快樂(lè)作文300字
更新時(shí)間:2024-01-31 18:48:01 芊喜 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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快樂(lè)作文300字(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)作文300字 1
暑假的一天,我和媽媽、哥哥一起去漂流。我們坐了五個(gè)小時(shí)的車才到達(dá)目的地——鴛鴦溪。
我和哥哥都沒(méi)玩過(guò)漂流,我們都很緊張,我們來(lái)到岸邊,那里停著許多氣艇和槳,我們?nèi)松狭艘粭l船。剛開(kāi)始,工人們就把我們連船推下了急流涌道,不到一分鐘,水就把我們身上全打濕了,船也進(jìn)水了。開(kāi)始劃了,哥哥和媽媽一人劃一邊,船總是打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),后來(lái)船往哪邊歪他們就往哪劃,船才開(kāi)始平穩(wěn)向前進(jìn)了。溪水的左邊是高山,右邊是樹(shù)林,天上飄著一朵朵白云,我心里感覺(jué)大自然真是美極了!
經(jīng)過(guò)了一段的路程,船里的`水太多了,大家劃得有些累了,我們就上了岸,我們到岸上休息了一會(huì)兒,岸邊有許多的漁民,他們烤了許多小魚、小蝦和小蟹,我一口氣吃了好幾串,可好吃了,我還吃了一個(gè)土梨,非常甜。
我們又上船了,在這一段,我們和別人打起了水仗,別人的船上有水槍,我們只好用槳舀水打,我打不過(guò),只好投降。一路歡笑聲中,我們又來(lái)到了一個(gè)急流涌道,船隨著激流,像箭一樣地飛奔。我心里想,永遠(yuǎn)不到岸邊該多好呀!
過(guò)了沒(méi)多久,我們到達(dá)了終點(diǎn),漂流結(jié)束了。我說(shuō):“太刺激了,我長(zhǎng)大了一定要玩比這更刺激的漂流”!
快樂(lè)作文300字 2
新年第一天,我們到高力家具港參加活動(dòng),歡慶元旦!
齊力參與了用四十八個(gè)魔方拼成“元旦快樂(lè)”!
百人跳繩運(yùn)動(dòng),孩子們?cè)诤L(fēng)中跳得多歡呀!
家具港室內(nèi)有一場(chǎng)大型換書活動(dòng)。大家先把書帶到學(xué)校換回等價(jià)卷,有很多學(xué)校參與,所以大廳里鋪滿了書。孩子們?cè)诶锩孀杂商暨x,家長(zhǎng)們?cè)趪鷻谕饫锶龑油馊龑拥氐戎}R力帶了兩本書到學(xué)校,然后他就想著能否換回一本《彼得.潘》?(小時(shí)候,我從圖書館借回來(lái)給他念過(guò),他印象很深。)沒(méi)想到他從書的海洋里,很快就找到了心儀的書。等到休息的`時(shí)候,齊力就迫不及待地看起來(lái)。
還有一項(xiàng)“尋寶”游戲。一時(shí)間,家具港內(nèi)到處都是孩子們躍動(dòng)的身影,有的在東找西尋,有的在歡呼雀躍,有的在迅速奔跑。給人一種緊張刺激的感覺(jué)。詳見(jiàn)齊力的習(xí)作。
快樂(lè)作文300字 3
人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬(wàn)花筒的繽紛,而我就是在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
在學(xué)校,我們大家也少不了歡聲笑語(yǔ),有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí),我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂(lè)的和好了;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な拢覀兪冀K快樂(lè)無(wú)比。
在家里,雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),但是我可以從書中尋找快樂(lè),自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧!
對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說(shuō),我感到很幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)這么多的`朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見(jiàn)恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟她們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語(yǔ)言,因此成了無(wú)話不說(shuō)的好兄弟,好朋友。
樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的,只有保持樂(lè)觀向上的心態(tài),你才能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
或許你會(huì)羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂(lè)。
快樂(lè)作文300字 4
今天我的好朋友非常開(kāi)心,我很好奇得問(wèn)她怎么了,她跟我說(shuō)她家的梔子花開(kāi)了,家里處處香氣彌漫,她的心情自然也好啦。
說(shuō)著她變從包里拿出一個(gè)小盒子,打開(kāi)后,里面靜靜的躺著兩朵梔子花,一打開(kāi)盒子,空氣中滿是梔子花的香味,聞著都令人心情愉快,她把盒子給我,說(shuō)要送給我,并且跟我說(shuō),如果我的心情不好,就打開(kāi)盒子問(wèn)問(wèn)花香的味道,心情會(huì)好很多的。
回家的路上,我都忍不住拿出朋友給我的.梔子花,雖然花有些蔫了,但是它的香味卻一直在,我深深地呼吸一口,心情立馬變得好好的。不知道這梔子花有什么魔力,腳下的路像棉花一樣軟,我?guī)缀跏潜谋奶没丶业摹?/p>
有些時(shí)候,我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)自己發(fā)脾氣,對(duì)自己身體不好,還傷害了大家的和氣,我們對(duì)待事情要全面,身體是自己的,對(duì)自己好一點(diǎn)沒(méi)有什么不好的。人與人之間也是這樣,以樂(lè)相對(duì),這樣友誼之花才能處處開(kāi)放,做一個(gè)快樂(lè)的人,讓生活處處充滿陽(yáng)光!
快樂(lè)作文300字 5
小學(xué)生活中有很多開(kāi)心的事,印象最深的是:初三參加奧數(shù)競(jìng)賽的時(shí)候。
三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾教的。她選了我、韋斯、郭云等人參加奧數(shù)輔導(dǎo)。那段時(shí)間很難熬。經(jīng)過(guò)一天的課程,老師可以補(bǔ)到五點(diǎn)半再回去。
最后,我被選中參加比賽。那幾周更辛苦,補(bǔ)救時(shí)間更長(zhǎng)。這是極其艱難的,但是當(dāng)我們努力的時(shí)候,我們覺(jué)得老師比我們努力,想想就覺(jué)得沒(méi)那么幸運(yùn)了。
比賽期間大家都很自信,這讓我和全運(yùn)會(huì)多了一點(diǎn)擔(dān)心。“真的.很難。”我想發(fā)試卷。但是我覺(jué)得:我平時(shí)那么努力,這個(gè)應(yīng)用問(wèn)題再難,我也把它當(dāng)成一個(gè)普通的應(yīng)用問(wèn)題。“鈴鈴——”刺耳的鈴聲響起,文件被遞了進(jìn)來(lái)。
周一升旗的時(shí)候,我聽(tīng)到校長(zhǎng)笑著說(shuō):“顧沛帆,第一名。”聽(tīng)完之后我使勁擠臉,怕是做夢(mèng)。我知道當(dāng)我感到痛苦時(shí),那是真實(shí)的。我趕緊上去領(lǐng)獎(jiǎng),校長(zhǎng)說(shuō):“雖然你得了第一,但你只得了50多分,你要更加努力。”我聽(tīng)著說(shuō):“好吧。”
雖然我只考了50多分,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@畢竟是鎮(zhèn)上第一名。
快樂(lè)作文300字 6
一個(gè)月前,我借給了龔子琪3本書,分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊(cè)和第二冊(cè),和《孩子,先別急著吃棉花糖》。
今天,媽媽帶著一疊書回來(lái),我拿進(jìn)小房間一看,原來(lái)是我一個(gè)月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來(lái)時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書,一大堆問(wèn)題圍著我,讓我沒(méi)有逃脫的'出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是媽媽買的?難道是別人送的?難道是……
正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭。”我奇怪地說(shuō):“媽媽,怪事發(fā)生了。”媽媽一頭霧水地說(shuō):“啥怪事,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我說(shuō):“我明明只借給龔子琪3本書,怎么回來(lái)就6笨了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“分享是一件快樂(lè)的事情,你借給別人,別人也會(huì)借給你,這樣既省錢又實(shí)惠,可以吧一本圖書的錢,閱讀兩本書。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面,也讓別人讀到好書。”哦,原來(lái)是這樣,雖然只分享了書但是讓我和我的朋友都感到無(wú)比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂(lè),等我看完了書,一定再和別人去交換,讓我每個(gè)朋友都可以看到好書。
快樂(lè)作文300字 7
今天,我們班的趙昊偉拿來(lái)了很多山楂。小小的山楂紅紅的,看上去就讓人想吃的很呢!你們可別小看了這些山楂,山楂能幫助我們消化,還能入藥呢!
一下課,趙昊偉就拿了幾個(gè)山楂說(shuō);"給你們變個(gè)魔術(shù)。”只見(jiàn)他拿著山楂,往臉上一粘,竟然粘上去了,真不可思議。趁他沒(méi)注意,我偷偷的拿過(guò)來(lái)一看,我這才明白,原來(lái)他在山楂的把上粘了一些膠水,怪不得呢!我說(shuō);”你怎么突然想起給我們帶東西來(lái)吃了啊!”趙昊偉就說(shuō);"俗話說(shuō)的好,有福同享,有難同當(dāng)嗎。”我朝他胸口“狠狠”的來(lái)了一拳,說(shuō);“好小子,真夠哥兒們!”我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,就這樣講臺(tái)上的山楂,都被我們吃完了。趙昊偉一看連忙叫,給我留點(diǎn),可是已經(jīng)晚了。劉思凡就故意拿了一個(gè)咬過(guò)一半的山楂逗他。我看見(jiàn)了,趕忙把我手里的'最后一個(gè)山楂遞給了他。他說(shuō);“你真夠兄弟。”呵呵,聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的。
過(guò)完了一天快樂(lè)的校園生活,我躺在床上還在想著山楂的味道,因?yàn)樯介粌H有它酸酸甜甜的味道,更包含同學(xué)們之間深厚的友情,還有那份分享的快樂(lè)!媽媽告訴我,與人分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是帶給自己和別人的快樂(lè)卻是無(wú)窮的!
快樂(lè)作文300字 8
什么是關(guān)心?我覺(jué)得關(guān)心就是如果有人受傷了或是需要幫助,大家就用關(guān)心與愛(ài)心去幫助他,讓他感受到大家的溫暖。
想到關(guān)心,我就會(huì)想到故事書里《黑熊爺爺過(guò)生日》的故事。這個(gè)故事內(nèi)容提到五色鳥(niǎo)、飛鼠、梅花鹿等動(dòng)物們?nèi)グ菰L黑熊爺爺要幫他慶生,卻發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,他們著急的四處尋找甚至為爺爺做了一塊祈福板。幸好黑熊爺爺只是去拜訪生病的.小白兔,讓大家松了一口氣并獻(xiàn)上溫馨的生日祝福。故事內(nèi)容充滿愛(ài)心與關(guān)心,讓我感覺(jué)好溫暖喔!
另外,還有一部令我印象深刻的影片,那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)的地震后,還是可以互相關(guān)心別人,飛不是互相推擠傷害別人,真是讓我非常感動(dòng)。
在學(xué)校,老師常常教導(dǎo)我們要多多關(guān)心別人、同學(xué)或是較小的弟弟、妹妹。我也會(huì)努力的嘗試做做看。有一次鄰居的小朋友不小心跑步跌倒,我看見(jiàn)了馬上向前扶他起來(lái)并安慰他。她的媽媽看到之后一直跟我道謝,讓我心里真開(kāi)心,我真的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。我覺(jué)得關(guān)心別人以及進(jìn)一步幫助別人是件充滿喜悅的事,所以我要繼續(xù)多多關(guān)心別人、使這個(gè)世界更溫暖!
快樂(lè)作文300字 9
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。在這天高云淡的一天,一群小朋友和老師邁著輕快的步伐來(lái)到了野外。
野外的景色真美呀!天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,像一塊湛藍(lán)的寶石。草有的.碧綠碧綠,有的金黃金黃,還有空氣,像剛擠出來(lái)的牛奶一樣新鮮哩!小明來(lái)到了一棵結(jié)滿又紅又大的蘋果的樹(shù)下。那棵樹(shù)又高又大,風(fēng)吹過(guò)來(lái),大樹(shù)仿佛在向小明招手。小明墊起腳,一手提著籃子,一手去摘像小臉一樣的蘋果。就這樣,小明摘了一個(gè)又一個(gè)的蘋果,最后滿籃子都是紅通通的蘋果了,他自豪地說(shuō):“你們快看,這是我一個(gè)人摘的!”
再看看小紅這邊吧!只見(jiàn)她跪在地面上,一手拿著收集標(biāo)本的書,一手去撿地上那片像巴掌一樣的黃黃的落葉。這時(shí),小亮舉著一片落葉,一邊飛快地跑到小紅身邊,一邊大聲地叫道:“小紅,你看,我又拾到一片奇特的樹(shù)葉啦!”小紅急忙把收集標(biāo)本的書打開(kāi),把那片奇特的樹(shù)葉放了進(jìn)去。
遠(yuǎn)處,老師和其它同學(xué)在一起說(shuō)說(shuō)笑笑地摘金燦燦的梨。
回學(xué)校的路上,大家異口同聲地說(shuō):“秋天給我們帶來(lái)的快樂(lè)真多啊!”
快樂(lè)作文300字 10
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是叮叮咚咚的小溪,一路唱著歡歌流向大海媽媽溫暖的懷抱里。可是,我的快樂(lè)在哪里呢?
不行,我得去找找自己的快樂(lè)。于是,我蹦蹦跳跳地走出家門來(lái),到了公園里。啊!那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云彩,一會(huì)兒像小白兔,一會(huì)兒像棒棒糖,一會(huì)兒又像小綿羊。這是快樂(lè)嗎?那碧綠碧綠的草地上,盛開(kāi)著一朵朵鮮花,那是快樂(lè)嗎?那五顏六色的花壇里,盛開(kāi)著各種各樣的花朵,那是快樂(lè)嗎?是的.,這些都是快樂(lè)。可這些都不是我想要的快樂(lè)。
這時(shí),我想起媽媽早上叮囑我一定要給陽(yáng)臺(tái)上的植物們澆澆水。于是,我開(kāi)始給植物們澆水。首先,我來(lái)到衛(wèi)生間,往水壺里灌水。然后,我拿著水壺來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,植物們都耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子。我把植物們從陽(yáng)臺(tái)一盆一盆地搬下來(lái)。我拿著小水壺給它們澆水,它們都昂起頭來(lái),爭(zhēng)著搶著要喝水。直到植物們都喝足了水,一個(gè)個(gè)變得精神抖擻,我才滿意地將它們放回原位。
終于,植物們都煥發(fā)了光彩,仿佛正對(duì)著我微笑呢!雖然我現(xiàn)在感到全身上下都精疲力盡,但我現(xiàn)在很快樂(lè)。
這才是我想要的快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)就藏在我辛勤的汗水和付出里。
快樂(lè)作文300字 11
母愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的永生之愛(ài),是母親奉獻(xiàn)一切的生命之愛(ài);母愛(ài)是維系人類社會(huì)繁衍生息的源頭。
做菜、煎藥,甚至照顧他的媽媽。我呢?放學(xué)回家只知道吵著要吃飯,衣服臟了就叫媽媽洗,甚至有時(shí)候還惹媽媽生氣。
世上最親的人是母親,世上最真摯的愛(ài)是母愛(ài)。我平時(shí)在享受母愛(ài)時(shí),就沒(méi)去體會(huì)母親的愛(ài)有多珍貴,更不知道對(duì)母親的愛(ài)心存感激,只知道享受,卻忽略了自己的母親的感受,真的是太不應(yīng)該了。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,靠近媽媽的懷抱……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí),也會(huì)情不自禁地問(wèn):“我們的媽媽不也是這樣的好媽媽嗎?”
“沒(méi)媽的孩子像根草!”橋橋離開(kāi)了媽媽的懷抱,日夜思念著自己的'母親。我在享受著母愛(ài)時(shí),卻不知道母愛(ài)就在我身邊。當(dāng)我心情不好時(shí),還不斷希望媽媽快點(diǎn)走開(kāi)。
看著電影,我懂得了:為什么辛勤勞作的媽媽平時(shí)將好吃好穿的都留給了我;為什么不管夏日炎炎和寒風(fēng)刺骨,媽媽總是毫無(wú)怨言地接送我上下學(xué);為什么媽媽總是不厭其煩,苦口婆心地叮囑我;為什么媽媽讓我讀一本又一本的作文書;為什么媽媽讓我一次又一次做競(jìng)賽題。今天看了這部電影,我才知道媽媽希望我今后考上好的大學(xué),找一份好的工作,來(lái)報(bào)效媽媽。
快樂(lè)作文300字 12
快樂(lè)在我心中彌漫,我沐浴在陽(yáng)光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),我大步流星,來(lái)到電梯口,按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個(gè)一周歲左右的小女孩,慢慢地踱過(guò)來(lái)。我不禁好奇地打量起這個(gè)小女孩。她穿著一身紅色長(zhǎng)裙,一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的.頭發(fā)披在肩上,眉毛黑黑的、粗粗的,一雙大眼睛水汪汪的,好像兩顆黑色寶石,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,出落得挺水靈。可是,她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花,好像一不留神就會(huì)下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計(jì)著。哦,對(duì)了!我給她扮一個(gè)鬼臉吧!我對(duì)著小女孩擠眉弄眼,聳立起鼻子,張大嘴巴,調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐,還翻了個(gè)大白眼,雙手環(huán)肩,裝出愛(ài)理不理的姿勢(shì)。小女孩看著我,收回了“銀豆豆”,抿起她的櫻桃小嘴,矜持地笑了。她越笑越大聲,放下了矜持,咯咯地笑個(gè)不停。那位老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)身,詫異地看著我。我頑皮地也對(duì)她扮了一個(gè)鬼臉,老奶奶也笑了起來(lái),對(duì)著我眨眨眼睛。
電梯來(lái)了,我們坐上電梯。三層到了,老奶奶和小女孩下了電梯,沖著我揮揮手,我也微笑著揮了揮手。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。分享了快樂(lè),也收獲了加倍的快樂(lè)。
快樂(lè)作文300字 13
我每天早上和晚上都讀書。我很喜歡讀書。我看過(guò)很多本書,如:好心的鳥(niǎo)兒,咕咚來(lái)了,金烏鴉,仙鵝報(bào)恩書里面讓我學(xué)會(huì)了感恩。我每天都打卡讀書,發(fā)到班級(jí)群里。除了讀課外書,我還經(jīng)常讀語(yǔ)文書。書里面讓我學(xué)到許許多多的'知識(shí)和智慧。通過(guò)讀書讓我學(xué)會(huì)了如何做人做事。除了讀書,我還喜歡跳舞,打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千,丟沙包。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,愛(ài)讀書更快樂(lè)!
書,能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。書,能陪我到天涯海角。書,能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。
每個(gè)人都讀過(guò)書,也許是幾本,也許是幾十本,也許是幾百本。讀一本書就會(huì)有收獲,很久之前我其實(shí)不喜歡讀書。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書很無(wú)聊,還不如看電視呢,我覺(jué)得語(yǔ)文和讀書沒(méi)有關(guān)系,為什么還要看書呢?所以老師讓我們讀書我一次也不讀,老師讓寫作文的時(shí)候他們都寫完了我還沒(méi)寫完。我得了一個(gè)良,別人的都是優(yōu)。以后我一定好好讀書。
常常聽(tīng)大人說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然這個(gè)道理我完全不懂,但是我卻喜歡讀書,因?yàn)闀茏屛彝瑢W(xué)母親曾行萬(wàn)里讀書,不僅能使我長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣。
快樂(lè)作文300字 14
今天是寒假的最后一天,我和奶奶完成了寒假計(jì)劃中的最后一項(xiàng)任務(wù)——檢查視力。由于我右眼的視力有下降的疑點(diǎn),為了確診,劉主任給我做了散瞳,進(jìn)一步檢查后,囑咐我先點(diǎn)眼藥水,一個(gè)月后再?gòu)?fù)查視力。散瞳后六小時(shí)都不能用眼。回到家里,我既不能寫字,又不能看書,一下覺(jué)得萬(wàn)般無(wú)聊。
坐在沙發(fā)上,心里真堵得慌。慢慢我想起了寒假生活的樂(lè)事,想到明天即將開(kāi)始的新學(xué)期,那將是一個(gè)承前啟后的重要學(xué)期。我們經(jīng)過(guò)半年的校園生活,將在老師的帶領(lǐng)下,用自己的努力,為小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我想到了飛逝而過(guò)的五年半的時(shí)光,我從一個(gè)群咿呀學(xué)語(yǔ)的童孩,長(zhǎng)成了勤學(xué)上進(jìn)的`陽(yáng)光少年,心中充滿了對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感恩……
我就這樣沉浸在想象的世界里,原本的無(wú)聊時(shí)間,想不到卻換來(lái)了對(duì)潛藏在我內(nèi)心深處的回憶,我慢慢地快樂(lè)起來(lái)了。
就這樣,六個(gè)小時(shí)的時(shí)間在我快樂(lè)的遐想中度過(guò)了。我猛然發(fā)現(xiàn),能有這么一段空余的時(shí)間,讓我展開(kāi)想象的翅膀,遐想到很遠(yuǎn),真得很好。
快樂(lè)作文300字 15
快樂(lè)是什么?就是和朋友一起分享幸福,一起分擔(dān)憂愁。
我和曹逸冰是好朋友。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我們?cè)谝黄鹩X(jué)得挺快樂(lè)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助。有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,就向她請(qǐng)教。“逸冰,這題,怎么做?”我不客氣地問(wèn)。她耐心地向我講解:“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當(dāng)然,她也有不懂的題目,就向我請(qǐng)教。有時(shí),我們的觀點(diǎn)不統(tǒng)一,就會(huì)激烈地爭(zhēng)論,各抒己見(jiàn),滔滔不絕。
課外,我們有時(shí)也斗嘴,并不是吵架。就說(shuō)今天吧,我們正巧在校門口碰面,不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰(shuí)說(shuō)什么,對(duì)方就會(huì)馬上回應(yīng)。我說(shuō):“青蛙和田雞有什么區(qū)別?”“青蛙和田雞兩個(gè)字不同。”她快速地回答。我覺(jué)得她的確是錯(cuò)的,說(shuō):“它們兩個(gè)字當(dāng)然不同,我是問(wèn)它的`的身體和生活在環(huán)境。”我說(shuō)了那么多,可她還是堅(jiān)持自己的看法。我們各自講各自己的觀點(diǎn),也不管對(duì)方在說(shuō)什么。我覺(jué)得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通,生活的充實(shí)。
我們的明天準(zhǔn)會(huì)是快樂(lè)的!
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