畢業(yè)生自我鑒定

更新時間:2023-09-22 07:14:45 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定精選[12篇]

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定就可以促使我們思考,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)生自我鑒定精選[12篇]

  畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經(jīng)悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經(jīng)結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。

  在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業(yè),但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  總而言之,放眼望去這長久的'人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

  大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

  時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的'視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大學生活學習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

  從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值

  畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生,我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的,畢業(yè)在即,對這段時光值得作個自我鑒定。

  一、在學習上

  除了認真學好專業(yè)知識外,我利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的`大學學習雖然即將結束,但這并不意味著我學習的終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

  二、在思想上

  我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過黨校培訓班的學習之后,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業(yè)證書,對黨有了更加清晰的認識。

  三、在社會實踐上

  大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交我的入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認真負責,有較好的.組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  在近三年的時間里,我熱心幫忙同學處理學習和生活上的問題,積極找教師談話,負責處理好班級里的大小事情。同時,也經(jīng)常組織一些活動、班級春游、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力,放松心境,同時給大學生活增添色彩。在學院,我也擔任過建模部部長等職務。期間,組織干事例會,組織全國建模大賽培訓,以及組織數(shù)學趣味競賽等活動。

  大學期間我還做了幾份工作,一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。

  作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的'是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  五年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學習和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養(yǎng)。我深信,隨著市場經(jīng)濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的更是一種復合性人才。

  大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的.人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。

  我擅長于口腔內科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能熟練地運用口腔檢查工具,對病人進行檢查,對齲病、牙髓病、根尖周病、牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷能力,并掌握了拔牙、口腔內局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復的操作技能。

  對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

  初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進取、工作踏實。如果有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的 能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉時機。不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業(yè)課與公共課的根底上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了本人一定的 與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經(jīng)過仔細分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學習,生活中克服這個毛病。做一名優(yōu)秀地大學生。本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將 表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。為人誠懇、熱情。我堅信工作中的每一個環(huán)節(jié)都要塌塌實實的做才是成就工作的重要途徑,我很愿意為貴公司奉獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質的同時我的'參加能夠為貴公司創(chuàng)造價值!與貴公司共同進步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來開展自己,能夠給我一次鍛煉自身能力的時機,真誠的希望加盟貴公司,為公司的開展,竭盡我錦薄之力。

  學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡作業(yè)。

  思想上:電大四年全面地學習。樹立 主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、 、個人三者之間的利益關系,當個人與 、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、 的利益放在第一位,并積極參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨 靠攏。 愛好上:大學期間我積極參加學校、系和班級 的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會開展要求。

  專業(yè)上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論根底知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  轉眼之間就到了2020年了,這一年對我來言既是全新的一年,也是轉變的一年。再過不久我就得從學校里畢業(yè)了,到時候我就不再是一名在校大學生了,當然了,我也有著其它的選擇,例如專升本考試等等。雖然我只是一名大專生,但是我同樣有著更高的夢想和追求,我十分渴望能改變自己,所以在校的這兩年多時間,我努力過也拼搏過,以下便是我對自己的鑒定。

  一、在思想上

  我一直都努力地尋求自己的轉變,原本我這個人在剛入校門時,還不知道自己在以后的校園生活里要做點什么事情,更不清楚未來要從事什么工作,但我經(jīng)過學校種種的思想教育課程的幫助以及學長學姐的提點后,很快就明白了自己的任務,那就是在校期間好好地學習一番,爭取讓自己的個人能力和專業(yè)水準得到明顯的提升,這樣才能有機會去選擇更好的生活。所以,在校這幾年,雖然我在思想上有過一段時間的松懈,但是我一直都記得自己的任務和目標,那就是要把生活過的充實一點。

  二、在生活中

  在大一軍訓還沒結束完的時候,我就去參加了校學生會的`面試,并順利地通過了學習部的考驗,成為了學習部的一名干事,我的任務就是負責抽查一些班級的出勤,然后再配合老師和同學組織一些活動,每天的工作是比較考驗自己的耐心和交流能力的,這對我的幫助很大,因為在平日里我是一個比較靦腆的人,所以在部門里工作了一段時間后,我的性格也變得開朗了不少。在校園里我經(jīng)常會去幫助自己的同學,還順便完成一些老師交代的任務,此外在寒暑假里,我經(jīng)常也會去參加一些社會實踐,有時候打打零工或者體驗一下當志愿者的滋味,過得還是比較有意義的。

  三、在學習上

  學習真的是我們的人生大事之一,在大學里的學習尤為重要,因為在高中之前的學習,基本上都是理論知識,但是在大學中,我們會學習到許多能運用在實際工作中的知識和技能,這要是錯過了的話,那就很難再花時間找補回來了,所以我在校的這兩年,聽起課時是十分專注的,尤其是在上自己的專業(yè)課時,我一直都跟隨著老師的節(jié)奏在走,等到了寢室后,我還會在網(wǎng)上找一些教學資料來看一看,這使得我的專業(yè)成績一直都保持在不錯的水平上。

  2020年,對我的大學生活來言是一個終點,但對于我的學習生涯來言,這還只是一個小小的節(jié)點,只要我還存在著,那么我絕不會停下學習的步伐!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  的大學在省內算是一本大學,我所在的也算是一本專業(yè),但是在農科類院校學計算機類專業(yè),本身就有些條件有限。不管怎么樣,相對其他同學來說,我還算是比較幸運的。三年的勤工儉學經(jīng)驗都是與計算機相關的,尤其是在后來的一年半在學校網(wǎng)絡中心,學到了很多服務器、網(wǎng)頁制作方面的知識,也給學校內很多單位、個人做了很多網(wǎng)站,不過更多是對網(wǎng)上開源代碼進行整合,只做靜態(tài)頁面部份,經(jīng)常會用到dedecms、wordpress這些開源網(wǎng)站,很多老師也會介紹一些外面的公司網(wǎng)站來讓我做,這樣也算是在大學后半段滿足了自己的日常開支。甚至也實現(xiàn)了很多愿望,升級了電腦、更換了手機、買了移動硬盤等等。

  但是一個工科學生對美學方面不是特別敏感,經(jīng)常會遇到頁面設計排版上的問題。后來慢慢自己學習代碼編寫,asp、php都做了一些,由于更過的是解決問題,所以沒有系統(tǒng)的學過,有時候會感覺特別吃力。后來由于學校升級換代,留下了一批舊的服務器,我也開始去整合,學習服務器環(huán)境搭建、優(yōu)化、由于之前對linux很感興趣,所以學習起來也比較輕松,也算是根據(jù)很多資料,把很多服務器都配置了測試,并且做了筆記。再后來邊發(fā)簡歷做了一個小idc的兼職技術客服,每天處理一下web服務器上客戶的小問題。

  那個時候開始自學計算機網(wǎng)絡,雖然學校有相關課程,但是由于是個新女老師,講的不是很條理,我也就跟著一個西安某網(wǎng)絡工程的培訓視頻學習了兩個月,一直以為自己的路就是linux運維了。直到后來的兩次校園招聘筆試和一個前輩的郵件讓我又茫然了,兩次筆試都是c語言的問題,一個前輩聽了我比較復雜的經(jīng)歷說我比較適合開發(fā)。那個時候已經(jīng)今年的.五月份,我糾結了好久,后來決定去參加一下就業(yè)實訓,初步計劃是java或者c開發(fā)。雖然很多老師都建議說我可以出去找下一份實習工作,但是我還是比較固執(zhí)的和家里要了錢參加了嵌入式開發(fā)實訓。

  總結之前的教訓就是:沒有選擇一個方向專一的走下去;但是經(jīng)歷過實訓之后,路也慢慢的清晰起來,雖然嵌入式也會面臨很多選擇,但我相信一定不會重復之前走過漫無目的路。

  從20xx年7月份開始到12月份初,我開始接受了嵌入式開發(fā)實訓,由于之前基礎比較好,前一個月的課程,包括linux應用等很多基礎課程,我都得心應手。接下來學習linux下c語言高級編程過程中,我也體會到從底層學習的好處,慢慢的我之前很多用過的linux命令、運行機制有了更深的理解。特別網(wǎng)絡編程相關,加上網(wǎng)絡中心一年多的勤工儉學經(jīng)驗,也算是輕松學習,學習過程中,我也買了史蒂夫先生的《unix環(huán)境高級編程》《網(wǎng)絡編程卷1》《卷2》會盡量抽時間翻一下。

  但是從9月底開始以后,arm體系結構與編程,讓我犯了難,剛開始對硬件、電路感覺特別吃力,沒有數(shù)電、模電的基礎,遇到不懂的概念,只能先記下來,回頭通過谷歌查找解釋。課程進行到一周以后,我慢慢的翻了很多相關的書,也會把老師敲的代碼,反復練習,才對arm體系結構這塊有了一些簡單的認識。這里應該特別感謝一本書,是杜春雷老師寫的《arm體系結構與編程》。

  主觀方面,我對于就業(yè)的要求有些偏執(zhí),一直總想找嵌入式的工作,放棄了很多vc++的相關的工作機會。

  看到身邊的同學在北京、上海不管是測試還是開發(fā)的工作都已經(jīng)實習就業(yè)了,我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡單在我心里已然有些很大的改變。

  總結今年,規(guī)劃明年,希望自己在新的一年里能夠找到一份安穩(wěn)的實習工作,擺正心態(tài),努力學習專業(yè)知識,鍛煉社會能力。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得第xx屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協(xié)會,學到很多知識,培養(yǎng)了較強的動手能力,在校期間成績優(yōu)秀,曾獲得獎學金二等獎,國家勵志獎學金,三好學生等獎項。

  穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的'適應各種環(huán)境,并融于其中。

  對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協(xié)調能力。善于交際,能處理好人與人之間的關系,具有一定較好的學習能力。在假期中,做xxxx豐富自己的社會經(jīng)驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  我的大學,四年,有歡笑有淚水,可幸的是與這么多有夢想的同學們一起努力,一起奮斗。記得初來財大的時候,我們個個都是第一次離家的孩子,雖然不習慣,但大家互相幫助互相扶持,克服種種困難。如今一起生活了四年的同學們即將各奔東西,可是我們不像四年前一樣害怕、惶恐,因為大學的這四年,我們學會了獨立,學會了堅強,也學會了如何盡快的適應各種環(huán)境。很感激我的母校,感謝母校所有可愛可敬的`老師們,在成長的路上,是他們給了我無限的鼓勵和幫助。

  這四年,我學會了承擔。20xx-10xx年,我擔任班上的生活委員,期間,學院召開了一次運動會,班上所有的同學都踴躍參加,而我,承擔起照顧運動員的工作,有些沒人參加或人數(shù)不夠的團體賽我都盡力的參與,勇敢地承擔起我應盡的那份責任。

  這四年,我學會了堅持。三千米的跑道上,我不止一次的出現(xiàn)。我并不是身體很好,也并不是擅長運動,僅僅憑著一定要成功的信念,兩次拿下名次,為班級贏得榮譽。

  這四年,我學會了寬容。人與人相處,總會磕磕絆絆,我們一個宿舍的關系很要好,可也會有小矛盾的時候,每次我們都會安安靜靜的坐下來,該承認錯誤的承認錯誤,該寫保證的寫保證。我們每個人都懷著寬容的心,一次又一次解決矛盾。

  夢想,是個很奇妙的東西,引得無數(shù)人追求。大四這一年,同學們都在為自己的夢想努力地準備著,或考研,或考公務員,或出國,而我,選擇了工作,提前到社會上歷練,困難是肯定的,可是我很堅強很勇敢的邁出那一步,只為了自己的夢想。我沒有當科學家醫(yī)生那樣崇高的理想,我的夢想很現(xiàn)實,就是靠自己的努力生活的更好,將來會怎樣我不知道,但是至少現(xiàn)在,趁著年輕,我想搏一搏。

  即將告別母校、告別親愛的老師和同學們開始我人生的起航,路上會有風雨,我不害怕,因為有家人朋友們的支持,有自己不服輸?shù)挠職猓?/p>

  畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我是xx大學藝術學院的一名即將畢業(yè)的學生。在大學期間,我學習努力,成績優(yōu)秀,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。

  在校期間,學習專業(yè)技能固然重,但能力的培養(yǎng)也必不可少。在課余時間,我積極參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,給小學學生進行美術補習,使他們的美術成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。

  通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。在大學四年間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

  入學以來我一直擔任班級的.班長,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

  誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是秀的,但我仍然自信。天行健,君子以自強不息一直是我的人生格言!過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作,我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

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