國慶節(jié)主題班會(huì)教案

國慶節(jié)主題班會(huì)教案

　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家一定沒少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容？以下是小編精心整理的國慶節(jié)主題班會(huì)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、開班會(huì)前，我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。3、環(huán)境布置。

　　三、活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)導(dǎo)入

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　活動(dòng)開始

　　1、朗誦《歌頌文明》朗誦者

　　通過此文讓學(xué)生更加深刻地理解，文明乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事講述者xx

　　通過講故事這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學(xué)生自己思考自己的`一些文明禮儀行為。

　　3、同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷，包括好的方面和不好的方面

　　4、文明禮儀知識(shí)問答提問者xxx

　　分小組進(jìn)行知識(shí)問答，獲得分?jǐn)?shù)的組，被評(píng)為“文明禮儀先驅(qū)小組”

　　活動(dòng)尾聲

　　1、主持人總結(jié)陳詞

　　主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

　　2、班主任總結(jié)

　　親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)!

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　以建國72周年國慶節(jié)為契機(jī)，以少先隊(duì)科技類活動(dòng)為主要載體，開展慶祝建國72周年慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)全體少先隊(duì)員更具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，潛力獲得進(jìn)一步發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　1-3年級(jí)“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽

　　4-6年級(jí)“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽

　　三、活動(dòng)時(shí)光

　　9月29日下午第一節(jié)課1點(diǎn)20分開始

　　地點(diǎn)：四樓報(bào)告廳

　　四、活動(dòng)資料

　　(一)1-3年級(jí)

　　“祖國在我心中”拼中國版圖比賽

　　1、每班三名同學(xué)參加比賽，每人一副打散的中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個(gè)班級(jí)在最短時(shí)光內(nèi)將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。

　　2、另外，每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一份標(biāo)語“釣魚島是中國的!”，比賽結(jié)束進(jìn)行宣讀。

　　(二)4-6年級(jí)“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽

　　每班三名同學(xué)參加，限時(shí)10分鐘。在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)，將紙牌搭得最高者，就獲得優(yōu)勝。搭的.方式由自我安排設(shè)計(jì)，不能折、不能剪，持續(xù)紙牌的完整。

　　備注：

　　1、比賽從1年級(jí)開始，哪個(gè)年級(jí)比賽，這個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生由任課老師將學(xué)生帶到四樓報(bào)告廳，進(jìn)行觀看。

　　2、觀看時(shí)，持續(xù)安靜，注意觀看紀(jì)律。

　　3、評(píng)委、計(jì)時(shí)老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔(dān)任。

　　4、信息報(bào)道由葉子老師完成。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇3

　　活動(dòng)目的：

　　通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情，會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

　　活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　1、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。

　　2、國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢？

　　二、了解國旗的由來和象征意義

　　1、六十多年前的10月1日，在雄壯的.《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？

　　2、理解國旗的象征意義

　　中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

　　三、了解國徽的由來和象征意義

　　1、國徽的由來及象征意義：國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正下方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。

　　2、國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。

　　四、知道會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

　　1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓�歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

　　2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

　　五、總結(jié)：

　　我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。

　　2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字。

　　3、多媒體課件

　　三、活動(dòng)過程：

　　主持人甲：(手指中國地圖)同學(xué)們，這是什么?

　　(這是中國的版圖)

　　中國版圖的形狀像什么?

　　(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

　　主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的孩子。

　　主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

　　(合)你們說，是嗎?

　　主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!

　　乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

　　甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?

　　(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的'祖國。

　　乙：大家歡迎!(鼓掌)

　　(張)：報(bào)題目——《新兒歌》

　　乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!

　　甲：請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)�來的《感恩的心》�?/p>

　　乙：有請(qǐng)王萱!(鼓掌)

　　甲：愛國將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽過。

　　乙：請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)�來的詩朗誦《滿江紅》。

　　甲：大家歡迎!(鼓掌)

　　乙：我們的生活比蜜甜，我們的節(jié)日無比多!

　　甲：請(qǐng)聽#等同學(xué)帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

　　乙：大家歡迎!(鼓掌)

　　甲：我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

　　乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開的花朵。

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。

　　甲：我們?cè)谀赣H的懷抱里成長，生活是多么的幸福!

　　乙：請(qǐng)聽表演唱《我們多么幸福》。

　　甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。

　　乙：請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

　　甲：是啊，我們的祖國歷史悠久，文化璀璨。

　　乙：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發(fā)展。

　　請(qǐng)欣賞快板《祖國、祖國了不起》

　　甲：為了表達(dá)我們對(duì)祖國的無限熱愛，讓我們齊聲高唱《大中國》。

　　乙請(qǐng)班主任老師為我們講話

　　今天，我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽，我愛您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

　　讓我們以實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國!謝謝大家!

　　主持人甲：“祖國媽媽我愛您”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束。(合)謝謝大家!

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇5

　　教育目的：

　　1、通過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；

　　2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

　　教育過程：

　　一年一度的國慶節(jié)已來臨，為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題：

　　一、交通安全

　　1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

　　3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　二、防溺水、用電、防火安全

　　1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

　　2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

　　3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

　　4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

　　5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

　　三、其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的`幫助。

　　4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

　　5、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

　　四、積極幫助家長做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)

　　假期時(shí)間較長，希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成假期作業(yè)。

　　總之，我們要處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過回顧感人的愛國故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。

　　2、通過本次班會(huì)課，讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　全班學(xué)生(班主任工作)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體、詩朗誦

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、聽一首歌曲《我的' 中國心》。

　　2、老師總結(jié)：大愛無疆，對(duì)祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

　　(三)、討論：學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”

　　(四)、總結(jié)：

　　(五)、結(jié)束語：

　　同學(xué)們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛國的小學(xué)生!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明---愛我祖國! 音樂響起《愛我中華》,班會(huì)結(jié)束。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。

　　2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。

　　3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　生日蠟燭一支

　　一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》少數(shù)民族圖片

　　活動(dòng)過程：

　　1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶

　　在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

　　師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

　　2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

　　你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?

　　3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國

　　⑴這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

　　⑵現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。

　　⑶了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?

　　⑷小結(jié)：從圖上中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會(huì)一起來慶祝。

　　4、了解一些少數(shù)民族

　　⑴他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?

　　⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識(shí)西藏

　　聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?

　　帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

　　⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

　　聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?

　　帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

　　⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　5、了解各民族慶祝國慶的方式

　　10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的'還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

　　6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇8

　　活動(dòng)目的

　　1、認(rèn)知愛國：通過班會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們明確何為愛國，以增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識(shí)，認(rèn)識(shí)到愛國思想的崇高和擁有愛國思想的重要性，為以后更好地學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。

　　2、明確大學(xué)生所應(yīng)具有的價(jià)值取向：通過班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想的愛國價(jià)值觀，增強(qiáng)民族自信心、自豪感，激勵(lì)大家為祖國、為人民做出一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)該做到的事。

　　3、明白自己應(yīng)該為國家做點(diǎn)什么：通過班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們明確身為一個(gè)大學(xué)生，在愛國方面自己應(yīng)該做些什么，以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，以這次班會(huì)為新的起點(diǎn)，向更高的崇高的理想奮進(jìn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、確定班會(huì)由班長主持，選好班會(huì)中要朗誦的詩歌并確定詩歌的朗誦人員。

　　2、各工作全面展開，班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)監(jiān)督各工作的開展情況及時(shí)間安排。

　　3、吩咐同學(xué)們做好班會(huì)的準(zhǔn)備，每人就我愛我的祖國在價(jià)值取向和行動(dòng)方面寫一篇不少于300字的發(fā)言稿。

　　活動(dòng)過程

　　主持人：同學(xué)們，大家下午好！很高興能為大家主持這次班會(huì)，我們今天班會(huì)的主題是“我和我的祖國——做新時(shí)代有為青年”。

　　我們都知道今年是建國七十周年，對(duì)于中國和每個(gè)中國人來說都是不平凡的一年。七十多年前我們的祖輩為了國家浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭使我們的國家真正獨(dú)立于世界，以至于我們現(xiàn)在可以擁有這樣安詳和幸福的生活，而這一切正源于先輩們那強(qiáng)烈的愛國之心。

　　或許有人會(huì)認(rèn)為他們是情勢(shì)所迫，是時(shí)勢(shì)造英雄，生活在那個(gè)年代的他們只能那樣做。可我們有沒有想過，同是生活在那個(gè)年代，為什么有些人為了過舒適、富裕的生活而樂不思蜀，而有些人卻毅然決然地選擇回國，挑起祖國建設(shè)的重?fù)?dān)，要知道那時(shí)候中國什么也沒有啊！為什么有些人為了茍且偷生選擇當(dāng)漢奸、敵人的走狗，而有些人則寧死不屈地喊出了“殺了夏明翰，還有后來人”！

　　或許那個(gè)時(shí)代對(duì)我們來說已經(jīng)有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我們現(xiàn)在也不可能抓起機(jī)槍去打鬼子，打xx了，那我們現(xiàn)代人應(yīng)如何表達(dá)我們的愛國之情呢？下面我們來看一下我們現(xiàn)代人可以如何表達(dá)自己的愛國之情。

　　（PPT上開始播放感動(dòng)有關(guān)中國人物王選的視頻）王選同志的愛國之心源于她對(duì)侵略者暴行的控訴和對(duì)受難同胞的同情，而也正是她那強(qiáng)烈的愛國之心使得她無懼于道路的艱辛與曲折，我們是不是也應(yīng)該從中學(xué)到點(diǎn)什么呢？下面我們那個(gè)同學(xué)能跟我們談一下他此時(shí)的感受呢？

　　亞斌：王選同志竟能會(huì)因要為受難同胞討回公道而放棄自己那么好的一份工作和積蓄已久的百萬家產(chǎn)，她只是一個(gè)女人，一個(gè)普普通通的婦女，她有自己的家庭……我們是大學(xué)生，我們應(yīng)該更加努力，我們不一定要向她那樣，但我們一定要有他那份強(qiáng)烈的愛國之心！

　　主持人：謝謝亞斌同學(xué)！關(guān)于愛國，我們說得最多的還是那句“我們所能做的就是好好學(xué)習(xí)”。這句話非常正確，我們是該更加努力地學(xué)習(xí)，但我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了，已經(jīng)開始接觸社會(huì)了，我們是不是還應(yīng)該多去做點(diǎn)什么？好，下面我們來看一下同時(shí)學(xué)化學(xué)的科研工作者中科院、中國工程院兩院院士閔恩澤教授是如何表達(dá)他的愛國之情的。

　　（PPT上開始播放視頻）

　　主持人：我不知道大家從中學(xué)到了什么，我覺得我學(xué)到了一個(gè)科研工作者除了努力去學(xué)習(xí)淵博的專業(yè)知識(shí)外，更重要的是有一顆不自私自利，樂于為祖國做貢獻(xiàn)的心，此外，當(dāng)然開朗、樂觀、能吃苦、有毅力也異常重要，大家說是不是啊？

　　同學(xué)們：是！

　　主持人：好，接下去我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)我們班的梁斌同學(xué)為大家朗誦舒婷的《祖國啊，我心愛的祖國》。

　　（PPT上出現(xiàn)詩的內(nèi)容，背景音樂響起）

　　主持人：謝謝劉迪同學(xué)這么富有激情的朗誦，我們下面的同學(xué)是不是也有點(diǎn)想宣泄一下自己的'豪情呢？接下去，讓我們起立，朗誦這首《我的祖國》。

　　我的祖國，我深深愛戀的祖國。

　　你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。

　　你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國！

　　那就是中國啊，我的祖國。

　　我深深愛戀的祖國。

　　（朗誦完畢后，大家一起鼓掌）

　　主持人：現(xiàn)在，大家是不是已經(jīng)對(duì)自己就愛國這方面有了看法了呢？不過，接下去我們先來聽一聽我們化工院曠亞非副院長對(duì)這方面的看法。

　　（屏幕上開始播放采訪錄像）

　　（接下去有播放了對(duì)學(xué)社聯(lián)副主席余衛(wèi)崗學(xué)長、學(xué)社聯(lián)辦公室主任韋飄學(xué)長、楚天辯論演講協(xié)會(huì)會(huì)長孟杰同學(xué)以及一個(gè)即將畢業(yè)大四學(xué)長的采訪視頻）

　　主持人：聽了這么多，我們是不是有了更深刻，或者說更具體的認(rèn)識(shí)呢。

　　那接下去有誰想上來同大家分享一下自己的心得體會(huì)呢？……

　　主持人：OK！由于時(shí)間的關(guān)系，我們的班會(huì)到這就要結(jié)束了，相信大家對(duì)自己以后應(yīng)該如何做都應(yīng)該很清楚了吧，很感謝大家對(duì)這次班會(huì)的支持，同時(shí)也很感謝為這次班會(huì)而努力付出了同學(xué)們，謝謝大家！班主任總結(jié)發(fā)言：

　　同學(xué)們剛才的發(fā)言都很精彩，很多同學(xué)都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現(xiàn)階段，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛國之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識(shí)才是力量，沒有科學(xué)文化，你何以談報(bào)國？出了這道校墻，同學(xué)們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，練好專業(yè)，才能在這場(chǎng)激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風(fēng)云變幻，誰主沉浮？

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇9

　　一、班會(huì)背景：

　　今年是中華人民共和國成立68周年的重大時(shí)刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由這么一個(gè)契機(jī)，通過知識(shí)競賽等生動(dòng)有趣的形式，來普及同學(xué)的對(duì)祖國的文化、歷史的相關(guān)知識(shí)，是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。

　　二、班會(huì)目的：

　　通過這次班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素質(zhì)，促進(jìn)和諧社會(huì)。

　　三、班會(huì)流程：

　　1、以學(xué)生為主，積極演唱愛國的歌曲，從歌曲中的每一句歌詞，感受我國的文化，體會(huì)愛國情操！學(xué)生們演唱《歌唱二小放牛郎》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等革命歌曲。

　　2、 導(dǎo)入：同學(xué)們，今年是祖國68歲的生日，全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會(huì)進(jìn)行盛大的閱兵儀式。現(xiàn)在大家請(qǐng)觀看建國60周年閱兵盛典。

　　3、 知識(shí)競賽：教師：同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強(qiáng)大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家對(duì)祖國的歷史、國慶的知識(shí)又有多少的了解呢？我們班以比賽的形式來慶祝祖國的生日，同學(xué)們一定非常期待吧。

　　4、下面我們要以小組的形式來進(jìn)行國慶知識(shí)問答競賽。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員，來協(xié)助老師維護(hù)秩序。競賽題目可以分為必答題和搶答題。

　　5進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié)，表彰優(yōu)秀小組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　教師：從比賽的結(jié)果看來，同學(xué)們對(duì)國慶知識(shí)還是有一定的了解的。大家對(duì)慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么，老師想問問同學(xué)，“國慶”的來歷？

　　“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國封建時(shí)代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié)）等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶。

　　1949年10月1日 ，是新中國成立的紀(jì)念日。這里應(yīng)該說明一點(diǎn)，在許多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安門廣場(chǎng)舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實(shí)，人們頭腦中的這一印象并不準(zhǔn)確。因?yàn)椋?949年10月1日在天安門廣場(chǎng)舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實(shí)際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當(dāng)年10月1日之前一個(gè)星期就已經(jīng)宣布過了。當(dāng)時(shí)也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時(shí)間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)主任毛澤東在政協(xié)第一屆會(huì)議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國的誕生。

　　那么10月1日的國慶又是怎么回事呢？在中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國委員會(huì)第一次會(huì)議上，許廣平發(fā)言說：“馬敘倫委員請(qǐng)假不能來，他托我來說，中華人民共和國的`成立，應(yīng)有國慶日，所以希望本會(huì)決定把10月1日定為國慶日。”毛澤東說“我們應(yīng)作一提議，向政府建議，由政府決定。”1949年10 月2 日 ，中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定每年10 月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。

　　從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。

　　教師：國慶是祖國的盛大華誕，又是我們每一個(gè)人的重大盛事，同學(xué)們有沒有想到我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì)影響到祖國的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì)，來促進(jìn)祖國的和諧氛圍呢？

　　學(xué)生發(fā)言：從自身做起，……

　　教師總結(jié)：同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，所以說，我們來回報(bào)祖國最直接的方式就是好好學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)，爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。

　　2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字。

　　3、多媒體課件

　　三、活動(dòng)過程：

　　主持人甲：同學(xué)們，這是什么?

　　中國版圖的形狀像什么?

　　主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的`孩子。主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。你們說，是嗎?

　　主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

　　甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?

　　：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

　　乙：大家歡迎!

　　：報(bào)題目——《新兒歌》

　　乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!

　　甲：請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)�來的《感恩的心》�?/p>

　　乙：有請(qǐng)王萱!

　　甲：愛國將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽過。

　　乙：請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)�來的詩朗誦《滿江紅》。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇11

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法，用畫來表示國慶節(jié)。

　　2.在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.教師范例

　　2.記號(hào)筆、蠟筆等

　　3.天安門掛圖

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　能合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

　　教學(xué)方法與手段：示范講解法、談話討論法。

　　開始部分

　　1.活動(dòng)導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

　　（1）出示天安門掛圖。

　　“這上面是什么。它在中國的什么地方。”

　　（2）天安門這么漂亮，是要有什么節(jié)日嗎。你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎。你們喜歡國慶節(jié)嗎。

　　基本部分

　　1.出示圖片，了解國慶節(jié)。

　　“你們看，國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢。”

　　2.出示范畫，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

　　（1）師：你們覺得國慶節(jié)開心嗎。想不想用自己的`蠟筆畫出來呢。

　　（2）出示范畫。

　　“你們看，老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場(chǎng)景先畫了出來。我們一起來看看吧。”

　　（3）提出要求：把自己的事畫出來，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點(diǎn)，畫在下面；遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊。

　　3.幼兒自由作畫。

　　提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

　　4.教師巡回指導(dǎo)。

　　結(jié)束部分

　　交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

　　（1）“請(qǐng)你們來說一說你畫了什么。要表現(xiàn)什么內(nèi)容。”

　　（2）互相欣賞作品。

　　教學(xué)反思：

　　通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹，孩子們對(duì)我們國家的'認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動(dòng)中，我們繪畫了天安門，遠(yuǎn)處的話的小，近處的畫的大。我進(jìn)行了示范，一些孩子以及可以掌握這種畫法，但是一些仍按照自己的想法來畫，我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇12

　　活動(dòng)目的：

　　從中使學(xué)生受到愛國主義的教育，樹立愛國心和報(bào)國志，將來建設(shè)我們的祖國。

　　活動(dòng)過程：

　　甲：同學(xué)們，六十年前的十月，祖國媽媽獲得了新生。

　　乙：同學(xué)們，六十年前的今天，祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您!乙：我們，寫過多少動(dòng)人的篇章，歌頌?zāi)?合：今天，我們更要祝福你，——十月的祖國合：二年級(jí)一班《祝福您，祖國》主題班會(huì)現(xiàn)在開始

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來。甲：祖國的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。乙：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。甲：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘。乙：祖國的十月是火紅的`，就像金秋那豐收的高粱。下面請(qǐng)聽詩朗誦《祝福您，祖國》

　　乙：同學(xué)們，今天的我們生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月，我們應(yīng)知今天的幸福生活來之不易。

　　甲：同學(xué)們，今天的我們生活在一個(gè)碩果累累的金秋十月，我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。

　　請(qǐng)聽小合唱《我們是祖國的接班人》

　　乙：從1949年到2010年，我國社會(huì)主義的航船走過了整整60年。

　　甲：這60年是祖國揚(yáng)眉吐氣，煥發(fā)青春的六十年。乙：這60年是祖國翻天覆地、日新月異的六十年。

　　甲：在我們的心中，祖國的泥土最香，祖國的泉水最甜。

　　乙：在我們的心中，祖國花果最美，祖國的月亮最圓。

　　甲：黃皮膚，黃土地，我們流著相同的血液。

　　乙：黑頭發(fā)，黑眼睛，我們都是龍的傳人。

　　合：祖國，我們深情地愛著您，因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的炎黃子孫。

　　祖國，我們永遠(yuǎn)依戀著您，因?yàn)槟�是我們生長的根。

　　下面請(qǐng)欣賞舞踏《水之戀》

　　甲：從低矮破舊的小平房到一幢一幢的高樓大廈

　　乙：從古老的算盤到先進(jìn)的“銀河”系列巨型計(jì)算機(jī)

　　甲：從東亞病夫到奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的健兒

　　乙：這些變化是國力強(qiáng)盛的證明，這些變化使我們的祖國成為了東方巨人。

　　甲：近幾年來最令我們中國人民驕傲的就是在2010年，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉行。聽到這一喜訊，全國人民歡呼雀躍，下面請(qǐng)欣賞三句半《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。

　　乙：饑寒的年代里，理想是溫飽，溫飽的年代里，理想是文明，文明的年代里，理想是繁榮。

　　甲：今天，我們安定了、文明了、繁榮了，我們?cè)跄芡�記帶給我們這一切的仁人志士和革命先驅(qū)，是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福。請(qǐng)欣賞小品《做一個(gè)自豪的中國人》

　　我相信我們一定會(huì)勤奮讀書，將來好好建設(shè)祖國。但是，要建設(shè)祖國就要先了解祖國，那我們又了解祖國多少呢?下面我們來舉行一個(gè)智力競賽《你了解中國多少》

　　甲：望過去，我們揚(yáng)眉吐氣

　　乙：看今朝，我們風(fēng)華正茂

　　合：面對(duì)今天，我們倍感自豪

　　乙：放心吧，偉大的祖國

　　甲：放心吧，偉大的母親

　　乙：我們會(huì)加倍地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)

　　甲：我們會(huì)為祖國的繁榮昌盛盡最大的努力!合：我們會(huì)把一生獻(xiàn)給偉大的祖國!

　　合：二年級(jí)一班《祝福你，祖國》主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨。

　　活動(dòng)反思：

　　這節(jié)活動(dòng)課開展的非常順利，學(xué)生們都從中受到教育，得到啟發(fā)，不僅提高了運(yùn)用語文的綜合能力，而且使學(xué)生從中感悟到要從小立下報(bào)國志將來才能有所作為。

　　國慶節(jié)主題班會(huì)教案 篇13

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．感受人們歡度國慶的喜悅之情。

　　2．以自己的方式（唱跳寫畫）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

　　3．知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1．《大中國》的歌曲錄音。

　　2．有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　教學(xué)過程:

　　一、導(dǎo)入課文

　　聽歌曲《大中國》。

　　師：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國。”是呀，我們出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《我們的國慶節(jié)》這一課。

　　二、知道祖國媽媽的生日

　　1．師：你們過過生日嗎？你是怎樣過生日的？你的.生日是哪一天？你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎？

　　請(qǐng)同學(xué)回答這些問題，鼓勵(lì)同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。

　　師講解祖國媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年，祖國媽媽已經(jīng)64歲了，每年的十月一日就是祖國媽媽的生日，叫國慶節(jié)。

　　師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國人，都來慶祝自己媽媽的生日，我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

　　2．展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。

　　內(nèi)容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。

　　3．說說大家是怎樣慶祝國慶的，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做？

　　三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

　　1．先說一說，你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

　　請(qǐng)同學(xué)回答他們的想法。

　　2．把你想的畫下來。

　　請(qǐng)同學(xué)畫出他們的想法。

　　3．展示自己的作品進(jìn)行交流。

　　總結(jié)：同學(xué)們獻(xiàn)給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會(huì)高興地笑的。

　　四、板書

　　祖國媽媽的生日：十月一日是國慶節(jié)

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