座右銘的啟示作文

更新時(shí)間:2022-06-12 17:35:11 座右銘大全 我要投稿

座右銘的啟示作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的座右銘的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

座右銘的啟示作文

座右銘的啟示作文1

  我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。

  我們先了解一下這一句詩:需要想要看的更遠(yuǎn),就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。

  記得低年級,我數(shù)學(xué)很好,常考97分,到了中年級,我有點(diǎn)“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲,下課像條龍,簡直不是人。有一天,語文老師布置晚上的作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的意思,我去請教班長,班長不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽,我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。

  欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的話,很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒有做到,而且還有很大的'欲望。

座右銘的啟示作文2

  “失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為座右銘,時(shí)刻激發(fā)自己。

  記得那時(shí)我才讀三年級,由于數(shù)學(xué)成績好,我被選去參加數(shù)學(xué)競賽,對此我又驚又喜。參賽的人很多,我從沒見過這種場面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績出來了,不是很理想。我很失望地把競賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對我說:“孩子,不要喪氣,‘失敗是成功之母’嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽了媽媽的話,我深受啟發(fā),靜下心來回憶競賽的經(jīng)過。在競賽的`時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因,在以后的各種競賽中,我都時(shí)刻提醒自己:“不要緊張,要沉默。”

  雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰。

座右銘的啟示作文3

  “滴水能把水穿透,萬事功到自然成。”這句座右銘像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng),為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的.小舟。

  記得那天早晨,我打了個(gè)呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。

  媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?

  我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應(yīng)過老媽,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”啊,我一臉茫然。隨即恍然大悟。

  是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習(xí),才可以叩響成功的大們,這句座右銘將啟示我,堅(jiān)持不懈,走向成功。

座右銘的啟示作文4

  我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

  我很愛浪費(fèi)時(shí)間,我無論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了,不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。

  結(jié)果什么也做不成。

  有一次放暑假時(shí),老師布置的'作業(yè)并不多,兩個(gè)月,我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。

  我本來是要寫作業(yè)的,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會(huì)兒吧!于是,我跑出了門。

  就這樣,并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了,我才沒日沒夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語。

  還撂下個(gè)緊張得要命。

  時(shí)間就是生命,我也知道這一點(diǎn),可就是管不住自己,總是想玩。

  后來,我聽從媽媽的意見,假期就作一份時(shí)間表,盡量努力完成自己的任務(wù),終于第一個(gè)寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時(shí)間讀完了一本名著呢!

  是啊,時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

  只要把這些時(shí)間收集在一起,會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂!

座右銘的啟示作文5

  在小時(shí)候,我沒感覺到時(shí)間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,一分鐘60秒。

  這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!所以我從來不懂得珍惜時(shí)間。

  后來,我上了小學(xué),知道了要珍惜時(shí)間,知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完。可是怎樣才能珍惜時(shí)間呢?我心里沒數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的'人,才會(huì)做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。

  從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時(shí)間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

  自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時(shí)間利用起來,例如:每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字,可日積月累,1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人,就會(huì)取得更大的成績!

座右銘的啟示作文6

  有人說:“失敗是成功之母。”這就是我的座右銘,這雖然只是一個(gè)普通的句子,但它給我?guī)淼膯⑹緟s很大。

  我的.成績忽高忽低,還有一次不及格!我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣,還用失敗是成功之母的名言來激勵(lì)我。我有氣無力地爬起來,開始學(xué)習(xí),做作業(yè),把做錯(cuò)的題改過來,好好上課。

  又到了考試那一天,我都認(rèn)認(rèn)真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見老師捧著卷子走進(jìn)了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分?jǐn)?shù),90分沒有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來了!沒達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)!我還要努力!

  于是,我更勤奮了!作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講,做筆記,回答老師的問題。錯(cuò)題及時(shí)改正,不懂的就去及時(shí)請教老師和家長。

  到了期中考試了!我每道題都會(huì)做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個(gè)遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時(shí)刻!終于,老天不負(fù)苦心人,我考了語文94分,數(shù)學(xué)95。5分,英語96分。我開心極了!

  失敗是成功之母。我的座右銘!

座右銘的啟示作文7

  最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。

  記得我讀三年級的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!”

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂。“哎……你呀,我表揚(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”

  回家后,我把老師贈(zèng)我的'名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

座右銘的啟示作文8

  說到座右銘,有人可能會(huì)說:我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人。”還有人會(huì)說:“我的座右銘是滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。是的,座右銘因人而異,我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我為什么要用這句名言來做我的座右銘呢?大家且聽我細(xì)細(xì)道來。

  小時(shí)候我非常好動(dòng),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,讓我修身養(yǎng)性。

  第一次去上課的'時(shí)候,我看見老師在給同學(xué)們壓胯,看著老師的動(dòng)作,我感覺很好玩,很新奇。可一輪到我的時(shí)候,就覺得不新奇了。

  這時(shí)我才看清去了的同學(xué)都是笑容滿面的進(jìn),淚流滿面的出,當(dāng)時(shí)我就膽怯了。哭鬧著不想去。

  一節(jié)課下來,我可以說是全身散架了一般,再也不想去上課了。這時(shí)媽媽對我說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)看見彩虹?就像那梅花,不經(jīng)歷嚴(yán)寒,又怎么可以盛開?那寶劍,不去打磨又怎么會(huì)有削鐵如泥的鋒利呢?”

  一直到現(xiàn)在,我對那個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的我,還深有感觸,如果當(dāng)初我放棄了舞蹈,那我就不會(huì)有這榮耀。

  從此以后“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”就是我的座右銘了。

  這人生又何嘗不像梅花的一生呢?只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷寒冷,才可以在風(fēng)雪之中絢麗綻放!

座右銘的啟示作文9

  座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時(shí),為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事,只怕有心人。”

  令我印象深刻的是,在我三年級的時(shí)候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來,可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事,只怕有心人。”這十個(gè)字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢資料,果不其然,在我的`苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。

  古今中外,哪一位科學(xué)家不是“有心人”?愛迪生通過多種金屬來制造點(diǎn)燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。

  一句座右銘,引領(lǐng)一個(gè)人,這句“世上無難事,只怕有心人。”就是我的“指南針”。

座右銘的啟示作文10

  我的座右銘有這么一句話:堅(jiān)持就是勝利。

  為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。

  它,在生活中對我的啟示可真不少。

  記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。

  當(dāng)快要輪到我的時(shí)候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。

  終于,我在操場上飛奔了起來。

  可是,很快我便累得上氣不接下氣。

  “不,我不能認(rèn)輸!堅(jiān)持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來,就不能半途而廢,讓我來個(gè)一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來。

  終于,在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我獲得了第二名。

  在學(xué)習(xí)的道路上,同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

  以前上三年級的時(shí)候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時(shí)候,我真不想再寫了,可是我的'座右銘卻不允許我這么做。

  在它的鼓勵(lì)下,現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣,而且我的作文也常常居全班之冠。

  說起來我的座右銘可立了一個(gè)大功。

  一滴水是軟弱而渺小的,跟堅(jiān)硬的石頭是無法比較的。

  但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會(huì)被穿透的。

  繩鋸木斷,水滴石穿。

  任何人只要有堅(jiān)持不懈的恒心,那就沒有完不成的事。

座右銘的啟示作文11

  在我的人生道路上,有句話一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),那就是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難,看到它后,我便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。

  記得有一天上午,老師布置的作業(yè)非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業(yè)了,有大小練習(xí)冊,有試卷,有預(yù)習(xí)……

  我在做到了一個(gè)題目的時(shí)候遇到了一個(gè)不會(huì)的`,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個(gè)數(shù)字,再給八個(gè)口,中間用等于號,這個(gè)時(shí)候必須要讓四個(gè)里面括號的數(shù)相等。”難死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放棄了,反正老師會(huì)講的,我剛想在床上躺下來的時(shí)候,看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神,才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎么也做不起來,我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律,后面的數(shù)字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會(huì)相等。

  在我的人生道路上,座右銘一直在跟隨著我,陪著我,鼓勵(lì)著我!

座右銘的啟示作文12

  面對困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說過:“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!

  記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”年幼的`我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

  后來經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長……

座右銘的啟示作文13

  在我的人生道路上,有一句格言一直激勵(lì)著我,讓我前進(jìn)。

  這句格言是:“虛心萬事能成,自滿十事九空。

  那是一次語文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細(xì)細(xì)的把卷紙看了一遍,發(fā)現(xiàn)題目很簡單,有些題都是我最拿手的。

  于是我一筆一畫地做了起來。

  做完題目以后,我看了看四周,有很多同學(xué)不專心在做小動(dòng)作,而我強(qiáng)忍著這種沖動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真把我做的題檢查了一遍,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問題,有的抄錯(cuò)了,有的沒寫完…。

  我剛改完錯(cuò)題就收卷了,我暗自松了一口氣。

  第二天,老師宣布成績,我取得了第一名的好成績。

  我聽到這個(gè)消息以后,心里的.那種激動(dòng)的心情躍然紙上。

  我捧著令我期待已久的卷紙,仔細(xì)地分析著錯(cuò)誤。

  原來失分的地方是在一個(gè)錯(cuò)字上面,我懊惱極了。

  回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。

  她高興地對我說:“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。

  俗話說,虛心萬事能成,自滿十事九空。

  我把媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。

座右銘的啟示作文14

  “成功是細(xì)節(jié)之子”“在藝術(shù)的境界里,細(xì)節(jié)就是上帝”“泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能成其深。”三百六十行,細(xì)節(jié)決定著成敗。

  “合抱之木,生于毫末。九尺之臺,起于累土。千里之行,始于足下。”可見,一個(gè)細(xì)節(jié)是多么重要。生活中,有許多人不注意細(xì)節(jié),你的一個(gè)小細(xì)節(jié),可能會(huì)讓你與成功失之交臂。細(xì)小到一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,但它關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)。我們總會(huì)看到,成功的人,總是把自己的生活弄得井井有條,而那些毫無作為的人,把自己的生活弄得雜亂無章。所以,一個(gè)人想取得成功,就得注重細(xì)節(jié),從細(xì)微入手,從小事入手,成功與失敗就在這不經(jīng)意之間。

  我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次,數(shù)學(xué)老師布置課堂作業(yè),我寫完看也不看便交了上去。作業(yè)本發(fā)下來了,我呆若木雞,作業(yè)本上滿是紅圈圈。我仔細(xì)看,幾乎都是抄錯(cuò)的。比如,在計(jì)算豎式時(shí)好好的,抄在橫式上卻錯(cuò)了。“細(xì)節(jié)決定成敗!”我更相信這句話了!

  細(xì)節(jié)是零散的、平凡的、具體的',它也是微不足道的、無從輕重的、微乎其微的。“細(xì)節(jié)決定成敗”,這就是我喜歡的名言,它鼓勵(lì)著我時(shí)刻注意細(xì)節(jié),在人生的道路上不斷進(jìn)步!

座右銘的啟示作文15

  我從小就有一句座右銘激勵(lì)著我,伴我長大,給我敲響警鐘。它就是:失敗是成功之母,是溫德爾·菲利普斯說的。

  有一次,我英語考試考差了,成績十分不理想,我回家后將這件事告訴了爸爸媽媽,他們告訴我,遇到困難不可以灰心喪氣,從哪里跌倒就從哪里站起來努力,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后喪失勇氣,不敢面對。我聽了父母的'一番言語,依然灰心喪氣。

  到了學(xué)校,我臉上的笑容不見,漸漸冷漠了他人,平時(shí)身邊總圍著一堆人的我,周圍也總見不到一個(gè)人影,我經(jīng)常獨(dú)自一人站在走廊上發(fā)呆,上課時(shí),我也發(fā)呆,連老師叫我回答問題,我都啞口無言,我的成績一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,從一個(gè)優(yōu)等生漸漸變成了中下生。

  直到有一天,我的兄弟見到我總是獨(dú)自一人發(fā)呆,便走過來,意味深長地說:“兄弟,失敗是成功之母,只要我們再好好學(xué)習(xí),你一定可以的。”聽完兄弟的話,我恍然大悟。

  通過這一件事件,我明白了,一次失敗不可怕,可怕的是失敗一次就會(huì)心灰意冷,成績越來越差。

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