小學(xué)安全主題班會(huì)

更新時(shí)間:2023-08-14 14:57:41 主題班會(huì) 我要投稿

小學(xué)安全主題班會(huì)匯編【15篇】

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)安全主題班會(huì),歡迎大家分享。

小學(xué)安全主題班會(huì)1

  活動(dòng)目的:

  解釋電流對(duì)人體如何造成傷害,引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí),安全使用各種家用電器,確保在用電過(guò)程中不發(fā)生危險(xiǎn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  導(dǎo)語(yǔ):電的發(fā)明給我們的生活帶來(lái)了太多的便捷,很難想象離開了電,我們的生活還會(huì)這樣井然有序嗎?既然電在我們的生活中扮演的角色是如此重要,那么它一定非常完美了!非也,任何事物都有他對(duì)立的一面,電也不例外,生活中用電事故比比皆是,怎樣才能有效避免這類問(wèn)題的發(fā)生呢?這就是我們今天要討論的問(wèn)題。

  一、觸電及其傷害:

  (1)觸電是怎么回事?當(dāng)人體接觸到帶電體,有電流通過(guò)人體時(shí),輕則有針刺麻木劇痛等感覺,重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀,甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡,這就是觸電事故。

  (2)觸電的傷害:電擊:是電流通過(guò)人體內(nèi)部,當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷:是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,如燒傷、電瘢等。

  二、觸電事故發(fā)生的原因:

  1。缺乏安全知識(shí),如在高壓線附近放風(fēng)箏,用手摸破損的膠蓋等

  2。違反操作規(guī)程,亂接亂裝亂用,如:不規(guī)范安裝用電器,帶電操作電器設(shè)備,用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例:xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書,私自拉電線到床上接臺(tái)燈,后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論,使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的'不良行為。

  三、家庭安全用電的措施

  隨著家用電器的普及應(yīng)用,正確掌握安全用電知識(shí),確保用電安全至關(guān)重要,用電中的安全問(wèn)題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全,二是財(cái)產(chǎn)安全,為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意:

  1。不要購(gòu)買“三無(wú)”的假冒偽劣用電器。

  2。使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭,對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。

  3。不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險(xiǎn)絲,禁止將接地線接到自來(lái)水、煤氣管道上。

  4。不要用濕手接觸帶電設(shè)備,不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。

  5。不要私自亂接電線,不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。

  6。檢查和修理家用電器時(shí),必須先斷開電源。

  7。家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。

  8。家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先斷開電源再滅火。

  四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦?觸電后的應(yīng)急方法

  1。發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源。

  2。如電源開關(guān)太遠(yuǎn),可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開,莫將帶電體碰著自己和他人身體,避免觸電再發(fā)生。

  3。觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。

  4。搶救觸電者一定要及時(shí),不能拖延一分一秒,因?yàn)橛|電時(shí)間越長(zhǎng)危害越大生命越危險(xiǎn)。

  發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措,直接用手去拉觸電者,用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí),首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?/p>

  1。解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。

  2。檢查觸電者的口腔,清理口腔內(nèi)的粘液,如有假牙則取下。

  3。立即就地進(jìn)行搶救,如呼吸停止,采用口對(duì)口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng),可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。

  五、小結(jié):

  在日常生活中,我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣,掌握安全用電知識(shí),時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。

小學(xué)安全主題班會(huì)2

  活動(dòng)目的:

  學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。活動(dòng)對(duì)象:

  我班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入班會(huì)。

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、展示大屏幕,學(xué)生合作探究。

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B.在教室里互相追趕。

  這樣做對(duì)嗎?為什么?

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

  3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的`是

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

  4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?/p>

  A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

  5、遇到別人打架時(shí)

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

  6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  7、在道路上行走時(shí)

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

  8、判斷題:

  用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。用沙子或泥土打仗。

  下雨天,在濕的地面上奔跑。

  三、小組討論,代表發(fā)言。

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。

  2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

  3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案

  報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

  4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。四、班會(huì)尾聲。

  同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。送給大家安全順口溜:

  上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方

  最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。

小學(xué)安全主題班會(huì)3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.

  教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理

  教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

  ⑴

  高空拋物,砸到同學(xué)。

  ⑵

  在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

  ⑶

  攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

  ⑴

  上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  ⑵

  在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

  ⑶

  在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

  ⑷

  在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸

  在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

  ⑹

  體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的.運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

  2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

小學(xué)安全主題班會(huì)4

  活動(dòng)內(nèi)容:冬季安全教育參加人員:本班全體師生

  目的`要求:冬季已經(jīng)到來(lái),為了確保安全,召開這次主題班會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程及主要內(nèi)容:

  冬季已經(jīng)到來(lái),為了確保安全,召開這次主題班會(huì)。

  一、交通安全。

  1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結(jié)冰,而且最近路上經(jīng)常有霧出現(xiàn),所以在上放學(xué)時(shí)更要注意往來(lái)車輛,并注意不要摔倒。同時(shí),由于冬季同學(xué)們穿棉衣上下學(xué),觀察不太方便,所以穿越公路時(shí)更要認(rèn)真觀察有無(wú)車輛通過(guò),確保安全下才可以通行。

  2、在雨雪后,個(gè)別人家的屋檐等地方可能會(huì)出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經(jīng)過(guò)時(shí),要時(shí)刻注意,嚴(yán)防懸掛物墜落傷人。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,要及時(shí)告知家長(zhǎng)或其他成年人,由他們?nèi)デ宄闯赡耆瞬坏米孕刑幚怼?/p>

  二、在校安全。

  不得觸摸空調(diào)等電器設(shè)備,嚴(yán)防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場(chǎng)上有無(wú)結(jié)冰,防止突然滑倒。

  三、居家安全。

  1、時(shí)刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項(xiàng),自己也要遠(yuǎn)離水壺、火爐等熱水、取暖及電器設(shè)備,確保安全。

  2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。

  四、防范凍傷。

  要經(jīng)常做戶外運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán)。如感覺到手腳很冷時(shí),提倡首先選擇通過(guò)搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán),提高體溫。

小學(xué)安全主題班會(huì)5

  教育的主要目的:

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  主要實(shí)施步驟

  一、談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。

  二、用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

  2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?

  3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

  教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

  防范措施:

  1、 家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。

  2、 全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。

  3、 不私自拆卸、維修電器。

  4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。

  5、 一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>

  三、 注意防火

  過(guò)渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

  1、 出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?

  (1)、小心不要留下火種。

  (友情提醒:家中客人來(lái)去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機(jī)、摩絲等。)

  (2)、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。

  (友情提示:到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹;在指定的'場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下,由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。)

  2、 提出問(wèn)題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

  3、小結(jié):

  萬(wàn)一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到:要說(shuō)出哪里著火了,火勢(shì)怎樣,是如何著火的,還要說(shuō)出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng),必須沉著、冷靜。

  絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng),不然就會(huì)踩死很多人!”

  同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬(wàn)不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過(guò)難關(guān),保住生命財(cái)產(chǎn),大家都知道——生命比金子更保貴。”

小學(xué)安全主題班會(huì)6

  活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的`重要性。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):大田灣校區(qū)1305教室

  活動(dòng)對(duì)象:護(hù)專一班全體學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置和資料的整理

  活動(dòng)流程:

  一、導(dǎo)語(yǔ)

  同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)班會(huì),主題為“大學(xué)生安全知識(shí)”(板書課題)

  一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰(shuí),家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全。 接下來(lái)播放《天堂里有沒有車來(lái)車往》的歌曲,營(yíng)造氣氛.

  我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)。我們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、校園人身安全,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/strong>

  大家說(shuō)說(shuō)在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、寢室、飲食、體育運(yùn)動(dòng)、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個(gè)人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)。(三分鐘之內(nèi)答完,超過(guò)者不算)

  三、游戲:肢體語(yǔ)言大闖關(guān)。用肢體語(yǔ)言傳達(dá)所示成語(yǔ)意思給另一方猜測(cè)(兩人一組)

  四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識(shí)?以及從哪些方面建立安全意識(shí)?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗(yàn)”。

  五、展開的是安全知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答活動(dòng)(共20題,分簡(jiǎn)單和一般兩個(gè)層次)

  六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會(huì)

  本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂(lè),希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),并把“意識(shí)”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng)。

  活動(dòng)預(yù)算:300元

  主要用于布置會(huì)場(chǎng),凡參與活動(dòng)者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購(gòu)買、全體聚會(huì)小吃和會(huì)后宣傳費(fèi)用。

小學(xué)安全主題班會(huì)7

  班會(huì)設(shè)計(jì):

  食品安全我知道

  教學(xué)目標(biāo)

  1.描述食品安全,通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)了解食品安全方面的有關(guān)知識(shí),特別是日常生活中經(jīng)常遇到的食品腐變、食品污染等方面的知識(shí),加強(qiáng)食品安全意識(shí)。

  2.嘗試判斷保證食品安全的方法,培養(yǎng)自身的分析判斷能力。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并勤于思考

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們平時(shí)大家聽過(guò)有人中毒或吃了某種東西得病的事情嗎?比如:有毒的大米,含有瘦肉精的豬肉,含有激素的魚等。那么,在大家的周圍是否發(fā)生過(guò)類似的事件呢?你在新聞媒體上是否也聽倒過(guò)類似的案例呢?

  食品安全引起了人們極大的關(guān)注。那么,你們都想知道那些有關(guān)食品安全的.知識(shí)呢?

  二、新課

  師:今天,我們就來(lái)共同探討食品安全的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)同學(xué)們到小商店或超市去買帶包裝食品時(shí),同學(xué)們都注意些什么?

  (學(xué)生把自己常買東西的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出來(lái),大家進(jìn)行討論。)

  1.怎樣判斷食品是否過(guò)了保質(zhì)期?

  回答:要養(yǎng)成買食品時(shí)先看出廠時(shí)間和保鮮期,是否過(guò)了保質(zhì)期,察看食品顏色是否正常,是否有異味。還要看食品標(biāo)簽上有無(wú)產(chǎn)地、廠名、批號(hào)或代號(hào)。

  2、你收集的標(biāo)簽上都有哪些內(nèi)容呢?這些標(biāo)簽的內(nèi)容是否規(guī)范呢?是否符合《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法的規(guī)定》呢教師出示幾種食品

  (教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。)

  當(dāng)你購(gòu)買非包裝食品時(shí),如:蔬菜、水果時(shí),我們應(yīng)注意些什么呢?

  例如:(1)有蟲眼兒的果品不要吃

  專家提醒:有蟲眼兒的干鮮果品最好不要吃。生活中常有這樣的現(xiàn)象:有些蘋果、梨、桃子上有蟲眼兒,但并未發(fā)現(xiàn)蟲子,這主要是灑了驅(qū)蟲藥,因此,有蟲眼的果品上含有大量的殺蟲劑,多食會(huì)危害健康,所以,一但買到有蟲眼兒的水果、豎果最好不要食用。

  (2)包裹食品不能用白紙

  國(guó)外科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人們?nèi)粘S玫陌准堃彩侵掳┪镏弧<堉型ǔ:幸环N致癌化合物,這種化合物很容易被脂肪所吸收。所以,不得用白紙包食品,若用白紙包含有脂肪的食品,這種化合物就有可能溶入食品中,人們就會(huì)在不知不覺中得病。

小學(xué)安全主題班會(huì)8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解食品包裝標(biāo)記的簡(jiǎn)潔常識(shí),初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)記。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。

  活動(dòng)打算:

  幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報(bào)告。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

  老師發(fā)覺有一部分的小摯友每一天爸爸媽媽接你的時(shí)候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的',還有可能導(dǎo)致人死亡(告知幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無(wú)效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會(huì)買食品是很重要的。

  二、相識(shí)食品包裝標(biāo)記

  1、學(xué)生視察自我?guī)?lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。

  2、探討并說(shuō)出自我的視察結(jié)果

  (1)注冊(cè)商標(biāo)

  (2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

  (3)質(zhì)量平安標(biāo)記

  (4)綠色食品標(biāo)記(QS)

  (5)衛(wèi)生標(biāo)記(H)

  師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)記。

  延長(zhǎng):請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)給自我身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習(xí)如何參考以上的學(xué)問(wèn)去購(gòu)買食品。

小學(xué)安全主題班會(huì)9

  一、消防工作的重要性消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;

  是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的'一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

  2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

  3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

  4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

  5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

  6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

  三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

  3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;

  應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;

  如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

小學(xué)安全主題班會(huì)10

  (合):各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎各位老師來(lái)參加我們班的安全教育主題班會(huì)——安全伴我行。也希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有所啟發(fā),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

  琳琳:同學(xué)們,當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光,這就是生活。

  天天:老師們,想知道我們小學(xué)生對(duì)生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來(lái)告訴您!請(qǐng)聽歌曲《幸福拍手歌》

  琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸福快樂(lè)!當(dāng)然,我們每個(gè)人都有資格享受愉快的`生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。

  天天:生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)

  多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

  琳琳:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭,讓人扼腕嘆息。請(qǐng)欣賞小品《撞車》

  琳琳:同學(xué)們,看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯(cuò),錯(cuò)在哪里?

  天天:如果是你,你會(huì)怎么做?

  (合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  天天:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來(lái)告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí)。

  (合)大家通過(guò)這節(jié)課,是否有所收獲,同學(xué)們敢不敢來(lái)測(cè)試一下呢?

  琳琳:請(qǐng)同學(xué)來(lái)識(shí)別以下的交通標(biāo)志。

  天天:我也來(lái)考考大家。

  琳琳:伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束,我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

小學(xué)安全主題班會(huì)11

  一、教學(xué)目的、要求:

  使學(xué)生了解游泳的注意事項(xiàng)

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn):游泳安全的重要性。

  難點(diǎn):游泳的注意事項(xiàng)。

  三、教學(xué)內(nèi)容:

  游泳是夏天一種很好的.體育活動(dòng),尤其是青少年,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且可以培養(yǎng)通用性的精神和頑強(qiáng)的意志。

  但是游泳如果不注意安全就容易出現(xiàn)意外,輕的會(huì)抽筋,患上某些傳染病,如沙眼和急性結(jié)膜炎等,重的甚至死亡。人溺水時(shí)大量水進(jìn)入肺部,引起缺氧、窒息,最后導(dǎo)致嚴(yán)懲的呼吸和心力衰竭而死亡,因而游泳時(shí)安全是十分重要的。

  游泳的注意事項(xiàng):

  1、游泳前要先進(jìn)行健康檢查取得當(dāng)年健康合格證,凡有精神病,心、肺、腎臟疾病,中耳炎,嚴(yán)重沙眼,鼻炎,皮膚病等或身體過(guò)于疲勞、發(fā)燒、流行性感冒、女生月經(jīng)期都不能游泳。

  2、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。游泳場(chǎng)所要由專門人員指定游泳區(qū)域,不能隨意亂游,不能到水流急,有漩渦或臟的水中游泳,下雨天不要在露天游泳場(chǎng)游泳,水底有沉泥、雜草、樹枝等物都不能游泳。

  3、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),使全身的關(guān)節(jié)、肌肉得到活動(dòng),下水前用水擦擦臉、胸、背及大腿部,以適應(yīng)冷刺激,以免抽筋或韌帶拉傷。要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  4、游泳時(shí)間不能太長(zhǎng),每游3—5分鐘停下來(lái)休息一會(huì),防止過(guò)度疲勞,每次游泳不超過(guò)1小時(shí)。

  5、游泳時(shí)一定要聽從指揮,不能單獨(dú)行動(dòng),要攜帶必要的救生圈,游泳后馬上擦干身上的水,慢跑步,使肌肉放松,要用眼藥水滴眼,以防傳染性眼病,如耳朵入水,可以側(cè)頭單腿跳幾下,使耳內(nèi)水流出,保護(hù)耳朵。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  6、飯前飯后1小時(shí)不要游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  四、思考題:

  1、什么情況下不能游泳?

  2、游泳時(shí)應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?

小學(xué)安全主題班會(huì)12

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)一年級(jí)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使一年級(jí)學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

  (一)列舉交通安全事故

  交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工。可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的.交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外

  (三)我校主要交通安全常識(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上。坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

  總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),一年級(jí)同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

小學(xué)安全主題班會(huì)13

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一。上學(xué)路上的安全

  (一)行走安全

  1.讀材料:

  日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到20xx年77萬(wàn)起,年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到20xx年的10.9%萬(wàn)人,年均增長(zhǎng)5%。

  2.學(xué)習(xí)行走的安全常識(shí)

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

  人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  3.提問(wèn):

  (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走

  (2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道

  (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些

  (4)為什么不能翻越護(hù)欄

  (5)遇到交通事故怎么辦

  (二)。乘車安全

  學(xué)習(xí)乘車安全知識(shí):

  (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車……

  (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

  (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

  (5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

  二、校園安全

  (一)學(xué)習(xí)課間安全知識(shí)

  課間上下樓梯時(shí)靠右行,在樓道內(nèi)不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險(xiǎn)的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。

  (二)學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識(shí)

  提問(wèn)學(xué)生上下樓梯要注意什么生答后師總結(jié):

  1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

  3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

  4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

  5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  6、上下樓靠右行。

  (三)師強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)教室安全

  要求學(xué)生離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的.眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  (四)師解釋為什么不能提前到校

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

  活動(dòng)總結(jié):

  同學(xué)們,人的生命只有一次,父母希望我們平安的度過(guò)每一天,老師也希望我們高高興興地來(lái),平平安安地回。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。老師衷心希望今天的班會(huì)內(nèi)容能被大家牢記,并給你們的生活給予指導(dǎo)。

小學(xué)安全主題班會(huì)14

  根據(jù)市綜治辦有關(guān)文件要求,認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于組織開展“安全教育月”活動(dòng)的通知》,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,以“有效遏制較大事故,堅(jiān)決防止重特大事故,確保全市學(xué)校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定”為目標(biāo),緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和星級(jí)平安校園建設(shè)的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議精神,以開展“八個(gè)一”活動(dòng)為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任,提高廣大師生的安全意識(shí)和素養(yǎng),推進(jìn)安全文化建設(shè),達(dá)到以活動(dòng)促工作,以月促年的目的,促進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間和主題

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)主題:根據(jù)情況確定安全主題

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:政教主任辦公室主任教研組長(zhǎng)班主任政教處和少先大隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。藝術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳上報(bào)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  積極開展“八個(gè)一”活動(dòng),即召開一次安全教育主題班隊(duì)會(huì),開展一場(chǎng)安全知識(shí)教育專題講座,組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng),開展一次法制教育活動(dòng),舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng),組織一次安全隱患大整治活動(dòng),開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng),印發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”,切實(shí)讓“安全第一”的理念深入到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)。主要內(nèi)容包括:

  1、開展一次“安全伴我行”的主題班會(huì)大討論活動(dòng)。學(xué)校要組織各班級(jí)開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會(huì)。針對(duì)汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過(guò)師生互動(dòng)、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識(shí),提高安全防范能力。

  2、開展一場(chǎng)安全知識(shí)教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)預(yù)案的'科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,并根據(jù)有關(guān)要求,在活動(dòng)月內(nèi)組織全體師生進(jìn)行一次防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí)。

  4、開展一次法制教育活動(dòng)。學(xué)校要邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育,使師生知法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。

  5、舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校要以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”等為主題開展征文評(píng)選活動(dòng),使學(xué)生掌握如何保護(hù)自己的人身安全,如何預(yù)防危險(xiǎn)事件的發(fā)生等安全常識(shí),使“安全”二字深深印在每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)征文評(píng)選活動(dòng),將“安全教育月”活動(dòng)推向高潮。

  6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動(dòng)。學(xué)校要積極組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行一次安全隱患排查活動(dòng),排查要認(rèn)真、細(xì)致,誰(shuí)檢查誰(shuí)簽字,誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責(zé)任人員、整改期限四落實(shí)的原則及時(shí)進(jìn)行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動(dòng)師生舉報(bào)學(xué)校及周邊的安全隱患,對(duì)參與積極和成績(jī)突出的學(xué)生給予表彰。

  7、開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校要在“安全教育月”活動(dòng)期間,組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。

  8、發(fā)放一份“致家長(zhǎng)一封信”。通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)傳授安全防范的知識(shí)和技能,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。

  五、工作要求

  各班要將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育工作作為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全教育,關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)發(fā)展,保證學(xué)生受教育率達(dá)到100%。通過(guò)自查自改校園安全隱患,創(chuàng)建安全校園環(huán)境;通過(guò)組織學(xué)生開展查找安全隱患活動(dòng),在家庭、社會(huì)上營(yíng)造“人人參與學(xué)校安全,人人關(guān)心學(xué)校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識(shí),也通過(guò)學(xué)生——家庭——社會(huì)這個(gè)傳播途徑,提高全社會(huì)的安全意識(shí)。

  立足創(chuàng)新,務(wù)實(shí)實(shí)效。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新形式和內(nèi)容,突出特色,增強(qiáng)實(shí)效。積極探索以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全、搞好安全宣傳教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制,為學(xué)校教學(xué)營(yíng)造良好氛圍。

  活動(dòng)結(jié)束后,各班將開展“安全教育月”活動(dòng)的情況上報(bào)學(xué)校政教處。

小學(xué)安全主題班會(huì)15

  為加強(qiáng)安全宣傳教育,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月的通知》的部署和要求,決定在全校開展“安全宣傳月”活動(dòng),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆五和國(guó)家、省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“安全發(fā)展”理念統(tǒng)領(lǐng)全校的安全工作,突出安全防范主線,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳活動(dòng),推動(dòng)校園安全文化建設(shè),普及安全法律法規(guī)及安全常識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),引導(dǎo)師生珍愛生命,保障安全。

  二、活動(dòng)目的

  大力營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動(dòng),普及中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生自我保護(hù)能力,為學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

  三、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月份

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立20xx年“安全宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

  1、預(yù)防交通事故安全知識(shí)的宣傳和教育;

  2、防火、用電安全知識(shí)的宣傳和教育;

  3、食品衛(wèi)生安全常識(shí)的宣傳和教育;

  4、《社會(huì)治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育;

  5、突發(fā)事件應(yīng)急常識(shí)的宣傳和教育;

  6、預(yù)防地震發(fā)生的基本常識(shí)和逃生技能;

  7、防樓道擠壓踩踏事故安全知識(shí)的宣傳和教育;

  8、預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育;

  9、教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動(dòng)的宣傳和教育;

  10、防各種流行傳染病知識(shí)的宣傳和教育。

  低年級(jí):側(cè)重于1———3條;中年級(jí):側(cè)重于4———7條;高年級(jí):側(cè)重于8———10條。

  安全技能演練活動(dòng)。主要包括火災(zāi)逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能;預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。七、活動(dòng)安排

  1、以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),開展“十個(gè)一”安全教育活動(dòng):

  3月14日進(jìn)行一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的國(guó)旗下安全教育講話。

  3月17日下午第二節(jié)課各班召開一次主題班會(huì)。各班出一期專題黑板報(bào)。

  各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。

  舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。

  組織一次學(xué)校安全防范知識(shí)競(jìng)賽。在全校開展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急救援知識(shí)答題活動(dòng)。

  發(fā)放一份“致家長(zhǎng)的一封信”。通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳安全防范的`知識(shí)和技能,努力形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。

  布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,希望能聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校。

  組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,組織一次緊急疏散逃生演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí)。

  3月24日下午舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月文藝匯演活動(dòng)。

  2、其它:

  在校門口懸掛一條橫幅,內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”。

  制作展板。A學(xué)校將制作50塊展板。B以學(xué)段為單位,分別制作一塊以優(yōu)秀的安全小報(bào)作品為主的展板。進(jìn)行一次安全教育月活動(dòng)報(bào)道。

  八、活動(dòng)要求

  1、要切實(shí)加強(qiáng)“安全宣傳月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),把“安全宣傳月”活動(dòng)作為校園平安創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,納入安全工作考核,精心組織、周密安排、狠抓落實(shí),使“安全宣傳月”有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有實(shí)效。

  2、宣傳教育活動(dòng)要突出重點(diǎn),加強(qiáng)針對(duì)性。特別是要加強(qiáng)消防安全、治安安全、交通安全的宣傳教育,結(jié)合易發(fā)問(wèn)題,舉一反三,進(jìn)一步提高師生安全知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)技能實(shí)施自護(hù)自救的能力。

  3、各班在3月28日前,將開展“安全教育月”活動(dòng)的情況上報(bào)學(xué)校。

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