年度考核自我鑒定

年度考核自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，不如靜下心來(lái)好好寫寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的年度考核自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年度考核自我鑒定1

　　自20xx年踏上工作崗位，轉(zhuǎn)眼間，我已在這片圣潔的土地上走過(guò)了x年，如今我是一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師，我十分熱愛(ài)自我的崗位。在過(guò)去的x年中，因?yàn)樯眢w的特殊原因，在生育寶寶過(guò)程中，或多或少耽誤了很多寶貴的工作時(shí)間，也失去了很多寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。此刻，我已結(jié)束了這一特殊時(shí)期，再次斗志昂揚(yáng)的站在了自我的工作崗位上。

　　為了彌補(bǔ)x年來(lái)落下的功課，必須付出更多的努力。并且醫(yī)學(xué)是一門不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展的學(xué)科，應(yīng)對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，作為一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師，為了努力提高自身的業(yè)務(wù)水平必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的，醫(yī)院為我們供給了經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子書(shū)刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)為自我充電。經(jīng)過(guò)閱讀很多業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，寫下讀書(shū)筆記，既豐富了自我的理論知識(shí)，也是自我工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)，積累很多的知識(shí)瑰寶。

　　平時(shí)也經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的.知識(shí)，做到溫故而知新，及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床，從而極大地開(kāi)闊了視野，很好地拓展了知識(shí)面。在我院爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院的進(jìn)程中，我明顯感覺(jué)到了一位純西醫(yī)的本科生，要想在今后的工作中有出色的表現(xiàn)，必須從此刻起投入到中醫(yī)的學(xué)習(xí)中去，僅有掌握了中醫(yī)的辨病辨質(zhì)，結(jié)合于西醫(yī)的診療方法，才能成為一名今后被病人理解的中醫(yī)院醫(yī)生。所以一是自我學(xué)習(xí)，二是抓住“西學(xué)中”研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自我，完善自我。

　　在臨床工作中，我嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持以服務(wù)患者為中心，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在婦科門診，每一天的就診人數(shù)都十分之多，我主動(dòng)放棄每一天一小時(shí)哺乳時(shí)間，認(rèn)真接診每一位患者，仔細(xì)分析患者的病情變化，虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，及時(shí)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，順利完成了x個(gè)月的婦科門診工作。在人流室和治療室，同樣想病人所想，急病人所急，異常是在中午下班時(shí)，應(yīng)對(duì)病人焦急的眼神，寧可少休息幾分鐘，也要給她們做完檢查治療。此刻，我在產(chǎn)科工作，對(duì)于經(jīng)歷過(guò)孕婦、產(chǎn)婦這一主角的我來(lái)說(shuō)，此刻的我，更能設(shè)身處地的為每一位孕婦產(chǎn)婦研究，做好自我本職工作之外，去給于她們更多一份關(guān)心和照顧。

　　作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)師，經(jīng)常會(huì)遇到一些病情復(fù)雜和急診的患者，如果不能仔細(xì)的分析和沒(méi)有高度的警惕心和職責(zé)感，很有可能漏診和誤診，造成難以想象的后果。經(jīng)過(guò)診治一些疑難危重病人，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高了應(yīng)對(duì)疑難危重患者的處理本事，另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)積累，已能熟練掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。同時(shí)，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。

　　此刻社會(huì)，是個(gè)法制年代，必須嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，處處以“法”來(lái)約束自我。隨著人民對(duì)健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng)，醫(yī)療糾紛在各級(jí)醫(yī)院已比較常見(jiàn)。靜下心來(lái)仔細(xì)分析，大部分糾紛的起因還是我們醫(yī)務(wù)人員工作做得不到位，與患者溝通不完善所致。這一年來(lái)，我嚴(yán)格按照院科兩級(jí)的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來(lái)規(guī)范自我的醫(yī)療活動(dòng)。

　　在平時(shí)的工作中，進(jìn)取與患者溝通和交流，及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù)，及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書(shū)，有效地將各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。今年，在院團(tuán)委書(shū)記的推薦下，我擔(dān)任起了婦產(chǎn)兒團(tuán)支部書(shū)記一職，平日進(jìn)取響應(yīng)院團(tuán)委的各項(xiàng)工作號(hào)召，帶領(lǐng)青年朋友參加活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。回首全年，總的感覺(jué)是忙與累，但我覺(jué)得很充實(shí)。一年的工作學(xué)習(xí)，使自我成長(zhǎng)了不少，今后的路需要自我一步一腳印堅(jiān)實(shí)的走下去，我將嚴(yán)格要求自我，做好自我。

年度考核自我鑒定2

　　一、思想品德方面

　　一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

　　二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

　　作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

　　一學(xué)年來(lái)，我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。

　　四、工作業(yè)績(jī)方面

　　1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。

　　2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開(kāi)一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開(kāi)展討論。

　　3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

　　4、自己在教學(xué)一線，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。

　　在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績(jī)，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

　　一、思想品德方面

　　一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端

　　正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

　　二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

　　作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的.問(wèn)題。教學(xué)效果良好。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

　　一學(xué)年來(lái)，我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。

　　四、工作業(yè)績(jī)方面

　　1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。

　　2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開(kāi)一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開(kāi)展討論。

　　3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

　　4、自己在教學(xué)一線，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。

　　在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績(jī)，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

年度考核自我鑒定3

　　隨著教育改革的不斷深入，教育對(duì)教師的要求不斷提高。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的大力幫忙下，我始終堅(jiān)持，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研教育理論和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮扎實(shí)，在擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作，各項(xiàng)工作都做的有聲有色。現(xiàn)將20xx年的工作情景總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高思想素養(yǎng)

　　在過(guò)去的一年里，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的`標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，樹(shù)立良好的師德形象。

　　二、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水平

　　為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性。

　　1、我不斷地自學(xué)英語(yǔ)，使自我的聽(tīng)說(shuō)本事有了大幅度的提高，使自我能更好地用英語(yǔ)組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識(shí);

　　2、我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自我所有，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自我的工作實(shí)際和體會(huì)，嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求，課前精心準(zhǔn)備，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，一切為學(xué)生著想，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高單位時(shí)間的工作效率。

　　3、我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)，還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，盡一切可能提高自我的業(yè)務(wù)水平，努力把自我培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師。

　　三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好自我的本職工作

　　團(tuán)委工作千頭萬(wàn)緒，為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍，把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處，我深深地明白，只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時(shí)的工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)系處理的融洽而健康，對(duì)待學(xué)生一視同仁，把學(xué)生當(dāng)做自我的朋友，與學(xué)生交心談心，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，也深得學(xué)生的喜愛(ài)。這樣不僅僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順利開(kāi)展。在過(guò)去的一年里，在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支部書(shū)記的共同努力下，團(tuán)委的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲在色。除了做好對(duì)團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外，校團(tuán)委配合學(xué)校開(kāi)展一一系列的有意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，弘揚(yáng)了學(xué)校文化，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。此外還參加了xx市舉辦的學(xué)習(xí)一系列活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀，受到了上級(jí)單位的好評(píng)。

　　人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠(chéng)的心，去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。以上就是我20xx年的工作總結(jié)。

年度考核自我鑒定4

　　你也許無(wú)法想象，在去年世界末日來(lái)臨的那天，我最期望的不是我還擁有一個(gè)多么完美的未來(lái)，我當(dāng)時(shí)唯一的夢(mèng)想就是能夠真正地去當(dāng)一位大學(xué)生實(shí)習(xí)音樂(lè)教師，在中學(xué)寬敞明亮的教室里面陪他們一起放松學(xué)業(yè)上帶來(lái)的各種壓力，有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)樵谘壑校�音�?lè)就是治療我疾病的最佳良藥。

　　實(shí)習(xí)第一天的九點(diǎn)，我和我們班上的一位女生碰面后就按照系主任給我們留下的信息，拿著行李背上吉他一起去一所中學(xué)里面當(dāng)實(shí)習(xí)的音樂(lè)教師。換了一趟車，花費(fèi)1個(gè)半小時(shí)后我們倆最終能夠去找這所中學(xué)的教導(dǎo)主任看看他們是我們安排我們的了。最終那位面容和藹、戴眼鏡的女性教導(dǎo)主任就帶領(lǐng)我們?nèi)サ搅私淌宜奚幔�安排好了各自的宿舍后還帶著我們?cè)趯W(xué)校里面逛了一圈，他說(shuō)午時(shí)就帶我們?nèi)ヒ?jiàn)一見(jiàn)我們?nèi)谓痰陌嗉?jí)，與年級(jí)組長(zhǎng)和音樂(lè)教室們會(huì)個(gè)面。在閑談的時(shí)候她不僅僅想我們介紹了目前學(xué)校的一些情景，還好心地將他當(dāng)年初當(dāng)教師時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)分享給我們，要我們好好把握這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的`東西。

　　交談之后已經(jīng)快要到學(xué)生上午最終一節(jié)課的下課時(shí)間了，所以這位教導(dǎo)主任就帶著我和我同學(xué)一起來(lái)到了學(xué)校食堂，替我們辦理了臨時(shí)的食堂飯卡，告訴我們教師專屬的打飯通道，這樣以后我們吃飯的時(shí)候就更方便了，由于還沒(méi)有買好一個(gè)飯盒，所以我和我同學(xué)等到教導(dǎo)主任走了之后就先用食堂里面的飯碗打好了飯菜，食堂里面的師傅也很熱心，給我們的分量都不需要我再次跑到那里笑瞇瞇地說(shuō)“師傅，麻煩再加點(diǎn)”了。

　　中午我一個(gè)人從那教學(xué)樓里面到處悠著悠著就來(lái)到了教導(dǎo)主任辦公室，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我同學(xué)和幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的教師正在說(shuō)話的，我猜這幾個(gè)教師應(yīng)當(dāng)就是那些年紀(jì)組長(zhǎng)和音樂(lè)教師了。經(jīng)過(guò)交談后，我實(shí)習(xí)期間就要負(fù)責(zé)4個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)，每周每個(gè)班級(jí)一節(jié)課。這樣看似簡(jiǎn)便的課程其實(shí)也并不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁爰热晃覀兪菍?shí)習(xí)教師，無(wú)法教他們唱完很多很多的歌，那么最佳的教學(xué)方式就是教學(xué)生們唱他們最想要學(xué)的歌，或者我用吉他給他們伴奏，他們唱他們最喜歡的歌曲。而如果這樣的話，我最大的壓力就是怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，讓盡量多的學(xué)生喜歡那一首歌。所以我想盡辦法地去滿足他們，一周之后就聽(tīng)到有部分班主任說(shuō)他們班的學(xué)生想要多上幾節(jié)音樂(lè)課，而平時(shí)喜歡到處晃悠的我也碰到不少學(xué)生叫xx教師好。應(yīng)對(duì)這樣一種十分平常的問(wèn)候，我真的很開(kāi)心，因?yàn)檫@從一個(gè)方面也證明了我是有本事當(dāng)好他們的音樂(lè)教師了，這是對(duì)我個(gè)人本事的肯定，而如果我擁有更大的信心，那我的個(gè)人也將不斷提升。

　　所以這次還未結(jié)束的音樂(lè)教師實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)初期就讓我嘗到了甜頭，我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后我將不僅僅會(huì)學(xué)到更多的專業(yè)技能，甚至還能夠?qū)⒆约旱男膽B(tài)從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到教師，這樣等到日后我正式畢業(yè)要去當(dāng)音樂(lè)教師的時(shí)候，我就有利用這個(gè)時(shí)候打下的基礎(chǔ)迅速地開(kāi)展教學(xué)工作了。

年度考核自我鑒定5

　　1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

　　應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

　　2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

　　首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的'心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

　　3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

　　首先做到真誠(chéng)二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到理解二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

　　因?yàn)樽龅搅艘陨蠋�點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

　　總之,一年來(lái),干了一些工作,也有了很多收獲,但工作中也存在著很多不足。過(guò)去的一年終于在指尖悄悄滑過(guò),展望新的一年——2xx-x年,我心潮起伏,熱血沸騰。新的一年,維持xx-x總體目標(biāo),但加上一點(diǎn),自己所任教班級(jí)再上一個(gè)臺(tái)階,團(tuán)隊(duì)實(shí)力進(jìn)一步提升。寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)逝之間,說(shuō)不定要不了多久,我又坐著這里靜靜地總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。趕緊行動(dòng)吧,用滿腔熱情、必勝信念去擁抱即將到來(lái)的2xx-x年!

年度考核自我鑒定6

　　一、科學(xué)管理、文明治校。

　　實(shí)施PDCA管理模式，以精細(xì)之心實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)，學(xué)校管理上臺(tái)階。干部每月底開(kāi)展的“每月回顧與反思”活動(dòng)抓好了各項(xiàng)工作的落實(shí)，保證了各項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施到位。同時(shí)，確立了計(jì)劃落實(shí)反饋制度，以自評(píng)促反思，以反思促建設(shè)。

　　二、注重教師專業(yè)發(fā)展，提升教師整體素質(zhì)。

　　20xx年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”，我注意了以教師教育文化為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)教師開(kāi)展系列教師技能大練兵活動(dòng)，旨在抓好骨干和青年兩支隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建起豐富多樣的教師教育文化，提升教師素養(yǎng)。在學(xué)校安排下，先后有3批骨干教師赴華師大進(jìn)行了班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)。

　　學(xué)校還開(kāi)設(shè)了名師講壇和名師課堂觀摩，舉行了青年教師基本功比武活動(dòng)，開(kāi)展了教師技能大練兵，舉行了三筆字練習(xí)、課件制作、普通話演講、說(shuō)課上課比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)每位老師參與其中，激發(fā)教師熱情，提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中，我校有6位老師進(jìn)入復(fù)賽，成績(jī)名列前茅。并且，學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓(xùn)日，開(kāi)展校本培訓(xùn)課程，培訓(xùn)從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè)、文學(xué)、健康，從人員參與上也考慮分層參訓(xùn)，做到針對(duì)性更強(qiáng)、效果更顯著。

　　我注重教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)在臺(tái)湛真情服務(wù)”活動(dòng)。其中，“師德在教育細(xì)節(jié)中閃光”活動(dòng)按照三階段四活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。三階段是指：學(xué)習(xí)討論階段、師德實(shí)踐反思階段、總結(jié)提升階段。四活動(dòng)是指：開(kāi)展師德建設(shè)大討論活動(dòng)、開(kāi)展“永恒的約定”活動(dòng)、師德典型案例征集活動(dòng)、開(kāi)展“品讀好書(shū)共鑄師魂”讀書(shū)征文活動(dòng)。

　　三階段四活動(dòng)為構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好氛圍。黨員老師將自己的'收獲和困惑與張警官互動(dòng)交流，并結(jié)合“再承諾、找差距、談奉獻(xiàn)”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長(zhǎng)”的莊嚴(yán)承諾。

　　20xx年是我區(qū)課程建設(shè)年，為此，學(xué)校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達(dá)、共同分享”為教研主旨，著力架構(gòu)起了“三三”式校本教研機(jī)制，形成了學(xué)校教研層級(jí)的立體環(huán)式結(jié)構(gòu)。每月開(kāi)展“課堂診課日”活動(dòng)，并且立足課程建設(shè)，在語(yǔ)、數(shù)、英三科中進(jìn)行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機(jī)，開(kāi)展“名師領(lǐng)辦”主題教科研活動(dòng)。

　　三、加強(qiáng)特色發(fā)展，提升辦學(xué)品味。

　　我注重把學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面向全體學(xué)生，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。通過(guò)追憶篇、繼承篇、實(shí)踐篇，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念。開(kāi)展“揚(yáng)傳統(tǒng)美德，過(guò)文明清明”主題系列活動(dòng)；端午節(jié)開(kāi)展了“粽香悠悠話端午”主題活動(dòng)，這些活動(dòng)使隊(duì)員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　結(jié)合“春來(lái)市北早”主題活動(dòng)和少年軍校共同開(kāi)展“小公民道德實(shí)踐課”，在每周周一課間操時(shí)間設(shè)立道德禮儀課，將文明禮儀細(xì)化，編寫少年軍校日常禮儀教材，通過(guò)每一節(jié)道德禮儀實(shí)踐課在全校范圍進(jìn)行講解、訓(xùn)練，并利用接下來(lái)的一周進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，形成隊(duì)員的習(xí)慣。道德禮儀實(shí)踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語(yǔ)言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。在各年級(jí)組建了藝術(shù)類小社團(tuán)，各社團(tuán)定期活動(dòng)，加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生管理，提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　“六一”期間學(xué)校開(kāi)展了“放飛理想、激情飛揚(yáng)”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，打造體育特色項(xiàng)目，形成了學(xué)校體育特色品牌。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)普及軍體拳的學(xué)習(xí)，在彰顯學(xué)校國(guó)防特色的同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　四、事半功倍，成績(jī)慰心。

　　我認(rèn)為，校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)全體教師負(fù)責(zé)。我積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)，與全體教職工一起努力工作，同甘共苦，出謀獻(xiàn)策，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校。我校逐步組建起了一支相對(duì)穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍。本學(xué)年，我們學(xué)校也獲得了許多榮譽(yù)。青島市軍民共建標(biāo)兵單位，半島都市十佳愛(ài)心單位，市北區(qū)科技教育特色學(xué)校。

　　當(dāng)然，我還存在許多缺點(diǎn)和不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，常常忙于事務(wù)性工作，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

年度考核自我鑒定7

　　轉(zhuǎn)眼間，來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴；做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西；

　　放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音了解孩子，關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與教師的溝通很重要，"家園共育"的`方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模�還真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢！經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才�哀�?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

年度考核自我鑒定8

　　在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》，進(jìn)一步深化教育，力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我作為一名幼兒園教師，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)工作，因此也取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以"幼兒為主體"的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律，對(duì)自己的工作盡興盡責(zé)。

　　二、在師德方面

　　熱愛(ài)自己的這份工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)每一位幼兒，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做幼兒的表率，注重個(gè)人形象，使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　三、工作表現(xiàn)

　　教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣。”實(shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛(ài)護(hù)，肋每一位孩子樹(shù)立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一輩子都是受益的。

　　對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^(guò)、中、小、托班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

　　人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我貌同的`心愿。也因此，我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中，我通過(guò)家，家園聯(lián)系本，面談，電話……各種形式，及時(shí)和家長(zhǎng)交流，及時(shí)饋信息。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

　　為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到專水平。現(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書(shū)館，新華書(shū)店，通過(guò)看一些專業(yè)書(shū)籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。

　　四、工作實(shí)績(jī)

　　付出的同時(shí)，也收獲希望。20xx年取得了外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書(shū)，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年取得市教舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書(shū)。20xx年榮獲“中國(guó)新加坡少兒美術(shù)書(shū)法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)，通過(guò)全國(guó)書(shū)畫(huà)四級(jí)專業(yè)證書(shū)，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書(shū)。20xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的專畢業(yè)證書(shū)，通過(guò)了計(jì)算機(jī)考核與普通話測(cè)試。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書(shū)。20xx年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。

　　九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛(ài)這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗�托著明天的太�?yáng)。

年度考核自我鑒定9

　　在這一年里，我遵紀(jì)守法，熱愛(ài)本職工作，團(tuán)結(jié)同事，服從分工安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新潛力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》，以及有關(guān)最新的法律知識(shí)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面向世界的理念

　　課堂教學(xué)方面，我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模，采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的`做法，例如：

　　(1)互設(shè)提問(wèn)，互相簡(jiǎn)評(píng)，盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高;

　　(2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面，在板演練習(xí)的同時(shí)，摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng)，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著解決問(wèn)題的手段和方法;

　　(3)對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施，一般地說(shuō)，負(fù)擔(dān)輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間，時(shí)機(jī)一到，靈感閃爍，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，自然就有所產(chǎn)生飛躍。

　　透過(guò)實(shí)施這一理念做法，使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味，體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張，也愉悅，有時(shí)還是簡(jiǎn)單的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，甚至是家長(zhǎng)與“我”的互動(dòng)，進(jìn)而到達(dá)“求之切”、“獲之牢”的目的。

　　在上課之余，本人用心參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅(jiān)信透過(guò)不斷地努力和進(jìn)取，會(huì)讓自己成為一名優(yōu)秀的教師，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

年度考核自我鑒定10

　　人的青春是美麗而短暫的，作為一位新時(shí)代的金融工作者，我一直都在深思：應(yīng)該怎樣讓我們的青春度過(guò)的無(wú)悔無(wú)怨？入行17年以來(lái)，憑著對(duì)工商銀行事業(yè)的滿腔熱忱、執(zhí)著追求，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、敬業(yè)愛(ài)崗，10幾年如一日在平凡的崗位上努力和勤奮地做得不平凡。

　　從xx年入行，我一直在東方支行營(yíng)業(yè)部從事對(duì)公會(huì)計(jì)結(jié)算工作，先后在前臺(tái)接柜記賬、電子聯(lián)行、大同城票據(jù)交換、主機(jī)房管理、國(guó)際業(yè)務(wù)等崗位工作。為了練就一手過(guò)硬的基本技能，我反復(fù)強(qiáng)記會(huì)計(jì)交易碼、練習(xí)翻打傳票；為了加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我自學(xué)了《支付結(jié)算辦法》、《會(huì)計(jì)結(jié)算制度匯編》、《票據(jù)法》等相關(guān)會(huì)計(jì)結(jié)算書(shū)籍，還認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家最新的金融工作方針政策、我行的相關(guān)規(guī)章制度；嫻熟的技能和扎實(shí)的理論知識(shí)，讓我工作起來(lái)得心應(yīng)手，為我支行20xx多個(gè)單位結(jié)算戶提供快速、準(zhǔn)確的服務(wù)；多個(gè)崗位的工作使我積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，我成為了對(duì)公會(huì)計(jì)結(jié)算業(yè)務(wù)的骨干和典范。

　　作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者，除了快速準(zhǔn)確進(jìn)行賬務(wù)處理以外，我還本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾，對(duì)每一個(gè)客戶的詢問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù)，真誠(chéng)、周到的服務(wù)使我跟客戶建立了良好的關(guān)系。我對(duì)這些平時(shí)培養(yǎng)的潛在客戶展開(kāi)了營(yíng)銷攻勢(shì)，向他們?cè)敿?xì)的介紹了我行的電話銀行、網(wǎng)上銀行等最新金融產(chǎn)品，并不惜在班后時(shí)間親自上門解答疑難問(wèn)題，功夫不負(fù)苦心人，今年我成功營(yíng)銷了企業(yè)網(wǎng)上銀行20戶，電話銀行30戶，待發(fā)工資10戶，待發(fā)工資戶月交易量上1000萬(wàn)，為我行創(chuàng)下了可觀的中間業(yè)務(wù)收入。

　　自改革開(kāi)放以來(lái)，全國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，東方優(yōu)越的投資環(huán)境吸引了大批的'港澳臺(tái)及外國(guó)投資者，敏銳的視覺(jué)和積極的思考，讓我認(rèn)識(shí)到大量的新企業(yè)將要誕生，如何讓更多的企業(yè)到我行開(kāi)戶以帶動(dòng)我行存款和結(jié)算量？為此我出謀獻(xiàn)策，向領(lǐng)導(dǎo)提建議，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下有的放肆的展開(kāi)了外勤攻關(guān)，組織了銀企聯(lián)歡會(huì)，向企業(yè)介紹我行結(jié)算、資金等優(yōu)勢(shì)，這系列的工作沒(méi)有白做，如雨后春筍般成立的企業(yè)一個(gè)個(gè)來(lái)到了我行開(kāi)戶。

　　為穩(wěn)住客戶，穩(wěn)住存款，支行采取了客戶定人跟進(jìn)服務(wù)制，中國(guó)人才指南網(wǎng)考慮到我多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較寬的人際關(guān)系，支行領(lǐng)導(dǎo)把一批大客戶分配了給我跟近。政府各部門、財(cái)政所是我支行營(yíng)業(yè)部的系統(tǒng)大戶，我每天堅(jiān)持對(duì)其業(yè)務(wù)需求及資金流向的跟進(jìn)，為其提供了一對(duì)一的貼身化服務(wù)，不但穩(wěn)住了存款，還保持了良好合作關(guān)系，為我行的一些本地業(yè)務(wù)拓展提供了便利和優(yōu)勢(shì)。

　　現(xiàn)在我從事會(huì)計(jì)報(bào)表編制崗，在今年賬務(wù)上收之后，工作量明顯的加大，每天超過(guò)7點(diǎn)下班是家常便飯，每月的1號(hào)都要加班做報(bào)表，每年的“元旦“、”五一“、”國(guó)慶“，是大部分人的三個(gè)法定的節(jié)假日，是人們親人團(tuán)聚、情人團(tuán)圓、共享天倫的日子，而在這黃金周的第一天，我依然堅(jiān)守崗位，認(rèn)真的完成全支行的報(bào)表編制。在報(bào)表崗以來(lái)我沒(méi)有真正的完整地度過(guò)一個(gè)“元旦“、”五一“、”國(guó)慶“，也從沒(méi)享受到加班待遇，但是我沒(méi)有任何一句怨言，因?yàn)檫@就是我的工作，我深知我所負(fù)責(zé)的報(bào)表的準(zhǔn)確性和紀(jì)實(shí)性直接影響到全支行甚至全分行的經(jīng)營(yíng)效益的統(tǒng)計(jì)，我考慮的是如何及時(shí)、準(zhǔn)確地完成報(bào)表，為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門決策提供會(huì)計(jì)信息。

　　從年僅18歲入行到現(xiàn)在，我一直把工行當(dāng)我家，我是多么期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無(wú)數(shù)次在心底深情的說(shuō)：工行，我愛(ài)你，我愿意為你在我平凡的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和熱血！

年度考核自我鑒定11

　　時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼來(lái)中交一公局沈丹項(xiàng)目工作已經(jīng)一年有余，回顧反思初來(lái)時(shí)的懵懵懂懂以及一年以來(lái)對(duì)本職工作的逐步熟悉，對(duì)綜合辦公室文職工作有了切身感受。20xx年，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心和各部門同事的大力支持下，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，始終嚴(yán)格要求自我，提高自身素質(zhì)，扎實(shí)勤奮工作，努力為項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自身的一份力量，勤勤懇懇做好本職工作。年終歲尾，對(duì)來(lái)自實(shí)踐的零碎體會(huì)和不成熟心得以及一年來(lái)的工作評(píng)價(jià)，愿與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)如下：

　　一、綜合辦文員是一個(gè)能夠啟智成才的崗位

　　綜合管理部部門工作的綜合性強(qiáng)，接觸面廣，既要乘上，又要啟下，還有橫向聯(lián)系。工作范圍廣，既要做好本部門事務(wù)，又要協(xié)調(diào)其他部門事務(wù)。其次是服務(wù)面寬，上下左右、大大小小的事都會(huì)匯集到辦公室來(lái)，工作資料極其繁雜。對(duì)內(nèi)對(duì)外，對(duì)上對(duì)下的協(xié)調(diào)很重要，不論是上報(bào)還是下發(fā)，需要辦公室一一溝通，協(xié)商并組織落實(shí)。由于工作資料的綜合性，作為綜合管理部文員，加班加點(diǎn)多點(diǎn)，異常是犧牲的是休息和娛樂(lè)時(shí)間，得到的是更多學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、強(qiáng)素質(zhì)的機(jī)會(huì);工作要求高、負(fù)荷重、節(jié)奏快，能夠培養(yǎng)緊張快干、嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng);做不到精通某項(xiàng)工作，多學(xué)博采，全面熟悉也未嘗不是一件好事。一年以來(lái)的工作中讓我感受到，在這個(gè)崗位上，的確能夠受到多方面、全方位的鍛煉，有些收獲甚至是終身受益的。

　　1、理解信息量大，能夠拓寬視野，開(kāi)發(fā)思維，了解掌握更多的情景。綜合辦文員在理解信息方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。一方面業(yè)主、監(jiān)理、局、工區(qū)以及其他單位的來(lái)文一般都經(jīng)過(guò)綜合辦來(lái)流轉(zhuǎn);另一方面領(lǐng)導(dǎo)意圖早明白，項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件、傳達(dá)的指示及相關(guān)會(huì)議通知早了解;再一方面各部門的情景早掌握。這種信息渠道暢通、來(lái)源廣泛、真實(shí)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，既為開(kāi)展工作創(chuàng)造和供給了有利條件，也有助于個(gè)人充實(shí)頭腦，活躍思維。

　　2、涉及工作領(lǐng)域廣，能夠博采眾長(zhǎng)，吸取精華，在完成不一樣類型工作中經(jīng)受鍛煉。項(xiàng)目經(jīng)理部早會(huì)、旬例會(huì)和相關(guān)部門組織召開(kāi)的專題會(huì)議討論研究的事項(xiàng)，往往為我標(biāo)段工程建設(shè)以及各部門工作指明方向;項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)講話中涉及到的，往往是方方面面的工作;擬寫WW預(yù)案、擬寫紀(jì)檢監(jiān)察工作評(píng)價(jià)、建立排查問(wèn)題庫(kù)、上報(bào)京沈公司W(wǎng)W周報(bào)、上報(bào)沈丹指揮部征拆問(wèn)題庫(kù)、上報(bào)本溪市交通局工程進(jìn)度表所涉及到的資料，往往需要和不一樣部門的同事進(jìn)行合作，一齊干。在不一樣類型的工作中，采取不一樣的工作方法，常常使自我有這樣的感受：多接觸一項(xiàng)工作，就多熟悉一個(gè)領(lǐng)域;多參與一個(gè)活動(dòng)，就多一份工作經(jīng)驗(yàn);多同其他部門同事合作共事，就多學(xué)到一種工作方法。

　　3、工作的標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，能夠變壓力為動(dòng)力，養(yǎng)成處處謹(jǐn)慎、事事認(rèn)真的.良好習(xí)慣。作為綜合部文員，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件要嚴(yán)格審核把關(guān)。一方面是行文規(guī)范上，分清楚上行文、下行文、平行文;另一方面是文字格式上，檢查是否貼合規(guī)范，是否存在錯(cuò)字、別字，語(yǔ)句是否通順。再者，嚴(yán)格執(zhí)行各部門用印登記制度。初到項(xiàng)目時(shí)在用印這方面犯了不少錯(cuò)誤，未嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的寬容教導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)到用印登記的重要性。各部門使用項(xiàng)目印章時(shí)必須有主管領(lǐng)導(dǎo)的審批，如果領(lǐng)導(dǎo)不在需經(jīng)過(guò)電話請(qǐng)示，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可用印。

　　二、綜合辦文職工作無(wú)小事。

　　作為辦公室文員不但要做好辦文工作，辦事、辦會(huì)工作一樣也不能少。在一年多的工作經(jīng)歷中，做的最多的往往是很多、瑣碎和事務(wù)性的工作，一年到頭，忙忙碌碌，不能說(shuō)出了成績(jī)，可是更多的是防止出錯(cuò)和失誤。一方面是文件流轉(zhuǎn)、分發(fā)是否及時(shí);一方面是領(lǐng)導(dǎo)閱批資料是否按時(shí)傳到達(dá)各部門各工區(qū);另一方面是流轉(zhuǎn)完畢的文件是否得到妥善保管;再一方面，已存檔的文件是否能夠便捷快速的查找到，臺(tái)帳登錄工作是否細(xì)致。在工作實(shí)踐中，自我比較注意這么幾點(diǎn)：

　　1、小事當(dāng)大事辦。這是個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題。綜合辦公室是各級(jí)文件的收發(fā)流轉(zhuǎn)部門，作為綜合辦文員直接負(fù)責(zé)著所有文件的收發(fā)流轉(zhuǎn)，如果流轉(zhuǎn)不及時(shí)，可能影響到相互關(guān)系，貽誤工作，造成不必要的麻煩。所以，對(duì)待接手的每一份工作，都要足夠重視，樹(shù)立主人翁意識(shí)，立即行動(dòng)，對(duì)工作的完成情景負(fù)責(zé)。

　　2、再忙也要出精品。這是個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。一年來(lái)的工作經(jīng)歷讓我感到，活越多，越需要抓緊;工作越忙，越不能亂了方寸;要求越急，越不能浮躁。整理文件，辦理事情，不僅僅不能出差錯(cuò)，并且要強(qiáng)化精品意識(shí)，做到干一項(xiàng)是一項(xiàng)，辦一件成一件。

　　3、被動(dòng)之中求主動(dòng)。這是個(gè)精神狀態(tài)問(wèn)題。綜合管理部工作有著較強(qiáng)的服務(wù)性、從屬性、被動(dòng)性的特點(diǎn)，工作要服從領(lǐng)導(dǎo)日程，圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)。一般來(lái)講，工作事項(xiàng)有著突發(fā)性，但這并不是說(shuō)只能等米下鍋，被動(dòng)應(yīng)付。事實(shí)上，僅有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，才能變被動(dòng)為主動(dòng)。多打進(jìn)攻仗，留足提前量，事事想在先，工作干在前，在突擊性工作多的情景下，才能保質(zhì)保量完成任務(wù)。

　　三、日事日畢，日清日高，月度任務(wù)月度評(píng)價(jià)

　　1、自20xx年2月份復(fù)工以來(lái)，綜合部共收到京沈公司、沈丹指揮部來(lái)文482份，沈陽(yáng)南站工程建設(shè)指揮部來(lái)文412份，中交一公局來(lái)文228份，監(jiān)理站來(lái)文76份，工區(qū)來(lái)文18份;下發(fā)各工區(qū)文件中，調(diào)度通知213份，紅頭文件73份，會(huì)議紀(jì)要21份，內(nèi)部調(diào)度通知8份。每一日的收文發(fā)文以及領(lǐng)導(dǎo)閱批后需要各工區(qū)辦理的文件面單都掃描后連通文件發(fā)送到各工區(qū)，并及時(shí)提醒項(xiàng)目經(jīng)理部各部門辦理。每日登記記錄收發(fā)文臺(tái)帳，并同各工區(qū)綜合部收發(fā)文件人員進(jìn)行核對(duì)當(dāng)日發(fā)文情景，確保不漏發(fā)。

　　2、針對(duì)各辦公室用紙情景出臺(tái)《紙張管理辦法》，做到紙張領(lǐng)取使用有登記。經(jīng)過(guò)20xx年5月份至20xx年11月份7個(gè)月份的統(tǒng)計(jì)情景來(lái)看，每個(gè)月項(xiàng)目經(jīng)理部各部門的紙張使用量大致為8小包。假設(shè)一包紙28元的情景下，每月項(xiàng)目經(jīng)理部打印用紙的花銷為224元。此外，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同下，綜合部采取以下措施減少以至杜絕紙張的鋪張浪費(fèi)情景：各部門打印文件發(fā)綜合部，統(tǒng)一由綜合部進(jìn)行打印;提倡雙面打印，提高紙張利用率;審慎審核稿件，減少出錯(cuò)率;加強(qiáng)監(jiān)督，雙向監(jiān)督。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行辦公易耗用品購(gòu)買領(lǐng)導(dǎo)審批制度、出入庫(kù)臺(tái)帳登記制度。項(xiàng)目經(jīng)理部辦公易耗用品主要為碳素筆、筆芯、筆記本、訂書(shū)器、訂書(shū)釘、橡皮、2B鉛筆、膠水、抽桿夾、印油、7#電池、5#電池、檔案盒、膠帶、曲別針、A4紙張、A3紙張以及打(復(fù))印機(jī)碳粉盒。綜合管理部hp傳真機(jī)一般是每一個(gè)半月更換一次碳粉盒;hp彩打機(jī)自購(gòu)買至此刻也已更換三四次碳粉盒，具體更換頻次根據(jù)當(dāng)月打印數(shù)量來(lái)定;佳能大型打印機(jī)碳粉盒更換頻次大致兩月一次。

　　四、加強(qiáng)溝通，退一步海闊天空

　　工作中，由于所處的位置不一樣，研究問(wèn)題的視角不一樣，難免存在摩擦，這就要求我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中要不斷加強(qiáng)溝通。應(yīng)對(duì)問(wèn)題，而不是回避矛盾;解決問(wèn)題，而不是證明對(duì)方錯(cuò)誤;換位思考，而不是固執(zhí)己見(jiàn)。經(jīng)過(guò)溝通，讓彼此理解對(duì)方所要表達(dá)的意思，進(jìn)而采取有效的辦法，化解存在的問(wèn)題，以便更好的開(kāi)展工作，營(yíng)造良好的職場(chǎng)環(huán)境。

　　五、繼往開(kāi)來(lái)，修正行為

　　一年以來(lái)的職場(chǎng)生活中，也慢慢的發(fā)現(xiàn)自身還存在很多的不足和需要改善提高的地方：在工作中主動(dòng)性不足，與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少，遇事研究不夠周全;做事研究問(wèn)題循規(guī)蹈矩，不夠靈活，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);在正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前性方面還存在欠缺;在領(lǐng)導(dǎo)考勤問(wèn)題上，有些瞻前顧后，猶豫不決。

　　20xx年即將過(guò)去，充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20xx年即將到來(lái)，在新的一年里，我將評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，克服弱點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以良好的心態(tài)、堅(jiān)定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中。多動(dòng)腦勤思考，不斷完善自我，努力提高工作水平，跟上新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的需要，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的綿薄之力。

年度考核自我鑒定12

　　一年來(lái)，本人在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還用心參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，用心配合學(xué)校各種工作，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

　　一、教育教學(xué)工作：

　　在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作潛力有機(jī)結(jié)合，按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生為主體”，全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力，從而使學(xué)生在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的潛力不斷得到提高。

　　認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié)，用心參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

　　此外，在教學(xué)中我十分注重與學(xué)生之間的'情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知潛力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化，鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化資料進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，取得很好的效果。

　　二、其他方面：

　　在課余時(shí)間里，我不斷加強(qiáng)理論研究，撰寫教育教學(xué)論文，還建立了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間，把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。

　　三、努力方向：

　　在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

　　總之，任現(xiàn)職以來(lái)，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員，雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了必須的成績(jī)，也多次受上級(jí)政府的表彰，但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上擔(dān)子的份量，我愿意戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取明天輝煌。

年度考核自我鑒定13

　　時(shí)光飛逝，磚眼間又到了鑒定一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員，我在靈導(dǎo)和各班教師們的同心協(xié)力下，盡職盡則地完成了自我的本職員作，很榮幸能與此刻的各位教師共同題高，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。以下，我將進(jìn)行本學(xué)期的工作鑒定。

　　一、不斷學(xué)習(xí)，鑒定經(jīng)驗(yàn)，做好自我的保教工作

　　隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，所以對(duì)幼兒園的保育工作題出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷題高，才能確保幼兒健康、俞快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：

　　1、虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ�方面的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，借此來(lái)不斷題高自我的保育水泙。

　　2、毫無(wú)怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

　　二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

　　我每一天早晨來(lái)園就把教室的門窗掀開(kāi)捅風(fēng)，把消毒好的杯子、毛巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，整理好玩俱和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子，并用青水再擦一遍，從而減少病菌的生長(zhǎng)，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　三、照看好幼兒的一日生活

　　每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng)，我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣裳，根劇天氣的變化給幼兒增減衣裳，每次活動(dòng)前題醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病，我會(huì)安時(shí)給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí)，要培育他們飯前洗手、磚心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。

　　四、做到保教結(jié)合

　　雖然是做保育工作，但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會(huì)脅助陳教師和林教師的教學(xué)工作，以及幫教師們管理好小朋友的.常規(guī)工作。

　　五、家園互動(dòng)

　　我明白要搞好班級(jí)工作，需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體青景，家長(zhǎng)都感覺(jué)十分開(kāi)心和溫暖。同時(shí)，我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)青景，任真聽(tīng)取家長(zhǎng)提議。

　　六、取得的成績(jī)

　　在做好本職員作的同時(shí)，不斷題高自身的技能，加強(qiáng)手工等技能的練習(xí)，配合班級(jí)教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開(kāi)展的保育員手工制作比賽中，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。中班幼兒自理本事較差，在幼兒入園適應(yīng)后，不斷陪養(yǎng)幼兒良好的生活自理本事，幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣、自我穿鞋襪，在幼兒自理本事比賽中，本班幼兒取得了一等獎(jiǎng)的可喜成績(jī)。

　　七、今后努厲的方向

　　對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是培育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自我成為一名合格的保育員教師。

年度考核自我鑒定14

　　本人始終具有堅(jiān)定的理想和信念，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)關(guān)心全體學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作，極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟。

　　工作中，教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握課標(biāo)及教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)，學(xué)生的主體作用。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出，寫好教后反思。

　　生活中，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。

　　本人作為一名一線教師，時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師，突出教師工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中，我以積極求真、求進(jìn)的`態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。

　　今年我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品、體育教學(xué)，并兼四年級(jí)班主任，及學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理和科學(xué)教研組工作，因?yàn)楦鱾�(gè)學(xué)生的狀況均有不同，這就要求我這個(gè)老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！

　　一直以來(lái)，我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

年度考核自我鑒定15

　　我xx年畢業(yè)于湖北省xx師范學(xué)校普師專業(yè)，同年9月分配到xx鎮(zhèn)一小任教。XX年9月調(diào)到孔壟鎮(zhèn)張河中學(xué)任教。去年因組織關(guān)愛(ài)再次回到一小分管教學(xué)工作。期間我自覺(jué)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，先后取得專科、本科學(xué)歷。

　　xx年x月x日中心學(xué)校宣布我的工作調(diào)整后，第二天上午8點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到校長(zhǎng)辦公室報(bào)到。盡管當(dāng)時(shí)還沒(méi)開(kāi)學(xué)，甚至暑假集訓(xùn)都未開(kāi)始，但我在周校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，已經(jīng)著手打造校園文化和編寫孔壟一小XX年教職工暑假集訓(xùn)材料。當(dāng)8月20日全校教師到校集訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校面貌煥然一新，在中心路兩旁出現(xiàn)了以“愛(ài)”為主題的宣傳專欄和二十四孝大壁畫(huà)，各班教室廊道上洋溢著濃郁的書(shū)香，此時(shí)我倍感欣慰，因?yàn)檫@是我到一小所做的第一件事。

　　xx年秋季剛開(kāi)學(xué)不久，就接到通知，10月中旬xx均衡教育工作會(huì)將在我縣召開(kāi)，而xx一小擬為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校之一，屆時(shí)將參觀一小校園文化和功能室使用情況，但是新實(shí)驗(yàn)樓最早也只能在10月1日交付使用。時(shí)間緊，任務(wù)重，我和教務(wù)處李主任、蔣主任只好利用國(guó)慶節(jié)加班加點(diǎn)，迅速制定好各功能室管理制度和文化布置。為了圖書(shū)室的新書(shū)迅速編號(hào)、上架，我和五位年輕教師連同管理員邢老師一起挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)多。國(guó)慶節(jié)本是一家人團(tuán)圓休閑的時(shí)候，而我卻帶著妻子、兒子一起到圖書(shū)室做義工。國(guó)慶節(jié)收假后立馬組織教師在各功能室規(guī)范、有序地上好課，對(duì)每位功能室教師的課我都親自進(jìn)行聽(tīng)評(píng)和指導(dǎo)。

　　也許生命中注定我們就是一個(gè)奔跑者——?jiǎng)e人坐著，我要站著;別人走著，我要跑著;只有無(wú)怨無(wú)悔地奔跑下去，或許才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景。10月中旬得知均衡教育工作會(huì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)不到一小來(lái)參觀時(shí)，原以為可以松口氣了，然而又一項(xiàng)重任接踵而至——那就是縣教育局12月份對(duì)我校進(jìn)行合格學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。當(dāng)時(shí)xx校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“xx，你是教學(xué)校長(zhǎng)，是抓業(yè)務(wù)的，這次評(píng)估驗(yàn)收就是對(duì)我校辦學(xué)水平、教學(xué)業(yè)務(wù)的一次全面檢查，你擔(dān)任總負(fù)責(zé)、總組裝。”說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我既感到激動(dòng)，又感到無(wú)比的壓力，激動(dòng)的是因?yàn)檫@是以xx校長(zhǎng)為首的校委會(huì)對(duì)我的器重，給我鍛煉的機(jī)會(huì);但是非常擔(dān)心因?yàn)樽约旱牟涣�丟了孔壟鎮(zhèn)一小甚至整個(gè)孔壟教育的臉。于是我化壓力為動(dòng)力，全身投入合格學(xué)校創(chuàng)建工作中。每天同事們放學(xué)回家后，我卻和xx主任不顧一天的疲憊來(lái)到檔案室，從已經(jīng)亂成一團(tuán)的廢舊檔案盒里，一本一本地清，一頁(yè)一頁(yè)地查。功夫不負(fù)有心人，硬是讓我倆找到了許多有用的檔案資料，為文字檔案提供了充實(shí)的素材。終于在12月7日，我們學(xué)校以“優(yōu)秀”等次順利通過(guò)教育局合格學(xué)校驗(yàn)收。

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前夕，由于xx老師身體不適，曾經(jīng)在下課時(shí)差點(diǎn)暈倒在地，學(xué)校費(fèi)了九牛二虎之力仍然找不到合適的人來(lái)幫她分擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)工作，開(kāi)學(xué)工作一時(shí)陷入僵局。我看著周校長(zhǎng)愁眉不展、心急如焚就主動(dòng)提出自己帶兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)也有同事說(shuō)我傻，說(shuō)是葫蘆在壁上何須掛到自己頭上，自己分管學(xué)校教學(xué)兼帶畢業(yè)班語(yǔ)文，還要負(fù)責(zé)“營(yíng)造書(shū)香校園”和“培養(yǎng)卓越口才”兩個(gè)特色項(xiàng)目建設(shè)工作，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校和全鎮(zhèn)教育宣傳工作，哪有精力去帶兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文?當(dāng)然對(duì)于同事的關(guān)心我很感激，但是我想我是學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該起好引領(lǐng)和引導(dǎo)作用，作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該顧全大局，吃苦在前享受在后，多付出少計(jì)較。

　　事實(shí)證明，心有多大，舞臺(tái)就有多大。我不僅認(rèn)真履行好教學(xué)校長(zhǎng)職責(zé)，積極推動(dòng)學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作，圓滿完成兩個(gè)畢業(yè)班的`語(yǔ)文教學(xué)工作，而且在這期間我還主動(dòng)為教師們排憂解難：梅艷蘭老師到南京診治頸椎病，我在學(xué)前班當(dāng)了一個(gè)星期的班主任;xx老師送孩子到北京上學(xué)，我在五(2)班當(dāng)了4天班主任;xx、xx有事，課不好調(diào)整，我就到一(1)班帶著小朋友們一起學(xué)習(xí);xx老師感冒了，我在他們班當(dāng)了一天的班主任;xx老師外出學(xué)習(xí)我在六(3)班當(dāng)了兩個(gè)星期的班主任;xx老師請(qǐng)假，我在六(2)班當(dāng)了一個(gè)月的班主任;xx、xx、xx、xx等老師有事我都主動(dòng)到他們班客串了任課教師。當(dāng)時(shí)xx老師還笑著說(shuō)：“吳校長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)火火的，這班上了到那班，只看見(jiàn)你上課。”我說(shuō)我是消防隊(duì)員，哪里需要我，我就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里，而且這些都是我主動(dòng)為他們挑課，沒(méi)有在教務(wù)處拿到一張代課票。我以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)教育干部的應(yīng)盡職責(zé)，踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。

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