考試400字作文

考試400字作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的考試400字作文，希望能夠幫助到大家。

考試400字作文1

　　考考考，又是考！今天上午第二節(jié)課，進行了語文第一單元的測驗，雖然前一天晚上進行了大批量的復習，但對于語文考試，我還是擔心百倍。

　　開考了，我轉(zhuǎn)動著手中的圓珠筆，經(jīng)過一番過關(guān)斬將，終于到最后兩題了，可不幸的音樂響起了――下課了，又要遲交了，修辭手法？我絞盡腦汁還是沒想到答案，這時，顧震琪跑了過來，我忙問他，他說是“重復”，我心想該不會是“反復”吧，可既然顧說他們學過的，那我就信他吧，這時我的這一舉動被達老師看見了，她急忙說：“黃馗，不許寫，快交！”，“熱心的”蔡霄一把將我的試卷遞給了達老師，還說我改了答案，于是，我便將改動的地方說了出來，達老師說要扣我2分。可是，在我后悔不應該吐露實情的時候，她又說：“這一次扣分是對你的褒獎。”沒辦法，我只好無可奈何地離開了講臺……

　　下午，我得知自己語文只得了83分，知道又沒考好。我記得上學期語文，我經(jīng)常做得很慢，要么是課文不會默忘了，要么是閱讀看不懂，總之，在下課那混亂之際，我總喜歡問別人1-2題的答案，雖然我知道這樣太“痞”，但是，卷面上那些空白使我難以忍受，所以，經(jīng)常忍不住去問上幾題，然后發(fā)揮想象將其填滿，但是今天，我第一次在考試后這么快地承認自己的`“罪行”，用電視劇里的一句話，真是“良心舒服”。看來下一次的單元測驗我必然忍受空白帶來的遺憾了，但我認為誠信第一，分數(shù)第二，要想考得踏實，還得以誠相待。

考試400字作文2

　　考試對我們學生來說已經(jīng)習以為常了，小到周考、月考，大到中考，高考。期中，令我最緊張的不是主科考試，而是那要命的體育考試。

　　因為我們的班主任說過，體育有一項不及格，就不能評五星級，所以那體育考試才會在我的眼中顯得格外驚心動魄。

　　星期四的體育課上，我們考立定跳遠，老師愁眉苦臉的，而原因則毫無疑問的`是名單上那齊刷刷的一片良，偶爾有幾顆閃耀的星星——優(yōu)。

　　輪到我了，我站在起跳線上，深呼了一口氣，雙手前后擺動，身體半蹲。“喝。”雙腳一蹬，身體離地，向前躍去，風在我的耳邊吹過，“呼呼”響著。“啪。”我落地了，連忙向下看——及格。“還好！還好！”我舒了一口氣，總結(jié)了這次的經(jīng)驗——起跳要用力，手擺的幅度要大。再次向起條線走去，第二次嘗試。有了第一次的經(jīng)驗，第二次顯得簡單多了：我用力一蹬，手臂一擺，并在空中揮舞著，向前跳。

　　“良。”老師嘴唇一動，手一寫，就把我的成績記錄了下來。這也使我長舒了一口氣：“良了，良了。”

　　事后，我也不再害怕體育考試了，以為我相信，只要平時多練，成績絕不會差到哪里去，有時候越害怕，成績反而越差，影響了自己的發(fā)揮，越是難堪。

　　考試陪伴著我的成長，又是我的一個好教練，常常檢查著我的學習，讓我認識到自己的錯誤，并加以改正。

考試400字作文3

　　一看到這個題目，您一定會深感疑惑吧？這丫頭，是不是瘋了？這要是讓我老媽看見了，準會這么說。

　　可不是嗎？自從學校結(jié)束課程，我們每天的課堂內(nèi)容除了做試卷還是試卷，做完單元的還有綜合的，兩天一測試，三天一檢驗，我都快要被“烤成魚片”了。呵呵，好不容易盼到太陽公公下班，還以為回家后可以聽聽MP3，看上兩眼喜羊羊，誰知老媽就像盯賊似的兩眼一刻也不離開我，我稍有什么“犯罪意向”，她的兩眼瞪得像兩只足球，一副堅決要把“罪惡”扼殺在搖籃里的架勢。

　　這還不算什么，最讓人敢怒不敢言的事是，她給我買了一大摞的試卷堆在桌子上，一瞅著我剛做完作業(yè)，立即以迅雷不及掩耳之勢，“啪”的一聲一本試卷就扔在我的面前，還下了一道軍令：“今晚必須做完”。望著那討厭的試卷上爬滿了密密麻麻的`“螞蟻”，我真恨不得用“滅害靈”立即消滅了它們。

　　還有更可憐的呢，就說最近這兩天吧，連晚上做夢，我都夢見一張張試卷排著隊在后面追我，還邊追邊喊“張雅琪，你趕緊回來！有一道填空題寫錯了，還有一道題忘寫單位了……”

　　沒想到“好事不出門，壞事傳的遠”，連興趣班的老師們也知道了我們要考試的消息，不約而同地一一放假了，這下可慘了，到周末連個放松的地方都沒有了，這可樂壞了我那個愛買試卷的老媽了，她見縫就插針，還振振有詞地說：“停了好，停了好，正好可以多做幾張試卷”聽聽，又是試卷……你們說我能不瘋嗎？

　　唉，問試卷何時休？還是讓考試早點來吧！

考試400字作文4

　　本周星期五是第一次月考不考小四門，只考語文數(shù)學英語和物理。

　　對于我來說數(shù)學和物理是我的強項，可是這個學期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會把可是有些不太會的地方，說自己不會吧，有會的地方好像是每節(jié)課多少聽了的，但我不知道少聽了什么。數(shù)學這一次考試前邊的`不難，后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺得這一次可能考不了太好了，因為后面的大題錯了。

　　語文就更不要說，老師說現(xiàn)代文不考第一個就是第二個，我感覺第二課沒什么好考的，所以就把文言文復習的重點放到了第一課，而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說，不是第24課的就是26課，給我復習到29課而看了說是26課，我猜的那個出題老師一定不考那個，他是不是有病啊。我原文就是語文不好，現(xiàn)在就……

　　英語本來就是我的弱項，都說什么英語好學好，學個什么。我一點都不認為，我感覺英語真的是太難了。可能是因為我的基礎(chǔ)太差了吧，回去都感覺英語什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當然很大原因在于我在于我個人沒有太過于中共對這次考試才會考得這么不好不過我只要下次努力我一定還是可以搞好的。

考試400字作文5

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了。我們?nèi)�班都鴉雀無聲，靜靜的捧著語文書看起來，因為要面臨最恐怖的語文考試了。

　　語文老師走了進來：“把語文書收起來，現(xiàn)在開始考試。”

　　老師把試卷發(fā)了下來，我拿到試卷寫上名字。

　　我開始做了。看拼音寫詞語會，組詞會，填空也會，前面的一面都順順利利的做完了。前面的都那么簡單后面的也肯定非常容易。我心中暗暗竊喜。太好了，我肯定100分。我可以好好跟姐姐炫耀炫耀了！

　　做了一點點。OMG！一只“攔路虎”出現(xiàn)在我眼前。我絞盡腦汁的拼命想啊，想啊。怎么都想不出來。是我太驕傲了嗎？算了！算了！跳過吧！等一下再反過來想。反正時間還早著呢！

　　做著做著。突然想起了，那一道題老師昨天才講過。我局談忘的`一剛二凈了。我拼命地想啊！想啊！卻真么都想不起來。我接著往下做。

　　時間如沙漏一樣飛快地流逝。“還差5分鐘。”老師話音剛落。我已經(jīng)做完了。我又看了看那一道。腦筋飛快地回憶起昨天老師講的那一道題。突然，我靈感大發(fā)想到了，我飛快的動筆。

　　“收卷。”

　　大功告成！

　　我自信滿滿的把試卷交給了老師。痛痛快快的出去玩咯。

考試400字作文6

　　這世界為什么總要存在考試呢？我常難過地這樣想，又帶著憤青提出觀點：考試并不是衡量一個人成績的最正確方法。然而，我卻也不得不像無數(shù)學子那樣，深陷考試，在卷紙間掙扎。

　　平平靜靜地起了床，便再沒有了睡意，已因為今日的考試思忖了好一陣子，神經(jīng)緊張得厲害。七科一共要分三天考完，這可是一場持久戰(zhàn)，一場略為長久的煎熬。沒工夫再孩子氣地自言自語，只能捧著書本，看著上面密密匝匝的文字，口中念念有詞。今天考的是生物和語文，總的來看，還是我最喜歡的兩科，復習起來也容易好多。壓力應該是很大的吧。因為父親只知一味在意這次考試可不可以進入百人榜，卻不完全地去看整體局面。我知道，百人榜有多難，所以始終不肯說可以穩(wěn)進的保證。如果未能考進，恐怕在假期等待我的將是無休止的噩夢。

　　忐忑地走進校園的時候，我的.心卻忽然放了下來，校園的天空還是那樣無邊無際，淺藍色又襯著純白色的云朵。“這是說會考一個好成績么？”我安慰自己，微笑著坐在教室——考場趕得很好，會一直在自己班教室。這是我曾經(jīng)夢寐以求的，而今，終于實現(xiàn)了。監(jiān)考的老師自然有我們親愛的張老師一個，看著她，我的心情寬松起來，就好像一次小小的測驗，可以一直看見她的笑臉。我不停地寫著，畫著，想著，破天荒地用黑筆答卷，這在我，也屬于奇跡類別吧。

　　忙忙碌碌而又渾渾噩噩，第一天的考試總算挨了過去，現(xiàn)在回想起來，還真有些難忘的意味。哎，考試的三分之一現(xiàn)在時，再見了！

考試400字作文7

　　期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了，原本打算好好玩一場的，但現(xiàn)在還是提心吊膽，無論如何也落不下來了。

　　我現(xiàn)在的心情真的很復雜，說難過吧，的確，語文只考了84；說開心吧，也對，英語考了100。

　　語文，你的語文！我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的，但數(shù)學很薄弱，平時只考七八十分，而現(xiàn)在卻反了反，數(shù)學一下子變成了93分，而語文卻化為了84……

　　想想，仔細想想，畢業(yè)進入中學時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二，名列前茅，而這時的`成績與那時相比差了10分，10分，已經(jīng)不是一個小數(shù)目了！

　　我沒去看語文考卷，也不知道自己大概錯的地方。但數(shù)學考卷卻發(fā)下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用；但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎？

　　其實在數(shù)學上，我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時也找不出，希望老師多多指導。

　　提起英語，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細細的檢查過了，只不過有一些是比較難，那要看自己課外知識了。

　　雖說語文上難過了些，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理，可別說我驕傲呀。

　　總體上來說，我已經(jīng)進步了，因為我努力了，赴全力了，這少不了老師的教導，父母的關(guān)心，當然更少不了自身的努力。

　　深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)！

考試400字作文8

　　我的學習成績只是一般般，考到前三名是很少見的，但是我清清楚楚記得那一次的第一名……

　　這一天，我來到了學校，剛放下書包就聽見陳藝家在喊：“楊瑤佳，你知道嗎？你開了第一名！”“什么？”我目瞪口呆“不可能吧！你一定在和我開玩笑吧！”陳藝家說：“剛才我去老師辦公室改作業(yè)看到了你的試卷，沒錯的！”剛等陳藝家說完這句話，蔣老師就進了教室，她對我們說：“同學們，這次考試我們班考的很差勁，考90的就幾個平常比較好的同學。我報一下成績：林葉澄淥82分、丁園園90分、陳宣如77分……”報了50多個同學的名字還沒到我，我越想越著急。報完了全班的'名字，蔣老師停了一下：“這一次我們的第一名是、、、楊瑤佳！”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩�朵，當王可一把我的試卷發(fā)到我的手里我呆住了：一個鮮紅的95映入了我的眼簾。我開心的不得了。我看了看作文扣了1分，基礎(chǔ)題扣了2分，閱讀題扣了2分。其實我再認真點100分是沒問題的啦！我太開心了……

　　現(xiàn)在想想也很開心啊，我知道我是用平時努力才換來的95分，我永遠也不會忘記的！

考試400字作文9

　　有人說：“考試如戰(zhàn)場。”可按照我的看法，到不入說考試前夕是一場激戰(zhàn)，雖說童鞋們沒像日本武士一樣，幫上一條寫著“必勝”的頭巾，但也擺開了架勢，準備大干一場。

　　平時愛學習的人，現(xiàn)在更加積極了，用“爭分奪秒”肯定是形容不來的。你看他們，無論是課間。睡覺。吃飯都要與書作伴，甚至讓人懷疑是不是用502把他和書連在一起了，要不然怎么每次看見他是，都是在刻苦攻讀呢？

　　而那些平時不太認真學習的人，這下也一改往日的作風—捧起書本，盡管他們的注意力會飄到很遠很遠，有點還會想：等考試考完了，我一定要把書本扔到遠遠的，然后再輕輕松松的玩他個兩三天。但現(xiàn)在不行，必須想辦法應付那恐怖的“黑色考驗”，于是硬是將注意力拉回來了，投身到那個慢無邊際的書海去了，

　　在每一次考試中，壓力最大的.莫是那些“學習尖子”了。他們時時都有擔心自己的“江山”被摧毀，或是哪位有潛質(zhì)的同學后來居上，使他們發(fā)出“有你寸步難行，無你走遍天下。”的哀嘆。因此，他們每根神經(jīng)都繃得緊緊地，決不允許自己有放松之處。

　　“電視迷”此時此刻也離開了自己心愛的電視機，雖然他們是極不情愿的，但為了不至于“無顏見江東父老”，也只好忍痛割愛了。

　　哎，考試前夕—如上戰(zhàn)場......

考試400字作文10

　　星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

　　一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心境一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。應對相同的考試題，大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的`';有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。

　　不一會兒，監(jiān)考教師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，教師大聲說：“收卷!”這時，教室里便又熱鬧了起來。

　　哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結(jié)束了。

考試400字作文11

　　早上，我緊忙起床，我把書包拿到了床上，我看著書包里那么多的書和本，我覺得奶奶可能又要嘮叨了。果然，吃完飯后，我奶奶又開始問這個有沒有，那個有沒有？

　　到學校后，我想起我鋼筆沒拿，我再看看時間，已經(jīng)七點三十九了。“哎，我太難了！”到教室后我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在文具盒沒拿，我覺得可能太緊張，忘了鋼筆有沒有裝。轉(zhuǎn)眼就開始插班了，到了四樓五五班后，我在走廊里看著下面，哎媽，太高了啊。

　　開始考試了，先考的是語文，我看監(jiān)考老師還在講堂上時，一會就到了最后一排，難道老師能瞬移？語文考試結(jié)束后，我在上廁所時，看到了我的老同學，我們打完招呼后，就開始考品德了，一瞬間，就該各回各班了，放學后我的家長就趕忙問我覺得考的.怎么樣，我一一回答后，就吃飯了，到了下午，我們又開始插班了，我依然拿著書，去了五五班。第一節(jié)考的是數(shù)學，第二節(jié)考的是英語，放學后，家長帶著喜洋洋的臉來接我回家。

　　我覺得過幾天可能就要報喜了！

考試400字作文12

　　今日，是班里許多人都有些害怕的日子―――英語期中考試。可考試對于我來說，不用緊張，又不會怎么樣，肉又不會掉。

　　開篇點題，總領(lǐng)全文 ，交代了時間、地點和事件

　　“鈴―――鈴――同學們上課了……”上課了，同學們總想在外面，不進教室，所以腳像灌上許多鉛一樣，只有不怕考試的人擠出人群，向座位疾步走去。

　　鄭老師早巳等候在班里，見同學們這個樣子，有些惱火，臉上的.晴天忽然間成了多云。同學見況，加快了腳步不知是為了緩解壓力，還是在另求高人，同學一坐下就在交流。害得我們不怕考試的人只有坐在座位上等待著。

　　漸漸地說話聲沒了，接著一陣“沙沙”聲傳了出來，原來，考試開始了，同學們正在奮筆疾書著。

　　我一“路”過關(guān)斬將，竟沒有不會做的，看來，昨天一個下午的復習沒有白費呀！不一會兒，我這個“現(xiàn)代版”的“花木蘭”已經(jīng)把旗幟插在敵人的城堡上了，瞧瞧別人：有的撓撓頭，寫下答案，想了想又擦了；有的正在準備小抄看來是要報答案了；還有的伸長短短的脖子，正準備偷看別人……

　　具體敘述了英語考試的過程，再現(xiàn)了當時的情景

　　又過了大約五分鐘，下課鈴匆匆響起，試卷被收上去了，有些人可能沒有做好，顯得垂頭喪氣，而有些人卻活蹦亂跳的，好像沒有剛才那件事一樣。

　　就這樣，一場考試結(jié)束了。我卻輕松如常。

　　總結(jié)全文，結(jié)構(gòu)嚴謹

考試400字作文13

　　走出教室的門，在老師收完卷之后。

　　在老師收卷時，我感到：我考砸了。平時至少考95分以上的我不知為什么，最后一題居然沒做出來，當時的我懵住了。感到鼻子很酸，我想哭，可是，我沒有哭，因為我用我的堅強壓住了淚水。

　　再次走進教室，我看見冰冰的眼睛漸漸地泛紅，不一會兒，她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一問，才知道，她也是最后一題沒有做完。所以，她哭了，哭地那么傷心；那么放松；那么豪放。

　　同時晉楠也哭了，同樣，也是最后一題沒做完，哭得是那么的痛快，把心中所有的不愉快全都哭了出去。

　　我也想哭，可是，我的堅強心不容許我哭泣。而我呢？哭不出來，我是痛在心里眼淚往我心里流，所有的煩惱積壓在我的心里，可憐我那脆弱的心，要承受那么大的'痛苦。

　　當珊麗問我冰冰為什么哭泣時，我如實回答了她，她說：“那也沒辦法啊，考都考過了嘛！”我聽了，覺得挺有道理的，考是考過了，但是如果每次考試都用這句話敷衍過去，那么這句話就會變成你考不好的理由。

　　看著益津考了100分之后，那笑容，好不高興，她雖然沒有我情感的細膩，卻喜行于色，根本不會有一丁點兒的傷感。總是樂觀向上。我真羨慕，我不是羨慕她的成績，因為我知道有一天，我可以比她考得更好。而我是羨慕她的喜形于色的性格。唉......晚上我躺在床上冥想，誰一覺什么煩惱都會沒有的。說著，我進入了夢鄉(xiāng)......

考試400字作文14

　　一說到考試，我就會很緊張，也有一點激動，也有一種很害怕的感覺。

　　我在試卷剛到手時，肯定會去看最后的閱讀題和作文的要求，我不會跟其他人一樣，去看第一題。因為我覺得看看后面可以讓我的心情變得更好，注意力更集中。

　　我在做題目的時候都會有一種很開心的感覺，但是，如果有一道題想不出來怎么做時又會非常得著急，生怕這一次考得不好。

　　在做最后幾道題的時候，我會很興奮，有一種很輕松的感覺，我覺得這大概是因為快考完了吧！

　　考完了之后，最讓我難熬的就是老師在報分數(shù)的時候，因為我當時還不知道考得好不好。我希望很好，但是也怕考得不好，而且，我的'分數(shù)往往都是在最后幾個才公布的，聽到別人考的很好時，我有一點兒迫不及待。

　　在聽到自己分數(shù)之后，我們就會拿著卷子互相比來比去，這樣我們就可以知道其他人比自己高幾分，別人比自己低幾分，全班大致情況全知道了。

　　考試可以給我?guī)�來開心，也會給我?guī)�來難過，總知，考試給了我很多心情。

考試400字作文15

　　絕大數(shù)小學生都怕考試。我們班同學也不例外一聽到‘考試’這兩個詞就下的魂飛魄散。一天下午，許多同學都來到學校，幾個‘消息靈通的情報人員’就向大家宣布；今天下午語文考試!!!!!頓時教室里炸開了鍋一樣，有的同學埋怨老師；‘老師可真煩！’有的同學驚叫到；‘糟了，怎麼辦我都沒有復習一個字，咋辦呢？’于是拿起書本，讀的要頭昏腦。但是，有的`同學痛痛快快的玩著，有的同學問他；你還有心思玩？？?我昨天晚上就復習完了！！！許多同學圍過來有什么秘訣嗎？？ 有，你想一個單元學完了不就快考試了嗎？？？

　　你這不是廢話嗎！！同學們掃興而歸。

　　"丁零零"往日清脆的鈴聲此時帶著恐怖來了。不一會而老師拿著卷子來到了教室老事發(fā)下了卷子，同學們開始答題。氣氛緊張極了，空氣都被凝固了。

　　時間一分一秒的過去了，那帶著恐怖。威脅的氣味的鈴聲又來了，教室里熱鬧起來。同學們?nèi)�五成群的靠在了一起，答對者興高彩烈。答錯者后悔莫及，這就叫 ；‘幾家歡喜，幾家愁！’同學們像兔子們一樣沖出教師，不想沉靜在寫錯題的后悔中。

　　考試的‘天氣悶熱’，考試之時的‘風暴雨驟’，考試后的‘萬里晴空’。這就是同學們對考試的理解。

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