少先隊展示活動方案

更新時間：2022-08-23 09:45:08 活動方案我要投稿

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少先隊展示活動方案（通用10篇）

　　為保障活動順利開展，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編整理的少先隊展示活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

少先隊展示活動方案（通用10篇）

　　少先隊展示活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，濃厚校園的`文明禮儀氛圍，體現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃，培養(yǎng)隊員的組織紀(jì)律性、榮譽(yù)感、責(zé)任心，特舉辦本次少先隊員風(fēng)采展示活動。

　　二、活動內(nèi)容安排：

　　時間：20xx年10月13日下午2:00

　　地點(diǎn)：文成小學(xué)操場

　　出席人員：全校師生

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：副組長：

　　組員：各班班主任及副班主任

　　場地：

　　攝影：

　　安全：

　　總調(diào)度：

　　第一階段：建隊日升旗既新隊員入隊儀式

　　時間：20xx年10月13日2:10開始

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　人員：全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)

　　主持：

　　程序：

　　1、全體立正。

　　2、出大隊旗。（出旗曲3遍，全體隊員敬禮，一年級新生行注目禮。）

　　3、唱隊歌（有請指揮）

　　4、有請丁校長為少先隊員致辭并給家庭貧困學(xué)生頒發(fā)愛心款

　　5、大隊輔導(dǎo)員發(fā)言、并宣布新隊員名單。

　　一年級：

　　二年級：

　　6、授予隊員標(biāo)志。（六年級選派22名少先隊員為新隊員系紅領(lǐng)巾）

　　7、新隊員宣誓。

　　8、新隊員高語馨講話。

　　9、宣布新中隊輔導(dǎo)員名單、向新建中隊授中隊旗、系紅領(lǐng)巾。一年級派代表接受隊旗后，站立隊伍之前。

　　10、宣布新一屆大隊干部名單、新大隊干部就職宣言、

　　11、給各類活動獲獎同學(xué)頒獎

　　第二階段：文成小學(xué)少先隊員風(fēng)采展示

　　一、少先隊禮儀大PK活動具體細(xì)則：

　　（一）、比賽內(nèi)容：敬隊禮、紅領(lǐng)巾的佩戴、唱隊歌、呼號等。

　　（二）、比賽地點(diǎn)：操場。（如果下雨就在室內(nèi)進(jìn)行，評委輪流到各班打分）

　　（三）、評比要求：

　　1、著裝統(tǒng)一，全員參加（有特殊情況事先說明）。

　　2、紅領(lǐng)巾佩戴正確，隊禮規(guī)范有力。唱隊歌、呼號聲音響亮、精神飽滿。

　　3、隊活動過程銜接緊湊，有條不紊。

　　4、中隊輔導(dǎo)員精神飽滿。

　　二、比賽過程：

　　1、丁校長宣布比賽開始。

　　⑴各中隊比賽程序：

　　1、進(jìn)場

　　2、紅領(lǐng)巾佩戴、敬隊禮

　　3、唱隊歌（一年級免唱）

　　4、呼號

　　5、退場

　　⑵比賽順序：六年級至一年級

　　1、大隊輔導(dǎo)員講話

　　2、呼號（領(lǐng)呼）

　　3、退旗

　　第三階段：

　　時間：20xx年10月13日下午2：40—20xx年10月14日下午4：30

　　上交大隊部材料：

　　1、各中隊活動總結(jié)

　　2、各班交5篇學(xué)生活動心得

　　三、其他事項：

　　1、活動當(dāng)天，各中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，站在各中隊的左前方。

　　2、各中隊展示時以四路縱隊列隊，在操場南面準(zhǔn)備區(qū)候場，從北面下場。六年級展示時，五年級提早到準(zhǔn)備區(qū)列隊，其他年級依次類推。

　　3、本方案未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

　　少先隊展示活動方案篇2

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的.熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

　　二、活動主題：

　　迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)

　　三、活動組織：

　　成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會，負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊部負(fù)責(zé)。

　　組長：朱孟迎王志梅張洪偉

　　主任：曾凡剛王平王春燕李剛

　　組員：各班班主任教師

　　四、活動時間：xx年3月

　　五、活動方式：才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題，結(jié)合本中隊少先隊員特點(diǎn)開展，活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。

　　各班報名名額不限，報名截止日期xx年3月7日。

　　六、活動形式：本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進(jìn)行（音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。

　　七、活動要求：

　　1、各班要高度重視本次活動的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。

　　2、做好本次活動的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。

　　3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動；活動中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)。

　　4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

　　八、總結(jié)表彰

　　1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。

　　2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出3個優(yōu)秀組織獎。

　　3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。

　　九、活動主持：本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺小主持人中選出），班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

　　十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請參賽選手自備。

　　少先隊展示活動方案篇3

　　活動目的

　　“英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力，讓少年兒童在了解英雄，學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。

　　2.排練有關(guān)的小品、歌舞等。

　　活動過程

　　1、尋找資料，籌備活動。

　　開展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動，在老師、音像商店的幫助下，尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊，搖籃》等影片，排練學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧的小品，練唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)》《紅星歌》等歌曲。

　　2、開展活動，接受教育。

　　可先組織隊員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會對少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧成為新時代少年的自覺行動。)

　　3、活動小結(jié)，與英雄同進(jìn)步。

　　生動形象的`小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊員們敬佩不已，他們決心與英雄同進(jìn)步，做一個新時代的"三好"生(在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年)。

　　輔導(dǎo)提示

　　1、給學(xué)生足夠的時間去看、去體驗，打動他們的心。

　　2、學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上，也不必有硬性指標(biāo)，從身邊做起，從小事做起。

　　少先隊展示活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　通過開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)造”少先隊員采訪活動，讓少先隊員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創(chuàng)造的巨大成果，教育引導(dǎo)廣大少先隊員們關(guān)注家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神，培養(yǎng)少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情，激勵少年兒童爭當(dāng)“四好少年”,將來報效祖國，為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、確定活動方案和活動參與對象；

　　2、聯(lián)系社區(qū)和采訪對象。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、憶古思今話發(fā)展

　　聯(lián)系啟秀社區(qū)，請工作人員聯(lián)系社區(qū)里的老人，找出家里的一些老照片，集中到社區(qū)辦公室，讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題，設(shè)計好問題，請老人們談古論今，一起感受社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的進(jìn)步。

　　2、我和勞模有個約會

　　組織部分學(xué)生走進(jìn)全國勞模六（6）班吳亦平卉的家，采訪她當(dāng)選為全國勞動模范的爸爸，和他一起探討平凡的人如何創(chuàng)造出不平凡，感受勞動的'偉大和勞動者的可愛，從而樹立正確的人生觀。

　　3、日新月異新城區(qū)

　　組織學(xué)生走進(jìn)新城區(qū)，通過看、問、聽、拍等方法，感受新城區(qū)日新月異的發(fā)展變化，感受南通的飛速發(fā)展。

　　4、火車快快向前跑

　　組織學(xué)生去南通火車站，拍照、采訪旅客及工作人員，感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處，為南通的經(jīng)濟(jì)騰飛立下汗馬功勞。

　　四、活動注意事項:

　　1、各班可以從以上選題中選取一項作為活動內(nèi)容，也可以很據(jù)自己班級的實(shí)際情況另外安排活動內(nèi)容；

　　2、班主任要盡心組織，一定要有老師或家長帶隊，保證活動的安全；

　　3、活動過程中要注意留下一手資料（照片、錄音、錄像等）；

　　4、參與活動的學(xué)生每人要撰寫一篇日記，主題要體現(xiàn)“江蘇創(chuàng)造”；

　　5、班主任做好總結(jié)工作。

　　少先隊展示活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　中國少年先鋒隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，為培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人發(fā)揮了重要的基礎(chǔ)性作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)對少先隊員的思想引導(dǎo)，緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù)，回顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，強(qiáng)化少先隊員黨、團(tuán)、隊相銜接的組織意識，激發(fā)他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感，推動少先隊事業(yè)發(fā)展，我校決定在“10.13”期間開展紀(jì)念少先隊建隊周年活動。

　　二、活動主題：

　　祖國發(fā)展我成長

　　三、參加對象：

　　我校全體師生。

　　四、活動安排：

　　（一）以“祖國――我愛您！”為主題，認(rèn)真出好校刊、班刊。

　　（二）9月28日及10月9日升旗儀式的“國旗下講話”分別以“祝福您――祖國”和“祖國發(fā)展我成長”為主題對學(xué)生進(jìn)行愛國愛隊宣傳教育。

　　（三）少先隊組織開展“祖國，我驕傲；紅領(lǐng)巾，我自豪”百人現(xiàn)場賽活動，根據(jù)年齡特點(diǎn)，一到三年級開展自制賀卡現(xiàn)場賽活動；四到六年級開展手抄報現(xiàn)場賽。

　　（四）結(jié)合周年國慶契機(jī)，開展“祖國，祝福您”詩歌朗誦比賽，通過朗誦一首首歌頌祖國的.詩篇，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。

　　（五）10月12日，各班以“祖國發(fā)展我成長”為主題召開中隊會，讓全體少先隊員進(jìn)一步了解隊史、熟知隊章、牢記誓詞，同時向少先隊員們介紹建隊六十周年來的成就，號召全體少先隊員們?nèi)巳藸幾觥靶±卒h”，做社會主義事業(yè)的接班人。

　　（六）結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日，全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。隆重舉行升國旗儀式，全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾，向國旗敬隊禮，齊唱國歌、隊歌，集體為少先隊“過生日”。并為一年級新生舉行新隊員入隊儀式，由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓宣讀“紅旗下的誓言”，讓全體少先隊員從精神上得到一次洗禮，樹立為“祖國美好的明天而努力奮斗”的遠(yuǎn)大志向，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　（七）充分利用校園之聲廣播站向全校師生宣傳隊史、建隊六十周年來的成就以及優(yōu)秀少先隊員事跡等，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。廣播室在每天的課間時間播放愛國歌曲，感受這些革命歌曲激蕩人心的旋律，讓學(xué)生銘記優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨的真摯情感。

　　（八）建隊紀(jì)念日期間，要求本校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊周年專題節(jié)目――“我的紅領(lǐng)巾故事”以及省少工委制作的“我的紅領(lǐng)巾”專題節(jié)目（播出時間為10月9日-11日每晚18：00-18：10）。

　　（九）組織各中隊利用班級網(wǎng)絡(luò)觀看福建省少先隊建隊周年大會和《飛揚(yáng)的隊歌》兒童劇錄像，共同感受我省少先隊事業(yè)的發(fā)展，樹立“我為紅領(lǐng)巾自豪”的思想。

　　少先隊展示活動方案篇6

　　寒假即將來臨，為使我班學(xué)生度過一個健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊部寒假工作要求,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報恩,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會生活,積極參與社會實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力。現(xiàn)將寒假工作安排如下：

　　一、組織活動小隊

　　1、愛心小隊：

　　隊長：xxx

　　電話：xxxx

　　隊員：xxx

　　內(nèi)容：走進(jìn)社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)

　　2、雛鷹小隊：

　　隊長：xxx

　　電話：xxx

　　隊員：xxx

　　3、雷鋒小隊：

　　隊長：xxx

　　電話：xxx

　　隊員：xxx

　　4、沙龍小隊：

　　隊長：xxx

　　電話：xxx

　　隊員：xxx

　　5、飛虎小隊：

　　隊長：xxx

　　隊員：xxx

　　二、“走近家長”的“五個一”活動

　　要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn)：

　　1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn)，客觀地評價自己，征求父母對自己的意見。

　　2、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動。

　　3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字?jǐn)?shù)500字左右，每名同學(xué)都要寫，開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

　　4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

　　5、以寫一封書信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長的建議，開學(xué)后上交老師。

　　三、“社區(qū)行”活動

　　要求：成立假日雛鷹小隊，開展好活動，開學(xué)后上交活動記錄。

　　每周的周二定為公開活動日，隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到，聽從安排，積極參與社區(qū)組織的各項活動，攜手走進(jìn)社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的`聯(lián)系卡上交學(xué)校，。

　　四、社會主義榮辱觀教育活動

　　1、利用假期時間每人至少做一件好事。

　　2、調(diào)查了解身邊的好人好事，開學(xué)后進(jìn)行交流。

　　3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份，上交作品要在背面寫好班級、姓名，以及作品介紹，學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

　　五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動

　　每個少先隊員通過閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡短的語句點(diǎn)評看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報式，自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

　　六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動

　　少先隊展示活動方案篇7

　　一、活動目標(biāo)。

　　為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。

　　二、活動思路。

　　1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

　　通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　2. 培養(yǎng)活動意識。

　　培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。

　　3. 規(guī)范活動實(shí)施。

　　在活動實(shí)施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。

　　4. 創(chuàng)設(shè)活動載體。

　　通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學(xué)生更加樂意參與。

　　三、實(shí)施方案。

　　1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。

　　學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

　　2.活動意識的培養(yǎng)。

　　通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

　　3.活動實(shí)施的規(guī)范。

　　對學(xué)生所參與的活動，務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

　　4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。

　　為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

　　活動載體一：開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

　　二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

　　活動載體二：召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。

　　四、活動效果。

　　通過一個學(xué)期的活動的開展，學(xué)生在個性、特長上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的'則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

　　五、活動預(yù)想。

　　在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術(shù)系列活動，實(shí)踐體驗系列活動。

　　總之，開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

　　少先隊展示活動方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地，形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的.班級文化有效的途徑。

　　二、活動目的

　　建構(gòu)中隊特色管理模式，促進(jìn)各中隊自身特色的形成，同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

　　三、活動過程

　　（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）

　　創(chuàng)建“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義，介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

　　（二）制定方案階段（三月下旬）

　　結(jié)合班級自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報資料：

　　1、“特色中隊”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性）

　　2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。（注意個性和實(shí)效性結(jié)合）

　　（三）活動實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)

　　1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。

　　外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

　　2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

　　（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。

　　（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合；個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

　　（3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。

　　（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。

　　3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。

　　（四）成果展示階段

　　1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

　　2、梳理特色中隊管理模式并推廣實(shí)施。

　　（五）總結(jié)表彰階段

　　1、六月中旬，各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

　　2、六月下旬，活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

　　3、六月底，少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)校活動總結(jié)。

　　少先隊展示活動方案篇9

　　活動目的：

　　1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強(qiáng)的意志。

　　2.通過本次活動，使隊員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1.收集一些有關(guān)堅強(qiáng)意志的資料。

　　2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

　　3.ppt制作。

　　活動過程：

　　一、各小隊報數(shù)

　　二、出旗、行隊禮、唱隊歌

　　三、宣布活動開始

　　1．歌曲欣賞

　　中隊長：我宣布 “做一個意志堅強(qiáng)的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

　　2.演講《生活中的磨練》

　　主持人：陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對我們每個人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

　　人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

　　生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

　　人其實(shí)在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。

　　其實(shí)我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功。“打敗你的人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

　　3.小品《作弊》

　　人物：學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）

　　乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的`是我們院四大名捕之一，這可怎么辦？

　　甲：哥們別愁，我有辦法。

　　乙：你有什么妙計？

　　甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機(jī)，卷子跟我們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。

　　乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。

　　甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。

　　乙：不會吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？

　　甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。

　　(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

　　乙：你還坐第一排？

　　甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

　　（老師攜一疊試卷上）

　　老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。

　　四、退旗。

　　五、宣布活動結(jié)束。

　　少先隊展示活動方案篇10

　　一、活動目的

　　1、讓少先隊員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。

　　2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

　　2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。

　　3、編制日常勞動比賽試題。

　　4、制作勞動小能手小旗、臂章。

　　三、活動地點(diǎn)

　　陶辛中心學(xué)校大隊部

　　四、活動過程

　　(一)明確目的自我評價

　　1、隊員集合，履行隊會儀式。

　　2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。

　　少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的.勞動在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

　　3、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。

　　⑴第一小隊表演形式：快板書

　　內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

　　⑵第二小隊表演形式：童話故事表演

　　內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。

　　⑶第三小隊表演形式：資料展示

　　內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

　　⑷第四小隊表演形式：小品

　　內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

　　(二)走上街頭為民服務(wù)

　　1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。

　　2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

　　3、在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。

　　(三)交流實(shí)績形成習(xí)慣

　　1、中隊集合，交流各小隊“勞動”實(shí)績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。