交通安全主題班會(huì)
更新時(shí)間：2023-07-14 08:15:56 主題班會(huì) 我要投稿
交通安全主題班會(huì)(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的交通安全主題班會(huì)，歡迎大家分享。
交通安全主題班會(huì)1
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
【活動(dòng)時(shí)間】
一課時(shí)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入課題，明確活動(dòng)內(nèi)容
1、同學(xué)們，我們常常看到這樣一句話：“高高興興出門(mén)去，平平安安回家來(lái)。”那么，你是怎樣理解這句話的呢？
2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見(jiàn)。
3、小結(jié)：是啊！這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí)，時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。
4、今天，我們學(xué)習(xí)一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。
二、交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志。
1、出門(mén)在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？
（各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。）
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào)，它指示車輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。
4、除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展示出來(lái)給大家看看，介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志？
5、同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)哪些地方有這樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢？在這些地方，為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿兀坎话催@樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果？
6、學(xué)生交流。
例：
①在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號(hào)。
②在各個(gè)學(xué)校門(mén)口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。
③在前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，提醒司機(jī)引起注意。
④在繁華的商業(yè)街上，有多條人行橫道線。
⑤在各個(gè)大商場(chǎng)、超市等的門(mén)口，會(huì)有停車標(biāo)志。
⑥在高速公路上，常會(huì)看到禁止行人穿行的標(biāo)志。
⑦在一些三岔路口，會(huì)有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的`標(biāo)志。
7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報(bào)。
8、小結(jié)：今天同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們?cè)谏钪锌吹搅耍欢〞?huì)按它的指示，遵守這些交通規(guī)則的。
三、討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。
2、那么，你想到了，或向交警叔叔請(qǐng)教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？
3、學(xué)生討論，交流，后小結(jié)。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：
①不闖紅燈。
②不在馬路上奔跑，打鬧。
③走路要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道線。
④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
5、小結(jié)：同學(xué)們，這些交通規(guī)則，一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng)，服從交警的指揮。除此之外，我們還可以做些什么，來(lái)表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢？
1、學(xué)生討論，交流。
①假日，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。
②慰問(wèn)交警叔叔，如夏天給他們送水等。
③宣傳交通知識(shí)，讓人們都來(lái)遵守交通規(guī)則。
④學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)總結(jié)
今天，同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。說(shuō)明大家在課外都善于觀察，勤于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐，所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后，我們還要堅(jiān)持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。
板書(shū)：
交通安全
紅燈停，綠燈行；斑馬線上可通行。
馬路上，別打鬧；危險(xiǎn)處處要提防。
交通標(biāo)志牢牢記；人人遵守保安寧。
交通安全主題班會(huì)2
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、透過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)資料：
行路的安全、乘汽車的安全
三、教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境，讓我們?cè)谌绱诵沱惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵，秀麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)常能夠聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)
2、事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的`機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩课覈?guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２0世紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)２２３５萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國(guó)的巴頓將軍，英國(guó)的王妃戴安娜等等。
請(qǐng)同學(xué)們講一講：你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。（先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，再跟全班同學(xué)講一講）
同學(xué)們，應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此秀麗，又是如此脆弱，我們必須要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。
3、學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？
2、我來(lái)選
（1）。遇到交通事故，你要打的報(bào)警電話是（）
A、120B、122
C、110D、119
（2）。我國(guó)的道路通行原則是（）
A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則
（3）。有人突然患病或受傷時(shí)，就應(yīng)打（電話求助
A、120B、122C、110D、119
（4）。經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí)，就應(yīng)（）
A、直接從鐵路上穿過(guò)去
B、看看左右沒(méi)有火車就快速走過(guò)去
C、在準(zhǔn)許透過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r透過(guò)
（5）。少年兒童幾周歲以上能夠騎自行車上街（）
A、8B、12C、14D、16
（6）。每年的中小學(xué)生安全教育日是（）
A、每年3月的最后一個(gè)星期一
B、每年3月的最后一個(gè)星期五
C、每年6月的最后一個(gè)星期一
（7）。步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路（）
A、城市快車道B、高速公路C、封閉的機(jī)動(dòng)車道
（8）。如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你就應(yīng)及時(shí)（）
A、記下車牌號(hào)B、告訴老師或家長(zhǎng)
C、不需要做任何事D、打交通事故或急救電話
（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的狀況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
（四）主要交通安全常識(shí)：
騎自行車九不準(zhǔn)
1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。
2、自行車不逆向行駛。
3、騎自行車時(shí)不帶人。
4、騎自行車不闖紅燈。
5、騎自行車不撐傘。
6、騎自行車不攀扶其它車輛。
7、騎自行車不雙手離把。
8、未滿12周歲不騎車上路。
9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐
交通安全五不坐：
1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。
3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。
4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。
5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。
交通安全五不準(zhǔn)：
1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
（五）教師小結(jié)
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
交通安全主題班會(huì)3
一、開(kāi)場(chǎng)白
同學(xué)們，今天我們來(lái)開(kāi)一個(gè)班會(huì)，主題是“交通安全”
同學(xué)們都知道，安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性，沒(méi)有了安全，我們會(huì)每天人心惶惶，不懂得學(xué)習(xí)，沒(méi)有了安全，我們會(huì)每天提心吊膽，不曉得幸福與快樂(lè)為何物，總而言之，安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。
今天，我們就來(lái)了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!
二、交通隱患
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，以及中國(guó)汽車行業(yè)的崛起，中國(guó)的汽車和其他車輛的不斷增加，給大家的日常活動(dòng)帶來(lái)了各種交通隱患，特別是校園周邊交通安全隱患。因此，著重介紹校園周邊交通安全隱患，隱患如下：
■車速過(guò)快
■非法攬客車輛過(guò)多
■接送車輛密集
■占道經(jīng)營(yíng)嚴(yán)重影響交通安全
■交通標(biāo)識(shí)缺乏
三、交通安全知識(shí)
世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬(wàn)人，其中大中小學(xué)生占了10萬(wàn)多，而我國(guó)公安部交通管理局發(fā)布的XX年全國(guó)道路交通事故情況顯示，XX年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元，與去年同期相比，分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，同比減少5起。全國(guó)萬(wàn)車死亡率為3.6，同比減少0.7。主要因?yàn)閲?guó)人無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等，交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一，每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字，這些觸目驚心的數(shù)字背后，一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸福化為烏有，在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔，所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門(mén)制度，按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)則，走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走;過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命;乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西;遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，要記下肇事車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差，有的已到報(bào)廢期“無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照”運(yùn)營(yíng)的“三無(wú)”車輛;出行時(shí)要加強(qiáng)貴重財(cái)物的保護(hù);遇到不法侵害要懂得正當(dāng)防衛(wèi)及其它自防自救手段，如撥打110或和家長(zhǎng)、老師、親屬聯(lián)系求助;出行時(shí)不要隨意與陌生人交往，不隨意接受陌生人送的食品、飲料，不見(jiàn)財(cái)起意，不貪圖小便宜，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不要騎車帶人或者過(guò)快地行駛，不在人行道上騎車，過(guò)馬路時(shí)，推車前進(jìn)。
道路交通安全法規(guī)定：
行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走;
行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施;通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口，或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。
行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。
行人通過(guò)鐵路道口時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)或者管理人員的指揮通行;沒(méi)有交通信號(hào)和管理人員的，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無(wú)火車駛臨后，迅速通過(guò)。
乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
四、全班互動(dòng)
下面進(jìn)行的是全班互動(dòng)環(huán)節(jié)——搶答
1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游，女友乘坐摩托車正確的方式是_a____。
a.戴好安全頭盔，正向騎坐
b.戴上安全頭盔，背向騎坐
c.側(cè)向騎坐，把頭盔拿在手里
d.以最舒適的姿勢(shì)騎坐
2.行人在路口應(yīng)當(dāng)按照信號(hào)燈的指示通行，當(dāng)遇到交通警察指揮手勢(shì)與信號(hào)燈指示不一致時(shí)，要按照__b__通行。
a.標(biāo)志、標(biāo)線
b.交通警察的`指揮
c.信號(hào)燈的指示
d.道路交通情況
3.小李乘坐客車外出，客車意外失火，車門(mén)無(wú)法打開(kāi)，小李應(yīng)__b___，盡快逃生。
a.砸碎前風(fēng)窗玻璃
b.砸碎側(cè)風(fēng)窗玻璃
c.撬開(kāi)車門(mén)
d.先行滅火，再撬開(kāi)車門(mén)
4.小麗搭乘朋友的轎車到單位上班，轎車在單位門(mén)前路邊停車后，她正確的下車方法應(yīng)該是_d____。
a.立即開(kāi)門(mén)下車
b.觀察前方情況后下車
c.開(kāi)車門(mén)觀察側(cè)后方情況
d.觀察側(cè)后方情況，緩開(kāi)車門(mén)
5.老張騎電動(dòng)自行車上下班，行駛在劃分車道的道路上，他應(yīng)當(dāng)在_b____行駛。
a.機(jī)動(dòng)車道
b.非機(jī)動(dòng)車道
c.人行道
d.隨便哪條車道
6.乘車時(shí)要系好安全帶，您認(rèn)為下面哪種說(shuō)法是正確的___b__。
a.坐后排沒(méi)有必要系安全帶
b.前排乘車人必須系安全帶
c.車速低于每小時(shí)60公里時(shí)可以不系安全帶
d.在鄉(xiāng)村道路乘車時(shí)可以不系安全帶
7.強(qiáng)雨天騎自行車去看足球比賽，他穿__c___的雨衣是最安全的。
a.灰色
b.黑色
c.黃色
d.綠色
8.小蕾帶著還不會(huì)走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家，請(qǐng)您告訴她最安全的乘車方法是____c_。
a.抱著女兒坐前排座椅
b.讓女兒坐后排座座椅
c.讓女兒坐后排的專用座椅
d.讓女兒坐前排座椅
9.李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行，綠色信號(hào)燈已亮，但路口執(zhí)勤交通警察對(duì)其打出左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)，李某應(yīng)該_b____。
a.停在停止線以外
b.立即左轉(zhuǎn)彎
c.繼續(xù)直行
d.下車詢問(wèn)警察
10.王某夜間駕駛車輛去送貨，途中遇對(duì)面來(lái)車未關(guān)閉遠(yuǎn)光燈，他變換遠(yuǎn)近光燈示意，對(duì)方仍不關(guān)閉遠(yuǎn)光燈，此時(shí)王某應(yīng)當(dāng)b。
a.靠左停車
b.減速靠右或停車讓行
c.向左行駛
d.開(kāi)啟遠(yuǎn)光燈
五、談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解
1.你認(rèn)為咱們學(xué)校及周邊有哪些交通隱患?——胡奇，鄧普華，
2.大家對(duì)交通法規(guī)有什么了解，請(qǐng)談?wù)勛约旱囊庖?jiàn)?——楊海軍，平寶俊
六、結(jié)束語(yǔ)
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ纳湎?我想如果人人都遵守交通規(guī)則，擁擠的馬路會(huì)變得井井有條，不會(huì)有那么多的交通事故發(fā)生，而多少家庭不再忍受失去親人的痛苦，人們之間少了許多怨恨，多了幾分溫馨，那時(shí)的天空會(huì)那么的藍(lán)，陽(yáng)光是那么多燦爛，走在路上的人們都帶著幸福的微笑，孩子們歌唱者他們快樂(lè)的童年。
同學(xué)們!讓我們高高興興的來(lái)上學(xué)，平平安安的回家去。讓我們時(shí)刻把安全記在心中，讓安全辦我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
交通安全主題班會(huì)4
一、活動(dòng)主題：
反思交通安全、共創(chuàng)平安校園
二、活動(dòng)背景：
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。希望有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利！
三、活動(dòng)目的：
紅燈可以再等，生命不能重來(lái)。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患，更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習(xí)慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學(xué)們了解到更多的交通安全知識(shí)，同時(shí)也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月27——5月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館門(mén)前
六、宣傳策略：
1、宣傳部出三塊宣傳板，一塊展出我們學(xué)校及周邊所發(fā)生的交通事故，一塊寫(xiě)同學(xué)們不太注意但很基本的交通安全知識(shí)，最后一塊宣傳全國(guó)交通安全反思日
2、在東一門(mén)拉橫幅，標(biāo)語(yǔ)要鮮明
3、將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上
七、前期準(zhǔn)備：
1、提前找建筑系學(xué)生會(huì)借兩塊宣傳板
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助
3、準(zhǔn)備200張便簽紙
4、印制一條橫幅
5、依照青協(xié)成員的無(wú)課表，排出擺點(diǎn)值班表
6、與學(xué)校保衛(wèi)處商量好活動(dòng)具體細(xì)則
7、找學(xué)校保衛(wèi)處提供我們學(xué)校及周邊發(fā)生的交通事故資料（包含照片）
八、活動(dòng)流程：
1、四月二十七日在東一門(mén)把橫幅拉起來(lái)，并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門(mén)口
2、由以前招募志愿者人員聯(lián)系建筑系各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)，必須到場(chǎng)寫(xiě)自己認(rèn)為學(xué)校存在的交通安全隱患并在班上進(jìn)行宣傳，讓更多的.同學(xué)參與到此活動(dòng)中來(lái)
3、按照值班表安排人員在保衛(wèi)處值班旁擺點(diǎn)，并邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)自己認(rèn)為我們學(xué)校存在哪些安全隱患
4、擺點(diǎn)時(shí)間為期三天，我們會(huì)請(qǐng)保衛(wèi)人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳
5、通過(guò)同學(xué)們寫(xiě)的學(xué)校存在的交通安全隱患，保衛(wèi)處針對(duì)此開(kāi)展一系列的安全隱患掃除活動(dòng)
九、后期活動(dòng)：
1、建筑系青協(xié)會(huì)協(xié)助保衛(wèi)處針對(duì)那些安全問(wèn)題進(jìn)行逐個(gè)解決
2、建立一個(gè)武生院校園安全論壇，如果以后同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)發(fā)現(xiàn)哪些安全問(wèn)題，及時(shí)在論壇反映，學(xué)校保衛(wèi)處好及時(shí)做出解決
3、保衛(wèi)處可針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專題講座
4、此活動(dòng)結(jié)束后會(huì)根據(jù)青協(xié)成員上學(xué)期和這學(xué)期的表現(xiàn)開(kāi)一次表彰大會(huì)
十、注意事項(xiàng)：
1、如遇惡劣天氣情況，擺點(diǎn)時(shí)間會(huì)相應(yīng)做出更改
2、在活動(dòng)中，且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
3、根據(jù)天氣情況，對(duì)宣傳板要妥善保管
4、不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故
5、要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料
十一、參與對(duì)象：
建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員
十二、組織單位：
建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處
策劃人：建筑系青協(xié)全體成員
20x年4月12日
交通安全主題班會(huì)5
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn)：
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)
教學(xué)過(guò)程：
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入：
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的'知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇：
1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？
4、為什么不能翻越護(hù)欄？
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？
7、騎自行車應(yīng)該注意什么？
8、乘汽車時(shí)要注意什么？
9、遇到交通事故怎么辦？
警示篇：
1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品--《爸媽，對(duì)不起》
情景一：
一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二：
一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：
因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過(guò)的淚水。
老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受？同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們，我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)
1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全？（）
a、一直向右看 b 、一直向左看
c 、先向左看，再向右看
2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)？（ ）
a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)
c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)
3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（ ）
a 、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)
b 、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過(guò)
c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)
4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義？（ ）
a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口，不準(zhǔn)通行
c 、道路通暢，快速通過(guò)
5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（ ） a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人
六、課后作業(yè)
1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以（ ）
a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘
c 、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？（ ）
a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車
c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該站在( )，依次排隊(duì)
a.機(jī)動(dòng)車道上 b.站臺(tái)或指定位置
c.非機(jī)動(dòng)車道上 d.人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口，他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )
a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口，觀察后通過(guò)
c.一停，二看，三通過(guò)
d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車，燈光非常耀眼，為了
安全明明應(yīng)該( )
a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式
c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛
七、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)
5、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié)：
通過(guò)此次安全教育，希望對(duì)同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，正確面對(duì)自己所碰到的困難，選擇正確的解決問(wèn)題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。
交通安全主題班會(huì)6
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì)，我們可以了解關(guān)于交通安全的知識(shí)，讓學(xué)生樹(shù)立自我保健、自我?guī)椭挠^念，形成自我保健、自我?guī)椭囊庾R(shí)，讓學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。
活動(dòng)流程:
第一項(xiàng):起立，敬禮，搖旗！
第二項(xiàng):唱團(tuán)隊(duì)歌曲。
第三項(xiàng):中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)主題(中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):本次中隊(duì)活動(dòng)主題為“牢記交通安全”，現(xiàn)在我宣布中隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始！)
第四項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始
一、主持人的發(fā)言:
主持人A:安全是一種文化。注重安全，尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；忽視安全，輕視生命，是文化滯后的表現(xiàn)。我們每天看到的大量安全警示和標(biāo)志都是一種文化，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化，提高安全意識(shí)。
主持人B:安全是一種幸福，幸福是一種美好的狀態(tài)。人談幸福，誰(shuí)會(huì)想到瓦斯爆炸，船只沉沒(méi)，建筑物傾覆，四肢骨折，血肉模糊？誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)成幸福的生活？誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久享受幸福生活的保障？
主持人甲:安全關(guān)系到生死和我們的生活質(zhì)量。每一次重大事故都會(huì)促使人們反思自己的行為，總結(jié)教訓(xùn)，研究對(duì)策，發(fā)明新技術(shù)，防止類似事故再次發(fā)生。當(dāng)我們談?wù)摪踩珪r(shí)，我們想提高人們的生活價(jià)值，積累財(cái)富。
主持人B:安全關(guān)系到你我，關(guān)系到我們的祖國(guó)。無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉(xiāng)，每個(gè)公民都應(yīng)該尊重他人和自己的生命，必須維護(hù)和保障生產(chǎn)生活安全，否則將受到法律的制裁和懲罰。
主持人A:安全是永恒的話題。在科技飛速發(fā)展的今天，安全保衛(wèi)著我們的生命，保障著我們的'利益，給我們注入了無(wú)窮的力量。
二、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示:
主持人A:我們身邊經(jīng)常有一些不安全的因素。如果不注意，就會(huì)釀成大禍。請(qǐng)看一隊(duì)的小品《闖紅燈的后果》。
(學(xué)生表演素描)
1.論文《闖紅燈的后果》
劇情簡(jiǎn)介:幾個(gè)學(xué)生，小剛、小吳、小平和小紅，正在上學(xué)的路上玩耍。后來(lái)發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了，就拼命往學(xué)校跑。過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮了。小剛看見(jiàn)沒(méi)人就想闖紅燈。
小吳、小平、小紅、小李勸他不要闖紅燈，小剛不聽(tīng)，直接跑過(guò)馬路。他被兩輛快速行駛的汽車撞了，當(dāng)場(chǎng)死亡。小武的父母和爺爺都很痛苦。
主持人A:紅燈短，生命長(zhǎng)。你知道交通事故的原因嗎？(一次討論)
主持人B:安全是一種文明。一定要珍惜安全，請(qǐng)聽(tīng)二隊(duì)的《安全拍拍歌》。
2.“放心拍手”。
交通安全很重要，要謹(jǐn)記交通規(guī)則。
從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不要在路上玩游戲。
走在人行道上，沒(méi)有人行道向右傾斜。
立交橋隧道橫穿馬路，過(guò)馬路逃不掉。
一慢，二看，三過(guò)，不要和車輛搶。
騎自行車應(yīng)該遵守規(guī)則，不要闖紅燈。
轉(zhuǎn)彎速度會(huì)變慢，急轉(zhuǎn)彎會(huì)造成車禍。
注意騎行安全，保持秩序，排隊(duì)。
不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手，別忘了。
主持人A:交通法規(guī)是人生之友；交通安全是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)生們，我們應(yīng)該更多地了解交通安全。我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)，看看誰(shuí)最懂。
3.交通安全知識(shí)測(cè)驗(yàn)
主持人B:首先是必答題，然后是選擇題。選擇題游戲規(guī)則:聽(tīng)清楚問(wèn)題后，用手索引表達(dá)所選答案。分?jǐn)?shù)由回答更正確的小組打分。
(選擇題大賽，B看題，A公布答案。)
主持人A:以下是答題比賽。游戲規(guī)則:聽(tīng)清楚題目后，舉手獲得正確答案，然后點(diǎn)名回答問(wèn)題，否則無(wú)效。答對(duì)了就加分，答錯(cuò)了就加分。
(參加小考，看小考或者出示交通安全標(biāo)志，A宣布答案。)
標(biāo)題參考:
一.必要問(wèn)題:
1.燈亮著的時(shí)候，車輛和行人可以通過(guò)嗎？(綠燈)
2.下雨天騎車可以帶傘嗎？(沒(méi)有)
3.過(guò)馬路必須帶什么？(人行橫道)
4.你能在路上學(xué)騎自行車嗎？(沒(méi)有)
5.在上學(xué)的路上，小明騎著自行車炫耀他的手。學(xué)生們羨慕他。你這樣認(rèn)為嗎？為什么？(不行，很危險(xiǎn))
6.開(kāi)車時(shí)你能和司機(jī)說(shuō)話嗎？(沒(méi)有)
7.醉酒的人可以開(kāi)車嗎？(不允許)
8.小學(xué)生可以在公路、高速公路、鐵路、碼頭上玩耍、奔跑、玩耍嗎？(不能)
費(fèi):首先恭喜各隊(duì)精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題。首先，請(qǐng)從每個(gè)隊(duì)的代表中抽簽。答對(duì)一個(gè)問(wèn)題會(huì)得到一個(gè)小紅旗，答錯(cuò)一個(gè)會(huì)得到一個(gè)小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合，不要說(shuō)答案，謝謝！
二、選擇題:
1.幾歲以下的孩子不允許在路上騎: ()
a、11歲以下兒童b、12歲以下兒童
2、騎行時(shí)更安全的行為()
a、上車時(shí)手忙腳亂B、車輛行駛時(shí)，頭和手不伸出窗外
3.過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)該:
A.直接穿過(guò)b .走斑馬線
4.過(guò)馬路時(shí)，如果遇到?jīng)]有人行道的路，應(yīng)該走哪條路()
a，走B路右邊，走C路左邊，隨意走
5.過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)該留意交通燈:
a，紅燈線b，綠燈線
6.我媽?xiě)?yīng)該帶你去哪個(gè)車道坐電動(dòng)車？
a、非機(jī)動(dòng)車道b、機(jī)動(dòng)車道
7.如果奶奶在馬路對(duì)面叫你，你該怎么辦？
a，過(guò)護(hù)欄b，繞過(guò)人行橫道再過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí)，我該怎么辦:
a，等下一個(gè)綠燈過(guò)馬路。乙，沖過(guò)馬路
費(fèi):交通安全的保障在于建立必要的交通安全措施，在于人們自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每個(gè)人都應(yīng)該熟悉常見(jiàn)的交通法規(guī)和標(biāo)志，并與交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識(shí)他們嗎？接下來(lái)我們來(lái)沖答案，答對(duì)的隊(duì)伍會(huì)得到一個(gè)小紅旗。
三、交通標(biāo)志知識(shí)回答:
主持人B:我們呼吁安全，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩驗(yàn)榘踩屛覀兊纳鐣?huì)更加和諧，我們把安全放在心上，安全就是我們的生命。請(qǐng)聽(tīng)《呼喚安全》，xx隊(duì)帶來(lái)的關(guān)于安全的詩(shī)歌朗誦。
四、呼喚安全
隱患是隱藏的恐怖殺手，意外是突如其來(lái)的悲劇災(zāi)難。
機(jī)械設(shè)備無(wú)保護(hù)，電氣設(shè)施無(wú)絕緣；職業(yè)病，危害，隱患總是在身邊。交通煤礦建筑...事故頻發(fā)；多少肢體殘缺，多少家庭破碎，沒(méi)有團(tuán)圓。
安全！安全！安全！
有一份安穩(wěn)的工作才能安穩(wěn)！
有了安全，我們的生活才會(huì)陽(yáng)光！
只有有了保障，才能保證和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn)！
主持人甲:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。
主持人B:安全和我們學(xué)校和我們社會(huì)的關(guān)系更大。
主持人甲:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言。歡迎光臨。
聯(lián)合主持人:最后，讓我們唱安全之歌，祝大家生活平安順利。
第五項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)言。
主持人A:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言！
同學(xué)們，人生對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)。我們不能因?yàn)樽约旱氖韬龆蠡谝惠呑印０踩渴裁矗堪踩控?zé)任。在我們的日常生活中，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，安全隱患總是像一頭兇猛的野獸，盯著我們脆弱的身體，麻痹我們的神經(jīng)。只有保持自律，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，才能保證安全，才能讓生活變得美好。所以，希望我們每個(gè)同學(xué)都能從身邊的小事做起。從小樹(shù)立安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為。我想，如果我們的心中能永遠(yuǎn)充滿安全，那么紅太陽(yáng)就屬于你，美麗的夕陽(yáng)就屬于你，健康和幸福就屬于你，安全就一定屬于你。
第六項(xiàng):呼號(hào)
呼號(hào):為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
第七項(xiàng):撤旗、敬禮、演奏音樂(lè)
主持人乙:現(xiàn)在我宣布本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿成功！
活動(dòng)摘要:
這個(gè)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)以小見(jiàn)大，不做作，貼近學(xué)生日常生活。主題明確，具有時(shí)代感，以小主題反映大問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生初步了解一些交通安全知識(shí)，了解交通安全的重要性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作的意識(shí)，體驗(yàn)合作的快樂(lè)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程針對(duì)性強(qiáng)，效果好。通過(guò)這次主題小組會(huì)議，很多同學(xué)都知道了在學(xué)校和放學(xué)后要注意安全，家長(zhǎng)也反映孩子的安全意識(shí)比以前強(qiáng)多了。
交通安全主題班會(huì)7
班會(huì)內(nèi)容：交通安全教育。
班會(huì)目標(biāo)：
1．通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2．通過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì)重難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1．黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。
3．準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
5．學(xué)生自制安全宣傳卡。
班會(huì)過(guò)程：
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。
1． 導(dǎo)入 ：
同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫(huà)面：
播放《交通安全監(jiān)控錄像》
（老師：看了這些錄像，你們有什么感想？）
學(xué)生回答：
劉善容：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的'。
—————
老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3．真實(shí)數(shù)據(jù)：
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4．真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
5．小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1．辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）
2．快速搶答交通知識(shí)（學(xué)生搶答過(guò)程略）；
3．游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演
劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子終于來(lái)了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒(méi)停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門(mén)把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了——————
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做？
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)
三、小結(jié)
老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
四、課外延伸
請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。
交通安全主題班會(huì)8
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的.父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。 ??
師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢？
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）
師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟兀咳绻矆?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生？
（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
（接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō)，邊演練。）
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
交通安全主題班會(huì)9
一、班會(huì)目標(biāo):
1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2.通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)的講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。
3、讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高遵守交規(guī)意識(shí)，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，安全走路，安全乘車，安全騎車。
二、班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
三、班會(huì)準(zhǔn)備:
1.黑板上書(shū)寫(xiě)“保護(hù)自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。
2.確定學(xué)生為男女主持各一人。
3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的`搶答題目。
四、班會(huì)地點(diǎn):三年級(jí)教室
五、班會(huì)過(guò)程:
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué)，平安回家。
主持人甲:游戲---猜謎語(yǔ)
(1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行橫道線)
(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。
主持人乙:安全在你腳下，生命在你手中實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!
主持人甲:
三年級(jí)中隊(duì)《安全出行，平安回家》十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲:同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷，每10分鐘就有1人喪生。
主持人乙:交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
主持人乙:請(qǐng)聽(tīng)快板《安全第一最重要》
主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們!當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)騎車上街時(shí)，當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)，當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你翻越欄桿時(shí)，你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么?
主持人乙:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們，你們對(duì)交通知識(shí)知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少現(xiàn)場(chǎng)采訪，考考自己。
主持人甲:在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)藍(lán)里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母，老師，祖國(guó)在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!
主持人乙:接下來(lái)由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結(jié)。
交通安全主題班會(huì)10
一、教學(xué)目的：
1、通過(guò)讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)教學(xué)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、教學(xué)過(guò)程：
(一)教師講新聞以引入主題
1講新聞，介紹1個(gè)小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況：
2.聽(tīng)了這則新聞，你有什么感想呢?同學(xué)們討論交流，各抒己見(jiàn)。
3.教師小結(jié)：生命就在我們每個(gè)人的手中，交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)安全知識(shí)問(wèn)答
1.交通信號(hào)燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)演一演，看看你會(huì)不會(huì)過(guò)馬路(讓兩位學(xué)生站在門(mén)口，教師站在多媒體課件旁邊，出示相應(yīng)的課件讓學(xué)生過(guò)馬路)：
①紅燈亮?xí)r該怎樣?
②黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
③什么燈亮?xí)r才可以走?
師總結(jié)：紅燈是停車信號(hào)，黃燈是緩行信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)，口訣：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，請(qǐng)學(xué)生讀一讀。
2.選一選(看圖選擇正確的做法)：
①乘車安全：乘車時(shí)哪種行為是安全的?
A、在車內(nèi)玩耍。B、車輛行駛時(shí)頭伸出窗外。
C、系好安全帶。
小結(jié)：乘車時(shí)要系好安全帶，頭、手不伸出窗外。
②過(guò)馬路安全：過(guò)馬路時(shí)哪種行為是正確的?
A、跨越欄桿橫穿馬路。B、在車輛靠近時(shí)過(guò)馬路。C、走斑馬線。
小結(jié)：過(guò)馬路要走斑馬線，沒(méi)有斑馬線時(shí)要在兩側(cè)沒(méi)有來(lái)車的情況下過(guò)馬路。
③道路安全：在道路上時(shí)，哪種行為是安全的?
A、走人行橫道。
B、行走時(shí)邊走邊看書(shū)。
C、在馬路上踢足球。
小結(jié)：走路要走人行橫道，要專心走路，不要邊走邊看書(shū)或做其他事情，更不要在馬路上玩耍。
3.考考你!
①小明從公共汽車上下來(lái)要過(guò)馬路怎樣走才安全?(從車后面走過(guò)去，不能從車前面跑過(guò)去。)
②在沒(méi)有人行橫道信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何過(guò)馬路?(在兩面沒(méi)有來(lái)車時(shí)從人行橫道通過(guò)。)
③在沒(méi)有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側(cè)路邊行走。)
④下雨天穿什么顏色的衣服好，鮮亮的.還是暗淡的?(鮮亮的，更容易讓別人注意到你。)
⑤全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話?(122。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
小朋友們?cè)谄綍r(shí)上下學(xué)的路上有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，道路上有很多標(biāo)志，你們知道這些標(biāo)志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標(biāo)志做個(gè)朋友。
1.小朋友們，你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志?自由交流。
2.老師這里也有一些交通標(biāo)志，要請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫幫忙!出示第一行交通標(biāo)志名稱的卡紙貼在黑板上，將標(biāo)志圖案發(fā)給x位學(xué)生，請(qǐng)學(xué)生上黑板來(lái)貼一貼。
①禁止鳴喇叭、禁止非機(jī)動(dòng)車進(jìn)入、禁止行人進(jìn)入、禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)搿?/p>
②注意危險(xiǎn)、注意兒童、事故易發(fā)路段慢行。
③人行橫道停車、非機(jī)動(dòng)車道機(jī)動(dòng)車道。
3.區(qū)分三種交通標(biāo)志
①禁令標(biāo)志：表示禁止做某些事情，請(qǐng)學(xué)生觀察這一類標(biāo)志特點(diǎn)。(形狀為圓形，白底、紅邊、黑圖案，上面都有一個(gè)斜線。)
②警告標(biāo)志：提醒人注意，觀察特點(diǎn)。(形狀為三角形，黃底、黑邊、黑色圖案。)
③指示標(biāo)志：為人們指導(dǎo)方向、線路，形狀為圓形或方形，藍(lán)底、白色圖案。
4.用一用交通標(biāo)志
小朋友們，你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)志，老師這里有幾個(gè)生活場(chǎng)景，你能找到合適的地方用上他們嗎?
場(chǎng)景一：斑馬線旁(人行橫道標(biāo)志)。
場(chǎng)景二：觀前街(步行街)前(禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)牒徒狗菣C(jī)動(dòng)車進(jìn)入標(biāo)志)。
場(chǎng)景三：學(xué)校門(mén)口(注意兒童標(biāo)志)。
場(chǎng)景四：馬路上，隔開(kāi)的兩條道路(機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道)。
(四)我做小交警
1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個(gè)手勢(shì)
①停止：左臂向前上方直伸，掌心向前，不準(zhǔn)前方車輛通行。
②直行：左臂向左平伸，掌心向前。右臂向右平伸，掌心向前，向左擺動(dòng)，準(zhǔn)許右方直行的車輛通行。
③左轉(zhuǎn)：右臂向前平伸，掌心向前。左臂平直向右前方擺動(dòng)，左臂表示左轉(zhuǎn)。
2.請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)做一回交警，教師發(fā)號(hào)口令：紅燈亮了(停止)，直行綠燈亮了(直行)，左轉(zhuǎn)綠燈亮了(左轉(zhuǎn))。
(五)做個(gè)交通督導(dǎo)員
同學(xué)們知道的交通安全知識(shí)可真不少，老師現(xiàn)在要請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
出示圖片為學(xué)生提供生活場(chǎng)景，說(shuō)說(shuō)該怎么做?
1.放學(xué)出校門(mén)時(shí)，很多汽車、電動(dòng)車，你會(huì)怎么告訴她什么?(靠道路兩邊，不走道路中間)。
2.過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么?(一停二看三通過(guò)，紅燈停綠燈行，走人行橫道)。
(六)小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次教學(xué)，你懂得了什么?
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)教學(xué)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(七)播放歌曲《祝你平安》，插入小學(xué)生交通安全的相關(guān)圖片。
交通安全主題班會(huì)11
一、班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo)：
（1）讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志.
（2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則.
（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法.
2.能力目標(biāo)：
通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
二、班會(huì)主題分析：
數(shù)字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì).光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期.目前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì).
三、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)：
設(shè)計(jì)：本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生掌握各類交通安全知識(shí)，并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育.
創(chuàng)新點(diǎn)：
1.采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式.
2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng).
3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái).
四、班會(huì)過(guò)程：
（一）教師講解交通安全的重要性：
1.教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎？
2.學(xué)生自由談.
3.教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅.
4.利用多媒體放交通安全短片.
5.學(xué)生分小組討論 ，看了剛才的短片，你有什么想法？
（隨學(xué)生回答板書(shū)：交通安全）
（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）
1.交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2.紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3.黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？
4.什么燈亮?xí)r才可以走？
5.行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
6.出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義.
（三）騎自行車的交通安全
1.主持人：我國(guó)是自行車大國(guó)，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？
2.下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》.
安全騎車歌
同學(xué)們騎自行車，聽(tīng)我唱段安全歌.
車鈴好使閘要靈，有了情況車能停.
上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行.
信號(hào)就是指揮員，騎車第一講安全.
看見(jiàn)紅燈快剎閘，該等多久等多久.
綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶.
十字路口人車多，左右觀察聽(tīng)八方.
騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕.
中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通.
騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng).
手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車.
雙手離把更不行，撞上汽車命歸西.
騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢.
不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院.
馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn).
騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡.
（四）由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作.
主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用.車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察.下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：
學(xué)生1：這是叫車子往前走.
學(xué)生2：這是叫車子停下來(lái).
學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的.車子向右邊開(kāi)去.
學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來(lái).
主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！
全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了.
（五）五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》
1.主持人：車禍猛于虎.談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無(wú)不感嘆唏噓.作為一名中學(xué)生來(lái)講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的.下面請(qǐng)觀看小品，看的過(guò)程中，思考哪些行為是對(duì)的，哪些行為是不對(duì)的.
2.表演小品.
3.學(xué)生自由談.
4.主持人總結(jié)：乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：
（1）.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車.
（2）.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車.
（3）.開(kāi)關(guān)車門(mén)不得防礙其他車輛和行人通行.
（4）.在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗.
（5）.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
（6）.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為
（7）.按規(guī)定使用安全帶
（六）全體學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束.
交通安全主題班會(huì)12
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)內(nèi)容：
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全以及對(duì)交通安全常識(shí)的`認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)過(guò)程：
（一）、 談話引入。
（二）、小品表演：（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）
（三）、針對(duì)上述小品，談?wù)動(dòng)^后的看法，提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的辦法和建議。
（四）、交通知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見(jiàn)的一些交通知識(shí)題目。得分多的對(duì)給以小獎(jiǎng)品。
（五）多媒體觀看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為“世界第一害”。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600 起， 死亡257 人， 受傷1147 人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。
（六）現(xiàn)場(chǎng)嘉賓交通警察發(fā)言。
交通安全主題班會(huì)13
教學(xué)目的：
1。 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則．
2。 知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或別人帶來(lái)痛苦。
3．如何安全度過(guò)小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片．
教學(xué)過(guò)程：
一、上學(xué)路上的安全
1、行走的安全常識(shí)
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的`，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢
（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
（3）上，下班高峰過(guò)后，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴Ｂ楸约勇楸跃偷扔谖ｋU(xiǎn)。
（4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。
2、騎車安全
（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
（2）不打傘騎車。
（3）不脫手騎車。
（4）不騎車帶人。
（5）不騎"病"車。
（6）不騎快車。
（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道。
（8）不平行騎車。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺(tái)風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。
3、乘車安全
（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空荆菐茁饭财囃粋�(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車門(mén)軋住。
（3）上車后不要擠在車門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
（4）乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
（5）乘車時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。
4、怎樣提高心理素質(zhì)
（1）樹(shù)立正確的人生兢，始終保持開(kāi)闊的心胸，提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
（2）充分認(rèn)識(shí)自己，正確估價(jià)自己，有自知之明，不自卑也不自負(fù)。
（3）積極交友，寬容待人，善于與他人交流思想，感情，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。
（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好，如琴棋書(shū)畫(huà)，參加有益的娛樂(lè)活動(dòng)，積極參加各種體育活動(dòng)。
（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué)，藝術(shù)作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，《紅巖》等，陶冶情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
（6）學(xué)會(huì)思考，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。
（7）家長(zhǎng)不寵孩子，從小不過(guò)分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣，壞脾氣。
（8）要讓孩子參加勞動(dòng)，即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓(xùn)，接受艱苦的磨煉。
（9）要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長(zhǎng)輩，尊敬教師做起，教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
交通安全主題班會(huì)14
XX月XX日上午，在我和班委會(huì)成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)”為主題的主題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)和對(duì)交通法規(guī)的了解，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)交通安全的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用“安全第一”的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
這次班會(huì)在XX同學(xué)的主持下，班級(jí)的氣氛很活躍，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識(shí)的目的。本次班會(huì)首先以安全的重要性開(kāi)場(chǎng)，讓同學(xué)意識(shí)到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患，來(lái)提高對(duì)安全的重視，及能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并及時(shí)有效的避免交通事故的的發(fā)生；第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識(shí)及知識(shí)，讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī)，能夠自覺(jué)地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)交通安全知識(shí)的了解，來(lái)調(diào)查對(duì)交通安全知識(shí)了解多少。第三，觀看安全教育警示片。
總之，本次班會(huì)開(kāi)的'比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會(huì)紀(jì)律，配合班委會(huì)的工作，達(dá)到了本次班會(huì)的目的。通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了一些交通安全知識(shí)，及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來(lái)防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識(shí)，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生；時(shí)刻把安全放在心間，做任何事情堅(jiān)守“安全第一”的原則。
交通安全主題班會(huì)15
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》和李學(xué)勇省長(zhǎng)關(guān)于深入開(kāi)展“交通安全日”活動(dòng)的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護(hù)廣大人民群眾，特別是廣大青少年的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月
三、活動(dòng)主題：
我與文明交通
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)多種渠道，開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的'交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。
3、各班出一期黑板報(bào)、主題是：“爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國(guó)旗下講話：安全起步，文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會(huì)：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。
6、開(kāi)展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。（四至六年級(jí)）
7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識(shí)競(jìng)賽”。（師生）
8、和有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“文明交通校園行”活動(dòng)。
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