2018中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)分析及就業(yè)前景【原創(chuàng)】

2018中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)分析及就業(yè)前景【原創(chuàng)】

中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)去哪里工作？畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作？以下是中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)的幾個(gè)就業(yè)方向，供參考。

1.中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

可以在出版社和報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可在有關(guān)部門(mén)、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。

2.中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些

本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率較高。畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門(mén)從事國(guó)畫(huà)創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作，各級(jí)藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作，在出版社和報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可在有關(guān)部門(mén)、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。

3.中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)需要掌握哪些能力

1.熟悉我國(guó)的文藝方針、政策；

2.具有本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能較熟練地掌握中國(guó)畫(huà)人物、山水、花鳥(niǎo)、書(shū)法篆刻的傳統(tǒng)技法；

3.了解中國(guó)畫(huà)的歷史傳統(tǒng)和造型規(guī)律、藝術(shù)手法；

4.具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、獨(dú)立完成創(chuàng)作和教學(xué)的能力；

5.有一定的實(shí)際工作能力和初步的科研能力；

6.在掌握外語(yǔ)工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)刊的能力，一定的聽(tīng)的能力，初步的寫(xiě)和說(shuō)的能力

中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專(zhuān)業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。

中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析

中國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：為了順應(yīng)當(dāng)代藝術(shù)全面發(fā)展的新方向，越來(lái)越多的美術(shù)類(lèi)院校開(kāi)設(shè)了更適應(yīng)市場(chǎng)的應(yīng)用美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如服裝設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體、動(dòng)畫(huà)游戲等。

而作為美術(shù)學(xué)院不可或缺的主要專(zhuān)業(yè)之一的國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，在面對(duì)市場(chǎng)時(shí)則顯得無(wú)所適從。在中國(guó)畫(huà)畢業(yè)生看來(lái)，國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)面臨“被就業(yè)”的嚴(yán)峻形式，普遍看來(lái)，國(guó)畫(huà)畢業(yè)生最好的就業(yè)方向是進(jìn)入高校從事美術(shù)教育，除此之外基本沒(méi)其他工作可找。但實(shí)際上，即使是中小學(xué)美術(shù)老師，也大量被研究生以上學(xué)歷的畢業(yè)生占據(jù)，本科畢業(yè)生一般則去美術(shù)培訓(xùn)班輔導(dǎo)，其余大部分學(xué)生則選擇轉(zhuǎn)行從事設(shè)計(jì)類(lèi)工作。

就整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看，應(yīng)用美術(shù)類(lèi)畢業(yè)生因?yàn)閷?zhuān)業(yè)與社會(huì)需求聯(lián)系較緊密，就業(yè)所受到的沖擊相對(duì)較小，而作為純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)類(lèi)的畢業(yè)生就業(yè)相對(duì)困難一些。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，在對(duì)近幾屆國(guó)畫(huà)系畢業(yè)生就業(yè)狀況所做的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生在畢業(yè)后從事設(shè)計(jì)類(lèi)工作或其他非藝術(shù)類(lèi)工作的比例越來(lái)越大，所以，國(guó)畫(huà)畢業(yè)生轉(zhuǎn)行后的選擇面也隨之增大。