愛護我們的眼睛主題班會

更新時間：2023-03-21 12:31:08 主題班會我要投稿

愛護我們的眼睛主題班會匯編8篇

　　在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編精心整理的愛護我們的眼睛主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛護我們的眼睛主題班會1

　　主題班會設(shè)計背景：

　　1、班內(nèi)的的學(xué)生近視眼的人數(shù)越來越多。

　　2、初中九年級學(xué)生不再像七八年級學(xué)生那么聽話，做眼操時調(diào)皮學(xué)生常不好好做，不少學(xué)生的讀寫姿勢不正確。

　　班會目標：

　　1、通過活動，使學(xué)生了解更多的愛眼知識。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操。

　　3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的'讀寫習(xí)慣。

　　課前準備：班內(nèi)學(xué)生做眼保健操的小錄像

　　班會過程：

　　一、游戲?qū)дn：

　　1、小游戲：“蒙眼走直線”

　　游戲玩法：（1）請幾位同學(xué)來教室前面來，比賽走直線，看誰走的最直最快。（2）再把幾位同學(xué)的眼睛蒙起來，再比一次看誰還能走的最直最快。

　　2、采訪體驗者。請說說自己兩次比賽的不同感受。

　　（引導(dǎo)學(xué)生們了解眼睛對我們的重要性，并引出課班會主題。）

　　導(dǎo)語：同學(xué)們，眼睛對我們這么重要，我們是不是應(yīng)該愛護呢？

　　（出示班會主題：明亮的眼睛我保護！）

　　二、討論交流：

　　1、說說我們在學(xué)習(xí)和生活中那些對眼睛不利的習(xí)慣。

　　（1）學(xué)生們討論自己的在生活中的不良習(xí)慣。

　　（2）教師總結(jié)：（看書寫作業(yè)的姿勢不對、長時間看電視打游戲、用臟手揉眼睛）

　　2、怎樣保護我們的視力呢？

　　（1）小組討論，選代表匯報。

　　（2）交流并總結(jié)：

　　（學(xué)生可能列舉到的內(nèi)容：做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。）

　　三、“愛眼知識”調(diào)查問卷：

　　1、學(xué)生填。2、交流，及時指導(dǎo)。3、補充：飲食養(yǎng)眼法。

　　四、角色扮演：眼操時間“偷眼”

　　播放開學(xué)所錄的學(xué)生們在沒有老師看著時做眼操錄像（眼操時間有學(xué)生不認真做眼操，有的睜著眼，有的應(yīng)付事，有的邊做邊打鬧……）

　　（1）看了節(jié)目，你想說點什么？（引導(dǎo)學(xué)生反思自己及班級現(xiàn)象，重視做眼操）（2）怎樣做才正確？（3）實踐活動：做眼操。

　　五、活動結(jié)束語：

　　通過這次活動，同學(xué)們又學(xué)到了很多愛眼常識，相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。

　　六、活動拓展：

　　（1）發(fā)倡議書，并張貼。（2）制作愛眼宣傳手抄報。

愛護我們的眼睛主題班會2

　　一、活動目標：

　　1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，體會到眼睛在自己和他人生活中的重要作用；

　　2、培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過程中豐富知識，拓展視野；

　　3、使同學(xué)們建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并初步形成科學(xué)愛眼的觀念。

　　二、活動準備：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生了解、獲取信息的`方法：可以上網(wǎng)、查閱書籍、求助教師、家長或相關(guān)人士；

　　2、根據(jù)需要聯(lián)系有關(guān)的校外指導(dǎo)教師，為學(xué)生社會活動作指導(dǎo)；

　　3、活動形式由學(xué)生確定，引導(dǎo)學(xué)生要互相合作。

　　三、活動過程：

　　（一）游戲?qū)耄?/p>

　　1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？教師出示謎語：

　　兩顆黑葡萄，長在人臉上，白天開窗望，晚上關(guān)緊窗。

　　底：（眼睛）

　　謎

　　2、了解動物的眼睛

　　眼睛的故事，看大屏幕。板書課題。

　　3、了解眼睛的結(jié)構(gòu)小組進行討論。

　　4、做一個和眼睛有關(guān)的小游戲。

　　（1）請一名同學(xué)在黑板上書寫：愛護我們的眼睛。全班同學(xué)一起寫：“愛護我們的眼睛。”

　　（2）請一名同學(xué)蒙上眼睛在黑板上書寫：愛護我們的眼睛。全班同學(xué)閉上眼睛寫：愛護我們的眼睛。

　　（3）比較兩次書寫有什么不同，說明什么？眼睛給我們帶來光明，讓我們看見萬物。（帶來光明）

　　5、說一說：

　　眼睛的用途。

　　眼睛能傳遞表情。讓學(xué)生做出一種表情，讓大家猜什么表情。過渡：看來我們的眼睛不但能帶來光明，還能傳遞著感情，是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的日常生活中太重要了。

　　6、怎樣保護眼睛

　　1、學(xué)會正確用眼

　　A、寫字時姿勢要正確B、要在燈光明亮的地方看書C、不要躺著看書D、要學(xué)會做眼保健操

　　2、學(xué)做眼保健操。教師指導(dǎo)。

　　3、出示一些圖片，讓學(xué)生觀看。教師解釋原理。

　　（三）成果展示交流：

　　分小組開展研究：為什么會出現(xiàn)近視眼呢？

　　（1）、根據(jù)這些疑問，師生共同制定了調(diào)查表。（討論：如何設(shè)計調(diào)查表，從哪些方面入手調(diào)查？調(diào)查哪些同學(xué)？

　　A、從用眼、飲食、學(xué)習(xí)等各方面設(shè)計調(diào)查表。

　　B、隨機調(diào)查，可以是戴了眼睛的也可以是沒戴眼睛的。）

　　參考表如下：近視學(xué)生用眼調(diào)查表：

　　姓名：_

　　性別：_

　　年級：_

　　年齡：_

　　1、視力情況：

　　左眼視力：_

　　右眼視力：_

　　2、近視的原因（）：

　　A、遺傳B、用眼過度C、意外傷害D、用眼不衛(wèi)生

　　3、除做眼保操外，有無其它保護眼睛的措施（）：

　　A、有B、無

　　4、你是否經(jīng)常長時間看電視（）：

　　A、是B、不是

　　5、每天完成作業(yè)的時間（）：

　　A、30分鐘B、1小時C、2小時

　　6、有躺著看書的習(xí)慣嗎（）：

　　A、有B、無

　　7、讀書、寫字離眼睛的距離（）：

　　A、20cmB、30cmC、40cm

　　8、學(xué)習(xí)完或看完電視后，是否對眼睛進行適當活動（）：

　　A、是B、否

　　9、視力不好時，是否及時到醫(yī)院去檢查，配眼鏡（）：

　　A、是B、不是

　　10、你覺得在學(xué)校和家里的光線是否合適（）：

　　A、太強B、太弱C、合適

　　11、多吃維生素的食品有利眼睛健康，你是（）：

　　A、經(jīng)常吃B、不吃C、偶爾吃

　　（四）布置作業(yè)

　　（五）本課小結(jié)。

愛護我們的眼睛主題班會3

　　【活動目標】

　　①學(xué)會保護眼睛的方法，愛護眼睛。

　　②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，增強保護眼睛意識。

　　【活動重點】

　　增強保護眼睛的意識，學(xué)會保護眼睛。

　　【活動難點】

　　學(xué)會保護眼睛的方法。

　　【活動準備】

　　不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

　　【活動過程】

　　一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　師：晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害，小朋友們猜猜他怎么啦?

　　幼：他可能哭過了，被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對，我有一次，晚上很晚的時候睡不著一直看電視，然后第二天早上起來眼睛就腫了……”

　　(幼兒能夠根據(jù)已有的經(jīng)驗大膽猜測)

　　師：小朋友們真聰明，一下子就想到了這么多的原因，你們剛剛說的呀，都有可能讓我們的眼睛變得不舒服，但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊，他昨天晚上玩手機玩的可開心啦，就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了

　　教師總結(jié)：晨晨晚睡，并且在睡前一直玩手機導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了，我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，而且不能玩很久的手機，也不能看很久電視，這樣都會傷害我們的眼睛。

　　二、回顧日常，哪些事情是在傷害眼睛。

　　圖片逐一展示，這些傷害眼睛的.做法都是日常隨處可見的，很容易引起重視。如：不講衛(wèi)生用充滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

　　圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害

　　三、保護眼睛，我知道。

　　針對以上出現(xiàn)的問題，逐一商討對策，學(xué)會自己保護眼睛

　　四、判斷對錯，增強認識。

　　教師扮演不愛衛(wèi)生，不懂保護眼睛的寶貝，由孩子們對教師的行為進行判斷指正，進一步增強自我保護意識。

　　五、安全小衛(wèi)士。

　　“安全小衛(wèi)士”評比活動，教師對一周內(nèi)用眼保護最好的小朋友進行表揚、鼓勵!

愛護我們的眼睛主題班會4

　　設(shè)計意圖：

　　眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機會日益增多，保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗下，知道保護眼睛的重要性，掌握保護眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護自己的'眼睛。

　　活動目標：

　　1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。

　　2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

　　3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

　　4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

　　5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動準備：

　　1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

　　2、對班級幼兒視力進行事先了解。

　　3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。

　　4、掛圖《眼睛生病了》。

　　活動過程：

　　1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

　　2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）

　　3、討論：眼睛為什么會生病？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。）

　　4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛苦。

　　5、討論：怎樣保護視力?

　　(看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

　　活動延伸：

　　1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

　　2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。

　　活動反思：

　　通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出保護眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考，討論活躍，輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個活動中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強的求知欲和興趣。

愛護我們的眼睛主題班會5

　　一、教學(xué)目標

　　1、掌握近視的發(fā)病原因和預(yù)防。

　　2、要求學(xué)生能做到預(yù)防近視的“六不要”“四注意”以及“三個一”。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。

　　二、教學(xué)重點和難點

　　近視的預(yù)防以及用眼衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　三、教學(xué)過程

　　（一）導(dǎo)入：

　　上節(jié)課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內(nèi)容，還記得那三字經(jīng)嗎？“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。現(xiàn)在你坐到了嗎？

　　1．謎語導(dǎo)入：上課之前，老師想先給同學(xué)們猜一個謎語，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。”

　　生：謎底是眼睛。

　　2．（出示一些學(xué)生戴眼鏡的圖片）師：這些人有什么特點？

　　生：他們都近視了，戴眼鏡。

　　師：對了，人們在形容一樣?xùn)|西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西，所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往，你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣，當你視力不好的時候，后悔已來不及了。今天我們就來學(xué)習(xí)保護視力的重要方面《預(yù)防近視》。（出示課題）

　　（二）新課講授：

　　（游戲）下面，我們一起來做一個游戲，通過做這個游戲你從中得到什么啟示。

　　教師請一位學(xué)生上講臺，用事先準備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，然后讓他去找一很熟悉的同學(xué)，看看他用多少時間。（同學(xué)們可以給他記時）

　　接著，可以將蒙眼睛的布去處，然后在讓這位同學(xué)去找人，看看要用多長時間。（請全班同學(xué)記時）

　　請這位同學(xué)自己說說兩次找人在時間上有什么不同，原因是什么？（說明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界）。

　　1.介紹視力不良的概念，以及為學(xué)生介紹關(guān)于學(xué)生視力不良調(diào)查率。

　　師：視力不良是指裸眼視力低于1.0，近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報告顯示，20xx年，我國小學(xué)生視力不良率為31.67%，初中生58.07%，高中生和大學(xué)生的視力不良率分別高達76.02%，82.68%，北京醫(yī)科大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏：“中國學(xué)生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位，僅次于日本。”這節(jié)課，我們主要介紹近視的預(yù)防。

　　2.近視的危害

　　師：可能有些人覺得戴眼睛很漂亮，近視了不要緊，對身體、生活沒什么影響，而且現(xiàn)在科技發(fā)達，即使近視加深了，以后也可以做手術(shù)。但你們可知道近視其實沒大家想的'那么無所謂，有沒有同學(xué)愿意來說說近視有什么危害？

　　（1）影響正常生活

　　（2）影響學(xué)生升學(xué)、就業(yè)

　　（3）影響學(xué)生體質(zhì)健康近視可致盲

　　3.近視的原因。

　　師：那么究竟哪些壞習(xí)慣會導(dǎo)致近視的產(chǎn)生呢？（請學(xué)生表演）同學(xué)們不要用語言回答，把你的想法用動作表演出來。

　　生：用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。

　　師：（每一個學(xué)生表演完以后，請全班同學(xué)說出這位同學(xué)表演的內(nèi)容）老師最后總結(jié)近視的原因。

　　（1）遺傳因素

　　（2）環(huán)境因素：采光、照明、課桌椅、印刷品

　　（3）行為因素：用眼衛(wèi)生習(xí)慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好

　　（4）飲食習(xí)慣：挑食、偏食

　　4.近視的預(yù)防

　　師：剛剛我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于近視的危害和原因，但是最重要的一點是，我們應(yīng)該如何預(yù)防近視呢？老師把它歸結(jié)為一個口訣“六不要，四注意，三個一”。那么，同學(xué)們能不能結(jié)合剛剛我們學(xué)習(xí)的關(guān)于近視的原因，來說說這“六不要，四注意，三個一”的內(nèi)容呢？先說說“六不要”。你們覺得要預(yù)防近視，平時應(yīng)該不要什么?

　　生：學(xué)生舉手回答

　　師：老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。

　　預(yù)防近視“六不要”

　　1.不要在光線暗的地方看書。

　　2.不要在耀眼的強光下或日光下看書。

　　3.不要在走路或乘車時看書。

　　4.不要躺著看書。

　　5.不要歪著頭寫字。

　　6.不要天天長時間看電視。

　　生：學(xué)生齊讀‘六不要’。

　　師：現(xiàn)在讓我們來看看“四注意”指的又是什么內(nèi)容。

　　預(yù)防近視“四注意”

　　1.讀書一小時，要注意休息幾分鐘。

　　2.注意讀書寫字的姿勢。

　　3.注意認真做眼保健操，積極參加體育鍛煉。

　　4.注意營養(yǎng)均衡，不挑食，不偏食。

　　師：除了我們剛剛學(xué)習(xí)的“六不要，四注意”，還要做到什么呢？

　　生：要做到“三個一”。

　　師：有沒有同學(xué)知道“三個一”指的是什么？（看現(xiàn)場反應(yīng)）

　　我們看屏幕（播放課件“三個一”）

　　一尺、一拳、一寸。

　　眼睛距書本一尺，胸口離課桌一拳，握筆距筆尖一寸。

　　師：一尺和一寸分別是多長？有同學(xué)知道嗎？（看現(xiàn)場反應(yīng)）一尺相當于100/3厘米，即33.33厘米，一寸相當于10/3厘米，即3.33厘米。現(xiàn)在，老師希望同學(xué)們按照“三個一”的要求，把讀書寫字姿勢做出來。

　　生：（學(xué)生做出姿勢）

　　師：（巡查學(xué)生姿勢情況）

　　師：同學(xué)們都做得很好，希望不只是現(xiàn)在做得好，在以后的學(xué)習(xí)中，也可以嚴格按照這樣的姿勢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　（三）鞏固知識

　　師：剛才我們學(xué)習(xí)預(yù)防近視‘六不要、四注意’以及‘三個一’，下面我們一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。

　　生：齊讀

愛護我們的眼睛主題班會6

　　平日里，我們除了睡覺以外，走路、吃飯都要用到眼睛，眼睛對人類來說非常重要。學(xué)期開始不久，又有一位學(xué)生家長要求換座位，因為他們的孩子視力在假期有所下降，坐在后排看不清黑板。對于眼睛我們應(yīng)該好好的保護它。并引導(dǎo)學(xué)生講述生活中身邊因為眼睛疾病而產(chǎn)生的不良影響。于是，本次綜合實踐活動的課題——“愛護我們的眼睛”便確定了。

　　活動目標

　　1、讓學(xué)生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用；知道近視的成因，掌握近視的危害及預(yù)防方法。

　　2、培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過程中豐富知識，拓展視野。

　　3、使同學(xué)們建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并初步形成科學(xué)愛眼的觀念。教學(xué)重難點

　　讓學(xué)生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用，知道近視的成因，掌握近視的危害及預(yù)防矯正方法。活動時間

　　四課時

　　第一課時確定主題

　　一、游戲?qū)耄?/p>

　　1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？教師出示謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。（眼睛）

　　2、那咱們做一個和眼睛有關(guān)的小游戲吧。（1）請一名同學(xué)在黑板上書寫：愛護我們的眼睛。全班同學(xué)一起寫：“愛護我們的眼睛。”（2）請一名同學(xué)蒙上眼睛在黑板上書寫：愛護我們的眼睛。全班同學(xué)閉上眼睛寫：愛護我們的眼睛。（3）比較兩次書寫有什么不同，說明什么？眼睛給我們帶來光明，讓我們看見萬物。（帶來光明）

　　3、那么眼睛除了能讓我們看見萬物，還能做什么呢？眼睛能傳遞表情。讓學(xué)生做出一種表情，讓大家猜什么表情。過渡：看來我們的眼睛不但能帶來光明，還能傳遞著感情，是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的日常生活中太重要了。板書：傳遞感情

　　二、體驗活動

　　1、學(xué)生在黑板上畫一個笑臉，再畫兩個圓圈。

　　2、請一位眼睛近視的同學(xué)看圖。

　　第一次近距離看。看到了什么？第二次遠距離看。看到的圖片與上次有什么不同？為什么？

　　三、確定本次活動主題

　　1、師：通過剛才的活動，我們也認識到了眼睛的重要性，所以我們這次活動的主題就是：愛護我們的眼睛。那么你想了解哪些問題呢？

　　2、學(xué)生圍繞主題討論，生成所要研究的子課題。如你平時有沒有做到愛護自己的眼睛？為什么有些同學(xué)的眼睛會近視？怎么樣預(yù)防近視？我們應(yīng)如何保護自己的眼睛？

　　四、教師總結(jié)

　　可以看的出來，同學(xué)們對今天的'活動主題很敢興趣，那么相信我們接下來的活動也一定會很精彩，同學(xué)們會有很多的收獲。

　　第二課時制定活動方案

　　一、學(xué)生分組

　　1、學(xué)生根據(jù)歸納的問題自由結(jié)合分組，你對哪個問題感興趣就加入哪個組。

　　2、推選出責(zé)任心較強的組長，負責(zé)本組的工作。

　　3、小組內(nèi)討論，確定活動的時間和地點。

　　二、制定活動方案

　　1、我們在開展活動之前，同樣也少不了要制定一份活動計劃，下面就由各組組長帶領(lǐng)本組成員一起來制定，大家都要開動腦筋，集思廣益，制定出大家都滿意的活動計劃來。

　　2、學(xué)生討論交流，制定小組活動計劃。

　　3、請學(xué)生匯報并展示各組的活動計劃。教師予以指導(dǎo)，其他組的同學(xué)也可以提出更好的建議。

　　4、完善本組的活動計劃。

　　三、教師作活動前必要的指導(dǎo)教師講述：例如如何與家長或村診所的醫(yī)生進行溝通，要使用文明禮貌用語（您好，打擾了，請，麻煩您，謝謝，再見等等）。若遇到不配合，更需要耐心交流，不能蠻橫無理，處理不了的情況要及時聯(lián)系老師。注意安全，任何活動不能傷及眼睛，要注意提醒被調(diào)查采訪的對象注意保護眼睛。

　　四、教師總結(jié)

　　希望下一階段同學(xué)們的活動會更加精彩，同時我會為大家提供強有力的支持。

　　第三課時活動實施階段

　　一、分組開展活動

　　1、調(diào)查本班同學(xué)的用眼狀況，包括在校讀寫時間，在家讀寫時間，看電視時間，在家用電腦時間。

　　2、小組調(diào)查交流，近視眼形成的主要原因是什么？

　　3、學(xué)生圍繞“我們應(yīng)如何保護眼睛”進行調(diào)查了解

　　（1）采訪村診所的醫(yī)生；（2）查找書籍和網(wǎng)絡(luò)上的資料；（3）分發(fā)調(diào)查問卷；

　　（4）學(xué)生多對收集到的資料進行歸納。如（視力不好的同學(xué)應(yīng)該及時到醫(yī)院檢查、治療，并配戴眼鏡；視力正常的，應(yīng)該從現(xiàn)在開始，及時采取措施加以保護。每天堅持認真做好兩次眼保健操，動作要準確到位。）

　　4、辦一期以“愛護我們的眼睛”為主題的黑板報；

　　5、制訂愛眼宣傳計劃，結(jié)合我校實際情況以小組寫一份《愛護我們的眼睛》的倡儀書。

　　第四課時成果匯報展示

　　一、分組匯報

　　1、一組同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成的統(tǒng)計圖，反映學(xué)生每天的用眼狀況。

　　2、一組同學(xué)匯報近視形成的原因，如（長時間用眼看電視；眼睛距離書太近，書寫姿勢不端正；在光線暗的地方看書，在強光下看書；用眼過度，不參加體育鍛煉，沒有充足的營養(yǎng)都會發(fā)生近視眼。）

　　3、發(fā)出倡議——愛護我們的眼睛。

　　4、圍繞“我們應(yīng)如何保護眼睛”進行匯報，完成下列填空題。

　　（1）不要在光線強或光線暗的環(huán)境中讀書、寫字。

　　（2）用眼時間不宜過長，一般看書，寫字1小時后就要閉住眼睛一會兒，或看一會兒遠處景物。

　　（3）用眼時，保持正確的用眼姿勢，讀書、寫字時，姿勢要端正，桌凳的高度要合適。

　　（4）生活要有規(guī)律，每天要有充足的營養(yǎng)和睡眠時間。

　　（5）積極參加體育鍛煉，增強身體體質(zhì)和抵抗能力，保護眼球的營養(yǎng)需要，增強眼睛的調(diào)節(jié)能力。

　　二、結(jié)語：掌握科學(xué)用眼方法，養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。愛護眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)！

　　三、布置作業(yè)

　　預(yù)防近視，保護視力，同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫字姿勢。

愛護我們的眼睛主題班會7

　　一、班會教學(xué)目的：

　　1、初步了解眼睛構(gòu)造，知道視力對學(xué)習(xí)、生活的重要性。

　　2、培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識，養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習(xí)慣。

　　3、學(xué)會愛護自己的眼睛，保護視力，同時愛護自己。

　　二、班會過程：

　　宣布主題，班會開始：

　　同學(xué)們，我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時，眼睛是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗。可是，如果我們視力不好，就會看不清身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴重的還會失明，多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會，說說心靈之窗——我們的眼睛。

　　《讓心靈之窗更明亮》主題班會，現(xiàn)在開始!

　　三、了解眼睛構(gòu)造：

　　我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的?

　　下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖

　　A、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖，這是結(jié)膜、虹膜、角膜，這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜，這是視神經(jīng)。眼睛是一個復(fù)雜器官，我們要掌握的三個重要概念是角膜，晶狀體和視網(wǎng)膜。

　　B、我來介紹角膜，角膜就像是相機的鏡頭，是位于眼球前壁的一層透明膜，它將光線傳遞并集中到眼睛里。

　　C、我來介紹晶狀體，晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣，它最重要的作用是改變屈光度，使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網(wǎng)膜上。

　　D、視網(wǎng)膜就像一架照相機里的感光底片，是血管膜內(nèi)面的一層薄膜，有感光作用專門負責(zé)感光成像。當我們看東西時，物體的影像由角膜輸入光線，通過晶狀體，落在視網(wǎng)膜上。

　　主持人點評：謝謝你們的詳細介紹，讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。

　　四、了解視力受損的嚴重性

　　原來我們的眼睛是個如此復(fù)雜的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，還真要注意保護了。要是視力受損，后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受，同學(xué)們，你們知道視力不好，有哪些后果嗎?

　　預(yù)設(shè)：

　　1、老師寫在黑板上的板書看不見

　　2、我長大想當警察，要是視力不好，就不能當警察了

　　3、廣告牌上的字都看不清……

　　鼓勵學(xué)生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性，發(fā)散性;主持人要靈活地點評。

　　同學(xué)們剛才說得很好，但視力不好的后果還不止這些，瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

　　請六位同學(xué)讀，每人讀一條。

　　五、了解視力受損的原因

　　視力不好，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來很多的不便和麻煩，那么到底是什么原因造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫(yī)生是怎么說的吧?(播放解說一般情況下視力受損的原因DV)

　　聽了醫(yī)生的解說，你知道了近視有哪些原因呢?隨機點評。

　　同學(xué)們可以對照著改變一下自己用眼的壞習(xí)慣，對我們的眼睛肯定有幫助。聽了專家的介紹，再來讓我們聽一聽同學(xué)的心聲吧。

　　請視力不好的同學(xué)說說自己得近視的原因。

　　六、了解視力的現(xiàn)狀

　　聽了剛才的交流，我們可以深深地體會到要科學(xué)用眼的重要性、必要性。好多同學(xué)就是平時不注意養(yǎng)成正確的書寫、握筆姿勢，看書姿勢，才慢慢地近視了。那么，同學(xué)們做得怎樣呢?讓我們來瞧一瞧吧。(看各類圖片，有：看書、寫字、做眼操等，有個別，也有整體。)

　　說一說：看了這些圖片，你有什么感受?

　　據(jù)醫(yī)務(wù)室統(tǒng)計，我校1到5年級學(xué)生的視力情況非常不理想，下面請聽校醫(yī)務(wù)室趙醫(yī)生的介紹。大家歡迎

　　聽了趙醫(yī)生的介紹，你有什么想說的?

　　主持人小結(jié)：我們目前的視力情況如此糟糕，那么我們應(yīng)該從哪幾方面做，來保護我們的視力呢?

　　七、知道怎樣保護視力。

　　(學(xué)生各抒己見)

　　剛才同學(xué)們說得很積極，現(xiàn)在讓我們再系統(tǒng)地來歸納一下吧。(多種形式讀)

　　a、教室內(nèi)采光要好，上課時保持良好的采光條件。放完幻燈后，窗簾及時拉開或開電燈，保證足夠的光線;如遇陽光刺眼的天氣，窗簾拉上，并夾上夾子，避免風(fēng)吹等。

　　b、課桌椅的`要求和規(guī)格：桌子和椅子的比例要協(xié)調(diào)，不能太高，也不能太低。

　　c、養(yǎng)成良好的書寫、看書姿勢。念一念有關(guān)的兒歌

　　d、要注意不能長時間用眼，半小時后眼睛要休息休息，如：望遠，看看綠色等。

　　e、從飲食上講，要多吃瘦肉、禽肉、動物的內(nèi)臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等，它們含有豐富的蛋白質(zhì);含有維生素A的食物也對眼睛有益，如：各種動物的肝臟.而植物性的食物，如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外，多吃含有維生索C的食物。青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。

　　f、每天認真做眼保健操。

　　g、積極參加體育鍛煉。

　　主持人小結(jié)：同學(xué)們，希望大家能把保護視力的幾點要求牢牢地記在心里，并且在平時時刻提醒自己盡量做到，同時幫助班里的同學(xué)、同桌一起改正，用我們的實際行動來保護我們的眼睛，讓我們的心靈之窗更加明亮吧。

　　接下來，請許致禎為大家表演一段快板“保護眼睛真重要”

　　我們也來讀一讀吧。(全班齊讀，有節(jié)奏的)

　　八、班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們，在這堂班會課中，我看到每個人都很投入，積極發(fā)言，我真為你們高興。通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶。希望同學(xué)們時刻銘記愛護自己的眼睛，從實際行動出發(fā)，愛自己。最后，愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮、健康的眼睛。

愛護我們的眼睛主題班會8

　　設(shè)計思路：

　　在之前檢查視力時，我們班有不少孩子的視力低于平均標準，而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到，他們在家都喜歡看電視、玩手機、IPAD等電子產(chǎn)品，對保護眼睛十分不利。同時在平常的一日生活中，許多小朋友喜歡用力揉眼睛，缺乏對眼睛重要性的了解以及保護視力的應(yīng)有常識。而隨著幼兒年齡的增長，孩子們參加各類用眼要求較高的活動的比率有所增加，時間也相應(yīng)延長。因此，有意識地對他們進行保護視力的教育十分必要。

　　本次活動共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：游戲?qū)耄鹩變号d趣的同時帶領(lǐng)他們了解每個五官的具體位置；第二環(huán)節(jié)：說一說，請小朋友踴躍發(fā)言，說一說五官的'用處以及如何保護五官，聽一聽他們對五官的了解有多少；第三環(huán)節(jié)：貼一貼，在動手操作中進一步讓幼兒加深了解。

　　活動目標：

　　1、初步懂得保護視力的重要性。

　　2、了解學(xué)習(xí)－些保護視力的有關(guān)常識，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　活動準備：

　　五官的'圖片每人一套、固體膠。

　　活動過程：

　　一、共同游戲——引起幼兒興趣

　　1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲，好不好？”

　　2、討論五官的名稱位置

　　“朋友們，你們的小臉上面都有什么？”（請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察）

　　“眼睛長在什么地方，有幾只？”

　　“鼻子有幾個，長在什么地方？”