數(shù)學(xué)的作文300字

更新時(shí)間:2024-01-05 18:24:49 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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(通用)數(shù)學(xué)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)數(shù)學(xué)的作文300字

數(shù)學(xué)的作文300字 篇1

  我們班有個(gè)數(shù)學(xué)天才,他的名字是黎梓揚(yáng)。他個(gè)子很高,也很瘦,瘦得像根竹竿似的。他的發(fā)型也很有特色,像一個(gè)鍋蓋,他的嘴巴又扁又寬,從遠(yuǎn)處一看,活像一只鴨子。

  黎梓揚(yáng)雖然其貌不揚(yáng),可是卻有陳景潤(rùn)的數(shù)學(xué)頭腦。一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道特別復(fù)雜的難題,我和幾個(gè)同學(xué)絞盡腦汁也沒(méi)有想出解題的方法。我們只好去請(qǐng)教黎梓揚(yáng)。我們拿著作業(yè)本給他,向他求助。他看了看題目,皺了皺眉頭,認(rèn)真地思索起來(lái),思忖了一會(huì)兒后,只見(jiàn)他拿起筆,不停地在草稿本寫(xiě)著,眉頭緊鎖,一會(huì)兒看看題目,一會(huì)兒看看草稿本,一會(huì)兒又用筆敲敲腦袋,似乎在做激烈的思想斗爭(zhēng)。我們個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,期盼地看著他。而他卻鎮(zhèn)定自若,這時(shí),天刮起了大風(fēng),好像在嘲笑他似的。黎梓揚(yáng)緊咬著嘴唇,抬起頭,過(guò)了好一會(huì)兒,他摸摸自己的`后腦勺,興奮地說(shuō):“我明白了了!”我們欣喜若狂:“真的嗎?”我拿過(guò)作業(yè)本,睜大眼睛一看,哇!不愧是數(shù)學(xué)天才,把我們想不到的步驟都想出來(lái)了,黎梓揚(yáng)的數(shù)學(xué)頭腦真是比電腦還強(qiáng)!有條理,有思路,果然名不虛傳!

  這就是我們班的數(shù)學(xué)天才,怎么樣,他厲害吧!

數(shù)學(xué)的作文300字 篇2

  盼望著,盼望著,期待已久的日子終于到了!今天既是我生日,又是發(fā)數(shù)學(xué)考卷的日子。我六時(shí)半便起床了,然后懷著既興奮又緊張的心情上學(xué)去。

  在午膳小休時(shí),老師要派試卷。我一接過(guò)考試卷,原本心情興奮,頓時(shí)變得沉重、慚愧,而且非常害怕,害怕得宛如一只失足而跌下懸崖的小綿羊,因我在數(shù)學(xué)考試中只得五十分。想到這里,我感到非常后悔,因?yàn)閯e人在溫習(xí)時(shí),我卻約了一班三五知己去踢足球、看電影......

  不知不覺(jué)間,下課的'鈴聲響起了,但我不想回家,害怕會(huì)被爸媽責(zé)罵,又怕被姐姐取笑我,想到這里,我真想哭呢!

  于是,我便在大街上逛幾圈,邊逛邊想著我被媽媽責(zé)罵的情景。忽然,一把熟悉的聲音叫著我,我頓時(shí)給嚇呆了。轉(zhuǎn)身一看,噢!原來(lái)是媽媽啊!她問(wèn):“六時(shí)了,怎么不回家?我跟爸爸還打算給你一個(gè)驚喜。”“我......我......我的數(shù)學(xué)科考試成績(jī)只有五......五十分。”我吞吞吐吐地說(shuō)。“哦,原來(lái)彤彤的考試成績(jī)不好,怕被媽媽責(zé)罵,是嗎?”媽媽溫柔地說(shuō)。我說(shuō):“是啊,但我保證從今以后必定會(huì)努力溫習(xí)的。”

  媽媽的溫柔,在冬天時(shí),是一絲陽(yáng)光,在我失落時(shí),溫暖我的心。

數(shù)學(xué)的作文300字 篇3

  “同學(xué)們好,上課啦,今天的體育課老師有事請(qǐng)假了,我來(lái)給大家講講今天的數(shù)學(xué)作業(yè)題,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們好像沒(méi)理解今天的所學(xué)內(nèi)容!”“啊,怎么這么不幸呀,好不容易的一節(jié)體育課,為什么要上數(shù)學(xué)課呀!”殷老師的話音剛落,幾個(gè)膽大調(diào)皮的同學(xué)就大聲嚷嚷開(kāi)了。但殷老師仍和藹可親地用她那智慧的眼神,盯著我們,一直等到安靜下來(lái),才繼續(xù)她的講解。

  “今天我們的'作業(yè)中的一道判斷題。1軸對(duì)稱就是指軸對(duì)稱圖形。大多數(shù)都判斷的是(√);其實(shí)大家沒(méi)理解軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的意義,不明白兩者之間的關(guān)系的區(qū)別。”說(shuō)著在黑板上給我們畫(huà)圖演示給我看。接著又讓我們回顧這兩個(gè)的概念。“不要誤認(rèn)為軸對(duì)稱就是軸對(duì)稱圖形……所以這題的正確答案是(×)。如果有不理解的同學(xué)還可以問(wèn)我!”

數(shù)學(xué)的作文300字 篇4

  星期天,我和媽媽去逛街,在購(gòu)物中,也能學(xué)到了許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  媽媽在兩家看到了同樣款式的羽絨服,都搞特價(jià),實(shí)惠。媽媽問(wèn)我:“浩然,媽媽在哪里買(mǎi)?”

  我看了看兩家的特價(jià)法,這件衣服原價(jià)299元。第一家:滿100送20元。第二家:所有商品一律8折。我想了一會(huì)兒,說(shuō):“媽,在第二家買(mǎi)。”

  媽媽笑著說(shuō):“聽(tīng)你的,在第二家買(mǎi)。”說(shuō)完并付了錢(qián)。

  在回來(lái)的路上,媽媽問(wèn)我:“為什么在第二家買(mǎi)?”

  我興致勃勃地對(duì)媽媽講到:“第一家打完折是299-20×2=259元,第二家打完折是239.2元,259>239.2,所以第二家的'劃算。”

  “有沒(méi)有第二種方法?”媽媽又問(wèn)。

  “有呀,第一家付的錢(qián)是259元,259÷299≈0.866,是八八六折,八八六折>八折,所以第二家劃算。”

  “正確,不錯(cuò)。Good!!”

  在逛街中學(xué)到知識(shí),很不錯(cuò)哦!

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