干部自我鑒定

更新時(shí)間：2023-06-11 18:40:20 自我鑒定我要投稿

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干部自我鑒定

　　自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的干部自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

干部自我鑒定

　　干部自我鑒定篇1

　　時(shí)光流逝，不知不覺中進(jìn)入院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭已有一個(gè)多月了，今年的十一月份異常的寒冷，但我在學(xué)生會(huì)感受到了家庭的溫暖，感受到了大家工作的熱情。總結(jié)我這一個(gè)月的工作，應(yīng)當(dāng)是有付出也有收獲;有迷惘也有提高。

　　這個(gè)月我主要做了以下工作：參與策劃部門內(nèi)部的干部培訓(xùn);參與清除學(xué)校牛皮癬活動(dòng);和___來整理了干部誠信檔案;與守望者合作張貼關(guān)于甲流的愛心小卡片;了解了學(xué)生會(huì)其他部門的一些情景……

　　在那里我異常做出自我檢討，因?yàn)闆]有計(jì)劃好時(shí)間而缺席部門的`個(gè)系組織部長會(huì)議，相信不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。

　　一個(gè)月來我對(duì)自我負(fù)責(zé)的干部培訓(xùn)班的具體相關(guān)工作有了一個(gè)大致的了解，但在很多方面還不是異常的清楚，在許多細(xì)節(jié)方面做的還不是很到，比如說組織部長會(huì)議就不明白要說些什么，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

　　在例會(huì)和值班方面我覺得做的還能夠，每次例會(huì)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加，會(huì)用心的聽學(xué)長學(xué)姐的發(fā)言，從他們的話語中學(xué)習(xí)到一些他們工作的方法，為人處事的道理。值班的時(shí)候事情不是很多，我很多時(shí)候會(huì)看看學(xué)生會(huì)的一些文件，了解以前的學(xué)長學(xué)姐都做過些什么、怎樣做……

　　在這一個(gè)月里我異常要感激我的主任__學(xué)姐，多謝她的指引，她的包容，她的關(guān)心，讓我更有信心的向前走。運(yùn)動(dòng)會(huì)送走了活力四射的十一月，期望在接下來的十二月里我能夠做的更好。

　　充實(shí)的過好每一天，認(rèn)真的過好每一天，珍惜在學(xué)生會(huì)的日子，好好工作，天天向上!

　　干部自我鑒定篇2

　　20xx年暑假，我參加了在山東省臨沂師范學(xué)承辦的山東省職業(yè)技術(shù)教育骨干教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)目標(biāo)是教學(xué)教法。作為一名學(xué)員，深感此次培訓(xùn)收獲頗豐：不僅更新了教育理念，開闊了視野，而且專業(yè)知識(shí)方面得到了拓展，參與實(shí)踐的能力也有了很提高。通過培訓(xùn)，使我們接觸到了專家、學(xué)者們的教育新理念，培訓(xùn)效果突出，使我們?cè)诼殬I(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平方面都有了提高，這些收獲將對(duì)自己的職業(yè)成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，受益終生。

　　一、思想上高度重視本次培訓(xùn)

　　作為一線教師，為人師表，承擔(dān)著兩種責(zé)任，一是做“人師”，教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的社會(huì)人；二是做“經(jīng)師”，教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。而要使學(xué)生有一碗水，教師必須有一桶水。現(xiàn)代社會(huì)正處于知識(shí)時(shí)代，每一位老師都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時(shí)刻更新自己的知識(shí)體系，不斷完善自我。對(duì)于這次培訓(xùn)，我從思想上做好了準(zhǔn)備，從行動(dòng)上也得到了落實(shí)，學(xué)到了新知識(shí)，掌握了新技能。

　　二、培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，提高理論水平和操作技能本次培訓(xùn)依托于教學(xué)，著眼于應(yīng)用，貼近于工程，重點(diǎn)有關(guān)有山東省素師培訓(xùn)中心主任潘立國講授了職業(yè)教育面臨的形式與發(fā)展的主要任務(wù)、劉思允教授主講了教師職業(yè)道德規(guī)范專題、中國職業(yè)教育學(xué)會(huì)工作員會(huì)秘書處主任岳維華主講了深化教育提高教學(xué)質(zhì)量、臨沂師范學(xué)院李同勝教授主講了職業(yè)教育教學(xué)技能及其與發(fā)展的關(guān)系、山東省職業(yè)技能賽一等獎(jiǎng)獲得者指導(dǎo)教師江吉勇主講了職業(yè)教育技能賽專題、心理學(xué)教授董來云主講了團(tuán)體心理學(xué)、臨沂師范學(xué)院教授馬曉春主講了職業(yè)教育教學(xué)研究方法專題、教育部班主任培訓(xùn)專家組成員王立華主講了班主任專業(yè)成長的日常追求。針對(duì)我們目前存在的不足和實(shí)踐操作環(huán)節(jié)的'缺失，采用項(xiàng)目式教學(xué)，以任務(wù)引領(lǐng)式模式橫向貫通相關(guān)專業(yè)知識(shí)技能，通過實(shí)際案例剖析，使“學(xué)知識(shí)”轉(zhuǎn)為“探討方法”的教育理念，讓我們領(lǐng)略到了各種操作技巧和方法，鍛煉了實(shí)際動(dòng)手能力，極好的補(bǔ)充了我們的知識(shí)層面。

　　三、本次培訓(xùn)的不足和應(yīng)對(duì)

　　本次培訓(xùn)時(shí)間短，所學(xué)知識(shí)技能不能及時(shí)的消化和掌握，這要求我們回到工作崗位后要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高技能，并把所學(xué)轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力，真正成為中職教師中的骨干力量引領(lǐng)中職教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　干部自我鑒定篇3

　　今年六月七日，有幸參加了中共壽寧縣黨校20xx年第一期科級(jí)干部培訓(xùn)班，科級(jí)干部自我鑒定。通過為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng)，深感自己取得了長足進(jìn)步。

　　一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)，我深刻理解了中國特色社會(huì)主義理論體系的深刻內(nèi)涵，并對(duì)馬克思主義基本理論、毛澤東實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理化，夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)。

　　二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過聽課學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想基礎(chǔ)我認(rèn)為作為一名黨員干部，就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事，腳踏實(shí)地，勤政為民，為建設(shè)閩浙邊界生態(tài)新茶鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。

　　三、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過拓展培訓(xùn)，啟迪我們對(duì)責(zé)任、信任、協(xié)作、心智等重新認(rèn)識(shí)和思考;啟迪我們無論是否面對(duì)困難，都能認(rèn)識(shí)和發(fā)揮好自身的潛能;還認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。

　　第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo)，用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;

　　第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的`共同努力，“眾人拾柴火焰高”;

　　第三、建立相互信任的氛圍，我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感，才會(huì)拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

　　人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍(lán)圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。更希望今后多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

　　干部自我鑒定篇4

　　在六個(gè)月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高；憂的是自己還有許多方面有待于提高。

　　比以前有較大進(jìn)步的方面：

　　1、從一個(gè)生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個(gè)行之有束的社會(huì)人。

　　2、在xxX待的期間，對(duì)質(zhì)檢那方面有所了解，對(duì)xx工藝也有所感性認(rèn)識(shí)。

　　3、調(diào)入到xx籌備組，對(duì)個(gè)人交際能力有所提高，對(duì)多晶硅行業(yè)也有所了解。

　　4、對(duì)DCS系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識(shí)，對(duì)合同、協(xié)議有所認(rèn)識(shí)。

　　5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了解一些其它業(yè)務(wù)知識(shí)。

　　不足方面與改進(jìn)辦法：

　　1、個(gè)人交際能力有待提高（往后在交際中多想、多思）。

　　2、對(duì)一些辦公軟件使用有待提高（抽時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)）。

　　3、對(duì)多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)（跟同事、專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)教）。

　　4、主動(dòng)與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少（加強(qiáng)這方面工作）。

　　5、要提高自己的'學(xué)習(xí)能力，不懂的地方?jīng)Q不裝懂，認(rèn)真向主管、同事們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。

　　總之，由于這個(gè)工作崗位的重要性，相信在今后工作時(shí)間中會(huì)倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己。

　　干部自我鑒定篇5

　　時(shí)光飛速，回想結(jié)束的大學(xué)生活，我思緒萬千；思索大學(xué)的班委工作，其中有苦有樂，有失去，但更多的是獲得！

　　我一直在學(xué)習(xí)方面力爭上游、勇攀新高，雖然結(jié)果往往不如所愿，但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生；公共基礎(chǔ)課方面，我力求能與其他專業(yè)乃至其他各系的同學(xué)進(jìn)行交流與探討，以便獲取更為客觀的理解與認(rèn)識(shí)；專業(yè)理論課方面，我積極思考、肯于求教，在認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)課本理論知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)利用閑暇時(shí)間充分享用網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢(shì)，去了解和掌握本專業(yè)對(duì)人才的要求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)與動(dòng)向等；總之，我會(huì)利用各種途徑來拓展自己的.視野、強(qiáng)化自身的知識(shí)體系。雖然我的成績不是很優(yōu)秀，但我相信：只要利用科學(xué)的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潛力就會(huì)慢慢發(fā)揮出來！

　　在學(xué)校，大家肯定都有一套適合自己的生存方法，我還是較為相信“平淡為真，簡單為實(shí)”，生活中我樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊師重教，性格樂觀開朗，真誠自信的我在大學(xué)生涯里建立了比較好的人緣關(guān)系。

　　我特別重視和同學(xué)之間的交流與溝通，加強(qiáng)與伙伴之間的互助與合作，充分挖掘和發(fā)揮了應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，平日我要求自己盡量去了解和關(guān)心每位同學(xué)的生活，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與

　　與需求，盡自己最大的努力去關(guān)心和幫助有需要的同學(xué)，以求鍛煉自我、有益他人。另外，我總是力爭優(yōu)先，當(dāng)仁不讓，努力去做實(shí)至名歸的優(yōu)秀學(xué)生干部。近兩年的班委工作，讓我充分意識(shí)到：作為一名班干部，首先要用成績征服同學(xué)，然后用行動(dòng)去感化同學(xué)，這樣才能得到同學(xué)們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”，控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件，我時(shí)刻在鞭策自己，努力做到最好！

　　走進(jìn)這個(gè)知識(shí)的殿堂，無論是哪一方面我都從嚴(yán)要求自己，做事做人都恪守自己的準(zhǔn)則！一直以來，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。

　　我還有很多不足，但也不乏潛力，我相信通過不懈的努力，自己的整體素養(yǎng)和綜合實(shí)力定會(huì)再創(chuàng)新高。我也給自己一個(gè)鑒定自我的機(jī)會(huì)，以求能夠擺正心態(tài)、樂觀向上、勇往直前、勇創(chuàng)佳績！

　　干部自我鑒定篇6

　　時(shí)間匆匆而過，大學(xué)一學(xué)年就接近了尾聲。回顧走過的這一年，有太多的感慨。

　　在這一年里，我積極參與了各種政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，雖然還未加入中國共產(chǎn)黨，但我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在年度的評(píng)優(yōu)中獲得了"優(yōu)秀共青團(tuán)員"的光榮稱號(hào);在教師技能驗(yàn)收暨藝術(shù)周活動(dòng)中，榮獲書畫比賽素描習(xí)作"一等獎(jiǎng)"及"優(yōu)秀獎(jiǎng)";還積極參與了藝術(shù)周比賽的后勤工作，以認(rèn)真，負(fù)責(zé)地心態(tài)對(duì)待。

　　大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在年度的見習(xí)中，我認(rèn)真觀察了學(xué)校老師如何給小朋友們上課，了解到作為一名幼兒園教師必須要有耐心，愛心和負(fù)責(zé)任等。

　　這一年，我在班級(jí)中擔(dān)任了治保委員。對(duì)于這份工作，我盡心盡職地為同學(xué)們服務(wù)，本著對(duì)他們負(fù)責(zé)地態(tài)度，積極向他們宣傳有關(guān)于安全方面的問題，做好各方面的安全防范措施。我遵守學(xué)校，系，班里的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。我對(duì)于工作熱情，有積極向上的心態(tài)和廣泛的興趣愛好。我有吃苦耐勞，刻苦鉆研，樂于助人的精神。同時(shí)，也具備較強(qiáng)的`思維能力及動(dòng)手能力在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步，虛心學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步，虛心學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力。

　　干部自我鑒定篇7

　　有幸參加了市黨校20xx年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn)，較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng)，深深感到自己取得了長足進(jìn)步。

　　一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

　　通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及xx屆全國人x次會(huì)會(huì)議精神和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)，深刻理解了中國特色理論體系的深刻內(nèi)涵，并對(duì)馬克思主義基本理論、實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，提高了自己的思想觀念、素質(zhì)和政策水平，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理化，夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)。

　　二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心

　　通過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí)，緬懷英烈、追思勵(lì)志，增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想基礎(chǔ)我認(rèn)為作為一名黨員干部，深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和員，就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事，腳踏實(shí)地，勤政為民，為建設(shè)鄭州作貢獻(xiàn)。

　　三、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　通過拓展培訓(xùn)，啟迪我們對(duì)責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識(shí)和思考;啟迪我們無論是否面對(duì)困難，都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)力量。第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo)，用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的助和支持，只有充分信任，我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感，才會(huì)拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

　　人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長的`過程，我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍(lán)圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

　　干部自我鑒定篇8

　　我國社會(huì)即將成為學(xué)習(xí)社會(huì)。在形成學(xué)習(xí)社會(huì)的階段，黨和政府正全力推動(dòng)全民學(xué)習(xí)和終身，每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己成為更長壽、更睿智、更有人品的社會(huì)成員。政府與人民在這方面的共同努力，會(huì)讓我們的社會(huì)在富裕，開放以后，獲得穩(wěn)定成長與邁開大步的精神動(dòng)力。

　　一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

　　培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L，分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：

　　1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性

　　由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。

　　2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性

　　當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

　　3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

　　二、通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大

　　這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長過程，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

　　青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績；只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題；只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的.風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

　　三、修身立德，廉潔自律

　　做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

　　四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個(gè)人意志

　　這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn)，半軍事化管理，安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練，雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

　　通過此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

　　干部自我鑒定篇9

　　匆匆過去的20xx年對(duì)我來說，是平凡而又特別的一年。這是我工作20多年來唯一的一次掛職經(jīng)歷。從當(dāng)初對(duì)干部掛職鍛煉粗淺的認(rèn)識(shí)到如今對(duì)這一學(xué)習(xí)歷程的諸多感悟，期間所形成的一切經(jīng)驗(yàn)與不足，都將成為我一生難得的精神財(cái)富。下面，我分三部分把自己在這寶貴的一年里的所做所想向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報(bào)：

　　一、學(xué)習(xí)與工作

　　1、不斷學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)

　　我在這一年里為自己選擇了范梅南的《教育機(jī)智—教育智慧的意蘊(yùn)》、吳效鋒的《教師的使命——指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)》、蘇霍姆林斯基的《帕甫雷什中學(xué)》、弗里曼的原版語言教學(xué)專著TeachingLanguage--fromGrammartoGrammaring和一些心理學(xué)文獻(xiàn)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，并通過專題講座、指導(dǎo)教研活動(dòng)、輔導(dǎo)教師參加賽課、說課比賽等渠道，將學(xué)習(xí)所得與教師分享，在和諧自然的交流氛圍中，以較為通俗的方式，傳遞一些教師應(yīng)當(dāng)具備的理念和知識(shí)，對(duì)他們的教育教學(xué)行為和科研意識(shí)施加一些積極的影響。

　　除了以上有針對(duì)性的專業(yè)理論學(xué)習(xí)外，我還認(rèn)真參與了必要的政治學(xué)習(xí)，撰寫了1萬字的《科學(xué)發(fā)展觀》學(xué)習(xí)筆記。

　　2、盡己所能，參與學(xué)校工作

　　按照學(xué)校要求，我主要參與教學(xué)和教科研指導(dǎo)和管理工作。

　　為了及時(shí)了解課堂教學(xué)實(shí)施情況，我在條件允許的情況下經(jīng)常深入課堂聽課，課后與授課老師及時(shí)溝通，及時(shí)向授課老師反饋聽課意見，與其交流看法，探討產(chǎn)生問題的原因和解決問題的途徑。教師很喜歡這種直觀的交流方式，我也從中體驗(yàn)到了操作層面的教學(xué)指導(dǎo)的必要性和實(shí)效性。

　　教科研管理方面我主要參與學(xué)校的課題研究管理、教研活動(dòng)及教師培訓(xùn)工作。七中的教科研工作受到校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立項(xiàng)的省、市級(jí)課題共七項(xiàng)，教師有科研意識(shí)，但科研水平有限，對(duì)研與教的內(nèi)在聯(lián)系也缺少深層次的理解，缺少相關(guān)的理論知識(shí)。針對(duì)這種現(xiàn)狀，我覺得初始階段的課題培訓(xùn)是非常必要的，所以，我為課題組作了“課題研究的實(shí)施與管理”、“課題研究過程性管理若干問題的探討”等專題培訓(xùn)，并對(duì)七項(xiàng)課題的開題報(bào)告作了逐一輔導(dǎo)，在每一份開題報(bào)告后附上了修改意見，目的是使參與研究的老師明確研究目標(biāo)和內(nèi)容，制定出具體可行的實(shí)施方案。

　　在此過程中，考慮到課題研究應(yīng)達(dá)到兩個(gè)富有實(shí)效的目的，即解決教學(xué)實(shí)際問題和提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我一再向參研人員提出要堅(jiān)守的原則是實(shí)效性原則，在此前提下所實(shí)施的一切研究活動(dòng)向課堂教學(xué)靠攏。經(jīng)過一年的努力，七中的課題研究雖未達(dá)到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，但在實(shí)踐層面實(shí)施的研究活動(dòng)所積累的資料經(jīng)過歸類、整理后，會(huì)形成與研究內(nèi)容相關(guān)度較高的印證性材料。目前大多數(shù)課題負(fù)責(zé)人對(duì)后續(xù)的研究思路逐漸清晰，他們所做的相關(guān)的實(shí)踐研究，經(jīng)專業(yè)人員實(shí)施必要的理論指導(dǎo)后應(yīng)當(dāng)能夠形成對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)意義的科研成果。

　　而且，七中的課題研究本著務(wù)實(shí)的態(tài)度，與其它教研活動(dòng)有效整合，形成了良好的互動(dòng)，基本避免了課題研究與教學(xué)力量的內(nèi)耗。這一嘗試所獲的心得，我已準(zhǔn)備在今年以專題講座的形式在全市范圍內(nèi)與老師們分享;除了課題研究外，我在七中參與了公開課、同課異構(gòu)聽課評(píng)課等其它教研活動(dòng)，參與輔導(dǎo)教師參加全國、全區(qū)的優(yōu)質(zhì)課、說課比賽，成績良好;輔導(dǎo)骨干教師課題一項(xiàng)，教育教學(xué)論文十余篇;在各類教研活動(dòng)中，我始終強(qiáng)調(diào)教研的實(shí)效性原則，并將此原則貫穿于行動(dòng)中，鼓勵(lì)教師以對(duì)自己、對(duì)同伴負(fù)責(zé)的態(tài)度，避虛就實(shí)，大膽探討實(shí)質(zhì)性問題，極力為參與活動(dòng)的老師營造一種開放的、民主的、著眼于實(shí)際問題的科研氛圍。

　　目前七中的教師科研水平尚待提高，但問題意識(shí)有所增強(qiáng)，這是有效科研的基礎(chǔ)。校本培訓(xùn)是七中教師隊(duì)伍建設(shè)的重要工作之一，我在掛職期間，針對(duì)七中教學(xué)和教科研工作中存在的實(shí)際問題，為學(xué)校的校本培訓(xùn)作了“集體備課的實(shí)效性淺說”、“學(xué)案的'編制與使用”等專題講座，反映良好。

　　在參與七中的教學(xué)和科研管理工作期間，令我受益頗深的還有他們的校本課程《集郵》，我在參與學(xué)校組織的與該課程相關(guān)的一些活動(dòng)和為這門課的主講教師張洪濤老師輔導(dǎo)參加全國的校本課程教學(xué)比賽過程中，發(fā)現(xiàn)了七中校本課程成功經(jīng)驗(yàn)的最可推廣之處就是其充分的合理性，這門課程的成功實(shí)施，充分證實(shí)了校本課程的研發(fā)必須具備以下合理性：課程內(nèi)容體現(xiàn)國家課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求;課程所呈現(xiàn)的知識(shí)與學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知水平相匹配;學(xué)校具備管理該課程實(shí)施的能力。這是我在全區(qū)范圍內(nèi)迄今為止看到的為數(shù)不多的研發(fā)與實(shí)施都很成功的校本課程。

　　除參與學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作之外，每周一次的學(xué)校行政例會(huì)給我感受頗多。我從中看到了七中學(xué)校管理工作的精細(xì)之處。會(huì)議涉及學(xué)生管理、教師管理、工程質(zhì)量、教研組、備課組活動(dòng)、教職工福利等等各類工作，具體問題具體解決，極富實(shí)效，呈現(xiàn)許多管理策略和方法，充分體現(xiàn)班子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

　　3、保持大局意識(shí)，適度參與其它工作

　　因工作需要，我在掛職期間經(jīng)多方協(xié)調(diào)，在不影響我在七中承擔(dān)的工作的同時(shí)，參與了以下其它工作：

　　20xx年3月下旬，在市三中組織全區(qū)英語學(xué)科高考研討會(huì);

　　組織并參與20xx年全市高考適應(yīng)性測(cè)試英語試卷命制工作，撰寫測(cè)試分析報(bào)告;

　　應(yīng)市教育局要求，撰寫20xx-20xx年全國高考英語(寧夏卷)測(cè)試分析報(bào)告9千余字;

　　承擔(dān)石嘴山電大教學(xué)工作，并參與招生、考務(wù)工作;

　　參與市教育工會(huì)主辦的中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)基本功大賽評(píng)審工作;

　　按市教育局安排參加全國“明德小學(xué)試驗(yàn)項(xiàng)目”培訓(xùn);

　　參與市政府教育督導(dǎo)室組織的全市中小學(xué)“一日督學(xué)”活動(dòng)，并向督導(dǎo)室提交全市中小學(xué)英語教學(xué)調(diào)研報(bào)告;

　　按市師資培訓(xùn)中心要求，撰寫市第七中學(xué)“開展教學(xué)模式研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”課題研究階段性工作報(bào)告8千余字;

　　參與市政協(xié)組織的全市師資隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研;

　　應(yīng)市一中、市二中、市十七中等學(xué)校邀請(qǐng)，含市七中在內(nèi)，共作教育教學(xué)專題講座9場(chǎng);

　　應(yīng)外語教學(xué)與研究出版社邀請(qǐng)，20xx年4月在遼寧省沈陽等五城市作“新課程背景下的高考英語復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐與研究”專題講座5場(chǎng);

　　20xx年在市內(nèi)外組織的各類教研活動(dòng)中聽課共136節(jié);

　　按市教育體育局安排，參與市直初中年終考核工作。

　　二、對(duì)掛職單位的建議

　　1、我在七中通過課堂教學(xué)觀察和與教師交流等方式，了解到學(xué)習(xí)習(xí)慣差是相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳的主要原因，而學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)在實(shí)際教學(xué)中雖受到關(guān)注，但欠缺有效的具體措施。建議學(xué)校在以后的課堂教學(xué)管理中將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練作為課堂教學(xué)可檢測(cè)的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行監(jiān)控。并對(duì)教師進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)指導(dǎo)，提高其課堂管理能力，有效實(shí)施對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。

　　2、學(xué)校要求教師撰寫的教學(xué)案例、論文，以及課題研究中出現(xiàn)的問題均能反映出教師對(duì)常用的教育教學(xué)理論不甚理解，在理論與實(shí)踐的對(duì)接上出現(xiàn)失誤。建議學(xué)校通過專題學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等方式對(duì)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，特別是理論的應(yīng)用方面的指導(dǎo)，以增強(qiáng)教師對(duì)教育教學(xué)問題進(jìn)行理性分析的能力。

　　3、七中的生源家庭背景復(fù)雜，學(xué)生的心理健康教育需要贏得多方面的支持。建議學(xué)校充分利用現(xiàn)有的心理健康教育資源或聘請(qǐng)相關(guān)專家，對(duì)教師及家長進(jìn)行必要的教育心理學(xué)常識(shí)培訓(xùn)，以增強(qiáng)學(xué)生心理健康的力度，避免不得當(dāng)?shù)慕逃袨閷?duì)學(xué)生產(chǎn)生不良的心理影響。

　　三、對(duì)掛職工作的認(rèn)識(shí)

　　在掛職工作中，我感受最深的有以下幾點(diǎn)：

　　1、掛職對(duì)于參與其中的干部來說，是最具實(shí)效性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)橐磺兄R(shí)盡在實(shí)踐中習(xí)得，又經(jīng)過提煉形成實(shí)踐與理論的有機(jī)結(jié)合。然而，學(xué)習(xí)意識(shí)是決定這一學(xué)習(xí)過程能否取得成效的關(guān)鍵。掛職干部要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)所必須的虛心和勤奮，在實(shí)踐中不斷反思，從中發(fā)現(xiàn)問題并學(xué)會(huì)解決問題，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

　　2、掛職鍛煉是開闊視野，增長見識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。在掛職工作中，我對(duì)學(xué)校具體工作有了一定的熟悉，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思路、管理策略有了一定的了解;在處理事情過程中，學(xué)會(huì)了能夠冷靜對(duì)待突發(fā)事件，學(xué)到了協(xié)調(diào)人際關(guān)系等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn);認(rèn)識(shí)到教師的專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)和諧、群體結(jié)構(gòu)合理、個(gè)人專業(yè)功底扎實(shí)、教育教學(xué)水平高、富有進(jìn)取心和創(chuàng)新精神的教師團(tuán)隊(duì)，是學(xué)校管理工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　3、掛職期間親自參與學(xué)校工作，主動(dòng)交流，多方溝通，方能深入調(diào)查和了解學(xué)校所需，為學(xué)校提供有價(jià)值的意見和建議。

　　最后，我想說歲月可以抹去很多記憶，但記憶給我們的感悟和收獲卻會(huì)永久地留在了我們的心里，因?yàn)樗窦?xì)雨潤物一般沁入了我們的心靈，這種沁潤是令人感到充實(shí)和幸福的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向給予我關(guān)心、幫助和指導(dǎo)的七中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝!

　　干部自我鑒定篇10

　　xxxx年12月15日至30日，我有幸參加了xxxx未來教育研究中心舉辦的xxxx信息技術(shù)骨干教師高級(jí)研修班，培訓(xùn)時(shí)間是15天，培訓(xùn)內(nèi)容有《開放教育世界中的十把金鑰匙》《信息技術(shù)課程：教學(xué)實(shí)踐與思》《校本資源庫的建設(shè)與管理》《以重競賽和活動(dòng)促進(jìn)信息技術(shù)專發(fā)展》《信息技術(shù)與課程整合經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)》《信息技術(shù)教師的定位與發(fā)展》《教育信息化的建設(shè)與規(guī)劃》《教師ICT技能訓(xùn)練》《思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用》《信息技術(shù)教學(xué)研討：Webquest》等，在焦院長和汪博士等專家的培訓(xùn)指導(dǎo)下，讓我受益匪淺。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)收獲頗多，也開闊了眼界。

　　在培訓(xùn)中，我明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程的形勢(shì)下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生通過掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，通過對(duì)所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。

　　1、培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。特別是以小組為單位，設(shè)立小組代表，既有趣又能激發(fā)家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

　　2、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)方案，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的`教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

　　3、學(xué)習(xí)收獲巨。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了信息技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)方法及評(píng)價(jià)方法，對(duì)信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識(shí)，提升了教學(xué)設(shè)計(jì)的整合水平等等。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。專業(yè)上的互補(bǔ)，使老師們能相互取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)；探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

　　4、課堂屬于開放式，氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。在這里我們見識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和老師的點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識(shí)，而且對(duì)我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很助，可以將這些知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，梳理教學(xué)思路，加深對(duì)教材的理解。

　　培訓(xùn)后在工作中的打算：

　　1、把我受到的培訓(xùn)，回到校后與其他學(xué)科教師分享這次教育培訓(xùn)的成果。

　　2、利用本次培訓(xùn)成果，積極開展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，探討新的教育理論，新的教學(xué)模式努力形成自己特的教學(xué)風(fēng)格和特色。

　　通過培訓(xùn)我最想說的一句話是：我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo)！

　　干部自我鑒定篇11

　　時(shí)光流逝，不知不覺中進(jìn)入院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭已有一個(gè)多月了，今年的十一月份異常的寒冷，但我在學(xué)生會(huì)感受到了家庭的溫暖，感受到了大家工作的熱情。鑒定我這一個(gè)月的工作，應(yīng)當(dāng)是有付出也有收獲;有迷惘也有提高。

　　這個(gè)月我主要做了以下工作：參與策劃部門內(nèi)部的干部培訓(xùn);參與清除學(xué)校牛皮癬活動(dòng);和x_來整理了干部誠信檔案;與守望者合作張貼關(guān)于甲流的愛心小卡片;了解了學(xué)生會(huì)其他部門的一些情景……

　　在那里我異常做出自我檢討，因?yàn)闆]有計(jì)劃好時(shí)間而缺席部門的個(gè)系組織部長會(huì)議，相信不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。

　　一個(gè)月來我對(duì)自我負(fù)責(zé)的干部培訓(xùn)班的具體相關(guān)工作有了一個(gè)大致的.了解，但在很多方面還不是異常的清楚，在許多細(xì)節(jié)方面做的還不是很到，比如說組織部長會(huì)議就不明白要說些什么，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

　　在這一個(gè)月里我異常要感激我的主任x學(xué)姐，多謝她的指引，她的包容，她的關(guān)心，讓我更有信心的向前走。運(yùn)動(dòng)會(huì)送走了活力四射的十一月，期望在接下來的十二月里我能夠做的更好。

　　充實(shí)的過好每一天，認(rèn)真的過好每一天，珍惜在學(xué)生會(huì)的日子，好好工作，天天向上!

　　干部自我鑒定篇12

　　珍貴的一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

　　一、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力，四年的學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

　　二、工作方面，我擔(dān)任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動(dòng)地為他人服務(wù)，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項(xiàng)志愿者活動(dòng)，收獲快樂！

　　三、思想方面，我記得很清楚，在20xx年9月10日教師節(jié)那天，我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學(xué)習(xí)小組，并積極學(xué)習(xí)、參賽，通過與其他班級(jí)同學(xué)的合作，作為07級(jí)唯一的一支隊(duì)伍，我們笑到了最后。認(rèn)真的投入、積極的學(xué)習(xí)，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學(xué)習(xí)。在這里，都是強(qiáng)者，家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

　　“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個(gè)人對(duì)自己的未來都會(huì)有個(gè)美好的愿景！積極樂觀的我，會(huì)秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己！且相信自我：用心一定能贏得精彩！

　　一生活不僅只是我年齡增長一歲，更多的是在這一年里我思想、知識(shí)的成長及綜合條件的提高，面臨著將要總結(jié)的時(shí)刻，我的學(xué)生一自我鑒定是這樣的：

　　我的一學(xué)年自我鑒定：在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里，我對(duì)生活有了不一樣的看法：一些細(xì)小的事物上也讓我覺得到做人要踏實(shí)進(jìn)取，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　xxxx年x月，我懷著喜悅的心情踏入了學(xué)的校門，開始了我的學(xué)生涯。我一直以為，學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn)，它并不像我想象的那樣。真正的學(xué)生活，其實(shí)很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中，我不斷的`挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對(duì)知識(shí)的渴望之心。應(yīng)此，在xxxx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定，獲得過x等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　有著廣泛興趣愛好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對(duì)口，可從中依然讓我受益良多。

　　身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì)偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學(xué)會(huì)了：待人要真誠，可親；做事要認(rèn)真，踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，掌握了基本的操作流程。

　　本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織宣傳能力，具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的學(xué)生活自我鑒定將在一個(gè)快樂和諧的音調(diào)中收筆，請(qǐng)各位同學(xué)和老師見證我的成長。

　　珍貴的學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

　　通過學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

　　干部自我鑒定篇13

　　成為電氣工程及其自動(dòng)化一名學(xué)生，我無論在學(xué)習(xí)上還是班級(jí)工作管理中都取得了很好的成績。

　　我在入學(xué)之初，就加入了電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)并是班級(jí)的生活委員，并以個(gè)人積極的態(tài)度和出色的工作能力得到了主席和班主任的肯定：在大二時(shí)，由于工作出色被選為電子工程學(xué)院外聯(lián)部部長同時(shí)獲得中級(jí)干部的稱號(hào)，并且推優(yōu)入黨：從大三時(shí)至今，成為班里的組織委員。我從著將近四年的干部經(jīng)歷中，我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的干部對(duì)一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要性，為此我始終嚴(yán)格的要求自己，不斷的完善自己。

　　一、政治思想方面：

　　我在思想政治方面要求進(jìn)步，自覺學(xué)習(xí)黨的理論。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)黨的方針政策。我堅(jiān)持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時(shí)刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對(duì)自己嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人正直，誠實(shí)守信是我最大的特點(diǎn)。

　　二、在班級(jí)工作方面：

　　作為學(xué)生干部，我熱愛學(xué)校，熱愛班集體，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，充分起到了班級(jí)的表率作用。在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任部長工作期間，我盡職盡責(zé)，積極協(xié)助各個(gè)部門開展院里的活動(dòng)，同時(shí)在作為班里的班干部期間，主動(dòng)地處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。我作為一名干部，具有鮮明的是非觀和正義感，無論是在學(xué)習(xí)和生活上樂于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。

　　我對(duì)自己所擔(dān)任的干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)生會(huì)期間的工作中，不斷地培養(yǎng)部員的能力，教會(huì)他們是與非，樹立正確的人生觀，并且再不在學(xué)生會(huì)期間，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生會(huì)的發(fā)展出謀劃策，希望自己的院系能辦出非常出色的活動(dòng)。在班級(jí)中，對(duì)待掛科的同學(xué)，我主動(dòng)找他們談心，了解掛科的'原因，幫助他們走出掛科的陰影，通過大量的思想工作，使他們能夠順利補(bǔ)考，班級(jí)集體觀念到提高，班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)貌得到提升，班級(jí)同學(xué)整體成績得到快速提高。

　　三、在學(xué)習(xí)成績方面：

　　作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的，在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有極強(qiáng)的自覺性，善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考，總要弄個(gè)清楚明白，逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣，這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對(duì)學(xué)習(xí)的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法，形成了規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，不但提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，使我個(gè)人在同學(xué)中的威信不斷提高，同時(shí)我在大一取得了計(jì)算機(jī)二級(jí)證，大二通過了四級(jí)，大三取得了應(yīng)用心理學(xué)輔修畢業(yè)證書，并且拿過獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)次，綜上所述，我是一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　最后，我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的親切關(guān)懷教導(dǎo)，同時(shí)感謝全班同學(xué)在班級(jí)工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。

　　干部自我鑒定篇14

　　經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的工作，作為學(xué)生干部，我也是感受到自己的工作為同學(xué)們服務(wù)，得到肯定也是自己感覺到有所成就，同時(shí)也是有些問題要去改善，做的更好才行，在此也是對(duì)于這學(xué)期的干部工作來做個(gè)自我鑒定。

　　為了給自己鍛煉，來到大學(xué)，我也是來競選學(xué)生干部，除了自己的一個(gè)鍛煉也是為同學(xué)們?nèi)シ⻊?wù)，我知道這個(gè)機(jī)會(huì)并不容易獲取，很多的同學(xué)也是會(huì)來競爭，但我也是盡力的去做好自己，能得到這個(gè)崗位，我也是很珍惜，老師交代的事情我都是認(rèn)真的去做好，同時(shí)也是和其他的干部同學(xué)一起合作，積極的配合，沒有鬧過什么矛盾，都是為了更好的來做好這份工作，同時(shí)也是在這份工作里面有過很多的收獲，自己的組織，溝通，協(xié)調(diào)各方面的能力都是有了更多的進(jìn)步，和之前相比，的確更加的積極了，而且為同學(xué)們服務(wù)的過程我并不會(huì)覺得自己是個(gè)干部就有權(quán)力，反而覺得這是一個(gè)服務(wù)的工作，多去聽取同學(xué)們的一個(gè)意見，去做好改善。我明白自己的崗位是老師認(rèn)可，同學(xué)們支持才有了這個(gè)干部給我做的，我也是不能松懈下來，反而是要積極的來做。

　　除了工作做好，我也是沒有落下學(xué)習(xí)，作為學(xué)生，我明白不能學(xué)習(xí)沒有顧忌到位，有時(shí)候做事情和學(xué)習(xí)有沖突，我也是妥善的去做好處理，如果不是緊急的事情，我也是會(huì)先顧忌到學(xué)習(xí)這一塊，而這一學(xué)期下來，自己沒有曠課，也是沒有把學(xué)習(xí)給落下，雖然考試的分?jǐn)?shù)不是特別的高，但是也是不差的，拿到學(xué)分，得到肯定，自己的工作也是做好的，我知道這是我努力才有的，同時(shí)雖然辛苦，但是得到的鍛煉也是特別的多，讓我更加的感謝老師給到的工作崗位。做好事情，得到認(rèn)可，同時(shí)在這學(xué)期，我也是參加了一些活動(dòng)，去和同學(xué)多交流，認(rèn)識(shí)了很多新的`朋友，和之前相比，我也是更加的外向，不再那么的被動(dòng)，愿意做一些事情，也是為了讓自己得到更多的成長。

　　一學(xué)期結(jié)束，回顧這段時(shí)間的工作，有些工作還是可以做的更好一些，同時(shí)一些問題也是要去解決，而不是說覺得可以就夠了，而是要不斷完善，比之前做的更好才行的，也是特別的感激這段日子在工作上幫助我的同學(xué)，我也是會(huì)爭取在下學(xué)期做的更好。

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