六年級作文300字

【熱門】六年級作文300字合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　我喜愛的小動物是狗，雖然我沒有養(yǎng)過狗，但我見過的狗各式各樣。例如：在離我家200多米的地方，有一家文具店，店里有一條大狼狗，它站起來比我還要大，因為店門老關(guān)著，所以每次上學(xué)放學(xué)路過那里我都會朝它“汪！汪汪！”地叫幾聲，又用手敲敲玻璃，開始，我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來，我們倆熟了，感情也深了，每次我一過來它就把身子立起來沖我汪汪叫地兩聲，歡迎我，我也友好地敲敲玻璃，表示我聽見了。當(dāng)我要走跟它再見時，它就會依依不舍的看著我，用舌頭舔著玻璃，好像舍不得我走。

　　又一次奶奶帶我去高薪開發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶著她的'孫子到這里來玩，還帶了一條名叫“花花”的狗，開始我見了挺害怕的，我和弟弟剛玩了一會兒，“花花”就朝我沖來我見了撒腿就跑，狗也隨后最來我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來正要跑，突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去，狗也慢慢地向后退，我邊走邊想：咦？這條狗挺有趣的，我一逃，它就跑來追我，我一向它走去，它就向后退。如果我向它跑去，他會不會逃跑呢？我決定試一試，就向它跑去，結(jié)果他居然跳進弟弟的懷里，“汪汪”地低聲叫著。

　　我喜歡狗，什么時候我能有一條自己的狗就好了。

六年級作文300字 篇2

　　我最喜歡的球類運動是打籃球，我從四年級就開始打籃球了，一開始我們只是找個小場地玩求職到五年級時有了籃球設(shè)那時我們只是有興趣才加入的，之后在教練的教導(dǎo)下慢慢了解它的規(guī)則，才開始愛上打籃球。五年級的下學(xué)期有一場比賽，那是我們的第一是參賽，所以每天只要一有時間，不管是早自習(xí)或是午休的時間，都看得到大家努力練習(xí)的'身影。

　　五年級時大家都還是很熱愛籃球，一聽到又會有一場比賽大家都很興奮，又可以繼續(xù)打籃球了，因為有了前次出去比賽的經(jīng)驗，所以這次才能比較這么緊張，這次的比賽只有我們自己上場，這次比賽的成績我們打得還不錯贏一場輸一場。

　　等到我們畢業(yè)后就要換四五年級的學(xué)弟和學(xué)妹出去為學(xué)校出去比賽，為校爭光了，希望他們也會有不錯的成績。

　　在過幾個月我們就要和籃球說再見了，因為我們要準(zhǔn)備畢業(yè)考和準(zhǔn)備畢業(yè)典禮等一些事情，所以必須暫時跟籃球告別，希望等我們上了初中我們還可以繼續(xù)打籃球為學(xué)校出去比賽，跟好朋友一起練習(xí)，說不定長大以后還可以去比賽爭光。

六年級作文300字 篇3

　　要說我的煩惱，那可多啦 ！無論在家里還是在學(xué)校，唉！處處有煩惱。

　　就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會兒，可不行，得起來上學(xué)。每天放學(xué)回家，我多么想看動畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》，可媽媽總問我：“作業(yè)多嗎？”如果作業(yè)少，那還成；要是作業(yè)多，唉！那肯定就沒戲唱羅！乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè)，心里卻想著“我的'動畫片，我的動畫片。”，于是急急忙忙地寫呀，寫呀！可定眼一看，大事不妙，字寫得太潦草了。我的媽呀，要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，這還了得，非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可，還得重寫，唉，白忙了。我還是乖乖地，偷偷地撕掉，重寫，我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色；我也不想聽到“呼啦，呼啦”的撕紙聲，你說，我能不煩惱嗎？

　　在學(xué)校，我更多的是快樂，但也有不少煩惱。

　　作業(yè)寫得不好要挨批評；考試考得不理想，要帶家長。

　　最近，我又有了個新煩惱：同學(xué)們都稱我為“章魚”，就是因為我姓“張”。你說這可笑不可笑。真煩人。

　　我要自由，我要快樂，我不要煩惱。看，空中飛翔的小鳥，啊！真讓人羨慕。

六年級作文300字 篇4

　　記得那是一個星期天，我照常在家里做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)書包里多了一個鉛筆盒。那是一個米奇牌的自動鉛筆盒，還正是我最喜歡的那一個。我想：既然同學(xué)忘在我書包里了，那么我干脆占為己有吧。可轉(zhuǎn)念一想，被媽媽知道可就糟了。于是，我想把這個鉛筆盒藏到書房去。

　　我向書房跑去，沒想到被媽媽撞了個正著。媽媽看見我那副慌張樣，就知道有事，便問：“這個鉛筆盒是誰的？”

　　“這……個，那……個。”我支支吾吾。

　　“快說！”媽媽急了。

　　我只好將這件事全盤托出：“這是同學(xué)放到我桌子上的，我就稀里糊涂地帶回家了。”

　　媽媽心平氣和地說：“那你打算怎么辦呢？”

　　“又不是我拿的`，是他自己忘在我書包里的，大不了我明天還給他不就完了。”我振振有詞。

　　我不說不要緊，一說便激起了媽媽心中的怒火。

　　“你知不知道，媽媽什么東西不會買給你，你這樣做是偷啊！”

　　雖然這件事已經(jīng)過去好多年了，但是我還一直銘記心中。媽媽那一番話好像一盆涼水，使我清醒，使我終生受益。

六年級作文300字 篇5

　　秋游的消息傳來，我的眼前就閃現(xiàn)出漫山遍野的綠樹，沉甸甸的果實。經(jīng)過漫長的等待，走過崎嶇的小路，穿過低矮的樹叢，探險般地終于站在了期待已久的橘園里……

　　每棵橘樹的枝頭都掛著一只只金燦燦的橘子，它們點綴在濃密的綠葉中，時隱時現(xiàn)，閃爍著迷人的'光澤，多誘人啊！

　　同學(xué)們爭先恐后地摘樹上的橘子，時而踮起腳尖，伸長手臂，時而俯身彎腰，埋頭“苦干”，忙得不亦樂乎。橘園里，笑聲，叫喊聲響成一片。

　　我隨手摘下一只，挺沉的，水分一定很足。爸爸說過，皮厚的橘子酸，皮薄的橘子甜。這只皮薄、光溜溜的，是個好橘子。我迫不及待地剝開橘皮，一股濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾。

　　“啊呀！”橘汁濺到我眼睛里，害的我都睜不開。我夠狼狽了，旁邊的同學(xué)笑得合不攏嘴。我才不管他們呢，瞇著眼睛繼續(xù)剝我的橘子，皮被均勻地剝成五瓣，真像是出水的荷花。我輕輕地將橘片塞進嘴里，真是好吃。

　　環(huán)顧左右，同學(xué)們都在津津有味地享受呢。

六年級作文300字 篇6

　　雨水說天空也會流淚，玫瑰說愛情總會枯萎，咖啡說活著得習(xí)慣苦味，我說只有朋友是珍貴。

　　我有一個好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

　　記得有一次，我們準(zhǔn)備回家的時候，走到一年級一個班的門口時，她忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了，可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒回來。我的'朋友看了之后，說：“可能是他們忘記關(guān)門了，我們幫幫他們吧！”說著，和我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。打掃完了，我的朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺得心疼。回去的路上，我問她：你為什么要幫助他們打掃教室呀？她聽了，笑笑說：“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時沒關(guān)門窗進去教室偷東西的人嗎？一年級的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說，對嗎？”我聽了，贊許地點點頭……

　　這就是我的朋友，一個熱愛集體，助人為樂的女孩，你想知道她叫什么名字嗎？那我就告訴你——王新宇。

六年級作文300字 篇7

　　在我的一生里想感激許多人。在公共汽車上給我讓座的伯伯，大姐姐；教我東西的老師；陪我成長的爺爺，奶奶……可是，我最想感激的人就是我的父親，媽媽。父親，你常常早出晚歸的'賺錢供我讀書，回去了我作業(yè)中遇到不會做的題，你依然是細(xì)細(xì)地教我。

　　從我出生到如今你的發(fā)絲都累白了，還哄我開心，陪我一塊玩，小的那時，我一心想看動畫，就總同你搶電視機；每回媽媽說我的那時你依然是護著我，和媽媽吵鬧，有時我放學(xué)后你還會接我回去。媽媽，你常常都那么累還送我讀書，接我回去；冷了你給我加服裝，熱了你給我拿果汁降暑；在我小的那時是你教會我邁步，說話，扎頭發(fā)，潔面，綁鞋繩，穿上衣服，寫字，認(rèn)字。

　　是你教會我做人的道理。我真的很感動你因我能花費所有代價。我記得有次我因為一次生病入院了，而你卻連這幾夜沒合過眼，又花了家里好多的錢，你因治好我的病到了家后已瘦了十多斤。

　　媽媽你常常給我們做好吃的而自己卻不食用，你說你不餓，可我知道您是想給我們家里省一些錢。父母的愛是宏壯的，父親媽媽，我長大成人之后肯定會感謝你們。我愛你們父親媽媽！

六年級作文300字 篇8

　　昨天，媽媽出去買菜了，讓我自己趕緊寫作業(yè)，媽媽說大約兩個小時才能回來，所以，我看一會兒電視的時間是蠻夠的，于是，我把所有的作業(yè)都寫完了，然后這時候離媽媽回來還有將近1小時，所以，我就匆匆忙忙的把電視打開，畢竟時間也是很珍貴的，我一打開電視，他保留了上次我們看到生活頻道的臺，所以現(xiàn)在播出的就是生活頻道，啊，現(xiàn)在正在演當(dāng)頭炮，哈哈，都太好玩了，全是超好玩的笑話，過了不一會，當(dāng)頭炮就演完了，哎哎哎，為什么不能每天都多演一回兒當(dāng)頭炮呢，哎，就這樣吧，看看下一個節(jié)目演什么，奧，生活幫，看看吧，反正老師讓我們平常多看一點新聞，生活幫也是播出的新聞，應(yīng)該也行吧，我在看節(jié)目預(yù)告的時候就看見了一個很感人的圖片，所以，我就一直沒有播別的臺，直到這個臺演完了為止，當(dāng)我看見一段視頻的.時候，我的眼淚都快流出來了，啊，太感人了，我真想哭，這段視頻演的是其中，有一個小孩出生在一個非常非常窮的一個家庭里，這個家庭住在一個山上，每天都是要靠著一條小河，因為家里沒有水，每天都是這個孩子來挑水，每一天晚上都是他給她的媽媽洗腳，所以，我認(rèn)為這個場景很感人。

　　相信大家也都看到過這樣的新聞，這種的新聞是值得我們學(xué)習(xí)的。

六年級作文300字 篇9

　　我的體型不是胖，而是健壯。三十斤的水桶扛肩上都能如燕子般靈巧。在班上掰手腕不是第一就是第二。向任何人“宣戰(zhàn)”沒一人敢“應(yīng)戰(zhàn)”。

　　今天，我在蔡老師家里，我找到一個虎背熊腰自稱“天下無敵”的對手。英雄相會，我倆就毫不猶豫的向?qū)Ψ健靶麘?zhàn)”。

　　我摩拳擦掌，他卻將自己的關(guān)節(jié)扭的“喀喀”作響，如戰(zhàn)斗中司號員的沖鋒號一般氣勢逼人。不過我一點也不感到恐懼。

　　當(dāng)我們將雙手合在一起時便開始發(fā)力……我輕輕一用力，便把它壓到了45°左右。他憋足了氣，臉也扭曲的'變了形。

　　按照以前的經(jīng)驗，對手應(yīng)該“繳械投降”了，然而今天卻并非如此。他順勢將我的手掰向90°，臉上掛滿了汗水。眼看我就要“戰(zhàn)敗”，可我是打遍班上無敵手怎能敗呢？于是我咬緊牙關(guān)，開始發(fā)起第二輪“猛攻”。可力都還沒用，他又向后一拉﹑一扭。我氣急敗壞的說：“你耍賴。”他好像沒聽見，依然在“攻擊”。最后令我徹底“戰(zhàn)敗”。事后，他對我說：“這不是耍賴，而是腦子。我們的勝負(fù)就決定于我們的智慧。”

　　經(jīng)過這次掰手腕活動，我知道了，成就事業(yè)單憑“力氣”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有“力氣”加上一份“智慧”才能取得最后的勝利。

六年級作文300字 篇10

　　一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只小螞蟻爬到了我的書桌上。我心里正煩著，于是，一把抓起了它，把它放進了筆筒里。這時它趁我手松了一點，就使出全身的力氣奮力掙脫我手指的“懷抱”，竟逃了出來，飛快地爬著，可它的速度怎么可以和人的速度相提并論呢?它又被我一把抓起，塞了回去。

　　這只小螞蟻雖然逃跑沒成功，可它還在筆筒里爬來爬去，找著出口。我被它那強烈的.求生欲震住了，又給了它一次機會，我把筆筒豎起來，打開另一頭的蓋子，如果它爬出來了，我就放它走。這個難度非常大，就算有翅膀也飛不出來，只能爬，可螞蟻腳上的吸力不夠大，而且筆筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把筆筒豎了起來，打開另一頭的蓋子，螞蟻似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下來，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下來。終于，它爬了上來，那一刻，我驚訝了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它!

　　每個人都可以創(chuàng)造一個奇跡，小螞蟻也一樣，因為他們熱愛生命!珍惜生命!

【六年級作文300字】相關(guān)文章：

五一六年級作文11-03

六年級作文11-07

六年級的作文03-14

理想六年級作文09-03

后悔六年級作文09-04

給予六年級作文09-08

雨中六年級作文09-05

改變六年級作文09-06

我六年級作文09-08

風(fēng)六年級作文09-08