喜迎元旦主題班會(huì)

喜迎元旦主題班會(huì)

　　在學(xué)習(xí)中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的喜迎元旦主題班會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

喜迎元旦主題班會(huì)1

　　活動(dòng)目的：

　　在歡慶元旦到來(lái)之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂(lè)，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

　　3、每人準(zhǔn)備新年禮物

　　班會(huì)時(shí)間：20xx—12—27周一下午第三節(jié)課

　　班會(huì)過(guò)程：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

　　林莉：在20xx年將至的腳步聲中。

　　貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

　　合：“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　貽劍：回首20xx年，我們驕傲。

　　林莉：回首20xx年，我們自豪。

　　貽劍：回首過(guò)去，我們熱情洋溢林莉：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

　　貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

　　林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　貽劍：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

　　林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

　　貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

　　林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？

　　2、回顧20xx年

　　貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)��?lái)的《記憶》，記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采。

　　PPT展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

　　3、少年壯志當(dāng)凌云

　　林莉：回首過(guò)去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。

　　貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　林莉：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松�中最美的一段，貽劍：未來(lái)，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　林莉：新年給了我們?nèi)松�的禪想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

　　貽劍：未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢？

　　林莉：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧？

　　（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）

　　4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

　　貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

　　林莉：我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。

　　貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

　　5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

　　林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。

　　貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的'激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲（此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定）。

　　6、新年寄語(yǔ)

　　林莉：在除舊迎新之際，我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

　　貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。

　　林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結(jié)束語(yǔ)

　　貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

　　林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

　　貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

　　合：今天的“展望未來(lái)，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，心想事成！

喜迎元旦主題班會(huì)2

　　班會(huì)主題：

　　展望未來(lái)、喜迎新年

　　指導(dǎo)老師：

　　李華老師

　　實(shí)習(xí)班主任：

　　余根梅

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　某某班教室

　　主持人：

　　連貽劍、林莉

　　參與人員：

　　某某班全體成員

　　班會(huì)時(shí)間：

　　20xx-12-27周一下午第三節(jié)課

　　班會(huì)目的：

　　為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示；

　　收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來(lái)的照片；

　　制作PPT，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；

　　布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購(gòu)買寫新年愿望的彩紙。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

　　林莉：在20xx年將至的腳步聲中。

　　貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

　　合：“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　貽劍：回首20xx年，我們驕傲。

　　林莉：回首20xx年，我們自豪。

　　貽劍：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

　　林莉：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

　　貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

　　林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　貽劍：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

　　林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

　　貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

　　林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？

　　2、回顧20xx年

　　貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)��?lái)的《獨(dú)家記憶》，記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的.風(fēng)采，。

　　PPT展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

　　3、少年壯志當(dāng)凌云

　　林莉：回首過(guò)去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。

　　貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　林莉：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松�中最美的一段�?/p>

　　貽劍：未來(lái)，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　林莉：新年給了我們?nèi)松�的禪想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃

　　貽劍：未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢？

　　林莉：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧？

　　（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）

　　4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

　　貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想

　　林莉：我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想

　　貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

　　5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

　　林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力

　　貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲

　　（此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定）

　　6、新年寄語(yǔ)

　　林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿

　　貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

　　林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結(jié)束語(yǔ)

　　貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

　　貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

　　合：今天的“展望未來(lái)，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，心想事成！

喜迎元旦主題班會(huì)3

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

　　2、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí)，感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五(1)班教室。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2.主持人做好準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：羅文倩、沙瑋顥、周琳、賈欣萍

　　一、主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

　　沙：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。

　　羅：滿懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年元旦。

　　賈：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，

　　周：新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè)的生活。

　　合：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情吧!這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄吧!羅：現(xiàn)在，我宣布——“慶元旦迎新年”20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡

　　沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過(guò)年”，這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。我們是怎樣過(guò)春節(jié)的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。

　　賈：下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī)：元日

　　周：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的'愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句：新年好!下面親同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)歌曲，隨著音樂(lè)唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!(放音樂(lè))賈：一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個(gè)同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀，一個(gè)個(gè)都是小小音樂(lè)家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡，讓我們放聲唱起來(lái)，盡情舞起來(lái)吧!沙：第一個(gè)節(jié)目：老師

　　沙：同學(xué)們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長(zhǎng)。聽(tīng)了這首歌，同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢?羅：第二個(gè)節(jié)目：新年好，請(qǐng)同學(xué)們邊唱邊跳。

　　羅：新年就要到來(lái)了，在新年到來(lái)之際，我祝愿同學(xué)們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

　　三、吹氣球比賽

　　周：下面我們進(jìn)行吹氣球比賽，我宣布比賽規(guī)則：以小組為單位，每一輪兩個(gè)小組拿一個(gè)氣球，只能用嘴吹，犯規(guī)的同學(xué)淘汰，五分鐘后，哪組的同學(xué)多，哪組獲勝。(下面游戲開(kāi)始)四、音樂(lè)聲中送祝福

　　羅：剛才的游戲我們玩得非常開(kāi)心，是呀!辭舊迎新，新的一年，新的希望。下面咱們就來(lái)送送祝福吧!

　　賈：請(qǐng)各位同學(xué)們以姓名的方式寫下你的新年祝福語(yǔ)，寫在小紙條上，要在開(kāi)頭寫上想祝福同學(xué)的語(yǔ)言，塞到小盒子里。待會(huì)請(qǐng)主持人上來(lái)抽取紙條，朗讀祝福語(yǔ)!

　　(羅、周拿盒子收祝福，到講臺(tái)請(qǐng)學(xué)生上來(lái)抽讀)結(jié)束語(yǔ)：

　　沙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，慶元旦聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束了。

　　賈：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　羅：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，

　　周：閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

　　周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。沙、賈合：今天的慶元旦主題隊(duì)會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

　　合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。因?yàn)椋�我們始終相信：明天會(huì)更好!賈：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝老師們同學(xué)們：新年快樂(lè)，合家幸福，萬(wàn)事如意，心想事成!沙：下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。

喜迎元旦主題班會(huì)4

　　班會(huì)主題：展望未來(lái)、喜迎新年

　　指導(dǎo)老師：xxx老師

　　實(shí)習(xí)班主任：xxx

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx班教室

　　主持人：xxx、xxx

　　參與人員：xx班全體成員

　　班會(huì)時(shí)間：20xx年xx月xx日周x下午第x節(jié)課

　　班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示；

　　收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來(lái)的照片；

　　制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；

　　布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購(gòu)買寫新年愿望的彩紙。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　xxx：在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

　　xxx：在xx年將至的腳步聲中。

　　xxx：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

　　合：“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　xxx：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　xxx：回首xx年，我們驕傲。

　　xxx：回首xx年，我們自豪。

　　xxx：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

　　xxx：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

　　xxx：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

　　xxx：向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　xxx：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

　　xxx：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

　　xxx：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

　　xxx：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？

　　2、回顧20xx年

　　xxx：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)��?lái)的《獨(dú)家記憶》，記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采，。

　　ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

　　3、少年壯志當(dāng)凌云

　　xxx：回首過(guò)去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。

　　xxx：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　xxx：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松�中最美的一段�?/p>

　　xxx：未來(lái)，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　xxx：新年給了我們?nèi)松�的禪想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃

　　xxx：未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的`呢？

　　xxx：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧？

　　（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）

　　4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

　　xxx：少年壯志當(dāng)凌云，聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想

　　xxx：我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想

　　xxx：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

　　5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

　　xxx：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力

　　xxx：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲

　　（此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定）

　　6、新年寄語(yǔ)

　　xxx：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿

　　xxx：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

　　xxx：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結(jié)束語(yǔ)

　　（班主任總結(jié)）

　　xxx：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　xxx；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

　　xxx：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

　　合：今天的“展望未來(lái)，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，心想事成！

實(shí)習(xí)班主任：xxx

　　20xx年xx月xx日

喜迎元旦主題班會(huì)5

　　活動(dòng)目的：

　　在歡慶元旦到來(lái)之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂(lè)，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

　　3、每人準(zhǔn)備新年禮物

　　班會(huì)時(shí)間：20xx-12-27周一下午第三節(jié)課

　　班會(huì)過(guò)程：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　小貽：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

　　小莉：在20xx年將至的腳步聲中。

　　小貽：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

　　合：“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　小莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　小貽：回首20xx年，我們驕傲。

　　小莉：回首20xx年，我們自豪。

　　小貽：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

　　小莉：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

　　小貽：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

　　小莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　小貽：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

　　小莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

　　小貽：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

　　小莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？

　　2、回顧20xx年

　　小貽：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)��?lái)的《獨(dú)家記憶》，記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采，。

　　PPT展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

　　3、少年壯志當(dāng)凌云

　　小莉：回首過(guò)去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。

　　小貽：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　小莉：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松�中最美的一段�?/p>

　　小貽：未來(lái)，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　小莉：新年給了我們?nèi)松�的禪想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

　　小貽：未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢？

　　小莉：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧？

　　（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）

　　4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

　　小貽：少年壯志當(dāng)凌云，聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

　　小莉：我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。

　　小貽：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

　　5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

　　小莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。

　　小貽：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲（此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定）。

　　6、新年寄語(yǔ)

　　小莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

　　小貽：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的`新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

　　小莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結(jié)束語(yǔ)

　　小貽：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

　　小莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

　　小貽：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

　　合：今天的“展望未來(lái)，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，心想事成！

喜迎元旦主題班會(huì)6

　　活動(dòng)目的：

　　在新年到來(lái)之際，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，讓他們?cè)谛履暝S下新愿望，定下新目標(biāo)，從而向著目標(biāo)不斷努力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

　　2、布置教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：親愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭

　　合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

　　乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！

　　合：那就讓我們一起唱響歡樂(lè)的歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《唱吧，唱吧，快樂(lè)地唱吧》。

　　二、金色童年篇

　　甲：我們是快樂(lè)的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

　　乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

　　甲：下面請(qǐng)欣賞小品《我的家》

　　乙：我們的生活多么幸福

　　甲：我們的父母多么慈愛(ài)

　　乙：我們應(yīng)用的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們

　　甲：四年來(lái)，在老師的辛勤培育下

　　乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

　　甲：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

　　乙：我們學(xué)會(huì)了A、B、C……

　　合：讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝甲：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師，我們愛(ài)您》三、熱愛(ài)科學(xué)篇

　　甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們四（4）班的全體同學(xué)乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助

　　甲：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新

　　乙：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步

　　合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》甲：作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口

　　乙：讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開(kāi)著吧

　　甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

　　甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

　　乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步

　　甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)

　　乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁

　　甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，校園變花園

　　甲：是我們的使命！是我們的`心愿乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量合：下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》

　　甲：正如歌中所唱：勞動(dòng)最光榮，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣乙：下面我們進(jìn)行游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》五、新年暢想篇

　　甲：新年是播種的時(shí)刻

　　乙：新年是希望的開(kāi)始

　　甲：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)六、結(jié)束篇

　　甲：20xx年，新的一年即將來(lái)到

　　乙：美好的春天，就要眼前

　　合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛(ài)你！》乙：最后，讓我們齊唱《新年好》甲：祝老師新年快樂(lè)，工作順利

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)合：“迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束！

喜迎元旦主題班會(huì)7

　　一、目的要求：本次活動(dòng)，讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé)，并作出新年的規(guī)劃與打算，同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭

　　2、確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無(wú)眠》，表演者四名英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人：班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，宣誓人：年滿18周歲的同學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng) “新年的打算”發(fā)言人：4人 青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定) 歌曲《明天會(huì)更好》演唱者：全體同學(xué)

　　3、道具準(zhǔn)備： 周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè) 《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備 “新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備，英文詩(shī)《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備 “發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您，親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定) 《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè)(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂(lè)

　　三 活動(dòng)過(guò)程

　　1、(主持人出場(chǎng))

　　甲：365里路程將在今夜走完，365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇。

　　乙：在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

　　合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始! 甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩!

　　乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!

　　甲：在鄉(xiāng)村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來(lái)!

　　乙：在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂(lè)的歡笑中，新年向我們走來(lái)!

　　甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了，

　　乙：它帶著和煦的陽(yáng)光，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了，

　　甲：此時(shí)此刻，大江南北，歌綿綿，激情無(wú)限 !

　　乙：此時(shí)此刻，長(zhǎng)城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂(lè)無(wú)限!請(qǐng)聽(tīng)

　　2、舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)

　　甲：踏著音樂(lè)的節(jié)拍，聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼，新年來(lái)了，

　　乙：穿過(guò)我們的身體，穿過(guò)時(shí)光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。

　　甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝! 乙：鐘聲一響萬(wàn)物春，它是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫著美好的明天。

　　甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn)，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經(jīng)加入了成人的行列。

　　乙：民法規(guī)定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿18周歲的同學(xué)上臺(tái)，在班主任老師的引導(dǎo)下，舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。

　　3、成人宣誓儀式。

　　甲： 撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

　　乙：今天我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì)，在這激情滿懷的時(shí)刻，他有勉勵(lì)的話要對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　甲：權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟，長(zhǎng)大成人，我們擁有了更大的權(quán)利，

　　乙：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

　　甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線，

　　乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽(tīng)了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢? 新年的打算(學(xué)生發(fā)言) 甲：同學(xué)們，當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí)，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對(duì)未來(lái)的憧憬?

　　乙：當(dāng)我們聆聽(tīng)著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，我們心中有太多的感謝。

　　甲：我們感謝陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤(rùn)。

　　乙：我們感謝父母的呵護(hù)，老師的恩澤。

　　合：如山的恩情，我們無(wú)法回報(bào)。此時(shí)此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

　　5、英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。

　　甲：有人說(shuō)，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯。

　　乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚(yáng)，年輕人是早晨八九點(diǎn)的.太陽(yáng)。

　　甲：今天是個(gè)特殊的日子，今夜是個(gè)不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來(lái)主宰。

　　乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。

　　甲：跳起來(lái)，晃動(dòng)歡快的腦袋，。

　　乙：動(dòng)起來(lái)，和著青春的節(jié)拍!請(qǐng)所有愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)。

　　6、多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》

　　甲：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?

　　乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。

　　甲：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。

　　乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢(mèng)想。

　　合：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新，好運(yùn)常伴，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成為一個(gè)大寫的人!

　　7、 合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中，主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書寫祝福語(yǔ)的賀年卡隨機(jī)分發(fā)，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!

喜迎元旦主題班會(huì)8

　　班會(huì)目的：

　　為響應(yīng)班級(jí)“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年＇的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)樂(lè)觀奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展現(xiàn)自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，對(duì)新的一年及將來(lái)進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友情，增加班級(jí)的分散力。

　　班會(huì)預(yù)備：、

　　布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中選擇出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展現(xiàn)；收集并選擇班級(jí)高一（6）班入學(xué)以來(lái)的照片；制作PPT，預(yù)備相關(guān)音像材料；布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購(gòu)買寫新年愿望的彩紙。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

　　林莉：在20xx年將至的腳步聲中。

　　貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

　　合：“展望將來(lái)、喜迎新年＇主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

　　林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　貽劍：回首20xx年，我們傲慢。

　　林莉：回首20xx年，我們驕傲。

　　貽劍：回首過(guò)去，我們熱忱洋溢

　　林莉：展望將來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

　　貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

　　林莉：向著更高的目標(biāo)飛行。

　　貽劍：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

　　林莉：我們從當(dāng)時(shí)剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

　　貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

　　林莉：我們高一（6）班展現(xiàn)了怎樣的風(fēng)采呢？

　　2、回顧20xx年

　　貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)觀賞由捷茜和王煜為大家?guī)��?lái)的《獨(dú)家記憶》，記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采，。

　　PPT展現(xiàn)班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的`相片。

　　3、少年壯志當(dāng)凌云

　　林莉：回首過(guò)去，我們成長(zhǎng)了很多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。

　　貽劍：擁有了成熟，也擁有了為抱負(fù)而熱忱拼搏的毅志和士氣。

　　林莉：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種盼望，明年將是我們?nèi)松�中最美的一段�?/p>

　　貽劍：將來(lái)，我們將在成長(zhǎng)中變得更加頑強(qiáng)。

　　林莉：新年給了我們?nèi)松�的禪想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

　　貽劍：將來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢？

　　林莉：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的將來(lái)是怎樣的吧？

　　（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）

　　4、全班學(xué)唱《超越幻想》

　　貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽(tīng)了他們的規(guī)劃展現(xiàn)，我們學(xué)到許多，我們每一個(gè)人都有幻想。

　　林莉：我們也都應(yīng)當(dāng)為將來(lái)制定規(guī)劃，朝著幻想更近一步，甚至超越幻想。

　　貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合＇捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越幻想》。

　　5、互動(dòng)小嬉戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

　　林莉：不在乎歡樂(lè)伴著淚水，超越幻想我們一起飛，我們一起共同努力。

　　貽劍：《超越幻想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小嬉戲（此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間狀況而定）。

　　6、新年寄語(yǔ)

　　林莉：在除舊迎新之際，我們?yōu)樽约好烂畹囊荒暝S下心愿。

　　貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在美麗的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。

　　林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結(jié)束語(yǔ)

　　貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，分散心頭不變的情節(jié)。

　　林莉；熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真實(shí)告辭今日，我們將站在新的起點(diǎn)。

　　貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的七彩畫卷。

　　合：今日的“展望將來(lái)，喜迎新年＇主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，心想事成！

喜迎元旦主題班會(huì)9

　　活動(dòng)主題：

　　“辭舊迎新，放飛夢(mèng)想”

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　ppt

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、進(jìn)行出旗儀式。

　　二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開(kāi)始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

　　主持人：我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨的班集體，一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。

　　主持人：首先給大家?guī)��?lái)的是同學(xué)們歌曲展示節(jié)目

　　小組展示。

　　主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的（猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎）活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)哦！請(qǐng)大家注意：只有聽(tīng)到出題的同學(xué)說(shuō)“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)視為無(wú)效。

　　主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。

　　主持人：下面請(qǐng)各小組代表帶來(lái)的'節(jié)目，以此表達(dá)我們的感謝。

　　主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂(lè)ppt）請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭和講話。齊唱《新年快樂(lè)》。

　　主持人：同學(xué)們，努力吧！希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　四、進(jìn)行退旗儀式。

喜迎元旦主題班會(huì)10

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái)，以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集資料

　　2、節(jié)目編排

　　3、制作powerpoint

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

　　2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

　　主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　乙：全體起立、出旗、敬禮

　　合：唱團(tuán)歌。

　　甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的'燦爛時(shí)光。

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

　　乙：讓我們以的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

　　合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵�就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　　乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

　　乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》

　　甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

　　乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo)，新愿望。

　　甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

　　乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！

　　合：請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》

　　甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

　　乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們?nèi)�體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

　　合：六年（4）班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

喜迎元旦主題班會(huì)11

　　班級(jí)名稱：勵(lì)行級(jí)xx班

　　班會(huì)主題：展望未來(lái)、喜迎新年

　　指導(dǎo)老師：x老師

　　地點(diǎn)：xx班教室

　　主持人：xx、xx

　　參與人員：xx班全體成員

　　班會(huì)時(shí)間：20xx—xx—xx周x下午第x節(jié)課

　　班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示；

　　收集并挑選班級(jí)xx班入學(xué)以來(lái)的照片；

　　制作PPT，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；

　　布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購(gòu)買寫新年愿望的彩紙。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

　　xx：在20xx年將至的腳步聲中。

　　貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

　　合：“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　xx：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　貽劍：回首20xx年，我們驕傲。

　　xx：回首20xx年，我們自豪。

　　貽劍：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

　　xx：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

　　貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

　　xx：向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　貽劍：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

　　xx：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

　　貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

　　xx：我們xx班展示了怎樣的風(fēng)采呢？

　　2、回顧20xx年

　　貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)��?lái)的《獨(dú)家記憶》，記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采，。

　　PPT展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

　　3、少年壯志當(dāng)凌云

　　xx：回首過(guò)去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。

　　貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　xx：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松�中最美的一段�?/p>

　　貽劍：未來(lái)，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　xx：新年給了我們?nèi)松�的禪想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

　　貽劍：未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢？

　　xx：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧？

　　（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）

　　4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

　　貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

　　xx：我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。

　　貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

　　5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

　　xx：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。

　　貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲（此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定）。

　　6、新年寄語(yǔ)

　　xx：在除舊迎新之際，我們?yōu)樽约好篮玫腵一年許下心愿。

　　貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。

　　xx：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結(jié)束語(yǔ)

　　貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

　　xx；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

　　貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

　　合：今天的“展望未來(lái)，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意，心想事成！

喜迎元旦主題班會(huì)12

　　活動(dòng)背景：

　　春節(jié)，是農(nóng)歷 初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷， 初一古稱元日、元辰、元 元朔、元旦等，俗稱年初一，到了民國(guó)時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。

　　春節(jié)節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望春節(jié)長(zhǎng)假，但據(jù)我的初步調(diào)查，不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，所謂過(guò)春節(jié)無(wú)非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節(jié)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)學(xué)生們?nèi)狈��?duì)傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象，加深他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了 召開(kāi)這次主題班會(huì)。

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)這次主題班會(huì)，讓學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫，能全面正確的了解春節(jié)，深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)。

　　2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)于中華傳統(tǒng)文化有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解，使學(xué)生對(duì)我國(guó)深厚的民俗文化內(nèi)涵有一個(gè)深刻的認(rèn)知。

　　3、通過(guò)這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

　　4、通過(guò)學(xué)生對(duì)春節(jié)等民俗的了 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感恩并讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化深遠(yuǎn)的文化淵源，增強(qiáng)民族的自豪感，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.春節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，展示春節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，從小時(shí)候到大過(guò)春節(jié)的變化。

　　2.學(xué)生課前搜集整理春節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

　　3. 每組選若干名學(xué)生參加“春節(jié)知識(shí)知多少” 比賽，準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　班主任開(kāi)場(chǎng)白：

　　春節(jié)馬上到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲 又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開(kāi)的日子，當(dāng)新春到來(lái)之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。 千百年來(lái)，人們使年俗慶祝活動(dòng)變得異常豐富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。在過(guò)幾周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)我們舉辦了這次班會(huì)。

　　(一)利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道春節(jié)的由來(lái)和春節(jié)的習(xí)俗。

　　1、 由學(xué)生分別介紹春節(jié)的由來(lái)

　　(學(xué)生)春節(jié)和年的概念，最初的含意來(lái)自農(nóng)業(yè)，古時(shí)人們把谷的生長(zhǎng)周期稱為“年”，《說(shuō)文。禾部》：“年，谷熟也”。在夏商時(shí)代產(chǎn)生了夏歷，以月亮圓缺的周期為月，一年劃分為十二個(gè)月，每月以不見(jiàn)月亮的那天為朔， 朔日的子時(shí)稱為歲首，即一年的開(kāi)始，也叫年，年的名稱是從周朝開(kāi)始的，至了西漢才 固定下來(lái)，一直延續(xù)到今天。但古時(shí)的正月初一被稱為“元旦”，直到中國(guó)近代辛亥革命勝利后，南京臨時(shí)政府為了順應(yīng)農(nóng)時(shí)和便于統(tǒng)計(jì)，規(guī)定在民間使用夏歷，在政府機(jī)關(guān)、廠礦、學(xué)校和團(tuán)體中實(shí)行公歷，以公歷的元月一日為元旦，農(nóng)歷的 初一稱春節(jié)。

　　設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)生自己搜集講述春節(jié)的由來(lái)，更能深入領(lǐng)會(huì)春節(jié)節(jié)的文化內(nèi)涵。了 華傳統(tǒng)文化深厚文化內(nèi)涵和淵源流傳的歷史，增強(qiáng)民族自豪感、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)了 節(jié)的文化內(nèi)涵

　　(班主任)：春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到 十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，我國(guó)的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)豐富多彩，帶有濃郁的民族特色.

　　(播放春節(jié)節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片。)

　　(班)看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?

　　(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)

　　總結(jié)：春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。因?yàn)橄鄠髂戢F怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有貼春聯(lián)、放鞭炮、敲 鼓等習(xí)俗。 不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同民族的習(xí)俗都不相同。

　　引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族如何過(guò)春節(jié)，并交流自己在春節(jié)中最大的.收獲和體會(huì)。自己在過(guò)春節(jié)時(shí)都為父母做了哪些，父母為自己又做了哪些?

　　能及的事情。培養(yǎng)學(xué)生的感恩的心境。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行春節(jié)知識(shí)比賽。

　　以“春節(jié)期間每天都做什么吃什么?”(如臘月二十三小年)

　　意圖：使學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢或跟父母長(zhǎng)輩咨詢，加強(qiáng)自己自主學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)行能力的培養(yǎng)、拓展學(xué)習(xí)思路，體會(huì)“三人行必有我?guī)煛钡暮�義，使學(xué)生逐漸的培養(yǎng)自己的自信心和 問(wèn)題能力。讓學(xué)生不但學(xué)習(xí)到了民俗方面知識(shí)，也可以從能力方面進(jìn)行鍛煉和提高。

　　(二)讓學(xué)生列舉出不同地區(qū)過(guò)春節(jié)的特點(diǎn)?

　　每組學(xué)生可以自己選取自己生活的地區(qū)或者是自己挑選喜愛(ài)的地區(qū)進(jìn)行表述。

　　意圖：利用學(xué)生的興趣和愛(ài)好使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，使學(xué)生可以發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行表述和演講的技巧，通過(guò)民俗知識(shí)促進(jìn)學(xué)生其他方面能力的提高和培養(yǎng)。

　　4、班會(huì)總結(jié):

　　用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)春節(jié)節(jié)的理 感受。

　　班主任總結(jié)：在整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化中，倫理思想貫穿始終.褒善貶惡、追求崇高的思想品德，向往理想的道德人格、涵養(yǎng)美好的精神情操，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)主導(dǎo)思想，是大多數(shù)思想家所一貫追求的。在和人的相處中，我們應(yīng)做到既要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的創(chuàng)造精神，又要有設(shè)身處地他人著想，愛(ài)人如已的博大胸懷。21世紀(jì)是一個(gè)在各方面都必然發(fā)生激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，如果不能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到發(fā)展，就可能被淘汰。競(jìng)爭(zhēng)是多方面的，有經(jīng)濟(jì)上的競(jìng)爭(zhēng)，科技上的競(jìng)爭(zhēng)，管理上的競(jìng)爭(zhēng)，人才上的競(jìng)爭(zhēng)等，其中重要的是人才競(jìng)爭(zhēng)，而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中，思想素質(zhì)和道德素質(zhì)上占著尤為重要的地位。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的崇高，重視智慧、強(qiáng)調(diào)文化藝術(shù)的修養(yǎng)、注重人類文素質(zhì)的培養(yǎng)等思想有利于新時(shí)期人的思想素質(zhì)的提高，應(yīng)當(dāng)以真的加以宏揚(yáng)。

　　我國(guó)傳統(tǒng)的道德規(guī)范，不論是在今天還是在將來(lái)都是很高的價(jià)值。要建立和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的問(wèn)題絕對(duì)不能脫離自己民族的文化傳統(tǒng)的。傳統(tǒng)文化都是有繼承發(fā)現(xiàn)同時(shí)也有創(chuàng)新性。民族性和時(shí)代性相統(tǒng)是一切民族文化發(fā)展的普通規(guī)律。我們必須不斷的進(jìn)行人生觀道德觀價(jià)值的教育，把我們培養(yǎng)出素質(zhì)的適會(huì)21世紀(jì)需要的人才。

　　班會(huì)拓展：

　　寫一篇作文：記述自己與父母一起過(guò)春節(jié)的過(guò)程、見(jiàn) 感受。

　　設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)際節(jié)日結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生從心靈深處感受春節(jié)節(jié)的文化內(nèi)涵，自覺(jué)地傳承本民族文化。

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