英語活動策劃書
更新時間:2023-01-21 18:20:24 策劃書 我要投稿
英語活動策劃書
時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?立即行動起來寫一份策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的英語活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語活動策劃書1
一.活動背景
為了營造社區(qū)英語學習熱情和氛圍,也應社區(qū)居民之邀,滿足社區(qū)居民及暑期學生學習需求。由瘋狂英語群與政府社區(qū)合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)”英語角活動即將拉開帷幕!
二.活動目的
1.加強與社會交流,促進英語學習。
2.增強英語群影響力。
三.活動主題
HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂英語,快樂你我)
四.活動時間
待定
五.活動地點
政府社區(qū)
六.活動舉辦單位
政府社區(qū)居委會與陽泉瘋狂英語群。
七.參加對象
政府社區(qū)英語愛好者、社區(qū)初、高中生及家長;陽泉瘋狂英語群成員。
八.邀請嘉賓
待定
九.活動流程(共計時常50分鐘左右)
1、開場白(3分鐘)
主持人在輕快的.音樂中宣布活動正式開始,并介紹到場嘉賓。將所有人員進行分組。
2、陽泉英語群群主Victor的英語學習心得:通過詞根快樂學英語(5分鐘)
3、英語才能展示(5分鐘)
活動中間引出參與者的才藝表演(視具體情況)
4、英語參與活動:猜單詞(15分鐘)
現(xiàn)場選出三位孩子并帶上其家長上臺,站成一排,工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組,讓他轉身表演給下一個人看,或者用適當?shù)恼Z言表述,但不能說出給定的單詞內(nèi)容,后一個人在看上一個人表演過程中不能說話。每個人表演時間30秒,依次傳到最后一個人,最后一個人說出表演的單詞或詞組。如果最后一個人答對了,則每個成員或得小獎品一個。
5、英語參與活動:摸鼻子(約15分鐘)
這是訓練聽單詞并快速做出反應的游戲,主持人首先講出這些單詞的含義,并作示范動作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,主持人可快速說出這些單詞,參與者聽到指令便用手觸摸這個部位,最快最準的獲勝,當做得非常熟悉后,還可以增加難度,可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位,如主持人說“nose”,學生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個游戲可以用競賽
的形式進行,每組抽一名參與者到前面作動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
備用:聽單詞做動作
這個游戲的玩法與“摸鼻子”差不多,在學了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后,主持人可快速說出這些動詞或詞組,參與者聽到便做動作,最快最準的獲勝,這個游戲同樣可以用競賽的形式進行,每組抽一名參與者到前面做動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
6.結束(4分鐘)
十.前期準備工作
1.道具:投影儀一臺或小黑板一塊。
1.橫幅:布置在活動現(xiàn)場
2.通知:張貼于小區(qū)周圍及群公告欄
3.游戲的獎品.
陽泉瘋狂英語群
英語活動策劃書2
新的學期,新的開始。英語協(xié)會熱烈歡迎20xx級新生加入淮南職業(yè)技術學院這個大家庭。為保證英語協(xié)會有新鮮的血液注入長流,有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語協(xié)會服務,能有效的開展各項活動,為同學們服務并實現(xiàn)英協(xié)干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部隊伍,現(xiàn)英語協(xié)會面向全院大一新生進行隆重的招新活動,希望大家認真對待,認真負責,做好本次招新的任務,為英語協(xié)會招賢納士,服務協(xié)會會員。具體策劃方案如下:
一、活動目的及意義
豐富學校社團活動,加強校園與社會的聯(lián)系,讓廣大學生更早的走向社會,同時也響應學校號召,讓校園走向社會化。在英語協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的`活力,增強協(xié)會發(fā)展的動力的同時,通過擴大招新活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。
二、招新目的
英語協(xié)會欲在10月中旬進行招新,欲借此活動達到以下效果:
1. 宣傳英協(xié)文化,讓新老同學互相認識,了解我們的社團,提高我院英語愛好者的學習能力。
2. 吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會為我們協(xié)會的、發(fā)展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3. 招收一些對英語感興趣的同學,愿意參加社團活動的英語愛好者,大家共同學習,共同進步,為提高自己的英語水平愿意努
力刻苦鉆研的英語愛好者。
三、招新時間
10月中旬
四、 招新地點
1號教學樓前廣場
五、 招新對象
淮南職業(yè)技術學院20xx級新生
六、 招新要求
1. 承認英語協(xié)會章程及相關規(guī)定,自覺遵守英語協(xié)會各項制度。
2. 工作積極主動、耐心細致,熱愛學習英語。
3. 有一定自我鍛煉、自我管理能力,愿意為英語協(xié)會服務的大學新生。
七、 招新流程
1.前期宣傳(由宣傳部負責,其他部門輔助。)
①在食堂南門設置咨詢點并懸掛會旗,吸引更多的人注意,擴大社團的知名度。
②海報宣傳。將海報張貼于學校的告知欄內(nèi),突顯我社團的工作實力和特色,并盡一進擴大我社團的影響力。
③在學校各院系進行迎新及以后的一段時間里我協(xié)會將動員全體已有會員進行宣傳活動,以擴大我社團的影響力。
④我協(xié)會還將通過校廣播站和社團文苑報紙進行宣傳。
⑤招新現(xiàn)場展示介紹英語協(xié)會的PPT吸引英語愛好者到來,
并激發(fā)他們的興趣。
⑥除以上措施外,我協(xié)會還將制定出這學期的會員活動計劃,使新生明白我社團是真心為會員服務的社團。以增強新會員對我社團的好奇心,從而加入我社團。
2、招新現(xiàn)場
招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班,對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關情況,并爭取吸引到我協(xié)會。
八、經(jīng)費預算
九.活動注意事項
1.各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排高效率高質(zhì)量開展招新工作。
2.各部門要充分挖掘有能力有才能的新生加入我協(xié)會。
3.招新結束后,把招新人員名單資料整理上交策劃部收管。
4.招新活動現(xiàn)場注意活動秩序,切勿匆忙,活動結束后注意清潔活動現(xiàn)場。
5.各個部門工作人員按照已分配的任務,按照要求認真仔細的完成,不可馬虎大意,認真作好自己分內(nèi)事物。
十、活動后期工作
1.通訊報導。
2.各部門總結報導。
3.各個部門的主要負責人認真寫好活動總結,并及時上交社團管理中心。
4.把圖片、文字等資料及時上傳到校園網(wǎng)站上面,以供同學們閱覽。
5.各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
6.定出下期活動的工作計劃。
英語活動策劃書3
為了提高同學們英語學習興趣,豐富全校同學的英語學習生活。在今年的“紅五月”中,同以往一樣,我們部門推出了以游戲為主的英語趣味活動“英語泡泡堂”。本次活動以“玩轉英語”為主題,強調(diào)英語的趣味性。
一、初賽:
1、時間:4月22日 晚上6點30分;
2、報名方式:現(xiàn)場報名、學委處報名、電話報名;
3、地點:1210教室
4、初賽環(huán)節(jié):
(1)自我介紹:各選手準備2分鐘左右的自我介紹;
(2)評委即興提問,各選手做出相應回答;
二、復賽:
1、時間:4月28日 晚上6點30分;
2、地點:1210教室
3、復賽環(huán)節(jié):
(1)選手根據(jù)復賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話,時間不限;
(2)選手回答評委問題;
三、決賽:
1、時間:5月22日 晚上6點30分
2、地點:學生活動中心
3、比賽環(huán)節(jié):
(1)閃亮登場:
各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹,形式不限。時間5分鐘左
右;
(2)捷足先登:
各決賽選手搶答主持人提出的問題;
(3)廣告達人:
各決賽選手按順序抽取道具,并且對該道具做一個廣告;
(4)眼疾手快:
各決賽選手依次將打亂的'字母進行重組,按指定時間內(nèi)重組的單詞個數(shù)算分;
(5)經(jīng)典重現(xiàn):
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典;
4、獎項:
個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎;
團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎;
最具潛力獎、最佳個人風采獎。
做為紅五月中我們部門的一個重大活動,我們會積極準備,爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動,努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。
四、活動經(jīng)費預算:
場地費:
180元
決賽現(xiàn)場布置:
80元
決賽獎品、水果及比賽所有水:
180元
橫幅、宣傳單、節(jié)目單
130元
評委費用
80元
合計:
650元
策劃書:外國語學院團學會學習部
英語活動策劃書4
一.活動背景:根據(jù)英語口語對國貿(mào)的重要性,我們國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會開展了一系列英語活動,在這新學期開始之際,我們組織的`第一次活動也將與英語相關。英語故事一直很受我們年輕人喜愛,所以選擇了這個活動主題。
二.活動時間:12年3月14日
三.活動地點:主樓多媒體教室
四.組織者:國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會
五.參加者:國貿(mào)教研室老師、全體國貿(mào)系同學、經(jīng)理人協(xié)會全體部員及工商管理學院同學
六.活動目的:
希望大家通過此次活動能夠在展示自我的同時結識新的朋友,彼此交流學習、互相促進,提高對英語的學習興趣,豐富課余生活。
七.活動內(nèi)容:
由參賽同學自主選題,按抽簽順序上臺進行演講,評委打分,最后按記分制評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。中間插入個人才藝展示,獻上個人節(jié)目進行表演,此環(huán)節(jié)不計分。
注:以上活動內(nèi)容根據(jù)情況適當調(diào)整。
八.準備事項:
確定準確時間及地點,并預先通知所參加者,邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預先布置會場,購買所需物品。
英語活動策劃書5
一.活動前言:
隨著經(jīng)濟的全球化,如今英語實力越來越重要,特別是對于當代大學生而言;很多同學剛開始接觸豐富多彩的大學校園生活,英語學習成為了必不可少的課程。
二.活動目的:
(1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度;
(2)提高同學聽說英語的能力;
(3)使同學更大膽的說英語。
三.活動資源:
1.物力資源:多媒體教室、活動禮物。
2.人力資源:電腦操作者、主持人。
四.活動地點:多媒體教室(待定)
五.活動時間:待定
六.活動流程策劃:
1.宣傳和通知:提前三天通知班級成員活動的時間、地點;
2.場地布置:活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English;
氣氛調(diào)節(jié):播放一些具有歐美風情的圖片,放一些輕音樂(PPT);
3.節(jié)目流程:
(1)主持人登場,介紹當代學習英語的`重要性,然后請學習委員給大家提一些關于大學生如何學習英語的建議;
(2)發(fā)動全體同學喊出活動口號——We love English;
(3)請5至7個同學用英語談一談自己學習英語的體會和感悟。談完后發(fā)給同學禮物。
(4)過渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
(5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然后請同學為去掉原聲后的電影配音。(電影由組織者準備,并準備字幕內(nèi)容);
(6)學習英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟著原音學唱,接著請同學上臺演唱,并發(fā)給禮物;
(7)再次放起音樂,主持人發(fā)動大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活動結束。
七.活動經(jīng)費:禮物費(待定)。
八.參與者:全體班級成員。
英語活動策劃書6
活動背景:英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語,促進英語學習的進步。
主辦單位:史地與旅游系學習部,商學院學習部
承辦單位:校學習部
活動口號:dontbeshy!justtry!
活動時間:周三7:30-8:30
活動對象:全校學生
前期準備工作:商學院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;
準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學院:《xxx》
史地與旅游系:《xxx》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的`單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長
(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學生活
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結束《yesterday once more》
英語活動策劃書7
一、活動目的:聽力在考試中的`地位越來越重要,但是同學們的聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習聽力。為了培養(yǎng)同學們養(yǎng)成聽力習慣,讓同學們愛上聽力,感受聽力帶來的樂趣,促進學院良好的每日一聽氛圍,特舉辦此次活動。
二、策劃舉辦單位:計算機學院
三、活動對象:大一全體同學
四、活動時間:初賽:11月2號下午2:00
決賽:11月25號晚上6:30
五、活動地點:初賽:計算機學院108教室
決賽:待定
六、 活動流程:
1. 以班級為單位,每班派4名參賽者組成一組,派6名同學組成智囊團,派若干同學組成助威團。
2. 初賽在學院內(nèi)部舉行,選出前2名班級進入決賽前去和財經(jīng)學院與外國語學院的前兩名進行終極pk。
3. 初賽題目包括:(1)必答題:聽英文歌填空;猜英文單詞;英語繞口令接力(2)搶答題:聽英文歌猜歌名;英語文化知識競賽
4. 決賽題目包括:
5. 每班參賽隊伍自帶筆和草稿紙。
七、獎項設置:
1.決賽的隊伍一等獎、二等獎、三等獎各一名,其余都是優(yōu)秀獎。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評出“聽力達人”并頒發(fā)獎狀。
八、經(jīng)費預算:
約40元左右(獎狀,獎品)
外國語學生會
學習部
XX/10/23
英語活動策劃書8
1、活動名稱
英語趣味競賽
2、活動背景
在當今社會,英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學生綜合素質(zhì)的一個重要標準,B級更是大學生就業(yè)的必要條件。
3、活動目的
提高大學生學習英語的積極性,進而提高英語B級過級率,全面提高大學生的綜合素質(zhì)。
4、活動意義
為了進一步弘揚英語學習在學生中產(chǎn)生廣泛影響,推動我校學風建設,為我校樹立優(yōu)良學風,豐富學生課余生活,提高學生口才能力,構建和諧校園打下了堅實基礎。
5、活動地點
待定
6、活動時間
待定
7、活動內(nèi)容
本次活動比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項填空(英語基礎),圖片等,突出活動的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強石油學院學生對優(yōu)秀民族精神的體會與領會程度。
1、第一環(huán)節(jié)。一心二用速記題:在大屏幕給出30個單詞,給選手1分鐘時間去記憶,時間到后,請選手用30S的時間在紙上寫出來,根據(jù)正確的個數(shù)而評分(書寫請規(guī)范,以免影響評分),每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在30到60張),并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目,答對了加30分。總共分為四組。
2、第二回合。大家來PK(觀眾參與)第二關的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場氣氛,增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火線(試聽題)參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4、第四回合默契大考驗(幸運搭擋題)幸運搭檔題:考察參賽選手的'默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對屏幕,另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋,解釋僅能用無關單詞的詞語或動作表達,解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時間為1分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分,答對一個加10分。選題時由低分組開始。(請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟悉有趣的單詞,做好后就把這句話刪了)
5、第五回合。超級大冒險(冒險題)風險題分為3種不同類型,依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等,個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分,答錯扣除相應的分數(shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加,而且可以由每隊的親友團幫忙作答。(請各成員在添加問題時,盡量要同學們能體會到英語的趣味性,中英文結合,做好后就把這句話刪了)
評分標準:
1)第一,五回合,全部答對加30分,答錯一個扣一分(五回合中按選的分數(shù)算)(30分)
2)第二回合中有親友團參加加二十分(20分)
3)第三,四回合中,答對一題加十分,答不對不扣分。(20分)
4)衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當加分(5/10分)
5)比賽過程中不可以有他人報答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分(5分)
6)此選手比賽時,觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。(10分)
7)如果選手比賽時間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。(扣5—10分)
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分(扣5—10分)
8、活動中應注意事項
(1)活動期間請大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;
(2)請大家在比賽期間保持安靜,認真觀看;
(3)如有原因無法參與,請及時轉告組織者;
9、活動總結
老師對本次活動進行總結
英語活動策劃書9
一 、活動主題:
my idol
二、 活動目的:
在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。
三、 活動意義
1、 通過用英語對偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。
2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識,樹立自己積極的人生目標,通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,更好地為自己的夢想奮斗。
3、引導對偶像的正確認識,我們應該如何判定偶像,如何理性的'崇拜。
四 、活動時間:
xx月xx日晚
五、 活動地點:
xx廣場
六 、活動對象:
師大全體學生
七、 活動流程
1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘
2、節(jié)目表演。 三分鐘
3、主持人介紹本次活動的主題及其意義,并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘
4、活動:tell us about your idol
大家踴躍發(fā)言,成員們說出自己崇拜的偶像的名字,并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘
5 游戲:describe what you see
游戲規(guī)則:
在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組,一個人用英語描述卡片上寫的單詞,另一個人根據(jù)其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽,以猜對單詞最多者為贏。游戲進行三輪,每輪的第一名再進行比賽,從而產(chǎn)生第一二三名,并給予獎勵。16分鐘
6、演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘
7、free talk:到場的成員劃分為5個小組,口語部的全體成員各自帶領一個小組進行討論,帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結束后,每個小組派出一名代表總結剛才的討論,每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評。
23分鐘
8、節(jié)目表演。3分鐘
9、游戲:do what i say
游戲規(guī)則:準備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團體,每次兩個團體進行比賽。由主持人說出單詞,團體中的成員誰知道其含義的,快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后,看哪一個團體留下的成員最多為勝利的團隊。游戲進行兩次。6分鐘
1、0主持人總結本次活動,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,并予以收集。5分鐘
主持人致結束詞。1分鐘
活動結束
前期準備
1、秘書部:通知成員活動的開展。并在活動結束后收集成員們的反響。
2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。
3、組織部:申請場地,器材。布置好會場。會后整理會場
4、口語部:準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員,教會他們?nèi)绾我龑瑢W們開口說英語。
5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔
6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。
材料準備
1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計5元
2、小蜜蜂2個 ,音響一套, 燈光
4大學校園英語角策劃書
一. 活動目的:
為了進一步提高重郵學子的綜合素質(zhì),提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,重慶郵電大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學們的學習再助一臂之力。
二. 活動口號:Practice makes perfect
三. 活動主題:1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四. 活動對象:重郵學子
五. 活動時間:第七周周四(10月22日)晚9:00
六. 活動地點:英語廣場(老二教門口)
七. 組織方式:發(fā)揮外教引導作用,然后進入自由交流。
八. 活動流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
九.活動相關事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))
4.活動現(xiàn)場秩序:(學習部干事)
5.收拾場地:(學習部干事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經(jīng)費預算(待定)
XXXX外國語學院、國際學院學生會學習部
英語活動策劃書10
活動主題:每日的提高從“每天一句英語”開始。
活動目的:通過“每天一句英語”這樣一個活動可以讓同學們通過這樣的一個活動互相學習,進而更多的了解彼此在英語學習方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學有一個展示自己的舞臺和空間,從而取長補短,互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。
活動內(nèi)容:
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學在黑板上寫上依據(jù)自己個人認為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個同學想全班的每一個同學講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學講解期間,講解的同學可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學各抒己見的形式來加深同學對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個同學的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的'提高以及整個班集體的提高。
活動時間安排:xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
13:50—14:00
7:50—8:00
13:50—14:00
7:50—8:00
7:50—8:00
活動注意事項:
1.該活動從這學期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進行相應的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導對每一位同學進行考核。
3.在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學將取消學期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學生學號由小到大有序進行。
活動意義:通過“每天一句英語”這樣一個活動,擴展每一位同學的視野,豐富學習時間。達到互相學習、合作學習的目的,進而提升自我英語水平,從而達到整體水平的提高與改善。
活動策劃辦單位:09英語教育二班班委
英語活動策劃書11
英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
主辦單位:史地與旅游系學習部,商學院學習部
承辦單位:校學習部
活動口號:dont be shy !just try!
活動時間:周三7:30-8:30(A-E教學樓之間)
活動對象:全校學生
前期準備工作:商學院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;
準備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學院:《 》
史地與旅游系:《 》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活 動分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5
張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比
較好的'同學擔任組長
(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢想
如何安排自己大學生活
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每
組派一個隊員進行總結,可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以
獲獎。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結束《yesterday once more》
英語活動策劃書12
一、活動目的
英語四六級余溫尚存,為營造一個學英語、說英語的良好氛圍,提高我系學生對英語的興趣與積極性,宣傳中心特擬定此項策劃——“我愛say英語”,讓更多喜歡英語而不敢說英語的學生、以及害怕說英語的學生共同融入到這個活動中,充分發(fā)揮學生自編、自導、自演的能力,讓英語進入生活。
二、活動流程與計劃
4月初:宣傳動員階段(手繪海報宣傳、書面通知)
4月初——5月中旬:瘋狂英語周
5月中下旬:自編、自導、自演英語小品(每班策劃一個英語小品)
1、第一環(huán)節(jié)
宣傳熱身環(huán)節(jié),通過書面通知海報形式,鼓勵大一大二積極報名參加。
星期二星期四早自修開展英語領讀。
2、第二環(huán)節(jié)
1)辯論賽啟動,詳見附一。
2)“英語四、六級”主題班會(每班開展一個主題班會,日期四月二十五號左右)
3、第三環(huán)節(jié)
總匯演:
活動流程:
1、VCR回顧
回顧二個環(huán)節(jié)英語瘋狂周的整一系列活動及各班在活動中的表現(xiàn)。
2、領導致辭
嘉賓:忻紅斌(理學系黨總支書記)
淺談大學生應如何克服對英語四、六級的恐懼
3、五組隊伍曬英語小品(大一各班分別出一組,大二選兩組。自編,自導,自演一個英語小品)
4、表演式辯論決賽(由辯論賽中表現(xiàn)突出的`選手自組一場表演式辯論決賽)
辯論時,每句話中至少有三個英語單詞,且緊扣主題。
辯論主題:四六級證書是否重要
5、頒獎環(huán)節(jié):選出前三名班級及最佳英語賽手,并頒發(fā)證書。
6、活動總負責:聶津君(輔導員,理學系宣傳中心指導老師)對此次活動總結并宣布落幕。
三、參加對象:
理學系08、09級學生,以班為單位。
四、總結評比
根據(jù)瘋狂英語周各班的表現(xiàn)得分以及英語小品的內(nèi)容與質(zhì)量,選出前三名班級及最佳英語賽手,并頒發(fā)證書。
理學系宣傳中心
英語活動策劃書13
一、活動背景:
大學英語四、六級考試是我國英語教學改革工程的一部分,多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進作用。尤其關系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二,大三的學生來說,四六級考試在即,緊張的`復習,有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來的挑戰(zhàn),剛到大學的他們稚氣未脫,難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。
二、活動目的:
為了使同學們更加了解英語四六級考試,適應XX年度的英語四六級的新題型。了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學們明確考試重點,掌握考試技巧,提高復習效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學們的理解;介紹英語四六級考試的應試方法與技巧,讓同學們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動對象:
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學.
2.對四六級非常關注的11級新生
四、活動時間: 11月19日下午2:30
五、活動地點:一號樓(具體教室待定)
六、活動形式:
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學們的問題進行回答
七、前期準備工作:
1.聯(lián)系公共外語教學部并邀請老師,配合老師時間進行活動安排。2.與老師詳細溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發(fā)同學。3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作:設計部出展板進行主題宣傳,宣傳補通過媒體宣傳,學習部于教學樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學生。并聯(lián)系各院學習部進行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會場準備:辦公室為主布置會場與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預備桌椅,黑板背景,條幅等 電子燈光音響等技術支持。注意話筒電腦調(diào)試,確保萬無一失。
6學習部出一名主持人,包括開場白以及串場。現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準備問題,避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動過程:
1.講座前,放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學入場時在門口領取小紙片,寫上鼓勵語或信心等話語,可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀律,確保會場安靜,盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白),介紹講座老師、嘉賓。
5老師進行專業(yè)的詳細論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求,并結合新題型給予剖析。針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作:
1.給老師獻花
2.相關負責人員安排同學們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來,上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學會后查閱
十、注意事項:
1.要有應對緊急突發(fā)事件的準備
2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍,入場及退場有序,參與人數(shù)與會場太小相配
4.成立現(xiàn)場指揮中心:應對各種情況(短信,手勢),以及退場后安排活動負責人及參與人員:細分成組,分配到個人,個人負責制
英語活動策劃書14
一、活動目的:
為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的'英語學習再助一臂之力!
二、活動對象、時間和地點
活動口號:
Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動對象:
XXXX全體職工、學生
活動時間:
每周三下午15:00—17:00
活動地點:
園區(qū)四樓報告廳
活動性質(zhì):
本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主性、學習性、開放性的活動。
三、基本設想:
體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導作用
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內(nèi)容貼近實際生活
2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的'功能性
4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕松松學好口語
四、活動內(nèi)容與形式
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動
⑶英語原聲電影經(jīng)典對白
⑷學唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論賽等
五、具體活動計劃:
準備工作:
活動開展
(1)英語角學習欄用于記錄每期協(xié)會話題
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學習資料,資源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡資源
活動具體內(nèi)容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….
6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答
六、期望:
英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!
七、工作想法
1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導.
2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進行學習指導
3、圣誕節(jié),元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進行指導
2、英文書刊及學習資料的豐富
3、需要經(jīng)費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
英語活動策劃書15
活動引言:走進這個校園,帶給了我們許許多多關于青春的故事,帶給我們關于成長的故事。我們曾經(jīng)也許迷茫過,是否要踏進這所大學;我們曾經(jīng)也許困惑過,是否去學會理解別人;我們曾經(jīng)也許失誤過,傷害了第一個朋友……是的,那就將它演繹出來,讓我們看到別人的故事,讓別人來聆聽我們的故事。
一、活動主題
演繹屬于我們的生活。
二、活動目的
為了讓同學們能夠更熱愛自己的校園,自己的大學生活,自己的青春年華,我們舉辦了本次活動。
三、活動時間
第九周的星期一開始報名,截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動
四、活動地點
學術報告廳
五、參賽方式
各院系各班級到本班的團支書或班長處報名。
六、活動對象
針對在校所有的學生,特別是大一與大二的學生。
七、活動相關細則
1、 考評細則(總分10分)
(1)作品內(nèi)容健康向上,主題鮮明 (2分)
(2)劇本獨創(chuàng),體裁新穎 (2分)
(3)表演認真,到位 (2分)
(4)表演富有感染力,表演合理 (2分)
(5)服飾符合劇情要求 (1分)
(6)整體印象 (1分)
2、活動細則
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;
(2)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀個人獎2名,并頒發(fā)獎狀及獎品;
3、活動要求
(1)參加本次短劇大賽的所有節(jié)目,必須符合大學生的基本要求,內(nèi)容積極向上,富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報名者在活動報名截至時間以前將節(jié)目的.主題上報。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
八、賽前準備
宣傳工作:各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動,以及各院系寢室團總支的干事也要宣傳到位,讓同學們充分了解我們的本次活動。
主持人:選定主持人,提前做好準備。
場內(nèi)設施:嘉賓席上所需的物品,音響設備,基本道具,現(xiàn)場布置。
參賽選手:做好參賽選手的號碼牌。
獎品所需:買好獎狀以及獎品。
九、活動流程
1、主持人介紹到場領導
2、經(jīng)濟與管理學院到場領導致開幕詞
3、校園話劇大賽開始
4、比賽結束由評委給予點評
5、主持人宣布獲獎名單
6、領導頒獎
7、比賽結束
十、活動預算
由于兩個院系合辦,所出經(jīng)費相同。
經(jīng)商議,場地費與其他費用共預計80元。
經(jīng)濟與管理學院
團小組進寢室與宣傳策劃中心
20xx年X月X日
英語脫口秀大賽策劃書
一、活動目的及意義
我校作為一所綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質(zhì),豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。為了加強同學們之間的溝通了解,彼此之間更多的接觸,相互合作,共同進步,共創(chuàng)我院的和諧美麗校園,我部將與各部門合作,舉行英語脫口秀活動。
二、活動主題:Show出自我,表現(xiàn)你自己。
三、主辦單位:人文科學系。
四、策劃承辦單位:院學生會。
五、活動地點:校內(nèi)報告廳。
活動時間:暫定。
六、活動對象:全體同學們。
七、邀請嘉賓:院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動流程:7:00入場
7:10主持人開場白,介紹到場嘉賓。
7:15比賽開始,各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發(fā)言,每人三分鐘。
9:30頒獎、總結。
9:45比賽結束
10:00清理會場。
九、工作安排
學習部:工作部門負責人聯(lián)系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發(fā)放獎品、主持人一名。
勞務部:號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。
宣傳部:出海報、拍照。
文藝部:申請話筒、文藝節(jié)目。
十、經(jīng)費預算:200元。
十一、突發(fā)情況:視情況而定。
十二、活動細則
1.成員簽到時拿號碼牌。
2.主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。3.表演方式多種:可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結束后,評委給予打分。
4.邀請系主任對本次活動進行總結。
5.合影留念。
6.清理會場。
附:評委評分細則參照:
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態(tài)度
4.介紹方式
5.細節(jié)方面
6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新
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