愛國教育主題班會
更新時間:2023-09-22 15:30:29 主題班會 我要投稿
[優(yōu)選]愛國教育主題班會
在平平淡淡的學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編幫大家整理的愛國教育主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]愛國教育主題班會](http://psychically.cn/uploads/00/l/bdccd3fd017_5fbf7ee1b54a4.jpg)
愛國教育主題班會1
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導學生把愛國口號落實到行動中。
二、活動重難點:
1、培養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導學生把愛國口號落實到行動中。
三、活動準備:
多媒體課件、歌曲。
四、活動過程:
(一)導入:歌曲《中華民族》。
我們是中華民族子孫,中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠,我們的祖國已經度過了65個生日,每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚,心里總會涌起感動。
(二)培養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
1、了解國旗的象征意義。
(1)國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;
紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
(2)請聽歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國徽的象征意義。
國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。
3、了解國旗和國歌的由來。
(1)國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。國歌是《義勇軍進行曲》,中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢?播放視頻《國旗和國歌的由來》。
(2)會唱國歌也是愛國的表現。全體起立,唱國歌。
4、小結。
今天,我們的國家強大起來了,國家經濟發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國人征服太空的夢想;2008年,我國還成功承辦了奧運會;今年,“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強的祖國,相信每一個中國人都會激動萬分,讓我們一起高喊:我愛您祖國!
(三)把愛國口號落實到行動中。
1、愛是分享。
團隊合作、互相信任,是獲得成功的關鍵。所以,我們在班集體當中,就要團結友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。
2、愛是力量
也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點點愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處,貢獻出自己的`一點點力量,那樣我們的班級就有大大的力量。
3、愛是承擔。
A、遵守紀律,文明有禮不破壞校紀、班規(guī)。
B、團結友愛,幫助有需要的同學。
C、努力學習,積極上進,爭取進步。
D、班干部起好帶頭榜樣作用,認真工作,管理班級;值日的同學認真完成值日任務。
每個人都承擔起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學校愛學校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。
4、愛是榮譽。
國家承辦奧運會,神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽,也就是我們每一個中國人的榮譽。同樣,在班級里,三(1)班受到表揚,我們也會覺得很開心,這個就是我們的榮譽。老師希望,每個同學都能愛家、愛班、愛校、愛國。現在同學們刻苦學習,相信不遠的將來,我們國家將會實現更多更美好的夢想!
(四)活動小結。歌曲《歌唱祖國》
愛國教育主題班會2
一、活動目標:
1.通過一組新舊照片的比照,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速開展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。建議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的榮耀與作為一名中學生的責任和義務。
二、活動準備:
朗誦、歌曲、資料收集
三、活動過程:
1.宣布我愛你,我的祖國主題班會現在開始。
2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。
3.配樂詩朗誦:祖國頌
5.(少年*的故事:為中華之崛起讀書)
6.交流討論:我們能為祖國做什么(結合日常生活) 7.小組朗誦:我愛我的紅領巾
8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)
活動目的:對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。
活動方式:班主任主持、全體學生參與。
活動過程:
一、全班同學演唱歌唱祖國營造氣氛;
二、主持人:一曲歌唱祖國唱的沖動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
xxx2年的今天,千千萬萬的中國人壯懷劇烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發(fā)。 中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布愛我中華主題班會活動現在開始。
主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速開展。
聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲紅旗飄飄
三、風雨歷程
沙畫視頻開國大典。
四、勿忘國恥
主持人:鮮花絢麗多彩;陽光溫暖溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。
1、1840年鴉片戰(zhàn)爭
3、1937年南京大屠殺
4、1937年-1945年八年抗日戰(zhàn)爭
五、立志報國
1、主持人:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,那么要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲精忠報國。
2、欣賞完歌曲后,請聽我國偉大領袖周恩來的故事——為中華之崛起而讀書。
六、感謝祖國
主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。
我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。
我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽祖國,感謝您。
集體朗誦詩歌祖國,感謝您
祖國,感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!祖國,感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山,登長城,過三峽,
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學天文,習地理,明歷史,
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語,匯成一句:
——感謝您,我的祖國母親!
七、建議
班長提出愛我中華從我做起建議書
同學們,經過這次愛國主義教育,使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出建議:一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學習文明禮儀知識,從我做起,團結一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風,讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來表達我們的愛國主義精神;
二:“國歌〞是我們中華民族的“國魂〞我建議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國主義精神。
三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關心同學、保護班級的一桌一凳、保護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。
四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起建議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!八、班主任做總結發(fā)言結束班會。
今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全表達的,真正愛國更應該表達在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的.愛。同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。
設計理念:
在中華人民共和國成立70周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國母親的生日。借此契機,通過主題班會這一生動有趣的形式,讓學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期小學生的時代特點,開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設計了愛我中華從我做起主題班會,向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國就是承當起自己應負的責任。樹立崇高遠大的理想,堅決他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學習,努力奮斗的信念。
活動目標:
1、培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學生的民族自豪感,營造良好的學習和活動氣氛。
2、讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國就是承當起自己應負的責任,堅決他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。
3、通過活動,讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。
活動流程:
主持人:我們偉大祖國迎來了她的70歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課〞節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內心的吶喊“我愛我的祖國!〞這也正是本次班會課的主題。
主持人:同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學生進行討論交流表演小品:過國慶節(jié)
國慶節(jié)到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮假設無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應該行注目禮〞,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。
主持人:誰才是真正的愛國評論三人的觀點。
請兩位同學朗誦以下關于愛國的詩歌祖國在我心中。
女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。
女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男:從矮樓到大廈,
女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男:從一張硬板床到一張席夢思。
女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
合:為了祖國的未來開展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的奉獻,將我們的祖國開展成為一個美好的社會主義國家!主持人:比一比你能想到哪些愛國名句
國破那么家亡,國興那么家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現大同。
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
愛國主義是千百年來穩(wěn)固與開展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧
為什么我的眼里常含著淚水因為我對這土地愛得深沉!艾青
主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。
演唱曲目愛我中華
主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結束。
活動小結:
通過這次主題班會,激發(fā)了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的開展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承當的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學生該如何愛國,將主題班會內容內化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。
愛國教育主題班會3
教學目標:
通過組織這次愛國主義教育主題班會“祖國在我心中”,幫助學生了解中華民族愛國的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)民族自豪感。
主要形式:
匯報表演
活動準備:
1.學唱愛國歌曲。
2.準備英雄故事。
3.收集愛國的名人名言以及詩歌等。
4.搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
教學過程:
一、主持人講話。
齊:親愛的同學們,大家上午好。
主持人1:秋風送爽,瓜果飄香。
主持人2:我們迎來了偉大祖國的第67個生日。
主持人1:在這個特別的日子里。
主持人2:我們寺頭中學初二4班舉辦了這次“祖國在我心中愛國主義教育主題班會”活動。我是主持人孔彥禎。
主持人1:我是主持人張銀麗。
主持人2:愛國,是我們永恒的主題。
主持人1:五星紅旗,是我們偉大祖國的象征
主持人2:《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。
主持人1:國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。
主持人2:無論在世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。
主持人1:然而,熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。
主持人2:而這種對祖國最深厚的感情就是愛國主義。列寧曾經說過:
“愛國主義是由千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。”
主持人1:一代偉人鄧小平也說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”
主持人2:
有許許多多這樣的人,譜寫著愛國的篇章。
主持人1:其實,愛國的基本要求就是:愛祖國的大好河山
主持人2:愛自己的骨肉同胞
主持人1:愛祖國的燦爛文化
主持人2:愛自己的偉大國家
主持人1:同學們,從古到今,我們的國人用自己獨特的方式表達著自己對祖國的熱愛。
主持人2:有中國歷史上曾經有過的輝煌和成就。
主持人1:有愛國歌曲的譜寫。
主持人2:有愛國篇章的創(chuàng)作。
主持人1:有愛國人士激奮人心的話語。
主持人2:還有愛國故事的傳揚。
主持人1:下面,就讓同學們用自己的方式表達對祖國的深情。
主持人2:有請我們第一組的同學。
二、我心中的愛國情
詩歌吟誦組:
成誠:中國,傲然屹立在世界的'東方,它擁有五千年的悠久歷史,是世界上一顆璀璨的明星。作為一個中國人,我們應該感到驕傲。我們組用詩歌朗誦的形式,表達對祖國母親的祝福。下面請欣賞我們組帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人。》
學生朗誦
歌唱祖國組:
田倓:是啊,我驕傲,我是中國人,感謝第一組的精彩朗誦。俗話說:水有源,樹有根,炎黃子孫都是龍的傳人,黃色的皮膚,黑眼睛,即使身在他鄉(xiāng),也改變不了我們的中國心!我們組用歌聲來表達我們的心聲。請欣賞我們給大家?guī)淼母枨洱埖膫魅恕贰?/p>
學生歌唱
愛我中華,名句集萃組:
張禎苑:歌聲縈繞在耳邊久久不散,讓我們的愛國熱情如潮水般涌來。下面請大家欣賞由我們組給大家?guī)淼膼蹏约汀?/p>
學生展示自己收集的名人名言。
英雄故事會組:
張焯翔:中華上下五千年,有多少愛國故事千古傳頌,無論巾幗須眉,只為了心中那個偉大的祖國。他們拋頭顱,灑熱血,不懼危險,勇往直前。下面有我們組給大家?guī)韾蹏」适隆?/p>
學生講故事
三、感悟愛國主義
主持人2:同學們的表演,讓我深深地體會到作為一個中國人的驕傲。其實在我們五千年的歷史長河中,還有許多輝煌的文明和成就,請大家看大屏幕……
多媒體展示圖片
主持人1:同學們,中華民族的老一輩為我們留下了愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們一起吟誦吧!
1.熱愛祖國、矢志不渝。
2.天下興亡、匹夫有責。
3.維護統(tǒng)一、反對分裂。
4.同仇敵愾、抗御外侮。
四、班主任發(fā)言:
同學們,其實,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,愛社會。學會分享,勇于承擔,誠實做人,踏實做事。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。
五、齊唱國歌。
主持人1:祖國啊祖國,我親愛的祖國,鋪開廣袤的土地,我們描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開放花朵!
主持人2:讓我們在您的懷抱中飛得更高更遠!
主持人1:讓我們全體起立,高唱國歌。
師生起立,唱《義勇軍進行曲》
六、宣布活動結束。
主持人1:同學們,讓我們時刻牢記自己的祖國,為祖國而感到驕傲和自豪,為我是一個中國人而感到驕傲和自豪,為祖國奉獻自己的一份綿薄之力。
主持人2:最后,我宣布:祖國在我心中愛國主義教育主題班會到此結束。
愛國教育主題班會4
教學目標:
1、引領學生了解愛國主義教育有關內容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國主義情感。
2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學重點:讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
教學難點:學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學準備:演講會場的布置.
教學過程:
一、課前先學:
1、閱讀討論:課本內容,明確愛國主義的有關內容。
2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、調查采訪:當地愛國主義教育資源,并主動聯系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。
二、口語訓練:
演講愛國主義詩歌.
三、導學讀標:
了解愛國主義教育有關內容, 通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當的`形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設情境,點燃熱情
電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國主義熱情。
2、演講競賽,學生點評
演講要求:脫稿,重點介紹當地愛國人士的事跡;
點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。
3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。
七、達標檢測:
寫一份小報告。
愛國主義教育主題班會教案2
一、活動目的:
對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起,從現在做起。
二、活動方式:
班長主持,全體學生參與。
三、活動過程:
1、教室里播放“歌唱祖國”,營造愛國氣氛
劉豪:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
劉豪:中華雄鷹在展翅。
曲嘉儀:中國巨龍在騰飛。
劉豪:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發(fā)。
曲嘉儀:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。
劉豪:身為華夏兒女。
曲嘉儀:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題活動課現在開始。(班長馬元駿)
劉豪:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十八歲的生日,曲嘉儀:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。
生1.2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3.4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1.2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3.4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、劉豪:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?
(學生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
曲嘉儀:現在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
(四個方面:1、好好學習長大后為祖國效力2、珍惜現在的生活,不忘歷史3、從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班主任老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結發(fā)言結束班會:
今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
(我愛你,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國教育主題班會5
活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動準備:
知識卡
活動過程:
一、導入
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
六十多年前的`10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識卡:國旗的象征意義
三、了解國徽的由來和象征意義
生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動結束
師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。
讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
愛國教育主題班會6
教學目標:
1、讓學生懂得愛國與責任的關系。
2、明白愛國就是承擔起自己應負的責任。
教學重點:
培養(yǎng)學生責任意識,愛國守法觀念.
教學難點:
明白愛國就是承擔起自己應負的責任。
亮點:
1、班會利用多媒體鋪墊渲染充分激發(fā)了學生的愛國情感。
2、學生參與度高,學生搜集資料和積極準備的過程體現了班會的教育特點――過程教育。
3、班會環(huán)節(jié)清晰,過程緊湊流暢。
設計思路:
我是以愛國與責任的關系為線索,我設計了這次主題班會。
設計理念:
充分發(fā)揮學生的主體作用,凸顯班級的自主管理的能力。希望通過本次班會的舉辦,既使班級的自主管理能力得到了提高,也使每一個同學的主體作用得到或多或少的展現,使 1
他們的`團隊意識得以加強,使學生的歸屬感加強;尤其重要的是使學生的思想經歷了一次愛國主義教育的洗禮。 課前準備:
1、確立班會主題,召開全班商討會,選出班會籌備小組,研究具體環(huán)節(jié)。
2、確定討論內容和節(jié)目內容,并挑選出主持人。
3、主持人寫串聯詞,學生配合班主任制作多媒體課件。
程序:
1、全體起立,奏國歌。
2、男女主持人主持。
3、學生發(fā)言討論“我們中學生應該怎樣去愛國?”
4、班主任老師作班會總結。
5、學生合唱《歌唱祖國》。
6、主持人宣布主題班會結束。
愛國教育主題班會7
日期:20xx年.10.14下午第三節(jié)
主題:為中華之崛起而讀書
地點:四年級教室
主持人:班長
活動目標:
讓學生了解我們國家近代歷史,了解我們的先輩為中華崛起而奮斗的信念,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的`理想。
活動準備:
1、讓學生收集我們先輩努力學習,頑強奮斗為國家做出貢獻的人物。并在活動時討論。
2、在黑板上寫上“為中華之崛起而讀書”九個大字。
活動過程:
1、由主持人(班長)讀一段話,引入班會的主題。我們需要繼承先輩遺志,為我國的社會主義建設貢獻力量,“為中華之崛起而讀書”。
2、我們的國家經歷的太多的苦難,在眾多的先輩共同努力下,才把祖國有如今的成就,現在,請同學們舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡。學生分成四組,每組都舉出兩個例子來。給表現好的組加分。
3、為了我們國家的興旺發(fā)達,我們該如何做?學生參與討論、發(fā)言。
4、主持人宣布我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述后到此結束,感謝各位同學及老師參與。
教后記:
了解周恩來總理的一些事跡。
愛國教育主題班會8
活動目的:
通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內容:
1、唱《我的中國心》
2、詩歌朗誦
3、講英雄的故事
4、祖國知識知多少
5、“我”對祖國祝福語
6、班主任小結
活動形式:
詩歌、祝福祖國。
活動準備:
1 學生準備詩歌
3、準備英雄故事。
4 準備祖國知識
5、了解祖國近年來的成就。
6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班主任老師講話。
親愛的同學們,金秋十月,中華人民共和國迎來了70歲的生日,迎來了今日的輝煌!今天,讓我們用美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這70年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,我們召開這次班會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“祖國在我心中”主題班會現在開始。
主持人(甲):每次唱起《我的中國心》,我想同學們一定和我一樣,心潮澎湃。
主持人(乙):請全體起立,合唱《我的中國心》。
主持人(甲):在偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,請聽詩朗誦——《祖國啊,親愛的祖國》。
主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史
主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就
主持人(乙):在漫長的歷史長河里
主持人(甲):在民族發(fā)展的征途中
主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡
主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果
主持人(乙):同學們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(甲):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?
主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什么? (中華人民共和國)
主持人(甲):2、我們的國旗是什么? (五星紅旗)
主持人(乙):3、我們的國歌是什么?( 義勇軍進行曲)
主持人(甲):4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)
主持人(乙):5、你能說出在中國發(fā)展,做出重要貢獻的人員的名字嗎?(雷鋒…。)
主持人(甲):我國共有多少個民族 ?(56個民族)
主持人(乙):世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。
主持人(乙):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經風霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的'雄雞。我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲):現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
主持人(乙):同學們,我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們要努力學習,增強體質,掌握好本領,為建設祖國貢獻自己的力量。
三、“我”對祖國的祝福語
主持人(甲):作為祖國母親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對祖國母親傾訴。
主持人(乙):請同學們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話寫下來。
四、談報效祖國
主持人甲:同學們,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。
主持人乙:所以從現在起,我們要更加發(fā)奮圖強的學習,學習真知識,掌握真本領,我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。
主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時候,我們都在干什么呢?(學生暢談自己的理想) (學生分組討論)
主持人甲:祖國的昨天,我們應銘記;祖國的今天,我們應努力;祖國的明天,我們應創(chuàng)造。
主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩,讓我們學會感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國!主持人甲:下面有請班主任做最后總結
同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創(chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說:我是中國人,我愛我的祖國
全體同學面向國旗莊嚴宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜課堂,珍惜讀書
我要珍惜祖國,珍惜父母。
我要珍惜老師,珍惜同學。
以優(yōu)異成績回報親愛的父母。
以優(yōu)異成績獻給敬愛的老師。
以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。
我決心,我努力!
我拼搏,我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》結束!
主持人宣布主題班隊會結束
愛國教育主題班會9
一、目的 :
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情.
2、正視當前現實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念.
3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念.
4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.
二、具 體 步 驟
主持人展示一些材料,以激起同學們的愛國熱情
女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當地市民的沖擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、 玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。
男:以上的一些過激行為授人以柄.經濟產業(yè)大臣中川昭一再次批
學生發(fā)言: “如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?
女:李肇星說,中國正處在全面建設小康社會的重要時期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識妥善處理好中日關系的重要性。
a:每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。
個人自由的“度”在哪里?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現。
三、學生發(fā)言: 我們中學生應該怎樣去愛國?
a:我們現在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數人的行為的確令人憤恨,但表達愛國熱情的方式一定要合法。
b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。
四、班主任發(fā)言:
愛國主義教育是今天我們班會的主題 ,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的`學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因. 中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。
愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。
8、2008 年8 月8 日至24 日,第29 屆奧林匹克運動會在(北京)舉行,這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204 個國家和地區(qū)的體育代表團參加了這次全球體育盛會。
11、我國有5 個自治區(qū)分別是(內蒙古自治區(qū))、(寧夏回族自治區(qū))、(新疆維吾爾自治區(qū))、(西藏自治區(qū))、(廣西壯族自治區(qū)).
五、班主任總結:
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。
八(3)班愛國主義教育主題班會記錄
時間:20xx年10月8日
地點:八(3)班教室
參加人員:全體學生,班主任
主持:班長
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
學生小組交流,然后各組推薦一名向全班匯報。
五、班主任總結:
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。
愛國教育主題班會10
一、活動目的:
在慶祝祖國58華誕之際,開展這一主題班會,讓學生了解社會主義建設的偉大成就,懂得珍惜所擁有的幸福生活。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情。讓學生從自己的一言一行中感悟對祖國的祝福,堅定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念,樹立遠大理想。
二、活動準備:
1、開班會商討主題班會的有關事宜,確定各項任務的負責同學。
2、教唱《今天是你的生日》,朗誦詩歌《我深深愛戀的祖國。》,手語《感恩的心》、背誦《少年中國說》節(jié)選。
3、課前發(fā)動學生準備主題班會的節(jié)目及相關素材。
4、學生親手制作一份送給祖國58華誕的生日禮物。
5、制作相關活動課件,打印活動方案。
三、活動過程:
(一)、引子:
1、班主任宣布上課開始。
1、主持人配樂聲中有感情地致辭,宣布主題班會開始
婉:再過幾天,就是您58歲的生日——我親愛的祖國;
漫:再過幾天,華夏大地將會為您呈現張燈結彩的華美盛典,我親愛的祖國。
婉:金風送爽,那時萬里河山將披上一片如霞光樣的縷縷錦繡,
漫:丹桂飄香,那時金秋明月會寄托萬種如潮水般的款款深情。
合:而此時此刻,我們就迫不及待地聚集一堂,在這個喜氣盈盈的秋日上午,盡情地唱響珍藏在內心的祝福,無比喜悅地感受祖國江山如此多嬌的勝景。
婉:如果你面對高山,也許你一定會更加感慨她的氣勢磅礴;
漫:如果你放眼大海,你一定會更加驚嘆她的澎湃壯闊;
婉:如果你仰望青松,你一定會更加贊美她的高大蒼翠,
漫:如果你俯視小草,你一定會更加稱頌她的堅韌挺拔。
合:在這個舉國歡慶的日子里,在這個豪情激舞的時刻,五(2)班愛國主義教育主題班會——祝福您,祖國——正式開始。(全班掌聲)
2、全班合作唱響祝福的主題《今天是你的生日》
漫:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
婉:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
合:十月,全中國都在歡呼,十月,全世界都在雀躍。
女:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發(fā)出吶喊——中國!(合)
婉:讓我們齊聲唱響祝福的主題吧,有請大家欣賞歌曲《今天是你的生日,我的中國》。
(二)、第一章:我親愛的祖國(圖片展示、詩朗誦)
1、主持人講話(婉):一曲生日的祝福歌純粹而甘甜,祖國母親五十八周年華誕,我們個個喜上眉梢。我們親愛的祖國,從1949年建國后,車9署腳踏實地,一步一個腳印所取得的輝煌成就,讓我們每一個炎黃子孫無比欣慰、自豪。下面就讓我們一起回顧一下國慶五十周年時那讓人激動人心的時刻吧。
2、圖片展示國慶50周年盛典的資料。為祖國58華誕獻上厚禮。(電腦操作員播放圖片課件《我的中國心》)
3、詩歌朗誦:盡管是建國50周年時的慶典熱鬧場面,但它同樣讓我們在祖國母親58歲的生日之際激動萬分。在這里,我們的班主任鄧老師也難以抑制內心的激動。讓我們以熱烈的掌聲有請鄧老師!(朗誦:《紙船——寄母親》)
(三)第二章:我苦難的中國(視頻展示、手語)
1、主持人語(漫):
目睹一個個讓人激動自豪的國慶畫面,聆聽老師深情的朗誦,我們不禁心潮激蕩澎湃。然而,58年前的中國人民,卻生活在一陣陣水深火熱中。日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土,百千的骸骨堆積筑成了新中國的根基。“國破山河在,城春草木深”寫盡了哀鴻遍野的凄涼。讓我們一起再次回顧祖國昔日那一寸山河一片血淚的場景吧。
2、播放一組頻,見證祖國歷經滄桑的瞬間。(南京大屠殺、火燒圓明園)
3、學生談論自己的感受:當你看到這令人觸目驚心的一幕幕時,你有什么想說的呢?(請2——3個同學說感想)
4、主持人小結:
當這一幕幕血淋淋的昨天再現于我們眼前時,也許你不會從心靈更深處觸痛心弦,但這一段段血與火交織的痛恨我們永遠也不能忘記。在那無比漫長的崢嶸歲月中,我們的革命先輩前仆后繼,灑下無數的汗水和鮮血終于換來了我們如今平靜祥和的`生活。當新中國宣布成立的時候,一個偉人的聲音終于在960萬平方公里的上空響起:中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!這聲音,猶如一聲春雷,在神州上空吹起了歡欣鼓舞的號角;這聲音猶如一陣春風,在華夏大地綻開了古老民族的燦爛新顏!讓我們一起感謝和感恩吧,在感恩的同時,學會珍惜眼前的幸福生活,珍惜所有來自于你我心中的感動!請欣賞手語表演《感恩的心》
5、學生表演手語《感恩的心》。
(四)第三章:我眷戀的祖國(圖片和節(jié)目展示)
1、主持人語(婉):我們的祖國經歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國人民終于重新站立起來,昂然屹立在世界民族之林。下面請大家欣賞一組振奮人心的圖片)
2、電腦操作員播放一組圖片,配以音樂展示祖國騰飛的成就。(香港回歸,澳門回歸,申奧成功,奧運奪金,神六升空)
(主持人解說詞:1997年6月30日23時59分,英國在香港一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告結束。1999年12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。2001年7月13日是一個被歷史銘記的日子。這一天,具有3000年悠久歷史的北京在五個申辦城市中脫穎而出,獲得了2008年奧運會的主辦權。我國體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運會上不畏強手,實現了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破。舉世矚目的神舟六號載人飛船于2005年10月12日上午9點整準時在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,并且發(fā)射成功。)
升功第二了經歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國人民又重新3、詩朗誦:祖國的巨大變化讓我們感到無比的自豪,請聽配樂詩朗誦《我深深愛戀的祖國。》。
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默,
你是冬雪覆蓋的小麥——沖破嚴寒的擠壓
你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅—————舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源—————點燃文明的星火。
(合):你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,
(合)我深深地愛著我的祖國!
3、學生展示自已親手做的禮物,并播放精美禮物的圖片。
4、主持人小結,學生讀《少年宣言》。
感謝同學們呈現的精美禮物和深切祝福。這是我們每一位同學敬獻給祖國母親的心意。是啊,我們是一群群朝氣蓬勃的少年,是祖國母親的孩子。祖國的繁榮與昌盛賦予了我們不可推卸的神圣使命和責任。讓我們從身邊的每一件小事做起,愛你的同學、朋友,父母、老師、學校、家鄉(xiāng)吧,只有這樣才能更好地熱愛我們的祖國。讓我們一起去宣讀我們少年最響亮的口號吧。
(全班起立宣讀少年宣言)
(五),主持人上臺,結語,請班主任作總結
1、主持人講話。
婉:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
漫:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風
婉:今天的主題班會就要進入尾聲了,但我們對祖國的祝福永遠未盡,
漫:祝福的歌永遠唱不完,祝福的話永遠講不夠。現在就讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任鄧老師也來講講吧。
2、班主任講話:在祖國58歲生日即將到來的時候,同學們用別開生面的主題班會為祖國母親獻上了一份特別的生日禮物。老師很高興地看到,從大家的一言一行中,都真切地流露出對祖國的祝福和熱愛。所以老師由衷地向所有用心參與此次主題班會的同學們說聲:大家辛苦了,你們都是好樣的。但是愛國主義的內涵不是一次主題班會所能完全體現的,愛國更應該體現在我們平時的一點一滴、一言一行中。沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校、對家鄉(xiāng)的愛,很難說你是熱愛祖國的。記住,無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。最后讓我們一起來祝福我們的祖國明天會更好!謝謝大家!
3、在歌曲《明天會更好》中班主任宣布主題班會課結束:五(2)班主題班會“祝福您,祖國!”到此結束。全體起立。
愛國教育主題班會11
活動目的:
對學生進行一次愛國主義教育,使他們初步了解我們的祖國,并經過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從此刻做起。
活動背景:
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質,必須從小培養(yǎng),經過長期教育和熏陶,才能逐步構成。
作為小學生來說,限于他們對祖國的感受和理解,他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國主義教育應當從小學生實際出發(fā),以教師的.激發(fā)為主導,以學生為主體,以活動為依托,以環(huán)境為媒介,開展有效的德育活動
活動方式:
班長主持、全體學生參與。
活動準備:
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程:
一、活力導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛;
二、引導學生熱愛祖國
高:祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。
熳:祖國啊,您雖然飽經風霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。
高:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強的臂膀,挺拔的身軀,頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!
熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫
合:我們是中國人,全體起立,面向紅旗,高唱國歌,敬禮
熳:《祖國我愛您》四四班主題班會此刻開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義
熳:下頭進行第一項程序,了解祖國概況和國旗的意義
高:你了解我們的國旗嗎,請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高:黃皮膚,黑眼睛,我愛我的祖國,請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》
熳:無數中華兒女用不一樣的形式表達著對祖國的熱愛,請欣賞王高一演唱《我愛北京天安門》。
高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,
熳:五千年禮貌鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華:請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生,我們應當怎樣愛國呢?幻燈片演示
四、立志報國
高:共和國的昨日,有我們的悲壯;共和國的今日,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。
熳:祖國的未來要由我們去創(chuàng)造,讓我們在此宣誓,舉起右拳
高:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!
合:祖國啊,我們永遠熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結發(fā)言結束班會。
今日班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應當體此刻平時的一點一滴中,沒有對父母、對教師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自我是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國完美的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束,多謝大家。
愛國教育主題班會12
活動目的:
對學生進行一次愛國主義教育,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。
活動背景:
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質,必須從小培養(yǎng),經過長期教育和熏陶,才能逐步形成。
作為小學生來說,限于他們對“祖國”的感受和理解,他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國主義教育應該從小學生實際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導,以學生為主體,以活動為依托,以環(huán)境為媒介,開展有效的德育活動
活動方式:
班長主持、全體學生參與。
活動準備:
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程:
一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛;
二、引導學生熱愛祖國
高:祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳:祖國啊,您雖然飽經風霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強的臂膀,挺拔的身軀,頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!
熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫
合:我們是中國人,全體起立,面向紅旗,高唱國歌,敬禮
熳:《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義
熳:下面進行第一項程序,了解祖國概況和國旗的意義
高:你了解我們的國旗嗎,請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高:黃皮膚,黑眼睛,我愛我的'祖國,請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳:無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛,請欣賞王高一演唱《我愛北京》。
高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,熳:五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華:請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生,我們應該怎樣愛國呢?幻燈片演示
四、立志報國
高:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。熳:祖國的未來要由我們去創(chuàng)造,讓我們在此宣誓,舉起右拳
高:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!合:祖國啊,我們永遠熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結發(fā)言結束班會。
今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束,謝謝大家。
愛國教育主題班會13
一、活動目的:
學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期中學生的時代特點與國外的愛國的不一樣理解,開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學生懂得愛國與職責的關系,學會理性愛國;同時堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的夢想。
一、活動時間:待定
二、活動地點:待定
三、活動方式:
教師引導、由學生主持與學生之間的問答形式
四、活動準備:
(一)找相關的'有關愛國的視頻(國外與國內對愛國的理解與看法)
(二)學生提前準備好國內外有關愛國主題的名人名言。
如:1、天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)
2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)
3、為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!(艾青)
4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)
5、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!(鄧小平)
六、活動過程:
(一)由男女各一名學生主持人主持班會的開展,宣布班會開始。
(二)由學生個人發(fā)言說出有關國內外愛國主題的名人名言
(三)在學生說完各自找到的愛國的名人名言之后,主持人引導學生觀看國內與國外有關愛國的視頻(如20xx年國慶期間的專訪“愛國,讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國)
(四)在學生看完視頻之后,主持人提出問題“看完國內、國外別人心中的愛國主義,那你們眼中什么又是愛國主義,愛國讓你又想到什么”,充分調動學生的積極性,引導學生主動發(fā)言。
(五)在學生說出自我心中的愛國主義之后,主持人再引導學生小組內發(fā)言討論:“如何從我做起,從此刻做起,為祖國的繁榮富強貢獻自我一份力”。并選出代表在班會上發(fā)言。
(六)教師總結:愛國就是對祖國有著深厚的感情,不做損害國家的利益和團體利益的事。一個人如果不愛自我的國家,已經失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行,作為學生的你們,應當努力學習,早日成為祖國的棟梁之才,這也是愛國的一種方式。期望我們每個人都能在實際行動中實現我們愛國的諾言!
(七)最終,播放《歌唱祖國》的歌曲,讓學生再一次感受愛國情懷,從歌聲中歡樂的結束本次的主題班會。
愛國教育主題班會14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:不忘國恥,振興中華!
當五星紅旗在空中冉冉升起的時候,我們永遠也忘不了在過去的歷史中,中國有過許多恥辱。如清政府簽下《南京條約》、《虎門條約》、《黃浦條約》、《瑗琿條約》、《天津條約》……這一個個不平等的條約,讓中國從泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;我們永遠也忘不了,使我國這園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,化成了一片灰燼,只剩下了幾根柱子;我們永遠忘不了,1937年12月13日,日本法西斯對我國進行了長達6周慘無人道的`南京大規(guī)模屠殺。
許多中華人民為了讓中國強大起來,不惜拋頭顱、撒熱血,跟日本鬼子頑強拼搏,最終打敗了帝國主義侵略者。
同學們,我們現在坐在寬敞的教室里,教室里墻壁白白的,上面有風扇,桌子也嶄新嶄新的。這些都是靠解放軍叔叔們的鮮血換來的。紅領巾是紅的,就是讓我們要像解放軍叔叔們一樣,犧牲自己,保衛(wèi)大家園。當紅領巾在脖子上飄揚的時候,我們能忘記那些英勇的軍人嗎?不,不能。
少年強,則國強。同學們,中國的命運掌握我們這一代人手上。我們一定要更加努力學習,讓祖國更加輝煌!
“不忘國恥,振興中華!”讓這句話永遠牢記心中。祝愿祖國的明天更燦爛吧!
我的演講完了,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
愛國教育主題班會15
活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動過程:
一、導入。
國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。
國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義。
三、了解國徽的由來和象征意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的.一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示。
下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。
六、班主任講話。
愛國是一個人最基本的素質,珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國,希望同學們以后再自己的行為上體現愛國。
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