年度考核自我鑒定

更新時(shí)間:2023-02-04 09:43:55 自我鑒定 我要投稿

年度考核自我鑒定

  自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不如立即行動(dòng)起來寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的年度考核自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年度考核自我鑒定

年度考核自我鑒定1

  時(shí)光飛逝,磚眼間又到了鑒定一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員,我在靈導(dǎo)和各班教師們的同心協(xié)力下,盡職盡則地完成了自我的本職員作,很榮幸能與此刻的各位教師共同題高,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作鑒定。

  一、不斷學(xué)習(xí),鑒定經(jīng)驗(yàn),做好自我的保教工作

  隨著社會(huì)的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的.高度重視,所以對幼兒園的保育工作題出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷題高,才能確保幼兒健康、俞快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

  1、虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷題高自我的保育水泙。

  2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

  二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

  我每一天早晨來園就把教室的門窗掀開捅風(fēng),把消毒好的杯子、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,整理好玩俱和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,并用青水再擦一遍,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。

  三、照看好幼兒的一日生活

  每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣裳,根劇天氣的變化給幼兒增減衣裳,每次活動(dòng)前題醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病,我會(huì)安時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照看。寶寶吃飯時(shí),要培育他們飯前洗手、磚心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

  四、做到保教結(jié)合

  雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)脅助陳教師和林教師的教學(xué)工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

  五、家園互動(dòng)

  我明白要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體青景,家長都感覺十分開心和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)青景,任真聽取家長提議。

  六、取得的成績

  在做好本職員作的同時(shí),不斷題高自身的技能,加強(qiáng)手工等技能的練習(xí),配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,取得了一等獎(jiǎng)的好成績。中班幼兒自理本事較差,在幼兒入園適應(yīng)后,不斷陪養(yǎng)幼兒良好的生活自理本事,幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣、自我穿鞋襪,在幼兒自理本事比賽中,本班幼兒取得了一等獎(jiǎng)的可喜成績。

  七、今后努厲的方向

  對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是培育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。

年度考核自我鑒定2

  一、在思想上

  積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。

  二、在工作上

  本人自xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。

  就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),并在熟練每科工作都會(huì)詳細(xì)做工作鑒定,目前已成為x行業(yè)務(wù)的行家里手。

  回想剛進(jìn)x行,為了盡快掌握x行業(yè)行業(yè)知識,我每天苦學(xué)6個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣,現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作,也是這個(gè)習(xí)慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

  我工作過的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的`嘉獎(jiǎng)。

  三、在學(xué)習(xí)上

  自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。

  由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專,并于x年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于x年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定,目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于x年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試,順利通過同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中,每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級水平。

  工作中的自我鑒定已鑒定完畢。最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,用青春的烈火點(diǎn)燃著身邊的每一位同事。

年度考核自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在×xxx病理科工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好病理科崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在病理科工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的病理科所有工作任務(wù),履行好xxx病理科工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來在×xxx病理科工作崗位上的.學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:

  一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)

  一年來,我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在xxx病理科崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在病理科工作崗位,但我時(shí)刻關(guān)注國際時(shí)事和中央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在xxx病理科工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中—央的路線、方針、政—策,盡職盡責(zé),在病理科工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。

  二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率

  病理科時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異。xxx病理科工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法,以提高病理科崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)病理科工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高xxx病理科工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)xxx病理科工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識,并總結(jié)吸取前輩在xxx病理科工作崗位工作經(jīng)驗(yàn),不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××病理科工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

  回顧過去一年來在xxx病理科工作崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論在思想上,還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己在xxx病理科工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將思想理論運(yùn)用到xxx病理科工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的xxx病理科工作崗位工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)xxx病理科工作崗位相關(guān)知識、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。

  展望新的一年,在以后的xx工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好病理科崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的病理科工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強(qiáng)與xxx病理科崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭取為xx做出更大的成績。

年度考核自我鑒定4

  護(hù)理工作方面,我非常清楚我的職責(zé)言傳身教做到讓院里面讓病人滿意,這是我的基本的工作準(zhǔn)則,保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),學(xué)習(xí)和工作是共同存在進(jìn)步的,一年的工作讓我覺得非常充實(shí),盡管我每天的工作看上去是比較簡單,但是這些簡單的工作也是可以做的非常優(yōu)秀的,在自己的管理病人上面,我認(rèn)為這些都是我基本要求做的,在工作上面實(shí)現(xiàn)一些最基本的`,管理好自己的負(fù)責(zé)的每一位病人,并且在工作上面嚴(yán)格的要求自己,盡職盡責(zé),這幾點(diǎn)我都做到了,不能說有多么的優(yōu)秀,但是我認(rèn)為這些都是一個(gè)進(jìn)步的過程,可以去談?wù)摚瑳]有必要去攀比誰做的好。

  在個(gè)人思想學(xué)習(xí)上面,一年來我參加院內(nèi)各種講座,各種交流,我不會(huì)放對自己的任何進(jìn)步機(jī)會(huì),我在護(hù)理知識上面還是欠缺了很多,在工作上面,只有保證了自己做好這些才是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,認(rèn)真努力沒有什么時(shí)候應(yīng)該抱著僥幸的心理,這些都是一個(gè)過程其實(shí)很多時(shí)候我都覺得自己應(yīng)該是沒有什么問題的,在這一方面毫無置疑,我積極的向身邊優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),護(hù)理知識是很多的,我一朝一夕掌握的不是很多,只有在這個(gè)過程中讓自己不斷的學(xué)習(xí),這個(gè)才是進(jìn)步,這是我現(xiàn)階段需要保持的,我也知道這是我應(yīng)該做好的事情。

  個(gè)人不足之處,我始終認(rèn)為沒有什么工作一個(gè)人能夠做到完美,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)生一點(diǎn)失誤讓自己知道自己有哪些缺點(diǎn),這也是非常不錯(cuò)的,我認(rèn)為把工作做好,讓自己越來越優(yōu)秀這些就應(yīng)該不斷完善缺點(diǎn),這一年來我覺得自己不足的地方有很多,在一些工作細(xì)節(jié)上面還要進(jìn)一步完善才是,我一定虛心節(jié)接受這些,時(shí)刻保持自己有一種好的心態(tài),完善好這些缺點(diǎn)。

年度考核自我鑒定5

  在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,本學(xué)期我園堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,團(tuán)結(jié)一致用心工作。為了更好地保障師生身體健康,維護(hù)師生的權(quán)益,現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下鑒定:

  一、嚴(yán)格膳食管理,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。

  我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,同時(shí)還為體弱兒童增加了營養(yǎng)菜、肥胖菜。每月我們還及時(shí)做出營養(yǎng)分析,我們對營養(yǎng)分析結(jié)果,及時(shí)讓幼兒園伙委會(huì)了解,廣泛聽取伙委會(huì)成員的意見推薦,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每一天菜肴向家長展示,讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫(yī)生、營養(yǎng)員巡視幼兒進(jìn)餐狀況,了解食物是否貼合幼兒的口味,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。在飲食衛(wèi)生方面,我園嚴(yán)把了采購、驗(yàn)收關(guān),發(fā)現(xiàn)xxx、變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)由保健醫(yī)生嚴(yán)格督促營養(yǎng)員嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。所以,在各條線的共同努力下,本學(xué)期沒有發(fā)生過一起食物事故。

  二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié),不斷提升營養(yǎng)員工作質(zhì)量。

  加強(qiáng)營養(yǎng)員的理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,增強(qiáng)服務(wù)意識。認(rèn)真組織全體人員參加每月一次的理論實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),通過現(xiàn)場觀摩、案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來切實(shí)提高理論操作水平。并做好活動(dòng)記錄,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。組織全體食堂工作人員認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確各崗位的工作職責(zé),確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下,根據(jù)每月營養(yǎng)分析,不斷改善,取長補(bǔ)短,使幼兒園的`營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。

  三、高度重視衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)檢查、及時(shí)反饋

  1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。把好食品的采購、驗(yàn)收、入倉、烹飪、運(yùn)儲(chǔ)、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況,確保設(shè)備安全運(yùn)行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。

  2、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。

  3、嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。務(wù)必做到生熟分開,用專用工具、專用冰箱存放食品。

  4、認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每一天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,始終持續(xù)整齊清潔。

  5、每一天做好消毒工作。餐具務(wù)必做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。營養(yǎng)員按照一條龍操作程序進(jìn)行,個(gè)性加強(qiáng)營養(yǎng)員二次xxx室和備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。

  6、加強(qiáng)食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨及時(shí)登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會(huì)不斷探索實(shí)踐,不斷鑒定反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項(xiàng)工作!

年度考核自我鑒定6

  按照市委組織部的安排部署,我被安排到XX駐村,通過XX年的在駐村工作,我不僅深入了解了基層工作的復(fù)雜性,也深深體會(huì)到了基層工作的重要性,既是一次體驗(yàn)學(xué)習(xí),更是一次歷練提升。

  一、轉(zhuǎn)變角色,融入群眾,深入了解基層工作

  由機(jī)關(guān)到農(nóng)村,工作環(huán)境在轉(zhuǎn)變,角色自然也要轉(zhuǎn)變。首先我明確自身定位,端正態(tài)度,靜下心來,沉下身來,積極跟村干部進(jìn)行溝通和交流,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),遇到不清楚、不明白的問題積極向他們請教,盡快了解村情民意,盡早進(jìn)入工作角色。同時(shí),積極跟村三委、駐村工作隊(duì)進(jìn)村入戶,深入群眾,盡快了解村的基本情況,熟悉村內(nèi)的人際關(guān)系,掌握村級辦事程序,認(rèn)真做好村三委、駐村工作隊(duì)助手,學(xué)習(xí)當(dāng)好調(diào)研員、宣傳員、服務(wù)員、調(diào)解員、信息員,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、村級建設(shè)和群眾服務(wù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),不斷提高群眾工作能力

  農(nóng)村工作,看似單純,實(shí)際復(fù)雜,千頭萬緒,不僅要求要有較高的政治理論水平,還要掌握各種農(nóng)村政策和各種農(nóng)業(yè)知識,努力提高服務(wù)農(nóng)村的本領(lǐng)。因此,在駐村體驗(yàn)期間我時(shí)刻懷著“做小學(xué)生”態(tài)度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、基層干部、群眾學(xué)習(xí),把服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民作為出發(fā)點(diǎn),努力提升理論水平和工作能力,學(xué)會(huì)和群眾打交道,盡快掌握農(nóng)村、群眾工作方法,使所開展的工作更貼近實(shí)際,更能讓群眾理解接受,讓村民得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

  三、傾注真情,履職盡責(zé),扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作

  一是協(xié)助做好精準(zhǔn)扶貧工作。當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入最后的決勝階段,農(nóng)村是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的前線,要求高,任務(wù)重,更是對我們駐村工作的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我在聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極協(xié)助村三委、駐村工作隊(duì)以“一達(dá)標(biāo)、兩不愁、三保障”為目標(biāo),走村串戶,宣傳黨的方針政策及精準(zhǔn)扶貧相關(guān)政策,了解村民的所思、所想、所盼,對貧困戶存在的困難、問題進(jìn)行排查和梳理,有針對性地幫助貧困戶解決實(shí)際困難;協(xié)助完成建檔立卡貧困戶明白卡的信息采集、錄入、修改工作;協(xié)助完成350戶建檔立卡貧困戶一戶一檔、連心袋等檔案資料的修改完善;協(xié)助完成全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)中貧困戶資料修改完善,實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。二是協(xié)助村三委日常工作。協(xié)助支部搞好黨建工作,協(xié)助村委會(huì)做好群眾服務(wù)、政策法規(guī)宣傳、信訪調(diào)解、道路硬化、人居環(huán)境提升等村政工作。三是認(rèn)真完成聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性、基礎(chǔ)性工作。四是嚴(yán)守紀(jì)律,扎實(shí)苦干。嚴(yán)格準(zhǔn)守駐村崗位體驗(yàn)培訓(xùn)紀(jì)律要求,以任勞任怨的.工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  回顧XX年的駐村工作,思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提升,黨性認(rèn)識也得到了加強(qiáng)。同時(shí)也讓我清楚地認(rèn)識到自身存在的一些問題和不足,讓我今后的工作中方向更加明確,信念更加堅(jiān)定,不斷提升自身綜合素質(zhì),立足工作實(shí)際,為單位、為群眾做出更多更大的貢獻(xiàn)!

年度考核自我鑒定7

  我叫x,女,x年x月出生,漢族,本科文化,20xx年8月參加工作,現(xiàn)任x。

  在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)醫(yī)生的領(lǐng)導(dǎo)下,分工負(fù)責(zé)本業(yè)務(wù)的診療工作,遇到問題與臨床醫(yī)生共同研究,不斷提高心電圖的診斷符合率,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握分管儀器的工作原理,性能,使用方法和注意事項(xiàng),做好儀器的維護(hù)保養(yǎng)和定期校正工作,任勞任怨,踏實(shí)肯干,創(chuàng)新方法,創(chuàng)新思路,默默無聞,埋頭苦干,圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),多次受到監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),作為監(jiān)獄工作者,面對紛繁復(fù)雜的社會(huì),我常懷律己之心,常思貪欲之害,常修為政之德,始終堅(jiān)持職業(yè)情操,保持清醒的政治頭腦,不為x動(dòng);

  自參加工作以來,我始終立足本職工作,盡職盡責(zé),履行一名監(jiān)獄工作者的`光榮使命。在搞好本職工作的同時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)獄管理業(yè)務(wù)知識,以及有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)獄各項(xiàng)政策,為切實(shí)做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);積極參加監(jiān)獄系統(tǒng)組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自身的法治水平和文化素質(zhì),增強(qiáng)政治理論水平和執(zhí)政能力。

  時(shí)刻牢記黨的宗旨,強(qiáng)化思想道德和政治素質(zhì)方面的修養(yǎng),深入學(xué)習(xí)黨的政策,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和以人為本,并以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義法治理念,政治立場堅(jiān)定,思想和政治理論水平較高。

  在具體工作中,我堅(jiān)持貫徹落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”,自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值理念為指導(dǎo),從監(jiān)獄監(jiān)管工作需要出發(fā),主動(dòng)吸收社會(huì)化元素和科技力量,激發(fā)教育改造的原創(chuàng)力、生命力,在實(shí)踐中積極探求監(jiān)獄工作的客觀規(guī)律,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,著力創(chuàng)新手段和方法,切實(shí)樹立開放、科學(xué)的管理思維,拓展工作視野,提升工作水平。

  加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對我而言,的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握,一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,為監(jiān)獄的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

年度考核自我鑒定8

  長期以來,轉(zhuǎn)“差”問題一向困擾著不少教師,有時(shí)確實(shí)令人束手無策。這樣一來,不但會(huì)直接阻礙班級教育工作的正常開展,并且還會(huì)使那些處于不穩(wěn)定狀態(tài)的中等生受到影響。我明白作為一個(gè)班主任,如果放棄了后進(jìn)生,那么他的教育將是不負(fù)職責(zé)的,學(xué)生整體素質(zhì)的提高也只能是一句空話而已。所以對“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化成為我班主任工作中的重頭戲。我想對于后進(jìn)生一味地進(jìn)行指責(zé)與批評是沒有教學(xué)效果的,那么作為班主任,我們僅有用愛去轉(zhuǎn)化他們,從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。也許這才是教育的一條途徑。

  那么,什么才是所謂的后進(jìn)生呢?其實(shí)原因主要是由于學(xué)生的非智力因素、家庭心理因素和社會(huì)不良影響因素所造成的。除弱智兒童外,那些學(xué)習(xí)上愛提“紅燈籠”的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、情緒、方法、習(xí)慣往往處于不穩(wěn)定的波動(dòng)狀態(tài),時(shí)而“心血來潮”,時(shí)而“心不在焉”,有的“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,有的“一知半解、囫圇吞棗”。而那些經(jīng)常愛犯錯(cuò)誤的學(xué)生,究其原因則是由于他們?nèi)狈ψ灾屏Χ袨槭Э兀挥捎谌狈Ψ直媪ΧS波逐流;由于嬌生慣養(yǎng)而懶散任性等等。掌握了后進(jìn)生的心理,轉(zhuǎn)化工作便找到了門路,所以我決心從以下途徑開展自我的工作。

  一、給后進(jìn)生“一份關(guān)愛”

  在教師們眼里最喜歡的當(dāng)然是那些優(yōu)秀的學(xué)生。那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生往往容易被我們教師所忽視。而他們最需要的恰恰是我們教師對他們的重視和關(guān)愛,每個(gè)孩子都需要教師的愛。為了轉(zhuǎn)化這些學(xué)生,我經(jīng)常有意識地去親近他們,比如摸摸他們的頭,對他們微笑,這些孩子一開始都有點(diǎn)受寵若驚的.感覺。之后,他們就盡量表現(xiàn)出最好的自我給教師看。

  二、給后進(jìn)生“一個(gè)尺度”

  在教育后進(jìn)生時(shí),對后進(jìn)生的要求應(yīng)有一個(gè)尺度,過高或過低都是不利于教育轉(zhuǎn)化的。作為班主任既要協(xié)調(diào)好各科教師的教育要求,又要堅(jiān)持學(xué)校和家庭教育的統(tǒng)一。異常要經(jīng)常與學(xué)生的家長取得聯(lián)系,全面了解后進(jìn)生在家庭中的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣及家長的管教方式,從而使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一,相互配合。在這方面,我堅(jiān)持與每位后進(jìn)生的家長每周至少取得一次聯(lián)系,及時(shí)掌握他們在校外的表現(xiàn)。經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)有的家長對子女的教育時(shí)間少而又少,他們只顧自我的“工作”,對于孩子的學(xué)習(xí)情景基本是不聞不問,漠然處之;而有的家長則對子女過分溺愛,嬌生慣養(yǎng),以至對孩子思想上產(chǎn)生的懶惰、任性、挑剔等不良現(xiàn)象習(xí)以為常,更談不上什么正確的引導(dǎo)了。所以我們應(yīng)設(shè)法統(tǒng)一家長教育子女的要求,使學(xué)生能在統(tǒng)一要求的尺度下端正學(xué)習(xí)態(tài)度,將必要的常規(guī)付諸于具體的行為訓(xùn)練,從而端正不良的思想和行為。

  三、給后進(jìn)生“一股壓力”

  從心理學(xué)角度分析,外在的教育要求如果轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要,就能夠促進(jìn)學(xué)生思想行為的進(jìn)取轉(zhuǎn)變。班主任要在明確對后進(jìn)生教育要求的基礎(chǔ)上,經(jīng)過具體的行為訓(xùn)練,使后進(jìn)生在思想上意識到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性,從而使外在的進(jìn)取壓力戰(zhàn)勝學(xué)生內(nèi)在的消極因素,成為學(xué)生自身的渴求和需要。為了強(qiáng)化后進(jìn)生的良好行為訓(xùn)練,我在班級中實(shí)行了“一管一、一幫一”的管理制度,讓學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)、行為表現(xiàn)好的學(xué)生對后進(jìn)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督和提醒,給后進(jìn)生一股外在的壓力。在學(xué)習(xí)上,如果哪位后進(jìn)生遇到了困難,能夠及時(shí)地得到其他學(xué)生的幫忙,可是作業(yè)的完成必須要及時(shí),絕不能敷衍了事,更不允許抄襲別人的作業(yè);在紀(jì)律方面,要求后進(jìn)生嚴(yán)格按規(guī)定做事,對于違反紀(jì)律的學(xué)生,每次都要做出檢討和自我批評。同時(shí)將后進(jìn)生的學(xué)習(xí)與行為表現(xiàn)納入到每學(xué)期的“達(dá)標(biāo)活動(dòng)”考核,班委會(huì)每周都會(huì)對這些學(xué)生進(jìn)行一次團(tuán)體鑒定,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。經(jīng)過這種外在的教育強(qiáng)化,使后進(jìn)生內(nèi)心逐步構(gòu)成一種持久的自我壓力。這樣能夠使他們實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”,“要我改”向“我要改”的思想飛躍。

  四、給后進(jìn)生“一次機(jī)會(huì)”

  也許后進(jìn)生在每位教師的印象中都不是太好,所以他們參與提問和活動(dòng)的機(jī)會(huì)往往要比其他同學(xué)少得多。久而久之,他們就失去了自我在團(tuán)體中的職責(zé)感,團(tuán)體意識也就日漸淡薄,從而會(huì)做出背離團(tuán)體利益的行為來。所以,我們應(yīng)當(dāng)多給后進(jìn)生供給和創(chuàng)設(shè)一些參與活動(dòng)、鍛煉本事的機(jī)會(huì),肯定和尊重他們在班團(tuán)體中的地位和作用。讓他們在具體的活動(dòng)參與中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,品嘗成功的滋味。在教學(xué)中我十分注意為后進(jìn)生供給朗讀發(fā)言、思考交流的機(jī)會(huì)。雖然有些問題很簡單,但對他們的點(diǎn)滴提高我同樣給予了肯定和表揚(yáng),從而使他們在集中課堂注意力的同時(shí)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,使他們在動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手的參與中,在教師信任的目光和團(tuán)體的鼓勵(lì)中,產(chǎn)生自尊自愛、自信自強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力。

  五、給后進(jìn)生“一種遷移”

  學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生往往因產(chǎn)生自卑心理而失去學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和自信心。教師除了要關(guān)心和鼓勵(lì)他們,更主要的是善于捕捉他們身上的“閃光點(diǎn)”,使他們能揚(yáng)長避短,產(chǎn)生進(jìn)取的遷移。例如我們班有一個(gè)孩子,她的學(xué)習(xí)成績基本上每次都是來年感紅燈。我發(fā)現(xiàn),她的字寫得比較工整。于是,我就經(jīng)常在課堂上對她進(jìn)行表揚(yáng)。經(jīng)過潛移默化的教育,這位同學(xué)漸漸對語文課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,上課舉手的次數(shù)增多了,作業(yè)也能及時(shí)完成了。像這種有意識地對后進(jìn)生實(shí)行進(jìn)取的遷移,不但能夠增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,并且能夠調(diào)節(jié)他們的思想言行。學(xué)生的思想網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)進(jìn)取與消極的結(jié)合體,消極因素一旦占了上風(fēng),那么就會(huì)做出不良的行為。所以,教師要幫忙后進(jìn)生激活進(jìn)取因素,抵抑消極因素。

年度考核自我鑒定9

  一年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校20xx年校長年度考核自我鑒定匯總20xx年校長年度考核自我鑒定匯總。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):

  這一年,我依然堅(jiān)持自己做事的準(zhǔn)則,“誠心對人,真心做事”。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。作為校長毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的'教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計(jì)劃要求開設(shè)課程,開足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。

  近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對全體(20xx年大專生畢業(yè)自我鑒定)教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng),為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開展聽評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境.

  在工作中,能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤恕⑶詮堋⑶謐觥F餃眨對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動(dòng)起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌。

年度考核自我鑒定10

  在過去的一年里,堅(jiān)持做到尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱衷于本職工作,虛心向主管領(lǐng)導(dǎo)及部門同事學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高業(yè)務(wù)實(shí)操能力,認(rèn)真完成工作任務(wù),履行好崗位職責(zé)。通過自身的不斷努力,無論從思想上、工作上還是知識掌握上,都取得了較好的發(fā)展和收獲。

  在思想上,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。向局(分公司)黨支部提出了加入中國共產(chǎn)黨的申請,得以批準(zhǔn)并成為預(yù)備黨員。

  在工作上,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé),工作積極主動(dòng),盡職盡責(zé),有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,擁有良好的做事原則,能與同事們和睦相處,并能認(rèn)真完成上級交付的工作任務(wù)。

  在知識掌握上,憑著對專業(yè)知識和技能的強(qiáng)烈追求,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),注重各方面知識的.擴(kuò)展,首先通過函授學(xué)習(xí)取得了本科學(xué)歷,并積極參加由國家煙草職工培訓(xùn)中心組織的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做到了理論

  聯(lián)系實(shí)際,通過借助公司局域網(wǎng)的便利性,選取較為集中的計(jì)算機(jī)組形成一個(gè)可直觀教學(xué)和媒體演示環(huán)境,實(shí)現(xiàn)集中培訓(xùn)與實(shí)際操作相結(jié)合的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

  雖然在工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,這些問題主要表現(xiàn)在:一、計(jì)算機(jī)方面的知識更新較快,個(gè)人專業(yè)知識未能較好地配合現(xiàn)有工作,需要邊干邊摸索,以致工作未能游刃有余;二與各部門在工作上溝通不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方法有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待加強(qiáng)。

  今后,無論在工作還是學(xué)習(xí)上,還需要自我加壓、自我完善,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),拓寬知識面,使處事能力、工作效率得到進(jìn)一步提高,為公司的計(jì)算機(jī)工作提供支持能力和服務(wù)水平。

年度考核自我鑒定11

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

  我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和本事,必須把握各方面的信息,使自己堅(jiān)持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用

  二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作

  是幼兒園最重要的工作之一本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的.信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全職責(zé)書,明確安全職責(zé)。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自己保護(hù)本事,經(jīng)過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改善。

  三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量

  1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫忙教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)本事。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。

  2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,教師們苦

  心專研,還主動(dòng)制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  3、家園聯(lián)系

  當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,經(jīng)過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì)、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

  總之,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!

年度考核自我鑒定12

  一年多來,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷提高自我的思想覺悟,時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師。

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都?xì)g樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!

  (1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每一天能歡樂充實(shí);同時(shí)他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫忙,做好一幫一活動(dòng)。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功。

  (2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。

  (3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),進(jìn)取開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果。

  (4)經(jīng)過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),涌現(xiàn)了一批思維活躍,職責(zé)感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)立了一個(gè)禮貌守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績,并多次獲得五星班級。

  在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的'各類各級教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長,補(bǔ)自我之短。由于我不斷努力,所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯。

  一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20xx年2月《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);20xx年2月《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師比賽全國三等獎(jiǎng);20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎(jiǎng);20xx年7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷提高,也博得了家長們的一致好評。

  "金無足赤,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動(dòng)。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

年度考核自我鑒定13

  在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,本學(xué)期我園堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,團(tuán)結(jié)一致用心工作。為了更好地保障師生身體健康,維護(hù)師生的權(quán)益,現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下鑒定:

  一、嚴(yán)格膳食管理,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,同時(shí)還為體弱兒童增加了營養(yǎng)菜、肥胖菜。每月我們還及時(shí)做出營養(yǎng)分析,我們對營養(yǎng)分析結(jié)果,及時(shí)讓幼兒園伙委會(huì)了解,廣泛聽取伙委會(huì)成員的意見推薦,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每一天菜肴向家長展示,讓家長了解自我孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫(yī)生、營養(yǎng)員巡視幼兒進(jìn)餐狀況,了解食物是否貼合幼兒的口味,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。在飲食衛(wèi)生方面,我園嚴(yán)把了采購、驗(yàn)收關(guān),發(fā)現(xiàn)___、變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)由保健醫(yī)生嚴(yán)格督促營養(yǎng)員嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。所以,在各條線的共同努力下,本學(xué)期沒有發(fā)生過一齊食物事故。

  二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié),不斷提升營養(yǎng)員工作質(zhì)量。加強(qiáng)營養(yǎng)員的理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,增強(qiáng)服務(wù)意識。認(rèn)真組織全體人員參加每月一次的理論實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),透過現(xiàn)場觀摩、案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來切實(shí)提高理論操作水平。并做好活動(dòng)記錄,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。組織全體食堂工作人員認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。透過學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確各崗位的工作職責(zé),確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下,根據(jù)每月營養(yǎng)分析,不斷改善,取長補(bǔ)短,使幼兒園的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。

  三、高度重視衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)檢查、及時(shí)反潰1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。把好食品的采購、驗(yàn)收、入倉、烹飪、運(yùn)儲(chǔ)、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況,確保設(shè)備安全運(yùn)行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。2、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。3、嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。務(wù)必做到生熟分開,用專用工具、專用冰箱存放食品。4、認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的'衛(wèi)生。每一天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,始終持續(xù)整齊清潔。5、每一天做好消毒工作。餐具務(wù)必做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。營養(yǎng)員按照一條龍操作程序進(jìn)行,個(gè)性加強(qiáng)營養(yǎng)員二次___室和備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。6、加強(qiáng)食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨及時(shí)登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子

  們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會(huì)不斷探索實(shí)踐,不斷鑒定反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項(xiàng)工作!

年度考核自我鑒定14

  本人自工作以來,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎(jiǎng),在20xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎(jiǎng)。

  在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過仔細(xì)修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任XX01班見習(xí)班主任和XX16班見習(xí)班主任,兩個(gè)班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20xx年9月至今,本人擔(dān)任XX19電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體值周工作先進(jìn)班級在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級榮獲精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)

  通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運(yùn)用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評比三等獎(jiǎng)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年溧陽市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年3月開通個(gè)人主頁《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個(gè)人主頁)作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺(tái)。

  本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在20xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

  在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班XX16班和XX01班  為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.積累和論文的撰寫。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

年度考核自我鑒定15

  本人始終具有堅(jiān)定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的.人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟。

  工作中,教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握課標(biāo)及教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo),學(xué)生的主體作用。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出,寫好教后反思。

  生活中,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。

  本人作為一名一線教師,時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

  今年我主要負(fù)責(zé)四年級數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品、體育教學(xué),并兼四年級班主任,及學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理和科學(xué)教研組工作,因?yàn)楦鱾(gè)學(xué)生的狀況均有不同,這就要求我這個(gè)老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!

  一直以來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

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