2022年動態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學位授權(quán)點名單

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國務院學位委員會關(guān)于下達2022年動態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學位授權(quán)點名單的通知學位〔2023〕14號

有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市學位委員會：

經(jīng)審議，國務院學位委員會批準了2022年動態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學位授權(quán)點名單，現(xiàn)印發(fā)給你們。請將撤銷和增列的學位授權(quán)點名單下達有關(guān)學位授予單位并抄送相關(guān)學位授予單位的主管部門。撤銷的學位授權(quán)點的招生及在學研究生的學位授予按照《博士、碩士學位授權(quán)學科和專業(yè)學位授權(quán)類別動態(tài)調(diào)整辦法》(學位〔2020〕29號)規(guī)定進行。

附件：

1.2022年經(jīng)動態(tài)調(diào)整撤銷的學位授權(quán)點名單（分省）

2.2022年經(jīng)動態(tài)調(diào)整增列的學位授權(quán)點名單（分省）

國務院學位委員會2023年9月14日

2022年動態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學位授權(quán)點名單

近日，教育部公布了2022年度動態(tài)調(diào)整的學位授權(quán)點名單，包括撤銷和增列兩個方面的調(diào)整。此舉旨在進一步優(yōu)化高等教育資源配置，提高學位授權(quán)點的質(zhì)量和效益。

首先，針對不符合相關(guān)條件或存在嚴重問題的學位授權(quán)點，教育部決定予以撤銷。這些學位授權(quán)點可能存在教學資源緊缺、師資力量不足、研究水平不達標等問題，對于學位授權(quán)點的撤銷，可以有效遏制低質(zhì)量學位授權(quán)點的產(chǎn)生，提升學位授權(quán)點的整體素質(zhì)。此次撤銷的學位授權(quán)點，將不再對外招生，已經(jīng)在校的學生可以按照規(guī)定完成學業(yè)并頒發(fā)學位證書。

其次，教育部還在2022年度動態(tài)調(diào)整中增列了一批新的學位授權(quán)點。這些新增的學位授權(quán)點是根據(jù)當前社會和經(jīng)濟發(fā)展的需求，結(jié)合高等教育發(fā)展趨勢和學科交叉融合的特點，精選出的具有發(fā)展?jié)摿�和�?yōu)勢的學科領(lǐng)域。增列的學位授權(quán)點將進一步豐富學位類型和專業(yè)領(lǐng)域，滿足社會對高素質(zhì)人才的需求，推動學科發(fā)展和創(chuàng)新能力的提升。

此次動態(tài)調(diào)整的學位授權(quán)點名單是經(jīng)過專家評審和學術(shù)論證后確定的，充分考慮了各學科的發(fā)展趨勢和需求。教育部將繼續(xù)加強對學位授權(quán)點的監(jiān)管和評估，確保學位授權(quán)點的質(zhì)量和水平不斷提高。同時，相關(guān)高校也要根據(jù)學位授權(quán)點的調(diào)整情況，及時調(diào)整教學資源配置、師資隊伍建設和課程設置，以保證教學質(zhì)量的穩(wěn)定和提升。

對于學生來說，這次調(diào)整意味著一些學位授權(quán)點將不再招生，他們需要及時了解學位授權(quán)點的調(diào)整情況，做好個人規(guī)劃和選擇。同時，對于新增的學位授權(quán)點，學生也可以根據(jù)自己的興趣和發(fā)展方向進行選擇，為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

總之，2022年度動態(tài)調(diào)整的學位授權(quán)點名單的公布，是高等教育領(lǐng)域重要的一項舉措。通過撤銷和增列的方式，優(yōu)化學位授權(quán)點的布局，提高學位授權(quán)點的質(zhì)量和效益，為高等教育的發(fā)展注入新的活力和動力。

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