活動宣傳方案

【精華】活動宣傳方案錦集六篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動宣傳方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動宣傳方案 篇1

　　《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進(jìn)行。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”，我園結(jié)合實際情況，制訂以下實施方案。

　　一、活動宗旨：

　　為了認(rèn)真貫徹落實《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美

　　三、活動主題：

　　游戲——點亮快樂童年

　　四、活動時間：

　　20xx年5月20日至6月20日

　　五、實施內(nèi)容：

　　第一階段：宣傳發(fā)動、細(xì)化分工

　　具體時間：20xx年5月9日～20xx年5月20日

　　1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。

　　2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”，把各項工作細(xì)化分工，落實到個人，確保每項工作有條不紊開展。

　　3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的倡議書，向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。

　　第二階段：有序開展、落實

　　具體時間：20xx年5月22日～20xx年6月20日

　　1.園本教研活動。

　　a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動。集體教研活動，圍繞一個領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。在各班評價體系過程中，圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

　　b邀請專家來園作講座。

　　c各班游戲材料的檢查和匯總。

　　d園內(nèi)自主點心環(huán)節(jié)評比。

　　e教師基本功考核：我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)

　　f圍繞《指南》，上交心得體會文章.

　　g大班幼小銜接活動。

　　h慶六一親子活動，發(fā)放家長參與活動以及對孩子發(fā)展情況評價表，要求各班教師結(jié)合家長的'反饋意見進(jìn)行整理和匯總，建設(shè)性意見予以采納和實施，對于家長疑惑的問題，教師進(jìn)行電話回訪、便條回復(fù)。

　　i班里開展特色活動“玩媽媽小時候的游戲”。邀請個別父母抽空來園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時候玩的游戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。

　　第三階段：分享經(jīng)驗，總結(jié)推廣。

　　具體時間：20xx年6月20日～20xx年6月30日

活動宣傳方案 篇2

　　一、活動主題：呵護(hù)美麗心靈 關(guān)注心理健康

　　二、活動時間：20xx年5月15日――6月15日

　　三、活動目標(biāo)：通過內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動普及心理健康知識，增強學(xué)生心理健康意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我成長、自我完善。

　　四、活動安排

　　活動內(nèi)容

　　活動時間

　　活動地點

　　活動對象

　　活動簡介

　　團(tuán)體輔導(dǎo)與心理訓(xùn)練

　　5月15日

　　體藝館

　　參加家長開放日的部分家長學(xué)生

　　通過團(tuán)體游戲增進(jìn)家校溝通，改善親子關(guān)系。

　　心理健康宣傳1

　　5月23日

　　宣傳窗

　　全校師生

　　Kv板展板展示4塊

　　“呵護(hù)心靈”主題班會

　　5月24日

　　各班教室

　　全校師生

　　“呵護(hù)心靈”主題班會

　　心理征文比賽

　　5月30日

　　各班

　　全體學(xué)生

　　主題：

　　1、 心靈講述

　　2、 我眼中的`心理健康

　　3、 我與心理咨詢

　　心理健康宣傳2

　　6月6日

　　宣傳窗

　　全體學(xué)生

　　健康心理陽光生活――青少年心理健康指南宣傳畫冊展覽

　　心理健康主題黑板報評選

　　6月中旬

　　各班教室

　　全體學(xué)生

　　主題：關(guān)愛生命，關(guān)注心靈。

活動宣傳方案 篇3

　　今年4月份是第25個稅收宣傳月，主題是“聚焦?fàn)I改增試點助力供給側(cè)改革”。根據(jù)總局和省局總體要求和統(tǒng)一部署，為切實提升我市（縣、區(qū)）稅收宣傳影響力，進(jìn)一步增強公民依法誠信納稅意識和稅務(wù)干部依法征稅觀念，確保稅收宣傳月活動質(zhì)量，結(jié)合全市稅務(wù)系統(tǒng)工作實際，特制定稅收宣傳月實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞“聚焦?fàn)I改增試點助力供給側(cè)改革”主題，結(jié)合“便民辦稅春風(fēng)行動”、“營改增”試點、落實供給側(cè)改革、國地稅合作等工作重點，以普及稅法知識、促進(jìn)稅法遵從、樹立部門形象、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，突出抓好稅收法制宣傳、稅收文化宣傳、稅收輿情管理，充分發(fā)揮集中宣傳優(yōu)勢，拓寬宣傳觸角，延伸宣傳范圍，創(chuàng)新宣傳方式，著力凝聚社會共識，構(gòu)建新常態(tài)下的新型稅收征納關(guān)系，為全市營改增試點、深化國地稅征管體制改革的順利推進(jìn)和稅收工作的開展提供強大的精神動力和良好的輿論氛圍。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為強化稅收宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，市局成立稅收宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)20xx年稅收宣傳月的`組織、協(xié)調(diào)、實施等工作。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：辦公室、法規(guī)科、征管科、進(jìn)出口稅收管理科、信息中心等科室負(fù)責(zé)人

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛靠市國、地稅局辦公室。

　　全市稅務(wù)系統(tǒng)要充分認(rèn)識加強稅收宣傳的重要性和必要性，突出短板項目和薄弱環(huán)節(jié)，加強領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，確保活動取得實效。

　　三、活動內(nèi)容

　　市局按照總局、省局統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排，突出重點，創(chuàng)新方法，注重實效，圍繞“聚焦?fàn)I改增試點助力供給側(cè)改革”的主題，在完成總局、省局規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，著力開展“五大”活動，即，“新聞發(fā)布”聚焦點，“換位體驗”看服務(wù)、“春風(fēng)行動”惠香城、“稅務(wù)文化”展風(fēng)采、“六進(jìn)宣傳”講稅法，打造稅收宣傳精品，擴大稅收宣傳月活動影響。

　　(一)“新聞發(fā)布”聚焦點。***網(wǎng)等媒體參與，全面報道發(fā)布會內(nèi)容，形成強有力的輿論聲勢。

　　(二)“換位體驗”看服務(wù)。

　　(三)“春風(fēng)行動”惠**城。

　　(四)“稅務(wù)文化”展風(fēng)采。

　　(五)“星火燎原”助發(fā)展。

　　四、工作要求

　　（一）周密部署，確保完成各項宣傳任務(wù)。

　　（二）注重實效，切實提高稅收宣傳影響。

　　（三）狠抓服務(wù)，推動稅收事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

活動宣傳方案 篇4

　　為全面提高園長隊伍的整體素質(zhì)，增強園長的國防意識和愛國主義精神，磨練園長的意志品格，培養(yǎng)令行禁止，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致的工作作風(fēng)，展示我市幼兒園園長積極向上的精神風(fēng)貌，為學(xué)前教育宣傳月活動增光添彩。經(jīng)研究，決定組織全市幼兒園園長及骨干教師開展軍訓(xùn)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、參訓(xùn)人員

　　全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師（每園限報2人）。

　　二、訓(xùn)練時間安排

　　5月11日

　　上午9：30———11：00下午2：00———4：30

　　5月12日

　　上午8：30———11：00下午2：00———4：30

　　三、訓(xùn)練科目

　　軍姿定型訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式，軍歌、隊列訓(xùn)練、行進(jìn)分列式。

　　四、訓(xùn)練場地

　　待定

　　五、有關(guān)要求

　　1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓(xùn)人員姓名、性別、出生年份、聯(lián)系方式以電子表格的'形式報市教體局成職教辦公室。

　　2、為保證軍容整齊，訓(xùn)練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓(xùn)練物品，女員工不準(zhǔn)化濃妝、長發(fā)必須扎起。

　　3、保證出勤質(zhì)量，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)，如有特殊情況不能參加訓(xùn)練者須由本人出具書面請假報告，報軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。軍訓(xùn)期間考勤結(jié)果納入幼兒園長教育培訓(xùn)管理。

　　4、參訓(xùn)人員統(tǒng)一著夏迷彩服裝，統(tǒng)一安排中餐，學(xué)員軍訓(xùn)期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證軍訓(xùn)工作的有序進(jìn)行，成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動宣傳方案 篇5

　　6月xx日至xx日，是我國第xx個全國節(jié)能宣傳周，6月xx日為全國低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校實際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動。

　　一、活動目的

　　充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。

　　二、活動主題

　　我為低碳奉獻(xiàn)一片情，低碳還我一片藍(lán)天

　　三、宣傳教育

　　各班級周一召開低碳主題班會，出一期以低碳為主題的黑板報，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。

　　四、節(jié)能活動內(nèi)容

　　1、xx月xx日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。

　　2、各班級xx月xx日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。

　　3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負(fù)責(zé)人：，老師。

　　4、團(tuán)委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的'行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人：，老師、，同學(xué)。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用；塑料袋使用；學(xué)生騎摩托車、電動車到校；空調(diào)溫度低于26度；沒有及時關(guān)風(fēng)扇、燈管；沒有及時關(guān)閉水龍頭；紙質(zhì)可利用的但被丟棄；可回收利用的直接丟到垃圾箱等。

　　五、活動要求

　　1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

　　2、德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月xx日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處（電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送，老師）。

　　3、活動聯(lián)系人：德育處，老師；團(tuán)委，老師。

活動宣傳方案 篇6

　　為貫徹落實《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》，大力宣傳聽力殘疾預(yù)防的重要性與必要性，全面推進(jìn)全人群和生命全周期的聽力殘疾預(yù)防；大力宣傳針對不同人群、不同生命周期預(yù)防聽力殘疾的手段、措施，推動建立健全聽力殘疾的防控體系；大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識，增強民眾愛耳、護(hù)耳意識；廣泛動員社會各界，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人的社會氛圍。市殘疾人康復(fù)工作辦公室結(jié)合工作實際，制定慈溪市第19次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案如下：

　　一、活動主題

　　聽見未，從預(yù)防開始。

　　二、市級活動內(nèi)容

　　（一）宣傳咨詢義診活動。月2日上午，市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計局組織市聽力言語殘疾人康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)組成員，在市人民醫(yī)院門診大廳開展聽力健康宣傳咨詢義診活動。為市民進(jìn)行現(xiàn)場耳科義診、免費聽力檢測、耳防宣傳、政策咨詢及便民服務(wù)，分發(fā)宣傳手冊，宣傳精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)“助聽”政策。

　　（二）愛耳護(hù)耳知識講座。月2日下午，市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計局組織耳科專家走進(jìn)慈溪市慈吉中學(xué)，為在校學(xué)生舉辦健康用耳科普講座，進(jìn)一步提高青少年愛耳、護(hù)耳意識，保護(hù)聽力健康，推進(jìn)殘疾預(yù)防。

　　（三）開展助聽器配發(fā)活動。于20xx年4—月份分批組織聽力康復(fù)服務(wù)小分隊赴各鎮(zhèn)（街道），為有配發(fā)需求的聽力殘疾人進(jìn)行聽力測試、耳模制作、助聽器配發(fā)和安裝服務(wù)。

　　（四）積極做好防聾治聾工作。繼續(xù)為全市貧困化膿性中耳炎患者實施手術(shù)救助。

　　三、各地活動要求

　　（一）加強組織協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮殘聯(lián)組織牽頭作用，積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生計生、教育、民政等殘康辦成員單位，圍繞第19次“愛耳日”活動主題，制訂活動方案，采取有效措施，推進(jìn)“愛耳日”活動廣泛、深入、扎實開展，確保活動取得實效。

　　（二）創(chuàng)新宣傳形式。要積極運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、短信平臺等大眾媒體和新媒體開展宣傳報道，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動信息，宣傳普及聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)知識，教育推動全社會關(guān)注聽力健康，全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會氛圍。

　　（三）實施精準(zhǔn)服務(wù)。要以“愛耳日”活動為契機，認(rèn)真開展20xx年度殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動助聽器驗配、人工耳蝸康復(fù)救助、聽覺言語訓(xùn)練、人工耳蝸處理器升級、人工耳蝸產(chǎn)品補貼、F無線助聽套裝等其它聽力殘疾輔助器具適配等項目的需求調(diào)查摸底工作，啟動實施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)“助聽”項目。扎實做好20xx年度新發(fā)聽力殘疾兒童康復(fù)服務(wù)落實和政策保障工作，健全疑似聽力殘疾兒童康復(fù)跟蹤長效機制，加強康復(fù)政策宣傳力度，強化聽力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)理念，力爭使有康復(fù)適應(yīng)指征的.聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復(fù)需求得到滿足。

　　（四）推進(jìn)相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善聽力殘疾防控體系建設(shè)，開展耳聾基因篩查，加強婚前、孕前健康檢查,做好產(chǎn)前篩查、診斷，有效減少聽力殘疾的發(fā)生。要重視高危職業(yè)人群聽力保護(hù)，加強噪聲污染防治，減少噪聲性聽力殘疾的發(fā)生；重視中耳疾病的治療，倡導(dǎo)健康生活方式，積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽力殘疾相關(guān)的疾病。要加強藥品監(jiān)督管理，保證藥品質(zhì)量，預(yù)防和減少藥物導(dǎo)致聽力殘疾的發(fā)生；加強學(xué)校安全和道路交通安全教育，最大限度地減少因意外傷害造成的聽力殘疾。要大力推廣新生兒聽力篩查，對聽力殘疾兒童實施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育，創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。要整合資，形成政府扶持、全社會參與，政府與社會相結(jié)合的聽力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系，確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

　　四、宣傳口號

　　（一）聽見未——早預(yù)防早康復(fù)

　　（二）推進(jìn)殘疾預(yù)防保護(hù)聽力健康

　　（三）減少噪聲保護(hù)聽力

　　（四）做好初級耳科保健

　　（五）聽見未——關(guān)注聽障兒童融合教育

　　（六）人生活質(zhì)量及早進(jìn)行聽力康復(fù)

　　（七）力健康建設(shè)健康中國

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