消防安全知識主題班會

更新時間:2023-12-31 08:54:21 主題班會 我要投稿

消防安全知識主題班會匯總7篇

  上學(xué)期間,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是小編精心整理的消防安全知識主題班會,希望能夠幫助到大家。

消防安全知識主題班會匯總7篇

消防安全知識主題班會1

  教學(xué)目的:

  1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

  2.了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜身命。

  3.掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入課程:

  (1)講述1個“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  (2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強,火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識

  (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

  (1)校園防火應(yīng)注意什么?

  (2)外出野炊應(yīng)注意什么?

  (3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

  (4)火災(zāi)撲救有哪些方法? (5)人身著火時如何自救?

  (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表)

  (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

  (1)火災(zāi)的概念:

  火災(zāi),就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

  (2)火災(zāi)的預(yù)防

  1.家庭防火

  安全使用液化石油氣

  安全用電及家電器

  安全使用爐火

  2.學(xué)校防火

  禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學(xué)校

  實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

  要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

  在有寄宿生的學(xué)校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

  3.山林防火

  要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會

  要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi) (五)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施

  1.報警

  記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災(zāi)。

  說明報警人的姓名,電話號碼等。

  2.初起火災(zāi)的`撲救措施

  若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

  火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

  救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

  消防隊到達后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

  (六)火場自救與逃生:

  1.加強安全自救的觀念

  2.冷靜選擇逃生路線

  脫離險境時,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

  3.不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬

消防安全知識主題班會2

  教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的消防知識。

  活動過程:

  (一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給我們的'生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。

  (二)消防安全知識競賽(搶答形式)

  1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

  2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

  3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要及時熄滅?

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么? 7、小學(xué)生能不能參加滅火行動?

  8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

  (三)看模擬表演,議一議:

  1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

  2、議一議:

  (1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

  (2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會。

  (四)模擬練習(xí):

  集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……

  (五)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):

  消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。

  (六)課外延伸

  請你做個督導(dǎo)員,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學(xué)做出榜樣。

消防安全知識主題班會3

  為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,12月,我校開展了以“防范火災(zāi)風(fēng)險,建設(shè)美好家園”為主題的119消防宣傳系列活動。

  為了保證活動順利開展,我校制定了活動實施方案,在我校教師會議進行了宣傳動員。活動期間充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“七個一”活動。

  (1)12月4日,黃素霞老師進行主題為《關(guān)愛生命,遠離火災(zāi)》的國旗下講話;

  (2)12月13日當(dāng)天,在保衛(wèi)科副科長吳老師的.主持下舉行了“消防宣傳月啟動儀式”的安全講話,并開展消防疏散演練,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力;

  (3)各班組織一次消防教育主題班會并上交一份消防安全教育主題教案出好消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;

  (4)組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片;

  (5)舉行一次以“消防安全”為主題的手抄報比賽,舉行一次以“消防安全”為主題的征文比賽。

  (6)利用LED屏宣傳一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

  (7)進行全校的消防隱患排查。

  在全校師生共同努力下“119消防安全宣傳”活動圓滿完成各項工作任務(wù),通過一系列活動,讓學(xué)生在活動期間樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并取得了一定實效。消防安全工作只有起點,沒有終點。我校將繼續(xù)建立良好的消防安全管理秩序,狠抓消防安全四個能力建設(shè),把消防安全工作提到一個更高的層次,給全校師生營造出一個更加安全、和諧的環(huán)境。

消防安全知識主題班會4

  活動目的:

  1.認識消防隊員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識。

  2.知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

  活動準(zhǔn)備:

  1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

  2.消防車的圖片一張。(附圖{圖})活動過程:

  一、認識消防隊員。

  1.組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的.工作和訓(xùn)練情況。

  2.請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

  3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

  4.請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

  5.讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

  6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子。

  二、借助圖片,認識消防車。

  1.消防車與別的車有什么不一樣?

  2.消防車為什么漆成紅色?

  3.警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

  4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

  5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當(dāng)"消防隊員"的感受。

消防安全知識主題班會5

  活動由來及設(shè)計思路:

  "培養(yǎng)大班幼兒的自我保護意識、增強自我保護能力"是大班幼兒安全教育的重要內(nèi)容,同時,我們幼兒園每年定期都要進行安全演習(xí)活動,可見安全對幼兒們健康成長的重要。在對以往演習(xí)活動的觀察中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對于基本的自救知識都能了解并做到,但對在學(xué)習(xí)活動過程中出現(xiàn)的一些問題預(yù)料和解決得不夠,例如,人多時怎么又快又安全地出去,如何避免擁擠等。于是,我們在全幼兒園進行演習(xí)之前開展了這個活動,通過游戲、體驗來引導(dǎo)幼兒自己學(xué)習(xí)解決這些問題。

  活動目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒遇到危險時不驚慌,初步掌握簡單的自護和求救的方法。

  2.培養(yǎng)幼兒解決問題的意識和能力。

  3.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

  4.培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

  5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  (1)對"11月9日"消防日的認識和了解。

  (2)對遇到火災(zāi)時的簡單自護方法的了解,如用濕毛巾捂鼻、彎腰走、快速撤離現(xiàn)場等。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:

  毛巾每人一塊、實驗材料包括:飲料瓶、帶繩子的串珠(串珠要比瓶口小一些)、鐘表、紙、筆。

  重點、難點:

  引導(dǎo)幼兒在游戲中體驗到危險的存在,并能積極思考合理解決問題的方法。

  活動過程:

  1.教師通過提問幫助幼兒了解并鞏固消防日和消防自護知識。

  (1)你們都知道有哪些特殊的日子嗎?(3月8日婦女節(jié)、10月1日國慶節(jié)、9月10日教師節(jié)、9月20日全國愛牙日……)

  (2)你們知道11月9日是什么特殊的日子嗎?(消防日) (3)為什么要有消防日?提醒大家要注意什么? (4)在發(fā)生火災(zāi)時,有哪些自護的方法?

  2.模擬防火演習(xí)體驗。

  (1)教師:我們小朋友都知道這么多的`防火知識,如果真的發(fā)生了火災(zāi),我們是不是能做到呢?我們現(xiàn)在就來進行一次模擬防火演習(xí),怎么樣? (2)配班老師敲鈴發(fā)出警告,演習(xí)開始。

  (3)教師注意觀察幼兒們的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,以便在下一步討論環(huán)節(jié)中提出。

  3.用實驗的方法引導(dǎo)幼兒解決問題。

  (1)回顧討論:剛才演習(xí)時我們做得好的地方在哪里?你們發(fā)現(xiàn)還有什么問題?(幼兒在通過門口時特別擁擠)

  (2)通過"快速拿彩珠"實驗,引導(dǎo)幼兒思考"怎么解決出口擁擠的問題"。

  ①請五個小朋友來做,每人抓住一根繩子,繩子的另一頭拴在彩珠上,事先放在瓶子里。

  ②一位教師發(fā)口令,一位教師記錄時間,一說開始,幼兒都快速的往外拉繩子,都把繩子拉出才結(jié)束。(第一次幼兒的表現(xiàn)會是都搶著往外拉,在瓶子口擠成一團)

  ③"出現(xiàn)這種情況,我們應(yīng)該怎么辦?"請幼兒討論解決的辦法。

  (商量好誰先拉,一個一個拉)

  ④按照商量好的方法再一次進行實驗。

  ⑨兩次實驗后,進行時間的對比,并讓幼兒說一說兩次實驗的感受,進一步驗證商量的方法對我們又快又好地完成實驗的幫助。

  小結(jié):由實驗延伸到我們剛才進行的防火演習(xí),請幼兒按照這個方法再一次進行防火演習(xí)。

  個人反思:

  對于大班幼兒的教學(xué),我們不僅僅是讓幼兒學(xué)到一些解決問題的方法,更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法,同時還能明白為什么要有這樣的方法,運用這樣的方法到底有什么好處。這樣,幼兒們的思維非常清晰,他們運用起來得心應(yīng)手,并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。

  在這次活動中,幼兒們非常投入,充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。主要表現(xiàn)在:首先有關(guān)演習(xí)話題的討論是幼兒們熟悉的,所以大家都有自己的想法;其次是分組的游戲體驗方式幼兒們特別喜歡;最后就是對幼兒們說的方法教師沒有簡單地給予肯定與否定,而是不斷鼓勵他們自己來體驗感受適宜和不適宜。

  還有,在活動中教師能適時地運用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結(jié)、提升過程中的方法,很有效。如果在過程中能運用錄像的形式幫助幼兒來觀看當(dāng)時的現(xiàn)狀,對幼兒的教育引導(dǎo)作用會更大。

  小組合作反思:

  參加人員:劉燕、肖延紅、成勇、楊意、吳燕利、姚艷、李衛(wèi)芳、蔡靜、李佳、朱繼宏、朱金嶺。

  主要內(nèi)容:

  1.教師能抓住孩子們在活動中出現(xiàn)的問題延伸出新的內(nèi)容來開展活動,這一點非常好,而且非常適宜。在活動中教師能通過體驗、游戲、討論等豐富的形式,始終激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒真正在玩中學(xué),在學(xué)中思。

  2.在教育過程中,教師對幼兒的想法不是簡單地給予肯定和否定,而是引導(dǎo)他們自己去想、去感受、去做評價,這對于培養(yǎng)幼兒們形成愛思考的習(xí)慣非常有幫助。

  3.對于幼兒自我保護意識和能力的培養(yǎng)的活動,在以前教師采取的更多的是說教的方式,后來通過學(xué)習(xí)《綱要》,我們已經(jīng)在組織形式上注意到孩子的親身體驗和參與,但在思維上還是容易以教師為主。但這個活動,教師不僅在組織形式上,更重要的是在思維和想法上注重了孩子的體驗、參與,真正地把發(fā)展的主動權(quán)交給了孩子自己。

  4.本次活動教師采用的記錄方式非常好,能有效地幫助幼兒把散在的觀點與經(jīng)驗進行整理,并支持他們的討論,使幼兒能很好地形成新的經(jīng)驗。

  綜合評析:

  隨著年齡的增長和心理的各個方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從老師,而是有了自己的想法與主見,所以,他們活動的自主性和主動性明顯提高,這就要求教師要適當(dāng)?shù)姆攀帧⒎艡?quán),不僅是生活方面,還要在學(xué)習(xí)方面,不僅在形式上,更重要的是在思想上給予他們自由思考的空間和機會。本次活動很好地體現(xiàn)了這一點,而且,在內(nèi)容的選擇上能貼近幼兒的生活,在組織形式上充分利用游戲,特別注重幼兒的自我體驗,使得幼兒不僅提升了自我保護意識,而且提高了自我保護的能力。

消防安全知識主題班會6

  一、國旗下演講

  12月1日早升旗儀式,我校四年級(2)班學(xué)生馬藝琪同學(xué),做了“消防知識我知道”為主題的安全知識演講。從學(xué)校、家庭、道路、商場等場所應(yīng)注意事項,切合學(xué)生實際的方法向同學(xué)宣講。

  二、消防設(shè)施及疏散通道專項檢查

  上午8:30分,安全檢查小組在毛永紅校長的帶領(lǐng)下,對學(xué)校的消防栓、滅火器、疏散通道進行了全面檢查,在校園進行“找火災(zāi)隱患”的.專項檢查。

  三、消防知識主題班會

  下午,各班級開展了以“找火災(zāi)隱患掌握逃生技巧”為主題的消防知識教育。同時,把消防知識融入課堂,在思想品德課上,進行了“讓危險從我身邊走開”的主題教育活動,讓學(xué)生從事例中掌握火災(zāi)逃生技巧。

  四、消防應(yīng)急演練

  12月2日下午15:00,一陣陣應(yīng)急哨音警報聲響徹毓秀小學(xué)校園,正在上課的學(xué)生聽到警報聲后第一時間跑出教室,在老師的組織下捂著鼻子、拱著腰,緊張、有序地沿著消防通道迅速轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場安全地方,整個“逃生”過程大約2分鐘40秒。通過本次的逃生自救演練,增強了學(xué)生們的消防安全意識,學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解,對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。

  通過“119”消防宣傳系列教育活動,也進一步完善了校園安全設(shè)施,建立了強有力的疏散引導(dǎo)員隊伍,為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性的災(zāi)害事故加上了一層防護墻和保護傘。

消防安全知識主題班會7

  活動目的:

  通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、選好及訓(xùn)練班會主持。

  3、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  主持人甲:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功! 主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!

  一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持甲讀新聞。

  10月15日14時15分許,xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為xx區(qū)膠州路728號,是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時,大樓正在進行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時30分許,現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊員已進入樓道,營救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地搶救。現(xiàn)場的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點來自1號樓20層外墻面,并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

  2、主持乙:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié)。

  甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  乙、怎樣報火警?

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  二、消防安全知識知多少

  (一)火災(zāi)時應(yīng)知應(yīng)會的基本知識

  1、保持鎮(zhèn)定

  2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,并高呼“火警”

  3、迅速撥打火警電話119,講清詳細地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼

  4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

  5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

  6、火災(zāi)時不可乘坐電梯?

  (二)發(fā)生火災(zāi)時如何逃生自救

  1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

  2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

  3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時,應(yīng)迅速從樓梯疏散到安全地點,如無法通過樓梯往下疏散時,請及時退回屋內(nèi),或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊的救援

  4、受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

  5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,待離開后,另尋他法往外逃生。

  6、如火勢一旦失去控制,應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場

  7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場

  8、到指定地點會合

  9、若懷疑有人被困火場內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報告

  10、若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內(nèi),用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援

  11、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著火的樓層脫離險境

  12、室外著火時,如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,潑水降溫,并用膠紙密封周邊縫隙,防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

  13、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

  14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克

  15、逃生時,不要乘坐電梯

  16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團,以減少傷害。

  (三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

  1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災(zāi)中,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。

  2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。

  3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

  4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

  (四)如何處理電路起火

  首先,我們應(yīng)該做到安全用電

  我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時候,我們同學(xué)就存在著觸電的'危險,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發(fā)短路,進一步會發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

  其次,要及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對找到相關(guān)老師進行檢查和維修。

  再次,要對火災(zāi)進行果斷的處理

  當(dāng)用電器或者電路起火時,全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因為用電起火,火勢往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。

  電器著火中,比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時,應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機或電腦。

  三、詩朗誦《兒童防火歌》

  你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

  你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

  你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散。

  你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

  你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

  你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

  你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

  你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

  你拍九,我拍九,火警電話119。

  你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。

  四、小結(jié)

  主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束

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