美國留學(xué):本科轉(zhuǎn)學(xué)如何轉(zhuǎn)學(xué)分
愛揚(yáng)教育
2022-04-29
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1、學(xué)校是否被承認(rèn)
就讀的大學(xué)是否得到中國國家教育部的承認(rèn)?美國大學(xué)接受的是你本國教育部承認(rèn)的大學(xué)。
擴(kuò)展資料
2、課程與課程的類似度

所修的課程在性質(zhì)和特點(diǎn)上與轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)校提供的課程在多大程度上類似?美國大學(xué)一般通過課程介紹、教學(xué)提綱或大學(xué)目錄來評(píng)估課程的類似性。因?yàn)閲椴煌幢闶峭粋(gè)專業(yè),中國國內(nèi)的課程和美國也不盡相同。在線咨詢
怎么展現(xiàn)兩個(gè)課程的類似度呢?Syllabus詳細(xì)說明該課程的內(nèi)容,授課方式,學(xué)分或?qū)W時(shí)以及考核方式, 對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)分影響非常重大。
3、課程與專業(yè)的匹配度
你修的課程在多大程度上跟你的學(xué)位、特別是你希望學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)?這常常需要錄取辦公室以及你希望上的系科對(duì)你修的課程進(jìn)行評(píng)估后決定。
4、GPA成績
成績?cè)胶茫珿PA越高,成功的可能性就越大。通常很多學(xué)校對(duì)于C以下成績的課程學(xué)分不予接受。
學(xué)分到底能轉(zhuǎn)多少?
部分轉(zhuǎn)學(xué)較早的學(xué)生,在雙錄取階段上的語言課程及學(xué)校的特色課程的學(xué)分也同樣不能轉(zhuǎn)入新的大學(xué)。
在大學(xué)剛開始選課的時(shí)候,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)應(yīng)該優(yōu)先選取每個(gè)大學(xué)都會(huì)開設(shè)的通識(shí)課程,比如人文社科,基本自然科學(xué)等;其次是專業(yè)課程的基礎(chǔ)類課程。
通常每個(gè)大學(xué)會(huì)給可轉(zhuǎn)總學(xué)分設(shè)置一個(gè)上限,也有大學(xué)對(duì)專業(yè)課程的可轉(zhuǎn)學(xué)分設(shè)置一個(gè)上限。另外美國大學(xué)還有一項(xiàng)規(guī)定,不論你轉(zhuǎn)學(xué)前以及獲得了多少學(xué)分,如果你想獲得該大學(xué)的畢業(yè)證,你在該大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間不得短于兩學(xué)年,而部分學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)如工程學(xué)院會(huì)要求在該大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間不得短于三學(xué)年。由此可見,可轉(zhuǎn)學(xué)分?jǐn)?shù)量受限因素實(shí)在很多,不能一以概之。
轉(zhuǎn)學(xué)分流程是怎樣的?
1、確認(rèn)接受錄取后,或者到校后,轉(zhuǎn)學(xué)生主動(dòng)或者根據(jù)學(xué)生顧問的通知需要收集課程大綱(Syllabus)并上交。
2、不同課程的Syllabus需要分類分發(fā)不同的部門,這時(shí)候,一般轉(zhuǎn)學(xué)生管理系統(tǒng)里就會(huì)顯示出你國內(nèi)大學(xué)多少學(xué)分被承認(rèn)的記錄。但是,學(xué)分被承認(rèn)并沒有實(shí)質(zhì)的意義,要看教授同意你免修哪些課程。這個(gè)時(shí)候最好有一些教材、教學(xué)大綱之類的輔助材料。
3、與教授和學(xué)生顧問交涉,尋求顧問的幫助為自己爭取轉(zhuǎn)換更多的學(xué)分。
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