教師師德師風(fēng)簡報(bào)

更新時(shí)間:2024-01-08 23:15:01 巧玲 師德師風(fēng) 我要投稿

教師師德師風(fēng)簡報(bào)(通用18篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,很多場合都離不了簡報(bào),簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師師德師風(fēng)簡報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師師德師風(fēng)簡報(bào)(通用18篇)

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)徐州市和平東路幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師依法從教,文明從教,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。12月30日,我園召開了以“堅(jiān)守師德 與愛同行”為主題的師德師風(fēng)專題培訓(xùn)。

  會議上,xxx老師帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《幼兒教師的五大禮儀》,五大禮儀包括:職業(yè)修養(yǎng)、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語言溝通。強(qiáng)調(diào)了教師要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,妥善處理與周圍同志之間關(guān)系;在著裝、儀容(化妝)、體態(tài)、良好行為等方面,重新進(jìn)行了學(xué)習(xí);并對教師的上課語言、生活語言、文明用語、日常交流中的忌要進(jìn)行了培訓(xùn)。每位教師都能夠認(rèn)真聆聽,并在培訓(xùn)中進(jìn)行了交流與反思,認(rèn)識到了自己存在的問題以及需要改進(jìn)的`地方。最后xxx老師祝愿每一名老師都會成為一名舉止大方得體的優(yōu)秀幼兒教師!

  培訓(xùn)結(jié)束后,李淑紅園長對全園教師發(fā)表了寄語,指出了本次師德師風(fēng)建設(shè)會議培訓(xùn)的重要性和必要性,并對和幼全體教師師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求:做一個(gè)正直、有愛的幼教人。

  此次師德師風(fēng)培訓(xùn),提高了全體教職工的思想認(rèn)識,明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標(biāo),每位教師也會帶著使命,帶著責(zé)任,以真誠的愛心溫暖幼兒,以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅(jiān)守師德、與愛同行”。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 2

  師以德為本,育師先育德。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師立德樹人的責(zé)任感和使命感, 努力打造家長放心、社會滿意的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。

  為進(jìn)一步規(guī)范我校教師職業(yè)行為,加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作,維護(hù)教師形象,提振師道尊嚴(yán),激勵(lì)廣大教師爭做“四有”好老師。根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作的要求,20xx年3月18日上午,晉祠一中召開了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)會,會議由xxx校長主持,全校教師參會。

  會上,楊校長首先列舉了關(guān)于違反師德師風(fēng)典型案例。楊校長指出,違規(guī)教師的行為對教師隊(duì)伍造成了嚴(yán)重負(fù)面影響,希望全體教職工能以此為鑒,吸取教訓(xùn),深入反思,提高師德水準(zhǔn)。

  隨后,溫開珍副校長和楊兵兵副校長帶領(lǐng)老師們分別學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,并強(qiáng)調(diào),作為一名合格的教師,不僅要有扎實(shí)的學(xué)識,更要有高尚的道德情操。要求教師在工作中嚴(yán)格要求自己,遵守職業(yè)道德,對待孩子、家長與同事,都要從“愛”的角度出發(fā),守護(hù)好我們的每一個(gè)孩子,守護(hù)好我們的.一方凈土,做孩子、家長以及同事喜歡且尊敬的好老師!

  會議強(qiáng)調(diào),全體教職工要根據(jù)師德師風(fēng)相關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)學(xué)習(xí),真正把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,時(shí)刻反省自己在教育教學(xué)中有無不良教育教學(xué)傾向,在教育學(xué)生時(shí)方法是否得當(dāng);時(shí)刻自警,時(shí)刻自勵(lì),杜絕一切違法師德師風(fēng)的行為,維護(hù)教師職業(yè)形象;加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力做受學(xué)生愛戴、讓社會滿意的好教師。

  最后,有xxx校長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,要以“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正做到有理想信念,有道德情操,有仁愛之心,有扎實(shí)學(xué)識。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),全面提高師德素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,新城路小學(xué)黨支部于11月19日下午組織黨員教師與全體教師進(jìn)行了以“守教育初心正師德之風(fēng)”為主題的線上學(xué)習(xí)活動。

  首先,會議由教導(dǎo)處副主任姚婧琦帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。全體教師們逐條學(xué)習(xí)與對比,做到心中有數(shù),從而繃緊師德師風(fēng)這根弦,牢固樹立敬畏之心,規(guī)范教育教學(xué)行為。

  接著,優(yōu)秀黨員教師王月以做“新時(shí)代師德高尚的老師”為主題,進(jìn)行師德師風(fēng)宣講。教育,不只是教書育人,更是愛與責(zé)任的傳遞,需要我們用愛心、耐心和責(zé)任心,和孩子們來共同來演繹。選擇教師這個(gè)行業(yè),就要一輩子堅(jiān)守初心,傳遞愛與責(zé)任。

  通過本次師德師風(fēng)的教育大會,不僅進(jìn)一步統(tǒng)一了新城路小學(xué)教師的思想認(rèn)識,也形成了線上教學(xué)以來,新城路小學(xué)重徳、養(yǎng)徳、立德的良好氛圍。相信新城路小學(xué)的'每一位黨員教師與老師們都能肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命,培養(yǎng)好新時(shí)代中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 4

  為激發(fā)廣大教師內(nèi)生動力,結(jié)合“清廉桂西”建設(shè)工作,桂林市桂西幼兒園組織開展“廉潔蔚然成風(fēng)勇?lián)耸姑苯處煄煹聨燂L(fēng)演講比賽,在全園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮,引導(dǎo)全體教師“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子,潔身自好樹師德風(fēng)范”的初心使命,牢固樹立育人為本、德育為先、廉潔從教的教育理念。

  賽場上,十八名參賽教師以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)、廉潔從教的理解,詮釋著教書育人這一靈魂工程的'深刻內(nèi)涵。他們或娓娓道來,或慷慨激昂,或飽含深情,或激情洋溢,一字字,一句句動人心弦,述說著愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教的教育情懷,表達(dá)著對教育事業(yè)的無限熱愛。

  此次活動充分調(diào)動了桂西幼兒園教師以德修身、以德育人、無私奉獻(xiàn)的積極性,教師們將以身邊的先進(jìn)典型為榜樣,堅(jiān)守教育初心,廉潔從教,自覺成為教育改革創(chuàng)新的引領(lǐng)者、敢闖敢干的探路者、追趕超越的先導(dǎo)者、清正廉潔的先鋒者,全心全意做好幼兒錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人,為桂林教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,推動教師爭做“四有”好老師,全面提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。近日,三臺縣立新鎮(zhèn)中心小學(xué)校黨支部在三樓多媒體教室開展了知底線、明紅線——爭做‘四有’好老師”師德師師德師風(fēng)專題教育活動。

  學(xué)校黨支部書記、校長組織學(xué)習(xí)了《三臺縣立新鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“知底線明紅線——爭做‘四有好老師”師德師風(fēng)專題教育活動的實(shí)施方案》,作了關(guān)于師德師風(fēng)專題教育的發(fā)言。學(xué)校師德分管領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》并對后期系列師德師風(fēng)工作進(jìn)行了明確和要求。學(xué)校師德標(biāo)兵代表,結(jié)合教育教學(xué)工作的實(shí)際,闡述了師德師風(fēng)的重要性,倡導(dǎo)全體教師務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范自身行為,深入理解并積極踐行“四有”好老師的內(nèi)涵,強(qiáng)化歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng),不斷提升業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持“知底線、不踩師德紅線”,努力為學(xué)校的榮譽(yù)添光彩。

  會后教師紛紛表示,要在自己本職崗位上擔(dān)起更多的`責(zé)任,規(guī)范自身的言行舉止,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師,為三臺教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 6

  按照省市教育部門部署要求,為有效杜絕師德師風(fēng)違規(guī)問題發(fā)生,維護(hù)廣大學(xué)生和家長權(quán)益,營造良好教育生態(tài),南崗區(qū)教育局將在全區(qū)范圍內(nèi)開展為期半年的師德師風(fēng)整治會戰(zhàn)行動,嚴(yán)肅懲處和治理收受學(xué)生家長禮品禮金、違規(guī)補(bǔ)課、體罰、謾罵和侮辱學(xué)生等師德違規(guī)行為,此次專項(xiàng)整治行動截止至20xx年4月份。

  南崗區(qū)教育局制定下發(fā)《南崗區(qū)師德師風(fēng)違規(guī)問題專項(xiàng)整治行動實(shí)施方案》,重點(diǎn)治理"五項(xiàng)"行為:教師收受禮品禮金;教師(教研員)違規(guī)補(bǔ)課;教師體罰或變相體罰學(xué)生;教師線上教學(xué)期間無法控制情緒與學(xué)生或家長在線上謾罵吵架;教師讓家委會或家長為學(xué)生批改作業(yè)、參與學(xué)校勞動或以家委會名義收費(fèi)等行為。

  此次專項(xiàng)整治行動采取"六個(gè)"舉措:開展一次師德師風(fēng)專題教育活動;組織一次全面起底大排查活動;查處通報(bào)一批師德違規(guī)違紀(jì)反面典型;建立一套全區(qū)學(xué)生家長信息庫,以備各級教育行政部門隨時(shí)向?qū)W生家長了解任課教師師德師風(fēng)情況;細(xì)化責(zé)任分工,實(shí)行機(jī)關(guān)干部一對一包保學(xué)校(幼兒園);嚴(yán)格執(zhí)行師德"一票否決",對于規(guī)定置若罔聞,明知故犯,頂風(fēng)違紀(jì)的教師一律從嚴(yán)從重,頂格上限處理,同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人的'監(jiān)管責(zé)任。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 7

  為了切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的 “全市師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會”視頻會議。

  會議全面總結(jié)了20xx年度全市師德師風(fēng)建設(shè)工作,分析了近年來我市在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,安排部署師德師風(fēng)建設(shè)自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),提出了明確的工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處。

  聆聽了榆林市名校長xxx、名班主任xxx、名教師樊勤的“教書育人楷模 師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告”。

  師德建設(shè)必須以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細(xì)膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的'教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。

  吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓(xùn)為契機(jī),時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實(shí)履行好教書育人的責(zé)任與義務(wù),爭做“四有”好老師。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 8

  “國之興衰,系于教育;校之強(qiáng)弱,系于教師。教師是立校之本,良好師德則是為師之基。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造良好的師德氛圍,提高師德修養(yǎng),促進(jìn)我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。4月28日下午,曲龍小學(xué)舉行“樹立良好師德、爭當(dāng)百姓身邊滿意教師”演講比賽。

  各位老師緊緊圍繞活動主題,從不同角度、不同側(cè)面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,老師演講的《》獲得了一等獎、馬占林、馬國琴兩位老師演講的《青春無悔勇往直前》和張永瑜老師演講的《愛,其實(shí)很簡單》榮獲二等獎。

  本次活動的'開展在廣大師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。大家都紛紛表示要進(jìn)一步增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)、依法執(zhí)教、廉潔從教的`意識;樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚,將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動力,促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任,做學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 9

  陽春三月,洋桃幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),開展了“師德師風(fēng)”專題教育活動。

  活動分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段:師德師風(fēng)培訓(xùn)。我園劉副園長利用每周的園務(wù)會議對全園教師開展了為期一個(gè)月的師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)對老師們又是一次心靈的洗滌,情感的升華。又一次警示我們一定要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,不斷提高認(rèn)識,規(guī)范行為,堅(jiān)守底線。在幼教工作崗位上嚴(yán)以律己、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、樹立良好的職業(yè)道德形象。同時(shí)要求老師們對自己工作進(jìn)行回顧,并梳理成自己的師德師風(fēng)演講稿。以及宣布了演講比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。

  第二階段:師德師風(fēng)演講比賽。演講過程中,一個(gè)個(gè)生動的案例,一句句真摯的`語言深深震撼著每一位教師,老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責(zé)任心。老師們用自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!

  活動結(jié)束,羅園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié),高度贊揚(yáng)了教師對本次活動的重視,表揚(yáng)了教師能以自己保教活動中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。

  通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了,相信在未來的日子里,我們的教師一定會以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成閩清教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線!

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 10

  為了貫徹落實(shí)十七大精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),11月20日下午,平塘民族中學(xué)在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責(zé)任·激情·夢想”為主題的師德師風(fēng)演講比賽,參加現(xiàn)場演講比賽的`選手是來自三個(gè)年級的老師。老師們以感恩、責(zé)任、激情和夢想為線索,自小事說起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動著現(xiàn)場的所有老師。

  賽后,劉常杰主任做了總結(jié)講話,他稱贊本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。他強(qiáng)調(diào):全體教師要以本次演講比賽為契機(jī),發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點(diǎn)滴做起,“鑄師魂、樹師德”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳耍龠M(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 11

  11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風(fēng)專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘xx率隊(duì)參會,市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動員會。

  吳xx園長作了師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,將其列為園務(wù)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價(jià)值觀、評選師德師風(fēng)標(biāo)兵、弘揚(yáng)新時(shí)代教師精神,從而提高活動的實(shí)效性。三是加強(qiáng)服務(wù),樹立形象。注重加強(qiáng)園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強(qiáng)教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強(qiáng)家長工作提高家園共育水平、加強(qiáng)交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強(qiáng)管理,建章立制。

  接著吳xx園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標(biāo)兵的決定,潘xx為師德標(biāo)兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書,師德標(biāo)兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。

  最后,潘xx副局長作總結(jié)發(fā)言,他對市二幼開展師德師風(fēng)專題教育活動工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的`工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見:一是繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和亮點(diǎn),不斷努力,團(tuán)結(jié)共進(jìn),打造茂名市學(xué)前教育示范基地。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 12

  為進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),按照教育廳“立德樹人,成就最美”為主題的.師德主題教育活動要求,鄭州市惠濟(jì)區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動。活動由副局長王新芳主持,局長屈連武致開幕詞。

  本次師德教育的主題是“學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、爭當(dāng)最美教師”。整個(gè)活動過程由三部分組成,一是兩場專家報(bào)告,二是20xx“惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)的巡回演講,三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動。

  本次暑期師德教育主題活動的主會場設(shè)在鄭州市第七十九中學(xué)報(bào)告廳,教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書達(dá)“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對策略》的報(bào)告。教體局領(lǐng)導(dǎo)班成員全程出席了活動,屈連武局長在主題教育活動中做了重要講話。

  “惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)一行11人,由教體局統(tǒng)一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園),為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。

  各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動,教師個(gè)人又結(jié)合自身情況進(jìn)行對照和反思。

  通過此次活動,既聆聽了專家的精彩報(bào)告,提高了自身的覺悟和素質(zhì),又學(xué)習(xí)和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,激勵(lì)了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強(qiáng)教師為人師表、教書育人的責(zé)任意識。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 13

  為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為、明確師德底線,弘揚(yáng)教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德,充分展現(xiàn)教師隊(duì)伍崇高的師德風(fēng)貌,我校于2月14日開展師德師風(fēng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)。

  本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:教師師德師風(fēng)解讀、教師職業(yè)道德內(nèi)容、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)使命感。

  會議上周婷婷副校長多次強(qiáng)調(diào),全體教師需加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),并帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)相關(guān)政策文件,特別強(qiáng)調(diào)禁止有償補(bǔ)課、收受禮品、兜售書籍的有關(guān)要求。

  培訓(xùn)中,老師們仔細(xì)聆聽,從自身角度進(jìn)行了師德層面的反思,同時(shí)也深刻認(rèn)識到作為教師不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識,更重要的是自身的.道德素養(yǎng)。

  通過本次專題學(xué)習(xí),讓全體教職工對新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義有了更充分的認(rèn)識,對增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感起到了非常重要的作用,在今后的工作中,必須回歸并堅(jiān)守“育人為本,以德育人”的初心,唯有堅(jiān)守師德建設(shè)初心,方能達(dá)成育人目標(biāo)。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 14

  教師是立園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作,強(qiáng)化教師愛與責(zé)任意識,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范從教行為,弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神,抒發(fā)教書育人情懷,展現(xiàn)為人師表風(fēng)采,5月17日上午,懷遠(yuǎn)縣唐集鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動。

  演講過程中,每位教師展現(xiàn)了他們良好的臺風(fēng)和優(yōu)秀的心里素質(zhì)。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質(zhì)的語言表達(dá)了她們對這份教育事業(yè)的熱情和干勁;在教育一線已工作5年以上的骨干教師們也用自己的'教育經(jīng)歷來抒發(fā)自己對幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的生動事例或感人事跡為內(nèi)容,一個(gè)個(gè)親歷的生動故事、一件件感人肺腑的動人場景、一次次入情入理的反思剖析,老師們聲情并茂的講述贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設(shè)方面進(jìn)行演講,表達(dá)教師對事業(yè)的熱愛,贊揚(yáng)教師“愛崗敬業(yè),關(guān)愛幼兒,刻苦鉆研”精神。演講活動結(jié)束后,老師們進(jìn)行了現(xiàn)場宣誓活動,不忘初心,牢記使命,讓孩子在愛的沃土里茁壯成長!

  通過此次活動,進(jìn)一步提高了教師們“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識,激發(fā)了教師的工作激情,加深了教師們對師德師風(fēng)的深刻理解,也增強(qiáng)了全體教職工對教育工作的使命感與責(zé)任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量,才能讓孩子們健康快樂地成長,才能讓家長放心、社會滿意。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 15

  教師是園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范從教為,樹立嚴(yán)格自律、愛崗敬業(yè)的良好教師形象,20xx年830,唐安琪老師組織全體教師進(jìn)“清廉之風(fēng),潤養(yǎng)童心”師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。

  活動伊始,盧園長便介紹了此次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動的重要性,并帶領(lǐng)大家觀看了師德警示視頻,視頻中一個(gè)個(gè)鮮活的案例牽動著每一個(gè)人的心,啟發(fā)著每個(gè)人去深思。在對反面案例的剖析中,老師們進(jìn)一步明確了愛國守法、愛崗敬業(yè)、加強(qiáng)安全防范、為人師表、關(guān)愛幼兒等方面的.要求和做法,對加強(qiáng)師德師風(fēng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。

  在此次專題培訓(xùn)活動中,唐老師分別對《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》及《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的內(nèi)容進(jìn)行了解讀學(xué)習(xí),組織教師進(jìn)行了師德宣誓并集體簽訂師德師風(fēng)承諾書。隨后結(jié)合我園工作實(shí)際,引導(dǎo)全體教師要嚴(yán)以律己,規(guī)范言行,遵守教師職業(yè)道德,關(guān)愛每一個(gè)孩子,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,樹立教師的良好形象。

  培訓(xùn)結(jié)束后,盧園長進(jìn)總結(jié),她指出:師德師風(fēng)建設(shè)直以來是我園作的重點(diǎn),要求全體教職工要把立德樹人作為一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),希望老師們深刻理解教師職業(yè)責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

  在今后的作中,我園教師將繃緊師德師風(fēng)之弦,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,不忘初心,堅(jiān)守師德,繼續(xù)堅(jiān)持師德師風(fēng)教育常態(tài)化、制度化,立足本職崗位,扎實(shí)做好各項(xiàng)作,爭做新時(shí)代的“四有”好老師。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 16

  今年的教師節(jié)對于每一個(gè)育幼老師來說,都是十分特殊和難忘的。結(jié)合育嬰堂路幼兒園常規(guī)的“師德周”活動,從9月10日起,用一周時(shí)間,以形式多樣的活動慶祝教師節(jié)的同時(shí),也開展了各項(xiàng)師德師風(fēng)建設(shè)活動,校園中處處洋溢著愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。

  活動一:慶祝教師節(jié)實(shí)踐行

  教師節(jié)當(dāng)天,我園組織全園教師外出開展實(shí)踐活動,在良好的環(huán)境氛圍中,談天說地,憧憬未來,彼此共勉,在放松的.同時(shí)也凝聚了每一個(gè)育幼團(tuán)隊(duì)成員。

  活動二:創(chuàng)建書香辦公環(huán)境

  本學(xué)期伊始,全新粉刷的辦公室曾讓我們耳目一新,但是如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有“書香氛圍”的辦公環(huán)境則是需要每一個(gè)育幼同仁發(fā)揮自己的智慧。年輕的職初教師在工會班子的帶領(lǐng)下,主動投身到此項(xiàng)工作中來,你畫我貼,敲敲打打,一個(gè)下午的時(shí)間就讓整個(gè)辦公室煥然一新,富有趣味的黑板墻貼,書架、畫家也“躍然墻上”。瞬間,濃濃的書香氣息就撲面而來,在這樣的環(huán)境中辦公一定能感受到別樣的愉悅心情。

  活動三:開展搭班互夸演講

  圍繞“師德師風(fēng)”建設(shè)的'主題,我們還開展了一個(gè)“夸夸我的好搭班”的主題演講比賽。用感人至深的話語表示對自己朝夕相處工作伙伴的感謝之情,讓我們這個(gè)溫馨的團(tuán)隊(duì)更注入了一份特別的感動。一句句特別的祝福,一聲聲真摯的問候,讓我們再一次的將彼此的心靠的更近。趁著這份好勢頭我們還為教師們準(zhǔn)備了“送給搭班的賀卡”,希望將這份美好永久的保存下來。

  “師德周”活動雖然告一段落,但是這份對孩子的師愛卻不會止步,愿育幼的老師們在自己的教學(xué)生涯中和孩子們一起并肩走得更遠(yuǎn)!

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 17

  教師是立園之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德修養(yǎng),增強(qiáng)敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,創(chuàng)建積極向上的和諧園所。十堰市茅箭區(qū)朝陽世紀(jì)寶貝幼兒園全體教師于20xx年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風(fēng)”師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。

  活動中,馬園長首先為大家解讀了師德培訓(xùn)的精神,希望全體教師提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性。

  隨后,楊園長對全園教職工進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的專題培訓(xùn),幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問題等,引導(dǎo)教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學(xué)會去愛、學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會嚴(yán)格、學(xué)會平等、學(xué)會合作、學(xué)會交流、學(xué)會支持,在實(shí)踐與反思中提升師德修養(yǎng)。

  本次培訓(xùn)猶如一席豐盛的精神大餐,讓全體教職工對師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義有了更充分地認(rèn)識,對增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感起到了非常重要的`作用,同時(shí)還寫下了自己對師德師風(fēng)培訓(xùn)的心得體會

  通過本次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動的開展,全園教師統(tǒng)一了思想認(rèn)識,提高了師德修養(yǎng)。同時(shí)希望全園教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動來塑造蒲幼教師高尚的師德形象。

  教師師德師風(fēng)簡報(bào) 18

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦好讓人民滿意的教育,常寧市瑤塘學(xué)校于11月18日開展“強(qiáng)師德,正師風(fēng)”專題學(xué)習(xí)活動,邀請常寧市宜城小學(xué)黨支部書記賀海麟做“天地立人道,三動修師德”專題講座。

  賀海麟書記從“天地人道”出發(fā),提出作為新時(shí)代的教師應(yīng)做到“心中有愛”“眼里有光”“腳下有路”,實(shí)現(xiàn)“主動”“互動”“恒動”,真正貫徹“強(qiáng)師德,正師風(fēng)”的.價(jià)值追求。

  本次專題講座的舉行,進(jìn)一步增強(qiáng)了常寧市瑤塘學(xué)校教師的責(zé)任感與使命感,使得全體教師明確師德為立身之本,也加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)了高尚的師德師風(fēng)。

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