諺語(yǔ)的作文
更新時(shí)間:2022-12-22 12:01:53 如意 諺語(yǔ)大全 我要投稿
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關(guān)于諺語(yǔ)的作文(精選31篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都對(duì)那些朗朗上口的諺語(yǔ)很是熟悉吧,諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。你知道都有哪些經(jīng)典諺語(yǔ)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于諺語(yǔ)的作文,歡迎大家分享。

諺語(yǔ)的作文 篇1
“一戩豬,二打鐵,三釣黃鱔,四捉鱉”,這條諺語(yǔ)家鄉(xiāng)獨(dú)有。說(shuō)的是四種人,戩豬即閹豬,舊時(shí)是一門叫重要的手藝。打鐵,小鎮(zhèn)上鐵匠鋪有好幾家,上街頭一家常年?duì)t火通紅,鐵花四濺,有一個(gè)年老的師傅和一個(gè)20多歲的徒弟,常見他們赤著膊披一條變了顏色的白老布,很賣力地一來(lái)一去地捶打燒得通紅的鐵塊。他們制作的基本是農(nóng)具——鐮刀、鋤頭、釘耙等。每天早市時(shí)有上街賣菜的農(nóng)人來(lái)挑選購(gòu)買,農(nóng)忙時(shí)生意尤好。下街頭河邊也有一家打鐵的,是我高中好友小芳的小叔經(jīng)營(yíng)的。讀世說(shuō)新語(yǔ),讀到鐘會(huì)去拜訪嵇康,“康方大樹下鍛,向子期為佐鼓排。康揚(yáng)槌不輟,傍若無(wú)人,移時(shí)不交一言”,想象身長(zhǎng)七尺八寸有龍章鳳姿的嵇康于大樹下?lián)P槌不輟打鐵的情景,那真是帥呆了!酷斃了!小鎮(zhèn)水道縱橫,河網(wǎng)密布,孔城河就是當(dāng)?shù)厮拇蟾闪髦唬铀畢R聚到菜子湖,流往長(zhǎng)江,所以水產(chǎn)資源很豐富。釣黃鱔,一般叫通黃鱔,就是把手伸到黃鱔窩里捉黃鱔,有經(jīng)驗(yàn)的捉鱔人說(shuō)黃鱔窩和蛇窩不同在于,黃鱔窩里是溫的,洞口是光滑的.,而蛇窩冰涼刺骨,洞口毛糙。捉鱉不是用手捉,而是用篾片卡,篾片上放上豬肝,放在鱉窩旁邊,鱉喜歡腥味大的食物,一聞到豬肝味十有八九會(huì)上鉤。
我問(wèn)爸媽這條諺語(yǔ)有什么深層含義,爸媽說(shuō)意思是這四種人比較難纏。我又請(qǐng)教當(dāng)?shù)孛袼讓<遥幕卮鹗牵@條諺語(yǔ)說(shuō)的是這四種人來(lái)錢快。我想他們說(shuō)的可能都有道理。
“十個(gè)椒椒抵不上一個(gè)老子,十件褂子抵不上一件襖子”,我們那里的方言稱“叔叔”為“椒椒”,這還有個(gè)有趣的傳說(shuō)。當(dāng)年大學(xué)士張英宰相有一次跟康熙皇帝聊天時(shí),不小心把“叔叔”說(shuō)成“椒椒”,當(dāng)時(shí)皇上很驚奇,問(wèn)為什么,張英急中生智,說(shuō)這是我們老家特有的說(shuō)法。退朝后,張?jiān)紫嘣较朐胶ε拢麚?dān)心皇上知道真相后問(wèn)罪,便連夜派人騎馬疾馳回老家,告訴鄉(xiāng)民以后“叔叔”一律改稱“椒椒”,自此以后,就有了“椒椒”這個(gè)獨(dú)特而奇怪的稱呼了。
諺語(yǔ)的作文 篇2
中有許多的氣象諺語(yǔ),我們學(xué)過(guò)的.有“早霞不出門,晚霞行千里”,“燕子低飛蛇過(guò)道,大不久就來(lái)到”等等,還讓我們積累一些,所以我們的知識(shí)更豐富了。
有一次,我們?cè)谕饷嫱?來(lái)到湖邊,看到燕子貼著水面飛翔,有一條蛇從我們身邊飛快地爬過(guò)去,我大聲說(shuō):“要下了,我們快走。”可是他們不相信,這時(shí),我們又看見一群忙著搬家的螞蟻,“快走吧,再不走就沒(méi)時(shí)間啦!”我們又看見河里的魚打花,我又說(shuō):“快走吧,再晚就來(lái)不及了。”結(jié)果,我沒(méi)有淋到雨,而他們個(gè)個(gè)成了落湯雞。
雨后,他們來(lái)問(wèn)我,“你是怎么知道要下雨的?”“我是通過(guò)諺語(yǔ)知道的,你們要多多啊!”
諺語(yǔ)的作文 篇3
小朋友,你會(huì)想花本來(lái)就是真的為什么要寫真花呢?其實(shí),真花是一種花的名稱。
真花長(zhǎng)著粉紅色的花瓣,花蕊是黃色的,葉子是綠色的,根也是綠色的,可惜的'是,真花一到秋天,就落葉了。
真花可以放在放房間里,有時(shí)會(huì)發(fā)出一股清香。有一次,我躺在自己床上睡午覺,因?yàn)槲也涣?xí)慣睡午覺,所以睡不著,突然一陣清香飄了過(guò)來(lái),這是我想:咦。什么東西這么香?",我下床去尋找,找著找著,我把頭往上一抬,哇,好痛啊,我一邊輕輕地柔著頭,一邊說(shuō)今天真是自找苦吃,我往外走了一小步再抬起來(lái),這次還好沒(méi)有撞到。
啊。我看到了一束真花。
諺語(yǔ)的作文 篇4
有一天吃晚飯時(shí),我看到滿桌豐盛的菜肴,忍不住狼吞虎咽的吃了起來(lái),我和姊姊為了一支雞腿搶來(lái)?yè)屓ィ徊恍⌒模桶淹氪蚱屏恕D棠恬R上說(shuō):“吃緊弄破碗”。意思是叫我做事不可太急躁,否則會(huì)勿了大事。
我的個(gè)性就是很急躁,做什么事都定不下心,所以常常吃大虧。有一次,放學(xué)回家,我匆匆忙忙洗完了澡,急著想看卡通“神奇寶貝”,便三步并作兩步從二樓往三樓沖。但是,一腳沒(méi)踩穩(wěn),便從樓梯摔下。小腿流了很多血,爸爸趕緊把我送到醫(yī)院,縫了好幾針。現(xiàn)在,小腿上還留有一道疤痕。
有些同學(xué)三兩下的功夫,就把作業(yè)寫完,字寫得像鬼畫符一樣。老師看到龍飛鳳舞的字體氣得火冒三丈,就叫他重寫。原本為了節(jié)省時(shí)間,卻沒(méi)想到,還要花更多時(shí)間補(bǔ)寫,真是很不劃算,也驗(yàn)證了『吃緊弄破碗』的諺語(yǔ)。下課鐘聲一響,有些同學(xué)就急忙沖向操場(chǎng),老師一再叮嚀,可是同學(xué)們卻當(dāng)成耳邊風(fēng)。直到上個(gè)星期,有兩個(gè)同學(xué)在走廊上奔跑撞在一起,一個(gè)牙齒斷了血流如注,一個(gè)頭腫了一個(gè)包,真是“吃緊弄破碗”。
馬路上,常看到很多車子開的`飛快,在車陣中穿梭,橫沖直撞,甚至闖紅燈超速,一旦發(fā)生車禍,不但自己受了傷,也連累了別人。為了搶一時(shí)的時(shí)間,結(jié)果永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地,真是『吃緊弄破碗』。
現(xiàn)在,我寫作業(yè)時(shí),總是定下心來(lái)仔細(xì)的寫,字體變得很整齊,作業(yè)也常常得到甲上,同學(xué)好奇的問(wèn)我為什么?我說(shuō):“做事不急躁,寫字時(shí)要細(xì)心,才不會(huì)『吃緊弄破碗』。”吃飯時(shí),我一定細(xì)嚼慢咽,不但可以品嘗菜肴的美味,也不在和姊姊為了食物搶來(lái)?yè)屓ァ!俺跃o弄破碗”這句諺語(yǔ),
不但讓我改進(jìn)了急躁的的毛病,而且也讓我做事變得更細(xì)心。
諺語(yǔ)的作文 篇5
你們想知道天氣預(yù)報(bào)是如何產(chǎn)生的嗎?那就跟我一起走進(jìn)重慶市氣象臺(tái)吧!
我們首先參觀氣象局11樓的氣象科普館。這里有人工增雨模擬器風(fēng)云2號(hào)觀測(cè)儀、城市雷擊模擬器地面觀測(cè)模型, 墻上還有天氣預(yù)報(bào)制作流程圖。展館中央有可供參觀者自己動(dòng)手查閱氣象知識(shí)的電腦。電腦里的軟件知識(shí)性、趣味性都很強(qiáng),老少皆宜。最令我興奮的是,親手感受了電影里見到的發(fā)報(bào)。
氣象數(shù)據(jù)的產(chǎn)生是在17樓。各種氣象衛(wèi)星和氣象裝置產(chǎn)生的數(shù)據(jù)就是在這里進(jìn)行匯總和分析,最后由值班員對(duì)外公布。由于天氣受人類活動(dòng)影響很大,所以有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)“天氣亂報(bào)“。這里現(xiàn)在可預(yù)報(bào)14天以內(nèi)的天氣狀況。
至于平時(shí)我們?cè)陔娨暽峡吹降奶鞖忸A(yù)報(bào)節(jié)目,是根據(jù)氣象員的'判斷報(bào)告,經(jīng)過(guò)配音等編輯制作的。參觀者在18樓可以親眼目睹整個(gè)氣象節(jié)目的制作過(guò)程。
回家以后,我對(duì)氣象諺語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,希望有一天我也能象諸葛亮那樣巧“借”東風(fēng)!
諺語(yǔ)的作文 篇6
我敢說(shuō)是個(gè)人都喜歡諺語(yǔ)。隨便去任何一家書店,里面很容易就能找到許多帶諺語(yǔ)的書,這些書能讓你學(xué)到人生中寶貴的教訓(xùn),幫助你度過(guò)難熬的時(shí)間。你說(shuō)什么才能叫諺語(yǔ)?嗯,這個(gè)么,就算專門研究諺語(yǔ)的學(xué)究都不愿意承認(rèn)這個(gè)事實(shí)——關(guān)于諺語(yǔ)的定義目前還沒(méi)有達(dá)成共識(shí)。
“有志者,事竟成。”這一看就是諺語(yǔ)。“牛肉放在哪了呀?”這一看就不是諺語(yǔ)。諺語(yǔ)和口頭禪啊格言啊口號(hào)啊都不一樣。簡(jiǎn)單地說(shuō),諺語(yǔ)就是一句包含智慧、真相和教訓(xùn)的短句子。不過(guò)你肯定不知道你自己也可以寫諺語(yǔ)。真的非常簡(jiǎn)單,下面我就想向你演示。首先試著用你學(xué)會(huì)克服的某種困難造個(gè)諺語(yǔ)。能想出來(lái)么?隨便什么,只要用有趣又直觀的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)就行。
記住不要太長(zhǎng),下面我給你舉個(gè)例子:“記得看一看衣服上的標(biāo)簽,這是它們會(huì)說(shuō)的.唯一幾句話,能避免縮水或褪色。”怎么樣,會(huì)了吧?好的,接下來(lái),用你害怕的東西造個(gè)能幫助你克服憂慮的諺語(yǔ)。我來(lái)幫你,我這個(gè)憂慮是所有人都有的,我上廁所的時(shí)候旁邊擺放的雜志封面上,如果封面上的人在朝我這邊看,我會(huì)感覺很尷尬。那么我們應(yīng)該這么造句:“把廁所里的雜志朝下放,封面佬才不會(huì)偷瞄你。”看~好玩么?當(dāng)然了,我還有其他憂慮,這點(diǎn)我倒沒(méi)有不好意思,每個(gè)人都有自己的憂慮對(duì)不。實(shí)際上最好的克服方法,有人告訴我很多次了,就是坦率地承認(rèn)。這是另一個(gè)對(duì)我有幫助的諺語(yǔ):“一定要關(guān)掉咖啡機(jī),還要拔掉插頭,這樣住在電路里的惡魔才不會(huì)燒掉房子。”現(xiàn)在,我不再相信惡魔的存在了,至少不相信他會(huì)在我的咖啡機(jī)里。我才沒(méi)那么蠢,咖啡機(jī)里怎么可能塞得下惡魔呢?那么,這條諺語(yǔ)怎么樣:“墻上的鐘的滴答聲和你的心跳其實(shí)不同步。”還有這個(gè):“每晚應(yīng)該檢查門鎖是否鎖上,防止什么陰險(xiǎn)的懶招讓門敞開,然后誰(shuí)都可以進(jìn)來(lái),坐在你舒服的沙發(fā)上。"諺語(yǔ)在生活中能幫你什么忙呢?諺語(yǔ)的又一作用便是教導(dǎo)后人,讓后人們用比你更短的時(shí)間學(xué)到知識(shí)。
不過(guò)我喜歡用他們保持頭腦通順:“這頭貓,其實(shí),是只貓。”這并不代表我經(jīng)常搞混,那么看看這個(gè):“空頭支票不會(huì)凌晨三點(diǎn)按響你家門鈴,然后藏在門外的草叢里——態(tài)度友善的銀行會(huì)用漂亮的白色信封把它們送來(lái)。”我目前最喜歡的這句,我的朋友戴夫正在幫我做成車尾貼紙,這樣我在市場(chǎng)賣掉,就能付我的房租了。“閣樓上的松鼠沒(méi)在啃穿你家的天花板,也沒(méi)偷走你的臟襪子做成他們溫暖的窩。”祝你好運(yùn),希望寫諺語(yǔ)能給你帶來(lái)歡樂(lè)。
諺語(yǔ)的作文 篇7
“懶蛋,快起床!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,這么寶貴的時(shí)間讓你浪費(fèi)了,多可惜啊!快起來(lái)……”我睜開眼睛,模模糊糊的看見媽媽金剛般地站在我的.床邊。“媽媽,拜托你了,今天是周末,讓我再睡會(huì),好媽媽,求你了!”“‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,你讀了這么多年的書,不知道是什么意思啊?快起來(lái)……”
我用手揉了揉惺忪的睡眼,不情愿的邊穿衣服邊小聲嘀咕:“我為什么不能和別的同學(xué)一樣舒舒服服的休息一天呢?哎,星期天還要摧殘我”吃過(guò)早飯,我認(rèn)認(rèn)真真的看了兩小時(shí)的書,學(xué)煩了,便想到外面透透氣,可媽媽卻說(shuō):“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道;吃得苦中苦,方的甜中甜!
”接著又是好多諺語(yǔ),我都聽煩了。為了和小伙伴玩一會(huì)去,我現(xiàn)在應(yīng)該好好表現(xiàn)一下。“累了吧,吃個(gè)香蕉!”我接過(guò)香蕉,把我想玩的念頭說(shuō)了出來(lái)。可媽媽卻不同意。“玩什么玩,人家學(xué)習(xí)好,你呢,就不知道笨鳥先飛?”我含著淚回到房間、自從上了初中,媽媽的諺語(yǔ)越來(lái)越多。哎,好苦啊!我不想再這樣了。我要小燕子,我要多彩的天空!晚上我在被窩里哭了好會(huì),慢慢入睡了。第二天,媽媽說(shuō)如果我像這樣好好學(xué)習(xí),下個(gè)周末允許我玩一會(huì)。我好想哭,又哭不出來(lái)。
諺語(yǔ)的作文 篇8
“螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”。這句天氣諺語(yǔ)讓我起了疑心,我準(zhǔn)備瞅機(jī)會(huì)驗(yàn)證驗(yàn)證。
一天下午放學(xué),我正在玩耍,突然在一棵大白楊樹上爬著一大群螞蟻,它們都在往下走,領(lǐng)頭螞蟻急急忙忙地跑回洞穴,接著,其它螞蟻們也一溜煙地跑回了洞穴。這時(shí),我想起了天氣諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”。螞蟻們一定是怕水淹到自己了吧!所有的.螞蟻進(jìn)洞沒(méi)多久,天上便烏云密布,我趕緊往家跑,過(guò)了一會(huì),真的下起了傾盆大雨。
雨停了,我還沒(méi)驗(yàn)證完呢!于是我在屋外的各個(gè)墻角搜尋起來(lái)。不一會(huì)兒,一只小蜘蛛在墻角吐出絲來(lái),吐絲沒(méi)多久,原先陰暗的天空變得晴朗起來(lái),陽(yáng)光也逐漸明亮了,風(fēng)清氣爽。這諺語(yǔ)可真靈!
動(dòng)物這么聰明,我們可不能小瞧了它們,該向它們好好學(xué)習(xí)呀。
諺語(yǔ)的作文 篇9
“哈哈……”操場(chǎng)上的歡笑聲是我們?cè)谕妗懊棺印钡挠螒蚰兀?/p>
先是朱源笑裝瞎子摸我們。我輕手輕腳地來(lái)到他背后,拍了他幾下,逗他。他馬上靈敏地轉(zhuǎn)過(guò)身向我撲來(lái),我朝旁邊一閃,他撲了個(gè)空。大家捧腹大笑。可正當(dāng)我得意時(shí),卻成了朱源笑的“俘虜”——我被抓了個(gè)正著。你看朱源笑,神氣得像一位得勝的將軍。
這下,該由我來(lái)做瞎子了。我閉上了眼睛,就什么也看不見了,只好小心翼翼地張開雙手走著。哎呀,這怎么能抓住誰(shuí)呀!我偷偷地把眼睛睜開一條細(xì)縫,正好看見毛偉凱就在旁邊,我迅速一把抓住他!嘿!居然沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)我的.小把戲,我在心里偷偷地笑著。
就這樣,我們玩呀玩呀,可開心啦!
諺語(yǔ)的作文 篇10
在生活中,我們經(jīng)常聽到這樣一句氣象諺語(yǔ)——燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到。我來(lái)給講一講我是怎么把這句話給解放了,這句話確實(shí)讓我有了疑心。
有一天我想起那句諺語(yǔ),我先把燕子的問(wèn)題給解決了,我去一下地方,我向屋頂上瞭望著,燕子正在和它的寶寶在一起睡覺呢!過(guò)了一會(huì)兒我準(zhǔn)備走了,因?yàn)樗偸遣坏惋w,正當(dāng)我要走時(shí),燕子突然驚醒了,飛下來(lái)肚皮都要碰到地了,那時(shí)我可嚇了大跳了,把手放在頭上,趕緊跑了,正跑到的家門口就烏云密布,下起了傾盆大雨,看來(lái)氣象諺語(yǔ)是對(duì)的呢!我現(xiàn)在要來(lái)解決蛇過(guò)道了?我來(lái)到了親人家,我看見河對(duì)岸有一條蛇從我面前滑過(guò)它很小,還是肉色的,天上下起了細(xì)雨,這我才明白了氣象諺語(yǔ)的.意思了。看來(lái)只要認(rèn)真觀察就能找到正確的答案。
在這次的解決氣象諺語(yǔ)中,我終于知道了“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到。”這下我的疑心漸漸消散了,以后有這樣的問(wèn)題,我也會(huì)解決了。
諺語(yǔ)的作文 篇11
中有許多的氣象諺語(yǔ),我們學(xué)過(guò)的有“早霞不出門,晚霞行千里”,“燕子低飛蛇過(guò)道,大不久就來(lái)到”等等,還讓我們積累一些,所以我們的知識(shí)更豐富了。
有一次,我們?cè)谕饷嫱?來(lái)到湖邊,看到燕子貼著水面飛翔,有一條蛇從我們身邊飛快地爬過(guò)去,我大聲說(shuō):“要下了,我們快走。”可是他們不相信,這時(shí),我們又看見一群忙著搬家的螞蟻,“快走吧,再不走就沒(méi)時(shí)間啦!”我們又看見河里的魚打花,我又說(shuō):“快走吧,再晚就來(lái)不及了。”結(jié)果,我沒(méi)有淋到雨,而他們個(gè)個(gè)成了落湯雞。
雨后,他們來(lái)問(wèn)我,“你是怎么知道要下雨的?”“我是通過(guò)諺語(yǔ)知道的',你們要多多啊!”
諺語(yǔ)的作文 篇12
小朋友,你會(huì)想花本來(lái)就是真的為什么要寫真花呢?其實(shí),真花是一種花的名稱。
真花長(zhǎng)著粉紅色的.花瓣,花蕊是黃色的,葉子是綠色的,根也是綠色的,可惜的是,真花一到秋天,就落葉了。
真花可以放在放房間里,有時(shí)會(huì)發(fā)出一股清香。有一次,我躺在自己床上睡午覺,因?yàn)槲也涣?xí)慣睡午覺,所以睡不著,突然一陣清香飄了過(guò)來(lái),這是我想:咦,什么東西這么香?,我下床去尋找,找著找著,我把頭往上一抬,哇,好痛啊,我一邊輕輕地柔著頭,一邊說(shuō)今天真是自找苦吃,我往外走了一小步再抬起來(lái),這次還好沒(méi)有撞到。
啊,我看到了一束真花。
諺語(yǔ)的作文 篇13
奶奶說(shuō):“蚯蚓爬在路上,雨很亂。”從上周六開始,我覺得奶奶是對(duì)的。
這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。家里閑著沒(méi)事,就找了三個(gè)朋友一起玩捉迷藏。“哦!這里有些蟑螂,我們來(lái)看看。”東東大聲吼道。我們跑過(guò)來(lái)。
這些蚯蚓中最大的覆蓋著灰燼。它蔓延到地面,似乎絕望了,像一個(gè)垂死的`病人。其他小蚯蚓身上有一些濕土,是黑色的,就像出來(lái)透透氣的人一樣。
這時(shí),我想起了奶奶說(shuō)的那句諺語(yǔ)。但是太陽(yáng)正在把陽(yáng)光傾瀉到地球上,使地球變暖。我暗自心想:哈哈,這次你的諺語(yǔ)不管用了。
太陽(yáng)又熱又太熱,所以我們不情愿地回家了。回到家,發(fā)現(xiàn)奶奶在收衣服。我說(shuō):“今天陽(yáng)光明媚,不用穿衣服。”奶奶說(shuō):“我們的衣服已經(jīng)恢復(fù)了水分。”
突然,一股強(qiáng)風(fēng)和烏云布滿了天空,雨滴狂怒地落下。
氣象諺語(yǔ)真的很有效。
諺語(yǔ)的作文 篇14
在我房間的寫字臺(tái)前貼著一則客家諺語(yǔ)“閑時(shí)唔燒香,臨時(shí)抱佛腳。”這條客家諺語(yǔ)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,要腳踏實(shí)地,日積月累,才能學(xué)到豐富的知識(shí)。
記得四年級(jí)的第二學(xué)期開學(xué)了,我還沉浸在寒假的玩樂(lè)之中。上課時(shí)腦海里總想著放鞭炮的情景,老師講的'功課一點(diǎn)也沒(méi)有聽進(jìn)去;下午放學(xué)回到家,書包一扔,拿出鞭炮就往外跑,把作業(yè)拋到九霄云外去了。直到媽媽催我回家吃晚飯,我才磨磨蹭蹭地回家。晚上突然想起作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做,可是坐在燈下卻直打哈欠,作業(yè)便馬馬虎虎隨便應(yīng)付。很快二個(gè)星期已過(guò)去,要準(zhǔn)備第一單元考試了,這時(shí)候,我才心急火燎。在考試前一天晚上,一直到深夜11點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)完。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“宇浩,你這樣‘閑時(shí)唔燒香,臨時(shí)抱佛腳’是不行的,只有平時(shí)認(rèn)真讀書,刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。”
果然不出所料,那次考試我考砸了,我深深地吸取了教訓(xùn),從此以后,養(yǎng)成了好習(xí)慣,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做,做完作業(yè)后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)慢慢提高了。
“閑時(shí)唔燒香,臨時(shí)抱佛腳。”這句客家諺語(yǔ)告訴我們:做任何事情,事前都要做好充分準(zhǔn)備,并且堅(jiān)持不懈地付出努力,才能獲得成功。
諺語(yǔ)的作文 篇15
最讓我難忘的一句諺語(yǔ)千古以來(lái),流傳著許許多多的諺語(yǔ)。而我,卻最喜歡這一句諺語(yǔ)“冰凍三尺,非一日之寒”。因?yàn)檫@一句諺語(yǔ)曾給我過(guò)一個(gè)教訓(xùn),讓我懂得怎么樣才會(huì)有豐碩收獲。
在三年級(jí),開頭的時(shí)候,戒的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,總是70-80多分,失誤率非常高,尤其是在計(jì)算題類。于是,對(duì)學(xué)習(xí)有一種一步登天的幼稚想法。我就趁星期六,星期天的時(shí)候,大量地做一些計(jì)算題。到了星期一,數(shù)學(xué)又考試了,我仗著雙休日做了那么多計(jì)算題,以為會(huì)考得很好,但考券發(fā)下來(lái),此時(shí),我驚呆了。原來(lái)我只考了78.5分。我十分的失望。這難道就是我做幾百道練習(xí)的結(jié)果嗎?這難道是我辛勤得來(lái)的收獲嗎?不,一定不是這樣的。回到家,我把書包一扔,坐在寫字臺(tái)前,愁面苦臉,心里很不是滋味,我在暗暗責(zé)怪自己。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看我愁眉苦臉,便看透了我的心思,說(shuō):”寧寧啊!你要學(xué)會(huì)勝不驕,敗不餒。你一定是遇到了什么不高興的事了吧。來(lái),說(shuō)給媽媽聽聽。”“我這次數(shù)學(xué)考試只得了78.5分”。我傷心地回答道。“你看看,錯(cuò)的都是些計(jì)算題。”媽媽說(shuō)。“可我巳經(jīng)在雙休日里做了許多了”我委屈地說(shuō),但好像還是沒(méi)有什么用。媽媽認(rèn)真地說(shuō):“你應(yīng)該知道,冰凍三尺,非一日之寒,在學(xué)習(xí)中也是一樣,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),并不是一二天就能做到的,而是一個(gè)長(zhǎng)期努力的'過(guò)程……怎么可以一下子全部做完呢?你是在完成任務(wù)。”于是,媽媽就向我們的葉老師詢問(wèn)。葉老師告訴我媽媽,每天出20道題給我做。媽媽回到家后,就按葉老師所說(shuō)的,每天出20題,以后都是這樣。過(guò)了一個(gè)月,我的數(shù)學(xué)成績(jī)果然有所提高,失誤率明顯少了。感到數(shù)學(xué)并不是像以前那樣,很干枯的,在老師和媽媽的幫助下,我堅(jiān)持每天做20道題。終于在期中和期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“冰凍三尺,非一日之寒”不正是暗示了人們無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作或是在人生的目標(biāo)追求中,成功并不是一瞬間的功勞,而是一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程。從此以后,我常常會(huì)用這句諺語(yǔ)來(lái)提醒自己,督促自己。
諺語(yǔ)的作文 篇16
有一天我在看書,無(wú)意間看見一句諺語(yǔ),這句諺語(yǔ)是出自《增廣賢文》中的。叫做“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句諺語(yǔ)的意思是說(shuō):學(xué)習(xí)就像逆水行駛的船,不努力前進(jìn)會(huì)慢慢往后退。
從此,我把這句諺語(yǔ)記在心里同時(shí)它也成為我的座右銘了。我還一定要做這只船,不但要做,還要做好。努力學(xué)習(xí),成為一只只進(jìn)不退的小船。還要把這句諺語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻記在心中。在困難時(shí)想想,來(lái)激勵(lì)自己。
就比如在做家務(wù)活時(shí)不想做了,那就想一想座右銘,再說(shuō)一句前進(jìn)!沖呀!那干起來(lái)可就有勁多了。還有有時(shí)作業(yè)太多了,不想做,就想一想座右銘再次沖啊!還有家長(zhǎng)教訓(xùn)你時(shí)要聽話,從另一個(gè)角度看待問(wèn)題,想是為你好的,將壓力變成動(dòng)力。加油!
人們都認(rèn)為諺語(yǔ)看一眼就可以了,錯(cuò)了,諺語(yǔ)是要用心去體會(huì)它的含義。
一句諺語(yǔ)就能給一個(gè)人一生的改變,說(shuō)明它的能力很強(qiáng)大。我的這一句座右銘就是一個(gè)例子。這個(gè)小小的.諺語(yǔ)配有這么大的能力真是意味深遠(yuǎn)呀!我今后一定要多讀一些諺語(yǔ)。
諺語(yǔ)的作文 篇17
今天中午,我在玩電腦的時(shí)候,突然聽到了一聲驚天動(dòng)地的雷聲,我馬上起身去窗戶外看天空,天空已經(jīng)烏云密布。我的腦子里突然閃過(guò)一句我學(xué)過(guò)的氣象諺語(yǔ):“先雷后雨不濕鞋,先雨后雷水漫街。”自從語(yǔ)文課上學(xué)了這句話以后,我一直想驗(yàn)證一下古人的這句諺語(yǔ),現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
我趴在窗外,等待著天空下起雨。一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了……天空越來(lái)越暗,雷聲還是轟隆隆地響著,就是不見雨滴。我正著急的時(shí)候,老天好像猜透了我的心思,突然落下了黃豆般大小的雨滴。雨滴打在地上、打在雨棚上、打在我家的'防盜窗上,發(fā)出了不同的聲音,就像樂(lè)隊(duì)奏響了一陣打擊樂(lè)。
先雷后雨不濕鞋,按照古人的意思,這個(gè)雨應(yīng)該馬上會(huì)停的嗎?果然,這場(chǎng)雨下了5分鐘左右就停了,我興奮地告訴媽媽:“媽媽、媽媽,古人果真沒(méi)有騙我們,這雨馬上就停了。”還沒(méi)有等我坐下來(lái),天空居然又下起了瓢潑大雨,我疑惑地看著窗外,咦,怎么還下呢?一邊下一邊夾著一陣陣?yán)茁暎叮y道這下真要“水漫街”了。
古人的諺語(yǔ)還真有用,以前他們沒(méi)有天氣預(yù)報(bào),就看天來(lái)判斷天氣的哦!
諺語(yǔ)的作文 篇18
生活中有許多有趣的氣象諺語(yǔ),我們學(xué)過(guò)的有“早霞不出門,晚霞行千里”,“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到”等等,老師還讓我們自己積累一些,所以我們的'知識(shí)更豐富了。
有一次,我們?cè)谕饷嫱妫瑏?lái)到湖邊,看到燕子貼著水面飛翔,有一條蛇從我們身邊飛快地爬過(guò)去,我大聲說(shuō):“要下雨了,我們快走。”可是他們不相信,這時(shí),我們又看見一群忙著搬家的螞蟻,“快走吧,再不走就沒(méi)時(shí)間啦!”我們又看見河里的魚打花,我又說(shuō):“快走吧,再晚就來(lái)不及了。”結(jié)果,我沒(méi)有淋到雨,而他們個(gè)個(gè)成了落湯雞。
雨后,他們來(lái)問(wèn)我,“你是怎么知道要下雨的?”“我是通過(guò)諺語(yǔ)知道的,你們要多多學(xué)習(xí)啊!”
諺語(yǔ)的作文 篇19
星期五,我在做《每課必練》的時(shí)候,有一句諺語(yǔ)是這樣寫的:朝霞不出門,晚霞行千里。意思是說(shuō)早上出現(xiàn)彩色云的話,今天要下雨;傍晚出現(xiàn)彩色的云,明天肯定是個(gè)好天氣。其實(shí)這樣的'天氣諺語(yǔ)在民間有很多很多。
例如:棉花云,雨快淋——就是說(shuō)天上的云象棉花似的一大朵一大朵,那馬上就要下雨了。像這樣的天氣諺語(yǔ)還有:清明熱得早,早稻一定好——清明比往年熱得早的話,早稻可以豐收天氣諺語(yǔ)。一朝蒙霧,三朝雪——它的意思是說(shuō)下了一場(chǎng)霧之后,接著將要下雪了。
小朋友們這樣的知識(shí)可以從書本上學(xué)來(lái),大家可要多看書哦!
諺語(yǔ)的作文 篇20
俗話說(shuō)得好“早霧晴,晚霧陰。”也不知道靈不靈,我準(zhǔn)備去驗(yàn)證一下。
今天早晨,我沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,過(guò)了一會(huì)兒,我揉了揉惺忪的眼睛,起床一看,外面起了濃霧,整個(gè)地方都沉浸在乳白色的濃霧里。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下床來(lái)到外面,看見這樣的景色我靈機(jī)一動(dòng),我心里想:早霧晴,晚霧陰。于是,我興高采烈地跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽—媽媽--媽媽,今天一定是一個(gè)晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗的.好天氣呀!”媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)善于觀察的好孩子呀!”
晚上,我吃完晚飯,正在專心致志地看電視。忽然,我看見外面起了很大的濃霧。看見這樣的場(chǎng)面,我左思右想,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。最后,我腦子一熱想起來(lái)了:早霧晴,晚霧陰。于是,我高興地來(lái)到奶奶面前對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,明天是個(gè)陰天。”
通過(guò)這件事我明白了“早霧晴,晚霧陰”這條氣象諺語(yǔ)很靈。
諺語(yǔ)的作文 篇21
據(jù)說(shuō)以前沒(méi)有天氣預(yù)報(bào),人們就靠氣象諺語(yǔ)來(lái)預(yù)測(cè)天氣,這不,我剛好找到一條“東虹日出,西虹雨。”,要驗(yàn)證這條氣象諺語(yǔ)的快跟我一起來(lái)吧!
我從二樓向下望——呀!螞蟻正在辛勤刻苦地搬家呢!說(shuō)明——要下雨了。哈哈,果然天上狂風(fēng)大作,閃電如一道金光閃過(guò),接著就是一陣響徹云霄的驚雷把地上打了一個(gè)大洞,哎!拼啦!我打著雨傘,沖出芝芝小區(qū)狂奔向大馬路……呼!終于到了大馬路,我找到了自行車,出發(fā)!一路上好幾道閃電在我身邊刮過(guò),我被嚇破了膽……我終于到了羅山小區(qū),我摸了摸泥土,有一股干燥的'氣息,石頭還是那么黃,可以證明這兒沒(méi)下過(guò)雨,為了驗(yàn)證,我跑去問(wèn)了住在羅山小區(qū)的同學(xué)楊樂(lè)添,這兒下過(guò)雨沒(méi)?他告訴我:“趙梓軒,我們這兒沒(méi)下雨呀……”
我明白了氣象諺語(yǔ)不僅是氣象諺語(yǔ),還是先輩們總結(jié)之后流傳下來(lái)的,象征著中華民族的智慧。
諺語(yǔ)的作文 篇22
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,意思是說(shuō)只要堅(jiān)持做一樣事情,你就會(huì)成功。通過(guò)有一件事使我對(duì)這一句諺語(yǔ)有了更深刻的理解。
寒假開始了,我立刻要寫作業(yè)了,有一天晚上,媽媽看了看我的作業(yè)本,皺了皺眉頭,說(shuō):“小希,你寫的字很難看啊,明天早上我陪你去書店買字帖來(lái)練一練字。”我堅(jiān)決的說(shuō):“不,我不要練字!”無(wú)論我怎么抗拒,媽媽還是堅(jiān)持不改變主意。
字帖很快就買回來(lái)啦,我不得不開始練字了。我打開字帖馬馬虎虎的寫了幾頁(yè),然后對(duì)媽媽說(shuō):“我寫完了,我要去玩了。”媽媽一看我寫的字貼,臉一沉,大聲說(shuō)道:“你給我過(guò)來(lái)!立刻給我再寫三頁(yè)!”我氣呼呼地說(shuō):“為什么呀?”媽媽指著字帖生氣的說(shuō)道:“因?yàn)槟銓懙锰y看了,所以我要你重新寫。如果這次練好了,獎(jiǎng)勵(lì)你二十分鐘可以玩游戲。”我一聽興奮地說(shuō):“好啊好啊。”為了得到獎(jiǎng)勵(lì),我決定沉下心來(lái)寫字帖。這回我一筆一劃的認(rèn)認(rèn)真真的寫著,終于三頁(yè)字帖寫完了。我交給媽媽看,媽媽看了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這一次有進(jìn)步,可以去玩了。”
就這樣子,我每天都認(rèn)認(rèn)真真的來(lái)練習(xí)寫字,字也寫得越來(lái)越漂亮啦。這天我剛把字帖練完,爸爸就跟我說(shuō):“來(lái),我們來(lái)個(gè)比賽,看一下誰(shuí)寫的字寫的漂亮。”比賽正式開始了,我一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真的寫著。比賽結(jié)束后,媽媽和姐姐作為評(píng)判來(lái)評(píng)我們寫著字。媽媽說(shuō):“還是弟弟贏了,因?yàn)榈艿艿?字,一筆一劃寫的非常認(rèn)真,而且還帶出來(lái)筆鋒。”我興奮地大叫起來(lái):“耶,太好了,太好了,我贏了爸爸啦!”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,從這件事中,我們是不是可以得到一個(gè)道理,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。你每天練字,就能寫好,而且寫的漂亮,這是不是堅(jiān)持的精神的體現(xiàn)呢?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,這一件事情讓我感受到堅(jiān)持下去一定會(huì)成功的。我會(huì)把這一句諺語(yǔ),作為自己的格言來(lái)鞭策自己,鼓勵(lì)自己。
諺語(yǔ)的作文 篇23
我從小就是個(gè)小書蟲。聽媽媽說(shuō),我還在肚子里時(shí),爸爸就天天貼著媽媽的肚皮給我讀《小蝌蚪找媽媽》了呢。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),只要媽媽一拿起童話書,我這個(gè)好動(dòng)的小猴子就會(huì)乖乖安靜下來(lái),找個(gè)小板凳坐好,開始仰頭聽故事了。再大些,每天晚上,媽媽講的《西游記》成了我必需的催眠曲。
漸漸的,我認(rèn)字了。我也會(huì)自己坐在小凳子上,捧著一本心愛的'書津津有味地讀一讀了。
書,讓我找到了一扇打開知識(shí)大門的窗戶。透過(guò)它,我看到了春的繽紛;透過(guò)它,我找到了自信的源泉;透過(guò)它,我眺望到了迷蒙的遠(yuǎn)方……
我尤其鐘愛書中的一些諺語(yǔ)。這些諺語(yǔ)就像一粒粒璀璨的寶珠,是那么動(dòng)人心魄。有些諺語(yǔ)讓我們明白遇到事情要三思而行;有些諺語(yǔ)讓我們記住三人行,必有我?guī)煟贿有些諺語(yǔ)讓我們體會(huì)到了要勤學(xué)好問(wèn)……但是我最喜歡的卻是那句——今朝之事今朝做,莫將忙事待明天。
在寒假里,我總嫌老師布置的作業(yè)太多。于是,我花了幾天的時(shí)間,一口氣將除了寫字之外的作業(yè)“消滅”得一干二凈。但我辛苦幾天后就后勁不足了,媽媽問(wèn)我作業(yè)做得怎么樣了,我總不以為意地說(shuō):“一下子做了那么多,好好休養(yǎng)幾天嘛!”可光陰似箭,日月如梭,一個(gè)寒假即將結(jié)束。這下,我才感到火燒眉毛了,于是手忙腳亂地趕做起來(lái)。我足不出戶,整整做了三天才把整本練字本寫完。我終于可以松一口氣了,忍不住嘆道:“要是每天做一點(diǎn),就不會(huì)搞得現(xiàn)在這么狼狽了。”揉著酸痛不已的胳膊,我懊悔不已。
人生就像在大海中航行,這些諺語(yǔ)就像一個(gè)個(gè)輝煌的燈塔,指引我向著正確的方向乘風(fēng)破浪……
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
小作者以自己讀書的切身經(jīng)歷,向我們傾訴了書對(duì)他的幫助。書伴著他成長(zhǎng),他在書中尋找快樂(lè)與智慧。字里行間,流露的是作者對(duì)書的摯愛。小作者著重選取了諺語(yǔ)對(duì)他人生的啟迪,以自己的經(jīng)歷和感悟。諺語(yǔ)如燈塔,比喻貼切,清新自然。
諺語(yǔ)的作文 篇24
奶奶說(shuō):蚯蚓爬上路,雨水亂如麻。從上個(gè)星期六開始我就覺得奶奶說(shuō)的很對(duì)。
這天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我在家里閑著沒(méi)事,于是,我找來(lái)三個(gè)小伙伴,一起玩捉迷藏。哎呀!這里有一些蚯蚓,大家快來(lái)看看呀。東東大聲地叫道。我們跑了過(guò)來(lái)。
這些蚯蚓中最大的一只身體上布滿了灰。它攤到在地上,似乎絕望了,像一個(gè)快要死亡的病人。其他的小蚯蚓上面有一些濕潤(rùn)的'土,身上黑乎乎的,就像出來(lái)透透氣的人們。
這時(shí),我想到了奶奶說(shuō)過(guò)的那句諺語(yǔ)。可太陽(yáng)在盡情地把陽(yáng)光灑向大地,把大地變的暖洋洋的。我在心里暗暗的想:哈哈,這次你的諺語(yǔ)不靈驗(yàn)了。
太陽(yáng)火辣辣的,太熱了,我們才依依不舍地回到家。到了家,我居然發(fā)現(xiàn)奶奶在收衣服。我說(shuō):今天陽(yáng)光明媚,不用手衣服了。奶奶說(shuō):咱們家的衣服都回潮了。
突然,狂風(fēng)大作、烏云布滿了天空,小雨點(diǎn)們嘩啦啦的降落了下來(lái)。
氣象諺語(yǔ)真靈驗(yàn)。
諺語(yǔ)的作文 篇25
俗話說(shuō)“螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”,我對(duì)這句諺語(yǔ)半信半疑,所以我要驗(yàn)證一下。
放學(xué)之后,我在附近的一處草叢里,發(fā)現(xiàn)了黑壓壓一群東西正往旁邊的大樹上爬,我很是奇怪,走近去一看,哦,原來(lái)是一群螞蟻在搬家,可我又轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)呀!這大晴天的,螞蟻搬家干什么呢?我忽然想起“螞蟻搬家晴必雨”這句諺語(yǔ),我快步走回家,剛到家,外面就下起了傾盆大雨。螞蟻為什么會(huì)提前知道要下雨呢?于是我上網(wǎng)查了一些資料,因?yàn)槲浵侇^上長(zhǎng)的觸角,散發(fā)信息素,當(dāng)空氣濕度達(dá)到它感覺大時(shí),它就知道要下雨了。原來(lái)是這樣。
還有一天下大雨,我突然在家中的一個(gè)墻角看見了一只蜘蛛在織網(wǎng),我的腦海立刻浮現(xiàn)出“蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”的這一句諺語(yǔ),難道雨就要停了?不久,雨真的停了,原來(lái)螞蟻和蜘蛛一樣,也會(huì)感覺到濕度跟溫度。
現(xiàn)在,我覺驗(yàn)證諺語(yǔ)的.道理就應(yīng)該靠自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去發(fā)現(xiàn)。
諺語(yǔ)的作文 篇26
去年夏天我去合肥看爺爺奶奶。爺爺家小區(qū)的東面有一個(gè)三百畝的大湖,我每天下午都去那里玩。
一天下午,我和小伙伴們又來(lái)到湖邊。我們發(fā)現(xiàn)今天的蜻蜓特別多,有的在我們頭頂上飛,有的貼著湖面飛,有的干脆停在欄桿上。這時(shí),幾只調(diào)皮的小燕子也來(lái)湊熱鬧,老是在我們眼前飛來(lái)飛去,有一只“嗖”地一聲擦著我的耳邊飛過(guò),嚇了我一大跳。我們幾個(gè)小伙伴興奮極了,跑來(lái)跑去想抓幾只蜻蜓和燕子,半天卻一無(wú)所獲。于是我們跑回爺爺家,想找來(lái)爺爺釣魚用的抄網(wǎng)。正在看報(bào)紙的爺爺摘下老花眼鏡,問(wèn)我們:“你們?cè)诟墒裁矗俊薄敖裉煅嘧雍万唑烟貏e多,飛得特別低,我們要去抓兩只!”我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后地答道。“千萬(wàn)別抓!”爺爺急忙站起來(lái),“它們可都是咱們的'好朋友,是專門吃蚊子的。快下雨了,你們也別出去了,就在我們家玩捉迷藏吧。”正說(shuō)著,窗外一個(gè)閃電,接著就下起了傾盆大雨。我們幾個(gè)一下子跳了起來(lái):“爺爺,您太神奇了!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你們沒(méi)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)諺語(yǔ)嗎——燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到。”
原來(lái),天氣諺語(yǔ)還真靈。
諺語(yǔ)的作文 篇27
無(wú)論什么事情開好頭往往最難。這就是諺語(yǔ)“萬(wàn)事開頭難”這句的解釋。是啊,最難的不是這件工程的難與否,萬(wàn)事開一個(gè)好頭總是最最讓人費(fèi)腦的。我以前也是一個(gè)不顧這件事的'成功與否,總是盲目地去做一些事情。
鄰居阿姨王潔曾是一位音樂(lè)師她的兒子音樂(lè)也好。一天早上,我愛在依偎在“狗窩”的懷抱里時(shí),隱約聽見,隔壁傳來(lái)一陣清脆的笛子聲。這時(shí)候,家庭主婦媽媽同志,來(lái)催我了。“快起來(lái),懶豬,該向隔壁的王賽學(xué)學(xué)。你聽聽,他都練了好長(zhǎng)時(shí)間了,你也去朗讀課文吧。”我很情愿地起來(lái),穿好衣褲。拿起語(yǔ)文書慢慢走向陽(yáng)臺(tái)。我只見他媽媽正在旁邊耐心地教他,可他怎么也吹不好。只見他媽媽對(duì)他說(shuō):“沒(méi)是的,萬(wàn)事開頭難,你總會(huì)學(xué)好的。”他聽了就想喝了蜜一樣甜,認(rèn)真專注的吹了起來(lái)......
我看這王阿姨就想到了她說(shuō)的那句話:“萬(wàn)事開頭難。”是啊,經(jīng)過(guò)著這件情我終于明白了。我得感謝它——萬(wàn)事開頭難。
諺語(yǔ)的作文 篇28
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”記得這句話是我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,從書中看到的。當(dāng)我看到這一句話的時(shí)候,我就輕輕地把它讀出來(lái),這時(shí)我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那難忘的一幕。
記得那一天,我買了一本新書,碰巧大家也喜歡,排隊(duì)借書的人很多,這時(shí)我最好的朋友曉雯也來(lái)啦,她拉著我的手說(shuō):“你能先借給我嗎?我周末還給你!”“這樣啊……”我猶豫不決了,因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)“訂貨”了呀,我這“廠家”怎么能違約的呢?“相信我,我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間還給你的。”曉雯苦苦哀求著。“好吧,畢竟是好朋友,我相信你!”我想她也絕對(duì)會(huì)準(zhǔn)時(shí)還給我的,于是我答應(yīng)了她。
到了周末,艷陽(yáng)高照,已經(jīng)十二點(diǎn)了,朋友約定的時(shí)間也快到了,街上連個(gè)影兒也沒(méi)看見。我有點(diǎn)心急了,不會(huì)忘記了吧?如果是這樣子的話那糟糕啦,因?yàn)榱硗庖粋(gè)朋友下午也要來(lái)借書呢,如果我說(shuō)沒(méi)有,那不是顯得我很小氣,而且也沒(méi)有講義氣了嗎?我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),望著一個(gè)人影也沒(méi)有的大街,我更加擔(dān)心了!書沒(méi)有送來(lái),曉雯不會(huì)不遵守約定吧?突然我的腦海子里閃過(guò)一句話:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的'境界。”哎呀,時(shí)間還沒(méi)有到呢,我怎么能懷疑我的朋友呢?正想著,突然門外響起自行車的鈴聲,我連忙打開門一看,果然是我的朋友曉雯!我開心極了:“我就知道你會(huì)守信的!”曉雯抹了抹臉上的汗珠說(shuō):“還好我趕上了!等急了吧?我怕你會(huì)責(zé)怪我呢!我媽不許我出門,說(shuō)在家還好好的,出去還有壞人,于是我就騙媽媽,我是去買筆的,就抓緊時(shí)間跑過(guò)來(lái)啦!”說(shuō)著曉雯把書遞給了我。“我……對(duì)不起……之前我還懷疑……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,曉雯就打斷了我:“沒(méi)關(guān)系啦!”我松了一口氣。曉雯又匆匆忙忙的走了。
望著曉雯匆匆離去的背影,我的心里涌起了一種感動(dòng)。是的,信賴往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界,這句話說(shuō)得真好。從那以后我和小文的友誼更加深厚了。
諺語(yǔ)的作文 篇29
今天楊老師帶我們走進(jìn)諺語(yǔ)世界里去學(xué)習(xí)數(shù)不勝數(shù)、舉不枚舉的諺語(yǔ)。
諺語(yǔ)的種類不計(jì)其數(shù)。有天氣諺語(yǔ)、生活諺語(yǔ)……更多的是告訴人們一些成功的秘決。如“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”就讓人明白了冰凍三尺,非一日之寒的道理。本次“兩語(yǔ)一數(shù)”全縣質(zhì)量抽測(cè),我之所以會(huì)得“語(yǔ)文單科第一”的榮譽(yù)是因?yàn)槲移綍r(shí)愿吃苦,肯流汗,才有如此殊榮。
然而,想要有成就,不是要家長(zhǎng)、老師抽一鞭子寫一題就能手到擒來(lái)、馬到成功的。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”最簡(jiǎn)單的例子就是班上,同樣一位優(yōu)秀的老師,但為什么有的同學(xué)名列前茅,紅一百招手即來(lái),而有些同學(xué)名落孫山,九十分可望不可及呢?原因就是在于個(gè)人的勤奮與懶惰。只要全神貫注地聽老師講課,以后無(wú)論大考小考都沒(méi)有后顧之憂了。
十全十美的人才世上少有,例如你語(yǔ)文方面出類拔萃,那么你就對(duì)語(yǔ)文不足方面對(duì)癥下藥,量體裁衣。正如“要練驚人藝,須下苦功夫”除了上課那點(diǎn)皮毛知識(shí),課外也要多看書、做筆記,不到一年,就能打下結(jié)實(shí)的地基。
也許在不久的將來(lái),諺語(yǔ)能讓我們的.生活更加美好!讓我們悟出更多的道理,成為一輩子享用不盡的濟(jì)世良藥!
諺語(yǔ)的作文 篇30
奶奶清朝末年(1907年)生于豫東農(nóng)村。三歲喪父,九歲失慈。到我家后,白天去種地,夜晚來(lái)紡棉。年年如是,長(zhǎng)年不輟。她用紡花、織布積攢的錢置10畝地。10畝地上年年長(zhǎng)出沉甸甸的麥穗、紅撲撲的高粱。趕集的路過(guò)地頭都會(huì)贊嘆:“嘖嘖,多好的莊稼!”
在上世紀(jì)七十年代初,我逐漸懂事。那時(shí),父親長(zhǎng)年在外地工作,我和奶奶一家8口便生活在太康農(nóng)村,家境拮據(jù)。奶奶面對(duì)巧婦難為無(wú)米之炊的尷尬,讓我們兄弟姐妹5個(gè)吃飽飯,就成了她整天揪心的事兒。那時(shí)節(jié),糧食緊張,紅薯是一種高產(chǎn)作物,太康農(nóng)村秋季遍地都是紅薯。家家戶戶見天喝的是紅薯湯,吃的是紅薯饃,就連我家用的醋,也是奶奶用高粱殼、紅瓦盆自制的紅薯醋。一家人沒(méi)有一個(gè)不覺得“燒心”。我不愛吃,奶奶就說(shuō):“窩窩頭,沾秦椒,越吃越上膘。”還說(shuō),“嫌飯吃沒(méi)飯吃,嫌衣穿沒(méi)衣穿,嫌媳婦打光漢(光棍兒)。”逗得我哈哈大笑,飯也吃得香了。我現(xiàn)在還清楚地記得生產(chǎn)隊(duì)按戶頭將白蘿卜、紅蘿卜分了36份兒(當(dāng)時(shí)全隊(duì)共36戶人家),然后抓鬮兒。分蘿卜的當(dāng)晚,奶奶會(huì)揀了大個(gè)兒的`,洗凈,切絲兒,先炒了讓我們就著紅薯饃吃,并說(shuō):“冬吃蘿卜夏吃姜,有病不用開處方。”那時(shí)候,我不知道這究竟是奶奶無(wú)可奈何的解嘲,還是養(yǎng)生的秘訣。
奶奶雖然沒(méi)有文化,但她富有文采的諺語(yǔ)卻影響了我的童年,乃至改變了我的一生。她比喻不多說(shuō)話的人,就說(shuō)“沒(méi)嘴的葫蘆”;形容一個(gè)人不會(huì)花言巧語(yǔ),就說(shuō)“嘴里噙塊冰冰也化不出水來(lái)”;教育人不要離群兒,就說(shuō)“獨(dú)木不成林”,“一個(gè)巴掌拍不響”,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,“紅花好,也要綠葉扶”;具體問(wèn)題要具體分析,就說(shuō)“看菜吃飯,量體裁衣”,“賣啥吆喝啥”;當(dāng)我對(duì)某一樣農(nóng)活有畏難情緒時(shí),就說(shuō)“眼怕手不怕”;日子艱苦時(shí),就說(shuō)“瓜不苦不甜”;她的“吃落生(花生)剝皮兒,聽話聽音兒”,“吃飯先嘗嘗,做事先想想”使我成熟;她的“吃人家的嘴軟,拿人家的手短”教我正直廉潔;她的“紙里包不住火”、“沒(méi)有不透風(fēng)的墻”催我警醒。遇到挫折,只要想起奶奶的“不吃黃連不知苦,事不經(jīng)過(guò)不知難”,我便豁然開朗。奶奶的這些諺語(yǔ),越品越覺得意味深長(zhǎng)。
每當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出奶奶的諺語(yǔ):“白天是照耀我前進(jìn)的太陽(yáng),夜晚是亮在我心中的北斗……”
諺語(yǔ)的作文 篇31
有一天吃飯,看到滿桌豐盛的菜肴,忍不住狼吞虎咽起來(lái)。我和姐姐搶雞腿,不小心把碗打碎了。奶奶馬上說(shuō):“碗緊了就打碎。”。意思是我不要太心急做事情,否則我不會(huì)做大事。
我性格很急躁,無(wú)法決定做什么,所以經(jīng)常吃大虧。有一次放學(xué)回家,匆匆洗了個(gè)澡,急著看動(dòng)畫片《神奇寶貝》,就三步從二樓沖到三樓。然而,當(dāng)我一只腳沒(méi)踩上時(shí),我就從樓梯上摔了下來(lái)。小腿流了很多血,爸爸趕緊送我去醫(yī)院縫了幾針。現(xiàn)在,小腿上還有一道疤痕。
有的學(xué)生三兩個(gè)小時(shí)就做完作業(yè),字跡像鬼一樣。老師邊跳舞邊看字體,氣得讓他重寫。本來(lái)為了節(jié)省時(shí)間,沒(méi)想到要花更多的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充,真的不劃算,也驗(yàn)證了“吃緊了摔碗”的諺語(yǔ)。下課鈴響了,有同學(xué)沖到操場(chǎng)上,老師一遍又一遍的警告,同學(xué)們都充耳不聞。直到上周,兩個(gè)學(xué)生在走廊里跑,還撞了個(gè)滿懷。一顆牙破了,血流如注,另一顆頭腫了一個(gè)包。真的是“破碗”。
在路上,我們經(jīng)常看到很多車開得很快,穿梭在車流中,橫沖直撞,甚至闖紅燈超速行駛。一旦發(fā)生車禍,我們不僅受傷,還會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。為了搶一瞬間的時(shí)間,結(jié)果永遠(yuǎn)達(dá)不到目的地,真的.是“破碗”。
現(xiàn)在寫作業(yè),總是靜下心來(lái)認(rèn)真寫。字體變得很工整,作業(yè)也經(jīng)常得個(gè)分。同學(xué)好奇地問(wèn)我為什么?我說(shuō):“做事不要急躁,寫字要小心,免得把碗打破。”吃飯的時(shí)候一定要慢慢吃,不僅能嘗到好吃的菜,還不用和姐姐爭(zhēng)吃的。俗話說(shuō)“吃緊了摔碗”,
不僅改善了我的急躁情緒,也讓我做事更細(xì)心。
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