安全教育主題班會
更新時間:2023-07-19 08:01:04 主題班會 我要投稿
安全教育主題班會(實用13篇)
安全教育主題班會 篇1
(一)班會目的:

1。使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2。使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動地點:初三(11)班教室
(三)教育重點:學(xué)習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(四),班會流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的. 發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3,學(xué)習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a。提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的
b。總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救
4,學(xué)習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救
學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救
(五)鞏固總結(jié)
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,維修。
防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢
(六),學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
(七),班會后記
安全教育主題班會 篇2
為了進一步落實學(xué)校關(guān)于4月份為安全教育月的指示,更好地落實關(guān)于召開安全教育班會的通知。同時,為進一步切實增強學(xué)生的安全防范意識,保障學(xué)生安全,12數(shù)控5班與20xx年xx月xx日召開了安全教育主題班會。現(xiàn)將班會總結(jié)如下:
班會以討論形式召開,結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習安全知識,認識到安全的重要性為目的。通過大家對人身安全、財務(wù)安全、乘車安全、用電安全、乘車文明等涉及在校學(xué)生安全方面的內(nèi)容進行討論,然后走到講臺上大家共同交流溝通,進一步提高學(xué)生的安全意識,掌握安全知識。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使安全教育這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互相交流和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識到我們?nèi)源嬖诘牟蛔悖谝院蟮墓ぷ髦校嗉墝σ韵聨讉方面的不足之處做進一步的加強:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生各方面安全。
2.宿舍。宿舍仍存在不足之處,有些同學(xué)不注意個人財產(chǎn)安全,宿舍門經(jīng)常不關(guān)。在以后的班會上要不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品等不時檢查。
3.校園安全。 在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時運動安全。
4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。大休回家和返校時注意乘車安全。
5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
6.除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康是校園安全教育的重要組成部分。一個良好的.心理是我們美好中學(xué)生活的保障。我們要經(jīng)常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學(xué)生活!
總之,作為班主任,必須要盡最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育主題班會 篇3
為進一步加強學(xué)生安全知識教育,創(chuàng)造和諧安全的校園環(huán)境。我校各班在9月14日星期一下午開展了“珍愛生命安全第一"為主題的班會教育課。
各班主任就近期發(fā)生在全國校園內(nèi)的安全事件,從安全知識、安全防范、遵紀守法等方面對學(xué)生進行安全教育,主題班會形式豐富多彩。在班主任們的精心策劃下,安全教育主題班會整個過程有聲有色。緊緊圍繞“珍愛生命安全第一"展開討論,學(xué)生踴躍發(fā)言,發(fā)表了對安全教育的感想,分別從爬墻外出、高空拋物、打架、黑網(wǎng)吧、防溺水、交通及防火防踩踏等存在的安全隱患,引起了同學(xué)們的強烈共鳴。
分管安全的'吳顯峰副校長、吳凌云副主任檢查了各班開展情況,再次強調(diào)學(xué)校高度重視安全教育工作,要始終把學(xué)生的安全放在最重要的位置。要求學(xué)生樹立安全意識,將安全牢記心中,避免身心受到傷害,做到警鐘長鳴!
通過本次安全教育主題班會,同學(xué)們認識到安全教育的重要性,進一步加強學(xué)生的安全防范意識,提高了學(xué)生的自我保護能力。為共建和諧校園,共享和諧生活打下堅實的基礎(chǔ)。
安全教育主題班會 篇4
讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。
能力目標:
通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的.能力。
班會過程:
(一).教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談
教師總結(jié):
就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
利用多媒體放交通安全短片。
學(xué)生分小組討論。
安全教育主題班會 篇5
一、導(dǎo)入:(3分)
走進三月,我們感受到了明媚的陽光、淋漓的春雨、和煦的春風、青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息,春的芬芳。在這樣一個溫暖而充滿了生機的季節(jié)里,四月三日,我們?nèi)w師生將一起走出校園,擁抱自然,去感受春風的溫柔懷抱,去傾聽萬物生長的聲音,讓那滿眼的新綠、嫩綠、鮮綠和翠綠溫柔著我們的視線。相信這是一個大家企盼已久的活動。在這里,老師想問問大家:為春游,你們會準備些什么呢?
學(xué)生可能會回答:食物、水、指南針、錢……
老師還為大家準備了一件無價之寶——安全。(如果有學(xué)生回答到安全,可以問:你是怎么準備的呢?)
二、大家來找茬:(18分鐘)
安全對于每一位同學(xué)而言,都是無價之寶,因為你之于你的家人甚至這個世界,你都是唯一并且美好的一份子。可是,在某一年的春游中,發(fā)生了這樣的.事……
下面進入“大家來找茬”游戲環(huán)節(jié)。請同學(xué)們觀看同學(xué)們自編自演的情景劇,記錄下劇中的同學(xué)哪些地方做錯了,并說說為什么。
【公交車上】的錯誤包括:行車安全(頭手伸出窗外,隨身攜帶打火機、刀具等,亂扔垃圾,找司機聊天,讓司機大聲放音樂);飲食安全(帶過期食物、亂吃東西)。
【旅行途中】的錯誤包括:旅途安全(圍觀、打鬧、玩水、聽隨聲聽、在危險地方拍照、脫離導(dǎo)游視線、靠左行走、不聽領(lǐng)隊指揮、買彈弓玩、老師穿高跟鞋);財物安全(相機手機亂放);飲食安全(喝生水、亂吃東西)。
請同學(xué)說出劇中的錯誤,并說說他們?yōu)槭裁村e了,會造成怎樣的后果?正確的該怎么做?
出示PPT,明確正確做法。
總原則:做文明人,一切行動聽指揮,個人服從班級,班級服從學(xué)校。
乘車安全:上下車要有秩序。不得帶危險品(刀具、打火機)乘車。乘車時坐在自己的位置上,不得隨意走動,不干擾駕駛員正常駕車,嚴禁把頭和手伸到窗外,不亂扔廢棄物。
旅途安全:應(yīng)穿適合爬山和行走的運動服、運動鞋。嚴格遵守教育旅游公司安排的行程及時間。沿山路行走時一律整隊靠右行走。行走途中不得使用隨身聽。參觀路途中,要有序地行走,不爭先恐后,不隨便離隊。要團結(jié)互助,不得在途中、山坡上追逐打鬧,開過分玩笑。嚴禁在危險地段嬉戲、拍照。返校歸來時,必須回到教室,聽從教師通知統(tǒng)一安排方可離開,不得私自離校。
飲食安全:不帶過期食物、變質(zhì)食品,不喝生水,不吃衛(wèi)生質(zhì)量不合格的路邊攤食品。
財物安全:妥善保管好相機、手機等貴重物品。
總之, 只要做個文明人,我們的安全就基本有保障了。
三、大家來幫忙:(12分鐘)
可是,人生總是有很多意外,剛才我們講到的安全要求是同學(xué)們必須做好的,但并不意味這這樣就能確保我們的安全。因為總會有這樣或那樣的不可抗因素的存在。在一次春游中,有一位同學(xué)遇到了這樣的煩惱,我們大家來幫幫他們吧!
1、小明因為貪玩,沒來得及跟上春游隊伍。他迷路了。他該怎么辦?(向景點工作人員求助、保存體力等待救援)
2、在途中,小明的同學(xué)突發(fā)疾病,倒在路上。小明該怎么辦?(不胡亂施救。馬上向老師和導(dǎo)游報告,如同學(xué)病情嚴重,馬上撥打120。)
3、小明班級的同學(xué)外出游玩,結(jié)果不遠處的樹林發(fā)生火災(zāi),火勢兇猛,他們該怎么辦?(發(fā)生火災(zāi)時,學(xué)生在老師、導(dǎo)游的帶領(lǐng)下迅速有序撤離,學(xué)生不得參與救火行動。)
4、因為景點賣的紀念品不僅質(zhì)量太差,而且短斤少兩,小明與服務(wù)員起了爭執(zhí),他該怎么辦?(與之講道理,不得吵鬧甚至動手。如無法解決,馬上向老師和領(lǐng)隊報告,也可與派出所聯(lián)系。)
5、小明實在倒霉透頂,還遇到了雷雨天氣或自然災(zāi)害,他該怎么辦?(遇事不慌亂,雷雨天不躲在樹下,聽從老師統(tǒng)一安排。)
四、安全伴我行:(7分)
給即將參與春游的同學(xué)們寫一則春游安全小帖士。
老師的是:做文明人,行安全路,文明護航安全。
五、播放雁蕩山美麗風景(2分)
結(jié)束語:通過今天的學(xué)習,我想大家一定都明白了:文明是安全最好的保障,而對于意外,我們要沉著應(yīng)對,不能自亂陣腳。讓我們文明地、安全的走進神奇而美麗的自然,體驗春天的精彩與美好吧。下面我們就一起提前去領(lǐng)略一下雁蕩之風光吧!
安全教育主題班會 篇6
教學(xué)目標:
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點:
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點:
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習,遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程:
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入
通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的'安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習
1、 行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看
2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )
a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過
c 、確認安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )
a 、有危險,車輛、行人不準通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過
4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備
b 、清理路口,不準通行 c 、道路通暢,快速通過
5 、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人
五、課后作業(yè)
1 、當你需要乘坐出租車時,你可以( )
a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c 、站在人行道上攔乘
2、當機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當怎樣上下車?( )
a 、從機動車左側(cè)下車 b 、從機動車右側(cè)上下車
c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應(yīng)該站在( ),依次排隊
a、機動車道上 b、站臺或指定位置 c、非機動車道上 d、人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該( )
a、快速跨越鐵軌 b、進入到口,觀察后通過
c、一停,二看,三通過 d、在 欄桿放下時搶先通過
5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )
a、用手遮擋風光 b、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛
六、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié):
通過此次安全教育,希望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。
安全教育主題班會 篇7
活動目標:加強安全教育,創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建和諧教育,是貫徹執(zhí)行“未成年人保護法”,保護生命,促進學(xué)生健康成長的重大舉措。通過這次“平安伴我成長”主題活動,教育學(xué)生在日常生活中時時處處注意安全,遵守交通安全法規(guī),杜絕一切安全事故的發(fā)生,以實際行動創(chuàng)建“平安校園”。
活動準備:師生課前搜集交通安全法規(guī)相關(guān)主題圖文、音頻影像資料。
活動過程:
活動一:唱一唱童謠《紅綠燈》
(一)談話激趣,導(dǎo)入主題:孩子們,你們喜歡唱歌嗎,今天我教大家唱一首非常好聽的童謠,看誰聽得最認真,學(xué)得最快。(二)聽一聽童謠《紅綠燈》
(出示歌詞:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)
1、說一說:孩子們,聽了童謠《紅綠燈》,你明白了什么(1)學(xué)生反饋交流,教師及時引導(dǎo)
2、唱一唱改編童謠《紅綠燈》(1)改一改,唱一唱孩子們,平時你還會和誰一起過馬路呢誰能自己改一改歌詞再唱一唱(如,改編唱童謠:媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)走我也走,我和媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)(2)老師適時引導(dǎo)教育安全交通規(guī)則二:兒童上街過馬路需要大人來帶路
(設(shè)計理念:根據(jù)低年級兒童喜歡聽唱童謠的興趣習慣,通過聽一聽,改一改,唱一唱童謠《紅綠燈》等形式,激發(fā)孩子的聽覺感官,初步培養(yǎng)安全交通意識。)去泰國旅游要帶什么20__年猴年寶寶取什么名字活動二:演一演安全過馬路
(一)情境扮演“交通小衛(wèi)士”和“交警叔叔”
多媒體創(chuàng)設(shè)交通情境(紅綠燈、斑馬線,人行道),多元互動表演過馬路:一個孩子扮演——下班回家過馬路的學(xué)生;一個孩子扮演——交警叔叔。(二)評論分析對與錯,評選合格的“交通小衛(wèi)士”和“交警叔叔”(1)全體欣賞并仔細觀察過馬路情境,評析誰對誰錯,并說出理由(2)教師適時點撥教育安全交通規(guī)則三:走路要走人行道,過馬路要走斑馬線
(設(shè)計理念:通過演一演,看一看,評一評等多種形式,激發(fā)起孩子多種感官參與過馬路活動,學(xué)習交通規(guī)則,從而進一步體會安全交通意識。)
活動三:看一看交通安全事故(一)看一看不守交通規(guī)則的安全事故
通過圖片、文字、影像資料,讀一讀,說一說,看一看:翻越護欄、橫穿馬路、違章騎車等因違規(guī)交通規(guī)則而造成多種交通安全事故(尤其是兒童交通案例)
(二)說一說身邊交通事故
(1)你還知道哪些交通事故(親眼見過的,聽別人說過的,從電視上看過的)互相交流
(2)小結(jié):這一幕幕悲劇,讓多少幸福的家庭支離破散,有多少期待的目光失去了往日的歡樂,一起起車禍帶來的.災(zāi)難,讓多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人,一起起車禍帶來的災(zāi)難,又讓多少人終年與病床相伴。(三)利用反面教材教育安全交通的重要
(1)評一評,想一想:是因為什么原因才發(fā)生以上種.種交通事故(2)教師適時點撥教育安全交通規(guī)則四:馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法
(設(shè)計理念:通過切身耳聞目睹生活中因違反交通規(guī)則而造成的交通事故,孩子進而深刻記住遵守交規(guī)每一天,交通安全保生命。)活動四:評一評安全交通故事
(一)觀看《平安伴你成長》交通安全教育卡通片(浙江省公安廳交通管理局組編)(二)評一評動畫片中各種角色,你喜歡誰,不喜歡誰,為什么(設(shè)計理念:尤其是低年級孩子,特別喜歡看卡通片。浙江省公安廳交通管理局組編的交通安全教育卡通片《平安伴你成長》,以卡通動漫片的形式,www.展出切合小學(xué)生生活實際的交通安全故事,深入淺出的道出其中各種交通安全規(guī)則。孩子看得輕松,記得深刻。)活動五:讀一讀安全交通規(guī)則
回顧歸納,快板形式齊讀各種交通安全規(guī)則:兒童上街過馬路需要大人來帶路
走路要走人行道,過馬路要走斑馬線紅燈停綠燈行左看右看再向前馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法
(設(shè)計理念:以快板形式快快樂樂齊讀,輕輕松松牢記主要交通規(guī)則。)活動六:畫一畫安全交規(guī)標志(一)圖示介紹常見安全交規(guī)標志(二)小組補充交流多種安全交規(guī)標志
(三)畫一畫我認識的的安全交規(guī)標志
(四)組織交流“平安伴我成長”主題畫展
(設(shè)計理念:畫畫是孩子最喜歡的活動,鼓勵孩子們通過組織交流“平安伴我成長”主題畫展,了解更多的安全交通規(guī)則。養(yǎng)成更全面的交通安全意識。)
安全教育主題班會 篇8
一、活動主題:安全教育,防范于未然
二、活動背景:
本次主題班會是我院組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。
三、活動目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的.情感為基礎(chǔ),方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
四、主辦單位:自動化11級2班
五、參加人員:自動化11級2班成員
六、活動時間:5月x日(周五)晚上六點半
七、活動地點:二教221教室
八、活動宗旨:
幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
九、活動流程:
(一)、主持人引入導(dǎo)語
(二)、安全知識搶答
(三)、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,給大家講解安全方面
的知識。
(四)、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因等;
(五)、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動反思:
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
安全教育主題班會 篇9
教學(xué)要求:讓學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。
教學(xué)目的:讓每一個學(xué)生都會保護好自己,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習用電安全、煤氣安全、交通安全、消防安全、游泳安全等知識。
教學(xué)過程:
一、課題引入:
同學(xué)們從出生到現(xiàn)在,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁础?/p>
二、新課內(nèi)容:
1、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
2、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的.用電常識。
(1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
3、發(fā)生火災(zāi)逃身辦法
(1)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(2)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。(3)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、交通安全
(1)、行走時怎樣注意交通安全
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 ②集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
③在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 ④穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
4、游泳安全:
現(xiàn)在天氣還比較熱,原則上學(xué)生在校期間不允許,但回到家里有可能會和家長一起游泳,那對于游泳大家要注意以下內(nèi)容:
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要潛水、跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、小結(jié):
我們在平時就要,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全教育主題班會 篇10
活動目的:
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全知識。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
活動地點:教室
教育重點:學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
活動過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
(一)、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1、認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(二)、安全使用煤氣
1、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(三)、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
(四)、交通安全
行走時怎樣注意交通安全
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。②集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
③在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
④穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
(五)、防火安全
學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。
1、禁止在校園玩火、點蠟燭。
2、是禁止玩火機、課室電器。
3、定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。
(六)、防盜安全
保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
(七)、防校園暴力安全
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求老師的幫助。
(八)、防壞人教育
1、不輕信陌生人的`話。
2、不能隨陌生人離家出走。
3、夜晚不獨自外出。
4、遇到壞人要記住他的外貌特征。
5、不把貴重、稀有物品暴露外邊。
6、平時不帶過多的錢。
(九)食品衛(wèi)生安全
購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品不購買,飲食后如有不適及時就診。
(十)體育運動安全
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
(十一)發(fā)生火災(zāi)、危險怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、發(fā)現(xiàn)匪徒,搶劫等犯罪活動,要撥打110。
5、要急救時撥打120。
二、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。
三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
安全教育主題班會 篇11
一、引言(2分鐘)
“安全”——這兩個字兒,不知人們都聽過多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會囑咐我們注意安全;騎車上學(xué),老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動。因為安全第一。安全,太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦?!
那么究竟什么是安全呢?
明確:免除不了可接受的損害風險的狀態(tài)。
二、介紹數(shù)據(jù)(4分鐘)
1、20xx年1至9月份,全國共發(fā)生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受傷,直接財產(chǎn)損失7.7億元。與20xx年同期相比,分別下降20.1%、12.7%、21.2%和14.5%。發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。奧運會期間(8月8日至8月24日)和殘奧會期間(9月6日至9月17日)交通事故死亡人數(shù)同比分別下降28%和2.6%。
20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產(chǎn)損失12億元。與20xx年相比,事故起數(shù)減少51572起,下降13.6%;死亡人數(shù)減少7806人,下降8.7%;受傷人數(shù)減少50697人,下降11.8%;直接財產(chǎn)損失減少3.0億元,下降19.5%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。與20xx年相比,事故起數(shù)減少12起,下降31.6%;死亡人數(shù)減少169人,下降30.2%。道路交通事故萬車死亡率為5.1,同比減少1.1。
2、我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。
教師提問:聽了這組數(shù)據(jù)之后,同學(xué)們有什么感想?
三、辯論(14分鐘)
安全事故是否可以避免的
1、討論(4分鐘)
2、辯論(10分鐘)
四、介紹安全知識(5分鐘)
讓學(xué)生分成幾個小組,分別進行敘說。
五、問答(10分鐘)
1、宿舍內(nèi)為什么不準使用明火?
宿舍內(nèi)使用明火,指點蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災(zāi),所以宿舍內(nèi)不準使用明火。
2、中學(xué)生如何防止上當受騙?
在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī),不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。
3、發(fā)生火災(zāi)時有哪些自救方法?
在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。
(1)爭取時間,盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。
(2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證安全。
(3)爭取時間,等救援。當各種逃生之路均被切斷時,應(yīng)退回居室,關(guān)閉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔?xùn)|西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號。或用手機、電話同外界聯(lián)系。
4.游戲時如何保證安全?
(1)要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的.危險性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
(2)游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。
六、教師總結(jié)(5分鐘)
同學(xué)們:遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又*近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們一定要加強自己對安全的重視。
安全教育主題班會 篇12
活動目標:
1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的.判斷能力。
活動準備:
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
活動過程:
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
2.注意用電安全。
認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
安全教育主題班會 篇13
一、親切導(dǎo)入,適應(yīng)環(huán)境
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,見到了老同學(xué),見到了老師你是否特別親切呢?寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習之中。 在寒假里,肯定有許多令你難以忘懷的事情。 在新的學(xué)期里,你肯定也憋足了勁準備努力向前沖!
(一)長假綜合癥癥狀有哪些?
1、視覺疲勞癥。
2、消化不良癥。
3、上學(xué)恐懼癥。
4、旅游后遺癥。
(二)如何調(diào)整呢?
1、心理放松,輕松上學(xué)。
2、深呼吸應(yīng)對“上學(xué)恐懼” 。
3、按摩、散步、減壓對付睡眠紊亂和疲勞。
4、適當運動對付神經(jīng)性厭食 。
(三)復(fù)習《小學(xué)生一日常規(guī)》,盡快投入到學(xué)習中來
(1)起床:
1.按時起床,不睡懶覺。
2.起床后要整理好床鋪,刷牙、洗臉,少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部佩戴標志。
3.檢查學(xué)習用品,整理好書包,與學(xué)習無關(guān)的東西不要帶到學(xué)校。
(2)到校:
1.按時到校,不隨便缺課,因病(事)不能到校,要寫請假條。
2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)則,靠右邊走。
3.上學(xué)路上,或到校后,第一次見到老師要主動行禮,問好。
4.學(xué)生進入校門必須自動排成一隊按順序進入教室。
(3)間操、隊列
1認真做間操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先請假。
2站隊要做到快、齊、靜。
3帶隊時體育委員要在隊列前列,班長站在隊伍后面,維持隊列秩序。要求四人一排齊頭并進。
4做操時要聽口令,動作要準確、整齊。
5體育委員的口令要干脆、清楚、響亮、標準、體育委員的動作要準確無誤。
(4)課堂常規(guī)
1.課前準備:每結(jié)課前首先要把書和文具放在課桌的右上角,各科老師進教室上課前首先檢查課前準備做的怎么樣,而后上課。要求桌椅前后一條線、文具擺放一條線、學(xué)生坐成一條線。
2.預(yù)備鈴響后有秩序地進入教室,安靜做好。
3.上課鈴響后,老師走進課堂,班長喊“起立”后,學(xué)生一起向老師問好,老師還禮后再坐下。
4.上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后,才能進入教室。
5.上課時要坐端正,專心聽講,積極思考,認真回答老師提出的問題。
6.爭取回答問題或向老師發(fā)問時,要先舉手,回答問題時要立正站好。
7.認真完成課堂作業(yè),接受老師對作業(yè)的檢查時,要站好,雙手把作業(yè)遞給老師。
8.下課鈴響后老師宣布下課時,班長喊“起立”學(xué)生站好,一齊喊“老師再見”,等老師走后,再安靜下課。
(5)課間
1.下課后,要走出教室做有意義的活動。不追逐達鬧,不大聲喧嘩。
2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。
3.進辦公室要先喊“報告”得到允許后方可入內(nèi)。
(四)校園文明禮節(jié)
(五)你還記得你的目標嗎?
1、請重溫你的目標
2、上學(xué)期你做到了嗎?
3、本學(xué)期你該怎樣努力?
4、小結(jié):用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的`理解與寬容來贏得別人的尊重。 同學(xué)們,加油吧!我們班會因為你更精彩!你的勤奮再加上你的聰明才智一定會走向成功!
二、安全教育,保護自我
(一)校園安全常識
1、在校內(nèi)意外受傷的原因:
在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;
集體上下樓時,不講秩序、互相擁擠;
拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去; 攀高并從高處往下跳;
趴陽臺,從陽臺上往下扔?xùn)|西,高空拋物;
進食堂。
爬墻、玩鐵門、教室門;
上體育課時在教室里逗留
2、小結(jié):總之,事故發(fā)生的一個重要原因,就是我們?nèi)鄙僮晕冶Wo意識和相關(guān)知識,自我保護能力差。所以我們要學(xué)習安全防衛(wèi)知識,提高自我保護意識能力。
(二)消防安全常識
1、舉例:20xx年11月14日早晨6點多,上海一所大學(xué)的學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),4名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
2、火災(zāi)求救電話—119
(三)日常生活安全常識
1、在家注意
2、防止觸電事故
3、謹防傳染病
4、女生夜間行路如何注意安全?
5、報警電話“110”
(四)交通安全常識
1、違反交通規(guī)則的行為
2、你知道嗎?不滿12周歲不能騎自行車
3、交通安全注意事項
4、乘坐公交車注意事項:
(五)交通標識
(六)天氣情況
1、各種天氣情況注意事項
2、在變化的天氣里,你對老師和同學(xué)們有什么叮囑嗎?
三、總結(jié)
孩子們,安全無小事,平安大如天。祝你們一生平安!
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