諺語(yǔ)的作文

精選諺語(yǔ)的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的諺語(yǔ)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

諺語(yǔ)的作文 篇1

　　據(jù)說(shuō)以前沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)，人們就靠氣象諺語(yǔ)來(lái)預(yù)測(cè)天氣，這不，我剛好找到一條“東虹日出，西虹雨。”，要驗(yàn)證這條氣象諺語(yǔ)的快跟我一起來(lái)吧！

　　我從二樓向下望——呀！螞蟻正在辛勤刻苦地搬家呢！說(shuō)明——要下雨了。哈哈，果然天上狂風(fēng)大作，閃電如一道金光閃過(guò)，接著就是一陣響徹云霄的驚雷把地上打了一個(gè)大洞，哎！拼啦！我打著雨傘，沖出芝芝小區(qū)狂奔向大馬路……呼！終于到了大馬路，我找到了自行車(chē)，出發(fā)！一路上好幾道閃電在我身邊刮過(guò)，我被嚇破了膽……我終于到了羅山小區(qū)，我摸了摸泥土，有一股干燥的氣息，石頭還是那么黃，可以證明這兒沒(méi)下過(guò)雨，為了驗(yàn)證，我跑去問(wèn)了住在羅山小區(qū)的同學(xué)楊樂(lè)添，這兒下過(guò)雨沒(méi)？他告訴我：“趙梓軒，我們這兒沒(méi)下雨呀……”

　　我明白了氣象諺語(yǔ)不僅是氣象諺語(yǔ)，還是先輩們總結(jié)之后流傳下來(lái)的.，象征著中華民族的智慧。

諺語(yǔ)的作文 篇2

　　生活中有許多有趣的氣象諺語(yǔ)，我們學(xué)過(guò)的.有“早霞不出門(mén)，晚霞行千里”，“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到”等等，老師還讓我們自己積累一些，所以我們的知識(shí)更豐富了。

　　有一次，我們?cè)谕饷嫱妫瑏?lái)到湖邊，看到燕子貼著水面飛翔，有一條蛇從我們身邊飛快地爬過(guò)去，我大聲說(shuō)：“要下雨了，我們快走。”可是他們不相信，這時(shí)，我們又看見(jiàn)一群忙著搬家的螞蟻，“快走吧，再不走就沒(méi)時(shí)間啦!”我們又看見(jiàn)河里的魚(yú)打花，我又說(shuō)：“快走吧，再晚就來(lái)不及了。”結(jié)果，我沒(méi)有淋到雨，而他們個(gè)個(gè)成了落湯雞。

　　雨后，他們來(lái)問(wèn)我，“你是怎么知道要下雨的?”“我是通過(guò)諺語(yǔ)知道的，你們要多多學(xué)習(xí)啊!”

諺語(yǔ)的作文 篇3

　　“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”記得這句話是我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，從書(shū)中看到的。當(dāng)我看到這一句話的時(shí)候，我就輕輕地把它讀出來(lái)，這時(shí)我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那難忘的一幕。

　　記得那一天，我買(mǎi)了一本新書(shū)，碰巧大家也喜歡，排隊(duì)借書(shū)的人很多，這時(shí)我最好的朋友曉雯也來(lái)啦，她拉著我的手說(shuō)：“你能先借給我嗎？我周末還給你！”“這樣啊……”我猶豫不決了，因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)“訂貨”了呀，我這“廠家”怎么能違約的呢？“相信我，我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間還給你的。”曉雯苦苦哀求著。“好吧，畢竟是好朋友，我相信你！”我想她也絕對(duì)會(huì)準(zhǔn)時(shí)還給我的，于是我答應(yīng)了她。

　　到了周末，艷陽(yáng)高照，已經(jīng)十二點(diǎn)了，朋友約定的時(shí)間也快到了，街上連個(gè)影兒也沒(méi)看見(jiàn)。我有點(diǎn)心急了，不會(huì)忘記了吧？如果是這樣子的話那糟糕啦，因?yàn)榱硗庖粋�(gè)朋友下午也要來(lái)借書(shū)呢，如果我說(shuō)沒(méi)有，那不是顯得我很小氣，而且也沒(méi)有講義氣了嗎？我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，望著一個(gè)人影也沒(méi)有的大街，我更加擔(dān)心了！書(shū)沒(méi)有送來(lái)，曉雯不會(huì)不遵守約定吧？突然我的腦海子里閃過(guò)一句話：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”哎呀，時(shí)間還沒(méi)有到呢，我怎么能懷疑我的朋友呢？正想著，突然門(mén)外響起自行車(chē)的鈴聲，我連忙打開(kāi)門(mén)一看，果然是我的朋友曉雯！我開(kāi)心極了：“我就知道你會(huì)守信的！”曉雯抹了抹臉上的汗珠說(shuō)：“還好我趕上了！等急了吧？我怕你會(huì)責(zé)怪我呢！我媽不許我出門(mén)，說(shuō)在家還好好的，出去還有壞人，于是我就騙媽媽，我是去買(mǎi)筆的.，就抓緊時(shí)間跑過(guò)來(lái)啦！”說(shuō)著曉雯把書(shū)遞給了我。“我……對(duì)不起……之前我還懷疑……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，曉雯就打斷了我：“沒(méi)關(guān)系啦！”我松了一口氣。曉雯又匆匆忙忙的走了。

　　望著曉雯匆匆離去的背影，我的心里涌起了一種感動(dòng)。是的，信賴往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界，這句話說(shuō)得真好。從那以后我和小文的友誼更加深厚了。

諺語(yǔ)的作文 篇4

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，意思是說(shuō)只要堅(jiān)持做一樣事情，你就會(huì)成功。通過(guò)有一件事使我對(duì)這一句諺語(yǔ)有了更深刻的理解。

　　寒假開(kāi)始了，我立刻要寫(xiě)作業(yè)了，有一天晚上，媽媽看了看我的作業(yè)本，皺了皺眉頭，說(shuō)：“小希，你寫(xiě)的字很難看啊，明天早上我陪你去書(shū)店買(mǎi)字帖來(lái)練一練字。”我堅(jiān)決的說(shuō)：“不，我不要練字！”無(wú)論我怎么抗拒，媽媽還是堅(jiān)持不改變主意。

　　字帖很快就買(mǎi)回來(lái)啦，我不得不開(kāi)始練字了。我打開(kāi)字帖馬馬虎虎的寫(xiě)了幾頁(yè)，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)完了，我要去玩了。”媽媽一看我寫(xiě)的字貼，臉一沉，大聲說(shuō)道：“你給我過(guò)來(lái)！立刻給我再寫(xiě)三頁(yè)！”我氣呼呼地說(shuō)：“為什么呀？”媽媽指著字帖生氣的說(shuō)道：“因?yàn)槟銓?xiě)得太難看了，所以我要你重新寫(xiě)。如果這次練好了，獎(jiǎng)勵(lì)你二十分鐘可以玩游戲。”我一聽(tīng)興奮地說(shuō)：“好啊好啊。”為了得到獎(jiǎng)勵(lì)，我決定沉下心來(lái)寫(xiě)字帖。這回我一筆一劃的認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著，終于三頁(yè)字帖寫(xiě)完了。我交給媽媽看，媽媽看了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這一次有進(jìn)步，可以去玩了。”

　　就這樣子，我每天都認(rèn)認(rèn)真真的來(lái)練習(xí)寫(xiě)字，字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮啦。這天我剛把字帖練完，爸爸就跟我說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)個(gè)比賽，看一下誰(shuí)寫(xiě)的字寫(xiě)的漂亮。”比賽正式開(kāi)始了，我一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真的`寫(xiě)著。比賽結(jié)束后，媽媽和姐姐作為評(píng)判來(lái)評(píng)我們寫(xiě)著字。媽媽說(shuō)：“還是弟弟贏了，因?yàn)榈艿艿淖郑�一筆一劃寫(xiě)的非常認(rèn)真，而且還帶出來(lái)筆鋒。”我興奮地大叫起來(lái)：“耶，太好了，太好了，我贏了爸爸啦！”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，從這件事中，我們是不是可以得到一個(gè)道理，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。你每天練字，就能寫(xiě)好，而且寫(xiě)的漂亮，這是不是堅(jiān)持的精神的體現(xiàn)呢？”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是啊，這一件事情讓我感受到堅(jiān)持下去一定會(huì)成功的。我會(huì)把這一句諺語(yǔ)，作為自己的格言來(lái)鞭策自己，鼓勵(lì)自己。

諺語(yǔ)的作文 篇5

　　去年暑假的一天，剛吃完午飯我就跑到樓下去和小朋友們一起玩老鷹捉小雞。

　　我們你追我敢，玩得可開(kāi)心了。突然一個(gè)小朋友叫了起來(lái)：“你們快看這些小螞蟻都排著隊(duì)正向前方高處的地方搬家呢。”聽(tīng)到了叫聲，我們就朝著那個(gè)方向跑去，眼前的一幕讓我呆住了天。一只一只的小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地向高處的臺(tái)階上爬去。這時(shí)，一個(gè)小伙伴提議道：“要不，咱們玩捉螞蟻的游戲吧!看誰(shuí)一分鐘內(nèi)捉的螞蟻?zhàn)疃唷！蔽覀兟?tīng)了這個(gè)建議，覺(jué)得還不錯(cuò)，于是就玩了起來(lái)。我們捉這捉那，玩得可開(kāi)心了。過(guò)一會(huì)兒，我覺(jué)得嗓子里直冒煙，只好回家喝點(diǎn)水再下來(lái)玩。

　　我回到家里，就看見(jiàn)媽媽正在生氣地看著我，嘴里還說(shuō)著氣話：“你怎么渾身弄得這么臟，干什么來(lái)著，快給我如實(shí)交代。”聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō)，我也沒(méi)敢說(shuō)慌話，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)：“媽媽，剛才和伙伴們玩捉螞蟻了。”聽(tīng)了我的'解釋，媽媽又說(shuō)：“一會(huì)兒肯定會(huì)下雨，別出去玩了

　　天”我不服氣地說(shuō)：“下雨?怎么會(huì)呢?我還沒(méi)玩夠呢，我就是要去。”

　　我又氣呼呼地跑了下去，不到十分鐘天上就下起了傾盆大雨，我就像一只“落湯雞”似的回到家。

　　我不好意思地說(shuō)：“媽媽，你真神，說(shuō)下雨就下雨，以后你一定能當(dāng)上咱們大家的天氣預(yù)報(bào)員的。”媽媽說(shuō)：“不是我神，是我想起了一句諺語(yǔ)。”媽媽慢慢的說(shuō)：“螞蟻搬家，風(fēng)雨交加”!

諺語(yǔ)的作文 篇6

　　“一戩豬，二打鐵，三釣黃鱔，四捉鱉”，這條諺語(yǔ)家鄉(xiāng)獨(dú)有。說(shuō)的是四種人，戩豬即閹豬，舊時(shí)是一門(mén)叫重要的手藝。打鐵，小鎮(zhèn)上鐵匠鋪有好幾家，上街頭一家常年?duì)t火通紅，鐵花四濺，有一個(gè)年老的師傅和一個(gè)20多歲的徒弟，常見(jiàn)他們赤著膊披一條變了顏色的白老布，很賣(mài)力地一來(lái)一去地捶打燒得通紅的鐵塊。他們制作的基本是農(nóng)具——鐮刀、鋤頭、釘耙等。每天早市時(shí)有上街賣(mài)菜的農(nóng)人來(lái)挑選購(gòu)買(mǎi)，農(nóng)忙時(shí)生意尤好。下街頭河邊也有一家打鐵的，是我高中好友小芳的`小叔經(jīng)營(yíng)的。讀世說(shuō)新語(yǔ)，讀到鐘會(huì)去拜訪嵇康，“康方大樹(shù)下鍛，向子期為佐鼓排。康揚(yáng)槌不輟，傍若無(wú)人，移時(shí)不交一言”，想象身長(zhǎng)七尺八寸有龍章鳳姿的嵇康于大樹(shù)下?lián)P槌不輟打鐵的情景，那真是帥呆了！酷斃了！小鎮(zhèn)水道縱橫，河網(wǎng)密布，孔城河就是當(dāng)?shù)厮拇蟾闪髦�一，河水匯聚到菜子湖，流往長(zhǎng)江，所以水產(chǎn)資源很豐富。釣黃鱔，一般叫通黃鱔，就是把手伸到黃鱔窩里捉黃鱔，有經(jīng)驗(yàn)的捉鱔人說(shuō)黃鱔窩和蛇窩不同在于，黃鱔窩里是溫的，洞口是光滑的，而蛇窩冰涼刺骨，洞口毛糙。捉鱉不是用手捉，而是用篾片卡，篾片上放上豬肝，放在鱉窩旁邊，鱉喜歡腥味大的食物，一聞到豬肝味十有八九會(huì)上鉤。

　　我問(wèn)爸媽這條諺語(yǔ)有什么深層含義，爸媽說(shuō)意思是這四種人比較難纏。我又請(qǐng)教當(dāng)?shù)孛袼讓＜遥�他的回答是，這條諺語(yǔ)說(shuō)的是這四種人來(lái)錢(qián)快。我想他們說(shuō)的可能都有道理。

　　“十個(gè)椒椒抵不上一個(gè)老子，十件褂子抵不上一件襖子”，我們那里的方言稱“叔叔”為“椒椒”，這還有個(gè)有趣的傳說(shuō)。當(dāng)年大學(xué)士張英宰相有一次跟康熙皇帝聊天時(shí)，不小心把“叔叔”說(shuō)成“椒椒”，當(dāng)時(shí)皇上很驚奇，問(wèn)為什么，張英急中生智，說(shuō)這是我們老家特有的說(shuō)法。退朝后，張?jiān)紫嘣较朐胶ε拢�他�?dān)心皇上知道真相后問(wèn)罪，便連夜派人騎馬疾馳回老家，告訴鄉(xiāng)民以后“叔叔”一律改稱“椒椒”，自此以后，就有了“椒椒”這個(gè)獨(dú)特而奇怪的稱呼了。

諺語(yǔ)的作文 篇7

　　有一天吃晚飯時(shí)，我看到滿桌豐盛的菜肴，忍不住狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我和姊姊為了一支雞腿搶來(lái)?yè)屓ィ�一不小心，就把碗打破了。奶奶馬上說(shuō)：“吃緊弄破碗”。意思是叫我做事不可太急躁，否則會(huì)勿了大事。

　　我的個(gè)性就是很急躁，做什么事都定不下心，所以常常吃大虧。有一次，放學(xué)回家，我匆匆忙忙洗完了澡，急著想看卡通“神奇寶貝”，便三步并作兩步從二樓往三樓沖。但是，一腳沒(méi)踩穩(wěn)，便從樓梯摔下。小腿流了很多血，爸爸趕緊把我送到醫(yī)院，縫了好幾針。現(xiàn)在，小腿上還留有一道疤痕。

　　有些同學(xué)三兩下的功夫，就把作業(yè)寫(xiě)完，字寫(xiě)得像鬼畫(huà)符一樣。老師看到龍飛鳳舞的字體氣得火冒三丈，就叫他重寫(xiě)。原本為了節(jié)省時(shí)間，卻沒(méi)想到，還要花更多時(shí)間補(bǔ)寫(xiě)，真是很不劃算，也驗(yàn)證了『吃緊弄破碗』的.諺語(yǔ)。下課鐘聲一響，有些同學(xué)就急忙沖向操場(chǎng)，老師一再叮嚀，可是同學(xué)們卻當(dāng)成耳邊風(fēng)。直到上個(gè)星期，有兩個(gè)同學(xué)在走廊上奔跑撞在一起，一個(gè)牙齒斷了血流如注，一個(gè)頭腫了一個(gè)包，真是“吃緊弄破碗”。

　　馬路上，常看到很多車(chē)子開(kāi)的飛快，在車(chē)陣中穿梭，橫沖直撞，甚至闖紅燈超速，一旦發(fā)生車(chē)禍，不但自己受了傷，也連累了別人。為了搶一時(shí)的時(shí)間，結(jié)果永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地，真是『吃緊弄破碗』。

　　現(xiàn)在，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是定下心來(lái)仔細(xì)的寫(xiě)，字體變得很整齊，作業(yè)也常常得到甲上，同學(xué)好奇的問(wèn)我為什么？我說(shuō)：“做事不急躁，寫(xiě)字時(shí)要細(xì)心，才不會(huì)『吃緊弄破碗』。”吃飯時(shí)，我一定細(xì)嚼慢咽，不但可以品嘗菜肴的美味，也不在和姊姊為了食物搶來(lái)?yè)屓ァ！俺跃o弄破碗”這句諺語(yǔ)，

　　不但讓我改進(jìn)了急躁的的毛病，而且也讓我做事變得更細(xì)心。

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