就是說我們在做什么事的時候，都不要驕傲，要虛心，不然做什么事都做不好。以后，這句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”成為了我的座右銘，他時刻提醒著我們，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自己的座右銘吧!希望大家也能以自己的座右銘為標(biāo)準(zhǔn)，去做好每一件事情，不管是大事還是小事，都要虛心的去完成每一件事。
座右銘作文 篇46
有時候一句話，往往讓人刻骨銘心，難以忘記，我就記得這樣一句話，那就是：吃得苦中苦，方為人上人。這句話是媽媽告訴我的。讓我講一講我和它之間的故事吧。
那是一個星期五的下午，老師正準(zhǔn)備布置作業(yè)，我多么希望老師少布置一些作業(yè)。可是事與愿違，老師還是布置了許多作業(yè)。我看見黑板上那些密密麻麻用粉筆寫的作業(yè)，心里就來氣！真是的，本來想過一個快樂的周末，希望有更多的.時間玩，沒想到老師一下子布置那么多作業(yè)，真是氣死我了。哎！一個原來策劃好的周末，現(xiàn)在又泡湯了，真是可氣、可恨、可惱。可是這一切也改變不了，只能在心里抗議一下罷了。于是，我收拾好書包，沒精打采地回家了。
路上，我覺得天空上的白也跟我似的垂頭喪氣，兩旁的小草都沒了精神。我有氣無力地回到家，媽媽看到我這樣子，驚訝地問：“怎么了，誰敢惹我們大小姐了？”我嘟著嘴說：“老師作業(yè)布置一大堆，我要去寫了。”說完，我走進(jìn)自己的房間，打開書包拿起作業(yè)寫了起來……
寫了有一會兒，我終于忍不住了，丟下筆停止了寫作業(yè)。這時，媽媽走進(jìn)來了，又問為什么了，我不忍瞞她，就沖她發(fā)表了一通牢騷，倒起了苦水。媽媽聽了。語重心長地對我說：“孩子，我知道作業(yè)多了不好受，但是老師也是為了你好呀，俗話說，吃得苦中苦，方為人上人……”
哇，“吃得苦中苦，方為人上人”，媽媽真是個哲學(xué)家，我忽然領(lǐng)悟了老師和家長的良苦用心，是呀，不經(jīng)一番寒切骨，哪得梅花年鼻香。從此以后，我就把媽媽的這句話做為我努力學(xué)習(xí)的座右銘。
同學(xué)們，我找到了一句屬于自己的座右銘，你找到了嗎？
座右銘作文 篇47
我的座右銘，承載了我父母對我的愛，還承載了古圣先賢傳承了三千多年的智慧。座右銘，是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈，能讓人在絕望中看到一絲希望。它在人生道路上是一盞與夢想、自信等一樣重要的明“燈”。
為什么我有這樣的座右銘呢？因為我和“座右銘”有著一段“悠久”的故事。從我認(rèn)知了現(xiàn)在的座右銘開始，“他”便在我的生活中給予了我?guī)椭谖覠o助之時給了我莫大的鼓勵。
每當(dāng)我和別人鬧矛盾要打架時，只要想起“地勢坤，君子以厚德載物”這句名言時，我都會停手。例如前段時期一節(jié)體育課，我與黃文韜因排隊問題起了口角，正當(dāng)快要動手時，我想起了我的座右銘，便先放下了拳頭，走到一邊讓自已冷靜下來，將要發(fā)生的“戰(zhàn)火”就這樣被熄滅了，不然大家既傷了和氣又可能受傷。
現(xiàn)在的我，每當(dāng)遇到難題或有困難時，只要想起“天行健，君子以自強不息”，我都能從困境中爬起來。有一次，我和幾個同學(xué)去金星農(nóng)莊玩，那里有一個拓展游戲吸引著我，我玩了許多次，但在第五次時，我一不小心掉進(jìn)下面的泥池里。由于泥池將我的腳埋得很深，我在掙扎著爬起來的時候，又重重摔了下去。那時，我很想讓同學(xué)幫下忙，可由于鋼架橋離地較高，他們拉不到我，我又爬不上去，但卻意外發(fā)現(xiàn)，我離岸邊很近，可是不知前方的`泥有多深，這時我腦海中想起了自己的座右銘，于是我鼓起勇氣向池邊艱難地走了過去，后來才發(fā)現(xiàn)原來泥很淺……
現(xiàn)在，我才知道，原來座右銘有那么大的能量，能讓我從憤怒中蘇醒，從泥潭中爬出去，力量是那么的強大，真的給予我很大的幫助！
座右銘，是我人生漫漫長路中的指路明燈，將指引我一生前進(jìn)的方向！
座右銘作文 篇48
時光飛逝，日月如梭，身邊的一切都發(fā)生了或大或小的變化，自己也不得不順應(yīng)時局的變化而變化，在我的印象中，只有四項是我時刻告誡自己不能改變的。一是原則，因為它會維護(hù)我內(nèi)心的純凈；二是偶像，因為那是我尊敬、崇拜的人；三是理想，因為那是我畢生的追求；最后一項，是座右銘，因為在我遇到挫折時，它是最激勵的話語，是我前進(jìn)的動力。
小時候，體質(zhì)不好，爸媽就經(jīng)常帶我去爬山，幼小的我豈能跟上大人的步伐，抬頭望望山頂，再看看自己的腳下，就覺得山頂?shù)年柟馐侨绱说腵耀眼，頂峰是如此的遙不可及，好幾次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的內(nèi)心告訴我，繼續(xù)往前走。“堅持就是勝利！”我對自己說。對我來說，每一步都是身體與意志的抗衡，終于，我成功了，我成功地登上了山頂，俯視腳下的一切，大人們氣喘吁吁地對我豎起了大拇指：“這小姑娘真棒！”他們只看到我再登上頂峰后的勝利，卻不知道我在途中一次次地咬牙堅持，不斷地重復(fù)那句“堅持就是勝利！”
從此，這句話成為我的座右銘，我告訴自己，這不能變。每當(dāng)夜晚學(xué)習(xí)，上眼皮跟下眼皮打架，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當(dāng)提水上樓，胳膊的酸與痛傳遍全身，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當(dāng)我解數(shù)學(xué)題，遇到解不開的地方，我告訴自己“堅持就是勝利”！
“堅持就是勝利，”一句普通的話，陪我度過了十多年的時光，這期間，我遇到過挫折，留下過淚水，嘗到過痛楚。因為這句話，所有的一切我都自己面對，自己扛下。這是我的座右銘。現(xiàn)在是，以后也是，不管后面的風(fēng)浪有多大，我都會笑著對自己說“堅持就是勝利”！
座右銘作文 篇49
我是一個十分不珍惜時間的人，只要聽見“學(xué)習(xí)”這兩字我就頭疼，做什么事都馬馬虎虎使人看了以后很不滿意。
自從去年爸爸調(diào)動了工作不經(jīng)常回家，我便暗暗自喜，覺得輕松了，好似山中無老虎猴子稱大王。老師布置的作業(yè)也比較少做完就沒事了，可我不把作業(yè)放在眼里，有時連做都不做(那是在爸爸不在家的時候說的話)老媽也不知道我完成了沒有。有時媽媽讓我去做一份題，而我呢，懶洋洋的、舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視、吹著小曲、無憂無慮。在我做題的時候心不在焉的東張西望，一個小時過去了，媽媽一看原來才做了半份，直到媽媽罵的時候我才加快速度。
這次期中考試，考的成績讓我傻眼，太不理想了，這可怎么辦?心里直打鼓?晚上回家后，爸爸發(fā)火了打了我一頓，并讓我自己反省。思來想去都怪我平時學(xué)習(xí)不刻苦、上課不認(rèn)真聽講、也不認(rèn)真做作業(yè)，并把老師和媽媽的'話當(dāng)做耳旁風(fēng)，我覺得十分慚愧。怎么能把父親對我的嚴(yán)格看成害而把母親的寬松當(dāng)成愛呢?老師和家長辛辛苦苦培育著我逐漸成長，而我卻不珍惜現(xiàn)在的好時光，將來如何報效父母老師、學(xué)校和國家呢?
反省后我把“花有重開日，人無再少年”這句話當(dāng)做我的座右銘。用紙條的方式貼到墻上，每時每刻提醒自己不要懶惰，要勤勞、要自覺，有了自覺的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)才可能成才呢!
魯迅先生曾說過“時間像海綿里的水，只要你愿意擠，總是會有的。”從現(xiàn)在開始我要珍惜時間，做一個懂得珍惜時間的好孩子。
這就是我的座右銘“花有重開日，人無再少年”。
座右銘作文 篇50
“由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更大的威力。”是我的座右銘。
前年考完期末試后，美術(shù)老師讓我畫一幅畫，去參加美術(shù)比賽。聽到這個消息后，我心里樂開了花，但是畫什么好呢？風(fēng)景、動物、還是人物？正在我不知所措的時候，聽見電視上正在重播2008年的北京奧運會。我靈機一動，想出圖畫內(nèi)容：今年是2008年，北京奧運會圓滿結(jié)束的后一個月，那何不畫5個福娃寶貝呢？我立刻拿出畫筆和畫紙，聚精會神的畫了起來，我先把五個福娃寶貝的外型畫了出來，然后細(xì)細(xì)的修改，畫紙上鋪滿了橡皮削。可是，不管我怎么用心的畫，就是畫不好，我急哭出了聲，媽媽走了過來，親切的對我說：“寶貝，怎么哭了。”
當(dāng)時我急的連話都說不出來，只是在那用焦急的目光盯著那幅畫，不時的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開了。當(dāng)我再次提起畫筆，我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。我明白了，意志往往只在一瞬間，只是看你能不能留住它。我，剛才把它給丟了，現(xiàn)在我要將它找回。我仔細(xì)的一描一涂，最終，這幅畫成功的完成了。雖然畫的不太好，但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。
在以后的人生道路上，我會遇到更多的困難，只有奮力咬破硬繭的.蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。能沖破難關(guān)，克服困難的人，才能創(chuàng)造光明的未來。因此，每當(dāng)遇到挫折，面臨困難時就會想起我的座右銘：由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)有更大的威力。
座右銘作文 篇51
每個人，都有自己的座右銘。他就像是小鳥的翅膀，小船的帆，有了它。天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾經(jīng)說過“通向榮譽的路上并不鋪滿鮮花。”他便是我的翅膀，我的帆。
我的座右銘的意思時告訴我們要以樂觀的胸懷去載負(fù)榮譽。在漫長的旅途中，畢竟坎坷。所以，我們要知道榮譽不可能詞語每個人，雖然每個人都有權(quán)利去爭取榮譽，但是，在蒼茫的宇宙之間，榮譽僅僅是用來安慰個人心靈的，如此而已。
我第一次接觸這句話實在二年級的時候，記得當(dāng)時我期末考試失敗了，連班級前10名也沒進(jìn)，這是，我心中的驕傲之火，好像被一盆涼水所撲滅。這對于平時成績不錯的我是一個沉重的打擊，我變得一蹶不振，覺得自己被徹底擊敗了，再也站不起來了。我走在平時放學(xué)的路上，看見到路兩旁的花朵失去了往日的.美麗，小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳的，好像也在嘲笑我。平時，熟視無睹的牌子映入我的眼簾。上面寫著“通向榮譽的路上并不鋪滿鮮花——但丁”我的心怦然一針。
在人生的旅途中，不也是經(jīng)常遇到困難重重嗎？誰會那么一帆風(fēng)順呢？杰出的科學(xué)家諾貝爾，畢業(yè)時經(jīng)過無數(shù)次飽嘗失敗才發(fā)明出炸藥嗎？還有愛迪生，經(jīng)過了13個月艱辛奮斗，試用了6000多種材料，失敗了7000多次，才成功發(fā)明成白織燈的嗎？那些為人，哪一個不是經(jīng)歷過失敗才獲得成功的呢？
是啊，成功地路是荊棘叢生的，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的氣質(zhì)。我是一名小學(xué)生，怎能沒有失敗？媽媽人生路怎么可能不遇到挫折？
突然，我的心中灑滿陽光，我不禁感嘆，“陽光總在風(fēng)雨后。”
座右銘作文 篇52
世上有許多著名的座右銘，比如：有志者事竟成，虛心萬事能成，自滿十事九空等等……我在這里面也有一個座右銘，那就是‘虛心萬事能成，自滿十事九空’，為什么我有這個座右銘呢？那就是因為我在下文的體驗讓我明白的。
有一次，小紅考試考了九十九分是班上的第一名，那時小紅很驕傲，下課了跟別人說：“我考了九十九分，是班上的第一名！”我們都告訴她不要驕傲，總有人會超過她的，可是她不聽，于是我準(zhǔn)備用行動告訴她，第二次考試，我為了超過小紅，在考試時只要遇到了一道難題，我就會絞盡腦汁來想當(dāng)時老師是怎樣說的，我該如何做。最后我考了一百分，小紅只考了九十五分，我成了班上的第一名，但是我沒有告訴別人我是班上的第一名，這時小紅明白了，大家也明白了，原來這就是書中學(xué)習(xí)過的“虛心萬事能成，自滿十事九空”。
還有一次，我剛剛學(xué)會了騎自行車，這時早已學(xué)會騎自行車的.一位朋友說要和我比賽，這明明是欺負(fù)我才學(xué)會騎自行車嘛！比賽開始了，他騎自行車騎在我的前面，做出種種花樣，而我則在后面踏踏實實的騎。那時，他自滿地說：“你不可能超過我。”最后他在轉(zhuǎn)圈的時候一不小心摔跤了，而我就趁這個時候，超過了他，到達(dá)了終點，我贏了，他也不再自滿了。這又使我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”。
我的座右銘從那時就成了“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我的一生離不開這個座右銘了，因為它讓我明白了：只有虛心地做事，才會有好結(jié)果，驕傲自滿地做事，是很不好地！
座右銘作文 篇53
在我房間墻壁最醒目的位置，貼著一副毛筆字——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話從三年級起就成了我的座右銘，激勵、鼓舞著我。
記得那是三年級的其中考試，因為我?guī)缀跻粋�月都在仔細(xì)地復(fù)習(xí)，考試時也不敢馬虎，認(rèn)真答卷，所以，這次我考的成績格外的高，一舉登上班里“第一名”的寶座。拿到成績后，我高興得一蹦三尺高，激動不已。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼臨近期末考試了，我有了上一次的經(jīng)歷，心想：這次根本就不用復(fù)習(xí)了，肯定還會穩(wěn)居第一。我整天除了草草寫完老師布置的家庭作業(yè)，連一本書都沒有碰過，更別提仔細(xì)地看書中的重點題目了，其余所有時間幾乎都用在了玩兒上。媽媽看見這種情景，不免無可奈何地說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你呀，考了一次第一名就得意得尾巴都翹上了天，我看，這次你也考不出什么好成績來！”面對媽媽對我的'忠告，我卻置之不理，不以為然，依舊我行我素，對媽媽說：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)過了，反正期末考試的題目都跟期中考試的題目差不多，你就安心等著我考第一名的好消息吧！”媽媽也不再對我說什么，干脆就讓我一直沉醉在游戲的世界里。
到了期末考試那一天，我也沒仔細(xì)答卷，在草紙上隨便劃拉幾筆就草草了事了。答完后，我早早地交完卷，就開始看漫畫書，根本就沒有把考試成績放在心上。誰知，期末考試的成績發(fā)表后，我的成績卻一落千丈，一下子從班上第一名降到了第13名。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家，又挨了媽媽一頓狠狠的批評和對我失望的目光，我心里久久難以平靜。
從此以后，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話就成了我的座右銘，告誡我不要驕傲、自滿。
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