安全知識(shí)主題班會(huì)
更新時(shí)間:2023-02-13 11:59:51 主題班會(huì) 我要投稿
安全知識(shí)主題班會(huì)
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?以下是小編為大家收集的安全知識(shí)主題班會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全知識(shí)主題班會(huì)1
一、班會(huì)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、班會(huì)形式:
以問答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问剑指?jìng)賽小組為單位。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備 :
1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。
.選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好舞臺(tái)布置。
.黑板上書寫“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。四、活動(dòng)過程 :
( 一 ) 班長(zhǎng)宣布“食品安全主題班會(huì)“開始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期, 是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒, 首先要講究個(gè)人衛(wèi)生, 做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到 " 六不吃 " ,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)
( 二) 食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。( 必答題 )
大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。
這個(gè)回合是必答題, 每道題目都有 4 個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、 綠色食品指什么食品( C)
A、蔬菜和水果 B 、綠顏色的食品 C 、安全無污染食品 D 有豐富營養(yǎng)價(jià)值的.食品
2、哪些食物不能一起吃(A)
A、豆腐和菠菜 ? B 、葡萄和蘋果 ? C、面包和牛奶 ? D、 和豆
主持人:好了,第一回合的比 就到此 束,看來 況 激烈喔!那 在 我 一起來看看比分。
( 二)? 答
主持人:下面要 行第二 的比 ,同學(xué) 加油呀! 一 的比 是我 大家一起來回答,同學(xué) 只要回答是或不是、能或不能。在我 完 目后,就可以回答。
1、 霉的花生能吃 (不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃(不是)
3、方便面是不是可以作 主食(不是)
4、我 是不是可以天天吃快餐(不能)
5、能空腹喝牛奶 (不能)
( 三)
小 ,并派一個(gè)代表 出你 的意 和 。得最好的小 加3 分,第二名加 2 分。
主持人:餐 、 店使用一次性筷子、塑料餐具利弊 。
答:利: 生,不易 染各種疾病。
弊:塑料餐具不易 理,造成“白色 染”。一次性筷子浪 大量木材, 此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生 境。
:弊大于利、 停止使用。
主持人:好啦,比 到 里 束了, 在 我 一起來看看各 的 分。
( 四) 《食品 生安全童 》(大家一 拍手一 念)。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好 要養(yǎng)成,食品挑 切注意。
“三無”食品莫食用,有害物 在其中。
小 小 莫相信, 生更是 不上。
期食品切注意,吃了危害大又大。
食品切分清,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面 。
料、冷 要 制, 害牙 的健康。
( 五) 班主任小結(jié)
安全知識(shí)主題班會(huì)2
一、班會(huì)目的:
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
二、班會(huì)形式:
以問答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问剑指?jìng)賽小組為單位。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。
2、黑板上書寫“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。
四、活動(dòng)過程:
(一)宣布“食品安全主題班會(huì)“開始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則。
師:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的`良好習(xí)慣。
3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
師:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)
(一) 食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)
大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。
1、 綠色食品指什么食品?(c)
a、蔬菜和水果 b、綠顏色的食品 c、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(a)
a、豆腐和菠菜 b、葡萄和蘋果 c、面包和牛奶 d、饅頭和豆?jié){
師:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。……
(二) 搶答題
師:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
(三)辯論題
小組討論,并派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。
師:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。
答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。
師:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。
(四)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。
“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過期食品切注意,吃了危害大又大。
變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。
(五)班主任小結(jié)
安全知識(shí)主題班會(huì)3
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解學(xué)校安全隱患,掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
師:假期結(jié)束了,小朋友們都長(zhǎng)大了一歲!教師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,教師十分喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎那應(yīng)當(dāng)怎樣做呢
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:
愛護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;注意安全
二、安全教育。
師:此刻,一個(gè)學(xué)期即將開始,下頭,針對(duì)目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情景,我和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
(一)校內(nèi)安全。
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)外追逐奔跑。
2、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的`活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)必須提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自我的座位上。
2、不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。
三、總結(jié):
同學(xué)們,期望經(jīng)過我們的共同努力,構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。
安全知識(shí)主題班會(huì)4
會(huì)議內(nèi)容:
一、班主任鄧羿老師說明了召開本次主題班會(huì)的目的:加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消防安全防范教育,使大學(xué)生自覺樹立消防安全防范意識(shí),加強(qiáng)校園消防安全建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生消防安全意識(shí),營造和諧的校園環(huán)境。
二、鄧?yán)蠋煂?duì)上周星期三何奎幣同學(xué)寢室發(fā)生的一起火災(zāi)事故進(jìn)行了深刻分析,告誡同學(xué)們對(duì)生活中用電的細(xì)節(jié)要時(shí)時(shí)留心,買商品不要貪圖便宜,對(duì)此事要引起重視,避免釀成大禍。同時(shí),鄧?yán)蠋熯講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現(xiàn)許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為,也發(fā)現(xiàn)了熱得快、電吹風(fēng)等大功率用電器,通過分析強(qiáng)調(diào),給同學(xué)們敲響警鐘。
三、團(tuán)支書蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預(yù)防通過漫畫和圖片進(jìn)行了詳細(xì)說明,同時(shí)和全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)了高校發(fā)生火災(zāi)的主要原因,火災(zāi)的.撲救與火場(chǎng)逃生,使用電源插座怎樣注意防火,滅火的四種方法,以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法;最后總結(jié)了防火十法、滅火十招、逃生十策,讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)的預(yù)防與處理有了一定的理論經(jīng)驗(yàn)。
四、班長(zhǎng)甘談對(duì)上周日常工作做了詳細(xì)總結(jié),同時(shí)就本周周末英語三四級(jí)考試相關(guān)工作作了動(dòng)員,特別提醒本周三下午有一個(gè)英語三四六級(jí)講座,希望本班同學(xué)積極聆聽。最后,鄧?yán)蠋熞矎?qiáng)調(diào)了同學(xué)們要講究誠信考試,切忌舞弊。
五、學(xué)習(xí)委員黃成就出勤問題做了通報(bào),并說明了處理對(duì)策。
班會(huì)總結(jié):
通過本次主題班會(huì)使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性,引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識(shí),提高了同學(xué)們自身的安全意識(shí),使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象,突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。
安全知識(shí)主題班會(huì)5
一、班會(huì)目的
1、通過本次主題班會(huì)課,學(xué)習(xí)和掌握一些安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),了解處理安全問題的正確方法,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)及能力。
2、形成學(xué)習(xí)、傳播安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)大好基礎(chǔ)。
二、準(zhǔn)備工作
1、收集各方面安全知識(shí);
2、選定主持人和參賽選手,搞好場(chǎng)景布置;
3、提前布置學(xué)生去了解各方面安全常識(shí)及處理方法;
4、黑板上書寫《安全你我他》五個(gè)美術(shù)字。
三、形式
通過知識(shí)競(jìng)賽的形式開展活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
高一(2)班教室
五、人員安排
一個(gè)主持人,一個(gè)評(píng)委,一個(gè)記錄員,四個(gè)參賽選手。
六、活動(dòng)過程
導(dǎo)入語:
大家知道什么對(duì)于人來說是最重要的嗎?那就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都要珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以為了僅有的一個(gè)生命,我們要更注意自身的安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí)以及自救措施,為了培養(yǎng)同學(xué)們的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,今天的班會(huì)課我們將舉行《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)流程:
主持人:大家下午好,我是__。今天我們要舉行一場(chǎng)關(guān)于安全知識(shí)及安全教育的.主題班會(huì)。首先先來介紹下參加我們今天《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽的四位選手,一號(hào)選手__,二號(hào)選手__,三號(hào)選手__,四號(hào)選手__,還要擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委的是__,以及本場(chǎng)比賽的記錄員__。現(xiàn)在,我宣布本次《安全你我他》知識(shí)競(jìng)賽正式開始。
主持人:接下來我來介紹下本次比賽的游戲規(guī)則。
主持人:本次競(jìng)賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。
第一輪必答題,有1——4組的題目,參賽選手按順序依次作答,每組題目共3題,一題10分,答對(duì)得10分,打錯(cuò)或不答不得分。
主持人:現(xiàn)在馬上進(jìn)入第一輪必答題。第一組題請(qǐng)一號(hào)選手作答。
主持人:請(qǐng)問_____(題目)
一號(hào)選手:_____(答案)
主持人:回答正確/很遺憾,回答錯(cuò)誤。(共3題)
主持人:一號(hào)選手答對(duì)了_____題,一共得了_____分。那現(xiàn)在先請(qǐng)一號(hào)選手休息下,二號(hào)選手請(qǐng)聽題。
主持人:_____(題目)
二號(hào)選手:_____(答案)
_____(1——4號(hào)選手依次作答)
主持人:經(jīng)過第一輪熱身賽,四位選手是平分秋色,不分上下,為了拉開大家的分值,我們馬上進(jìn)入第二輪搶答題環(huán)節(jié)。宣讀下第二輪搶答題的游戲規(guī)則。
主持人:第二輪搶答題,共10題,一題10分,答對(duì)得10分,打錯(cuò)倒扣5分,一組打錯(cuò)可繼續(xù)搶答,各參賽代表必須在主持人念完題并宣布“開始搶答”后才可搶答,提前搶答將失去本次搶答資格。當(dāng)主持人宣布“開始搶答”選手就舉起桌上的牌子,由評(píng)委作出判決誰最快。
主持人:現(xiàn)在開始,第一題:_____,開始搶答。
(舉手_____)
評(píng)委:第_號(hào)選手請(qǐng)作答。
選手:_____
主持人:回答正確,加10分,進(jìn)入下一題_____/對(duì)不起,回答錯(cuò)誤,扣5分,還是這一題,繼續(xù)搶答_____(10題)
主持人:第二輪精彩激烈的搶答題過去了,場(chǎng)上氣氛很緊張,為了緩和下氣氛,也給我們選手休息的時(shí)間,我們?cè)O(shè)置了一項(xiàng)親友團(tuán)問答時(shí)間。我這里有五道題,會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手回答,答對(duì)的可以等到精美小禮物。我們馬上開始。
主持人:第一題_____
(舉手_____)
主持人:請(qǐng)__同學(xué)作答,你的答案是_____
主持人:回答正確,要送你一份小禮物,會(huì)后來領(lǐng)取。/很遺憾沒有答對(duì),現(xiàn)在大家的機(jī)會(huì)又來了,繼續(xù)作答。
_____(5題)
主持人:五位的幸運(yùn)兒產(chǎn)生了,記得會(huì)后來領(lǐng)禮物哦。現(xiàn)在我們回到場(chǎng)上,繼續(xù)我們的比賽,先來看下目前為止場(chǎng)上的比分情況,一號(hào)選手__分,二號(hào)選手__分,三號(hào)選手__分,四號(hào)選手__分。緊接著我們進(jìn)入第三輪比賽。
主持人:第三輪風(fēng)險(xiǎn)題,分為10分、20分、30分、50分四類題,每類題目各3題,題目分值與難度相對(duì)應(yīng)。由目前分?jǐn)?shù)最低的參賽選手優(yōu)先選擇,答對(duì)得相應(yīng)的分值,打錯(cuò)扣相應(yīng)分值的一半。每個(gè)選手只有一次選擇的機(jī)會(huì)。選手有30秒的思考時(shí)間,選手回答完畢,后方的親友團(tuán)可以補(bǔ)充,作為選手的最后答案,但時(shí)間不超過1分鐘。最后由評(píng)委作出判決。
主持人:選手們要慎重選擇,如果你選擇的好的話,可能經(jīng)過這一輪會(huì)出現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)的局面。
主持人:現(xiàn)在先請(qǐng)_號(hào)選手(目前分?jǐn)?shù)最低的選手)選擇,你要幾分的第幾題題目。
選手:_分第_題。
主持人:_分第_題的題目,那請(qǐng)你聽好題目,請(qǐng)問_____(題目)。
主持人:你可以和你身后的親友團(tuán)討論。
選手:_____
主持人:那親友團(tuán)還有沒有補(bǔ)充的。
親友團(tuán):_____
主持人:那現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委作出判決。
評(píng)委:_號(hào)選手回答正確,得_分。/_號(hào)選手回答不完整,不能得分,扣_分。
_____(一分鐘內(nèi))
主持人:那接著請(qǐng)_號(hào)選手(目前分?jǐn)?shù)倒數(shù)第二低的選手)選擇,你要幾分的第_題題目。
_____(4題)
主持人:現(xiàn)在四位選手都做出了回答,究竟他們最后會(huì)得到多少分呢,稍后為大家揭曉,記錄員現(xiàn)在正在緊張的算分中,答案馬上就要揭曉。
主持人:本次比賽三輪的題目都結(jié)束了,大家最后的分?jǐn)?shù)也出來了,究竟是誰博得頭彩呢,答案就在我手中,大家想知道嗎,好,現(xiàn)在我們就來揭曉比賽的最后結(jié)果。一號(hào)選手__分,二號(hào)選手__分,三號(hào)選手__分,四號(hào)選手__分。所以,本次比賽的第一名是_號(hào)選手,第二名是_號(hào)選手,并列第三名的是_號(hào)選手和_號(hào)選手。恭喜他們,將獲得精美獎(jiǎng)品,現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)u委為我們選手頒獎(jiǎng)。
_____(頒獎(jiǎng)中)
結(jié)束語:本次班會(huì)的全部?jī)?nèi)容就到此結(jié)束,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝大家!
安全知識(shí)主題班會(huì)6
目標(biāo):讓學(xué)生珍惜生命,懂得一些交通安全保護(hù)知識(shí)與措施
準(zhǔn)備:課件、競(jìng)賽題、表演道具
過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們都知道人的生命只有( ),然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命,給社會(huì)給家里人帶來了無盡的`傷害,大家請(qǐng)看——(播放課件)渲染悲慘氣氛……
二、活動(dòng)開展:
1、讀一讀:
裝上安全上路,載滿幸福回家
效益誠可貴,生命價(jià)更高
十次事故九次快
千好萬好、平安最好
2、賽一賽:
考安全知識(shí),每生輪流答一題,答對(duì)有獎(jiǎng)。
3、演一演:
自編自演小品劇《如果我是一名司機(jī)》
4、議一議:
討論自己應(yīng)該注意哪些安全
5、唱一唱:《愛的奉獻(xiàn)》
安全知識(shí)主題班會(huì)7
活動(dòng)主題:
普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
通過本次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),注意生命安全。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月14日
地點(diǎn):
二年三班教室
參加人:
教師及全班學(xué)生
活動(dòng)過程:
教師談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一、緊急呼救常識(shí):
緊急報(bào)警電話
緊急報(bào)警電話全國統(tǒng)一為:匪警“110”、火警“119”、醫(yī)救“120”、交通事故“122”。撥打這四個(gè)電話。
切記:撥打報(bào)警電話是非常嚴(yán)肅的`事,不要開玩笑或因好奇而隨便撥打。
(1)怎么撥打“110”報(bào)警電話?——播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
(2)怎么撥打“119”報(bào)警電話?——播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
(3)怎么撥打“120”報(bào)警電話?——播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
(4)怎么撥打“122”報(bào)警電話?——播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
二、自然災(zāi)害:
1、地震應(yīng)急方法—播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
2、雷電應(yīng)急方法
(1)在室內(nèi),關(guān)閉門窗,遠(yuǎn)離門窗、水管、煤氣管等物體。
(2)關(guān)閉家用電器,拔掉電源插頭,防止雷電打到。
(3)如果在室外,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留。應(yīng)盡量尋找有土坑的地方,把自己藏起來。
(4)遠(yuǎn)離大樹、高塔、電線桿、廣告牌。
(5)立即停止室外游泳、劃船、釣魚等水上活動(dòng)。
(6)在室外,相互之間不要擠在一起,以防被雷擊中后電流互相傳導(dǎo)。
(7)在戶外不要使用手機(jī)。
(8)對(duì)被雷電擊中人員,應(yīng)立即打120電話。
(9)雷雨天盡量不要用太陽能熱水器洗澡。
三、火災(zāi)事故:
火災(zāi)應(yīng)急—播放視頻動(dòng)畫(2分鐘左右)
那么在家里應(yīng)該怎樣避免事故發(fā)生呢?(播放相關(guān)家庭安全事故圖片)
四、家庭事故:
煤氣事故應(yīng)急要點(diǎn)
1、如果家里發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)馬上關(guān)閉燃?xì)猓蜷_門窗通風(fēng)。
2、如果煤氣泄漏,千萬不要?jiǎng)尤魏渭矣秒娖髟O(shè)備,也不要在室內(nèi)打電話,避免發(fā)生火花引發(fā)火災(zāi)或爆炸。
3、煤氣瓶著火時(shí),可用濕毛巾從后向前蓋住閥門將火撲滅,關(guān)閉閥門。火撲滅后,如果閥門不能關(guān),可用濕毛巾、肥皂等將漏氣處堵住,將煤氣瓶馬上搬到室外空曠處,等待專業(yè)人員到場(chǎng)處理。
4、居民無論在任何地方發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┖陀纱艘l(fā)的火災(zāi)或爆炸,都應(yīng)遠(yuǎn)離泄漏地點(diǎn)及時(shí)撥打電話報(bào)警。
五、班主任總結(jié):
同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
安全知識(shí)主題班會(huì)8
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,家長(zhǎng)要教育自己的孩子提高安全意識(shí)。
2. 提高安全意識(shí),愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。
3. 通過教育使學(xué)生自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別。
教學(xué)重、難點(diǎn): 防溺水安全常識(shí)
教學(xué)過程:
一.談話導(dǎo)入課題。
生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個(gè)都要珍惜自己的生命 ,時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,防溺水安全教育》。
二.學(xué)習(xí)新知
1. 回憶溺水死亡事例。
在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會(huì)感到輕松,但我們會(huì)感嘆、惋惜,一個(gè)生命就這樣消失了。
2.向家長(zhǎng)們宣傳防溺水知識(shí)
三.嚴(yán)格遵守。
無論在炎熱的夏季還是秋季,孩子們們都喜歡游泳,但因?yàn)槿鄙侔踩WR(shí)而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的'地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,因此,家長(zhǎng)要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。
一不:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。
二不:沒有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
四.齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種:
1. 不會(huì)水性。
2. 意外調(diào)入水中,室息死亡。
3. 在水突發(fā)病尤其心臟病。
4. 盲目游入深水漩渦。
五.救護(hù)需知。
未成年人若發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來營救。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定:未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
六.家長(zhǎng)和老師交流。
家長(zhǎng)們,要教育孩子珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己,請(qǐng)舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
七、總結(jié):
家長(zhǎng)們生命只有一次,幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課,使孩子們珍愛生命,感受生命價(jià)值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!
安全知識(shí)主題班會(huì)9
指導(dǎo)思想:
在班會(huì)上,通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行"預(yù)防溺水"安全知識(shí)的宣傳,包括"溺水常識(shí)"、"溺水的預(yù)防與急救"等等,教育學(xué)生要保持高度的安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識(shí),更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力,使廣大同學(xué)更加認(rèn)識(shí)到"安全無小事,事事有安全"。
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
活動(dòng)過程:
班長(zhǎng):青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的'綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
主持人: 我宣布,三年級(jí)《防溺水》教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 同學(xué)們,,現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),“防溺水”安全教育牽動(dòng)著每一位老師和家長(zhǎng)的心,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些防溺水知識(shí)吧。
一、溺水致死原因有哪些?
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、溺水者有哪些癥狀 ?
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),怎樣自救與救護(hù)?
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。 救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
四.如何防溺水?
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
五、發(fā)現(xiàn)溺水者該怎么辦?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
六、班主任總結(jié)
人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
安全知識(shí)主題班會(huì)10
一、行走須知
1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
2、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
二、乘車須知
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;
4、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的`車輛;
三、騎車須知
1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車;
2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;
3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;
4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;
5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;
6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;
7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車;
8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行;
應(yīng)急事件處理
(1)突發(fā)事件急救。
①熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻,并脫去患處的衣服。
②高處墜落,要立即使墜落者平靜躺下;如有外傷,可用清水或藥皂清洗傷口,用紗布包扎。
③脫臼:讓傷者保持舒服的姿勢(shì),用冷水敷患處,絕不能熱敷。
④中暑:迅速將中暑者移到通風(fēng)涼爽處,解開上衣,用涼水擦頭或用酒精擦身,中暑的讓其多飲涼水,伴以十滴水等解暑藥。
⑤食物中毒:找救護(hù)車的同時(shí),給患者灌服溫水、鹽水或牛奶;用手指等物品伸進(jìn)患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。
⑥飛來物擊中眼睛;用干凈水沖洗眼睛,不要用手探,如果眼睛出血,可輕敷紗布,再加上一層冷濕布,用繃帶纏好。
(2)居家滅火法:
1、迅速拔打火警電話119,講清地點(diǎn),去路口等候消防車。
2、用面盆、水桶等器皿傳水滅火,能找到消防拴更好。
3、個(gè)別物品著火,要趕緊把著火物搬到室外滅火。
4、油鍋起火,直接蓋上鍋蓋,關(guān)掉電源。
5、家用電器著火,先切斷電源,然后用毛毯、棉被窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。
6、電視機(jī)著火用毛毯,棉被窒息滅火時(shí)、人要站在電視機(jī)側(cè)后以防顯像管爆裂傷人。
7、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、被褥等浸水后捂蓋,往上澆水。
8、救火時(shí)門窗要開的慢以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、將燃燒點(diǎn)附近的可燃物或液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn)。
家庭生活安全預(yù)防:
(1)家庭所用電器的總功率必須小于進(jìn)戶線的總功率,防止因線路超負(fù)荷引起短路造成火災(zāi)。
(2)外出家中無人時(shí),必須將所有電源斷開,避免因電器長(zhǎng)時(shí)間通電發(fā)熱引起火災(zāi)。
(3)使用液化氣時(shí),現(xiàn)場(chǎng)必須有人監(jiān)護(hù),防止因刮風(fēng)或液體將火撲滅,造成液化氣泄漏,發(fā)生爆炸。
(4)家中不要存放大量的易燃易爆危險(xiǎn)品。
(5)不要輕易將陌生人帶入家中,以防萬一。
社會(huì)出行安全預(yù)防:
(1)外出上街時(shí),一定要遵守交通法規(guī),不要隨便橫穿馬路或闖紅燈,一定要一看二慢三通過。
(2)乘坐車輛外出時(shí)一定要注意乘坐汽車的安全狀況,盡量不要乘坐個(gè)體私人車輛,以免發(fā)生交通事故。
(3)因天氣變化防礙交通時(shí),一定要做好防范措施。
(4)放學(xué)后應(yīng)及時(shí)回家,有特殊情況要及時(shí)與家人或同學(xué)、教師講清楚。晚上盡量在九點(diǎn)之前回家,不走地處偏僻、人煙稀少的路巷。
(5)女生外出盡量結(jié)伴而行,外出時(shí)不要輕信陌生人的活,以免上當(dāng)受騙。
(6)在外吃飯,一定要食用衛(wèi)生食物,不要在路邊小吃攤吃飯,不吃半生不熟的食物,保證身體健康。
(7)緊急情況的處理:如果發(fā)生火災(zāi)、交通事故、治安事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)叵馈⒐病⒔煌ú块T聯(lián)系請(qǐng)求援助:火警電話:119交通肇事:122急救電話:120盜警電話:110
安全知識(shí)主題班會(huì)11
一、活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然
二、活動(dòng)背景:
本次主題班會(huì)是我院組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我院以校“安全文明”活動(dòng)為契機(jī),通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅要保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的`基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
四、主辦單位:電科0901班、電科0902班
五、參加人員:電科0901班、電科0902班、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部成員
六、活動(dòng)時(shí)間:3月6日(周日)晚上六點(diǎn)半
七、活動(dòng)地點(diǎn):411教室
八、活動(dòng)宗旨:
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點(diǎn)。
九、活動(dòng)流程:
(一)、主持人引入導(dǎo)語
(二)、安全知識(shí)搶答
(三)、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,給大家講解安全方面的知識(shí)。
(四)、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因等;(五)、結(jié)束語,并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
十、活動(dòng)反思:這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
安全知識(shí)主題班會(huì)12
一、班會(huì)目的:
通過班會(huì)教育活動(dòng),樹立“珍愛生命”的個(gè)體責(zé)任感,豐富學(xué)生的安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事故的防范性與應(yīng)對(duì)能力,創(chuàng)建平安和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。
二、班會(huì)過程:
1、班主任以故事導(dǎo)入:記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者:“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命了。”這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”這雖然只是一個(gè)故事,但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。是的,沒有了生命,一切的事都是無從談起的。生命是可貴的,我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,珍惜自己的生命。
2、主持人:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的我們來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
主持人:今天,就讓我們?cè)凇罢鋹凵⒅匾暟踩钡闹黝}班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來重視安全,珍愛生命。
3、陳述實(shí)例(不該發(fā)生的悲劇)以警示:
A、主持人:我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)幾位同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
B、同學(xué)演講:
我國有1.8億中小學(xué)生,我們?cè)谧鎳鴾嘏膽驯Ю镄腋=】档某砷L(zhǎng)。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。火災(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢(shì)蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計(jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難。克拉瑪依人不會(huì)忘記,成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。 20xx年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20xx年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會(huì)帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。這些該給我們?cè)鯓拥木景 ?/p>
C、同學(xué)介紹發(fā)生在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'重大殺人事件的始末。
4、主持人:警鐘長(zhǎng)鳴啊!“生命”,是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,是一個(gè)多么古老的話題,然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準(zhǔn)備加以防范?讓我們一起發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),體會(huì)“安全”,“生命”對(duì)我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要。
5、學(xué)生表演“如何應(yīng)對(duì)意外事故”情景劇,其它同學(xué)以競(jìng)答的形式參與。
①交通安全:三個(gè)同學(xué)表演“過馬路”與“在公交車上遭扒手”的情景劇,其它同學(xué)競(jìng)答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。
②火災(zāi)中的逃生與自救:同學(xué)表演“火災(zāi)時(shí)”的情景劇,其它同學(xué)競(jìng)答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。
要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng):
明確自己的房間,回憶房子和房間的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。
要選好逃生辦法,不要驚慌失措:
如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如房門口雖已有火,但火勢(shì)不大,就從房門口沖出;如果房門口火勢(shì)太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現(xiàn)意外。
火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng):
不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
③游泳安全知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:
基本要求:
單身一人不外出在江河湖泊游泳;身體患病不游泳;強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)不游泳。
發(fā)生事故要求:
出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話。
④飲食衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:
不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品;不買無證攤販處食品;不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過長(zhǎng)的、過時(shí)的純凈水。
⑤安全用電知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:
不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關(guān)、插座。
⑥行走的安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
6、主持人總結(jié):總之,我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)記住四大臨危逃生的基本原則:
①、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。
②、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。
③、想方設(shè)法,不斷求救。
④、記住四個(gè)電話:
A、“119”火警電話。B、“110”報(bào)警電話。
C、“122”交通事故報(bào)警電話。D、“120”急救電話。
打電話不要慌張、語無倫次,必須要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,顯著的特征。
7、班主任總結(jié):重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)。相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識(shí)。重視安全知識(shí),從每個(gè)同學(xué)做起。我真誠地祝愿同學(xué)們平安再平安。切記:安全在我心中,生命在我手中。
安全知識(shí)主題班會(huì)13
一、活動(dòng)主題:
師生關(guān)注消防、生命安全至上
二、活動(dòng)背景:
由于近幾年人們及高校大學(xué)生對(duì)消防意識(shí)的淡薄,使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果,給高校師生的生命和國家財(cái)產(chǎn)造成了重大損失,教訓(xùn)極為深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識(shí),預(yù)防火災(zāi),珍愛生命,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際,特制定“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)目的:
為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理規(guī)定》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,防止事故發(fā)生,為了喚起大學(xué)生的消防安全意識(shí),向同學(xué)們傳遞消防知識(shí),提高大學(xué)生的自我防范和自救的能力。通過活動(dòng)的舉辦,教育學(xué)生,珍愛生命,增強(qiáng)同學(xué)的消防安全意識(shí),幫助同學(xué)們掌握消防安全知識(shí),提高同學(xué)們防災(zāi)自救的能力,從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動(dòng)內(nèi)容
大學(xué)生消防安全知識(shí)教育
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日
2、活動(dòng)地點(diǎn):6號(hào)教學(xué)樓312教室
3、活動(dòng)對(duì)象:輔導(dǎo)員所帶班級(jí)學(xué)生
4、具體流程:
(1) 主持人宣布消防安全知識(shí)教育主題活動(dòng)開始;
(2) 請(qǐng)同學(xué)們觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻;
(3) 通過PPT介紹并講解消防安全的重要知識(shí);
(4) 請(qǐng)同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生方法;
(5) 現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器;
(6) 學(xué)生討論在校園、教室、寢室如何預(yù)防火災(zāi)和自救?
(7) 主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束
5、注意事項(xiàng)
(1)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,注意烘托各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論互動(dòng)氛圍,次序良好,教室黑板、多媒體布置合理。
(2)由輔導(dǎo)員來引出此次班會(huì)的`主題。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要正確認(rèn)識(shí)和把握黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡的精髓,注意及時(shí)了解、掌握學(xué)生的
思想動(dòng)態(tài),正確教育引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)英雄的緬懷、仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。
(3)積極樹立學(xué)生身邊的榜樣,用榜樣的力量激勵(lì)、帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生銳意進(jìn)取、積極向上。
六、 預(yù)期效果
此次班會(huì)的預(yù)期增強(qiáng)我校大學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)及消防法律觀念;增強(qiáng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的能力,普及消防安全知識(shí);教育學(xué)生,珍愛生命。
安全知識(shí)主題班會(huì)14
今天,我班利用班會(huì)時(shí)間召開了一次“消防安全主題班會(huì)”班會(huì)上教師向同學(xué)們介紹了消防案例、各小組間交流了他們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、火災(zāi)的.危害。另外還學(xué)習(xí)了滅火的基本方法、滅火器的使用方法、學(xué)校防火注意事項(xiàng)、火災(zāi)如何報(bào)警、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生等知識(shí)。
安全知識(shí)主題班會(huì)15
在全國“119”消防日即將到來,主題是:參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園,目的在于以家庭為單位,查找家中和社區(qū)的消防安全隱患,共建平安和諧的社會(huì)環(huán)境。為了增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)冬季防火安全工作,進(jìn)一步提高全校防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,南韓村中心小學(xué)開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),xx月x日下午,學(xué)校邀請(qǐng)中心校江校長(zhǎng)來校開展了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
江校長(zhǎng)首先播放消防宣傳片,讓同學(xué)們了解消防員的日常工作,接著結(jié)合學(xué)校消防工作的特點(diǎn),利用通俗易懂的.語言為全體師生系統(tǒng)的講授了生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材和被困火場(chǎng)如何逃生等與師生們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的各類消防安全知識(shí),并列舉發(fā)生在身邊的火災(zāi)案例,深入淺出地講述消防安全的重要性,使他們深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)潛在的危害性。
通過此次消防知識(shí)培訓(xùn),使廣大師生的消防安全意識(shí)得到了強(qiáng)化,也讓廣大師生在生活中能夠更好的運(yùn)用消防知識(shí)和技能,達(dá)到“人人了解消防、人人參與消防”的目的。學(xué)校也會(huì)加強(qiáng)消防宣傳教育工作,形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
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