誠信的主題班會優(yōu)秀
更新時間:2023-09-14 11:27:49 主題班會 我要投稿
誠信的主題班會優(yōu)秀
上學(xué)的時候,大家都知道主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎?以下是小編收集整理的誠信的主題班會優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

誠信的主題班會優(yōu)秀1
主題:
誠信教育
活動目的:
1.使學(xué)生明確"誠信"的含義,理解"誠信"對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義;
2.把"誠信"作為同學(xué)之間,師生之間,家庭成員之間相處的基本原則;具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起
活動準(zhǔn)備:
1.收集有關(guān)"誠信"的故事;
2.分成4個大組活動
活動過程:
1.誠信格言
失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回――富蘭克林
自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)――周恩來
誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件――康德《持久和平》
我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚(yáng)――裴多菲
如果要別人誠信,首先要自己要誠信――莎士比亞
道德確實(shí)不是指導(dǎo)人們?nèi)绾问棺约盒腋5慕虠l,而是指導(dǎo)人們?nèi)绾闻湎碛行腋5膶W(xué)說。――康德,德國哲學(xué)家
人而無信,不知其可也。――孔子
至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也――孟子
欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正。――《大學(xué)》
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花――海涅
誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感――艾琳?卡瑟
2.生活故事
①無人售報攤演繹大學(xué)生誠信故事半年售報兩萬份不少一分錢
丟下一枚五角錢硬幣,拿走一份報紙。報紙售完來取錢時,報款分文不少。江蘇大學(xué)自去年11月在學(xué)生宿舍三區(qū)學(xué)生公寓門口擺出無人售報攤以來,半年下來總共銷售了2萬份報紙,卻不曾出現(xiàn)一例拿報不付錢的事,無人售報攤上演了一個大學(xué)生誠信故事。
無人售報是江蘇大學(xué)三區(qū)學(xué)生公寓中心去年推出的特色服務(wù)項(xiàng)目之一,不僅為學(xué)生就近買報提供了方便,而且凸顯出校園文明新風(fēng)。昨天下午4時,記者來到江大,見到了這個名聲在外的無人售報點(diǎn),只見木方凳上放著厚厚一疊當(dāng)天的揚(yáng)子晚報,旁邊寫有"無人售報,每份五角,自找零錢,歡迎購閱"字樣的小黑板,另外擺了一只供買報人自付報錢的塑料盆。據(jù)無人售報發(fā)起人,該區(qū)學(xué)生公寓管理員張君霞介紹,半年來,這里的揚(yáng)子晚報銷售量每天都有120份左右,時達(dá)160份,沒有一個同學(xué)拿報不給錢,有的口袋里錢不夠,第二天拿報時再來補(bǔ)上,少數(shù)同學(xué)買報甚至從不找零。下午5時20分,管理員對一天的銷售進(jìn)行了統(tǒng)計,在無人監(jiān)管的情況下,本該賣出89.5元,實(shí)際收回了95元!
"買報付錢,并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題,而是體現(xiàn)了一個大學(xué)生起碼的素質(zhì)。"一位買報的同學(xué)表示。信息系大二學(xué)生王同學(xué)也告訴記者,無人售報的確太好了,能夠使大學(xué)生們充分感受到被信任的感覺,即使不買報也可以隨意看報,不用看賣報人臉色。
江蘇大學(xué)一些老師也反映,無人售報活動是建立在買賣雙方相互信任的誠信基礎(chǔ)上的,既給同學(xué)提供了方便,同時也是對大學(xué)生誠信度的考驗(yàn),半年售出2萬份報紙不少一分錢,反映了同學(xué)們的誠信素質(zhì)。據(jù)悉,該校將把賣報收入,用于購買衣被,洗凈后無償捐贈給來自特困地區(qū)的新生。
②不講誠信 武科大兩大學(xué)生的助學(xué)貸款被撤銷
武科大一所學(xué)院的兩名已經(jīng)申請到助學(xué)貸款的大二學(xué)生"不講誠信",昨天,該校決定:近期內(nèi)通知有關(guān)銀行,撤銷對這兩名學(xué)生的萬余元助學(xué)貸款。
據(jù)該校學(xué)生工作處副處長孔波介紹:這兩名學(xué)生經(jīng)常曠課玩游戲,致使上學(xué)期多門功課不及格。為避免銀行發(fā)放的助學(xué)貸款發(fā)生"信用危機(jī)",避免挫傷銀行助學(xué)貸款的積極性,維護(hù)廣大貧困學(xué)生的利益,學(xué)校決定終止其助學(xué)貸款。
本學(xué)期初,武科大開始推行"誠信調(diào)查"制度,全校師生開展誠信狀況自查自改,并建立了"大學(xué)生誠信檔案",實(shí)行誠信追蹤制。如發(fā)現(xiàn)已獲得助學(xué)貸款的學(xué)生出現(xiàn)買手機(jī),大吃大喝,考試作弊,曠課,多門成績不及格等不講誠信之事,學(xué)校將通知有關(guān)銀行停發(fā)該生的助學(xué)貸款。
3.古訓(xùn)
晏殊信譽(yù)的樹立
北宋詞人晏殊,素以誠實(shí)著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實(shí)向真宗報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì),便賜給他"同進(jìn)士出身".晏殊當(dāng)職時,正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:"近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說:"我其實(shí)也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。"這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。
華盛頓與尼克松,克林頓的對比
華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚(yáng)言要給那個砍樹的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯誤。父親被感動了,稱華盛頓的誠實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國總統(tǒng)尼克松因在"水x"中撒謊敗露而被迫引咎辭職;克林頓也因?yàn)椴还獠实木p聞案中撒謊而險遭彈劾。一個因誠實(shí)而受到愛戴和尊敬,兩位因撒謊而在政留下污點(diǎn)。
《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事
濟(jì)陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:"我是濟(jì)陽的富翁,你若能救我,給你100兩金子".待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:"你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎 "淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的淦夫說:"他就是那個說話不算數(shù)的人!"于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
季布"一諾千金"使他免遭禍殃
裝門面卸完磨算帳秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了"實(shí)惠".但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的.聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
4. 自導(dǎo)自演誠信小品(班主任拍照,攝像)
6. 班主任總結(jié):古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:"人而無信,不知其可也。"只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
通過班會,使學(xué)生基本了解"誠信"的含義,懂得"誠信"的重要性,并初步學(xué)會將"誠信"融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。通過這次班會,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用
誠信的主題班會優(yōu)秀2
一、活動主題:勵志人生不言棄,感恩在心永流傳
二、活動目的:來到大學(xué),我們遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了庇護(hù)。因此,我們需要學(xué)會自強(qiáng)自立,在大學(xué)里面,持有一顆進(jìn)取的心,讓我們的大學(xué)生活擁有更多的精彩,讓我們的大學(xué)增添更多的歡樂。然而,五月臨近,母親節(jié)將至,我們作為子女,也該用行動來表示一下我們對母親的愛。此次班會可以讓同學(xué)們盡一份小小的孝心,來表達(dá)同學(xué)們對母親的感恩之情。同時,也可以通過此次活動來讓同學(xué)們理解一下父母的艱苦,生活不易,亦可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德。
三、活動時間:待定
四、活動對象:14藥劑全體同學(xué)
五、主辦單位:14藥劑團(tuán)支部
六、活動流程策劃
1.18:20全體班干到場布置會場,并在黑板上寫下班會主題2.班干安排同學(xué)入座3.19:00主持人開場白,宣布班會開始4.第一環(huán)節(jié):1)唱《蝸牛》2)播放勵志短片3)主持人發(fā)表演講4)讓同學(xué)們樹立短期目標(biāo)5.第二環(huán)節(jié):1)播放關(guān)于成長的`PPT(電子雜志),播放期間主持人介紹PPT內(nèi)容2)播放完畢,班干發(fā)小紙條,同學(xué)們在紙上寫下對母親的話并寫上姓名、母親的手機(jī)號碼(50—80字,5min后班干下去收集,期間播放《感恩的心.》)3)收集期間,已經(jīng)完成的發(fā)放小禮物,沒寫的不予發(fā)放4)收集完后,同學(xué)自愿上臺說說對母親的愛或者感想(發(fā)言者有小禮物發(fā)放)5)抽獎環(huán)節(jié),主持人隨意抽取五張,抽到者宣讀手機(jī)號碼(如155一四藥劑2333)不愿意被宣讀的舉手示意,愿意者不示意,被宣讀者稍后后臺領(lǐng)獎。6)主持人宣布活動結(jié)束,全體合影(大屏幕放一張感恩母親的PPT)7)班干收集好同學(xué)們的字條,在母親節(jié)那天發(fā)給同學(xué)們的母親并截圖,發(fā)送至群相冊。8)將同學(xué)們的字條拍照下來,做成相冊,在下次班會展出
七、活動安排:
1.統(tǒng)籌安排,制作PPT、電子相冊(韋達(dá))
2.協(xié)助班長工作,班會當(dāng)天收集紙條(唐堂、張健銘、孫石蘭、梁正杰),負(fù)責(zé)當(dāng)天簽到工作(甘承欽)
3.海報制作、新聞稿撰寫(黃冬純)其他班干配合其工作
4.安排同學(xué)入場,維持會場紀(jì)律(朱威勇、楊青淑)
5.購置物品,剪裁紙條,當(dāng)天發(fā)放小紙條(李益、方煜瑩)
6.班會期間拍照、拍同學(xué)們的紙條(陳海昌、何穎芳)
7.主持稿撰寫、主持人(韋達(dá))
8.申請教室(梁正杰)(PS:務(wù)必有多媒體)
9.打掃教室(全體班干)
八、活動經(jīng)費(fèi)小禮物(零食)
50元海報紙1.5元共
誠信的主題班會優(yōu)秀3
通過主題活動使學(xué)生知道誠信是人生道路上的永遠(yuǎn)朋友,當(dāng)誠信美德漸行漸遠(yuǎn)時,只有從身邊做起,提高誠信意識,才能做一個品德高尚的人。
[活動目標(biāo)]
知識與能力通過主題活動,對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育,引導(dǎo)中小學(xué)生了解誠信知識,明確誠信的內(nèi)容、誠信的意義,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。通過實(shí)踐活動,提高學(xué)生調(diào)查分析的綜合能力,進(jìn)一步了解科學(xué)研究的一般方法。通過建立學(xué)生誠信檔案袋,使學(xué)生對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力。
情感培養(yǎng)
通過主題活動使中小學(xué)生認(rèn)識講誠信的重要性和失信的危害性,體驗(yàn)誠信情感,增強(qiáng)學(xué)生以德立身,誠實(shí)守信的意識,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和行為能力。使學(xué)生崇尚“誠信”,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
[設(shè)計理念]
由于誠信只是一種道德規(guī)范,對人的行為的約束力不如法律那么強(qiáng)大,因此學(xué)校通過建立學(xué)生誠信記錄機(jī)制,將學(xué)生的不誠信記入個人的誠信檔案來增強(qiáng)學(xué)生的自律性的做法是一種嘗試。其最終目標(biāo)是讓誠信觀念根植于學(xué)生的內(nèi)心深處,自發(fā)地去講誠信,樹立講誠信是符合自己的人格特征和身心發(fā)展需要的觀念。這種用打分的辦法來評判學(xué)生的誠信度具有創(chuàng)新性和可操作性。
該主題的調(diào)查問卷的設(shè)計、數(shù)據(jù)的`統(tǒng)計等完全由學(xué)生自主完成,具有可操作性,在道德實(shí)踐過程中保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、選擇性和學(xué)習(xí)結(jié)論的開放性。
[活動方法]
問卷調(diào)查法,觀察法,討論法,[活動準(zhǔn)備]
1.設(shè)計調(diào)查問卷表。
2.發(fā)動全體同學(xué)都參與誠信故事、格言收集。搜集同學(xué)中間誠信的事,排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、誠信故事、動畫。
3.準(zhǔn)備采訪錄象。
4.將自己對“什么是誠信”的理解寫成文字材料。
5.摘錄有關(guān)“誠信”的廣告詞、宣傳標(biāo)語、口號。
6.制訂班級“誠信公約”。
[活動過程]
第一階段:開展調(diào)查活動,了解社會誠信狀況
針對目前社會上“德育工作實(shí)效性差、針對性不強(qiáng)”指責(zé)聲,各學(xué)校優(yōu)化德育外部條件,創(chuàng)新德育方法,設(shè)計生活化的德育調(diào)查活動,提出貼近學(xué)生實(shí)際的誠信課題讓學(xué)生參與,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,增強(qiáng)德育的吸引力和感染力。
首先開展社會誠信事例調(diào)查活動。方法是各班圍繞誠信主題設(shè)計調(diào)查問卷,把學(xué)生分為調(diào)查小組,每組調(diào)查一個內(nèi)容,并做好記錄。
其次開展社會誠信缺失現(xiàn)象原因調(diào)查活動。方法是把學(xué)生分成兩組,一組通過書報資料、網(wǎng)上資料尋找原因。另一組通過走訪校長、專家進(jìn)行原因考證,填寫調(diào)查記錄表。
最后整合匯總調(diào)查結(jié)果,撰寫報告,得出小組調(diào)查結(jié)論。
在調(diào)查活動中讓學(xué)生了解失信現(xiàn)象成為當(dāng)前社會生活和道德領(lǐng)域中的一個突出問題,影響著人際和諧、事業(yè)成敗乃至民族興衰,在活動中使學(xué)生會交往、會合作、會學(xué)習(xí)。
第二階段:開展 “讓誠信回歸”主題系列教育活動
首先各校開展“讓誠信回歸”主題班會活動
匯報調(diào)查結(jié)果:調(diào)查小組用多媒體展示結(jié)果。有講誠信感人事例、失信事例的文本資料,圖片錄象,也有實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖;表演情景劇:組織學(xué)生自編自演《遲到》校園情景劇。創(chuàng)設(shè)誠信道德情景:設(shè)置集體活動中的道德兩難問題,讓學(xué)生現(xiàn)場參與角色,體驗(yàn)誠信情感;開展誠信問題大辯論:討論的主要題目是“誠信的好壞對社會風(fēng)氣有什么影響?” “怎樣減少身邊不誠信事件的發(fā)生,怎樣以調(diào)查到的誠信感人事例為榜樣,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)?” “寶雞正在創(chuàng)建文明城市,中學(xué)生應(yīng)該如何如何做到誠信?”。通過辯論使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐、作弊,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
其次進(jìn)行誠信知識講座請校長、德育專家或政治教師講解誠信知識,師生共同學(xué)習(xí)誠信定義和失信的危害。題目有《青少年誠信教育問題》、《誠信――道德建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脊梁》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小公民誠信道德建設(shè)》等。使學(xué)生深入了解社會誠信缺失現(xiàn)象的原因有“社會風(fēng)氣使人的價值取向發(fā)生了偏移、群體行為之間互相有影響(如造假一條街現(xiàn)象)、缺乏有效的懲罰機(jī)制”等方面。
第三階段:開展讓誠信回歸校園、回歸社區(qū)活動
收集推廣人際交往中堅(jiān)持誠信準(zhǔn)則的好方法:
①查閱資料
②網(wǎng)上收集
③咨詢老師;
開展中學(xué)生講誠信宣傳活動:
①通過晨會、班會進(jìn)行宣傳
②辦一期講誠信的專題板報,展示誠信感人事例帶來的社會文明
③在校園網(wǎng)上開設(shè)講誠信專欄,宣傳講誠信的方法
④開展“讓誠信回到身邊”金點(diǎn)子評比活動;
開展讓誠信回歸社區(qū)活動:
①把學(xué)生分成小組,分別負(fù)責(zé)一定數(shù)量的社區(qū)居民(鄰居、同學(xué)、朋友、親戚)開展宣傳活動,監(jiān)督其失信行為
②在考試、錯誤改正、撿到財物、作業(yè)抄襲等方面,自覺履行責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
③發(fā)動全校同學(xué)都參與誠信故事、格言收集和校園誠信的調(diào)查,制訂誠信公約貼于班內(nèi)用于警示
④給校長寫一封“我愿意接受的誠信教育的方法”的信。通過誠信道德實(shí)踐活動,使誠信這一道德準(zhǔn)則扎根于學(xué)生心靈深處,內(nèi)化為自覺的、穩(wěn)定的、一貫性的道德行為,形成堅(jiān)定的誠信道德信念,實(shí)現(xiàn)禮于外,誠于內(nèi)的活動目標(biāo)。
[活動評價]
建立學(xué)生誠信檔案袋:學(xué)校選定評價內(nèi)容、建立評價機(jī)構(gòu)、給出評價標(biāo)準(zhǔn)、制作“學(xué)生誠信評價量表”,由任課教師隨堂記錄。記錄過程會使學(xué)生對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力。
各校政教處及班主任對此活動進(jìn)行總評,對評誠信等級為三、四星的給予“誠信好少年”等獎勵。評選“誠信先進(jìn)學(xué)校”,“誠信教師標(biāo)兵”、“誠信學(xué)生標(biāo)兵”,在全區(qū)大會上進(jìn)行表彰。
[活動預(yù)期成效]
通過開展“讓誠信回歸”系列主題教育活動,期望取得良好的社會效果。一是在學(xué)校內(nèi)外樹立學(xué)生良好的形象,學(xué)校的育人環(huán)境能夠得到明顯優(yōu)化,師生的誠信意識得到加強(qiáng),道德素養(yǎng)得到明顯提高;二是在人人講誠信的環(huán)境下逐步營造出融洽的人際關(guān)系,能夠促進(jìn)各學(xué)校爭創(chuàng)文明校園活動的開展。三是“讓誠信回歸”系列主題教育活動能夠激發(fā)社區(qū)居民參與社區(qū)活動的熱情,促進(jìn)了文明社區(qū)的建設(shè)。
誠信的主題班會優(yōu)秀4
[活動目的]
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”,同時對待自己也要嚴(yán)格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。班會課以“讓誠信與我們零距離”為口號,號召同學(xué)們以誠信為做人的原則,做一個誠實(shí)守信的人。
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,通過本次班會活動,讓學(xué)生們懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名誠信之人。
[認(rèn)知目標(biāo)]
1.知道誠實(shí)守信的基本含義;
2.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德;
3.懂得現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。
[情感目標(biāo)]
1.愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為;
2.對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。
[行為目標(biāo)]
1.努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一;
2.作到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊;
3.做到時實(shí)事求是、講原則,做出后努力兌現(xiàn)。
[班會形式]
討論,說故事,訪談(現(xiàn)場/外出),小品
[班會準(zhǔn)備]
1.活動前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》;
2.邀請家長代表來參加班會;
3.利用幾個周末組織學(xué)生組成誠信小記者團(tuán)出外采訪;
4.從以下幾個方面選擇1—2項(xiàng)作好準(zhǔn)備:(1)講故事;(2)演小品;
5.事先請同學(xué)們撰寫好誠信書。
[活動過程]
一、談何為誠信
古語說“言而無信非君子”“言必信,行必果”,表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實(shí),說老實(shí)話,辦老實(shí)事。所謂守信就是尊時守約,恪守信譽(yù)。要做到以真誠的言語待人,關(guān)心他人,樂于助人。同時還要嚴(yán)格的要求自己,言行一致,作業(yè)考試求真物事,不抄襲,不作弊。在守信方面,要守時,守信,有責(zé)任心,過的事情一定要做到。
[活動目的]:使學(xué)生對誠信的定義有更深刻的理解,并且結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)生活和將來工作需要誠信的事例,使大家從意識上進(jìn)入主題,使大家發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們?nèi)粘I钍请x不開誠信的。
二、講歷的誠信故事
1.故事《曾參殺豬取信》:曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”
2.故事《司馬光誠對買馬人》;宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的'坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。
[活動目的]:自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對同學(xué)們進(jìn)行榜樣教育,更加堅(jiān)定了作為中華民族的子孫后代更應(yīng)該把這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
三、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為
討論:你對這件事怎么看?
1.周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用。”
2.李三看見同學(xué)花錢大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學(xué)的10元錢。事后他感到非常不安,你們能建議他該如何做嗎?你們會如何看待他的呢?
3.夸一夸:我們周圍還有哪些事例是屬于誠實(shí)守信的?讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言,談?wù)勗诎嗉壣系囊恍┱\信的例子。
[活動目的]:聯(lián)系實(shí)際生活中的例子,使同學(xué)們對于誠信有更正確的理解,并且對于那些曾經(jīng)犯過錯的同學(xué)該如何看待。
四、訪談(現(xiàn)場/外出)
路人篇:圍繞問題——
1.你認(rèn)為誠信離中學(xué)生有多遠(yuǎn)?為什么?
2.你認(rèn)為一名講誠信的畢業(yè)生是否會在同等條件下更具競爭力?
3.你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子?
家長篇(經(jīng)商的家長):主要從孩子的將來來談?wù)務(wù)\信的重要性。
(知識分子家長):主要從孩子的學(xué)習(xí)來談?wù)務(wù)\信的重要性。
[活動目的]:為了不讓這一話題的討論僅限于課堂,要讓更多的人參與到我們的話題討論當(dāng)中。
五、聯(lián)系實(shí)際適時的給班上的一些問題生進(jìn)行教育。
在聽了大家的建議,家長們的勸告,以及陌生人的希望后,聯(lián)系班上的四名問題學(xué)生,望他們浪子回頭,從新許下自己的誓言,使這場班會達(dá)到高 潮,全班同學(xué)在誠信書上簽下自己的名字。
六、欣賞小品
聯(lián)系校園實(shí)際生活,由學(xué)生自編自導(dǎo)的一出青春小品,以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現(xiàn)給大家。
七、開展“為人做事講誠信”的活動。
以小組為單位,出外調(diào)查的事例,說說當(dāng)今誠實(shí)守信的重要性和不誠實(shí)守信的危害。
查閱報紙。雜志或收聽、收看廣播電視節(jié)目,也可以訪問家長或附近的企業(yè),收集有關(guān)誠實(shí)守信方面的正反事例。
調(diào)查的內(nèi)容
重要性或危害
正面事例反面事例
八、班主任總結(jié)
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”,同時對待自己也要嚴(yán)格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。作到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。做到時實(shí)事求是、講原則,做出后努力兌現(xiàn)。
誠信的主題班會優(yōu)秀5
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)
了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的根本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,老實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華老實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
〔1〕理解誠信的根本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
〔2〕理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
〔3〕在日常生活中努力踐行誠信,做老實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
〔1〕理解誠信是立身之本和交往之道;
〔2〕了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
〔1〕課件準(zhǔn)備。
〔2〕組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生:
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、教學(xué)過程
〔一〕導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元〞!活動規(guī)則:但凡弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、答復(fù)有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
〔二〕解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信〞〔誠信的古體字〕——理解誠信字面上的意思。〔學(xué)生討論,教師引導(dǎo)〕
誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也〞,“信,誠也〞。可見,誠信的本義就是要老實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。
教師:“狼來了〞的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié):誠信即老實(shí)守信。就是實(shí)事求是,老實(shí)做人,做事講信用。
〔三〕與誠信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。〞妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。〞曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。〞于是曾子把豬給殺了。
2、小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧〞,小男孩兒說道。“我不買〞。紳士答復(fù)說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢〞小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀〞,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢〞。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了〞“你的哥哥呢?〞紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢〞,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺纾〃暼チ四泻旱募乙豢矗依镏挥袃蓚男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!〞紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承當(dāng)起來。
〔四〕體驗(yàn)誠信,誠信是金
1、誠信是立身之本
活動:銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康〞、“美貌〞、“誠信〞、“機(jī)敏〞、“才學(xué)〞、“金錢〞、“榮譽(yù)〞七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)。〞年輕人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信〞丟進(jìn)了水里。現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了x銀行應(yīng)聘,假設(shè)你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?〔學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演〕
教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié):誠信是一個人安身立命的根底,是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和開展的重要條件,是我們做人的根本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
〔1〕游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問:
A、如果你是前面的人,你的.身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
〔2〕誠信銀行大贏家:誠信的典范
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是模糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位老實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。〞雖然這是個好時機(jī),但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限。〞外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的開展奠定了根底。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人〞的原則,并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問:
〔1〕為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?
〔2〕李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?
教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一根本要求。
3、誠信是社會的通行證案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力〞的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店〞的殊榮。
案例二:2023年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購置月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是珍貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序開展的通行證。
4、誠信大考驗(yàn),贏取“誠信元〞
如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。
情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣2023元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫助隱瞞,老師問你時,你會怎么說?
情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:
情景四:假設(shè)干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?
教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的謊話是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元〞組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。
〔五〕課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了老實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個老實(shí)守信的人,知道老實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有老實(shí)守信的品德。“不信于一時,則不信于一世〞,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)〔誠信考試不作弊〕、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
誠信的主題班會優(yōu)秀6
一、 班會目的
1、 使學(xué)生意識到誠實(shí)守信的重要性,并以此嚴(yán)格要求自己。
2、 使學(xué)生了解"誠實(shí)守信"的內(nèi)容,并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。
3、 使學(xué)生明確自己的責(zé)任,并樹立目標(biāo),從日常生活和學(xué)習(xí)生活中的 小事做起。
二、 班會準(zhǔn)備
1、 調(diào)查:
(1) 有好朋友嗎?請用簡單的話概括你和他交往的理由。
(2) 你和同學(xué)之間有矛盾嗎?最需要解決的問題是什么?
2、 收集:古今中外的關(guān)于誠信的名言和故事。
三、 活動過程:
(一)、引言主持人:在漫漫人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?它就在我們身邊,離我們那樣近,又那樣遠(yuǎn)。它就是誠信,這次班會的.主題是--誠實(shí)守信起步,立足小事前行,宗旨是--細(xì)細(xì)體驗(yàn)誠信,做時代新人。
(二)、誠信是什么誠信老人:嗨!大家好!認(rèn)識我嗎?請聽我的小快板,就知道我是誰了。(表演快板《誠實(shí)守信樂陶陶》)想做個誠信的人嗎?那請先告訴我,你是怎樣認(rèn)識我這個誠信老人的。雨露小隊(duì)發(fā)言,表演小品《曾子殺豬》
(三)、誠信有什么用?主持人:"誠信老人",可是有人卻認(rèn)為誠信是"傻子"、"傻大頭"的代名詞,做人誠實(shí)就會吃虧的,你看,有這回事嗎?"誠信老人":這個我說了不算,得先請同學(xué)們看一段小節(jié)目《誠信擺渡人》,然后讓大家自己說。 心語小隊(duì)發(fā)言,故事《比生命更可貴的友誼》主持人:"誠信老人",如果你能成為我們?nèi)松飞系慕K生朋友,那有多好哪!"誠信老人":我非常愿意和大家交朋友,可是,我得先聽聽和我交朋友的理由。陽光小隊(duì)發(fā)言溫馨小隊(duì)發(fā)言
(四)、如何立足小事前行?主持人:誠信老人,我們早就做過一次調(diào)查,我們所有的隊(duì)員都喜歡都愿意和你交朋友,如果你要聽理由,那是三天三夜也聽不完的,不如,我們讓看一組鏡頭,照照思想,照照行為,說說感受,知道以后應(yīng)該怎樣做,那不是更好嗎?(放錄像片) 各小隊(duì)自由發(fā)言。社區(qū)主任發(fā)言
(五)、尾聲主持人:在人生風(fēng)浪的洗禮中,只要你擁有誠信,你的人生就可以成為出色的人生,讓我們一起欣賞詩歌《天使某翅膀某誠信》全體隊(duì)員:詩朗誦《天使某翅膀某誠信》天使的翅膀碎了,落到地上成了撒旦的憂傷,誠信的諾言丟了,散到世上成了撒旦的魔杖。人生之舟不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,而誠信的水晶被輾碎,你擁有的一切只不過是鏡中花,水中月,如過眼煙云,隨風(fēng)而去誠信的云朵被拋棄,再也映不出彩霞的炫爛。 我們向往真誠,渴望誠信,希望曠野天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。擁有誠信,一片片綠葉可以沁染一個季節(jié)。擁有誠信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋!天使用誠信做繃帶,醫(yī)好大鵬受傷的翅膀。身沐一片燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!輔導(dǎo)員講話(略)
誠信的主題班會優(yōu)秀7
活動目的:
通過這次主題班會,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化,提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。
活動準(zhǔn)備:
1.活動前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。
2.從以下幾個方面選擇1-2項(xiàng)作好準(zhǔn)備:
(1)講故事;
(2)演小品;
(3)辯論會。
活動過程:
男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
女:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男:在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。
女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。
男:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女:誠信是中華民族寶貴的精神財富。
合:誠信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,主題班會――“誠信,人的第二生命”現(xiàn)在開始!
男:請講故事《曾參殺豬取信》:曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”
女:請x某某講故事《司馬光誠對買馬人》;宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的。坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。
女:長久流傳的.故事富有魅力。
男:今天聽了仍讓人感慨不已。
女:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
男:誠信是少年兒童做人的根本。
女:但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現(xiàn)在有誰還相信誠信呢?
男:先別說了,那邊辯論賽已經(jīng)開始了。
正方觀點(diǎn):誠實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。
反方觀點(diǎn):做到誠實(shí)守信就會吃虧。
正方同學(xué):我國是一個文明古國,素以信義之邦著稱于世。翻閱中國歷史,古代有:孔子的“民無信不立”;商鞅立木取信于民;現(xiàn)代有:彭德懷元帥上萬言書,展示了他敢講真話,為民請命,堅(jiān)決與“浮夸風(fēng)”作斗爭的偉人風(fēng)范。香港巨商李姓嘉誠在接受美國《財富》雜志專訪時,吐露了他的成功之道――恪守誠信。當(dāng)前,我們國家已加入世貿(mào)組織,已融入世界經(jīng)濟(jì)之中,長虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中,再次提到堅(jiān)持誠信為本,如果不建立良好的信用體系,必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往,我們怎能自立于現(xiàn)代民族之林?因此,我方認(rèn)為:誠信,是關(guān)系國家,民族興衰的大事!誠信,決不能在我們少年一代手中喪失!謝謝。
反方同學(xué):剛才正方同學(xué)所舉的例子確實(shí)感人,今天在改革開放浪潮的推動下,社會在不斷地向前發(fā)展,一些傳統(tǒng)的舊思想、老觀念也該改變改變了!要不然怎么能跟上時代的步伐。我這兒有一個事例:王剛和李芳是同班同學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,恰巧一起到某公司求職,經(jīng)過第一輪考試,兩人技壓群雄,同時進(jìn)入第二輪考試。而在第二輪考試前,王剛竟然意外事先得到了考卷。他沒有告訴李芳。因?yàn)樗耄喝绻o了她,自己考不上怎么辦?要知道這個職位可是自己夢寐以求的。于是,他考上了,李芳卻沒有考上。試想一下,誠信有什么用呢?因此我方認(rèn)為在競爭場上只有對手,沒有誠信。謝謝。
女:謝謝雙方帶來的精彩辯論。應(yīng)當(dāng)說:誠實(shí)守信是做人之本。一個不“誠實(shí)”不“守信”的人還有什么“人格”呢?
男:相信這場辯論使我們大家的精神達(dá)到了一個小高潮,別放松,下面還有更精彩的表演。
小品《拍賣會》。(甲、乙)二人上場:
甲:我先宣布竟價規(guī)則:假定每個同學(xué)手上都有五百元,最高價買斷者得到此品質(zhì)。
乙:我們要拍賣的第一項(xiàng)品質(zhì)是“自信”,底價為“五十元”,請競價。
學(xué)生A:一百元。
學(xué)生B:四百元。
學(xué)生C:五百元。
甲:請問你為什么盡全部財力買這項(xiàng)品質(zhì)?
學(xué)生C:“自信”對我很重要,它是成功的基礎(chǔ)。因?yàn)槲胰狈ψ孕牛チ撕芏嗾故咀晕业臋C(jī)會。以后.我要走上社會參加工作,會有更多的機(jī)會,但也會有更多的人和我競爭,我想只有自信地去面對一切,才能掌握自己的命運(yùn)。乙:下面我們拍賣的第二項(xiàng)品質(zhì)是“誠信,底價為“三百”,請競價。
學(xué)生D、E、F三人同時出最高價五百。
甲:現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家,你們說我該賣給誰呢?(眾口不一)既然大家意見不統(tǒng)一,我們就請三個同學(xué)分別說說他們的理由,看誰最能說眼大家。
學(xué)生D:我在班級里,知心朋友很少,同學(xué)們說我說話不算話,考試時會作弊,現(xiàn)在我常感到孤獨(dú),所以我需要誠信,我希望能買到它。
學(xué)生E:誠信是一種美德,每當(dāng)我做了不誠實(shí)的事情時,心中就會感到不安,我希望買到誠信。
學(xué)生F:在班里,不管誰遇到困難我都盡力去幫助,不管誰有什么缺點(diǎn),我都直接指出來,我對每個同學(xué)都是真誠的。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓嬲\的付出,才有真誠的回報,我想這份“誠信”也應(yīng)該屬于我。
乙:我覺得三位同學(xué)說得都很好,給誰已經(jīng)不重要了,重要的是我們都渴望擁有誠信。不管社會怎樣變化,我們這種品質(zhì)將永遠(yuǎn)不變,更應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。
甲:現(xiàn)實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢買到的,我們只有堅(jiān)定自己的信念,才能擁有高尚的人格。
女:世界已跨入21世紀(jì)的大門。
男:中國正大步邁向現(xiàn)代化。
合:這是一個充滿挑戰(zhàn)和希望的時代。
女:希望寄托在我們身上。
男:現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞演講《誠信,為人的美德》。
誠信,千百年來就是人所必須具有的美德,從孔子的“知之為知之,不知為不知”到廉頗將軍的勇于認(rèn)錯、知錯就改,從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為,無不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德――誠信。誠信,是立身、修德、處事之根本,無論什么時候都不可缺。在改革開放、搞活市場經(jīng)濟(jì)的今天,再說誠信,無疑是對那些表里不一的人敲響警鐘,是療救“弄虛作假”時弊的一劑良藥。
誠信,不只是一種美德,還是源源不斷的財富。人非草木,孰能無情?你待人以誠,人也會報你以實(shí)。馳名海內(nèi)外的長虹集團(tuán),何以能在競爭如此激烈的時代,獨(dú)領(lǐng)市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)騷?一個非常重要的原因,就是誠信,視顧客為上帝,以信譽(yù)至上、質(zhì)量第一,虔誠地“待奉”“上帝”,誠招天下客,引來四方財。真可謂:一“誠”財源滾滾來。事實(shí)告訴我們,誰要是靠玩假弄虛,耍“小聰明”,來坑蒙拐騙,結(jié)果只會反被“聰明”誤,搬起石頭砸自己的腳。
不僅如此,誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道,精誠所致,金石為開。想當(dāng)初,劉備智力孤危,只落得無處可托,無家可歸。但他有一顆厚道誠實(shí)之心,三顧茅廬,邀請臥龍。孔明敵不過劉玄德一片赤誠之心,為劉備運(yùn)籌帷幄,力挽狂瀾。劉備這一“誠”,請來了文韜武略,請來了一個智慧的化身,請來了三國鼎立的事業(yè)。就說現(xiàn)在的市場經(jīng)濟(jì)吧,大凡有為之士,無不是憑著真誠之心、誠實(shí)之德,招攬了許多高、精、尖人才,才得以成就一番大業(yè)的。
朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德――誠信吧!
女:謝謝同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
男:是的,中國已加入WTO,迎來了參與全球競爭的第二個春天。
女:只有上上下下靠誠實(shí)守信來贏得國際關(guān)愛。
男:我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。
女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。
牢記:(合)一個有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。
誠信的主題班會優(yōu)秀8
一、班會主題:“至誠則成,立信于行”。
二、活動背景:
在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實(shí)不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠實(shí)就是真實(shí)無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義:
加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四。活動參與人員:11電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五。活動時間:__年11月14日下午4:15至5:00
六。活動地點(diǎn):教學(xué)樓208
七。主要負(fù)責(zé)人:
八。活動前期準(zhǔn)備:
1、班干部商討活動詳細(xì)安排,確定活動過程及注意事項(xiàng)
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。
4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動所需要的東西。
5、提前準(zhǔn)備好活動所需相關(guān)物資(包括活動ppt,故事,等等)。
6、提前跟同學(xué)們說開班會的時間地點(diǎn)
九。活動流程:
1、11月18日下午4:10點(diǎn),同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2、4:15準(zhǔn)時開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學(xué)們在下面猜格言的作者,心理委負(fù)責(zé)在下面激勵同學(xué)回答問題,答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻
6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評。
十。活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小紙條禮品
十一、工作分配:
1、班長:監(jiān)督班干部工作
2、副班長:協(xié)助班長工作
3、團(tuán)支書:班會ppt
4、學(xué)習(xí)委:尋找ppt資料
5、文娛委:主持工作
6、組織委:寫策劃書
7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會時間和地點(diǎn)
8、心理委:活躍氣氛
9、勞動委:組織活動后勤工作
10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會出席人數(shù)以及紀(jì)律
11、體育委:活動攝影
12、生活委:準(zhǔn)備好所需的`道具(小紙條)
13、通訊委:寫總結(jié)
十二、活動意義:
通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
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