安全教育主題班會(huì)

更新時(shí)間:2023-07-06 15:28:15 主題班會(huì) 我要投稿

安全教育主題班會(huì)(必備)

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編精心整理的安全教育主題班會(huì),歡迎大家分享。

安全教育主題班會(huì)(必備)

安全教育主題班會(huì)1

  一、如何注意交通安全

  1、行路安全

  各種交通信號(hào)燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許通過(guò),但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過(guò);黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通過(guò),但已超過(guò)停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時(shí),須在確保安全原則下通行。

  人行橫道信號(hào)的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時(shí),要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來(lái)往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路,而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程,須直行通過(guò),主動(dòng)避讓來(lái)往車輛,不要在車輛臨近時(shí)搶行。穿越公路時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三通過(guò)”

  2、騎車安全

  按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。

  騎車要直行,不能忽左忽右地拐來(lái)拐去,轉(zhuǎn)彎時(shí)不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢(shì),表示轉(zhuǎn)彎的方向,超車時(shí)不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過(guò)交叉路中,要減速慢行,注意來(lái)往車輛,遇到路口紅燈時(shí),要及早剎車,不能越過(guò)路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時(shí),不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開(kāi)玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時(shí),不能撒把,來(lái)顯示自己騎車技術(shù),也不能圖省力和好奇,去攀扶機(jī)動(dòng)車輛。騎車不要帶人或過(guò)大、過(guò)重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。

  3、乘汽車安全

  坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時(shí),不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷。同時(shí)坐車千萬(wàn)不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過(guò),絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開(kāi)走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛,很容易出事。打出租汽車時(shí),不要站在機(jī)動(dòng)車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車輛的車牌號(hào)碼。

  4、鐵路及乘火車安全

  不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品,也不能鉆車或扒車。通過(guò)鐵路道口時(shí),必須聽(tīng)從道口看守人員的指揮,欄桿放下表示火車就要通過(guò),千萬(wàn)不能鉆欄桿過(guò)道口。不要橫穿鐵路,更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來(lái)了,必須站到鐵軌5米以外,在電汽化鐵路線上,還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,也不要在鐵塔邊休息或玩耍,防止觸電。在站臺(tái)等車時(shí),要站在安全線以外,如果在沒(méi)有安全護(hù)欄的小站上,一定要離開(kāi)軌道兩米發(fā)外。火車進(jìn)站時(shí)速度很快。離近了就有被卷入的危險(xiǎn)。在火車上,不要玩火;不要到兩節(jié)車廂的連接外去玩,這樣容易被夾傷或擠傷;千萬(wàn)不能把頭、身子、手等伸到窗外,免得被車窗卡住,或是被沿線的信號(hào)設(shè)備、樹(shù)木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物,不能順手扔到窗外。

  二、防溺水

  1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

  3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~

  蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

  5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營(yíng)救。

  7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的.人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

  三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。

  1、不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的冷飲、冰棍,不吃無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

  2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來(lái)水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

  3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

  4、低年級(jí)的同學(xué)現(xiàn)在正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時(shí)刻保持口腔衛(wèi)生,這樣才能長(zhǎng)出堅(jiān)硬、整齊、潔白的牙齒。

  5、在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。

  6、家里的餐具經(jīng)常消毒,廚房要避風(fēng),防止發(fā)霉。

  7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,特別是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內(nèi),并且也有很多細(xì)菌,會(huì)造成痛苦至危險(xiǎn)。

  8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒

  四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。

  1、特別常見(jiàn)的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來(lái)很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

  2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。

  3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

  4、使用蚊香要注意,點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。

  5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

  6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí),要先開(kāi)氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。

  7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

  8、不要在人口密集,和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

  9、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

  10、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

  11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

  12、如果油鍋著火,千萬(wàn)不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

  13、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。

  14、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。

  15、不要慌張,沿墻壁匍匐前進(jìn),并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)該撲倒在地來(lái)回打滾或跳入近旁的水中。

  16、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬(wàn)不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。

  17、要學(xué)會(huì)使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

  A、上下?lián)u動(dòng) B、拔掉保險(xiǎn)銷 C、噴嘴管朝向火焰的根部

  D、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時(shí)人成弓步站立。

安全教育主題班會(huì)2

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,12月9日13:00市場(chǎng)營(yíng)銷一班全體同學(xué)在四號(hào)教學(xué)樓603教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì)。

  班會(huì)結(jié)合安全教育,防范于未然的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì),各班委積極參與各種安全知識(shí)的搜集與整理,并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。

  會(huì)議從近期發(fā)生的三峽大學(xué)火災(zāi)案例展開(kāi),從財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng),并對(duì)所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

  而后,班會(huì)進(jìn)入了安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的'不安全因素有了更深刻的理解。會(huì)議的最后,同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識(shí)的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

  這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

  會(huì)后,班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織班委對(duì)各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的具體情況。

  通過(guò)這次班會(huì),我們意識(shí)了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問(wèn)題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。

  我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3.由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過(guò)學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來(lái)的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們?cè)隍T車上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

  4.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

  5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  “生命沒(méi)有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因

  為只有我們平平安安的,那些深愛(ài)著我們和我們深愛(ài)著的人才能真正地幸福!

  總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

  10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷1班

  20xx年十二月九日

安全教育主題班會(huì)3

  為了加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育,我班利用周五班會(huì)時(shí)間各班開(kāi)展了加強(qiáng)學(xué)生安全教育主題班會(huì)。我班班委精心設(shè)計(jì),將安全教育和“我是普通人”主題教育有效結(jié)合起來(lái),使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。學(xué)生們各盡其才,有真實(shí)的安全事故的故事講述,有悲催的`警言,有精彩動(dòng)人的視頻講座,通過(guò)朗誦、講故事、唱歌、小品、安全知識(shí)大比拼等形式進(jìn)行生動(dòng)活潑的體驗(yàn)式活動(dòng),在體驗(yàn)中領(lǐng)悟和增強(qiáng)了廣大學(xué)生的高尚的安全意識(shí)。

  此次主題班會(huì)形式新穎,主題突出,寓教于樂(lè)。活動(dòng)中,學(xué)生成為主角,大家積極、主動(dòng)參與,場(chǎng)面熱烈感人,教育氣氛濃厚,使同學(xué)們受到了一次很好的安全教育,增強(qiáng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。“安全·健康”的思想,在主題班會(huì)活動(dòng)中更加深入人心。各班同學(xué)都展現(xiàn)了新時(shí)期中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,主題班會(huì)收到了良好的教育效果。

安全教育主題班會(huì)4

  一、目的意義:

  近幾年,隨著交通事故的不斷增多,中學(xué)生遇難的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,使家庭蒙受不幸,給親人帶來(lái)巨大的痛苦,花樣的年華,無(wú)限的前途,只因一時(shí)的疏忽毀于一旦。為了避免悲劇再次發(fā)生,提高安全意識(shí),讓陽(yáng)光相伴,好花長(zhǎng)開(kāi),我們召開(kāi)了《走平安路,做文明人》的交通安全主題班會(huì),旨在宣傳交通法規(guī),普及安全知識(shí),盡量避免不必要的交通事故的發(fā)生,還孩子們一個(gè)健康快樂(lè)的美好時(shí)光。

  二、學(xué)情分析:

  近幾年,安全問(wèn)題是時(shí)時(shí)講,處處講,但學(xué)生的交通法規(guī),安全意識(shí),防范措施等內(nèi)在的東西還要靠我們長(zhǎng)期的滲透,不斷加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)的宣傳、灌輸,加大管理力度,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,確保我校學(xué)生的交通零事故,給家長(zhǎng)社會(huì)一份滿意的答卷。

  三、主題班會(huì)的形式及重點(diǎn):

  單一的說(shuō)教易使人的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生疲勞,很難留有深刻的印象。因此本次主題班會(huì)采用多種形式,寓教于樂(lè),使學(xué)生在輕松、活潑、自然、快樂(lè)的狀態(tài)下自覺(jué)地接受一次比較全面的交通安全知識(shí)教育。在“小品、歌曲、詩(shī)歌、訪談”中重點(diǎn)是“訪談”節(jié)目。“小品、歌曲、詩(shī)歌”抓住了學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),充分調(diào)動(dòng)感觀,營(yíng)造一種良好的氛圍和情境。而“訪談”節(jié)目更注重學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和心理反映,通過(guò)對(duì)話、交流使主題班會(huì)的思想更豐富,更具體,更生活化,更能使聽(tīng)者產(chǎn)生共鳴,從而在心靈深處打下永久的烙印。

  四、主題班會(huì)的`過(guò)程:

  開(kāi)場(chǎng)白(主持人):

  同學(xué)們,前不久我們觀看了安全教育片《流淚的花季》,我們深為那些失去生命的中學(xué)生而感到惋惜。花一樣的年齡只因一時(shí)貪玩疏忽而毀于車禍。我們每一個(gè)中學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn),自覺(jué)遵守交通法規(guī),珍惜生命,不要讓生命之花過(guò)早凋零。今天我們班會(huì)的主題是《走平安路,做文明人》。愿我們每天都隨著歡快的笑聲,健康成長(zhǎng)。

  在一片掌握中,小品《我是小小交通崗》閃亮登場(chǎng)。劇情:一交通警察正在用手摯指揮交通,一名中學(xué)生身背書包,橫穿馬路,躍過(guò)欄桿,險(xiǎn)些被對(duì)面來(lái)的車碰上,警察制止了中學(xué)生,戲劇性的對(duì)話“多危險(xiǎn)呀,為什么不走人行

  道?”“沒(méi)事,習(xí)慣了。”接下來(lái)警察耐心地給他講交通法規(guī),右側(cè)通行,紅綠燈的標(biāo)志??學(xué)生最后接受了批評(píng)教育,有禮貌地離去。

  (設(shè)計(jì)說(shuō)明:一個(gè)身穿交警服,頭戴大蓋帽的同班同學(xué),熟練地打著交通手勢(shì),立刻吸引了全體學(xué)生,違規(guī)學(xué)生一連串的滑稽動(dòng)作表演帶來(lái)了笑聲,起步就掀起了一個(gè)小高潮,通過(guò)雙方對(duì)話,講解,學(xué)生在開(kāi)心的同時(shí),潛移默化地受到了良好的教育,不失為一種好的表演形式。)

  主持人上:

  同學(xué)們,剛才的小品演的好不好啊?回答:“好!”那么劇中這位同學(xué)做的對(duì)嗎?通過(guò)警察叔叔的講解你了解了哪些交通方面的知識(shí)呢?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn)。(三到五位同學(xué)發(fā)言后,主持人適時(shí)抓住機(jī)會(huì)過(guò)渡到我們要珍愛(ài)生命,遵守交通法規(guī),引出詩(shī)朗頌---《珍惜生命的每一天》(掌聲),詩(shī)朗誦完畢。主持人:

  同學(xué)們,生活是美好的,生命是可貴的,我們要愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離交通事故。那么,現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?請(qǐng)大家發(fā)表見(jiàn)解。(同學(xué)們事前搜集資料,寫成發(fā)言稿,結(jié)合自身的生活體驗(yàn)具體談感受和防犯措施。要求發(fā)言時(shí)脫稿,預(yù)計(jì)10人次參加)

  (設(shè)計(jì)說(shuō)明:此訪談節(jié)目意義重大,這次主題班會(huì)的能否挖掘出來(lái),能否達(dá)到安全意識(shí)深入人心,關(guān)鍵在于學(xué)生思想認(rèn)識(shí)是否深刻,所談問(wèn)題是否有說(shuō)服力、感染力、震撼力,因此,教師從“交通規(guī)則,乘車常識(shí),突發(fā)事件的應(yīng)對(duì),逃生辦法,自救辦法”等方面提出要求,讓同學(xué)們有準(zhǔn)備地發(fā)言,有真對(duì)性地講述身邊的案例,這樣才能讓同學(xué)們感覺(jué)到真實(shí)可信,從而達(dá)到教育的目的。)主持人:

  我們生活的每一天都要講安全,安全大于天。“高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去。”家長(zhǎng)期盼著我們快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航,愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。全班合唱《祝你平安》。主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

  設(shè)計(jì)意圖:

  主題班會(huì)的目的是教育學(xué)生遵守交通法規(guī),宣傳、普及交通常識(shí)。無(wú)論采用什么手段,哪些形式,主題只有一個(gè)“交通安全”。有了安全才能平平安安,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),這才是我們最終的愿望。用《祝你平安》結(jié)束的目的正在于些。

安全教育主題班會(huì)5

  為了讓同學(xué)們更多的了解防火防盜的知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和能力,我系學(xué)生會(huì)和團(tuán)委安排各班開(kāi)展了《防火防盜安全教育》的主題班會(huì)。

  班會(huì)提前一周安排下來(lái),各班就積極策劃,組織。11月x日晚,各班都開(kāi)展了此次班會(huì),并取得了良好效果!

  班會(huì)準(zhǔn)備前期,各班同學(xué)都在積極布置教室,做好一些準(zhǔn)備工作,如中1班的同學(xué)利用氣球等裝飾物將教室講臺(tái)布置的很漂亮,中3班的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)等多媒體來(lái)開(kāi)展此次班會(huì)等。

  班會(huì)開(kāi)始了,系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)干事對(duì)各班的班會(huì)進(jìn)行檢查與評(píng)分。中1班同學(xué)的紀(jì)律較好,當(dāng)有同學(xué)在臺(tái)上演講時(shí),大多同學(xué)都很細(xì)心的聽(tīng),并認(rèn)真做筆記;中2班的'氣氛較為活躍,主持人準(zhǔn)備了很多關(guān)于班會(huì)方面的問(wèn)題,然后以提問(wèn)的方式,讓同學(xué)們搶搭,比較生動(dòng)有趣,又讓同學(xué)們學(xué)到了很多防火防盜的知識(shí);中3班的同學(xué)利用多媒體開(kāi)展了此次班會(huì),制作了精美的PPT,很好的將班會(huì)主題內(nèi)容展現(xiàn)在大家面前,形象、具體,讓同學(xué)們更加體會(huì)到防火防盜安全教育的重要性;中4班的同學(xué)紀(jì)律較好,氣氛也很活躍,一同學(xué)精心策劃了有關(guān)防火防盜安全教育的小品,班會(huì)形式比較新穎有趣,調(diào)動(dòng)了全班的熱情與積極性······

  總之,各班的班會(huì)都有自己的特色,同學(xué)之間相互配合,組織得較好,看得出來(lái),每班都非常用心、認(rèn)真的籌劃了這次班會(huì)活動(dòng),并且各班班主任老師也積極參與了此次班會(huì),還做了精彩發(fā)言。

  “ 安全”一詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,甚至是大家經(jīng)常掛在嘴邊念叨的詞。但在大家身邊卻還是經(jīng)常發(fā)生這樣或那樣的安全事故,有的班級(jí)還做了案例示范,如20xx年xx月xx日和25日,北京市接連發(fā)生兩起校園火災(zāi)事故:24日上午9時(shí)30分,首都師范大學(xué)學(xué)生公寓6號(hào)樓219房間發(fā)生火情,是該校教育技術(shù)系學(xué)生吳某在宿舍內(nèi)吸煙時(shí),煙頭點(diǎn)燃褥子所致。又在當(dāng)天晚上,159中學(xué)4名高二學(xué)生聚在同學(xué)家過(guò)平安夜,次日凌晨發(fā)生火災(zāi),造成兩人死亡、一人輕傷;20xx年xx月xx日上午9時(shí)25分,某校學(xué)生李某某在宿舍違章使用“熱得快”,約9時(shí)30分離開(kāi)宿舍時(shí)未拔掉電源,致使“熱得快”過(guò)熱,電線短路引起火災(zāi)等等,有的同學(xué)還講了自己的親身體會(huì),如上街被盜,被騙等等。因此在班會(huì)上,大家也著重強(qiáng)調(diào)了以下一些防火防盜的安全教育知識(shí):

  1、禁止在寢室使用大功率電器(熱得快、電磁爐、空調(diào)、電飯鍋等);

  2、不要在床上吸煙,不在寢室使用蚊香;

  3、不亂接電線,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時(shí),迅速切斷電源進(jìn)行檢查;

  4、外出時(shí),將貴重物品保管好,并將寢室門鎖好;

  5、盡量不要一個(gè)人上街,最好結(jié)伴同行,并注意看好自己的錢物;

  6、不要聽(tīng)信陌生人的花言巧語(yǔ),以免上當(dāng)受騙······

  此次班會(huì),各班都組織的較好,但也存在一些小問(wèn)題,如有個(gè)別一些同學(xué),并未參與到活動(dòng)中來(lái),在做自己的事情,還有的同學(xué)在講小話等。另外,各班的班會(huì)還可以采取多種形式來(lái)開(kāi)展,不用局限于演講之類的······希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺e極參加、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),我系越辦越好!

安全教育主題班會(huì)6

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  2.使學(xué)生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要性,教育學(xué)生從知法、懂法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  二、活動(dòng)形式:

  主題隊(duì)會(huì)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)語(yǔ)引入:

  同學(xué)們,你們好!五一中隊(duì)“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》將于明年5月1日正式實(shí)施,它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則,它托起了我們生命的太陽(yáng)

  中隊(duì)長(zhǎng)講話。(秋風(fēng)中豐收的果實(shí)在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。生命是人間純真的愛(ài),生命是你我共唱的歌,風(fēng)雨來(lái)臨相互攙扶我們一同走過(guò)。讓情和愛(ài)相擁見(jiàn)證生命的神圣,讓心和心相擁善待生命,讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。)

  1.看圖片,認(rèn)識(shí)交通設(shè)施和交通標(biāo)志的名稱。

  2.問(wèn):“交通規(guī)則”指的是什么

  3.為什么要注意交通安全

  4.(1)看交通事故圖片;

  (2)聽(tīng)一組交通事故及損失數(shù)據(jù);

  (3)談感想

  小結(jié):“交通安全,牢記心中”不光是對(duì)成年人而言,對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》

  (二)小品表演:

  劇1(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  B:現(xiàn)在

  A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧!(A、B踢球兩個(gè)來(lái)回)

  A:看球!(球被踢到公路中間)

  B:怎么辦我的球……

  A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車,來(lái)來(lái)往往,我怕……

  A:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過(guò)……)

  主持人提問(wèn):

  同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎錯(cuò)在哪里

  小結(jié):看!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢

  (三)討論交流

  分小組討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車呢

  (四)知識(shí)競(jìng)賽:

  1.下面我們來(lái)進(jìn)行判斷題的'比賽。每個(gè)小隊(duì)一道題,要求判斷對(duì)錯(cuò),并解釋原因。第一小隊(duì)請(qǐng)看題(課件分別出示)

  ①汽車停在廣場(chǎng)上,我們?cè)谄嚺赃呁鏇](méi)有危險(xiǎn)。

  ②殺人是要償命的,所以汽車司機(jī)不敢軋我們。

  ③“寧等三分,不搶一秒”,要注意避讓機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車。

  ④馬路上既沒(méi)有行人,又沒(méi)有車輛,我們闖紅燈沒(méi)關(guān)系。

  ⑤爸爸把汽車停在路邊,我上去玩開(kāi)車過(guò)把癮。

  ⑥扒在卡車車斗上,讓它拉著走,既省力又好玩,多美!

  2.下面進(jìn)行必答題比賽:第一小隊(duì)請(qǐng)看題:(課件分別出示)

  ①電動(dòng)自行車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛時(shí),最高時(shí)速不得超過(guò)多少公里

  ②行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠哪邊行走

  ③可以攜帶鞭炮乘坐出租車嗎為什么

  ④乘車時(shí)可以向外拋灑物品嗎為什么

  ⑤有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⑿腥诉`反道路交通法律、法規(guī),機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,應(yīng)當(dāng)如何處理

  ⑥對(duì)行人違章可以當(dāng)場(chǎng)處罰嗎

  3.下面進(jìn)行必答題比賽,請(qǐng)看題:(課件分別出示)

  ①行人應(yīng)當(dāng)怎樣通過(guò)沒(méi)有信號(hào)和管理人員的鐵路道口

  ②行人不得有哪些行為

  ③交通信號(hào)燈由哪幾種顏色組成分別表示什么

  主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

  輔導(dǎo)員:

  在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)的眼里,我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、老師、祖國(guó)在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!

  主持人:呼號(hào)(全體起立,舉起右手)

  輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)

  “交通安全牢記心中”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

安全教育主題班會(huì)7

  一、活動(dòng)主題:大學(xué)生安全教育

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月18日19:50~21:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):J4-306

  四、活動(dòng)背景

  高等院校既是培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才的搖籃,也是社會(huì)組成的一部分。大學(xué)生活是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始獨(dú)立人生的第一站。隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)社會(huì)主義接班人中的重要一環(huán)。

  五、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)。活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

  進(jìn)一步強(qiáng)化校安全教育,增加學(xué)生的安全知識(shí),加強(qiáng)自我防范意識(shí),營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的安全、文明、和諧的環(huán)境。

  通過(guò)此次主題班會(huì)讓同學(xué)充分了解校園存在的常見(jiàn)安全問(wèn)題,在平時(shí)應(yīng)該注意的哪些安全問(wèn)題。

  使同學(xué)們切實(shí)將安全意識(shí)牢記于心,加強(qiáng)自我安全防范意識(shí),在日常生活中提醒并幫助同學(xué)。

  六、活動(dòng)流程:

  1、主持人引言切入主題

  2、邀請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)校園安全問(wèn)題的擔(dān)憂和看法

  2、觀看安全教育視頻

  3、班主任發(fā)表講話并點(diǎn)評(píng)此次班會(huì)

  4、學(xué)生談感想

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,5月18日我班全體同學(xué)在J4-306召開(kāi)了“大學(xué)生安全教育”主題班會(huì),此次班會(huì)由楊葉婷同學(xué)主持,班主任張老師出席了會(huì)議并和同學(xué)們一起觀看了安全教育的`視頻作了重要講話。

  會(huì)上首先由主持人引入主題,通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析介紹了一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念意識(shí)淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。又如詐騙案件的發(fā)生,作案人一方面利用個(gè)別大學(xué)生容易動(dòng)惻隱、憐憫之心。另一方面利用個(gè)別大學(xué)生貪圖小利、愛(ài)慕虛榮的心理,靠編造謊言,騙取被害人的信任,如假冒身份、騙取同情達(dá)到騙財(cái)騙物的目的。近年來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入校園,一些大學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)結(jié)交朋友,由于缺乏識(shí)別能力有的上當(dāng)受騙。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。同學(xué)們通過(guò)觀看視頻進(jìn)一步了解了一些安全的預(yù)防知識(shí),在看視頻過(guò)程中對(duì)于一些日常生活中常見(jiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考、討論。觀看視頻后班主任張老師從宿舍防盜、宿舍防火、道路交通安全、防詐騙、防搶劫、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面系統(tǒng)的總結(jié)了校園安全可能存在的問(wèn)題,提醒同學(xué)們加強(qiáng)自我安全防護(hù)意識(shí)。

  與此同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫鎲?wèn)題,同學(xué)們都認(rèn)為在以后的工作生活中我們會(huì)對(duì)以下幾個(gè)方面做

  進(jìn)一步的加強(qiáng):

  1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保自身安全。

  2、宿舍安全。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這可能成為宿舍火災(zāi)之源,即使清理內(nèi)務(wù)使雜務(wù)不至于大量積留。部分宿舍宿舍的同學(xué)已經(jīng)裝備電腦等用電器,做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

  4、校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。

  這次班會(huì)讓我們掌握了更多的安全知識(shí),并增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,并能夠在今后的生活中注意培養(yǎng)自己提高安全意識(shí)的能力,以便能更好的維護(hù)自身和他人的利益,積極勇敢的與危害自身安全的行為作斗爭(zhēng)。相信,通過(guò)大家一起努力,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍。

安全教育主題班會(huì)8

  一、活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

  2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

  (二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

  事故:郊游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢

  處理方法:

  先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

  2.知識(shí)問(wèn)答

  (1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

  (2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

  2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

  片斷1:

  活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。

  片斷2:

  炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  片斷3:

  回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:

  將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

  4.知識(shí)問(wèn)答

  (1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

  (2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

  (3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么

  5.舞蹈《21世紀(jì)的.中國(guó)娃》事故:

  一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

  急救辦法:

  用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  (三)結(jié)束語(yǔ)

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

安全教育主題班會(huì)9

  為貫徹落實(shí)市教育廳召開(kāi)的學(xué)校安全工作會(huì)議精神,20xx年暑假,我校暑期安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、強(qiáng)化教育、防治結(jié)合的原則,切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,讓廣大學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、安全的假期。

  1、根據(jù)安全形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善和充實(shí)定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全門衛(wèi)值班、巡邏執(zhí)勤、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。

  所有與學(xué)校安全和安保有關(guān)的工作都應(yīng)該有章可循,違反者必須受到起訴,不能找到漏洞。

  2、暑假前,學(xué)校對(duì)每個(gè)房間進(jìn)行一次全面的安全檢查,封存一些不用的教室、實(shí)驗(yàn)室和貴重的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

  做好美術(shù)室、圖書館節(jié)日裝修相關(guān)的安全工作,認(rèn)真檢查各類教學(xué)生活設(shè)施是否安全,查找安全隱患,利用暑假時(shí)間克服一切困難,努力解決。

  3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,每天有一名管理員和一名老師值班。值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無(wú)空崗、漏崗現(xiàn)象。定期對(duì)學(xué)校辦公室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并完成視頻監(jiān)控的檢查登記。設(shè)立24小時(shí)值班電話。值班老師要保證通訊暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)匯報(bào)。

  4、我校于xx日上午X:xx召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)。

  會(huì)上,X校長(zhǎng)宣讀了X教育辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育和管理的緊急通知。

  開(kāi)展安全工作再宣傳、再教育、再動(dòng)員,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),將學(xué)生暑期安全教育管理延伸到校外,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管。

  對(duì)于未能參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),各班主任用短信的方式要求家長(zhǎng)做好學(xué)生的假期安全工作。

  5、扎實(shí)開(kāi)展安全教育,使學(xué)生了解和掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒的知識(shí)和技能。

  暑假期間是交通事故和溺水傷亡的高發(fā)期。每個(gè)學(xué)生都在暑假期間給家長(zhǎng)發(fā)了一封安全信,和家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,把私自下水游泳、違規(guī)駕駛自行車的`危害清楚透徹地告訴了所有學(xué)生。

  6、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,對(duì)社區(qū)內(nèi)的危險(xiǎn)水域和交通事故多發(fā)區(qū)域再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。

  分管安全教育的王陸川老師、象山小學(xué)姚校長(zhǎng)、安全員吳忠良老師多次到山區(qū)危險(xiǎn)水域?qū)嵉匮膊椋⒓皶r(shí)向教育局匯報(bào)情況。

  7、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑期學(xué)習(xí)生活。

  鼓勵(lì)學(xué)生參加有意義的文體活動(dòng)。

  并教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  利用晉江圖書館、博物館離學(xué)校近的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)學(xué)生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場(chǎng)所學(xué)習(xí),讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。

安全教育主題班會(huì)10

  面對(duì)陌生人的種。種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗(yàn)?20xx年6月17日,為檢驗(yàn)孩子們的“防拐”能力,提高幼兒自身安全防護(hù)意識(shí),華夏厚德幼兒園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“拐騙演習(xí)”。

  在此次的“拐騙演習(xí)”中,扮演“防拐防騙”的'角色由大班xx奶奶、中班xx姥姥、小班xx媽媽、寶寶班xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、一個(gè)阿姨、一個(gè)叔叔擔(dān)任,各年級(jí)對(duì)調(diào)進(jìn)行。在本班老師不做任何語(yǔ)言提示的情況下,由陌生家長(zhǎng)使出各種“道具和手段”對(duì)小朋友們進(jìn)行誘惑,孩子們還是會(huì)被“陌生人”的甜言蜜語(yǔ)、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。

  本次“防拐、防騙演習(xí)”的結(jié)果也給老師與家長(zhǎng)們敲響了警鐘,雖然在課堂上,老師也會(huì)教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但通過(guò)這次測(cè)試,發(fā)現(xiàn)面對(duì)實(shí)際誘惑,很多孩子的防范心理還不強(qiáng),很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,一次又一次的被騙走……

  活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),并利用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片,將被“騙”孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓孩子的'父母有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,同時(shí),幼兒園還將這項(xiàng)教育警示活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

安全教育主題班會(huì)11

  學(xué)期即將結(jié)束,寒假將至。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹(shù)立雛鷹學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。1月6日上午,雛鷹學(xué)校利用班會(huì)時(shí)間,開(kāi)展了一次全校性的寒假安全教育的主題班會(huì)。

  會(huì)上,各班班主任結(jié)合學(xué)校通知以及班級(jí)實(shí)際情況精心準(zhǔn)備,就假期期間的安全注意事項(xiàng)向?qū)W生作了詳細(xì)的說(shuō)明。通過(guò)故事講述、案例分析等形式重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了道路交通、安全用電、燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防煤氣中毒,防溺水等方面的安全教育,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念,提高學(xué)生防范安全事故的能力和安全自救能力。此外還要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,提倡節(jié)儉,養(yǎng)成健康的`生活衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),及時(shí)完成寒假作業(yè),做一些力所能及的家務(wù)事。

  通過(guò)這次班會(huì)課的開(kāi)展,全體師生了解到安全的重要性。雛鷹學(xué)校一直堅(jiān)持堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

安全教育主題班會(huì)12

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、預(yù)防疾病等知識(shí)。

  教學(xué)要求:

  通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)課時(shí)數(shù):

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、學(xué)習(xí)用電安全知識(shí)

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  二、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的`道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  三、學(xué)習(xí)火災(zāi)自救知識(shí)

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、學(xué)習(xí)防溺水與自救知識(shí)

  溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  1、溺水的急救

  (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。"

  (2)如何開(kāi)展岸上急救

  第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開(kāi)他的牙

安全教育主題班會(huì)13

  為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號(hào)召,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛(ài)我”的心理健康主題班會(huì)。

  首先,在班會(huì)開(kāi)始之前,我們邀請(qǐng)了主題班會(huì)“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請(qǐng)免聽(tīng)的信息,讓我們提前對(duì)剩余的大學(xué)生活有了個(gè)初步的發(fā)展前進(jìn)框架,也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請(qǐng)大三免聽(tīng)的同學(xué)對(duì)申請(qǐng)免聽(tīng)的程序有了較為詳細(xì)的了解。

  其次,由班里的心理委員講解“525——大學(xué)生心理健康日”的由來(lái)和“班風(fēng)建設(shè)之我見(jiàn)”生心理健康的重要性。講解之后,進(jìn)行數(shù)字手心游戲,通過(guò)游戲加深同學(xué)們之間的'友誼與默契。獎(jiǎng)勵(lì)游戲勝出的隊(duì)伍中,并讓勝出者說(shuō)出游戲心得。游戲過(guò)后,進(jìn)行一個(gè)心理測(cè)試。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的潛意識(shí)心理測(cè)試,讓同學(xué)們對(duì)加深對(duì)自己的了解。通過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步說(shuō)明心理健康的重要性。

  最后,通過(guò)觀看照片的形式,讓同學(xué)們?cè)跉g笑聲中回憶起大家一起走過(guò)的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),再一次強(qiáng)調(diào)此次班會(huì)的主題,心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到!走出屬于自己健康,積極的人生路!

安全教育主題班會(huì)14

  班會(huì)主題:

  學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育

  時(shí)間:

  xx年5月24日12:10-13:00

  地點(diǎn):

  主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

  參加人員:

  水利系12級(jí)施工、監(jiān)理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師

  策劃人員:

  曲道越、劉碩

  一﹑班會(huì)目的

  求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的`,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成"勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來(lái)的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會(huì);安全無(wú)小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識(shí),特策劃本次班會(huì)。

  二、班會(huì)主題

  學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

  三、班會(huì)流程

  1:12點(diǎn)10分班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

  2:主持人引出班會(huì)主題

  1)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  2)安全教育

  3:主持人組織討論

  1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?

  2)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)

  3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

  4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。

  5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法

  6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會(huì)

  7:主持人宣布班會(huì)結(jié)束

  四、班會(huì)提前準(zhǔn)備

  ppt、演講稿以及黑板報(bào)

  五、班會(huì)注意事項(xiàng)

  1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

  2、各班班長(zhǎng)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

  3、記錄較完整的班會(huì)過(guò)程

  4、教室與黑板布置合理

  5、保持教室清潔和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

  六、備注

  系別:水利系

  班級(jí):12級(jí)施工、監(jiān)理、造價(jià)班

安全教育主題班會(huì)15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問(wèn)題,加深對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  2、在活動(dòng)中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保自覺(jué)性,積極投入到一些力所能及的環(huán)保活動(dòng)中去。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前分小組開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),了解校園環(huán)保情況。

  2、卡紙、畫筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境導(dǎo)入,激發(fā)情感。

  1、情景一:健康美麗的地球媽媽。

  俞:同學(xué)們,讓我們歡迎美麗的地球媽媽來(lái)做客。

  音樂(lè)起,地球媽媽(王老師)出場(chǎng),小白兔(同學(xué)1)、小鳥(同學(xué)2)、花草(同學(xué)3)、人(同學(xué)4)等出場(chǎng),圍著地球媽媽快樂(lè)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。(介紹完畢后說(shuō):孩子們,讓我們一起去游戲吧。退下)

  2、情景二:小品《地球媽媽生病了》

  方:地球媽媽本來(lái)非常健康美麗,可是,由于人類的破壞,地球媽媽病了。請(qǐng)看一段錄像:

  (1)導(dǎo)入:播放地球環(huán)境惡化的錄像,出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上。)

  (2)小品:地球媽媽捂著肚子痛苦地出場(chǎng),訴說(shuō)自己的病痛,請(qǐng)宇宙醫(yī)生(李老師)給她看病,最后找到病癥的根源人類的活動(dòng)。地球媽媽向她的孩子人類發(fā)出求救的呼聲。(具體內(nèi)容見(jiàn)附件)

  俞:同學(xué)們,看了剛才的錄像和小品,你有什么感受呢?(請(qǐng)大家談感受。)

  方:同學(xué)們,為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,讓我們的生活變得越來(lái)越美好,我們必須行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起向地球媽媽做一個(gè)莊嚴(yán)的承諾吧(出示課件,大家齊讀:“愛(ài)護(hù)家園從我做起”。)

  二、保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)

  俞:我們的校園環(huán)境優(yōu)美,像個(gè)美麗的公園,我們大家要懂得自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起念拍手歌:

  你拍一,我拍一,愛(ài)護(hù)環(huán)境我第一。

  你拍二,我拍二,花草樹(shù)木是我們的好伙伴兒。

  你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。

  你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。

  你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。

  你拍七,我拍七,勞動(dòng)成果要珍惜。

  你拍八,我拍八,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境靠大家!靠大家!

  方:校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起“的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng):倡議書

親愛(ài)的老師、同學(xué):校園是我們的.家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng):

  一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木。

  二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

  三、每天做好掃除工作,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境小衛(wèi)士!

  三、推進(jìn)環(huán)保社會(huì)活動(dòng)

  地球媽媽(王老師):孩子們,看到你們的校園環(huán)境變好起來(lái)了,我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,社會(huì)上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,你觀察到了哪些?

  (學(xué)生回答自己觀察到的社會(huì)上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)

  地球媽媽:?jiǎn)鑶枋前。绻藗兊倪@些行為一日不改正,我的病就一日好不了啦。嗚嗚(退下)

  俞:地球媽媽多難過(guò)呀!我們來(lái)幫幫她,好嗎?(其余生答:好!)請(qǐng)問(wèn),面對(duì)社會(huì)上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做呢?

  (學(xué)生出主意,想辦法。其中有人可能會(huì)說(shuō)出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)

  方:下面,就讓我們分小組設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)吧。(各小組把標(biāo)語(yǔ)寫在卡紙上。)

  請(qǐng)大家在設(shè)計(jì)好的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)上簽名,并把寫好的標(biāo)語(yǔ)貼在這塊KT板上。

  俞:現(xiàn)在,我們的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)全都貼在這塊KT板上,成了一塊環(huán)保標(biāo)牌,現(xiàn)在,就讓我們來(lái)當(dāng)一當(dāng)小小環(huán)保宣傳員,讓我們一起到校園中請(qǐng)老師和同學(xué)們加入到我們的環(huán)保行列中來(lái)吧。(組織同學(xué)們排好隊(duì)伍,抬著標(biāo)語(yǔ)牌到各個(gè)辦公室和教室宣傳,并請(qǐng)他們簽名。)

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