計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析

更新時(shí)間:2022-02-20 18:26:13 就業(yè)前景 我要投稿

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2019年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析

  我今天流下的汗與淚,都是當(dāng)年選專(zhuān)業(yè)時(shí)腦子里進(jìn)的水!這句流行語(yǔ)折射出無(wú)數(shù)過(guò)來(lái)人對(duì)自己高考志愿填報(bào)時(shí)選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)的遺憾和追悔。大學(xué)應(yīng)該選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)?這也是一直困擾許多人的問(wèn)題。我們?cè)衲慷貌簧倏忌谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)的糾結(jié)與模糊。也曾耳聞部分考生因?qū)λx專(zhuān)業(yè)不堪滿意而選擇退學(xué)或者重新參加高考。可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)對(duì)整個(gè)生涯有多重要!小編帶你詳細(xì)了解關(guān)于2019年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析、具體包含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向。


計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析  

  一、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

  1.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

  從20世紀(jì)末期開(kāi)始,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)逐漸成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)技術(shù)極大地推進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步,改變了人們的生活方式,成為生產(chǎn)生活中必不可少的工具。各類(lèi)計(jì)算機(jī)公司如雨后春筍般出現(xiàn),傳統(tǒng)企業(yè)紛紛采用各種計(jì)算機(jī)技術(shù)和平臺(tái)以提高生產(chǎn)效率,政府、事業(yè)部門(mén)大力推廣信息化建設(shè)以提高工作效率。計(jì)算機(jī)行業(yè)的蓬勃發(fā)展創(chuàng)造了大量計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的工作崗位,帶來(lái)了數(shù)量巨大的需求缺口。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的通用性,使得該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有著寬廣的就業(yè)前景。教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、大眾傳媒、物流、金融等各行各業(yè)都活躍著IT專(zhuān)業(yè)人才的身影。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)是一個(gè)高度知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)。從業(yè)人員的平均薪酬也處于一個(gè)較高水平。人才缺口大、就業(yè)渠道廣、從業(yè)人員平均薪酬豐厚使得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)年年熱門(mén)。

  2.培養(yǎng)目標(biāo)

  該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

  3.培養(yǎng)要求

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。

  4.名人學(xué)者

  夏培肅、周巢塵、黃漢文等。

  二、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程

  主干課程

  電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、編譯原理、圖形學(xué)、人工智能、計(jì)算方法、離散數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)以及算法設(shè)計(jì)與分析、人機(jī)交互、面向?qū)ο蠓椒ǖ取?/p>

  學(xué)科要求

  該專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)、研發(fā)感興趣,善于邏輯推理及分析的學(xué)生就讀。

  知識(shí)能力

  1.具備扎實(shí)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí);

  2.具有較強(qiáng)的思維能力、算法設(shè)計(jì)與分析能力;

  3.系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)和操作技能;

  4.了解學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)、典型技術(shù)、核心概念和基本工作流程;

  5.有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的認(rèn)知、分析、設(shè)計(jì)、編程和應(yīng)用能力;

  6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨(dú)立獲取相關(guān)的知識(shí)和信息,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);

  7.熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),能夠熟讀該專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。

  三、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向

  本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。該專(zhuān)業(yè)短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大,就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊,隨著計(jì)算機(jī)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈,用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地的增加,導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高。該專(zhuān)業(yè)適合升學(xué)考研。

  四、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)從事行業(yè)

  具體職位:

  計(jì)算機(jī)與應(yīng)用工程技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)人員、軟件開(kāi)發(fā)人員、教師、研發(fā)工程師、工程監(jiān)理、工程部經(jīng)理、兼職營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售工程師、研發(fā)工程師、電子計(jì)算機(jī)(微機(jī))調(diào)試工、電子計(jì)算機(jī)(微機(jī))維修工、計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)工

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