浙江高考三位一體 三位一體招生怎么考

什么是三位一體 三位一體招生怎么考

什么是“三位一體”，“三位一體”全稱是“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生制度，是高校依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)考試成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)，擇優(yōu)錄取考生。那么三位一體適合哪些考生呢？跟愛揚(yáng)教育小編一起來了解一下：

三位一體招生適合浙江省大多數(shù)學(xué)生。因?yàn)槿�位一體的招生學(xué)校分為兩個(gè)檔次。高水平院校包含省內(nèi)外的一些985/211大學(xué)，比如清北復(fù)交等高等院校，以及浙江大學(xué)組成。省內(nèi)三位一體高校有杭州電子科技大學(xué)、湖州師范學(xué)院、寧波大紅鷹學(xué)院、杭州師范大學(xué)這些院校組成。考生可以根據(jù)自己的學(xué)業(yè)水平，選擇不同的院校進(jìn)行報(bào)名。

很多高中生在沒有了解三位一體招生之前，都比較迷茫，不明白自己應(yīng)該準(zhǔn)備什么，應(yīng)該把重心放在哪。現(xiàn)在愛揚(yáng)教育小編來為大家科普浙江三位一體招生的備考攻略。

考生應(yīng)該明確學(xué)考（學(xué)業(yè)水平考試）是三位一體的基礎(chǔ)。高校對(duì)于三位一體考生的學(xué)考成績(jī)都是有明確要求的：

已知積分規(guī)則為：“學(xué)業(yè)水平考試(高中會(huì)考)折算成績(jī)滿分為100分，其中，A等計(jì)10分，B等計(jì)5分，C等計(jì)2分，D及以下不計(jì)分。

示例一：浙江工業(yè)大學(xué)2017年“三位一體”招生要求為：“學(xué)業(yè)水平考試8門(含)以上科目為A等，其余為C等(含)以上。”

示例二：許多高校還實(shí)行計(jì)分制。以浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)為例，報(bào)考要求為“學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)到85分及以上。”

示例三：浙江外國語學(xué)院：學(xué)業(yè)水平測(cè)試（高中學(xué)考選考）有5門及以上為A等（英語、語文科目須為A等），其余科目均須合格，同時(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均為B等（往屆生P等）以上。

這些招生條件的信息在高校的官網(wǎng)都可以查詢到，建議準(zhǔn)考生早做準(zhǔn)備，為自己的學(xué)考定下明確的目標(biāo)，以免出現(xiàn)了到時(shí)候想?yún)⒓尤�位一體卻被學(xué)考成績(jī)拖了后腿的局面！

如果你學(xué)考成績(jī)出現(xiàn)E的話，那三位一體招生基本與你無緣了，只能參加高考這一條道了。

學(xué)考之后，跟小編來了解三體一體考試的整個(gè)流程：

三位一體考試環(huán)節(jié)（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）

根據(jù)三位一體考試的各個(gè)環(huán)節(jié)，考生要做好這些備考方案：

三位一體筆試：

三位一體的筆試考題，往往不同于全部?jī)?nèi)容出自教材的高考題。三位一體的筆試題，更加靈活，覆蓋的知識(shí)面更加廣泛，對(duì)于考生平日里的知識(shí)積累也是很大的考驗(yàn)。考前多看書，多看新聞，說不定哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)就出現(xiàn)在某個(gè)新聞的片段里，如果你感覺沒有目標(biāo)，不妨去加入一些三位一體知識(shí)聊天群，所謂三人行必有我?guī)煟�大家的信息互相整合總好過自己瞎專研。

半結(jié)構(gòu)化面試：

不管是半結(jié)構(gòu)化面試還是后面的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，個(gè)人介紹都是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。考生注意提前做好自我面試的準(zhǔn)備，找出自己的優(yōu)點(diǎn)使勁夸，但要真實(shí)，言之有物。因?yàn)樽鐾陚�(gè)人介紹，考官會(huì)針對(duì)你個(gè)人介紹的內(nèi)容，進(jìn)行提問，如果在考官提問時(shí)答不上來“露餡”了就慘了。

有些學(xué)校也會(huì)在開考前給考生一段閱讀材料，然后在自我介紹提問完之后，針對(duì)閱讀材料提出幾個(gè)問題。顯然不可能有人把整段材料背下來，所以在閱讀時(shí)摳重點(diǎn)，抓主干就非常重要了。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：

這是一種比較新穎的面試方式。千萬不要被這個(gè)陌生的形式嚇到，仔細(xì)了解規(guī)則，找準(zhǔn)應(yīng)對(duì)方式你也可以手到擒來！

首先，什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論？無領(lǐng)導(dǎo)小組討論指由一組應(yīng)試者組成一個(gè)臨時(shí)工作小組，討論給定的問題，并做出決策。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的，并不指定誰是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會(huì)從中脫穎而出，但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)槟切枰�真正的能力與信心,還需有十足的把握。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評(píng)價(jià)中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測(cè)評(píng)技術(shù)，采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試。無領(lǐng)導(dǎo)小組它是通過一定數(shù)目的考生組成一組(8—10人)，進(jìn)行一小時(shí)左右時(shí)間的與工作有關(guān)問題的討論，討論過程中不指定誰是領(lǐng)導(dǎo)，也不指定受測(cè)者應(yīng)坐的位置，讓受測(cè)者自行安排組織，評(píng)價(jià)者來觀測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求，以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的團(tuán)體氣氛，由此來綜合評(píng)價(jià)考生之間的差別。

討論成員一般由下表成員組成：

（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)）

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