畢業(yè)自我鑒定
更新時間:2023-10-31 10:12:34 自我鑒定 我要投稿
畢業(yè)自我鑒定(通用)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家分享。

畢業(yè)自我鑒定 篇1
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結束的那一天。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。光陰似箭,我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵
六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的`,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。
同學們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。我不舍得在學校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我可以不要學習,可以不雖然。
我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結,到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。
畢業(yè)自我鑒定 篇2
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的高考,考取了山東省中醫(yī)藥學的中醫(yī)專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較的提高。
(一)思想上
本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛神圣的醫(yī)療事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的`風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的.機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很提高。
(四)工作與學習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知薯解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做醫(yī)生的路走得更好,更充實!
畢業(yè)自我鑒定 篇3
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較幅度的提高。不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進步。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的'學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及100米接力賽中均獲較好名次。
本人近年以來,能積極參加學習,關心國家事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。
畢業(yè)自我鑒定 篇4
時間飛逝,大學四年的時間很快就要了過去了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟慎重,四年的時間讓我猶如褪變的蝴蝶向著陽光起舞。
我堅持以學業(yè)為重,一步一個腳印,扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎,如xx,xx等專業(yè)課,都獲得了不錯的成績,不但如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如xxx,xxx等。除此以外,報名參加了教師資格證的考試,經(jīng)過一個多月專業(yè)的培訓,獲得了優(yōu)良的成績,為我的教師夢想奠定了良好的'基礎。
除了教師證,我還獲得了計算機xx級,大學生英語xx級,會計從業(yè)資格等證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣。在業(yè)余的時間里,自學法語及PS等課程,學習之余,文娛活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié),體育運動,外出旅游,在大學四年里,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,拉丁舞等,極大的豐富了我的課外生活。
我曾經(jīng)在XX電子有限公司實習,學習了如何進行會計實務處理,會計軟件的操作。理論與實踐的合,使我的專業(yè)操作與實際應用更上一層樓,學到了很多課本里沒法學到的知識。
四年來,除專業(yè)方面的收獲,我還認識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起學習,一起娛樂,一起奮斗,一起努力,使人難忘,使人回憶。雖然大學生活就要結束了,但這既是終點也是出發(fā)點,面對過去,無怨無悔;面對現(xiàn)在,淡定從容;面對將來,自信堅定。
畢業(yè)自我鑒定 篇5
本人在專業(yè)的學習方面,我積極的掌握了xx專業(yè)的知識,并通過自身的學習和鉆研,在每個學期都取得了較好的成績。而在其他文化課上,我也積極改進了自身的態(tài)度,不僅提升了自己的學習成績,更是提高了自己對于學習的熱情!這使得我在自我學習的管理上有了很大的提升。
此外,在這幾年來的生活中,我一直積極熱情的為班級團體貢獻自己的力量。積極參加團體活動,自主遵守和維護班級紀律,讓自己也養(yǎng)成了良好的品德和團隊寫作能力,且在和同學們的合作下,更進一步的`鍛煉了自己的專業(yè)實踐能力,讓自己得到了更多xx專業(yè)上的實操經(jīng)驗。
如今,馬上我們也要畢業(yè)了,但我不會放松對自己的要求,我會在未來更加嚴格的要求自己,將自己鍛煉的更加出色!
畢業(yè)自我鑒定 篇6
落筆的這一刻,心中強烈的感嘆時光的匆匆,我的大學就這樣要結束了,而我的感情還深深扎在校園里,我喜歡的校園生活即將要結束了,心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的,因為沒有考到家人期望的本科,面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學,是的,我選擇了坦然面對,我選擇了這個學校。在短而珍貴的三年的時間里,我珍惜我努力,期待更多的挑戰(zhàn)和機遇,讓自己登上更高的臺階以看到更多的壯麗風光,盡管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!
在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。我尊敬師長,團結同學,關心集體,樹立正確的人生觀和價值觀,從而更好的指導我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。
在學習上,我的成績雖然不是最優(yōu)秀的,但是我注重全面發(fā)展。我們的專業(yè)的理論性非常強,但是我覺的應該擴展自己的知識面,除了書本的知識,我們更應該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網(wǎng)上瀏覽了很多有關國際時事、雜談、文化、藝術等等方面的知識,雖學得不深,但是至少涉獵廣。隨著學識量的增加,不但學到了公共基礎學科知識和本專業(yè)的知識,最重要的是我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。
在生活上,我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格,提高自身的品德修養(yǎng)。我的性格性相對比較隨和,因此和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候,他們無私的幫助我安慰我,同時我也很高興能在同學朋友需要幫助的時候自己能幫上忙,樂于助人,人更愿助我!
三年時間的鍛煉,三年時間的積累,我明白人生不可能一帆風順,當苦難、挫折來,就該努力并勇敢面對勇敢面對人生中的每一個驛站,這樣才不會站在最后一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年里,也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過,這都是我大學中珍貴的記憶。三年的鍛煉都只是步入社會之前的初步的'經(jīng)驗積累,所以面向社會和未來,我需要學習的還遠遠不夠。面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn)與機遇,戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己可以找到屬于自己的一片天空。v
本科畢業(yè)生自我鑒定要求及畢業(yè)論文進度時間安排。
根據(jù)南京審計學院要求,畢業(yè)生必須認真填寫成人高等教育畢業(yè)生登記表,表中的一項重要內(nèi)容是自我鑒定,自我鑒定的主要內(nèi)容如下:
一、政治思想方面:(占30%)
1、對黨的各項方針政策的認識及態(tài)度;
2、在遵守國家法律及規(guī)章制度方面的表現(xiàn);
3、在精神文明建設及思想素質(zhì)方面的表現(xiàn);
二、修業(yè)方面:(占50%)
1、對校規(guī)校紀的認識。
2、學習態(tài)度:(1)聽課時的表現(xiàn);
(2)完成作業(yè)情況;
(3)自學狀況;
(4)歸納所學專業(yè)的基礎知識及基本理論和收獲;
(5)恰當評價自己的學習成績。
3、畢業(yè)后的態(tài)度。(占20%)
三、要求:
個人鑒定必須書寫工整,500—700字(專科500字本科700字),務必于2月25日前完稿并送交信則會計,修改后,以備及時填畢業(yè)鑒定表。(紙質(zhì)2份、電子檔1份傳至信則會計qq郵箱1043537402@xx)
四、畢業(yè)論文進度時間安排:
1、XX年2月15-30日前寫初稿。
2、XX年3月改初稿。
4、XX年3月15日前改2、3稿。
5、XX年3月20日前定稿。定稿后傳至郵箱(注明專業(yè))1043537402@xx
6、XX年3月30日進行論文答辯。(暫定)
畢業(yè)自我鑒定 篇7
本人在碩士研究生階段,思想上積極上進,刻苦鉆研學業(yè),畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想覺悟上始終對自己有較高的要求,始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己,解放思想,與時俱進,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)培養(yǎng)計劃的要求,完成了所有規(guī)定課程的學習,掌握了扎實的理論知識。在導師的指導下,順利完成了碩士學位論文。在英語學習方面,已順利通過研究生學位英語考試和cet-6,具備較好的英語聽說讀寫能力。
在科研工作上,在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,研究能力也有很大進步。由于擔任一年的`助教之職,也使得教學能力得到了提升。這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,并積極參加各項集體活動。
本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質(zhì),都得到了很大的提升。這些收獲是我人生的又一財富,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的工作生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
畢業(yè)自我鑒定 篇8
大專這三年,我過的很忙碌,但是很充實,在大專期間我喜歡通過不斷吸收養(yǎng)分來充實自己。
在學習上,我自認為做的十分認真,努力。尤其準備xx考試和期末考試那段時間,我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上x點半起床,一有空就去圖書館,每門功課都紊亂有序的準備著,晚上x點半,當其他同學在睡覺的時候,我還在練習聽力,直到x點半才睡覺。那段時間,大二像高四一樣過,我喜歡這樣的日子,充實、生動、精彩。那段時間,每天想的話就是“每天喊你起床的應該是夢想,而不是別的”。亦今為止,我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。
在xx我擔任班級xx委員,做了很多事,我敢真誠的說我是班里最辛苦的班委。例如:定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、收集經(jīng)濟困難生的申請表并整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證后面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院xx委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動,我和其他同學去超市買東西,我一個女生頂著大太陽,拎著兩大袋東西從xx運到學校。
做xx委員很辛苦,但是一年下來我學了很多,對同學們也熟悉了很多,聽到一位不熟絡的'同學和我說我做xx委員很認真,我聽了以后真的很想哭。這是大家對我的認可,我感激大家!一句話:我喜歡為大家做事,做好事!
感到很幸運的是在學校里擔任了實驗室管理員的職位,每個月雖然工資不多,但是對我在大專里的性格塑造很重要。雖然只是開門這么件小事,但其中有很多可以學的,比如幻燈片的使用,學校實驗室儀器的構造,電腦的構造,并且一年下來,對學校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩里的時候,星期一星期四我都堅持早上x點半起床去實驗室開門,一年下來讓我更堅強了!
假若放假,我一定不會閑著,我一般會穿著工作服在xx的話機世界里當導購,一天8小時要站著,而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦,但真的很鍛煉人,我學會了簡單的銷售,社會工作的嚴格,還有公司職員都好喜歡我的呢!細算下來,從大一到大二,沒有一個假期我是閑著的,都在打工,大專不應該在玩的過程中度過的,這是我一直堅持的真理!
大專這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。
也許別人會說,大專生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大專生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!
畢業(yè)自我鑒定 篇9
本人始終保持著積極樂觀的心態(tài),為人處世都是時刻端正好自己的態(tài)度,并且平時有良好的生活作風,在校期間遵守大學生日常行為規(guī)范,平時團結同學,尊師重道,維護班級的集體榮譽感,私下更是與人為善,從來不與人交惡。
大學四年做到了從不曠課,遲到,早退,每天按時上課,并且在去年五四表彰中獲得了優(yōu)秀學生榮譽證書,在專業(yè)知識上,也是對自己要求嚴格,上專業(yè)課的時候,認真聽講,從來都是不會就說,不懂就問,并且在外面報了培訓班進一步的`加強自己的專業(yè)知識,通過三年的學習我熟練的掌握了專業(yè)知識技能,同時除了專業(yè)知識以外還拓展了自己的個人修養(yǎng),大一期間參加了學校的書法社,在書法社期間一直不斷在學習,提高自己個人的文化修養(yǎng)。
畢業(yè)自我鑒定 篇10
本人有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和志愿者活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的.組織交際能力,能與同學們和睦相處。勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)自我鑒定 篇11
要走向社會了,畢業(yè)之際,回顧這些年的學習和收獲,自己也是有了很多的成長,很是感激老師們的一個教導,讓我進步了,也是更有自信去面對社會所帶來的的一個挑戰(zhàn),在此也是就自己在校的一個情況來做好自我鑒定。
進入學,積極的去學好知識,自己也是沒有違紀,并且在課堂上把老師所講的去學好來讓自己學有挺多的收獲,拿到學分能夠順利的畢業(yè),我明白這都是需要自己的付出,同時也是通過這些年更是認識到,進入社會要去做好工作并不是那么的簡單,但是我也是盡力的不斷來提升,只有積累足夠的知識,讓自己有了能力,那么到了職場上,自己才能走的更遠的,當然付出也是不可少的,特別是在學校的日子里,我也是會經(jīng)常的去和同學交流以后發(fā)展的事情,會去探討學習上的一些疑惑,會到圖書館找到相關的專業(yè)資料來學習讓自己有更多的一個成長。學習上沒有松懈也是讓我的學過的充實,同時也是老師們的`教導和負責讓我也是學到的知識,可以更有自信去對待社會的工作。
除了學習,我也是積極的去和同學交流,認識了很多的一個朋友,同時在社團活動里頭鍛煉自己的能力來讓自己進步,通過一些實踐也是讓自己能更好的來了解社會,認識到自己的能力是怎么樣,又是有哪些方面要去做好才能以后到了崗位可以做好工作,學的三年過得很快,我也是參加了很多的實踐,并且也是在這些兼職工作里頭看到自己以后要如何的去發(fā)展,找到自己的職業(yè)道路,而有了目標也是讓我學起來更有方向了。很是感激擁有的這些機會,當然我也是知道自己的努力也是沒有白費,多年的成長讓我而今也是有了更多的自信去面對社會。生活上也是有自己好的`習慣,會經(jīng)常的運動,來鍛煉自己的身體有更充沛的精力來運用到工作和學習上。
而今要離開學了,有懷念有不舍,同時也是知道要和相處多年的同學分別了,以后也是不知道是否還有再見面的機會,但是我也是去珍惜最后的這段時光,同時也是會繼續(xù)的來把自己以后去過好,為母校而爭光,把在校的所學去在崗位上來用好。不負多年來老師們的一個教導,讓自己在崗位去有一番的成績。
畢業(yè)自我鑒定 篇12
本人的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的'總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
畢業(yè)自我鑒定 篇13
時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,大學就要過完了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的`信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,經(jīng)過學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業(yè)自我鑒定 篇14
時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識,在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省,因此始終能保持一種積極向上生活的.態(tài)度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的,在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野,在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校'十佳歌星'的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容,如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
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