幼兒園感恩節(jié)活動方案
更新時間:2023-09-15 07:02:34 活動方案 我要投稿
關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動方案【共5篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動方案1
活動過程:
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
分組用籃子傳送雞蛋,最先到達終點且雞蛋無破損的`組獲勝。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動方案2
活動時間和地點:20xx年11月xx日上午9點在xxxx小區(qū)
活動意義:吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。
讓孩子了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長:感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧
教育目的:教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的.東西。
活動人數(shù):全體小班組幼兒
活動準備:自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
活動過程:
(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物,再說一句感恩的話。
(2)到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活動延伸:
(1)讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂!
(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!
(3)教師總結(jié):你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會給自己和他人帶來感動,大家要會用心去感悟和感謝生活。
關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動方案3
地點:本園
時間:20xx年、11月xx日
參與人:全體教職工、家長、小朋友
活動目的:
1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進家園聯(lián)系,達到家園共育。
2、通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。
活動準備:
1、策劃人選擇統(tǒng)一的'感恩悟語幼兒學習
2、各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》
3、活動背景音樂
4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)
活動時間:
20xx年11月xx日星期四上午
活動創(chuàng)意人:馮小艷
活動策劃人:林敏敏
人員安排:主持人:林敏敏
參與人員:全體教師全體幼兒家長
活動流程:
1、7:45――8:30區(qū)角活動(戶外、室內(nèi))
2、8:30――9:00早操
3、9:00――9:30早點時間
4、9:30――10:00集中活動
5、10:00―10:10操場集中
(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)
6、11:05――11:35午飯
7、11:35――11:45散步
8、11:45――12:00睡前故事
9、12:00――14:30午睡
關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動方案4
活動主題:感恩你我,真情成長(小班:親親一家人)(中班:讓愛住我家)(大班:感恩的心)
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的'心面對未來的生活!
活動時間:11月x日
活動地點:幼兒園
具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動方案5
感恩節(jié)一般在每年11月份的第四個星期四,感恩節(jié)假期是周四到周日。美國、加拿大、埃及、希臘等都有自己的感恩節(jié)。感恩節(jié)是為了感謝一生中遇到的美好的人和事。在美國,人們還會進行化妝xx,戲劇表演,體育比賽等。那么,感恩節(jié)活動策劃做什么?感恩節(jié)學校活動怎么做?感恩節(jié)手工創(chuàng)意活動有哪些?什么感恩節(jié)游戲好玩呢?
一、感恩節(jié)游戲
(1)感恩節(jié)游戲——找寶貝
材料準備:蒙眼睛的布,秒表。
人員:計時人員,裁判,學生及其父母。
規(guī)則:學生按隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛隊列一頭走向另一頭,在這個過程中找出自己的孩子,看哪組家庭找的最快。計時人員記錄出每個家庭找到孩子的時間,找錯的家長則直接被淘汰。記錄前三名。
(2)感恩節(jié)游戲——推南瓜賽跑
材料準備:5個南瓜,5個小勺子。
人員:裁判,參賽人員。
規(guī)則:5人一小組,用小勺子推著南瓜跑道終點,不可以用手碰南瓜,最先到達終點者獲勝。記錄前三名。
(3)加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲——玉米項鏈
材料準備:生玉米,針,線。
人員:裁判,計時人員,參賽人員。
規(guī)則:把學員分成小組,3人為一個小組。每個小組分發(fā)一副針線,一個生玉米。小組內(nèi)部需要分工合作,把一部分人把生玉米剝下玉米粒,另一部分玉米粒穿在繩子上,看誰在規(guī)定的時間用針線穿好的玉米粒最多。
(4)愛心感恩節(jié)游戲——制作感恩節(jié)卡片
材料準備:彩色卡紙,膠水,剪刀,彩筆。
規(guī)則:把卡紙剪成好看的有特色的圖案,在上面黏上裝飾,用彩筆在卡片上寫上感恩父母的話。主持上臺抽取卡片,并念出卡片上寫的話。制作卡片的學生和父母一起上臺,孩子在臺上把卡片送給父母,并擁抱父母。
二、感恩節(jié)戲劇表演
感恩節(jié)是美國一個古老節(jié)日,在1620年,一艘滿載清教徒的大船駛達美洲。然而,不久的冬天,他們饑寒交迫。就在最難熬的時候,淳樸善良的印第安人給清教徒們送來了生活必需品,還對他們進行生活技能的指導,教授他們種植與捕獵的技巧。在善良的本地土著人的幫助下,清教徒們獲得了豐收。按照宗教習俗,這些人設立的感恩上帝的日子,慶祝他們?nèi)〉秘S收。他們的豐收離不開印第安人的.幫助,于是,他們邀請印第安人和他們一起慶祝節(jié)日。他們點起篝火、舉行宴會,還舉辦了唱歌、賽跑等活動。這個習俗一直保留到了今天。
讓同學們分別裝扮成清教徒和印第安人,向人們表演感恩節(jié)的起源。這種方式是不是比聽別人講述好多了呢。
三、感恩節(jié)創(chuàng)意手工
感恩節(jié)餐墊
打印一個火雞的圖片,剪下來,貼在餐盤的紙上,用水彩筆在周圍畫上相關(guān)的圖案。在上面畫上了方便寫中文的格子,小朋友再寫上感謝的人或者事物。完成后用過塑機封上,這樣,小朋友可以用自制的感恩節(jié)餐墊吃飯啦。
再把火雞的圖片剪下來,貼到一張彩色的紙上。我把彩色的紙剪成餐盤的形狀,然后在周邊用馬克筆和熒光筆涂上裝飾。最后完成以后再用過塑機過塑,這樣小朋友就可以帶著這個充滿感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時候還能看到自己親手寫的感謝的句子,時刻提醒孩子們要感恩!
感恩節(jié)火雞造型包裝袋
我們在購物的時候,又得店家的包裝袋是很結(jié)實的,而且顏色鮮亮,別浪費了。把卡紙裁剪一下就可以做出美麗的火雞羽毛,再簡單畫幾筆,一個栩栩如生的火雞包裝袋就做好啦。
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