劃分階段復(fù)習(xí):考研復(fù)習(xí)這么長的時(shí)間,必須劃分成不同階段,反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí),并針對不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù),按部就班,有條不紊,各科齊頭并進(jìn)。">

考研該如何復(fù)習(xí)

回答
愛揚(yáng)教育

2022-04-23

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考研復(fù)習(xí)應(yīng)該這樣做:
劃分階段復(fù)習(xí):考研復(fù)習(xí)這么長的時(shí)間,必須劃分成不同階段,反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí),并針對不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù),按部就班,有條不紊,各科齊頭并進(jìn)。

擴(kuò)展資料

  有所側(cè)重的復(fù)習(xí):考研錄取既有總分最低線又有單科最低線,這就要求不能有瘸腿科目,因此存在弱勢科目的考生必須向弱項(xiàng)傾斜,各科都不錯(cuò)的考生也要有所側(cè)重,實(shí)現(xiàn)邊際效用最大化,也就是將更多的精力投入到能帶來最大好處的地方;

考研該如何復(fù)習(xí)

  結(jié)合個(gè)人實(shí)際的情況:每個(gè)人必須在制訂計(jì)劃前問自己這樣幾個(gè)問題:總復(fù)習(xí)量有多大,哪些科目是薄弱環(huán)節(jié),根據(jù)往年競爭情況,各科大概多少分才有把握考取,我目前的水平和目標(biāo)的差距是多少等等。

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