黨校校訓(xùn)

　　說(shuō)實(shí)事求是七十年。其一，1941年5月19日毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中，首次對(duì)“實(shí)事求是”作了解讀。其二，1941年7月毛澤東在延安馬列研究院成立大會(huì)上，專門以《實(shí)事求是》為題作了報(bào)告。其三，1941年底，毛澤東把“實(shí)事求是”確定為中央黨校校訓(xùn)。

　　毛澤東何時(shí)為中央黨校提出校訓(xùn)，何時(shí)為中央黨校題詞，有不同的記載和說(shuō)法。《毛澤東年譜》記載：“1941年冬，為中央黨校題詞：‘實(shí)事求是’。”

　　《彭真年譜》記載，1941年底，中央黨校教育長(zhǎng)彭真，向毛澤東請(qǐng)示中央黨校的校訓(xùn)問(wèn)題，毛澤東說(shuō)：“應(yīng)是實(shí)事求是，不尚空談。”很多人回憶：毛澤東是 1943年11月為中央黨校題詞“實(shí)事求是”。

　　根據(jù)是1943年11月7日中央黨校大禮堂竣工前，有人提議要在禮堂正門上掛個(gè)校訓(xùn)題詞。于是人們就請(qǐng)中宣部的范文瀾。范老先生寫了幾幅字，自己不滿意，他便提議找毛澤東寫。毛澤東同意后，在4張2尺見(jiàn)方的麻紙上寫下了“實(shí)事求是”四個(gè)大字。

　　《毛澤東年譜》說(shuō)1941年題詞。《彭真年譜》說(shuō)1941年校訓(xùn)。多數(shù)人又說(shuō)1943年題詞。確認(rèn)毛澤東題詞具體時(shí)間的難題在于：一是毛澤東為中央黨校題寫“實(shí)事求是”時(shí)沒(méi)有年款。二是石匠刻字時(shí)，把毛澤東題詞的麻紙鋪在石料上照筆畫刻鑿，“實(shí)事求是”字幅被鑿壞，未能保留下來(lái)。

　　延安時(shí)期，毛澤東另兩幅“實(shí)事求是”題詞的時(shí)間都很清楚，比如，為勞動(dòng)英雄惠中權(quán)題字“實(shí)事求是，不尚空談”是1943年1月。為《七大紀(jì)念冊(cè)》題寫的“實(shí)事求是，力戒空談”為1945年。

　　搞清校訓(xùn)和題詞時(shí)間，需要回顧一下1941年前后，毛澤東有關(guān)辦好黨校的論述和中央幾次改組中央黨校的情況。

　　毛澤東關(guān)于怎么辦黨校的思想與中央黨校校訓(xùn)的提出。中央政治局在1941年12月1日討論《中央關(guān)于延安干部學(xué)校的決定草案》時(shí)。

　　毛澤東在會(huì)上說(shuō)：“過(guò)去的教育，主要缺點(diǎn)是只教學(xué)沒(méi)有注意教人家去用。最容易的是只教學(xué)，最難的是教用。要教會(huì)人分析問(wèn)題，研究中國(guó)的生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力。如學(xué)木匠，要學(xué)三年才能用，如果只教規(guī)矩、繩墨只要三個(gè)鐘點(diǎn)就教好了。草案中對(duì)馬克思主義理論與實(shí)際聯(lián)系的問(wèn)題沒(méi)有解決好。”

　　毛澤東這段話強(qiáng)調(diào)，干部教育的目的在于教人家如何應(yīng)用，如何分析問(wèn)題，如何理論聯(lián)系實(shí)際。