實(shí)施方案

更新時(shí)間：2023-12-16 11:14:33 活動(dòng)方案我要投稿

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實(shí)施方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案

實(shí)施方案篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高我校教師隊(duì)伍的整體水平，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作熱情和積極性，根據(jù)市衛(wèi)生局黨委關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)深入開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育考評(píng)工作實(shí)施方案的要求，現(xiàn)制定我校職業(yè)道德教育考評(píng)工作實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　開(kāi)展職業(yè)道德教育考評(píng)工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和中紀(jì)委五次全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展實(shí)際，深入開(kāi)展職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理、人文素養(yǎng)和社會(huì)主義榮辱觀教育、紀(jì)律與法制教育，通過(guò)教育引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)抵制各種不正之風(fēng)的能力。

　　二、主要任務(wù)目標(biāo)

　　1.切實(shí)提高對(duì)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，建立健全職業(yè)道德教育考評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)體制及工作機(jī)制，落實(shí)職業(yè)道德教育考評(píng)責(zé)任制，建立一把手既抓業(yè)務(wù)又抓職業(yè)道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　2.用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)道德教育考評(píng)工作，檢查統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)。使全體教職工都按照解放思想，創(chuàng)新思維，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的要求，增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

　　3.大力倡導(dǎo)甘于奉獻(xiàn)、公而忘私、服務(wù)社會(huì)的核心價(jià)值觀，深入進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育，形成人人踐榮知恥的新風(fēng)尚。

　　4.創(chuàng)新職業(yè)道德教育考評(píng)方法，將教育與管理相結(jié)合。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行考評(píng)制度，要充分發(fā)揮校督導(dǎo)室的監(jiān)督作用，把考評(píng)與督導(dǎo)結(jié)合起來(lái)。

　　5.要加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的`崗前職業(yè)道德教育。要把對(duì)學(xué)生的崗前職業(yè)道德教育融入到學(xué)校德育教育教學(xué)體系和學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃體系之中，同時(shí)把對(duì)學(xué)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育同理想信念教育、學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育、職業(yè)教育和公民道德教育相結(jié)合，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，提前在學(xué)生心理構(gòu)筑起抵御腐朽思想侵蝕的牢固的思想道德防線，為他們將來(lái)步入社會(huì)盡早進(jìn)行道德儲(chǔ)備。

　　6.在學(xué)校附屬醫(yī)院和z市口腔醫(yī)院，開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育考評(píng)工作，制度符合兩所醫(yī)院實(shí)際的考評(píng)細(xì)則，并針對(duì)醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際情況進(jìn)行量化。要加強(qiáng)管理，改善服務(wù)，通過(guò)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育考評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)，提升社會(huì)信譽(yù)度和群眾的滿意度。

　　三、具體時(shí)間安排

　　（一）動(dòng)員及實(shí)施階段（從現(xiàn)在至9月30日）

　　1.動(dòng)員部署：召開(kāi)全校職工大會(huì)，廣泛深入地進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，增強(qiáng)全校職工參與此項(xiàng)考評(píng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，引導(dǎo)廣大職工以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。

　　2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)：采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)和中紀(jì)委五次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和社會(huì)主義榮辱觀等內(nèi)容，校紀(jì)委將采取板報(bào)、條幅、校園網(wǎng)等形式上黨課，組織學(xué)習(xí)正反典型事例等材料。按照局紀(jì)委要求，單位組織學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)，每人都要撰寫不少于2500字的心得體會(huì)。

　　3.專題研討：一是要把職業(yè)道德教育同市衛(wèi)生局黨委組織的“解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”大討論活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在教師中大力倡導(dǎo)“以德育德、以人育人”的教育理念,進(jìn)一步落實(shí)“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”的教師隊(duì)伍建設(shè)的總目標(biāo)。二是要把職業(yè)道德教育同在全校黨員中開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，并作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，同布置，同檢查，同總結(jié)，同考評(píng)。

　　（二）對(duì)照檢查階段（20xx年10月1日至11月30日）

　　1.征求群眾意見(jiàn)。各支部通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、電話征詢、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式，征求全校師生及社會(huì)群眾的意見(jiàn)，并將意見(jiàn)匯總后，及時(shí)準(zhǔn)確地給校紀(jì)檢委備案。

　　2.撰寫剖析材料。各支部和個(gè)人要對(duì)照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真查找近年來(lái)在職業(yè)道德（包括師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)）建設(shè)方面的情況，針對(duì)個(gè)別教師存在的對(duì)學(xué)生感情淡漠、職業(yè)道德素質(zhì)不高、師德（醫(yī)德）操守缺失等實(shí)際問(wèn)題，深刻分析其思想根源，明確今后努力方向，提出整改措施，形成文字材料。

　　3.開(kāi)好專題會(huì)。

　　支部專題會(huì)：各支部要召開(kāi)一次專題會(huì)，每個(gè)人都要圍繞自身在職業(yè)道德教育方面存在的問(wèn)題和不足，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)對(duì)支部的其他成員進(jìn)行相互評(píng)議，相互提醒、相互幫助，共同提高。

　　黨委專題會(huì)：校黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)學(xué)校在職業(yè)道德教育方面存在的問(wèn)題和不足，對(duì)照檢查，提出整改意見(jiàn)和落實(shí)措施。

　　（三）總結(jié)提高階段（20xx年12月1日至12月31日）

　　要認(rèn)真落實(shí)整改措施，明確整改責(zé)任，進(jìn)一步細(xì)化整改方案；建立健全職業(yè)道德教育的各項(xiàng)制度及目標(biāo)管理責(zé)任制和全校教職工職業(yè)道德教育考評(píng)制度。建立激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督約束機(jī)制；加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，把職業(yè)道德教育作為學(xué)校行政督導(dǎo)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保學(xué)習(xí)到位、教育到位、整改到位、考評(píng)到位。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　深化職業(yè)道德教育考評(píng)是今年行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，為確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位，現(xiàn)成立學(xué)校職業(yè)道德教育考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室主任：z

　　校紀(jì)委

實(shí)施方案篇2

　　為落實(shí)上級(jí)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，樹立正確的教育質(zhì)量觀，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)為載體，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線，以提高教師素質(zhì)為核心，以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

　　二、目標(biāo)與任務(wù)

　　遵循教育發(fā)展規(guī)律，更新教學(xué)理念，深化教學(xué)改革，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)有效教學(xué)，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使教學(xué)質(zhì)量有較大提升，群眾滿意度不斷增強(qiáng)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：江峰

　　副組長(zhǎng)：蔡金培

　　成員：蔡紀(jì)平史小琴劉建農(nóng) 楊榮芳蘇麗孫靈王黎明韋艷徐榮軍蔡荷蘭蔡成云馮春林

　　下設(shè)辦公室,辦公室主任由蔡紀(jì)平兼.

　　組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)全校”教學(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作；副組長(zhǎng)制定“活動(dòng)”實(shí)施方案、活動(dòng)的動(dòng)員、活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)工作；辦公室主任負(fù)責(zé)本校“活動(dòng)”的具體實(shí)施和操作。

　　四、工作內(nèi)容和措施

　　（一）、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。

　　1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)制定切實(shí)可行的教學(xué)管理制度，用制度全方位、全過(guò)程管理教學(xué)。

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實(shí)到每一個(gè)教研組、每一名教師，抓好制度的落實(shí)。

　　3.在制定和運(yùn)用過(guò)程中，逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平

　　4.嚴(yán)格考評(píng)教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工，建立獎(jiǎng)處激勵(lì)機(jī)制，公平、客觀地運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教學(xué)工作的全面提

　　（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　1.開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程。嚴(yán)格按照部頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊科目、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課程，加強(qiáng)校本、綜合實(shí)踐、及音體美等課程的開(kāi)發(fā)與管理，

　　2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

　　（1）備課：嚴(yán)把備課關(guān)，注重備課質(zhì)量，加大對(duì)備課的過(guò)程性督查，杜絕應(yīng)付備課和突擊備課。教師應(yīng)做到：備好課標(biāo)、備好教材、備好教學(xué)手段、備好教法、備好學(xué)法；吃透重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)點(diǎn)、能力點(diǎn)；優(yōu)化教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

　　（2）講課：嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教師應(yīng)做到教學(xué)目標(biāo)明確、具體；教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，符合學(xué)生實(shí)際，容易被學(xué)生接受，對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育的`滲透；教學(xué)過(guò)程安排要井然有序，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，恰當(dāng)設(shè)疑，引發(fā)思考，鼓勵(lì)為主，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍；教學(xué)方法手段要靈活、適用，適時(shí)有效，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和指導(dǎo)，充分利用直觀的、現(xiàn)代化的教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與；教師語(yǔ)言要規(guī)范、文明、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練嚴(yán)密、清晰易懂，教態(tài)要端莊自然，富于激情；教學(xué)效果要明顯，課堂教學(xué)氣氛要活躍，學(xué)生基本能夠理解和掌握當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，不同層次的學(xué)生都有收獲，達(dá)到擬定的教學(xué)目標(biāo)。

　　（3）作業(yè)批改：嚴(yán)格做到作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)要求要嚴(yán)格，處理要及時(shí)，批閱要規(guī)范。同時(shí)做好作業(yè)的講評(píng)，講評(píng)要細(xì)致到位

　　（4）輔導(dǎo)：輔導(dǎo)要耐心、細(xì)心、熱心、誠(chéng)心，積極采取“抓兩頭促中間”，注重后進(jìn)生和學(xué)差生的輔導(dǎo)和提高。

　　（5）練習(xí)：要采取多元化，多層次，內(nèi)容豐富的練習(xí)方式，恰當(dāng)、科學(xué)地設(shè)計(jì)練習(xí)，注重練習(xí)的有效性。

　　3.加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)齊30節(jié)課、其他教師要聽(tīng)足20節(jié)課，聽(tīng)課做到有記錄，有評(píng)析。

　　（三）、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，用活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)。

　　1.扎實(shí)開(kāi)展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開(kāi)課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入其中組織教師做好聽(tīng)課、評(píng)課，注重活動(dòng)的質(zhì)量，充分體現(xiàn)活動(dòng)的效果。通過(guò)活動(dòng)讓教師全員互動(dòng)，主動(dòng)參與，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。

　　2.把教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，以檢評(píng)為載體，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，使廣大教師在活動(dòng)中提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　3.為配合開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)，學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)做好突破項(xiàng)目，組織各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到激發(fā)教師鉆研業(yè)務(wù)、相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

　　（四）、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。

　　1.結(jié)合實(shí)際，制定科學(xué)的、操作性強(qiáng)的教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)，扎實(shí)做好校本開(kāi)發(fā)、校本教研、校本培訓(xùn)工作，有目的按步驟地組織開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，全面提高教師的整體素質(zhì)。

　　2.根據(jù)本校實(shí)際，組織開(kāi)展校本集中培訓(xùn)，把重點(diǎn)放在解決教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)提高的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

　　（五）加強(qiáng)教研工作，落實(shí)課題研究制度。

　　要求全體教師增強(qiáng)教研意識(shí)，積極撰寫教育教學(xué)論文，學(xué)校要求所有授課教師必須寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)工作的常規(guī)檢查，幫助指導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)管理水平。

　　（六）進(jìn)一步建立完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度

　　1.加強(qiáng)各學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收工作。要求授課教師對(duì)學(xué)科期中期末質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，從中找出教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

　　2.建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)有效的制度，規(guī)范教學(xué)行為，尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。

　　五、實(shí)施步驟

　　（一）、啟動(dòng)階段（20xx年3月）

　　召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)質(zhì)量提升的是實(shí)施方案，動(dòng)員和教育全校教職工提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量提高”活動(dòng)和重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)方案。

　　（二）、實(shí)施階段（20xx年3月—20xx年7月）

　　根據(jù)教學(xué)質(zhì)量提升年方案，認(rèn)真組織實(shí)施。進(jìn)一步完善教學(xué)管理有關(guān)制度，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)、教學(xué)、培訓(xùn)、檢查、評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期選出教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)中成績(jī)突出的教師進(jìn)行單項(xiàng)表彰

　　（三）、總結(jié)階段（20xx年7月）

　　進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。選出本次教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)中成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰。

實(shí)施方案篇3

　　近期，我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，為保障我校全體師生的身體健康，特制訂H7N9禽流感防控工作實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，充分認(rèn)識(shí)H7N9流感防控工作的重要性，按照“預(yù)防為主、聯(lián)防聯(lián)控、及時(shí)處置”的原則，建立高效和快速反應(yīng)機(jī)制，采取有效措施，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，確保發(fā)生疫情時(shí)能夠及時(shí)、科學(xué)、有效地處置，以控制疫情蔓延擴(kuò)散，維護(hù)學(xué)校安全和社會(huì)穩(wěn)定。

　　二、強(qiáng)化防控措施，抓好工作落實(shí)

　　（一）宣傳教育

　　加強(qiáng)宣傳，正確引導(dǎo)。各年級(jí)要利用安全課、班會(huì)、講座、宣傳板報(bào)、校園廣播等形式開(kāi)展H7N9禽流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解H7N9禽流感的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免與禽類近距離接觸。另外，各年級(jí)還利用家長(zhǎng)會(huì)、家校通等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)講解H7N9禽流感預(yù)防知識(shí)，要求家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，一旦學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時(shí)帶學(xué)生到就近到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

　　（二）預(yù)防措施

　　1、高度重視，強(qiáng)化責(zé)任。要求各年級(jí)制定專項(xiàng)工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提升對(duì)H7N9禽流感防控工作的重要性和必要性，把H7N9禽流感防控工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署，落實(shí)責(zé)任分工，完善應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備。

　　2、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行四項(xiàng)制度。一是晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢記錄。教師在學(xué)生進(jìn)校時(shí)通過(guò)觀察、詢問(wèn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生及時(shí)測(cè)量體溫，及時(shí)通知家長(zhǎng)或去醫(yī)院就診。二是因病因事缺課登記和追蹤制度。認(rèn)真做好因病缺課學(xué)生情況調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多，要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告，并主動(dòng)協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查分析。三是通風(fēng)消毒隔離制度。四是嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度。確保第一時(shí)間得到消息，第一時(shí)間采取措施。

　　3、嚴(yán)格校園管理，堅(jiān)持封閉管理和來(lái)訪登記等制度，設(shè)立來(lái)防接待室，及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。

　　4、要設(shè)置通風(fēng)條件比較好的專用隔離室，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，配置必要的醫(yī)務(wù)人員和體溫計(jì)、口罩、醫(yī)用手套等設(shè)備。要對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況及時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)與排查，發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)隔離。

　　5、落實(shí)措施，消除隱患。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全和食品從業(yè)人員的管理，加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的培訓(xùn)和健康體檢。嚴(yán)禁在校園內(nèi)放養(yǎng)家禽、家畜。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的.管理，確保教室、圖書室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，并對(duì)這些場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

　　6、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，做好校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，大力開(kāi)展除“四害”活動(dòng)。教育學(xué)生勤洗手、勤洗澡、勤換衣，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　7、各年級(jí)應(yīng)采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　三、部門聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)溝通協(xié)作

　　各年級(jí)要高度重視 H7N9流感的防控工作，通過(guò)學(xué)校加強(qiáng)與衛(wèi)生院的聯(lián)系與溝通，主動(dòng)與其聯(lián)系，主動(dòng)接受其業(yè)務(wù)指導(dǎo)，配合落實(shí)防控要求，努力做好學(xué)校的H7N9流感防控工作。

　　四、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格責(zé)任追究

　　學(xué)校將協(xié)同衛(wèi)生部門對(duì)各年級(jí)防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督查，對(duì)防控工作不利，造成不良影響的年部和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究，并給予有關(guān)責(zé)任人紀(jì)律處分。

實(shí)施方案篇4

　　一、岳家屯村自然經(jīng)濟(jì)狀況

　　白廟子鄉(xiāng)岳家屯村位于白廟子鄉(xiāng)東北，距鄉(xiāng)政府16華里，全村總?cè)丝冢ê喜⒑螅?799人，458戶，（合并前1317人，334戶）全村擁有耕地4275畝，5個(gè)自然屯，幅員面積9平方公里，距義縣城26華里，地貌為半平原，鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)實(shí)施方案。

　　二．扶貧開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)

　　1、指導(dǎo)思想

　　以全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以21世紀(jì)中國(guó)農(nóng)村扶貧剛要為指針，要以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、農(nóng)民增收、早日進(jìn)入小康社會(huì)為奮斗目標(biāo)，以扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目為切入點(diǎn)，挖掘貧困村的發(fā)展?jié)摿Γ粩嗵岣呷罕姲l(fā)展?jié)摿Γ浞肿鹬刎毨后w的脫貧需求和意愿，達(dá)到項(xiàng)目到村、措施到戶，以項(xiàng)目建設(shè)為突破口，實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)式發(fā)展、項(xiàng)目逐年壯大，使全村人均收入有一個(gè)較大的提高。

　　2、具體目標(biāo)

　　通過(guò)扶貧開(kāi)發(fā)的措施，使農(nóng)民的生活水平得到了根本性的提高，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，力爭(zhēng)一年實(shí)現(xiàn)脫貧，二年致富，三年大變樣，五年奔小康，規(guī)劃方案《鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)實(shí)施方案》。

　　三、扶貧開(kāi)發(fā)的`項(xiàng)目及實(shí)施辦法

　　1、具體實(shí)施的內(nèi)容及時(shí)間

　　充分利用岳家屯村的自然狀況及地理環(huán)境，利用有多年搞大棚經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才搞冬季大棚開(kāi)發(fā)，十月中旬開(kāi)始動(dòng)工，利用村南30畝耕地，建大棚40棟，規(guī)格50米x7米。具體栽植作物香菇，通過(guò)村民代表大會(huì)推薦選出首輪承包戶（20—40戶），扶貧資金每棟大棚補(bǔ)助資金一萬(wàn)元，其余不足部分由村和承包戶自行解決。大棚施工由村委會(huì)開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施，鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)辦督察，嚴(yán)格要求施工質(zhì)量，統(tǒng)一施工，集中建造，集中管理。鉆深水井40眼（28米—35米深），辦電800米線路.蔬菜大棚11月15日竣工，辦電，及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)11月20日竣工，打井辦電11月30日竣工。

　　2、建立健全各種規(guī)章制度

　　鄉(xiāng)、村分別建立扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，和扶貧資金監(jiān)管組織，鄉(xiāng)由黨委書記任組長(zhǎng)，村里有村書記任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門為成員，組織實(shí)施項(xiàng)目。鄉(xiāng)村設(shè)有扶貧臺(tái)帳，村設(shè)扶貧開(kāi)發(fā)公開(kāi)版，要讓全村百分之九十以上的農(nóng)戶參與到扶貧項(xiàng)目中來(lái)。

　　3、扶貧資金的使用分配額度

　　（1）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)7.5萬(wàn)元（用于建村部）

　　（2）勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2.5萬(wàn)元

　　（3）科技項(xiàng)目1萬(wàn)元

　　（4）40棟大棚，每棟補(bǔ)助1萬(wàn)元=40萬(wàn)元

　　（5）鉆深水井40眼x2000元=8萬(wàn)元

　　（6）辦電修路11萬(wàn)元

　　累計(jì)資金70萬(wàn)元

　　（項(xiàng)目戶名單附后）

　　義縣白廟子鄉(xiāng)人民政府

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