小學(xué)生新學(xué)期主題班會

更新時間:2023-12-15 13:25:09 主題班會 我要投稿

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小學(xué)生新學(xué)期主題班會

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生新學(xué)期主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生新學(xué)期主題班會

小學(xué)生新學(xué)期主題班會1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

  ③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

  ④上下樓時不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的.方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  3、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”————火警 “110”————報警

  “120”————急救 “122”————交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高學(xué)生安全意識。

  2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

  3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學(xué)重難點:

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。

小學(xué)生新學(xué)期主題班會2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠站在這里,我心里非常激動而且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機(jī)會為大家服務(wù),充滿感慨的是因為我鼓起了勇氣再一次站在了這里,我總結(jié)了上次失敗的原因決定再一次來競選大隊長。經(jīng)過這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長,離夢想又近了一步。不管今天是否成功,是否失敗,我都會更嚴(yán)格的要求自己,取長補(bǔ)短,優(yōu)勢互補(bǔ)。如果我當(dāng)選的話,我相信,我一定會做得比前任大隊長更好,我會使我們的學(xué)習(xí)會成為學(xué)校的璀璨明珠:首先,我會從件件小事做起,文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境……

  在日常生活中一定嚴(yán)格要求自己,做一個具有良好社會公德的人;其次,我會多組織同學(xué)們開展活動,討論問題,多為我的學(xué)習(xí)會獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的智慧,發(fā)現(xiàn)別人的.長處,善于傾聽不同意見;另外,我還要多幫助同學(xué),信任同伴,尊重別人,做事負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)大家團(tuán)結(jié)起來去幫助更多的人。請大家放心,上面說到的我一定說到做到,我一定會言必行,行必果。

  親愛的同學(xué)們,請把你誠摯寶貴的一票投給我吧,你一定不會后悔的,我決不會辜負(fù)你的期望!請相信我,我一定會努力做好的!同學(xué)們,記住我,謝謝!

小學(xué)生新學(xué)期主題班會3

  活動目的:

  1、讓學(xué)生從“知恩”到“感恩”,不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩、、、、學(xué)會感恩圖報。

  2、激發(fā)學(xué)生愛的情感,培養(yǎng)學(xué)生的孝心和愛心,學(xué)會珍惜和感恩。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  活動重點:

  讓學(xué)生懂得為什么要感恩?如何感恩?

  活動形式:

  問題討論、匯報、詩歌朗、美文誦讀等

  活動準(zhǔn)備:

  搜集有關(guān)愛的故事;有關(guān)感恩的詞語、詩、故事等

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題。

  1、師講述《13歲少年擦鞋賺錢救病母》的故事。(課件2:圖片、題目、思考的問題)

  師:男孩身上最可貴的品質(zhì)是什么?(感恩)

  師:是呀,因為感恩,有了真摯的親情;因為感恩,我們懂得了生命的真諦!今天我們在這里舉行《知恩于心,感恩于行》的主題班會。希望通過這次主題班會,同學(xué)們學(xué)會感恩。下面請黃可瀅、程以理、伍仙倍、李宇洋同學(xué)和我一起主持這次主題班會,大家歡迎。

  5、主持人(合):謝謝同學(xué)們。

  瀅:是誰,把我們帶到美麗的世界?

  理:是我們親愛的爸爸、媽媽。

  倍:是誰,給了我們生命中全部的愛?

  宇:是我們親愛的爸爸、媽媽。

  主持人(合):下面就讓我們一起尋找身邊的愛。

  二、知恩于心———尋找身邊的愛(課件3:題目、我、父母)

  1、學(xué)生講述父母關(guān)愛自己的故事。(展示與父母的圖片)

  師:誰先來分享自己與父母之間的故事?

  師評價1:多幸福的一家,一切都因為有愛你的父母(展示一家人去旅游的照片)

  師評價2:xx,你真幸運,你有愛你的父母。(學(xué)生展示生日相片)

  師評價:爸爸媽媽對你的教育真是用心良苦,這是愛的表現(xiàn),老師相信你不會令他們失望的。(父母引導(dǎo)教育的故事)

  2、分享身邊感動自己的人和事(瀅、理、倍出場)

  瀅:同學(xué)們,在我們的成長過程中,除了父母的`愛護(hù),我們還得到過哪些人的關(guān)心和幫助呢? [爺爺奶奶(長輩)、老師、同學(xué)、鄰居等] (倍隨后點擊課件3:老師、同學(xué)、他人)

  理:下面請同學(xué)們打開記憶的大門,與同桌分享令你感動的人和事吧!(要求:同桌出示相片分享;主持人互相分享,師巡視)

  師:點點滴滴都是情!聽了大家的交流,我們情不自禁地為愛而感動,只要我們有一顆心去體會、去感受,我們就會明白,我們正生活在愛的海洋里。

  三、介紹西方節(jié)日——感恩節(jié)

  倍:是的,那么多人關(guān)愛我們、幫助我們,我們能不心存感激嗎?我們能不知恩圖報嗎?所以,在西方,有一個熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?(生齊說:感恩節(jié))

  請同學(xué)們看大屏幕。(宇點擊課件4:西方節(jié)日——感恩節(jié))

  四、美文朗讀、情感熏陶

  宇:中華民族雖然沒有感恩節(jié),但是卻有感恩的傳統(tǒng)。從一些流傳下來的節(jié)日、詞語、古詩等可以找到證據(jù)。

  1、關(guān)于感恩的節(jié)日(宇點擊課件5:節(jié)日)倍:這是關(guān)于感恩的節(jié)日(倍讀節(jié)日名稱,提問母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)的時間)

  2、關(guān)于感恩的詞語

  倍:有一些詞語是描寫感恩的,你們課前搜集到哪些關(guān)于感恩的詞語呢?(生回答,師隨機(jī)點評)

  (恩重如山;知恩圖報;感恩戴德)

  師:請看屏幕,老師也搜集了一些關(guān)于感恩的四字詞語,我們一起來讀一讀。 (全班齊讀)(課件5:四字詞語)

  3、關(guān)于感恩的《三字經(jīng)》

  師:《三字經(jīng)》里也有關(guān)于感恩的內(nèi)容。男、女同學(xué)合作讀,好嗎?誰先來?(全體起立,課件6:《三字經(jīng)》)

  師評價:聲音真響亮,我相信你們做得會更好。

  4、倍:誰還會背關(guān)于感恩的古詩《游子吟》,還有《憫農(nóng)》?(2人)倍:我知道我們班有一些女同學(xué)不但會背《游子吟》,而且還會吟唱《游子吟》,我們用掌聲請他們出來為我們吟唱。

  5、部分女同學(xué)吟唱古詩《游子吟》(?人)

  理:謝謝女同學(xué)優(yōu)美的歌聲。大家請看屏幕關(guān)于感恩的故事。

  6、閱讀關(guān)于感恩的故事(課件7)(主持人回座位)

  五、感恩于行———我會感恩

  師:感恩不僅僅存于心中,更重在行動。其實感恩也不一定就是要做出什么驚天動地的大事,為爸爸媽媽倒一杯茶也是對父母的感恩。誰來說說我們?nèi)绾胃卸?(課件8:感恩于行——我會感恩)

  1、討論:如何感恩?

  2、感恩方法推薦。

  3、展示匯報十六小“感恩教育”評價表。

  師:前段時間,我們學(xué)校開展了“感恩教育”的活動,還進(jìn)行了評價。請同學(xué)們拿出評價表。小組內(nèi)先評評哪個同學(xué)做得更好。(課件9:評價表)

  師:請評“ A”的同學(xué)站起來,我們用熱烈的掌聲請他們出來。今天在這里,我們要給他們頒獎,表彰我們班九月份的“感恩標(biāo)兵”。(獎勵)

  師:在我們成長的路上,除了要感激父母之外,要感激的人太多太多,同學(xué)們,你們最想感謝誰?誰愿意分享?(展示表格第二部分)

  師:感恩方式其實有許多,只要有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人。(主持人上)

  瀅:我知道,我們應(yīng)該感恩--------------(合)感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。

  理:我知道,我們應(yīng)該感恩--------------(合)感激老師的培育之恩。倍:我知道,我們應(yīng)該感恩--------------(合)感激幫助過我們的所有人。宇:我知道,我們應(yīng)該感恩--------------(合)感激學(xué)校給我們提供這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  合:我知道,我們應(yīng)該感恩,感激大自然給我們的恩賜---------(瀅:藍(lán)天白云;理:湖泊大海;倍:陽光空氣;宇:鮮花綠草)

  瀅:下面請梁老師給我們講話。

  六、班主任小結(jié)

  在這次主題班會的過程中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都積極參與,正是有了你們的參與,這次主題班會才會成功。謝謝你們,老師有一番話送給大家。(課件10:寄語)

  倍:感恩深深,真情切切,感恩給了我們力量,感恩讓我們與愛同行。接下來就讓我們懷著感恩的心,一起齊唱歌曲《感恩的心》,全體起立。

  七、結(jié)束語

  《知恩于心,感恩于行》主題班會到此結(jié)束,讓我們用熱烈的掌聲感謝所有聽課的老師。

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