實施方案
更新時間:2023-12-10 14:02:21 活動方案 我要投稿
實施方案經(jīng)典(4篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的實施方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實施方案 篇1
一、總體思路和工程目標
(一)總體思路
堅持“政府引導(dǎo)、市場運作、應(yīng)用牽引、創(chuàng)新驅(qū)動、協(xié)同發(fā)展”的原則,更加注重產(chǎn)業(yè)與資本結(jié)合,創(chuàng)新投融資體制機制,更加注重產(chǎn)業(yè)鏈和生態(tài)鏈培育,推動產(chǎn)業(yè)資源整合,更加注重創(chuàng)新能力建設(shè),提升產(chǎn)業(yè)核心競爭力,更加注重產(chǎn)業(yè)環(huán)境優(yōu)化,完善產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺,逐步形成市場、政策、人才、資金、技術(shù)有效配置的發(fā)展模式,推動我國集成電路產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。
(二)工程目標
到20xx年,核心技術(shù)開發(fā)取得突破進展,重點產(chǎn)品市場占有率穩(wěn)步提高,設(shè)計業(yè)集中度顯著提升,高端制造能力與國際先進水平差距進一步縮小,形成一批具有國際競爭力的龍頭企業(yè),產(chǎn)業(yè)鏈互動發(fā)展格局初步建立。
投融資目標:鼓勵國內(nèi)有基礎(chǔ)的地區(qū)建立2到3支產(chǎn)業(yè)投資基金,突破產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資金瓶頸,引導(dǎo)更多的社會資金投入集成電路產(chǎn)業(yè)。
產(chǎn)品開發(fā)目標:先進設(shè)計能力達到22nm,推動一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心芯片實現(xiàn)規(guī)模應(yīng)用,在移動智能終端、智能電 1視等領(lǐng)域市場占有率超過20%。
先進產(chǎn)能目標:建成1條32/28nm工藝生產(chǎn)線,產(chǎn)能超過3萬片/月,45/40nm工藝產(chǎn)能擴大到5萬片/月,先進封裝的產(chǎn)能滿足國內(nèi)40%以上市場需求。
企業(yè)培育目標:培育1家進入全球前十位的'芯片設(shè)計企業(yè),1家進入全球前四位的芯片制造企業(yè),1-2家進入全球前十位的封測企業(yè),形成產(chǎn)業(yè)鏈完善、創(chuàng)新能力強、特色鮮明的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。
二、重點發(fā)展方向和主要任務(wù)
面向重大信息化應(yīng)用、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國家信息安全保障等重大需求,聚焦重點,加快高性能集成電路產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化,支持先進工藝產(chǎn)能建設(shè),推動產(chǎn)業(yè)鏈上下游整合,完善產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境。
(一)推動高性能集成電路產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化
充分借助國內(nèi)在整機、電信運營、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域已經(jīng)建立的優(yōu)勢,圍繞移動互聯(lián)網(wǎng)、三網(wǎng)融合、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),面向移動智能終端、數(shù)字家庭、新一代智能卡、現(xiàn)代工業(yè)控制、信息安全等重點領(lǐng)域和重點整機應(yīng)用需求,重點支持技術(shù)成熟度高、可形成系統(tǒng)解決方案的移動智能終端芯片、數(shù)字家庭芯片、智能卡芯片等量大面廣的系統(tǒng)級芯片(SoC)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模應(yīng)用。
(二)支持先進工藝產(chǎn)能建設(shè)
建設(shè)45nm/32nm/28nm先進工藝生產(chǎn)線,形成規(guī)模量產(chǎn)能 2力,滿足40%以上國內(nèi)高端芯片的代工需求,支撐國產(chǎn)高端通用芯片的研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化。支持工藝IP庫的建設(shè),提高制造企業(yè)的服務(wù)能力和水平。開發(fā)3D封裝、圓片級封裝等核心技術(shù),支持先進封裝測試生產(chǎn)線建設(shè)。推動本土集成電路專用裝備和材料在生產(chǎn)線中應(yīng)用,帶動產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)加強產(chǎn)業(yè)鏈上下游整合
推動設(shè)計企業(yè)之間的兼并重組,提高產(chǎn)業(yè)集中度,使前十大設(shè)計企業(yè)的銷售收入占全行業(yè)的比重接近40%。鼓勵集成電路企業(yè)和整機企業(yè)加強戰(zhàn)略合作,推動制造企業(yè)、封測企業(yè)參股、控股設(shè)備和材料企業(yè),以資本和供應(yīng)鏈為紐帶,打造虛擬IDM模式。引導(dǎo)集成電路、軟件、整機、系統(tǒng)到應(yīng)用等環(huán)節(jié)形成共生的產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈、價值鏈,實現(xiàn)上下游企業(yè)群體突破和躍升。
(四)完善公共服務(wù)體系
進一步完善集成電路公共服務(wù)平臺,整合EDA、快速封裝測試、MPW、失效分析、加速驗證等資源,加強國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)的跟蹤、評估與運用,形成統(tǒng)一的服務(wù)標準規(guī)范和質(zhì)量保證體系,提高公共服務(wù)水平。依托公共服務(wù)平臺,培養(yǎng)和引進一批國際化、高層次的人才團隊。
三、工程組織實施方式
(一)推動設(shè)立地方性產(chǎn)業(yè)投資基金
采用鼓勵設(shè)立地方性集成電路產(chǎn)業(yè)投資基金的方式組織實施高性能集成電路工程。
2、芯片設(shè)計。圍繞移動智能終端、數(shù)字家庭、新一代智能卡、現(xiàn)代工業(yè)控制、信息安全等重點領(lǐng)域和集成電路公共服務(wù)平臺建設(shè),推動技術(shù)成熟度較高、可形成系統(tǒng)解決方案的高性能集成電路產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模應(yīng)用,有效支撐“寬帶中國”、“物聯(lián)網(wǎng)和云計算”、“信息惠民”、“智能裝備制造”等相關(guān)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重大工程的實施。
3、芯片制造。盡快建成32/28nm生產(chǎn)線,實現(xiàn)40nm工藝產(chǎn)能擴充。建設(shè)集成電路研發(fā)中心,形成關(guān)鍵共性技術(shù)持續(xù)支撐能力。支持工藝IP庫的建設(shè),提升先進工藝的成熟度,提高制造企業(yè)的服務(wù)能力和水平。支持CSP、WLP、TSV-3D等先進封裝和測試技術(shù)的導(dǎo)入和規(guī)模應(yīng)用,提高測試技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)規(guī)模。支持國產(chǎn)裝備、材料在集成電路生產(chǎn)線上的應(yīng)用。
4、關(guān)鍵裝備與材料領(lǐng)域。與國家02專項銜接,在所取得的研發(fā)成果基礎(chǔ)上,重點推動光刻機、刻蝕機、離子注入機、外延爐設(shè)備等核心裝備的量產(chǎn)與應(yīng)用,形成成套工藝水平。重點支持12英寸硅片、光刻膠、SOI、SiC、GaN等關(guān)鍵材料的批量生產(chǎn)和規(guī)模應(yīng)用。
四、保障措施
(一)組織保障
加強頂層設(shè)計和組織協(xié)調(diào),有效統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中央、地方和其他社會資源,聚焦工程重點任務(wù),加強與國家科技計劃(專項、基金等)的銜接。
實施方案 篇2
小記者站從xx年9月成立,至今已經(jīng)兩年時間。其間,小記者們有歡笑,也有改稿的心酸,有催稿的煩惱,也有中稿的喜悅。但是,小記者站,也有很多問題,譬如,光聽熱鬧,不學(xué)門道;光聽故事,不交稿件;光瞎躥亂跑,不認真思考......再加之六年級小記者們已經(jīng)畢業(yè),新三、四年級學(xué)生寫作待訓(xùn)。據(jù)各種情況綜合考慮,特實施小記者站吐故納新實施方案:
吐故初案
1、今年上半年,一份稿件也未上交者,撤消小記者資格。
2、參加小記者站次數(shù)極少,且不能堅持參與培訓(xùn)者,清退。
3、凡兩篇以上涉嫌仿襲、雷同者,辭退。
納新初案
1、凡愛好寫作、且想加入小記者站的同學(xué),需到語文教師處報名,經(jīng)篩選合格者,方可加入。
2、凡經(jīng)班主任許可的預(yù)備小記者,均可參與聽課。
3、凡參加小記者培訓(xùn)的,須得堅持參訓(xùn),不得經(jīng)常或延誤,不得以各種理由拒絕培訓(xùn)。
4、凡愛寫作的.同學(xué),要學(xué)會修改且有耐心修改。
5、xx年9月,新三年級、四年級(xx級、xx級)的小學(xué)生,要經(jīng)過觀察、考察、篩選、精選等環(huán)節(jié),進入小記者隊伍,進行寫作和演講、采訪等方面的培訓(xùn)和歷練。
實施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面全面落實區(qū)教育局下發(fā)的《夏教字【20xx】1號》和《夏教字【20xx】3號》文件精神,全面開展教學(xué)質(zhì)量管理年活動,堅持科學(xué)發(fā)展的理念,樹立問題即答案的解決問題思路,積極深化一主多輔式課堂教學(xué)模式和全員德育導(dǎo)師制的研究,圍繞學(xué)生雕琢富有高效的課堂,初步實現(xiàn)國家課程校本化,為踐行新課程理念、完善課堂教學(xué)改革、促進教師專業(yè)發(fā)展、提升辦學(xué)品位而不懈地努力,爭創(chuàng)“師生共發(fā)展,辦學(xué)有品味,社會都滿意”的教育格局,形成“人人議質(zhì)量,人人重質(zhì)量,人人想質(zhì)量”的工作氛圍,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校又好又快地發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:田軍付景武
副組長:涂永鴻譚衡
組員:鄭建明何育華徐偉趙茹魏新華張進
吳三燕周桂萍張青芳劉家權(quán)何學(xué)文蔡娟
2、工作職責(zé)
組長:全面負責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理年的總體調(diào)控,組織統(tǒng)籌,全盤安排等。定期召開專題會議,收集各年級組、各教研組工作意見,督促檢查各學(xué)科工作情況,安排部署各階段工作要求。定期向教育局匯報學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量管理年工作進展與成果,做好階段小結(jié)及學(xué)年總結(jié)等工作。
副組長:制定好各年級組和教研組工作目標及落實措施,擬定切合學(xué)校實際的活動方案,有力推進各項工作,確保工作深入開展,取得實效;整理與收集好相關(guān)檔案資料,挖掘先進典型,大力宣揚,總結(jié)推廣本組的工作典型經(jīng)驗。定期檢查各組工作的進度與實效。
組員:全面落實學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理年活動方案。掛點蹲科領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督,注重對各組活動過程監(jiān)控,了解活動推進情況。
三、工作目標
1.教師教學(xué)行為規(guī)范率95%以上。
2.學(xué)校教學(xué)管理制度完備率100%。
3.各年級教學(xué)質(zhì)量目標完成率100%。
4.教導(dǎo)處、政教處學(xué)期計劃中其他目標完成率95%以上。
四、工作步驟
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理年活動分三個階段進行:
第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年1——3月中旬)
1、動員。召開全校教職工專題會議,利用開學(xué)前的教師集訓(xùn)時間和每周五例會,組織全體教職工認真學(xué)習(xí)區(qū)教育局關(guān)于開展教學(xué)質(zhì)量管理年的有關(guān)文件精神,并在校園內(nèi)拉上橫幅,廣泛動員,精心組織,濃郁氛圍,在全校教職工中牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識。
2、學(xué)習(xí)。將《20xx年江夏區(qū)教學(xué)質(zhì)量管理年實施方案》印發(fā)教師人手一份,使全體教師知曉此項活動的主要內(nèi)容,統(tǒng)一思想,讓教師明確活動的開展是進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是全面提升學(xué)校辦學(xué)水平的需要,是辦人民滿意教育的需要,充分調(diào)動教師參與學(xué)習(xí)、討論和實踐的積極性。
3、組織。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專班,明確分工,責(zé)任到人,各司其職。各責(zé)任人下到蹲點年級組和教研組,組織教師開展深入的學(xué)習(xí)討論活動,收集教師意見和建議。
第二階段:組織實施階段(20xx年3月下旬——12月)
1.制定方案:(20xx年3月中旬)。結(jié)合校情,按照“讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞全面完成區(qū)教育局下達的目標,制定學(xué)校實施方案。
2.全面實施:(20xx年3月下旬—20xx年12月)。按照學(xué)校實施方案全面開展各項工作。
3.學(xué)年總結(jié):(20xx年12月底)。根據(jù)制定的方案和學(xué)校總體目標,對照教育局考核指標,對教學(xué)質(zhì)量目標完成情況和所取得的成績進行自查自評,形成自評報告。
第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年1月)
學(xué)年末對開展此活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師個人進行表彰,大力倡導(dǎo)奉獻精神、實干精神、創(chuàng)新精神、進取精神,大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡。并推選先進典型參街道及區(qū)教育局組織的表彰活動。
五、工作措施
1、強化教學(xué)規(guī)范意識,保證教學(xué)行為有效。
一是學(xué)習(xí)促動。落實好每周一小時的業(yè)務(wù)及政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)《區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率的意見》、《區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的意見》等文件,進一步學(xué)習(xí)我校關(guān)于教學(xué)管理的各項工作制度,學(xué)習(xí)身邊的教師典型,組織教師學(xué)習(xí)先進教師的事跡,樹立合作意識;通過不斷的.接觸前沿理論與觀念,樹立研究意識;增強教師的使命感、崇尚榮譽、感恩情懷,成就教師的職業(yè)追求和價值夢想。
二是名師帶動。發(fā)揮教師專長,繼續(xù)深入開展“青藍工程”,利用好學(xué)校的學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師的學(xué)科優(yōu)勢,深入開展“師徒結(jié)對”活動,簽定“師徒合同”,大膽起用青年教師,采取搭臺子、結(jié)對子、壓擔(dān)子、闖路子等方式促進青年教師能力迅速提高,讓他們的教學(xué)行為更有效,力爭培養(yǎng)更多的教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。
三是活動推動。開展好“三課”活動:即青年教師上好“匯報課”,骨干教師上好“展示課”,各級名師上好“示范課”;開展“三賽”活動:即優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課和專業(yè)基本功競賽活動;開展“兩個觀察”活動,即通過骨干教師群體和優(yōu)秀班主任組成課堂觀察小組,定期對教師課堂教學(xué)和學(xué)生管理進行診斷與指導(dǎo)。
四是宣傳觸動。通過領(lǐng)導(dǎo)巡查、領(lǐng)導(dǎo)抽查,及時發(fā)現(xiàn)教師中的典型,通過領(lǐng)導(dǎo)博文的宣傳,鼓勵課堂教學(xué)中有效的教學(xué)行為,批評單調(diào)、死板等浪費師生時間的不良教學(xué)習(xí)慣,使全體教師能及時調(diào)整教學(xué)行為。
2、強化育人環(huán)境建設(shè),促進學(xué)生素質(zhì)提高。
第一、強化環(huán)境育人。進一步強化校園文化氛圍建設(shè),開辟校園“文化墻”,圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)生活出專刊,開展學(xué)生心理教育和心理疏導(dǎo);規(guī)范班級“文化墻”,落實“校園讀書節(jié)”活動,形成全校上下以讀書為榮,讀書為樂的氛圍,養(yǎng)成全校讀書的好風(fēng)氣。抓好校園文化建設(shè)創(chuàng)建,對走道、板報、教室進行精心的布置。
第二、強化活動促人。發(fā)揮政團合一作用,堅持班主任為主的德育工作模式,開展好主題班會活動,把“安全教育”、“法紀教育”、“民族精神教育”、“社會主義榮辱觀教育”等內(nèi)容,通過班會形式落實到位;加大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;建立行為偏常生檔案,組織開展“法律法規(guī)教育班”,定期清查學(xué)生書包,閱讀不良書籍之風(fēng),狠剎學(xué)生奇裝異服,佩帶首飾,文身染發(fā)等不良現(xiàn)象;加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,開展“綠色網(wǎng)吧伴我行、文明上網(wǎng)你我他”活動;每逢節(jié)日,開展豐富多彩的活動,為學(xué)生提供展示的平臺,讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的思想教育;開展書法、繪畫等藝術(shù)活動,使學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開心,學(xué)得愉快。
實施方案 篇4
一、活動主題:規(guī)范漢字,展我風(fēng)采
二、活動對象:七至九年級所有學(xué)生
三、活動內(nèi)容
以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。選用課本中有代表性的字詞,采用組內(nèi)合作,組與組之間競爭的形式,體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性,強化學(xué)生的團結(jié)意識和競爭觀念。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
向長峰許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師
五、活動步驟(安全教育月活動方案)
第一階段(20xx年11月底前):
(一)、宣傳發(fā)動,召開分管領(lǐng)導(dǎo)及全校語文教師專題會,明確此項工作意義、要求。
(二)在輔導(dǎo)站中,七八年級各開設(shè)兩個“漢字聽寫及詩文朗誦”班初中漢字聽寫大賽方案初中漢字聽寫大賽方案。
第二階段(20xx年12月底——20xx年3月底):各單位制定具體實施方案并組織實施。
(一)、讓學(xué)生成為活動的主體,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用,利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你說我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規(guī)范漢字,展我風(fēng)采”的氛圍。)
各年級語文老師根據(jù)課本,將語文生字新詞進行總結(jié)(九年級老師要將前面所學(xué)年級的字詞進行全部進行整理),并保證學(xué)生人手一份。
(二)、各年級語文老師將學(xué)生進行合理分組,并根據(jù)本班進度寫出學(xué)習(xí)進度表。并根據(jù)進度明確聽寫任務(wù),學(xué)生小組內(nèi)進行學(xué)習(xí)。
(三)、班級內(nèi)進行小組賽,選出優(yōu)秀的三組。
(四)、優(yōu)秀的'三個小組進行決賽,評出最佳團隊、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強”個人進行獎勵。各班級以擂臺賽、晉級淘汰賽等多種形式創(chuàng)造性開展此項工作,讓學(xué)生動起來是此項活動成敗的關(guān)鍵。
第三階段(4月份):以校為單位,按年級分組,組織首屆漢字聽寫大會。每班10%推薦,確定參賽選手。
六、獎項設(shè)立
設(shè)集體獎(最佳團隊、優(yōu)秀組織獎)和個人獎(優(yōu)秀指導(dǎo)、聽寫冠軍等)
評估年級組設(shè):優(yōu)秀組織獎(過程材料占20%,實地觀摩、調(diào)查含座談、比賽結(jié)果占30%)
七、評選規(guī)則
1、按次序進行抽題,并在規(guī)定時間內(nèi)將答案寫在黑板上,未答完或答錯者將被淘汰。
2、時間到后,老師要求同學(xué)們停筆時,大家就不可以再作修改。
3、不得作弊,不得弄虛作假。
八、各年級可根據(jù)本年級學(xué)生實際,采用與書寫、誦讀結(jié)合的方式,使此項工作常規(guī)化。學(xué)校每一年將組織一場聽寫大會(具體日期待定)。