專業(yè)實習自我總結

更新時間:2023-04-16 16:29:23 自我總結 我要投稿

專業(yè)實習自我總結(集合15篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的專業(yè)實習自我總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

專業(yè)實習自我總結(集合15篇)

專業(yè)實習自我總結1

  一、畢業(yè)實習

  1.目的:學生通過幾年的基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課的系統學習后,應通過直接參加生產實踐或深入到生產第一線獲得實際生產操作的鍛煉,其一是為鞏固并加深對已學過的理論知識的理解;其二是為下一階段的畢業(yè)設計作好調研準備;其三是在社會實踐中繼續(xù)對學生進行勞動教育,使其了解國情、學習勞動人民的優(yōu)秀品質、培養(yǎng)熱愛勞動、深入實踐、勤奮鉆研、關心集體的良好作風。

  2.實習時間 3-4周

  3.實習內容

  (1)了解計算機系統生產過程

  (2)了解常用控制設備的使用及控制方法

  (3)了解計算機輔助設備的生產過程

  (4)熟悉計算機系統的各種開發(fā)軟件

  (4)參觀典型的企事業(yè)單位,了解計算機及網絡的不同應用

  (5)了解計算機學科前沿技術的發(fā)展

  4.實習要求

  (1)自覺遵守紀律,切實注意安全,認真參加實習,每到一個單位必須遵守該單位的規(guī)章制度。

  (2)虛心向工程技術人員學習,走理論與實際相結合的道路。

  (3)學生按教師指定的實習單位,熟悉實際操作,做好實習筆記。

  (4)實習結束,交畢業(yè)實習報告一份。

  5.實習報告的內容與要求

  實習結束后,學生必須以現場觀察了解到的情況與現場為基礎,系統地整理出一份實習報告。要求重點突出、條理清楚,語言通暢、字跡工整、全面真實反映出實習的所見與收獲。由于實習報告是評定成績的主要依據之一,又是學生將零散的實習收獲加以整理的重要手段,每個學生都必須重視并認真撰寫,且不可敷衍了事。

  實習報告的內容主要有:

  (1)活動發(fā)生的時間、地點、名稱、過程及進行這項活動的目的。

  (2)活動中所見所用到的設備及單位生產介紹:包括原理、工藝過程、控制要求、如何實現、性能評價、技術展望等內容。這些是整個實習報告的核心內容,當實習過程活動較多時,實習報告內容的選材亦有所側重,主要側重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內,重點介紹與本專業(yè)有關且與畢業(yè)設計課題有關的而且自己感受最深的東西。

  (3)實習中所用到的軟件介紹

  (4)實習的主要收獲及建議

  (5)指導教師特別指定的內容。

  6.實習成績與考核辦法

  (1)指導教師具體全權指揮實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

  (2)沒有完成實習全過程或沒有書寫實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

  (3)正常完成實習的學生,其成績按三個方面的情況綜合評定:

  (a)學生在實習期間的表現

  (b)現場記錄

  (c)實習報告

  采用五級記分制記載學生畢業(yè)實習成績

  二、畢業(yè)設計

  1.畢業(yè)設計的目的

  畢業(yè)設計是教學計劃中的最后一個重要的教學環(huán)節(jié),也是對其它教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、加強動手能力培養(yǎng)的教學活動;其目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和掌握基本技能、創(chuàng)造性地分析和解決實際問題的能力;培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風;促進學生科學的智能結構的形成和綜合素質的全面提高。對于計算機專業(yè)的學生要學會編制應用軟件的方法和處理軟件設計的思想以及計算機硬件接口的線路設計的處理方法,為學生走出校門,走向社會實現自身價值打下基礎。

  2.畢業(yè)設計的選題范圍

  畢業(yè)設計的選題原則:課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標及教學基本的要求,能使學生受到比較全面的鍛煉;課題盡量結合生產、科研和社會的需要,以加強學生的責任感、緊迫感和經濟觀點。

  畢業(yè)設計課題范圍:圍繞計算機科學技術在各行各業(yè)中的應用來確定課題內容和課題量。通常有:應用軟件設計,包括數據庫管理系統設計、網絡教學課件的編制、網頁設計技術實現、計算機圖像處理研究、計算機網絡技術與應用等內容;計算機控制技術(接口控制)實現設計,它包括硬件線路設計,模/數轉換技術實現設計、控制線路與計算機接口設計等;局域網的組建方案設計及其實施。

  3.畢業(yè)設計步驟

  (1)學生根據自己的意向選擇一個自己感興趣的課題,由教師審定;或由教師指定一個課題作為該學生參加畢業(yè)設計的選題。

  (2)由指導教師指定課題任務書和完成課題任務時間表,學生應仔細閱讀畢業(yè)設計任務書,清楚地了解課題的研究內容、完成工作量、完成的時間及一些具體要求。并與教師一起共同制定的設計計劃。

  (3)查閱和收集與課題有關的科技資料,了解國內外最新動態(tài),按要求完成資料檢索提綱,逐步形成課題的技術可行性方案。

  (4)走向社會進行實行考察,并對課題的經濟可行性進行分析。

  (5)寫出開題報告,提交給指導教師審查批準后,進行下一步。

  開題報告的內容有:

  課題的任務,來源及完成課題后應達到的目的;課題應采取的方法、策略及研究意義;完成該課題的經濟可行性和技術可行性;總體設計方案及設計思想;方案中的難點及解決的方法:方案中采用的新技術等,以簡明的形式書寫出來。(注:開題報告即為可行性研究報告)

  (6)進行總體設計和詳細設計 此階段的優(yōu)劣直接影響著設計質量,應認真對待,總體設計和詳細設計的.結果應產生出數據流圖、程序控制流程圖、數據庫等資料。

  (7)數據庫設計(若無數據庫,此步可省略) 數據庫設計用來確定軟件系統中使用了幾個數據庫,每個數據庫由哪些字段組成,并確定好數據庫段的名稱、類型、字段長度等內容,并確定好主關鍵字用來建立庫間聯系。

  (8)進行用戶界面設計 用戶界面的好壞直接影響著軟件的使用壽命,具有友好的用戶界面是軟件設計的一個起碼要求。在用戶界面設計時應做到:輸入數據界面應清晰,輸入數據盡量單一簡單;輸出信息界面應美觀,使用的計算機專業(yè)術語要規(guī)范、標準化;盡量擁有HELP幫助功能。

  (9)程序編碼 將上面設計出的程序流程圖按選定的高級語言或數據庫管理系統編寫出程序,并送入計算機,形成源代碼。

  (10)程序調試和聯調 作為一個人完成的小課題,通過調試修改代碼中的錯誤或設計中的錯誤,完成課題任務的要求;作為由幾個人共同完成的大課題,必須先完成各自部分的調試,沒有問題后,再將各自完成的子課題集中聯調,發(fā)現并改正錯誤。

  (11)測試運行 設計幾組測試用例,檢查軟件是否達到預期結果,并運行。(注:此步可以與上一步一起進行)

  (12)撰寫論文 學生應按學校統一規(guī)范要求正確撰寫、裝訂畢業(yè)設計論文(畢業(yè)設計說明書)。整篇論文字數在1萬字左右,(專科學生2/3左右)論文內容應包括:在設計過程中整理的文字資料:可行性報告、總體設計、詳細設計資料、數據流圖、程序流圖、數據字典、數據庫結構設計輸入、輸出的屏幕格式設計等,及用戶使用說明書、自己在設計中的體會、使用了何種創(chuàng)新技術等等內容。具體指導見附件。

  (13)將源程序代碼、畢業(yè)設計論文等相關資料交指導教師審閱。

  三、畢業(yè)答辯

  畢業(yè)答辯與評定成績是對畢業(yè)設計進行全面檢查、考核的一個必不可少的,因此,所有參加畢業(yè)設計的學生在完成畢業(yè)設計任務后,應參加畢業(yè)答辯,否則不予評定成績。

  1.答辯準備 學生在完成畢業(yè)設計任務后,書面提了答辯申請;并整理答辯提綱,掌握好答辯的時間與地點。

  2.答辯 分兩步進行

  首先由答辯人自己闡述設計過程和設計思想、過程、做法,以自己在設計中最重要或最有收獲或最關鍵的問題進行清晰、準確講述出來,時間一般為15~20分鐘。

  其次由答辯小組的老師根據答辯人的闡述和畢業(yè)設計論文內容提出問題,請答辯人作進一步闡述。

  采用五級記分制記載學生畢業(yè)設計成績

  附件一:畢業(yè)設計論文寫作指導

  畢業(yè)設計論文寫作指導

  (僅供參考)

  畢業(yè)設計論文是畢業(yè)設計工作的總結和提高,和做科研開發(fā)工作一樣,要有嚴謹求實的科學態(tài)度。畢業(yè)設計論文應有一定的學術價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎知識和分析解決問題的能力。

  在畢業(yè)設計期間,盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的,一方面是為畢業(yè)設計做技術準備,另一方面是學習論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維,掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。

  論文的寫作方法是多種多樣的,并沒有一個固定的格式,下面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性的意見。

  一、前言部分

  前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標題,在這部分中,主要介紹論文的選題。

  首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調實際背景,說明在計算機研究中或部門信息化建設、管理現代化等工作中引發(fā)該問題的原因,問題出現的環(huán)境和條件,解決該問題后能起什么作用。結合問題背景的闡述,要使讀者感受到此選題確有實用價值和學術價值,確有研究或開發(fā)的必要性。

  前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意,意味著你的研究或開發(fā)方向對頭,設計工作有價值。對一篇論文來說,前言寫好了,就會吸引讀者,使他們對你的選題感興趣,愿意進一步了解你的工作成果。

  二、綜述部分

  任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發(fā)展進程和研究方向,特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論,說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展,或采用了當前的最新技術并有所改進,目的是使讀者進一步了解選題的意義。

  綜述部分能反映出畢業(yè)設計學生多方面的能力。首先,反映中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料,了解同行的研究水平,在工作中和論文中有效地運用文獻,這不僅能避免簡單的重復研究,而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點。

  其次,還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的,這不僅要有一定的專業(yè)知識水平,還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點,優(yōu)缺點的評述是否符合實際,恰到好處,這和一個人的分析理解能力是有關的。

  值得注意的是,要做好一篇畢業(yè)論文,必須閱讀一定量(2~3篇)的近期外文資料,這不僅反映自己的外文閱讀能力,而且有助于論文的先進性。

  三、方案論證

  在明確了所要解決的問題和文獻綜述后,很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上,一是要通過比較顯示自己方案的價值,二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關鍵技術。

  在與文獻資料中的方案進行比較時,首先要闡述自己的設計方案,說明為什么要選擇或設計這樣的方案,前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現,不足之處又是如何得到了克服,最后完成的工作能達到什么性能水平,有什么創(chuàng)新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分,要明確說明自己承擔的部分,及對整個任務的貢獻。

  四、論文主體

  前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3,主體部分要占2/3左右。在這部分中,要將整個研究開發(fā)工作的內容,包括理論分析、總體設計、模塊劃分、實現方法等進行詳細的論述。

  主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣,研究型論文和技術開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。

  研究型的論文,主體部分一般應包括:理論基礎,數學模型,算法推導,形式化描述,求解方法,計算程序的編制及計算結果的分析和結論。

  要強調的是,研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應有實際背景,也應有到企業(yè)和實際部門調研的過程,并在實際調查研究中獲取信息,發(fā)現問題,收集數據和資料。在研究分析的基礎上,提出解決實際問題的、富有創(chuàng)建性的結論。

  技術開發(fā)型的論文,主體部分應包括:總體設計,模塊劃分,算法描述,編程模型,數據結構,實現技術,實例測試及性能分析。

  以上內容根據任務所處的階段不同,可以有所側重。在任務初期的論文,可側重于設計實現,在任務后期的論文可側重于應用。但作為一篇完整的論文應讓讀者從課題的原理設計,問題的解決方法,關鍵技術以及性能測試都有全面的了解,以便能準確地評判論文的質量。

  論文主體部分的內容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂的論文才是一篇好的論文。

  五、測試及性能分析

  對工程技術專業(yè)的畢業(yè)設計論文,測試數據是不可缺少的。通過測試數據,論文工作的成效就可一目了然。根據課題的要求,可以在實驗室環(huán)境下測試,也可以在工作現場測試。

  在論文中,要將測試時的環(huán)境和條件列出,因為任何測試數據都與測試環(huán)境和條件相關,不說明測試條件的數據是不可比的,因此也是無意義的。

  測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統(子系統)或應用系統所要求達到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統(子系統)的運行狀態(tài)下,記錄實例運行的數據,然后,歸納和計算這些數據,以此來分析系統運行的性能。

  測試實例可以自己設計編寫,也可以選擇學科領域內公認的、有一定權威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇(設計)的實例的運行,既能準確反映系統運行的功能和性能,與同類系統又有可比性。只有這樣,論文最后為自己工作所做的結論才有說服力。

  六、結束語

  這一節(jié)篇幅不大,首先對整個論文工作做一個簡單小結,然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻,或獨立研究的成果列舉出來,再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。

  七、致謝

  在致謝中,主要表達對導師和其他有關教師和同學的感謝之意。對此,仍要實事求是,過分的頌揚反而會帶來消極影響。。

  八、參考文獻

  中外文的參考文獻應按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學術作風。編寫參考文獻要注意:(1)要嚴格按照規(guī)范編寫,特別是外文文獻,不要漏寫、錯寫;(2)論文內容和參考文獻要前后對應,正文中凡引用參考文獻的地方應加注;(3)列出的文獻資料應與論文課題相關,無關的文獻只會使讀者感到你的研究目標很分散;(4)選擇的參考文獻應主要是近期的。

專業(yè)實習自我總結2

  醫(yī)院基本情況:

  座落于青山區(qū)紅衛(wèi)路的武漢市第九醫(yī)院始建于一九六零年,經四十余年的建設與發(fā)展,現已成為一所現代化、綜合性國家二級甲等醫(yī)院,新門診大樓設備齊全、功能齊備,住院病房裝飾一新、寬敞明亮,院內綠樹成蔭、花團錦蔟,武漢市第九醫(yī)院堅持把建設自己的優(yōu)勢、特色作為醫(yī)院建設的重點。

  全院現有職工347人、其中高級職稱42人,中級職稱125人,住院病床

  300張,擁有德國產西門子全身螺旋CT、日本產彩色B超、美國產DMS動態(tài)心電圖記錄儀、日本光電1903K型大導心電圖機、芬蘭產多參數心電監(jiān)護儀、日本島津X光機、x光定位碎石機、日立7080全自動化生化分析儀、奧林巴斯電子胃鏡、經顱多普勒檢測儀等先進儀器設備、日本原裝全自動血球儀。

  醫(yī)院設有:腦血管專科、內科、外科、婦產科、兒科、中醫(yī)科、心理咨詢、推拿按摩科等16個臨床科室,設有放射、CT、藥劑、特檢、檢驗等11個醫(yī)技科室。

  武漢市第九醫(yī)院先后被評為“湖北省百強醫(yī)院”、“武漢市文明單位”、“物價信得過單位”以及“愛嬰醫(yī)院”。

  實習了哪些科室及時間,實習中遵紀情況:

  綜合科

  (7.11-7.31)不遲到、不早退

  內三

  (8.1-8.21)

  工作積極主動,熱情認真

  內二

  (8.22-9.18)

  勤奮好學,謙虛有禮

  神經內科

  (9.19-10.9)

  尊敬師長,團結同學

  中醫(yī)科

  (10.10-10.30)

  嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律

  骨外科

  (10.31-11.20)

  學習目標明確,有吃苦精神

  普外科

  (11.21-12.11)

  學習態(tài)度積極,接受能力強

  兒科

  (12.12-1.1)

  主動熱情,對服務對象耐心

  急診

  (1.2-1.22)

  責任心強,積極配合老師搶救工作

  換藥室

  (1.23-2.12)

  嚴格執(zhí)行三查七對

  ICU

  (2.13-3.4)

  關心病人,對待病人態(tài)度:和藹、細心、負責

  供應室

  (3.5-3.25)

  工作仔細,熟練掌握個區(qū)域的工作范圍

  實習中學會了哪些護理操作:

  臥床病人更換床單、備用床、麻醉床、皮下注射、皮內注射、靜脈輸液、靜脈采血、肌肉注射、皮試液配制、無菌操作技術、生命體征的測量、穿脫隔離衣、霧化吸入、氧氣吸入口腔護理、晨間護理、會陰護理、灌腸、吸痰、胃腸減壓技術、血糖監(jiān)測技術、“T”管引流護理、胸腔閉式引流管的護理、腹腔引流管的護理、換藥技術、壓瘡的預防和護理、備皮、引流管的更換及護理、更換尿袋、OGTT試驗、心電圖檢測技術、中心靜脈護理、術前術后護理、心電監(jiān)護技術等一些護理操作。

  實習的主要體會:

  在實習期間,本人嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律,不遲到,不早退,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊重師長,團結同學,踏實工作,熱愛醫(yī)療事業(yè)。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意為患者著想,同時要理解家屬,正確處理好護患關系,做好解釋和安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤。在老師的指導下,我基本掌握了一些常見病的護理以及一些基本操作。

  有何不足及今后努力的方向:

  我的身份從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境從學校轉為醫(yī)院,杰出的`對象從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。實習剛開始很多東西都不了解。要真正實際操作了,干事情總是縮手縮腳。很多不足需要改進這是

  學習的過程。很多觀念得到改進,雖然辛苦疲憊。但是有了臨床的實習我才能更全面的了解護理工作,護理工作是一門偉大的科學,身為一名護士我感到無比自豪。雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

專業(yè)實習自我總結3

  經過近一個月的加工包裝實踐,感謝xx水產食品有限公司,xx企業(yè)食品有限公司,xx食品集團有限公司,xx農業(yè)發(fā)展有限公司為我們提供了良好的實踐教育平臺。

  加工包裝實習是在完成基礎課和專業(yè)課的基礎上,參加工作前的一次很大的訓練。其目的是理論聯系實際,將所學知識應用于工作中解決實際問題,逐步培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨立工作的能力,為以后的工作和學習打下良好的基礎。

  在導師的精心安排下,這個暑期實習是按部就班完成的。根據對水產品加工的深入了解,我們分三個階段完成。

  第一階段,利用圖書館和網絡資源查閱水產品加工的相關知識,包括水產品儲運、冷鏈系統,以及冷鮮產品、熟產品、魚糜產品的加工技術,尤其是魚糜產品中魚餅的加工。在咨詢資料期間,我們的實習組還建立了qq討論組,實現了資源共享,使捕獲的資料得到了利用,大大縮短了咨詢時間。

  第二階段,由于時間安排的沖突,我們在第一階段把魚糕產品開發(fā)的第三階段放在一起。魚糕是典型的魚糜制品。通過分析影響魚糕風味的主要因素,確定了淀粉、水和蛋清等的種類和用量。以此為主要分析點,采用三因素三水平正交試驗方法,通過感官評價得出實驗方案。并在包裝后,設計產品標簽,儲存觀察其保質期。隨著魚糕的制作,我逐漸培養(yǎng)了對水產品加工的興趣,掌握了魚糕的實驗室加工和包裝工藝,對基礎水產品加工有了深入的了解。我也對剛才聽到的正交實驗有了全新的認識。但畢竟是實驗室操作,和真正的大規(guī)模工業(yè)加工包裝大不相同。

  這個實驗讓我們真正把理論知識和實際加工包裝聯系起來,培養(yǎng)實踐能力。魚糕在短時間內制作成功,離不開我們小組的團結和緊密合作。在實驗過程中,我們的.實習團隊通力合作,密切配合,建立了良好的合作伙伴關系,使得魚糕的成功制作更上一層樓。

  魚糕制作成功后,在導師的指導下,我們走訪了德陽水產食品有限公司xx德陽水產食品有限公司是一家主要從事小龍蝦系列產品開發(fā)加工的大型企業(yè)。

  通過在該公司為期兩天的深入學習,我們對小龍蝦的質量控制、加工過程和haccp管理體系有了深入的了解。在品管部,我們對小龍蝦理化和微生物指標的檢測已經從感性認識上升到理性水平,對相關檢測儀器如氣相色譜、液相色譜、農藥殘留分析儀器的操作有了更清晰的認識。在加工包裝車間,我們虛心向工人師傅請教小龍蝦的挑選、烹飪、剝蝦、殺菌、真空包裝、貯藏、運輸、冷鏈系統,與員工打成一片,大大豐富了我們的實習內容。車間嚴格的管理制度也讓我們哭笑不得。仔細想想,如果一個企業(yè)沒有完善的管理體系約束員工,員工分散,企業(yè)如何產生凝聚力,如何在洶涌的競爭浪潮中長久生存?因此,企業(yè)要想實現盈利,離不開優(yōu)秀的管理體系和員工良好的職業(yè)素質。

專業(yè)實習自我總結4

  畢業(yè)之際,我深深的感覺到了自己專業(yè)水平的重要性,經過了這幾個月來的實習,我覺得還是非常充實的,大學期間學習的會計專業(yè),我認識到了自己的分內的職責,回想起來的時候我對自己還是很有信心的,在這個過程當中的,專業(yè)知識的提高,讓我也從中明白了很多道理,我更加堅定了要對能力的提高,也就這段時間的實習我總結一番。

  實習期間,我充分的發(fā)揮自己的專業(yè)知識,公司對我么實習生也是非常關照的,在這一點上面我清楚的感受到了自己分內的.職責,大學期間在工作期間我還是感覺非常的有意義的,在這次的實習期間,我真切的體會到了這一點,未來也會有更多機會是我應該去把握的,這段時間以來我雖然做的是簡單的財務工作,可是部門的同事耐心的幫助我,對我很是關照,這讓我真的感覺很溫暖,確實公司對我們每一位實習生都是很關照,和我一樣公司還有其他的實習生,我們平時都接受公司的培訓,從培訓當中了解到了很多東西,這讓我感覺非常有意義,現階段我也是對此感覺深有體會。

  實習的時間雖然比較短暫,短短幾個月的時間,一直以來我是深刻的意識到了自己分內的職責,學習更多的財務知識,通過平時的了解,我意識到自己在學校的時候掌握的比較片面,運用到實際工作當中,難免會有很多不足,所以整體來講還是比較吃力的,我對此感覺很有意義的,在平時的工作當中,我認為自己各方面還是非常有動力的,我對自己各方面還是充滿信心的,作為一名xx的員工,我也是深刻的意識到了這一點,通過這樣的方式,我更加是積累很多經驗,學習這個專業(yè)我深刻的了解到了自己各方面能力,在這個過程當中,我愿意把工作做的更好。

  大學期間的點點滴滴,我對自己各方面深有感觸,這也是能夠讓我獲得更多的價值,實習當中所學習到的東西是一些基礎的,我一定會做出更好的成績來,這對我能力也是一個很不錯證明,在以后的學習當中,我會做的更好的一點,通過實習,我覺得自己還是掌握了更多的知識的,這也讓我對未來正式步入社會也有可更多的信心,所以總體來講,我對自己是很有信心的,會計這個專業(yè)確實需要不斷的學習,以后開始工作我會做出更好的成績來的。

專業(yè)實習自我總結5

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

  為期23天的生產實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

  杭州通用機床廠

  在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。

  杭州精密機床廠

  7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。

  在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:

  胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面

  齒輪零件加工工藝:

  粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。

  上海閥門廠&上海大眾汽車生產有限公司

  接下來的日子我們乘車去了上海,因為時間比較緊迫,所以這次上海之行應該以參觀為主,在上海閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機械制造業(yè)的'發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。

  就目前來言,汽車等一系列高新技術的運用開看,如何將電子技術與機械技術更好的結合,實現機電一體化,將是日后一端時間機械發(fā)展的重中之重

  杭州發(fā)動機廠

  歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環(huán)境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

  當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

專業(yè)實習自我總結6

  一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

  會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的.幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

  公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發(fā)現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

  一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

  對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法。

  一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發(fā)現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。

  二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。

  電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。

專業(yè)實習自我總結7

  20xx年10月28日,我們組織烹飪專業(yè)的學生實施了專業(yè)課程實習,現將實習工作的具體情況總結匯報如下:

  一、專業(yè)實習內容在本次烹飪專業(yè)實習中我們緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標安排了這次實習。課程實習的具體內容,對于烹飪專業(yè)學生而言,由于此前有一年級時期的認識實習,也由于烹飪專業(yè)同學利用在校期間的專業(yè)實習課,積累了一定的專業(yè)實踐經驗,還由于一年多的專業(yè)學習掌握了一定的專業(yè)理論知識,所以,課程實習的內容更具有專業(yè)特點。這次課程實習中,我們根據海闊天空的現實需求,實習期間,同學們學習了生產工藝及相關的操作流程,實地走訪了海闊天空的一些老顧客群,實習過程組織有序,實習內容講求實效。

  周密翔實的實習計劃是完成實習任務的有力保證,在這次實習之前,為制定翔實可行的實習計劃,烹飪專業(yè)全體教師都全力合作,既積極努力借助各種社會聯系落實可依托的企業(yè),又充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,與企業(yè)有關專業(yè)人員共同制定出了認識實習和課程實習計劃,計劃反映了企業(yè)目標,體現了專業(yè)要求,結合了學生特點,規(guī)范了實習過程。

  專業(yè)實習同樣是對學校專業(yè)教師的客觀評價,課程實習有效地與酒店相聯系,既是酒店需求與學校專業(yè)教育的有效對接,也是學校,

  教師,學生專業(yè)教學與實踐價值的直接檢驗。

  就目前專業(yè)教學的現實條件來看,解決好專業(yè)實習中反映出的`問題,應從以下幾個方面著手:

  1,加強與實習合作單位的聯系,條件成熟時拓展為新的實訓基地,這次實習中,同學們的良好表現也得到了企業(yè)的充分肯定與廣泛認同,這種深化合作的基礎,足以引起我們對強化聯系的內在動力,應通過組織保障,制度保障等機制,加強與這些企業(yè)的聯系。

  2,發(fā)揮實訓基地的作用,關注企業(yè)經營的現實問題,為專業(yè)教學尋找更多的標的在理論教學,課堂教學中,如果更多地從熟悉的企業(yè),從身邊的企業(yè)中發(fā)現問題,顯然更利于激發(fā)學習興趣,更利于解決專業(yè)教學的針對性問題。

  3,深化"導師制"的進程,引導同學們認識,樹立烹飪職業(yè)人理念和作風"導師制"的推行確實促進了專業(yè)教學質量提升,在今后教學中更應大力推進。要使同學們及早與專兼職專業(yè)教建立聯系,為同學們提供直接有效的輔導和幫助,提高學生專業(yè)素養(yǎng),明確專業(yè)發(fā)展方向,激發(fā)同學們更新理念,夯實基礎,錘煉作風的自覺性。

  總之,烹飪專業(yè)實習同樣成效明顯,問題突出,為我們今后專業(yè)教學,專業(yè)建設進一步奠定了基礎,明確了方向,我們全體教師定會從自身努力做起,繼續(xù)保持和發(fā)揚認真,敬業(yè),奉獻的專業(yè)精神,借助大家的幫助和支持,持續(xù)改進專業(yè)建設水平,不斷提高專業(yè)教學質量。

專業(yè)實習自我總結8

  經過近四周的生產實習,我們從中上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。經過這次實習豐富了理論知識,增強了操作本事,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。

  在實習的一個月時間里,我擔任工程部里面的巡檢工作,學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、r 、rq跟t測試g網的網絡信號,三星手機使用的pn、ecio、r和t測試c網的網絡信號。巡檢組員關于測試的方法和要求,室內分布代維服務資料和要求,用戶感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點信息查找。分析cg網絡信號系統設計,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區(qū)域,饋線的走向,設備器件的.參數等設計的要求。

  經過實習,我才有了機會去應對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產和運營的規(guī)律,學習這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術能力。此次實習經過各種形式我了解了當前通信產業(yè)的發(fā)展現狀以及完美的前景。感受到了信息科技給今日帶來的完美生活,當然以后自我也要立志獻身于通信事業(yè),重點研究移動通信新技術。

專業(yè)實習自我總結9

  暑假期間,我有幸去到中國人壽保險公司東莞分公司進行為期一個月的保險實習,除了收獲到一段快樂充實,令人難忘的時光,還學到書本以外的知識,贏得開啟通往社會之路大門的五把金鑰匙:

  第一把金鑰匙:真誠

  “精誠所至,金石為開”,當人處于一個陌生的環(huán)境時,用什么去打開別人的心靈,得到別人的認可?真誠!記得踏入國壽的第一天,剛離開人力資源部的會議室我就被一位態(tài)度嚴謹的男子領進了個人業(yè)務部,與我同行的另一個是南開大學保險系的驕子,故做鎮(zhèn)定的我心里卻底氣不足,因為陌生的面孔和新鮮的環(huán)境那將闖入我的世界,而我也要撞入他們熟悉的環(huán)境中。但這種心理在十分鐘后就消失了,寬敞明亮、溫度適宜的辦公室,態(tài)度和藹、誠懇可親的同事,殷切的問候,親和的微笑和串串歡迎的語句,頓時令我感動不已,我覺得辦公室里蕩著一縷甜蜜——真誠!從那時刻起,我方才領略到保險公司為何把誠信放在首位。真誠是生存的前提,守信是發(fā)展的根源!公司如此,做人亦是,由此,頷首微笑,問候請教就成了我這個月的實習行為規(guī)范,我想真誠應是自我價值實現的第一步!

  第二把金鑰匙:溝通

  在保險公司,部門與部門之間,個人和個人之間應該是分工合作關系,在我的實習部門個人業(yè)務部,我覺得每個成員的獨立工作能力很強,但合作精神卻處處體現。分工的同時需要溝通,否則就無法實現既定目標,無法讓工作完成得更出色。新人上道,自然容易多犯錯。那一次,部門優(yōu)秀的成員和業(yè)務好的代理人參加到新疆之行的活動。此次“西域之旅”中就有我們部門的王姐,在她走之前,囑咐我將她電腦中的資料加以整理歸類,我非常高興她對我的信任。但是在王姐走后的第二天,鬼使神差地我將文件中的某些數據弄得面目全非,心想這回死定了。

  不僅回挨批,很有可能會阻礙到王姐的.工作進程和質量。膽戰(zhàn)心驚地熬到了王姐從新疆回來的那一天,我?guī)缀踹B見她的勇氣都沒有,心里忐忐不安地想著后果的嚴重性。當她打開電腦時,我不得不心跳加速地向王姐“匯報”了自己的罪行。王姐了解了事情的來龍去脈后,臉上的嚴肅表情慢慢淡化,我知道她原諒了我,通過那番談話,我知道我和她之間獲得了溝通,而在那之后我就更加認真做好每件事盡管還是會出小差錯,還是會心慌,但我會及時與部門里的同事溝通,及時獲得他們的幫助!

  第三把金鑰匙:激情與耐心

  激情與耐心就似火與水、的較量,往往火的激情總是容易被水的耐性所控制,工作亦如此,這是激情與耐心必須并存的事情。初進辦公室,我的心情是激動興奮的,這應該是我幻想許久,畏懼又期待的社會生活。學者常說大學是半個社會,那這里就是完整的社會,盡管我仍未夠資格做一個社會人但我是用一種完全社會人的心態(tài)來接受這一個月的考驗。激情澎湃有點夸張但我是充滿激情地完這個月,可是,除了對工作的激情外,我深刻地認識到耐心的重要性。光有激情沒有耐心做出來的工作是浮躁的,只有耐心缺乏激情做出來的工作質量是底下的。尤其對于是實習生而言,許多人書實習類似于“打雜”,搞衛(wèi)生、整理辦公室文件、復印、打字、傳送文件……來公司之前,我已有充分的心理準備,書記在動員大會上教育我們要做好每件小事情,所謂“一沙一世界”,在部門的工作做得越多也就學得越多,更覺得同事交付更多的工作則代表他們對我的器重和恩寵更多。

  第四把金鑰匙:idea

  技術大家可以學,但idea卻只屬于你自己!這是自我價值承現的最佳方法。每個方案的設計,每項工作的展開,都不能離開idea,而這個對于我們部門的各成員來說,我是望塵莫及的。因此,做工作的時候我難免會做些彎路,不能做得盡善盡美,幸虧經理和同事指點迷津,才讓我不至于陷入艱難狀況。保險公司向來是個招賢納士,廣納百川的地方。所以進入國壽就感覺進入了精英薈萃的殿堂,深深的感到自己知識的欠缺,不僅表現為專業(yè)知識,綜合知識更是有待提高。學有專精,重在一個項目的鉆研與精通,但在這之外,更不妨有多項才能,所以“一技之長”變?yōu)椤皵导贾L”,具備了一些技能idea必會層出不窮,工作必能左右逢源!

  第五把鑰匙:主動出擊

  實習的目的也就是學習,學習書本之外的知識,學習社會和工作上的許多知識。“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,只有行動才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。但在保險公司更加強調行動的積極性,想法的先進性,被動的學習工作,效果是低下的,所以,我們需要主動出擊。只有主動出擊才能使許多問題迎刃而解,許多知識才能盡快享用!

  在實習期間,我覺得這一點我做的不足,總是怕打擾同事的工作,所以不敢貿然請教他們關于工作之外的保險知識和工作經驗,從而使我措施了許多寶貴的求知經驗。在以后的日子里,我定會吸取此次教訓,主動出擊,把握更多機會,獲得更多知識和經驗。

  這次實習,與我而言是受益匪淺的,它不僅使我認識到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標,更可貴的是以上的五把金鑰匙對我今后人生的影響是舉足輕重的。唯一遺憾的是,此次實習的時間較短,沒能體驗到在一線戰(zhàn)場上營銷保險的酸甜苦辣,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在未來的日子里,我定會通過更多的渠道來鍛煉自己。多讀書,多學習,多求經驗才是前途的保障!在此,特別感謝保險系領導給予我實習的機會,也感謝中國人壽東莞分公司一個月來的栽培!

專業(yè)實習自我總結10

  通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。優(yōu).習

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。

  我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的`準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

  在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

  總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

專業(yè)實習自我總結11

  在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務水平; 尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的.理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

  經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  對于企業(yè)提供的機會和指導老師的用心輔導非常感謝。

專業(yè)實習自我總結12

  今年暑假我來到了上海酷揚計算機科技有限公司售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,下面就是我的一點體會:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。

  在一些具體的工作當中也是這樣,記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是十分簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的`弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了很多關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

  一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

  二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

  四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:

  一、系統出現錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內存接觸不良,

  五、cpu風扇散熱不良,

  六、計算機的電源有問題,

  七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

  二、主板沒有供電;

  三、顯卡接觸不良或損壞;

  四、cpu 接觸不良; 五、內存條接觸不良;

  六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。

  因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里請教師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

  第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

  整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

專業(yè)實習自我總結13

  常言到:有總結才有進步與提高。工作中總有這樣或那樣的不足。反思20xx工作中的不足。

  一、實習目的

  1、了解室內設計的市場現狀及前景。

  2、進一步掌握CAD,PS等設計軟件的運用。

  3、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  4、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實習體驗與心得

  1、有全面的綜合素質:室內設計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

  2、有敏銳的洞察力:不管是在跟客戶交談從交談中得知客戶的需求還是在做方案的時候都是對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力。

  3、細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內外空間角色的互換。

  4、有很強的`表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易接受。

  三、個人總結

  我有幸被公司于12月7日錄用于次日正式上班,這是我職業(yè)生涯第一份工作,在室內設計這方面我是個新手,從畫戶型到實際量房再到做方案很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥,我深知自己在工作中上還存在很多幼稚和不成熟的地方,當然也有收獲。通過對這些不足與收獲的總結,我堅信在以后的工作中一定能取得更大的進步。我也深知自己工作狀態(tài)不是很好,可能也是專業(yè)知識不夠,導致不夠自信,不夠激情,我個人也不喜歡好逸惡勞,但這一個月也確實是比較盲目。我也需要自我調節(jié)工作狀態(tài)和心態(tài),要達到熟練軟件熟悉設計方案施工圖我還有很長一段路還要堅持走。

  四、與同事相處

  到了xx一個多月接觸到了公司老老少少的同事,但是大家都很和善幽默,沒有壓抑的工作氛圍,首先感謝公司老總給我這個平臺與大家相處的機會,感謝馬總領我入行傳授知識,感謝麗姐檬姐傳授的親身經驗,大家在一起很溫馨感覺就像家一樣。感謝每一個人對我的幫助和支持。

  五、與客戶溝通

  作為來公司實習的學生,很多時間都在學習,學習觀察設計師與客戶溝通的技巧,這一個多月也見過很多不同需求的客戶,正如x總說的:80%的人是滿足基本需求;60%的人是要求質量;20%的人是要求美感出彩。順應客戶需求,配合施工人員,要準備充分,多種方案一起給客戶選擇及講解。我們要堅

  持工作原則,本著一言一行對客戶負責的心態(tài)。

  六、工作態(tài)度

  x總說過:360行干一行就要愛一行,如果都抱著散漫的態(tài)度去工作,社會不就亂套了嘛,態(tài)度最重要,態(tài)度決定一切。一個人的工作態(tài)度折射著一個人的人生態(tài)度,而一個人的人生態(tài)度又決定一個人一生的成就。一個天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經營著一家大公司,都會認為自己的工作是一項神圣的天職。我對自己的工作熱情也不夠滿意但是我相信我會慢慢的進入工作狀態(tài)。

  七、建議

  1、首先我覺得公司管理運營的很好,很有條理。設計師的專業(yè)水平程度高,特別是公司的年會活動讓我們基層員工感覺特別溫馨,激昂。

  2、我個人覺得公司可以考慮給我們多點專業(yè)性的培訓,就拿我們設計部來說,可以找一些在設計方面比較厲害的人給我們培訓,增加我們的專業(yè)技能。

  3、還有一點,我覺得我們可以每天或者每周一次早晨搞一次晨會分享,專業(yè)培訓其實挺好的,每次都能學到東西,這樣能迅速提升我們的專業(yè)技能,有時候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

  以上就是我工作一個多月來的總結。新的一年我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿

  的精神狀態(tài)來迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步,踏踏實實,多向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。

專業(yè)實習自我總結14

  隨著實習歷程的結束讓我對當代醫(yī)學生的使命有了更深刻的認識,從來到醫(yī)院開始實習到現在讓我積累不少經驗,隨著腦海中的理論知識逐一得到驗證讓我進步了許多,因此我很感激這次實習的機遇讓自己得到了很好的鍛煉,現簡要對實習期間完成的工作進行自我鑒定。

  思想上能夠明確醫(yī)生治病救人的天職從而做好本職工作,也許作為實習生的自己在診療水平方面落后于人,但是對醫(yī)學事業(yè)的熱忱向來是自認為不輸于人的因此我能運用所學的理論知識來指導自己的工作,而且我在入職后還在工作中為自己設立了為止奮斗的目標,每月評選優(yōu)秀醫(yī)師的時候都會令我為之憧憬,至少我下定決心并在醫(yī)學事業(yè)的道路上奮斗著,既能完成本職工作也能聽從安排從而參與到其他任務之中,這也讓我自身能力得到鍛煉并為醫(yī)院發(fā)展做出一定貢獻。事實上做到這種程度并不足以讓我對自身感到滿足,因為我希望能夠在診療工作中做到完美無缺從而對每個患者負責。

  工作中則認真聽從科室主任的指示從而履行好職責,我明白身為實習生的自己在工作期間主要是以觀摩和學習為主,因此我能認真學習診療方面的知識并與其他醫(yī)師進行溝通,而且在實操過程中也會反思自身是否存在不足之處,雖然這種沉穩(wěn)的工作方式比較緩慢卻很少出現差錯,因為我明白作為醫(yī)學實習生的自己在診療過程中是不允許犯錯的,而且我在完成診療工作以后還會認真寫好工作日志,這樣的工作態(tài)度讓我在實習期間得到了領導和同事們的認可。

  生活中注重狀態(tài)的調整以便于更好地完成工作,由于醫(yī)生的.工作強度較大導致很容易感到疲倦,事實上這樣的工作狀態(tài)對患者的治療是很不負責的,為了避免因此犯錯導致我經常和同時進行溝通,一方面是緩解工作壓力從而積極投入到下一環(huán)節(jié)的任務中去,另一方面則是保持精力集中以便于隨時應對診療過程中的突發(fā)狀況,看似矛盾的處理方式卻能很好地做好相應的安排,另外我也很重視人際關系的處理從而積累了不少人脈資源,而且通過請教同時的方式也讓我對所在科室的職責有了更多理解。

  對我來說這次在醫(yī)院的實習讓自己成長不少,我也很感激科室主任和指導老師能夠在實習期間提供這么多幫助,我會牢記實習的經歷并期待畢業(yè)后能夠成長為優(yōu)秀的醫(yī)生。

專業(yè)實習自我總結15

  過大學三年專業(yè)系統的學習,我對市場的相關理論與知識有了一定的認知。但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水平,為了使我們學到的這些理論與實際相結合,系里安排了這次為期八月的認識實習。實習的第一道坎就是找單位,懷著忐忑不安的心情,我開始尋找實習單位。

  第一周

  實習的第一個星期——"真誠"今天非常的開心,因為經系安排到昌導汽車租賃企業(yè)下通知:今天是九月十日。我工作實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵, 給我加加分支持一下,謝謝。踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問候。

  所以待人一定要"真誠",做事也要"真誠".做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。 事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。

  有時,望著霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能善于言談,那樣該有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。歲月無情,當我從睡夢中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著愜意的微風到來了。

  第二周

  我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間, 我就和同事們打成一片,我擔心變成"透明人"的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  銷售是一門非常嚴謹的科學,有著認真的工作態(tài)度,與同事的協同合作,加上自己的工作能力與綜合素質,這些才是實習要去努力做好的,也是想成為一名優(yōu)秀營銷人員所要去做到的。

  第三周

  實習的第三個星期——"條理"如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。"做什么事情都要有條理",這是經理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來了,準備許多資料,如:營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經理講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。"總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序, 效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  工作總會有忙的時候,忙到一定地步,你就會感覺到煩躁,這是很正常的,不過,一定要以一個正確的心態(tài)去面對才行,畢竟你你怎么樣鬧心到頭來不還得必須去解決那些問題么。

  第四周

  實習的第四個星期——"敬業(yè)"在這里大家都在抓緊時間學習,邊學邊干。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校里好難學到的,如果一個人不敬業(yè)的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆"敬業(yè)"的心。

  第五周

  雖然說工作是可以混的,不過,"混生活"畢竟不是積極的舉動,"混生活"最終會讓你的工作變成機械化的,所以不要去"混生活",而要積極的面對生活,面對工作,這樣才會越來越好,不是么。

  第六周

  今天很納悶,有客人投訴我。真的不是我的錯,是客人無理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財神爺呀。只能回到宿舍打開收音機調節(jié)心情,仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律,所以的一切是似乎都沒有變化。今天是昨天的復制品,明天又會是今天的重復。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下, 謝謝。生命就這樣煙著時間慢慢走向終點。猛然回首,往日的足跡在身后筑起回憶的墳墓。我從不善于言談,從來都不是,我一直堅信"沉默是金".然而,現在我才知道,沉默的年代早已過去了。我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而,我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東東西’。或許,只是我太過于悲觀了吧!

  記得巴金先生曾說

  說過:青春是美麗的東西。但在我的印象中,它是沒有任何值的讓我留念的。我與我所在的社會顯得格格不入。沒有所謂的生活的多姿多彩,沒有歡言笑語。取之而帶的是漫天的習題。

  第七周

  幾個星期已經過了好幾天,我的實習周記還沒有寫,剛才坐在網吧上網想著想了一陣才在郵箱打起字來。實習已經有兩個多月了,說學習東西確實在企業(yè)有很多東西學,但是理論與實際脫節(jié),讓學習也來的.更加困難。學習書本上的不實用,學習公司的又不夠全面。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。如果我會一直在這條路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通過自己對企業(yè)的理解真正為企業(yè)著想,為客戶服務。實習應該學什么?這是我一直在考慮的問題。實習不應該是簡單的操作,更重要的是學習業(yè)務工作的態(tài)度,對學習科室的整體合作,學習業(yè)務措施,培養(yǎng)自己的工作情操。

  生活和工作固然有很多不滿,如果真的真的接受不了,想不開的話,那就靜下來,好好的冷靜的想一想,或者什么都不去想,什么都與我無關,享受那幾分的安靜時光。

  第八周

  這周接了一個大客戶,是鞍山市香車寶馬大酒店的長30米,高6米的吸塑字工程,對于這個行業(yè)來說,這是個大工程,因為涉及到高危安裝和合同這塊,最沒想到的是老板竟然放心把這個活交給我了,我不擔心別的,只擔心是否安全這塊,畢竟是要安裝在高處,還是市中心,所以不允許這其中有很多差錯。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。這其中涉及的環(huán)節(jié)也有很多,比如設計,合同,安裝,售后等等。所以我去查閱了大量的資料,也開了會議去討論了鋼架的取材和結構問題,要特別謝謝資深的安裝工老鄭,他為我出了好多點子,也解決了好多難題。

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