個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)
更新時(shí)間:2023-11-22 08:30:31 曉鳳 心得體會(huì)范文 我要投稿
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)(通用22篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 1
首先,我非常感謝公司給我們新進(jìn)員工的集體培訓(xùn),我也很榮幸參加了這次培訓(xùn),作為公司的第一批員工,我深感榮幸與驕傲這說(shuō)明公司對(duì)我們員工崗前培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于剛介入服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn),完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密聯(lián)系。
半個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容主要是:培訓(xùn)、相關(guān)的企業(yè)文化以及公司的基本運(yùn)作情況介紹,特別是聽(tīng)了汪總的講解,讓我們大家都受益匪淺,課程內(nèi)容生動(dòng)有趣,講解企業(yè)文化的同時(shí),還摻雜了許多廣泛知識(shí),都與我們的工作和生活息息相關(guān),使我們?cè)诙虝r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程以及司的企業(yè)文化,企業(yè)現(xiàn)狀等等、讓我們對(duì)公司有了更深刻的'認(rèn)識(shí)與了解,從而能更快地適應(yīng)自己的工作崗位,更了解自己的職責(zé),讓我們對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心,充分發(fā)揮自己的主動(dòng),利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源最大效果為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人發(fā)展。
通過(guò)培訓(xùn),我才真正地了解到什么是服務(wù)?什么是價(jià)值觀(guān)?什么是職業(yè)化?以及很多為人處事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 2
剛進(jìn)入企業(yè),辦理了入職手續(xù)后,就對(duì)我們這些新人進(jìn)行了培訓(xùn),說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始的這次培訓(xùn)真的就讓我減輕一些壓力,畢竟自己之前雖然也做過(guò)這類(lèi)的工作,但是經(jīng)驗(yàn)畢竟不足。而一進(jìn)企業(yè),就讓我們參加培訓(xùn),這無(wú)異于就是在幫助我。上崗之前的培訓(xùn),我覺(jué)得自己學(xué)到很多。我之前還很擔(dān)心自己不能適應(yīng)工作環(huán)境,還很害怕自己做不好,因?yàn)閷?duì)企業(yè)的了解不是很深。那么經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)后,我的心就變得鎮(zhèn)靜許多,也不擔(dān)心工作會(huì)很難了。在培訓(xùn)里,我跟著我們銷(xiāo)售部門(mén)的主管深入了解企業(yè)的發(fā)展,了解了整個(gè)企業(yè)的框架,也學(xué)到了一些在銷(xiāo)售方面的知識(shí)和技能,這真的是對(duì)我?guī)椭芏嗟摹?/p>
在半月的培訓(xùn)中,我實(shí)實(shí)在在的學(xué)會(huì)了要如何去進(jìn)行銷(xiāo)售。主管先是介紹了我們企業(yè)的產(chǎn)品,告訴我們企業(yè)產(chǎn)品的.銷(xiāo)售鏈,同時(shí)也給我們看了很多的銷(xiāo)售例子,讓我們?nèi)ソ梃b,而我從例子中也借鑒了一些經(jīng)驗(yàn)出來(lái)。比如在與客戶(hù)進(jìn)行產(chǎn)品介紹的時(shí)候,語(yǔ)言一定要注意,說(shuō)話(huà)的方式也要注意,注重個(gè)人禮儀。與客戶(hù)進(jìn)行溝通,銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí),一定要以客戶(hù)的利益為主,一定要為客戶(hù)著想,要抓住客戶(hù)的需求,而不是去大放厥詞的把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,不僅要把產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái),當(dāng)然最重要的是產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),反正在進(jìn)行銷(xiāo)售時(shí),是一定要有理有據(jù)的,不能隨便亂說(shuō),想起自己以前的銷(xiāo)售,水平真的是太低了,當(dāng)時(shí)只顧著把東西給賣(mài)出去,所以只說(shuō)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),這樣客戶(hù)怎么可能信任我呢?
短短半月來(lái)的培訓(xùn),我覺(jué)得自己有一些基礎(chǔ)了,在銷(xiāo)售上也不是那么的無(wú)知,加上培訓(xùn)過(guò)程中還教了我們很多的談判禮儀,所以我覺(jué)得自己在與客戶(hù)進(jìn)行交流時(shí),不會(huì)在怯場(chǎng)了,也不會(huì)沒(méi)有話(huà)說(shuō)了,盡可能的尊重客戶(hù)意愿,努力為客戶(hù)推銷(xiāo)合適的產(chǎn)品,才能建立長(zhǎng)期的合作。那么有了這次培訓(xùn),我覺(jué)得自己以后的工作是會(huì)更好的,在銷(xiāo)售工作上能夠拿到自己想要的成績(jī)。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 3
20XX年x月xx——x月xx日,我參加縣教育局組織的幼兒教師培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)七天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過(guò)去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿(mǎn),怎么才能滿(mǎn)足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高,琴棋書(shū)畫(huà),歌舞情樂(lè),只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以,我給自己規(guī)定,每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性,他說(shuō)“人才分四種:一是有德有才;二是有德無(wú)才;三是無(wú)才無(wú)德;四是有才無(wú)德”為什么有才無(wú)德還趕不上無(wú)才無(wú)德,那是因?yàn)橛胁艧o(wú)德的人更容易對(duì)社會(huì)造成傷害,是潛在的定時(shí)炸彈。所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心。如果老師沒(méi)有責(zé)任心,品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng),而一個(gè)人的品德出了問(wèn)題是很難糾正和改進(jìn)的。說(shuō)到品德,我又想到責(zé)任心,幼兒教師沒(méi)有責(zé)任心,是不能很好的照顧幼兒的',保教質(zhì)量就會(huì)下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠(chéng)待人,平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié),不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。
三、幼兒教師對(duì)孩子加強(qiáng)情感教育
園長(zhǎng)提到孩子的情感冷漠,我也很贊同。何止是孩子,我們整個(gè)社會(huì)人與人之間也是這樣。網(wǎng)絡(luò)中、電視上也不斷報(bào)道一些不可思議的事:七十歲老人在小區(qū)暈倒無(wú)人敢扶,死在小區(qū)地上;好心的摩托車(chē)司機(jī)扶起被大車(chē)撞傷后的婦女反被誣賴(lài)為肇事者;大學(xué)生兒子用刀刺死自己的親生父親等等等等。事不關(guān)己高高掛起,我們的社會(huì)公德心出了問(wèn)題,所以當(dāng)人家日本八級(jí)地震還有條不紊的時(shí)候,我們就已經(jīng)惶惶不可終日了。孩子對(duì)身邊的人不關(guān)心,甚至對(duì)自己親人的愛(ài)也當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),只知道享受而不知道回報(bào)。那是我們的教育出了問(wèn)題,我們的幼兒園孩子就是
一張白紙,這就要求我們的老師從這張白紙上畫(huà)出關(guān)心和愛(ài)的情感,讓孩子們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)親人、熱愛(ài)生活的心從這里起航。
四、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感
當(dāng)我們每天每天重復(fù)同樣的工作的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)不講道理的家長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時(shí)候,當(dāng)我們付出努力沒(méi)有回報(bào)的時(shí)候,職業(yè)倦怠感多多少少都會(huì)浮現(xiàn)在心頭。心理學(xué)教授的話(huà)字字句句都敲打在每個(gè)老師的心頭。是啊,誰(shuí)沒(méi)有遇到這樣的情況?可是,作為教師的我們,是離天使最近的人,面對(duì)那一張純真幼稚的臉龐,我們?cè)趺慈绦牟回?fù)責(zé)任?我們?cè)趺慈绦膫λ麄儯克裕覀円{(diào)整心態(tài)正確面對(duì)職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調(diào)整欲望。因?yàn)橛^(guò)高當(dāng)我們達(dá)不到的時(shí)候總是會(huì)煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸不得我命,隨遇而安好了。其次,珍惜擁有。我們只所以痛苦那是因?yàn)槲覀冎豢吹绞サ模瑥膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真審視過(guò)得到的。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,當(dāng)你的世界也許大雨傾盆的時(shí)候,你怎么知道不會(huì)現(xiàn)出美麗的彩虹?
作為我們幼兒園的小班班主任,我深知責(zé)任重大。總之,經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識(shí)。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們農(nóng)村的孩子守望,為農(nóng)村的幼兒奉獻(xiàn)自己的一生。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 4
作為剛進(jìn)入保險(xiǎn)行業(yè)中的新人,接遭到的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)也比較少,所以培訓(xùn)成為了我們上崗前的重要學(xué)習(xí)課程。培訓(xùn)我們的導(dǎo)師是業(yè)務(wù)能力杰出的公司老人。
通過(guò)導(dǎo)師的介紹也演說(shuō),我明白了保險(xiǎn)其實(shí)氛圍兩個(gè),一個(gè)是售前,一個(gè)受售后,售前需要解決的是讓客戶(hù)相信我們的保險(xiǎn),售后是讓有疑問(wèn)或者到達(dá)了保險(xiǎn)條件的人解決問(wèn)題,這就是保險(xiǎn)的基本工作方向。我們公司非常大,業(yè)務(wù)覆蓋范疇也非常廣,所以想要做出更好的成績(jī)還需要連續(xù)努力。
我是做售前的,也就是銷(xiāo)售工作,推銷(xiāo)保險(xiǎn),是個(gè)非常疲憊的工作,想要做到這一點(diǎn),就要考我們自己去總結(jié)去摸索,導(dǎo)師給我們講授了很多的銷(xiāo)售方式,但是有一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù),找到自己的客戶(hù),由于我們有專(zhuān)門(mén)的資料海,里面都是沒(méi)有達(dá)成交易的客戶(hù),也有達(dá)成交易的客戶(hù),當(dāng)然開(kāi)發(fā)新客戶(hù)同樣需要。如果銷(xiāo)售我們的保險(xiǎn),就要看我們銷(xiāo)售的保險(xiǎn)合適那些人,比如健康保險(xiǎn),不如車(chē)險(xiǎn),又比如出行保險(xiǎn)等等都需要找到特定需要的人群,如果我們賣(mài)車(chē)險(xiǎn),而推銷(xiāo)的客戶(hù)是沒(méi)有車(chē)子的,那么我們的車(chē)險(xiǎn)根本就很難推銷(xiāo)起來(lái),畢竟我們的車(chē)險(xiǎn)是合適有車(chē)的人才行,除非撞了好運(yùn),他們家中有人有車(chē)從而達(dá)成交易,否則很大的程度都是不可能達(dá)成的加以。
做保險(xiǎn)銷(xiāo)售的人抗壓能力要杠杠的,如果自己不能夠承當(dāng)抗壓,就會(huì)讓我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候不戰(zhàn)而退,所以在工作中要有韌性,要能夠堅(jiān)定不移的'去堅(jiān)持去打電話(huà)去與客戶(hù)溝通,一百個(gè)電話(huà)只有一個(gè)成交或者沒(méi)有一個(gè)成交一樣要堅(jiān)持,今天沒(méi)有成績(jī)明天沒(méi)有成績(jī)也必須堅(jiān)持下去,我們做保險(xiǎn)的新人都會(huì)遇到這些問(wèn)題。這讓我心中有了一些底氣。
沒(méi)有人愿意做那個(gè)沒(méi)有多少事跡和能力的人,在角落里面發(fā)霉,都想要做那個(gè)可以一飛沖天的人,所以我們更多的是愛(ài)好不斷的加強(qiáng)自身的建設(shè),不斷的推動(dòng)學(xué)習(xí)和能力提升。保險(xiǎn)有很多的知識(shí)需要處理和學(xué)習(xí),在銷(xiāo)售的時(shí)候我們必須要重視這一點(diǎn),我們保險(xiǎn)必須要符合基本的保險(xiǎn)條件,不能對(duì)客戶(hù)隨便許諾其他夸張的許諾。
畢竟公司不是開(kāi)空口許諾的,我們必須要保證當(dāng)保險(xiǎn)顯現(xiàn)這樣的情形后我們必須要保證完成到達(dá)基本要求,才能夠售賣(mài),誠(chéng)信是我們保險(xiǎn)行業(yè)能夠一直占據(jù)到這個(gè)位置的原因之一。所以我們工作必須要重視誠(chéng)信,重視工作的原則和工作的基本條件。這樣我們所做的工作才成心義才能夠給我們公司創(chuàng)造事跡,到了崗位上我會(huì)依照這個(gè)方式去工作。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 5
x月xx日,我有幸參加了縣教研室舉行的初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)上午聽(tīng)了來(lái)自xx中學(xué)的韓老師和來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx老師的兩節(jié)課,下午進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)和兩個(gè)學(xué)校的教研工作匯報(bào),最后劉克光老師說(shuō)了試題培訓(xùn)的事情并且做了最后的總結(jié)。
通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)的聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),我收獲了很多,也有很多體會(huì)。作為一名青年教師,要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,通過(guò)一系列的這樣的培訓(xùn)能夠使得我們從很多方面得到啟發(fā):
一、數(shù)學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的重要性。
就像劉老師說(shuō)的:“基礎(chǔ)知識(shí)是根,基礎(chǔ)知識(shí)是本。”只有首先掌握好了基礎(chǔ)之后,才能夠在此基礎(chǔ)上往上攀登。在以后的教學(xué)過(guò)程中,我一定要先從基礎(chǔ)知識(shí)入手,讓學(xué)生把基礎(chǔ)打牢。
二、培訓(xùn)中還有一點(diǎn)印象很深刻就是要以問(wèn)題為載體教會(huì)學(xué)生解題的`方法。
劉老師教了我們復(fù)習(xí)的一種方法:先出示問(wèn)題再聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)最后解決問(wèn)題,要多題一解。我認(rèn)為這種解題方法非常好,不僅聯(lián)系了知識(shí)點(diǎn)而且教會(huì)了學(xué)生解題的一些方法。
三、教學(xué)過(guò)程中要降低難度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
對(duì)知識(shí)還要溫故而知新;抓住“味精”和“大餐”的關(guān)系;在做解答題時(shí),教師先做一遍讓學(xué)生抓住解體框架等等這些知識(shí)都是值得我們學(xué)習(xí)和思考的。
總之,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多東西。在以后的教學(xué)過(guò)程中,一定多應(yīng)用學(xué)到的知識(shí),提高自己的教學(xué)水平,使得學(xué)生更好更多的掌握知識(shí)!
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 6
信用卡營(yíng)銷(xiāo)不能停留在傳統(tǒng)的習(xí)慣思維和做法上,要將新的營(yíng)銷(xiāo)理念和服務(wù)方式有機(jī)地結(jié)合起來(lái),最大限度地提高客戶(hù)質(zhì)量。
XX銀行信卡中心為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地進(jìn)行的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司重視人才、培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針。參加這次培訓(xùn)的有以前在別家銀行做過(guò)信用卡業(yè)務(wù)的也有沒(méi)接觸過(guò)信用卡的,大家都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就來(lái)到公司,為培訓(xùn)做準(zhǔn)備。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹和XX銀行信用卡系列產(chǎn)品的介紹,最后XX銀行信卡中心x總還特地講了企業(yè)文化與發(fā)源,使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的公司營(yíng)銷(xiāo)理念方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺。
在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱誠(chéng)心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在信用卡中心的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些傳統(tǒng)的銷(xiāo)售理念,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,不能太過(guò)于個(gè)性然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班,事情也會(huì)做的更好。
在專(zhuān)業(yè)方面,金融行業(yè)最注重的是實(shí)踐和誠(chéng)信,需要我們不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能上有著全面的知識(shí),而且要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的.把握和分析能力。我行在銀行業(yè)以及其他金融方面有著很大的優(yōu)勢(shì)、但是相對(duì)于中合型的銀行業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)對(duì)市場(chǎng)的了解相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較缺乏的,而一個(gè)產(chǎn)品品牌的推廣效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng),我們不僅僅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利資源去營(yíng)銷(xiāo)、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來(lái)看待信用卡市場(chǎng),這就需要我們對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。因此,我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請(qǐng)一些資深的營(yíng)銷(xiāo)或者市場(chǎng)方面的人士來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這樣我們就能更好的以市場(chǎng)的眼光來(lái)思考信用卡業(yè)務(wù),從而能更好的為客戶(hù)服務(wù)為公司創(chuàng)出更好的業(yè)績(jī),公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面。
為了更好的提升業(yè)務(wù)水平與業(yè)績(jī)我深刻體會(huì)到公司的核心文化信用卡作為一種現(xiàn)代化的金融工具,它便捷、時(shí)尚、安全的特點(diǎn)正逐步被越來(lái)越多人所接受,隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平的提高,用卡環(huán)境的不斷改善,信用卡市場(chǎng)蘊(yùn)含著廣闊地發(fā)展空間,但隨著各家商業(yè)銀行都在發(fā)行自己品牌的信用卡,如何使我們XX信用卡在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,以下是我對(duì)信用卡營(yíng)銷(xiāo)工作中的一些心得體會(huì)。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 7
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn),不但是新職工職業(yè)生涯的開(kāi)端,還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價(jià)值觀(guān)念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為。
對(duì)新職工而言,培訓(xùn)可以使他們更深層地了解醫(yī)院,從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備,還可以增進(jìn)他們對(duì)醫(yī)院的感情與忠誠(chéng)度,增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫(yī)院文化的認(rèn)同。
對(duì)醫(yī)院而言,通過(guò)崗前培訓(xùn)可以吸收一批有活力、有能力、有素質(zhì)的新生力量,打造青年精英團(tuán)隊(duì),共同開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來(lái)。為了讓?shí)徢芭嘤?xùn)取得較好的效果,必須做好以下幾方面的工作:
1 、確定培訓(xùn)內(nèi)容
崗前培訓(xùn)是讓新職工熟悉并盡快適應(yīng)醫(yī)院的工作,同時(shí)以正確的人生觀(guān)和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為患者服務(wù)。因此培訓(xùn)內(nèi)容盡可能的要求準(zhǔn)確和全面,同時(shí)每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都必須具有針對(duì)性。
首先是政治思想教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育,進(jìn)行正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,引導(dǎo)他們自覺(jué)地愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
其次,要對(duì)新職工進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育,讓他們對(duì)我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次,介紹本院情況,如人事制度、分配制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)、人才培養(yǎng)等內(nèi)容,讓他們對(duì)醫(yī)院有更直觀(guān)的了解,使新職工在同樣的起點(diǎn)、共同的規(guī)則、公平的機(jī)會(huì)中合作和競(jìng)爭(zhēng);醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)患關(guān)系的處理技巧、儀表著裝、文明用語(yǔ)等的教育也是必不可少的,這將有助于他們以后更好地開(kāi)展工作。
醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)及各類(lèi)人員崗位職責(zé)的培訓(xùn),有助于他們?cè)诮窈筮M(jìn)行各項(xiàng)工作能更規(guī)范、更科學(xué);安全教育尤其重要,新上崗人員在日常工作中要高度重視醫(yī)療和生產(chǎn)安全,規(guī)范用水、用電、用火,加強(qiáng)毒、麻、化學(xué)藥品的管理,在提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量的同時(shí),時(shí)刻把醫(yī)療安全放在各項(xiàng)工作的首要位置,切實(shí)保障患者的生命健康和安全;同時(shí)要對(duì)新職工進(jìn)行醫(yī)院文化的宣傳,使新職工體會(huì)到醫(yī)院文化建設(shè)的感染力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練,主要是通過(guò)開(kāi)展戶(hù)外拓展訓(xùn)練等集體活動(dòng),讓新職工挖掘自身潛能,增強(qiáng)自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,并認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,不斷改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
2 、建立培訓(xùn)方案
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是通過(guò)對(duì)醫(yī)院實(shí)際情況的分析,建立系統(tǒng)化、嚴(yán)密性的培訓(xùn)計(jì)劃,由醫(yī)務(wù)科、辦公室牽頭,集中培訓(xùn),統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核。因此從培訓(xùn)方案的制定、時(shí)間的安排、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)到上課老師安排等都需要認(rèn)真規(guī)范地規(guī)劃好,力求形式多樣,如專(zhuān)家講課、參觀(guān)走訪(fǎng)、交流對(duì)話(huà)等。
3 、明確培訓(xùn)要求
培訓(xùn)前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)預(yù)備會(huì)議,告知培訓(xùn)的日程安排和培訓(xùn)方案,使新職工對(duì)培訓(xùn)有個(gè)初步了解,做到對(duì)培訓(xùn)心中有數(shù)。同時(shí)要求他們積極參與每一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng),結(jié)束后由院部統(tǒng)一組織考核,合格后方可上崗。培訓(xùn)不是形式化的、耍虛招的,要求目的明確、形式嚴(yán)明,這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。
通過(guò)參與醫(yī)院七年來(lái)對(duì)新職工的崗前培訓(xùn),筆者有以下的體會(huì):
3.1 減少新職工的緊張情緒,使其更快適應(yīng)日常工作。由于新職工剛從學(xué)校畢業(yè),不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序,而且要獨(dú)自直接面對(duì)病人,難免會(huì)心理緊張、不知所措。通過(guò)崗前培訓(xùn),使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程,認(rèn)識(shí)部分職工,建立一定的'同事關(guān)系基礎(chǔ),這將很大程度上緩解他們的心理壓力,盡快投入到自己的角色中去;同時(shí)還能使新職工感覺(jué)自己是受歡迎的,增加對(duì)工作和醫(yī)院的良好感覺(jué),幫助他們獲得成功。
3.2 樹(shù)立積極的職業(yè)態(tài)度,提升工作的內(nèi)驅(qū)力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè),醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能需要在臨床實(shí)踐中不斷總結(jié)及提高,醫(yī)務(wù)工作者需要終生學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),熱愛(ài)本職工作,病人至上,換位思考,不計(jì)較個(gè)人得失。通過(guò)醫(yī)院崗前培訓(xùn),能使大家了解醫(yī)院服務(wù)宗旨,培養(yǎng)對(duì)醫(yī)院和病人的忠誠(chéng)情感,迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)身的力量,與管理決策層形成合力,達(dá)到相互依存、相互輝映的目的。
3.3 融入醫(yī)院團(tuán)隊(duì)文化,提高團(tuán)隊(duì)結(jié)合的凝聚力。醫(yī)療工作要求醫(yī)療人員必須有嚴(yán)密的分工,又必須有緊密的合作。沒(méi)有良好的合作,任何一個(gè)醫(yī)療人員要單獨(dú)完成所有的醫(yī)療活動(dòng)都是不可能的。所以,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn),使新職工的素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌等能更加符合醫(yī)院工作人員的標(biāo)準(zhǔn),因而能保障醫(yī)療的安全性、醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量、醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),大家明確了醫(yī)院與員工的關(guān)系及對(duì)員工的工作要求和期望,更快地成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,更快地為醫(yī)院注入更多的活力。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 8
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!我非常榮幸這次參加了市中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)。感謝學(xué)校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次培訓(xùn)提升的機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)是由常德財(cái)校承辦的,我們一共有 17名來(lái)自市各中職學(xué)校的教師參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我們這些來(lái)自全市各中職學(xué)校的學(xué)員們,在友好團(tuán)結(jié)、互助交流中愉快地度過(guò)了每一天。本次培訓(xùn)的形式豐富多樣:專(zhuān)題講座,社會(huì)調(diào)查,實(shí)戰(zhàn)演練,模擬實(shí)習(xí),聽(tīng)課評(píng)課等等。作為一名中年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)于理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的異同,課程改革的情況分析,使我在精神和思想上都得到了前所未有的體驗(yàn)與飛躍,真是受益匪淺。下面是我培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì):
1、聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,更新職教理念
此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,這都給我留下了深刻的印象。這次培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例分析。既為了我們能獲取新信息、新知識(shí),又對(duì)我們今后的工作指明了方向,專(zhuān)家在理論探討、專(zhuān)題講座、案例分析等授課時(shí),注重多樣性和靈活性、理論和實(shí)踐相結(jié)合,采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡心盡力為我們提供更多的信息和知識(shí)。尤其是我們通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)教育課程改革幾個(gè)問(wèn)題的思考以及課程改革的有關(guān)問(wèn)題探討,解答了我許多的教學(xué)疑惑,更新了我的教學(xué)觀(guān)念。戴校長(zhǎng)從職業(yè)教育的基本特點(diǎn)、課程改革的出發(fā)點(diǎn)及目標(biāo)、基于工作任務(wù)的行動(dòng)導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)等幾個(gè)方面詳細(xì)闡述,深入剖析課程改革主要解決的問(wèn)題即做什么,怎樣做,怎樣做更好。實(shí)施自主性學(xué)習(xí)的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)策略水平的發(fā)展,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),解決問(wèn)題的能力。他的課程像一把鑰匙解開(kāi)了我的困惑和迷茫。讓我明白作為老師我們應(yīng)該相信自己的學(xué)生,對(duì)學(xué)生要有耐心和愛(ài)心,采取適合的培養(yǎng)模式,來(lái)發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值,發(fā)掘人的潛能,發(fā)展人的個(gè)性。我相信以平等的心靈善待學(xué)生,用愛(ài)的情懷關(guān)注學(xué)生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說(shuō)教都有效。未來(lái)教育需要“專(zhuān)家型”的教師,而不是“教書(shū)匠”,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際,又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行研究,我想做好職業(yè)學(xué)校的教學(xué)與管理工作首先是自身受益,進(jìn)而使得學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)一起受益。在聆聽(tīng)與對(duì)話(huà)中,我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,激發(fā)了熱情。專(zhuān)題講座課上,戴校長(zhǎng)的妙語(yǔ)連珠引得在場(chǎng)的學(xué)員們不時(shí)陷入深思。新穎的職教觀(guān)點(diǎn)和教學(xué)方法,風(fēng)趣的講解,使長(zhǎng)期困擾我的中職學(xué)生管理工作和教學(xué)工作問(wèn)題,茅塞頓開(kāi)。特別是在教育理念上,財(cái)校正在進(jìn)行教育改革,實(shí)行 “三三六”來(lái)講授的教育模式,運(yùn)用行動(dòng)導(dǎo)向的原理,讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。我聽(tīng)了幾堂優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課之后,真是大開(kāi)了眼界,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)枯燥的專(zhuān)業(yè)課也可以這么上啊!
2、深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬專(zhuān)業(yè)視野
工作以來(lái)一直期待能夠有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)專(zhuān)心的學(xué)習(xí),以提高自己的理論實(shí)踐和教學(xué)水平。通過(guò)此次的培訓(xùn)使我以前所學(xué)知識(shí)更加系統(tǒng)化、具體化。尤其是會(huì)計(jì)技能實(shí)訓(xùn)課安排巧妙,邊練邊考察,然后分層次教學(xué),使所有學(xué)員都有收獲,給我們的實(shí)訓(xùn)課教學(xué)提供了新理念。到各大公司進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,讓我們掌握了第一手信息,明確了職教導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生應(yīng)分層次對(duì)待,一般的要了解常規(guī)專(zhuān)業(yè)技能,著重速度練習(xí),會(huì)鉆研的`要引導(dǎo)他向理論深入,這種實(shí)習(xí)最有效果。同時(shí)我們還加強(qiáng)了自身的技能訓(xùn)練,學(xué)到一些老會(huì)計(jì)師的特有技能,有利于提升自身的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。這次培訓(xùn),由于專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能訓(xùn)練等方面的課程,并且加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn),專(zhuān)業(yè)技能課為我們開(kāi)設(shè)了《手工會(huì)計(jì)處理》、《會(huì)計(jì)電算化處理》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)(erp沙盤(pán))訓(xùn)練》等。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我的專(zhuān)業(yè)技能水平有了明顯提高,做出的實(shí)訓(xùn)作品的得到老師的肯定。我們?cè)诼?tīng)了會(huì)計(jì)方面的專(zhuān)家講座之后,尤其是注冊(cè)會(huì)計(jì)師侯峰的精彩講座,讓我們明白了注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)是我們每一個(gè)經(jīng)濟(jì)工作者的發(fā)展方向,也為我們今后的教學(xué)工作指明了方向。
3、師生相互交流,結(jié)下深厚友誼
這次培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。四十天共同的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)交流和討論活動(dòng),我們了解各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,也獲得了很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。教師與學(xué)員之間,學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心、互相幫助。課余時(shí)間我們交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,都成了我們課后談?wù)摰脑?huà)題,各自在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,在這里也大都得到了解答。作為培訓(xùn)班的學(xué)員,從其他學(xué)員身上學(xué)到了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。四十天建立起來(lái)深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制,這里就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,每個(gè)人會(huì)毫不保留地一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得,學(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)和幫助,并且已經(jīng)建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,便于日后的交流和相互學(xué)習(xí),這也將會(huì)是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。
總之,通過(guò)這次的培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,掌握了很多關(guān)于會(huì)計(jì)方面的新技巧,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念、新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。同時(shí)積極參與課程改革,直面融入課改,敢于創(chuàng)新,在課改中學(xué)習(xí)進(jìn)步。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 9
12月7日,xx市校足辦的統(tǒng)一安排下,我來(lái)到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多:
首先,市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話(huà);承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起,了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r;青少年足球身體訓(xùn)練的特點(diǎn);知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí);學(xué)到了荷蘭青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
其次,感受最大是耿建華教授和指導(dǎo)一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合,本身就體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。耿建華教授和指導(dǎo)用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法,在寒冷空曠的足球場(chǎng)上,他們通過(guò)足球練習(xí)和游戲,把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是足球球性練習(xí),一會(huì)兒是足球技術(shù)訓(xùn)練,一會(huì)兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合,另一會(huì)兒還進(jìn)行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下,掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法,也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
第三,耿建華教授和指導(dǎo)的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。耿建華教授教學(xué)一絲不茍,言傳身教,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。耿建華教授雖然已經(jīng)年過(guò)五旬,但每教一項(xiàng)技術(shù)都能親自示范,讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作,講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的`知道動(dòng)作的細(xì)節(jié),這讓我們看到了老一輩足球教練的職業(yè)操守,更讓我們看到了中國(guó)足球的希望。李指導(dǎo)更是親自上場(chǎng)踢球?yàn)槲覀冋故咀闱蝻L(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。雖然只有短短的六天時(shí)間,但耿建華教授和指導(dǎo)恨不得把畢生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給我們,
另外,耿建華教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我知道了足球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”,要從自身做起,學(xué)好足球基本技術(shù),才能做一個(gè)合格的教練員,要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,三要了解運(yùn)動(dòng)員的心理,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練,提高他們的集體感和意志力,這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力,才能更好提高中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的水平。
總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識(shí)和理論!
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 10
能夠參加這次培訓(xùn)計(jì)劃,我感到十分榮幸,感謝公司各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及同事給我的這次機(jī)會(huì)。因?yàn)樯罡袡C(jī)會(huì)來(lái)之不易,所以在培訓(xùn)期間,我在努力工作的同時(shí),也注意向優(yōu)秀員工看齊,以他們?yōu)榘駱樱μ岣咦陨淼木C合素質(zhì)與技能,希望能夠?yàn)槠髽I(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。下面我將從三個(gè)方面介紹我的個(gè)人培訓(xùn)小結(jié):
一、知識(shí)上的收獲
通過(guò)此次培訓(xùn),我收獲了很多受益終身的知識(shí)與技能。從公司的發(fā)展歷程,到自己的崗位職責(zé),從員工基本的準(zhǔn)則到工作的技巧技能,從職業(yè)道德操守到公司的企業(yè)文化都有了深刻的了解。
二、體會(huì)上的收獲
本次培訓(xùn),授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語(yǔ)言幽默、實(shí)在,報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富,態(tài)度認(rèn)真、誠(chéng)懇。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于反思、樂(lè)于挑戰(zhàn),感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容!
三、情感上的'收獲
認(rèn)識(shí)了許多新朋友。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了許多位新朋友,對(duì)原來(lái)認(rèn)識(shí)的工友加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西,見(jiàn)識(shí)了他們的優(yōu)秀;感受了大家的友誼;體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。也見(jiàn)識(shí)了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會(huì)是我一生的財(cái)富!
通過(guò)這次簡(jiǎn)短的培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到的東西很多,體會(huì)也很多。但更重要的是將所學(xué)知識(shí)仔細(xì)消化,并結(jié)合實(shí)際,努力工作,爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為自己崗位上的優(yōu)秀一員!
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 11
這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn),已經(jīng)過(guò)去了,我還是感觸良多的,我也深知在這樣的環(huán)境下面,所能積累的東西還是比較多的,培訓(xùn)期間我一直都在不斷的提高自己,認(rèn)真的聽(tīng)老師講,我也覺(jué)得非常的有意義,作為一名員工我還是對(duì)自己各方面都有一個(gè)好的認(rèn)識(shí),對(duì)于今天的培訓(xùn)我也有一番心得。
我對(duì)自己各方面還是比較有信心的,在培訓(xùn)期間我也在維持好的方向,這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)當(dāng)中,我現(xiàn)在還是感觸良多的,因?yàn)檫^(guò)去在學(xué)校的時(shí)候,我也在不斷的提高自己各方面的經(jīng)驗(yàn),所以我還是感覺(jué)很有意義,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我也不斷的在提高學(xué)習(xí)成績(jī),培訓(xùn)的'過(guò)程當(dāng)中,我也一直感覺(jué)很有意義,因?yàn)檫@是作為一名xx員工的態(tài)度,在這樣的環(huán)境下面我也確實(shí)是覺(jué)得非常的有必要,來(lái)到這里我覺(jué)得自己還是有了一些進(jìn)步,我也非常感激周?chē)聦?duì)我的認(rèn)可,這也是接下來(lái)應(yīng)該要去準(zhǔn)備好的。
培訓(xùn)的過(guò)程中,我也學(xué)習(xí)到了很多東西,這也讓我感覺(jué)很有動(dòng)力,我也一直感覺(jué)提高工作經(jīng)驗(yàn),是非常關(guān)鍵的,通過(guò)這樣的方式,去保持好的態(tài)度,這一點(diǎn)是一定的,也是未來(lái)應(yīng)該要去落實(shí)好的,我平時(shí)在工作當(dāng)中還是存在一些問(wèn)題的,我覺(jué)得自己應(yīng)該要在工作當(dāng)中,做的更加細(xì)心,在提高自己能力的同時(shí),我也在充實(shí)著自己,也在培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中,得到了很多提高,這是我過(guò)去沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,希望自己可以繼續(xù)去維持下去,和周?chē)绿撔牡膶W(xué)習(xí),這樣才能夠掌握更多的知識(shí)。
在這一點(diǎn)上面我也應(yīng)該要對(duì)自己要有更多的判斷,這不是我應(yīng)該要去專(zhuān)注的,所以接下來(lái)我一定會(huì)做的更加用心一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我還是感覺(jué)很有意義的,這段時(shí)間的培訓(xùn)也已經(jīng)過(guò)去了,以后我一定會(huì)讓自己做的更加認(rèn)真一點(diǎn),不辜負(fù)了公司對(duì)我的培養(yǎng),雖然進(jìn)入到公司沒(méi)有多久,但是這里的氣氛和工作我還是比較喜歡的,還有同事對(duì)我的認(rèn)可和幫助,我一定做出更好的成績(jī)來(lái),樹(shù)立一個(gè)榜樣,讓自己不斷的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力,保證自身各方面的基礎(chǔ)扎實(shí),提高工作能力,這是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是柑橘很有意義的,希望接下來(lái)能夠做的更加認(rèn)真,去鉆研更多的東西,感激這次培訓(xùn),接下來(lái)我的定繼續(xù)努力工作。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 12
非常有幸參加了市委組織部舉辦的第3期青年干部培訓(xùn)班,一段時(shí)間以來(lái),通過(guò)聆聽(tīng)黨校老師的輔導(dǎo)講座,我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、科技發(fā)展等知識(shí);熟知了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處事的基本方法;還實(shí)地參觀(guān)考察了市內(nèi)四個(gè)有代表性的招商企業(yè)。40多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實(shí)了頭腦,開(kāi)拓了視野,加強(qiáng)了黨性煅練,增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。我用三句詞分享我的感受:
第一個(gè)詞,珍惜
這次學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),為了把全部心思投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,我及時(shí)移交了手頭上的工作,快速實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換。開(kāi)班以來(lái),能夠始終嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、考察活動(dòng),順利完成了全部學(xué)習(xí)任務(wù),做到了認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我堅(jiān)持積極參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼。可以說(shuō),能夠有時(shí)間當(dāng)一回學(xué)生,能有機(jī)會(huì)系統(tǒng)聆聽(tīng)各位老師的輔導(dǎo)講座,深感機(jī)會(huì)難得,這是我的第一個(gè)感受。
第二個(gè)詞、認(rèn)識(shí)
這次學(xué)習(xí)最大的收獲是對(duì)自己職責(zé)使命的重新認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但所學(xué)的知識(shí)廣泛、內(nèi)容豐富,汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”,可謂大開(kāi)眼界,受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),更加清醒地認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在全市改革與發(fā)展的緊要關(guān)頭,舉辦這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常及時(shí),更加堅(jiān)定了我們立足本職,胸懷全局,堅(jiān)定信念,只爭(zhēng)朝夕,在自己的工作崗位上,求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)責(zé)任感和使命感。可以說(shuō),能夠在這里與大家交流,一起討論,有了很多新的認(rèn)識(shí),這是我的第二個(gè)感受。
第三個(gè)詞、提升
這次學(xué)習(xí)是一次新的提升。一是提升了政治鑒別能力。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題,用嚴(yán)格的法律去約束行為,并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。二是提升了拒腐防變能力。無(wú)論在什么崗位,無(wú)論干什么工作,必須從思想上筑起拒腐防線(xiàn),時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。三是提升了學(xué)以致用的`能力。學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們將滿(mǎn)載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到工作崗位。
在今后的工作中,將把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為積極向上的動(dòng)力,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勤奮工作,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 13
經(jīng)過(guò)了十?dāng)?shù)年學(xué)海的奮斗,今年夏天,我終于懷揣著夢(mèng)想離開(kāi)了校園生活,踏上了憧憬已久的工作崗位。
剛?cè)肼殻瑸榱藥椭覀兏斓臄[脫學(xué)生的稚氣,適應(yīng)工作生活,成為一名切切實(shí)實(shí)的職業(yè)人,工程技術(shù)研究院對(duì)我們進(jìn)行了新員工入院培訓(xùn)。七天的培訓(xùn)時(shí)間看起來(lái)很短,可是我卻在這段時(shí)間內(nèi)深入了解了工程院的具體情況,對(duì)自己即將進(jìn)行的工作有了總體的把握,同時(shí)加深了和同事們的交流與了解,使自己積極適應(yīng)新環(huán)境,快速轉(zhuǎn)變角色,從而為以后更好的開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。下面我從以下幾點(diǎn)探討一下我的體會(huì):
1、掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。
為了讓我們盡快地了解掌握開(kāi)展工作所必須的基本知識(shí),本次培訓(xùn)安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其中給我留下深刻印象的主要包括以下幾個(gè)方面:首先,安全科的師傅給我們講了企業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)的知識(shí)。課程中放了很多事故案例的視頻,在看到這些血淋淋的畫(huà)面時(shí),我們都為之心痛惋惜,不忍直視。
而這些血的教訓(xùn)也警醒了我,在以后的`生產(chǎn)科研工作中要以安全第一,不傷害別人,也不傷害自己,加強(qiáng)安全意識(shí),提高事故應(yīng)急處理能力。其次,我初步感悟到了工程院的企業(yè)文化。“愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”這樣好的大環(huán)境,讓我們新員工聚集在一起,感受到了工程院大家庭的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)們殷切關(guān)懷,師傅們悉心照顧。
最后,張勇師傅帶領(lǐng)我們參觀(guān)了工具庫(kù)和院展覽館。看著工程院一路走來(lái)克服種種困難,在技術(shù)上取得佳績(jī),我很是自豪。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多要學(xué)習(xí)的東西,在今后的工作中一定要多思考,多請(qǐng)教,多實(shí)踐,不斷豐富技術(shù)理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、開(kāi)闊視野,勇于創(chuàng)新。
在培訓(xùn)的最后我們參觀(guān)了中國(guó)移動(dòng)、綠成乳業(yè)、克拉瑪依科技館等等,依賴(lài)于信息科技的創(chuàng)新,我們的生產(chǎn)生活變得越來(lái)越方便,快捷,高效。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在今后的工作中,我也要多了解前沿科學(xué)技術(shù),開(kāi)闊自己的眼界,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步,同時(shí)也多向師傅們請(qǐng)教,聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)動(dòng)大腦,爭(zhēng)取在技術(shù)上有所突破,為油田建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
3、積極工作,快樂(lè)生活。
在培訓(xùn)中還開(kāi)展了員工心理健康EAP活動(dòng),給我留下了深刻印象。李老師通過(guò)圖片、音樂(lè)、游戲、表演等有趣的心理體驗(yàn)活動(dòng),讓我們?cè)趭蕵?lè)其中的同時(shí)又體悟到一些工作生活的內(nèi)涵。“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行”,最好的工作方式就是熱愛(ài)工作,享受工作,今后我在積極工作的同時(shí),也要多多參與院里組織的活動(dòng),交流感情,放松心情、體悟生活,從而怡然自得的享受工作和生活。
最后,很高興能加入工程院的大家庭,成為其中的一員。我定當(dāng)牢記新員工見(jiàn)面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的希望與要求,立足崗位,腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和工程院的發(fā)展緊密結(jié)合在一起,把握機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來(lái)。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 14
在今年我參加了上海市政法學(xué)院舉辦的人民調(diào)解員示范研修班的13期司法所長(zhǎng)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的規(guī)格之高,專(zhuān)業(yè)性質(zhì)強(qiáng),是本人參加司法工作十余年以來(lái)。僅見(jiàn)的授課老師不僅是國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者,就是在政法戰(zhàn)線(xiàn)上奮斗多年的老前輩和老領(lǐng)導(dǎo)。再說(shuō)這次培訓(xùn)的時(shí)間僅有五天的時(shí)間,但真正讓全體學(xué)員都實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)到受益匪淺。首先看到了差距,也真實(shí)的感受到了自己和先進(jìn)的人民,調(diào)節(jié)理念和水平的差距是全方位的。不管是和一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還是和國(guó)內(nèi)的一些從上海這些城市的同行相比,無(wú)論是在理論還是在實(shí)際操作水準(zhǔn)上,都存在著較大的差距。比如說(shuō)在和當(dāng)事人相處中,傾聽(tīng)層次較低,很少能夠達(dá)到同理心的標(biāo)準(zhǔn),在調(diào)解中對(duì)告知這一程序做的還是非常的不足。
其次也看到了自己前進(jìn)的方向,在人民調(diào)解工作日漸重要的今天,最一名合格的`調(diào)節(jié)者需要什么樣的素質(zhì)?這次培訓(xùn)給我指明了方向,一是要掌握全面的法律知識(shí),做到一切調(diào)節(jié)都能夠以法律為基礎(chǔ),二是要熟練掌握入門(mén)的心理學(xué)技能,并將其運(yùn)用到人民調(diào)解當(dāng)中去。三是要兼?zhèn)渎殬I(yè)素養(yǎng)和工作任者,當(dāng)好中間人,如實(shí)地引導(dǎo)當(dāng)事人參數(shù)真實(shí)訴求,達(dá)成真實(shí)意愿下的妥協(xié),不偏不倚,不將個(gè)人好物帶到工作中去。最后這次培訓(xùn)也讓我看到了人民調(diào)解攻速的希望,無(wú)論是上級(jí)部門(mén)對(duì)于人民調(diào)解培訓(xùn)工作的巨大投入,還是人民調(diào)解專(zhuān)業(yè)學(xué)生們盡管技能,但是充滿(mǎn)熱情的表演,都已經(jīng)充分地體現(xiàn)了人民調(diào)解工作正在一些專(zhuān)業(yè)化,國(guó)際化的事實(shí)。
也讓我堅(jiān)定了對(duì)于人民調(diào)解工作具有遠(yuǎn)大未來(lái)的信念。過(guò)這些天的培訓(xùn),也讓我對(duì)于以后的工作更加具有熱情,更加具有活力。通過(guò)這次培訓(xùn)的心得體會(huì),自己在未來(lái)的工作之中,一定能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出之前的自己。希望能夠?yàn)槿嗣褡龀龇⻊?wù),做出更好的人民調(diào)解工作。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 15
20xx年8月28日至31日,我在公司統(tǒng)一安排下參加了為期3天的《廢棄電氣電子拆解規(guī)范》、《廢棄電氣電子產(chǎn)品審核指南》、《突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案》的培訓(xùn),現(xiàn)進(jìn)行如下總結(jié)并談下心得體會(huì)。
一、基本情況
為加強(qiáng)對(duì)廢棄電氣電子產(chǎn)品拆解及審核知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化人員綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,公司組織此次培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)過(guò)程
本期培訓(xùn)屬于集中授課,強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容由《廢棄電氣電子拆解規(guī)范》、《廢棄電氣電子產(chǎn)品審核指南》、《突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案》三大模塊組成,包含廢舊家電拆解指南、安全生產(chǎn)、突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案等3個(gè)具體培訓(xùn)項(xiàng)目。
1、舊家電拆解指南,首先由經(jīng)驗(yàn)豐富的教員對(duì)各類(lèi)舊家電拆解進(jìn)行詳細(xì)講解,隨后由各學(xué)員自行在培訓(xùn)后繼續(xù)強(qiáng)化自身專(zhuān)業(yè)能力。
2、安全生產(chǎn),教員主要講解的是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一,其宗旨是安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。搞好安全工作,改善勞動(dòng)條件,減少職工傷亡,可以減少勞動(dòng)力的損失;減少財(cái)產(chǎn)損失,增加企業(yè)效益,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。
3、突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案,教員就規(guī)范突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案管理,完善環(huán)境應(yīng)急預(yù)案體系,增強(qiáng)突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、時(shí)效性和可操作性做出了,具體解說(shuō)。
三、結(jié)語(yǔ)
為期3天的培訓(xùn)很快過(guò)去,盡管時(shí)間并不長(zhǎng),但對(duì)我的影響很深刻,通過(guò)培訓(xùn)我樹(shù)立了“居安思危、常備不懈”的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)意識(shí),提升了我對(duì)廢棄電氣電子拆解規(guī)范、廢棄電氣電子產(chǎn)品審核指南的'專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),我學(xué)習(xí)到的技能和知識(shí),不僅對(duì)于今后工作中有重要意義,同時(shí)還能適用于生活中,我個(gè)人受益匪淺。在此,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將在今后的工作中加倍努力,積極完成公司安排的任務(wù),在自己的崗位上發(fā)揮自己的價(jià)值。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 16
暑假期間,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一行6人懷著激動(dòng)的心情在四川成都參加了全國(guó)班主任工作的培訓(xùn)。專(zhuān)家的理論很有實(shí)踐意義,幾位班主任的演講更是來(lái)自于他們平日工作的第一手材料,很有學(xué)習(xí)和鑒戒意義。通過(guò)這次培訓(xùn)使我蘇醒的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期的班主任工作應(yīng)具有一定的素養(yǎng)和技能。
班主任工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),對(duì)自身素養(yǎng)要求很高的工作,我們常常聽(tīng)到這樣一句話(huà),有什么樣的班主任,就有什么樣的學(xué)生。是啊,教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),教師特別是班主任是這項(xiàng)事業(yè)的第一帶路人,身上的擔(dān)子好重,這促使我要靜下心來(lái)好好想想今后到底該如何做呢?下面我就談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴感受。
一、 不斷提高自身素養(yǎng),具有特殊的魅力形象
班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生龐大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)在教育學(xué)生的同時(shí),要不斷地完善自己。班主任的素養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與錘煉形成的。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我都能感覺(jué)那些案例的真實(shí)性,由于在我的工作中就有著很多和案例中相同的狀態(tài),比如留守兒童、問(wèn)題學(xué)生、班規(guī)的制定、比賽失敗、選班委會(huì)、與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系等等,只是自己都沒(méi)能那么科學(xué)地去處理,因此也就沒(méi)有收到自己當(dāng)時(shí)預(yù)想的成效。而這次學(xué)習(xí)卻能給我把這些課補(bǔ)上,讓我在以后的工作中再遇到類(lèi)似事情時(shí)也會(huì)用培訓(xùn)學(xué)習(xí)中學(xué)到的相干理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作,同時(shí)也使自己意識(shí)到班主任應(yīng)當(dāng)不斷提高自身素養(yǎng)的重要性。
(一)提高自身素養(yǎng)重要方法就應(yīng)當(dāng)是努力學(xué)習(xí)。
常常聽(tīng)到我的同行們?cè)谡f(shuō)這樣一句話(huà):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生”。其實(shí)這話(huà)也是有一定道理的,由于現(xiàn)在的學(xué)生的確與本來(lái)的學(xué)生不一樣,想讓學(xué)生再回到以前的狀態(tài)是不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的。現(xiàn)在的學(xué)生視野開(kāi)闊、思路靈敏,遇到問(wèn)題總是窮追不舍,教師只用簡(jiǎn)單的說(shuō)教去規(guī)范學(xué)生,學(xué)生是不買(mǎi)帳的,更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。因此班主任要想跟上時(shí)期的步伐,就必須努力學(xué)習(xí),建立自身形象,贏得當(dāng)代學(xué)生的信任和尊重。要學(xué)習(xí)教育改革的新理念,用最新的教育理論武裝自己;,要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他各門(mén)學(xué)科知識(shí),班主任不僅要具有精深的所教知識(shí),而且還要涉獵其他各門(mén)學(xué)科的知識(shí),具有廣博的知識(shí)和愛(ài)好愛(ài)好;要學(xué)習(xí)鑒戒他人的體會(huì),“他山之石,可以攻玉”,對(duì)他人的體會(huì)不論是正面還是反面,不論是成功還是失敗,都虛心學(xué)習(xí),從中吸取有益的東西。
(二)提高自身素養(yǎng)要善于提煉總結(jié)。
有人說(shuō):“班主任是教育藝術(shù)家,而不是工匠。”在聽(tīng)完幾位班主任所講的案例時(shí),我才意識(shí)到要常常對(duì)自己工作實(shí)際中的來(lái)自學(xué)生的各種案例進(jìn)行尋思,不可以草草而過(guò),要對(duì)照較突出帶有共性的'問(wèn)題進(jìn)行多角度的尋思,找到最好的解決辦法,并養(yǎng)成提煉總結(jié)的習(xí)慣,以便更好的完成自己的班主任工作。
二、要善于鼓勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的潛能
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯研究發(fā)覺(jué):“人類(lèi)本性中最深入的渴求就是遭到歌頌。”作為成長(zhǎng)中的學(xué)生,更需要教師對(duì)他們進(jìn)行稱(chēng)贊。與學(xué)生交往,要講求藝術(shù),要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),與學(xué)生在一起活動(dòng),以聆聽(tīng)為條件,與學(xué)生的談話(huà)更加有利于班主任工作的展開(kāi);聽(tīng)了講座后,讓我更深入地認(rèn)識(shí)到欣賞教育對(duì)于班主任工作的重要,“數(shù)子一過(guò),不如獎(jiǎng)其一功。”所以我們要貫徹嘉獎(jiǎng)為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個(gè)班級(jí)遭到夸獎(jiǎng)多,則這個(gè)班級(jí)學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好,由于夸獎(jiǎng)使學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,促使他們不斷進(jìn)步,相反如果一個(gè)班級(jí)常常遭到批評(píng),便會(huì)失去信心,就會(huì)使他們自暴自棄,很難進(jìn)步。有句話(huà)說(shuō):你的教鞭下有瓦特。
你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛(ài)迪生。因此,在教育學(xué)生中少批評(píng)、懲罰,多去發(fā)覺(jué)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵(lì)。另外,集體性的嘉獎(jiǎng)要多運(yùn)用,心理學(xué)研究表明:人們都期望自己能置身在一個(gè)優(yōu)秀組織,并且期望成為這個(gè)組織的優(yōu)秀分子。集體性嘉獎(jiǎng)不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),而且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過(guò):“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體以后,集體自身就可以夠成為很大的教育氣力。”所以一個(gè)優(yōu)秀的班集體就可以鼓勵(lì)學(xué)生,使他們不斷爭(zhēng)取一個(gè)又一個(gè)的成功。學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法,最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛(ài)惜,特別是面對(duì)問(wèn)題學(xué)生時(shí),如果能盡量發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠(chéng)地去稱(chēng)贊他們、鼓勵(lì)他們,那么你會(huì)發(fā)覺(jué),學(xué)生個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生第一要學(xué)會(huì)“生活上滿(mǎn)足常樂(lè),同學(xué)之間助人為樂(lè),學(xué)習(xí)上自得其樂(lè),身體健康快樂(lè)”,從而建立學(xué)生正確的人生觀(guān)。
三、尊重學(xué)生,讓每一位學(xué)生都感受的老師的愛(ài)
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“兒童的威嚴(yán)是人類(lèi)心靈最敏銳的角落,保護(hù)兒童的自尊心就是保護(hù)兒童的潛伏氣力。”教育家韓鳳珍也說(shuō)過(guò):“所有難教育的的孩子,都是失去自尊心的孩子;所有好教育的孩子,都是具有強(qiáng)烈自尊心的孩子。教育就是要想方設(shè)法地去保護(hù)孩子最寶貴的東西——自尊心。”
尊重就意味著信任、知道、寬容、善待和接納,充分地重視和觀(guān)賞每一個(gè)學(xué)生,耐心腸聆聽(tīng)他的意見(jiàn),接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的歡樂(lè)……我深深地知道,一位好班主任、一位好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛(ài)的化身,只有接近學(xué)生,用愛(ài)去感化學(xué)生,才能教育好學(xué)生。 因此,教師只有把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情,并使之升華。教師沒(méi)法挑選學(xué)生,但是我們可以挑選教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為杰出,把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂(lè)。
班主任工作是瑣碎的,但意義卻很重大。新的時(shí)期向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。
以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點(diǎn)心得體會(huì)。實(shí)踐出真知!相信本次培訓(xùn)對(duì)自己今后教育教學(xué)工作會(huì)有很大幫助。學(xué)生的進(jìn)步將會(huì)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我將連續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 17
參加由河南護(hù)理人員培訓(xùn)中心組織的,河南省專(zhuān)科護(hù)理領(lǐng)域手術(shù)室專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了省內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者為我們做了為期十天的培訓(xùn)。時(shí)間雖短,卻受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得淺談如下:
經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí),使我的認(rèn)識(shí)有了全面的提高。用自己的愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心滿(mǎn)足病人的需要其實(shí)在手術(shù)室工作也應(yīng)以“一切以病人為中心”的.宗旨。此次學(xué)習(xí),有對(duì)以前舊知識(shí)的復(fù)習(xí),如:C形臂x線(xiàn)的安全使用。高頻電刀的安全使用。電動(dòng)止血帶的安全使用。無(wú)菌技術(shù)操作等。也有許多的新知識(shí):如激光的安全使用與防護(hù)。血液制品的安全管理等。使我感觸頗深的是,河南省人民醫(yī)院手術(shù)室陳莎莉護(hù)士長(zhǎng)所講的,《手術(shù)體位的標(biāo)準(zhǔn)安置方法》與《手術(shù)體位與患者的安全》。
1、手術(shù)體位的安置由手術(shù)醫(yī)師、麻醉醫(yī)師、巡回護(hù)士共同完成。國(guó)外有的醫(yī)院由專(zhuān)職體位技師來(lái)完成。
2、保證病人安全舒適:骨隆突處襯軟墊,以防壓傷;在摩擦較大的部位襯以海綿墊、油紗或防壓瘡墊,以減小剪切力。
3、充分暴露手術(shù)野:保持手術(shù)體位固定,防止術(shù)中移位影響手術(shù),便于手術(shù)醫(yī)師操作,從而減少損傷和縮短手術(shù)時(shí)間。
4、不影響病人呼吸俯臥位時(shí)應(yīng)在胸腹部下放置枕墊,枕墊間須留一定空間,使呼吸運(yùn)動(dòng)不受限,確保呼吸通暢。
5、不影響病人血液循環(huán) 病人處于側(cè)臥或俯臥時(shí),可導(dǎo)致回心血量下降;因此,安置手術(shù)體位時(shí)應(yīng)保持靜脈血液回流良好,避免外周血液回流受阻,肢體固定時(shí)要加襯墊,不可過(guò)緊。
6、不壓迫病人外周神經(jīng),上肢外展不得超過(guò)90度,以免損傷臂叢神經(jīng)。截石位時(shí)保護(hù)下肢腓總神經(jīng),防止受壓。俯臥位時(shí)小腿墊高,使足尖自然下垂。
7、不過(guò)度牽拉病人肌肉骨骼 保持病人功能位,如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保護(hù),長(zhǎng)時(shí)間頸伸仰臥位或頸部過(guò)度后仰可能會(huì)導(dǎo)致頸部疼痛;不可過(guò)分牽引四肢,以防脫位或骨折。
8、為防止發(fā)生體位并發(fā)癥在安置體位時(shí)。告知麻醉醫(yī)師做好相應(yīng)準(zhǔn)備;移位時(shí)應(yīng)動(dòng)作輕緩,用力協(xié)調(diào)一致,防止休位性低血服或血壓驟然升高以及頸椎脫位等嚴(yán)重意外的發(fā)生。
安全而恰當(dāng)?shù)捏w位擺放與固定可以產(chǎn)生下列結(jié)果:
1、手術(shù)部位的最佳暴露;
2、為麻醉師氣管處理、通氣和患者監(jiān)測(cè)提供方便;
3、患者的生理安全;
4、通過(guò)控制非必需暴露部位,保護(hù)患者的隱私。
這些都是工作中應(yīng)注意的事項(xiàng),經(jīng)過(guò)專(zhuān)家老師的總結(jié),結(jié)合平時(shí)的工作,給予我們指導(dǎo)。讓我們?yōu)榱嘶颊叩陌踩餐Γ?/p>
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 18
通過(guò)班主任培訓(xùn),我對(duì)班主任工作有了更深入的知道,以下談?wù)剮c(diǎn)體會(huì):學(xué)校中最沉重和最復(fù)雜的工作是班主任工作,同時(shí),這也是最富有挑戰(zhàn)性和教師職業(yè)特點(diǎn)的工作。班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和班級(jí)活動(dòng)的組織者,對(duì)教書(shū)育人負(fù)有極為重要的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著深入的影響。因此,班主任的工作十分光榮,責(zé)任也非常重大。
本人從事小學(xué)教師工作已有九年,這九年中,我在班主任工作這塊園地上辛苦地耕耘著,播種著,爭(zhēng)取能有所探索,有所尋求,有所突破,有所發(fā)覺(jué),有所建樹(shù)。作為班主任,我和孩子們一同成長(zhǎng),一同進(jìn)步,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,收獲頗豐。
一、塑造自身形象,贏得學(xué)生信任
孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因此我們要努力做到以下兩點(diǎn):一是好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生。教好書(shū)是育好人的條件,同時(shí),班主任日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和無(wú)私工作精神,也能給學(xué)生以極強(qiáng)的.示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特別的感化力。因此,不斷地給自己充電,參加理論學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。二是尊重學(xué)生,不闊別學(xué)生。努力做到真心愛(ài)惜學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,而且是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
二、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍,充分發(fā)揮班干部的作用
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的,班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,并且是班主任的得力助手。班干部要從同學(xué)中間選舉產(chǎn)生,例如由學(xué)生自我推薦并做競(jìng)選演講,再由學(xué)生無(wú)記名投票,通過(guò)民主選舉來(lái)組建班委會(huì)。這樣既可以給更多的學(xué)生提供錘煉的機(jī)會(huì),又利于學(xué)生干部擺正個(gè)人和集體的位置,正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。要求他們一人一責(zé),各負(fù)其責(zé),又相互合作。教育他們要建立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,還要注意工作方法。在鼓勵(lì)他們大膽工作、指導(dǎo)工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求他們?cè)谥R(shí)、能力上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”。還要著力培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確的輿論,帶動(dòng)全班形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,即“以面帶面”。還定期召開(kāi)班干部會(huì)議,總結(jié)他們工作中的得與失,教育他們?nèi)绾蚊鞅媸欠牵膭?lì)他們積極參與集體活動(dòng),擴(kuò)大干部在同學(xué)中的積極影響,加強(qiáng)干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí),在班級(jí)中孕育奮發(fā)向上的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)、有較強(qiáng)凝聚力的班集體。
三、加強(qiáng)班級(jí)管理,形成優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)
1、設(shè)立安全衛(wèi)生監(jiān)督崗。按學(xué)號(hào)輪番當(dāng)值監(jiān)督員,負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全,督促每一個(gè)學(xué)生做到穩(wěn)定扔垃圾、不打架、上課認(rèn)真聽(tīng)講等,這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,又使班級(jí)管理得到加強(qiáng)。
2、利用、填寫(xiě)好班務(wù)日志。由班干部輪番填寫(xiě)好班務(wù)日志內(nèi)的衛(wèi)生情形,班主任根據(jù)班干部的填寫(xiě)進(jìn)行及時(shí)監(jiān)督、獎(jiǎng)懲。從各科任的填寫(xiě)了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情形,并及時(shí)做出反饋、交換、總結(jié)。
3、設(shè)立定期評(píng)判制度。以“月評(píng)表”的評(píng)判模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組在勞動(dòng)、禮儀、紀(jì)律等各種表現(xiàn)以加分或扣分的方式進(jìn)行定期評(píng)判,并將評(píng)判結(jié)果張貼于班上,使每個(gè)學(xué)生明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)。設(shè)立“我最棒”的專(zhuān)欄,對(duì)學(xué)生完成各項(xiàng)作業(yè)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判,對(duì)優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行貼嘉獎(jiǎng),從而增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心和競(jìng)爭(zhēng)性。
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 19
這次參與班主任的一個(gè)培訓(xùn),在培訓(xùn)里頭老師也是講了許多關(guān)于帶班,關(guān)于和同學(xué)們?nèi)ピ趺吹南嗵幰约肮芾砩显S多的學(xué)問(wèn),可以說(shuō)讓我收獲很是豐厚,也是讓我更加的明白做好班主任工作并不是那么的簡(jiǎn)潔,要去操勞的一個(gè)事情的確是有挺多的,而之前自己雖然也是做過(guò)一些這個(gè)工作,但其實(shí)也是有許多還是要去改進(jìn),要去提升的,也是很感謝此次老師的培訓(xùn)讓我知道自己做班主任,還有許多要去學(xué),要去做好的方面,此次的培訓(xùn)可以說(shuō)有許多的感受和收獲。
帶班其實(shí)并不是那么的`簡(jiǎn)潔,可能日常的工作自己可以去做好,但同時(shí)也是要多和同學(xué)們?nèi)贤ê退麄冏霭閭H,而且也是多去站在他們的角度思索,其實(shí)自己以前也是同學(xué),但是而今做班主任,角色的轉(zhuǎn)變,開(kāi)頭那段日子的確是沒(méi)有太多的站在他們的角度去考慮一些問(wèn)題,一些措施的確還有許多可以?xún)?yōu)化的空間,同時(shí)也是清晰平常要多一些溝通,不但是和班干部去溝通也是和其他的同學(xué)去溝通,管理一個(gè)班級(jí)不但是班主任的事情,同時(shí)也是整個(gè)班級(jí)的事情,全部的同學(xué)其實(shí)都是可以參加進(jìn)來(lái),更好的去了解他們的,需要清晰他們的一個(gè)想法。當(dāng)然我也是知道,的確作為班主任自己要有威武,但是同時(shí)也是要清晰同學(xué)們的一個(gè)狀況而不單單是從他們的表現(xiàn)以及成果去考慮問(wèn)題,許多時(shí)候要去深思為何他們會(huì)有這樣的成果以及這樣的行為。
除了做好管理,班主任要去把自己的科目教好,同時(shí)也是要樂(lè)觀(guān)的去學(xué)習(xí),去讓自己有更多的積累,作為班主任其實(shí)也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予的信任,讓自己來(lái)帶一個(gè)班級(jí),來(lái)對(duì)班級(jí)同學(xué)也是要去負(fù)責(zé),同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),而自己同樣也是如此,去讓自己有更多的學(xué)問(wèn)積累懂得更多,那么遇到問(wèn)題處理起來(lái)也是會(huì)更好,同時(shí)也是可以更好的來(lái)教同學(xué)們而不是光靠以前的學(xué)問(wèn)以及一些閱歷,此次的培訓(xùn)老師講了許多方面也是自己以前沒(méi)有怎么接觸的,我也是筆記做好,許多的方面當(dāng)時(shí)其實(shí)不是那么的理解,但是而今深思也是發(fā)覺(jué)自己的工作許多的方面的確是還可以再優(yōu)化,在細(xì)節(jié)上以及一些沒(méi)有考慮的事情上做好,我也是會(huì)去連續(xù)的來(lái)努力,同時(shí)也是感謝能有這樣的機(jī)會(huì),更是要去珍惜,把此次的培訓(xùn)更好的消化,從而讓以后自己班主任的事情處理好,帶好同學(xué)們。
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今年的全縣中小學(xué)班主任暑期培訓(xùn)于今天在縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行,參加的人數(shù)之多,是大家都沒(méi)有預(yù)料到的。原先偌大的一個(gè)會(huì)議室,被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,去晚的好多人只有站在門(mén)口,負(fù)責(zé)的教育局領(lǐng)導(dǎo)顯然也沒(méi)有考慮到會(huì)出現(xiàn)這種情況,跟著忙里忙外的,抬桌子,搬椅子,忙的是滿(mǎn)頭大汗,總算讓每個(gè)人都坐下了。
在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一段還算簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白以后,培訓(xùn)工作切入正題,上午由實(shí)驗(yàn)中學(xué)的`xx老師進(jìn)行知識(shí)講座——《班主任工作研修》。首先xx老師提了一個(gè)問(wèn)題:在座的各位,從內(nèi)心來(lái)講,您愿意做班主任工作嗎?要求實(shí)事求是的回答。愿意的舉手,只有xx人舉手;做不做都無(wú)所謂的舉手,有xx人;不愿意的舉手,xx老師數(shù)了數(shù),大概有近xxxx人,其他人都沒(méi)有表態(tài)。
然后邢老師又問(wèn)為什么?先請(qǐng)了幾位不愿做班主任的老師來(lái)說(shuō)明自己的看法,主要有這么幾點(diǎn):現(xiàn)在的學(xué)生太難管理,有時(shí)不知道怎么去管;學(xué)校班主任會(huì)開(kāi)得太頻繁,班主任的事太多;教學(xué)任務(wù)太繁重,感覺(jué)沒(méi)時(shí)間做班主任;對(duì)班主任的考核、考評(píng)不公正、不夠透明,干的不如不干的,不干的不如搗蛋的;班主任待遇沒(méi)有很好的得到體現(xiàn);學(xué)校給班主任的工作壓力太大,什么事都往班主任身上推;有時(shí)會(huì)遭到學(xué)生的暴力侵襲,到時(shí)沒(méi)處說(shuō)理去,班主任是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作。
再請(qǐng)?jiān)敢庾霭嘀魅蔚陌l(fā)言,只有兩位老師發(fā)表了自己的看法,一位說(shuō)道:做班主任是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),男人嘛?就要有一股沖勁;另一位只是簡(jiǎn)單地說(shuō):當(dāng)班主任其實(shí)挺好!
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經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓(xùn),聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。
細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱(chēng)為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的.變化,尤其是危重病人,是需要我們時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。
專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴(lài)以工作的基礎(chǔ),雖然我們?cè)谧x書(shū)期間,具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。
作為一名護(hù)理人員,對(duì)待每一位患者,我們都要有愛(ài)心,一視同仁,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我們護(hù)理工作者諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈,放平心態(tài),在做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最大的努力。
護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì)人,在患病期間,我們要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛(ài)與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在我們對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。
在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。
我們作為新人,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!
個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì) 22
前不久,我結(jié)束了為期十天的急診專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我的急救與監(jiān)測(cè)能力,讓我受益匪淺。使我對(duì)國(guó)內(nèi)外高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較高的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深邃與廣闊,領(lǐng)略了國(guó)內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時(shí)也使我對(duì)急診這份工作增添了更多的熱情。
省醫(yī)的楚英杰老師詳細(xì)講解了20xx年心肺復(fù)蘇的指南以及CPR術(shù)的普及和發(fā)展;心電圖對(duì)我們護(hù)理行業(yè)始終有點(diǎn)誨疾莫深,通過(guò)老師的詳細(xì)講解,使我對(duì)心電圖有了更深的認(rèn)識(shí),在以后的工作中,配合大夫工作,為病人的治療贏得了寶貴的時(shí)間。對(duì)百草枯中毒的診治,我們醫(yī)院接觸到這種病人非常少,但聽(tīng)完老師的講解后使我對(duì)百草枯有了更新一步的認(rèn)識(shí),提高了自己對(duì)這種疾病的認(rèn)識(shí)及治療手段,使自己以后在接觸這種病人不至于束手無(wú)策。省衛(wèi)生廳的`王處長(zhǎng)給我們講解了三級(jí)醫(yī)院評(píng)審的細(xì)則,這堂課雖然有點(diǎn)索然無(wú)味,但經(jīng)過(guò)王處長(zhǎng)的精彩講解,也贏得了陣陣掌聲,讓我對(duì)以往的檢查有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)以后的檢查更有信心。
培訓(xùn)期間老師們的敬業(yè)精神令我始終難以忘懷,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次充實(shí)自己的機(jī)會(huì)!投之已桃,報(bào)之已李,有付出就會(huì)有收獲,作為一個(gè)急診人,我會(huì)更加努力。每個(gè)醫(yī)院的急診科都是患者接觸的最前沿,身為一名急診專(zhuān)科護(hù)士,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),也有信心做好我的專(zhuān)業(yè),也希望醫(yī)院及各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)能重視,理解,支持急診專(zhuān)科建設(shè)。
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