我的大學主題班會
更新時間:2023-04-03 09:01:29 主題班會 我要投稿
我的大學主題班會(15篇)
在日復一日的學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編整理的我的大學主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的大學主題班會1
一、活動背景
美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。希望我們的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!
二、活動目的
為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的'生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力。讓同學們在接下來的兩年學習生活中更加明晰自己的人生規(guī)劃及奮斗目標。
三、活動主題:
我的大學
四、活動對象:
湖北財稅職業(yè)學院信息系網絡11301班
五、活動時間:
20xx年x月x日19:00
六、活動地點:
東區(qū)教學樓02教室
七、策劃人:
全班班委
八、活動要求
1、突出主題
2、室內班會
九、活動流程
1、前期準備
班委協(xié)商,分配好任務。(PPT材料過去的一段話搜集、制作;主持人確定;宣傳、組織大家積極參與;搜集詩歌朗誦材料;聯(lián)系老師;獎品準備)
2、活動開展
(1)19:00班會準時開始。
(2)主持人引出班會主題
(3)詩歌朗誦《我的大學》(再議)
(4)討論1:如何兼職和理財?
(5)討論2:該如何規(guī)劃大學生活、如何為理想奮斗
(6)討論3:大學生戀愛問題
(7)就大學生戀愛問題請老師談談意見
(8)擊鼓傳花(小游戲)
十、活動后期工作
1、對班會進行總結,有請老師講話
2、播放勵志歌曲
3、其他注意事項:
(1)提前做好通知、組織等相關事宜,并分配好各自任務。
(2)做好組織宣傳工作,讓同學們積極參與進來。
(3)班會前,提醒同學將手機調成靜音或關機。
(4)在整個過程中,要維持好秩序,演講時紀律良好。
我的大學主題班會2
一、活動宗旨:
為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次南京理工大學紫金學院08電科2班“我的大學生活”主題班會。
二、活動主題:我的大學生活
三、主辦單位:南京理工大學紫金學院08電科二班
四、活動時間:20xx年9月16日
五、活動對象:08電科二班全體同學
六、活動地點:本班教室
七、活動主要內容:
(一)明明白白我的大學——認識大學生活
I初識大學——PPT放映
II朗誦——“校園四季”
III“初出茅廬”——大學四年規(guī)劃初談
(二)真真切切我的選擇——規(guī)劃大學生活
I“校友情”——學長的經驗分享
II“片紙傳心意”
III激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)
八、活動組織:
(一)前期準備
1、宣傳工作
(1)海報制作與張貼
(2)橫幅制作與懸掛
(3)邀請函制作與發(fā)送
2、活動準備
(1)場地聯(lián)系
(2)工作人員
(3)活動人員的聯(lián)系
(4)活動材料的準備
3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應急
(二)活動中
1、活動現(xiàn)場
(1)活動場地與材料的落實
(2)現(xiàn)場秩序的維持
(3)其他工作人員
2、活動資料
(1)圖片資料的記錄
(2)影像資料的記錄
(3)文字資料的記錄
(三)活動后
1、活動資料的整理
2、活動總結活動具體內容
一、活動板塊
此次“我的大學我做主”主題班隊活動旨在通過對大學生活的表演、討論及與學長的互動交流使同學們充分地認識大學生活進而做好對大學生活的準備和規(guī)劃,使大學四年的時間得到更充分的調配和更合理的利用。本次活動主要分為“認識大學生活”和“規(guī)劃大學生活”兩大主題,各項活動根據活動內容與性質分別歸類于“明明白白我的大學”與“真真切切我的選擇“兩個板塊的活動中,具體內容如下。
二、具體活動
(一)、明明白白我的大學
1、初識大學——PPT放映
活動目的:通過對將近一年來同學們在大學中的生活和所見所聞的展示使同學們增進對大學本身的認識。
請同學們觀看事先制作的PPT,展示內容為08屆新生從入學到此時來的.生活狀況和所見所聞。
2、朗誦——校園四季
活動目的:通過朗誦的形式向同學們介紹我們的學校,使同學們加深對學校的理解,激發(fā)
同學們的愛校熱情。
由四位同學上臺朗誦《校園四季》,表達對母校的深切熱愛和感激之情。
3、“初出茅廬”——大學四年規(guī)劃初談
活動目的:通過請一些同學交流自己的大學生活規(guī)劃來激發(fā)同學們的思考熱情,并給同學們聆聽比較的機會。
請幾位同學上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標、達成目標所需的具體努力等
方面的內容;結束后由學長作點評和指導。
(二)真真切切我的選擇
1、“校友情”——學長的經驗分享
(1)、活動進行期間會邀請到高年級的學長來與大家分享自己的經驗,這一個版塊由
學長講述自己的親身經歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;
(2)、就學長所講結合自身的體會及疑問向學長提出有關大學生活的問題,請學長給予解答。
2、“片紙傳心意”
活動目的:通過寫紙條的方式使同學們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會。
在活動進行期間教室內會放置一個投票箱,整個班隊活動進行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結束階段由主持人組織隨機宣讀交流。
3、激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)
在活動即將進入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論,形式不限,同學們可以相互交流、借鑒、補充,最終達到完善規(guī)劃的目的。
附:
一、主持人開場白建議:
從做著大學夢的高中生成為真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,懂得了許多。大學不在是夢寐以求的理想,而是眼前的點點滴滴,一幅精彩紛呈的山水畫。從踏進校門的激動自豪,我已感受到自己將不再是一個淺陋無知的少年,而應成為一個肩負起民族偉大復興使命的當代大學生。對于身邊的同學從陌生到熟悉,從室友到知己,在大學里我們將一起度過美好的大學四年。
在大學,在知識的殿堂的里,你可以自由遨游。大學生活是豐富的,盡管每天仍有教學樓——食堂——宿舍三點,但不會成為不變的直線。大學里業(yè)余生活讓我在大學這個舞臺上,可以任意施展才華,只要喜歡。你能感受到大學生的朝氣、活力。青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。
在大學,每種方式都提供了許多舞臺。在這里,有許多和你志同道合的同學,你們可以彼此交流,學習。大學生活是豐富的,我們熱愛我們的學校,我們更熱愛在校園生活的點點滴滴,是大學讓我們更加充實,更加成熟。時間可以沖淡一切,為有我們對大學的那份真摯的感情是不變的。
二、《大學四季》
大學四季獻給那些沉淪的且還在沉淪的同學。
——題記
也許,把大學四年濃縮成一年中的四季,是有一定道理的:大一是春季,播種的季節(jié);大二是夏季,耕耘的季節(jié);大三是秋季,豐收的季節(jié);大四是冬季,蓄積的季節(jié)。
春季的確是個夢幻般的季節(jié),鶯歌燕舞,桃紅柳綠,草長鶯飛,如夢的季節(jié)里有著如夢的美,自然會產生如夢的想像。只是它來得快去得也快,恰似冬的尾,夏的頭,如白駒過隙,不知不覺就從你指縫中溜走,而你卻渾然不覺。夏季呢?夏天也是有著獨特的美的,不必說那彈琴的蟋蟀,歌唱不休的鳴蟬;也不必說那響天的驚雷,耀眼的閃電;單是那滿眼的綠就已讓你心醉了。那綠是滴綠的,仿佛要滴出油來,讓你不禁感到一種陽剛之美。秋季呢?更不用說了,碧藍藍的天,黃澄澄的地,滿眼都是豐收與農忙,滿眼都是笑臉與歡樂,你難道還說它不美嗎?當然,最重要的是你有了新的收獲,有了這個你做什么事都有勁。至于冬季的美,那請你閉上眼睛,想像一下這樣一幅圖景:大雪初霽的早晨,你一個人走出去,白茫茫的世界里就只有你一個人,還有你留下的一串串腳印,圍繞著你的是晶瑩剔透的世界,你可以盡情的呼吸,盡情的跳躍,甚至盡情的歌唱。在這樣一個世界里,一切都化成了純潔。而白皚皚的雪下面,大地正在蓄積著養(yǎng)分與力量,只等開春的鑼一響,便又投入到新的一年的奮斗中去。
大學之于四季,也是有相通之處的:大一時,我們在肥沃的知識泥土中播下了一顆理想的種子;大二是辛勤地培育與耕耘,大三是歡快地收割,大四則是耐心地儲蓄,專等畢業(yè)的歌聲一響,便又投入到新的人生戰(zhàn)斗中去。
現(xiàn)在的我已到了大學的秋季,可是收獲的卻是荒蕪的雜草和干癟的秕谷。回想一下,原來春天播下的一顆不良的種子,夏天做的是慵懶的勞作,于是荒敗的結果也便成了必然。
一陣風吹過,繽紛的落葉從我身旁墜落。深秋了,真沒想到幾陣秋風就可以把曾經滿樹滴綠的樹葉捋光,只剩下萎蔫的柳條兀自隨風搖曳,像是在編織著一張細密的網。它想網住點什么呢?不消一個月,它便會只剩下枯萎的殘枝。有人說,我們每個人的一生都在編織著一張網:沒出生時,你在娘胎里先打了一個結,長大后編著一張浪漫的情網,后來便是為自己的人際關系網編織著一個又一個的結,最后你白發(fā)蒼蒼,你這從知道,不論你的網多密,不論你網住了多少東西,青春是水,你總也網不住一滴湛藍……
碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛,嘵來誰染霜林醉?總是光陰恨。秋風秋雨愁煞人,在風雨中,柳樹的千指放走了春天,又放走了夏天,迎來了冷清的秋天。雨越下越大,巴山的秋雨漲肥了秋池,卻沖走了曾經肥沃的泥土。雨不停地下著,從春季的聲聲慢,到夏季的尋尋覓覓,到秋季的冷冷清清,再到冬季的凄凄慘慘戚戚,于是桃謝,草黃,葉枯,池冷,土瘦,柳死,于是這四季便一個愁字了得。
盲目的季節(jié)里,盲目地讀書,盲目地上網,盲目地睡覺,盲目地摸索著盲目的路。一切都已黯然,只有胡須在下巴底下瘋長。還能做什么呢,還會做什么呢,還要做什么呢?一切都已經虛無。姑且剃光這扎人的毛刺,換一副面孔,也許會發(fā)現(xiàn)點什么吧!也許,一切還來得及!
不過,也許這也只是一個也許……
我的大學主題班會3
1.致歡迎詞:
曾:尊敬的老師,嘉賓們
譚:親愛的同學,朋友們
合:大家下午好!
曾:歡迎來到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會。
譚:我們班會的主題是:“我的大學,我的夢想”,歡迎各位的積極參與。
2。致開幕詞:
曾:眾所周知,考上大學是我們每一位高中生的夢想。
譚:不可否認,考上名牌大學是我們高二六班的目標。
曾:高二六班是個人才濟濟的班級,這里有我們施展才干的空間。
譚:高二六班是個夢想紛飛的地方,這里有你們放飛夢想的藍天。
張:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
曾:拼搏奮斗,人生才會燦爛,
譚:敢想敢干,夢想定能實現(xiàn)!
曾:今天陽光燦爛,
譚:今天激情無限
曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的'大學;
譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢想。
合:現(xiàn)在我宣布:高二六班:“我的大學,我的夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
環(huán)節(jié)一.尋覓夢想
1.夢想告白:
曾:在這金秋的季節(jié),我們展開翅膀放飛夢想。
譚:在那璀璨的七月,我們張開雙手擁抱未來。
曾:是鴻鵠就當志存高遠。
譚:是雄鷹定要展翅飛翔。
曾:想當年,韓信立下了鴻鵠之志。
譚:看今朝,我們展開了夢想告白。
曾:下面有請。的給我們帶來的夢想告白。
2。走進理想大學
譚:有夢想誰都了不起,非常感謝。同學的夢想告白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢想,我相信我們離成功已經不遠。
曾:是的,夢想是石,敲出成功的星星之火;夢想是火,點燃照亮前方的燈;同時夢想是燈塔,指引我們成功的方向。
譚:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有了翅膀;一個沒有夢想的人難以擁有堅定的方向;
福爾摩斯說:“世界上最重要的事情,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。”
曾:下面讓我們一起看圖片展示“走進理想大學”
(各大學圖片ppt介紹,準備下一個環(huán)節(jié))
3.游戲:“踩氣球”
曾:看完精彩的大學介紹,相信同學們都已經對自己的大學擁有美好的憧憬了,下面我們玩一個游戲,輕松一下。
游戲規(guī)則:每次三組,每組兩人。把兩人的腳綁在一起,并在綁緊的腳上系上四個氣球。在規(guī)定的時間內要把比賽對手腳上的氣球踩爆并保護好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸,最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎品,輸者要受到適當的“懲罰”。
4.歌唱《天下》——————陳俊國
二:追求夢想
1。夢想交流:
譚:現(xiàn)在進入節(jié)目的第二部分“追求夢想”,首先第一個環(huán)節(jié)是“夢想交流”。看了那么多美麗精彩的大學介紹,相信同學們此刻肯定對大學有無限的向往和感悟,有很多話要說。現(xiàn)在分兩組,一邊從我開始,一邊從麗軍開始,請同學們輪流說說自己的理想大學,說出我的心里話。
曾:開始
2。我的誓言
曾: 心動不如行動,有夢想是第一步,要走向成功,踏入我們理想的大學,還需要付出艱辛的努力。
譚:現(xiàn)在我們說說我的決心
4。班主任寄語
譚:曾聽一個人說,高二六班是一艘大船,同學們是水手,而她則是那個掌陀的人。
曾:她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們,為了我們的成長,她付出了很多很多
我的大學主題班會4
設計背景
學生進入寄宿制高中,學校的管理模式,學生的學習方式有了很大的改變。相對初中而言有了更自由的發(fā)展空間,也需要更強的自制力和毅力。班級里獨生子女較多,他們一直生活在比較順利的環(huán)境里,普遍缺乏遠大理想,遇到困難、挫折容易退縮,缺乏堅定的理想信念的支持。長期以來也堅持對學生進行理想教育,但由于教育過于抽象化、表面化,存在著理論與實踐的矛盾,教育效果與現(xiàn)實生活的矛盾,目的與方法的矛盾,使得理想教育缺乏實效。故在高一下學期結合班級學生實際情況,設計開展了“我的理想”主題班會。 教育目的
通過此次活動,意在觸動學生開始對理想和未來的思考,使學生正確地認識到科學文化知識的價值,從而消除部分學生的厭學情緒,從根本上解決學生的學習動力問題,同時使學生明白,我們正處在信息的時代,科學的時代,更好地把社會的科學文化理想內化成每個學生的科學文化理想。
實施過程
1、開場語
每個人都會有自己的理想。理想對于我們來說,具有一種非凡的魅力。理想包含了對信仰的追求,是志氣和自信力,是克服一切困難的前提,但理想是符合實際的,并不是空想,卻對人的成長起重要的決定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向。你愿意讓你自己停滯不前嗎?你忍心看著別人成功而自己卻是平凡的嗎?如果你的答案是,不,那么就請樹立一個理想,一個奮斗的`目標吧。這樣,成功的大門才可能向你敞開。
2、詩朗誦
《流沙河》
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。
饑寒的年代里,理想是溫飽;
溫飽的年代里,理想是文明。 離亂的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁榮。
理想如珍珠,一顆綴連著一顆, 貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,
古照今,今照來,先輩照子孫。
理想是羅盤,給船舶導引方向; 理想是船舶,載著你出海遠行。 但理想有時候又是海天相吻的弧線, 可望不可即,折磨著你那進取的心。
理想使你微笑地觀察著生活; 理想使你倔強地反抗著命運。 理想使你忘記鬢發(fā)早白; 理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一種獲得, 理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽, 那只不過是它的副產品, 而更多的是帶來被誤解的寂寥, 寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者絕處逢生。 平凡的人因有理想而偉大; 有理想者就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想, 理想卻從來不拋棄任何人。 給罪人新生,理想是還魂的仙草; 喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。
理想被玷污了,不必怨恨, 那是妖魔在考驗你的堅貞; 理想被扒竊了,不必哭泣, 快去找回來,以后要當心!
英雄失去理想,蛻作庸人, 可厭地夸耀著當年的功勛; 庸人失去理想,碌碌終生, 可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
理想開花,桃李要結甜果; 理想抽芽,榆楊會有濃陰。 請乘理想之馬,揮鞭從此起程, 路上春色正好,天上太陽正晴。
3、小品 【劇本】
高中男生甲,家境富裕。曾經是學習差、品行差的頹廢學生,上課瞌睡,作業(yè)抄襲,昏昏度日。一日在幫家里賣廢品的偶然機會,遇到一位十歲左右的收費品的小孩,發(fā)現(xiàn)她手中正在翻看的小學課本,通過交談得知小女孩來自農村,家境貧寒。被小女孩仍懷揣將來作老師的夢想并為之努力的堅持觸動,開始反省自己當下的作為并重新振作,找到了人生的意義,樹立了理想,并請家里資助小女孩完成了學業(yè)。 【總結】
我們每個人都要有理想,它是指引我們成功的階梯。我們經歷了各個社會的
漫長時期,每個時代都有許多有理想的人,他們的理想造就了他們成功,如果有個人沒有理想,只是做一天和尚撞一天鐘地混著過日子,那么,他是永遠不會成功的。
我國近代著名數學家楊樂,就是一個從小樹立遠大理想的人,他小時候就愛好數學,可他發(fā)現(xiàn),所有的數學定理和公式都是用外國人的名字命名的,于是他立志一定要讓數學定理用中國人的名字來命名。經過長期艱苦,努力的學習,在1973年,他的理想之花,終于燦爛地開放了,他與同學張廣厚合作寫出的論文,受到國內外學者的高度贊揚。我國著名數學家周伯壎教授認為:“楊樂在函數論上的成就,某中意義上比陳景潤解決哥得巴赫猜想(H2)這一步還要重大。他開辟了數學研究的一個新方向。”人們在楊樂發(fā)現(xiàn)的定理前面冠上他的姓氏,以表示對他的紀念。楊樂終于實現(xiàn)了他“把中國人的名字載入史冊的崇高理想。 楊樂的成功不正是體現(xiàn)了理想的重要性嗎?他是沿著理想的道路通向成功的。當然每個人的理想都是不同的,所謂人各有志。不同的理想,也會造就不同的人。
4、歌曲——《最初的夢想》
有了堅定的理想,我們就要去實現(xiàn)它。這不但要有志氣和自信,而且要付出巨大的精力。人的一生是充滿艱險的,而真正理解了理想的意義的人,才能為之不懈的奮斗,才能有堅持的毅力和精神。崇高的理想是寶貴的,是被人們懷念的。相反,僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來的名譽,地位,享受的理想,是被人們所憎惡和唾棄的。
5、發(fā)言、貼理想 學生發(fā)言,暢談理想。
寫下自己的理想,貼在班級的“理想之舟”上。
【總結】
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑找個什么工作就算了;有的人想的是怎樣去出人頭地,遠近聞名...。不管怎么樣,理想是我們都擁有的。但由于各人的理解有不同,理想也就發(fā)現(xiàn)了不同的變化。我所以要提倡的寶貴的理想就是要符合社會的進步,符合人們的利益,符合社會的發(fā)展。理想,真正的理想,不是人生中可有可無的點綴,而是一個人生命的靈魂,是動力;是人生的路標,是前進的風帆。
6、大合唱——《大中國》
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價值就在于對理想的實現(xiàn)程度和追求的方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無為,來吧!讓我們一起超越生命中這一段坎坷的路程吧!別忘記,帶上你的理想。 7、班主任寄語。
我們是學生時代就必需要有崇高的信仰追求;我們在青年時代就要對自己的理想要有實現(xiàn)的能力,因為一個人的生命是有限的,而一個人的偉大理想卻可以永遠的存在,并不斷的激勵其他人去奮斗。也就是說,理想是比生命更有寶貴的地方,更要永遠的多——因為理想可以超越時間和空間,在歷史里飛躍。
活動效果
這次主題班會從班級的實際情況出發(fā),根據身邊的小事,在這次主題班會活動中,同學們互相分享了自己在學習之路上的經驗,班主任老師以及校領導都在這次活動中給予了希望的寄語,對他們在高二上的學習中信心以及斗志的樹立起到了極大的推動作用。很多學生受到了思想上的觸動。他們堅定的眼神,閃爍的淚光昭示著他們確立下了自己或近或遠的人生目標并決心為之而努力。
我的大學主題班會5
背景:大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我們也曾對大學有過幻想與憧憬,想象著我將要進入的大學是怎樣的,想象著大學中會發(fā)生的事。大學,成為了我們心中的一片圣土。當我有幸邁入大學的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學是一片圣土,不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學,有形形色色、豐富多采的活動,形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的'瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在你面前,關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。
班會時間:20xx年11月2日星期五10:00班會地點:三教440
參與人員:12級農業(yè)工程類1班全體主持人:鄭清嵐主要內容:
1.用PPT展示,有名人名言進入主題,突出夢想的重要性,讓同學們談談初入大學時想做的事和擁有的理想目標。
2.具體談談大學生在生活、學習、感情、其他類會遇到的問題。多位同學發(fā)言,談到剛來學校時對合肥對安農的認識,最近的生活情況和學習困難。
3.介紹勵志方面的書籍,給同學們實際的建議和理論支持,建議多讀書多思考多學習。
4.介紹典型勵志人物方文山,以其事跡為例為同學們樹立榜樣,激發(fā)大家對理想的熱情和堅持不懈的精神。由王珠橋同學為代表演唱歌曲,其余兩位朗讀事跡。
5.觀看勵志影片,“那一年我們真的沒有錢”和“俞敏洪一分鐘經典勵志演講”,從中感悟大學生活的重要性,不可渾渾噩噩而過,要為夢想而活!同學發(fā)言談觀后感。
6.尾聲,總結班會內容,主持人寄語大家大學生活豐富多彩。
我的大學主題班會6
一、活動主題:
人生之夢,從青春起航
二、活動口號:
行管092,我的未來我做主
三、活動背景:
從小學到現(xiàn)在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作,一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯,讓我們在更寬廣的領域里認識自己,認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐,人生的`美好未來等待我們去開發(fā),正所謂“人生之夢,從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,我們通過關注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎。
四、活動的目的及意義:
通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,明確人生理想與目標,進一步提高我們大學生的素質拓展和創(chuàng)新能力,加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協(xié)作精神,增進彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
五、活動時間:2010年4月~5月
活動地點:仲愷農業(yè)工程學院、越秀公園、濱江一小
六、活動參加人員:行政管理092班全體同學
七、活動內容:
Part 1:情景表演:《五年后的我們》
Part 2:游越秀公園并采訪
Part 3:到濱江一小
(一)、活動前期準備:
1、2010年4月7日,召開學生委員第一次會議。
會議時間:7日晚上9:30
會議地點:課室303
出席人員:全體班委及部分學生
會議內容:根據發(fā)下的通知書,征求活動方案。
2、2010年4月15日,召開班委第二次會議
會議時間:15日早上10:30
會議地點:課室
出席人員:全體班委
會議內容:1、決定活動流程。2、分配工作。
(二)、活動流程:
Part 1、情景表演:《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝
Part 2、游越秀公園并采訪
1、4月24日早上8點,何香凝像集合并出發(fā)
2、8:30分,到達越秀公園
①集體合照留念
②分成3個小組分別參觀并采訪:A組主要參觀景點為“鎮(zhèn)海樓”;B組主要參觀景點為“五羊石雕”;C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。
Part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務后,出發(fā)前往濱江一小
2、4:20:到達小學
3、4:30~5:20與二年級(1)班的同學一同交流
①關于“有夢就追”的討論
②將自己的夢想寫在紙上,折成飛機,放飛
③送上小禮物
八、活動思想:
人生之夢,從青春起航。大學,正是青春飛揚的年華,同學們有太多的理想抱負等待實現(xiàn)。情景表演:《五年后的我們》,我們規(guī)劃我們的人生,我的未來我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會團結合作的快樂,了解人們對我們行政管理專業(yè)的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。
九、活動預算:卡紙: 5元
水筆: 20元
我的大學主題班會7
自強是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強不息。”其實同學們能夠在自立自強的環(huán)境下開拓進取,離不開學校資助政策的幫助。現(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。
一、活動名稱
“資助政策助我成長,自立自強開拓進取”主題班會
二、活動宗旨
貫徹落實學校《關于組織開展廣西師范學院“自強之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題
“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位
數科院09數本3班
五、活動時間
六、活動對象
數科院09數本3班全體同學
七、活動地點
足球場舞臺前
八、活動流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關于我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學的情景劇,來表達我們對愛的傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因為我們知道,學校在關注我們,老師們在關心我們,更有社會上的成功人士在關愛我們。我們會努力學習,以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關愛之恩。
五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風破浪,方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉,我們都應該自強自立!
六、同學們發(fā)表受資助感言
七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每個節(jié)目后,主持人會講一些自強自立、感動中國的.人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學習。在節(jié)目表演都結束后,我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲):
選四位同學出來,分成兩隊;其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處,并指揮哪位同學,他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程,以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便,并考驗大家在無助的情況下要自強自立,互相幫助,關愛他人。
九、結束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,擁有怒放的生命!
我的大學主題班會8
一、活動目的:
1、使學生認識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取高考的勝利。
二、活動重難點
1、使同學們明白,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
2、使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。
三、活動準備
學生:
1、學生思考自己理想的大學是什么樣子的。
2、上大學VS參加工作,學生討論、對比兩者的利弊。
教師:
1、準備一些大學的照片、校訓。
2、俞敏洪經典勵志演講——《人要像樹一樣活著》。
四、活動過程
(一)班長講話引入:理想像什么?有人說,理想無影無形,無色無臭,什么也不像。
我說,理想像滿天繁星,驅散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風,鼓起生命的風帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的白鴿,呼喚著生命風暴的更加猛烈。
對于今天的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻克困難,占領人生的制高點。
沒有目標,我們就不會努力,因為我們不知道為什么要努力;沒有目標,我們幾乎會同時失去機遇、運氣和別人的支持,因為我們不知道自己到底想要什么,也就沒有什么能夠幫助得了你!
(二)學生討論自己心目中的大學是什么樣子的。
1、為什么讀大學“讀書—找工作”實現(xiàn)人生的構想
為自己找個好的第二出身為了以后的生活更優(yōu)越
大學絕不是什么人生終極目標提高個人修養(yǎng)素質和閱歷
結識更多的人和事,提高人際交往能力大學人生的新起點
2、談論自己心目中的大學
(三)老師簡介大學生活的各個方面(學習、社團、生活、人際)——耶魯大學招生宣傳片。
(四)播放俞敏洪經典勵志演講——《人要像樹一樣活著》,激勵學生的`昂揚斗志和拼搏精神。
(五)學生寫出自己理想中的大學——老師收集——整理后交給原班主任,進一步加強對學生的了解。
五、班主任總結
以團結拼搏的精神,以追求卓越的豪邁。以挑戰(zhàn)人生的信念,只管耕耘,不問收獲。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標,高三32班的同學要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌。
我的大學主題班會9
第一部分 理想是什么
崔尼:尊敬的老師,親愛的同學:下午好!
今天我們班會課的主題是《暢談我的理想》,現(xiàn)在我們宣布班會課正式拉開帷幕!
崔:理想是什么?是一朵絢爛 、美麗 、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。
尼:理想是什么?是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”所以說:理想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。
崔:理想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
尼:理想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美 、一種積極。
崔:理想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的理想都會實現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿 、沒有缺憾。
尼:理想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔。”但是,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。
崔:理想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會誤入歧途。
尼:理想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實現(xiàn),但是在一個孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,理想是快樂、幸福和美好,是一種向往。
第二部分 我有一個理想
崔:理想是什么?只有我們自己知道,只有自己體會的到。那么,什么是理想,你的理想是什么?
尼:我們每個人心里都有一個最初的理想,一個遠大的理想。下面就請同學們說說自己的理想,好嗎?現(xiàn)在請同學們上臺談談自己的理想!
(等同學們上臺談好后說結束語)
崔:同學們說得很好,對,只要我們從小樹立遠大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!
尼: 下面就讓我們一起玩一個游戲吧,游戲的名
字叫做《一個比劃一個猜》,一位同學在黑板上寫下自己的理想,通過肢體表演,讓另一位同學猜。
(游戲環(huán)節(jié))
崔:時間關系,我們的游戲到此結束!在此祝愿同學們都能朝著自己的理想去奮斗!
第三部分 如何實現(xiàn)我們的理想
崔:下面我們來看看小品:《xx 》:
尼:同學們表演的.真是精彩!是啊,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘!那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?同學1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;
同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;??
崔:同學們說的都很好,理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一顆種子,需要我們用心栽培!
尼:理想不是蔥郁的綠洲,而是一片荒漠,需要你去開墾!
崔:理想不是壯美的畫卷,而是一張紙,需要你去描寫、渲染! 崔尼一起:時間是短暫的,今天的班會課已接近尾聲,最后我們衷心祝愿同學們展翅飛翔,早日實現(xiàn)自己美好的理想!
我的大學主題班會10
一、活動主題:
暢所欲言——我的大學
二、活動目的及意義:
大學已度過一年,同學們由相識到相知,對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學時光,讓我們的大學生活絢麗多彩,韻律深遠流長。
三、活動時間:
9月28日
四、班會地點:
文三#306室
五、班會對象:
外國語學院11級英語二班全體學生
六、班會流程:
1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起,班會拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經經歷了許多,現(xiàn)在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現(xiàn)實。大家比剛進入大學時更加成熟!如今我們已經大二了,讓我們期待大二,期待新的自我!)
3、 主持人鼓勵同學們踴躍發(fā)言,以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。
5、 主持人總結此次班會。(總結詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結束。同學們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的`溫暖。大二,又是我們生活的一個新起點,珍藏過去,珍惜現(xiàn)在,感謝恩師,感恩父母,努力從點滴做起,成才從現(xiàn)在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學沒有遺憾!)
6、 班會結束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……
我的大學主題班會11
大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。為此,我們班舉行了一場以“我的大學生活”為主題的主題班會。希望通過班會可以更加了解同學們現(xiàn)在的心理狀況以及加強同學們對心理健康的重視。
一、活動感悟
(一)同學們的感悟
一個表面上平靜,而胸中擁有昂揚激情,內心如驚濤駭浪的人才是精通交際內涵的人,我們要樂觀向上,低調做人。所謂交際,就是一個人與周圍人的交往關系,而其主體是人,所以不斷的完善自身,揚長避短,才是交際的主要內容。人們需要一些娛樂來緩解生活帶來的壓力,為生活增色添彩,大學生活雖然不同于社會生活,但也存在著社會中存在的一些問題。
因此,我們在課余閑暇時間應適當地進行一些娛樂活動。娛樂是生活最好的添加劑,我們應該在學習之余,享受一下生活的美好,讓同學們從學習的苦悶中走出來,在從快樂輕松的輿論氛圍中回到學習中去。
(二)我的感言
在有趣而熱鬧的班會中,讓我從游戲中感受到了集體的力量,認識了合作的精神。大學生活沒有合作與信任,就不算一個完整的`生活,面對朝夕相處的同學,有一種說不出的親切,班會讓我看到了大家的熱情,團結的友情,討論的激情。
二、活動小評
從總體來說,這次班會開得還算成功,基本上達到了預期的效果,大多數的同學都積極的參于進來了,會后也會認真完成我布置的練習。從他們的心得體會中可以看出,我們的同學經過這次班會后,對大學認識讀比較深刻,基本上已經真正成為了一名大學生。我想這也正是我們這次主體班會的真正目的。
三、活動效果
通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系,對心理健康引起足夠重視。一個人生理健康和心理健康都是很重要的,在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
我的大學主題班會12
1、 活動開始
(1)、6:00班會準時開始
(2)、主持人致辭,引出主題
(3)論文演講《我的大學》
(4)小組討論:
a、高中時想象的大學和現(xiàn)在的大學有什么不一樣,以及大學的計劃,大目標 小計劃
b、對于大學戀愛的論述,好的方面與不好的方面,我們應該如何樹立自己的愛情觀,怎樣保護自己等。
C、對于紀律的'論述,紀律對于大學生的重要性,我們班應該怎樣進行紀律的管理和獎罰。
(5)、舉行擊鼓傳花等小游戲,播放勵志短片或歌曲。
2、班會相關責任安排:
(1)、提前做好通知、組織等相關事宜,并分配好各自的任務。
(2)、做好組織宣傳工作,讓同學們積極參與。
(3)班會前,做好相關事宜安排,例如提醒同學們將手機靜音或關機,保持會場肅靜。
(4)、在整個過程中,請相關人員維持好秩序,演講時保持紀律良好。
我的大學主題班會13
為了幫助同學們更加的了解大學生活的多樣性,更加明確大學生活的意義與目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為了增進我班同學與兄弟班級同學之間的相互了解,加強我班級的凝聚力以及和兄弟班的友好關系。
特與液顯二班一起舉辦此次“我的大學生活”主題班會活動。
具體方案如下:
一主辦單位:
微電系液晶顯示與光電技術一、二班
二策劃承辦單位:
微電系液晶顯示與光電技術一、二班
三活動時間:
十二月九日上午
四活動地點:
紅區(qū)操場
五參加活動人員:
①各年級輔導員、班主任
②微電系各部門部長或代表以及受邀嘉賓
③微電子技術系液晶顯示與光電技術一、二班全體同學
六活動流程:
(一)活動前準備:
①在活動開始的三天以前,完成對輔導員、班主任以及受邀嘉賓的邀請。
要確定出除本班同學以外的所有參會人員的名單。
②主持人和主持稿的確定。
將會在活動中發(fā)言的人員名單的確定和他們發(fā)言稿的確定。
③活動經費的預算與申請,活動所需物品的購買或租借。
④在活動正式開始的前三天,完成對工作人員的確定、工作人員工作的部署。
⑤活動前一天,要完成對活動場地的確認。
主要包括確定出活動場地得具體位置、看是否能完整的完成我們的活動、是否有他人或集體也在此場地舉行活動等。
⑥活動一個小時前完成對活動場地的清理工作。
主要包括對場地的打掃、現(xiàn)場垃圾的清理等。
⑦活動正式開始的前半個小時前要完成對所有參會人員的座次安排。
⑧記錄人員所需物品的準備。
例如:記錄所需要的紙、筆,拍照所需要的照相機、攝影機。
⑨天氣預報(由于本次是在露天舉行,所以活動當天的天氣預報至關重要)
(二)活動的進程:
①主持人登臺,致開場白(主要是向參加活動的人員介紹本次活動的目的與意義、介紹并感謝來賓)。
②受邀嘉賓宣布活動正式開始。
如果沒有嘉賓宣布,則由主持人宣布。
③參會全體同學做自我介紹(主要是液顯一、二班的全體同學們)。
④趣味互動游戲—“大瞎話”
a.游戲規(guī)則:由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左側的人開始不斷的指在座的每一個人。
當他指向其中的人和另一個人,就問瞎子,這個行不行?。
瞎子如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。
知道瞎子同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。
瞎子摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。
當然,被選中的也可能是瞎子自己。
瞎子如果猜對了,要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被指的人去完成。
節(jié)目越荒唐越刺激越好。
猜錯了就由瞎子表演節(jié)目,下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。
b.游戲意義:通過多人團隊心理游戲形式來表現(xiàn)團隊成員的分工合作能力;通過表演節(jié)目的形式加大同學們的相互了解,加深同學們彼此的印象。
⑤液顯一二班全體同學一起唱《真心英雄》或《朋友》。
⑥請輔導員(或班主任)對本次活動進行點評。
⑦主持人宣布活動結束。
待輔導員、班主任與各位參會嘉賓一起先行退場后,其他同學再依次、有序退常
(三)活動總結:
①活動結束后的當天,兩個班的班委干部和學生代表一起開總結大會。
總結并分析本次活動中是否出現(xiàn)問題、出現(xiàn)什么問題、應該怎么避免和解決此類問題等。
②活動結束的.第二天(或者當天),各班以班級為單位開總結大會。
總結各自班級在活動中展現(xiàn)出來的優(yōu)缺點,以及班級同學在活動中所表現(xiàn)出來的問題。
③活動結束的第二天(具體時間視情況而定,總之要待兩個班級都開完總結大會之后),聚集兩個班的所有同學開集體會議。
各班班長(或班委)對本次活動做一個詳細的總結報告,表揚那些在活動中有良好表現(xiàn)的同學,對表現(xiàn)差得同學進行批評、指正。
④記錄人員整理活動記錄,包括紙質檔案、照片、視屏等。
其中上交一份到學校,各班各一份,共三份。
⑤可能的話,各個參會人員寫一篇活動感想,主要包括對活動的意見與建議、活動過后的感想、今后活動的期望等。
七注意事項:
①場地的確定。
在活動開始前一定要完成對活動場地的確定。
如果原場地因為特殊原因不能夠完成活動,則延期或更改活動場所,并通知輔導員、班主任以及受邀嘉賓并當面致歉。
②活動經費使用。
活動經費要做到公開透明,要以節(jié)約為原則,不亂用,不貪用。
必須要憑票據才能報賬。
③現(xiàn)場的安全。
由于本次活動是在露天舉行,所以安全問題不容小視,必須保證到場的所有人員的生命財產安全,要做到毫發(fā)無損。
④現(xiàn)場的布置。
因為本次活動是在露天操場舉行,不用太多的布置,但是還是要在活動正式開始前整理好活動場地,以及活動結束后對場地的打掃。
要做到來時什么樣走時什么樣。
⑤緊急預案。
在活動開始前三天就要做好活動的預案,主要包括對活動過程中可能出現(xiàn)的問題的緊急處理。
⑥天氣預報。
因為本次活動的特殊性,一定要有專人來關注天氣,及時的對天氣進行播報。
如果天氣惡劣或不適合舉行,則延期或變更場地,同時通知各參加本次活動的人員,對受邀嘉賓還要當面致歉。
液顯一班
xx年12月x日
我的大學主題班會14
一.活動名稱:
hold住我的大學生活主題班會
二.參與活動人員:保險q1041全體人員
三.活動時間:待定
四.活動地點:待定
五.活動背景:大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重托,歷史的責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實,權利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學習與工作的關系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們去觀察,思索,實踐,選擇。
六.活動目的:大學是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備,能使大學生接受廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學業(yè)上不斷進步,而且要在綜合素質上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面發(fā)展。hold住我的大學生活。
七.活動流程:主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。主持人先講一下這次活動的主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。開始表演節(jié)目:
1.桔9-427的話劇《人魚公主》
2.男生獨唱《十年》
3.男女合唱《海角七號》
4.男生吉他獨奏
5.游戲:五毛和一塊規(guī)則如下:人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的人員:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,負責發(fā)號司令在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
7.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》
8.男生相聲表演《我要當官》
9.女生武術表演
10.知識搶答
八.事前活動策劃準備:
1.生活委員先負責把活動所需物品買齊
2.團支書和組織委員負責申請教室
3.班干部提前去會場布置教室
九.事后活動總結:
1.班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生
2.在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的'意見
3.團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進行總結,向班干部反饋同學們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!
十.活動特色:
1.節(jié)目形式多種多樣,涉及武術,獨唱,話劇,相聲,其它等等,給同學們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。
2.娛樂和教育相結合,有利于同學們積極參加團組織生活,并從中有所收益。
3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強同學們之間的交流,有利于增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感。
我的大學主題班會15
活動日期:
10月27日 活動地點:多媒體教室 參加人數:63人
活動內容:
我的大學不是夢
準備工作:
1.借用同班同學高活軍做的短片《我的大學不是夢》(把廣東十所大學的照片和大學三年的學習生活等等照片做成一個視頻,加上兩個勵志視頻片段);上網查找湖南省各高校的資料,與各大高校的特點及照片,做成一個電子相冊;
2.將所有的.資料整理并制作成PPT,在班會課前熟悉課件,并盡可能試講一次;
3.確認多媒體設備完好。
活動情況:
1. 展示上次班會同學寫的夢想,鼓勵其堅持下去實現(xiàn)夢想。播放成功人士案例,激勵學生,激發(fā)實現(xiàn)夢想的信心。
2. 展示《我的大學不是夢》的視屏并解說,學生看得真是津津有味,常常會發(fā)出感嘆或笑聲,并陷入沉思當中。
2. 簡單介紹湖南省各高校的資料,尤其是各個高校的特點:學生認真聽講觀看;心中涌起對大學的無限向往。
3. 了解學生都有上大學的夢想,激勵學生堅持實現(xiàn)夢想。
活動后記:
學生對于大學其實是十分憧憬的,在播放視屏的過程中,學生都十分認真地觀看;有些學生甚至在課后咨詢關于大學生活的情況以及各大學的特點;對于大學,他們也是無知的,除了教師平時曾三言兩語帶過之外,他們基本上對大學一無所知,對自己未來要走的路也是未有確切的計劃。
通過這次活動,學生更加堅定了自己上大學的決心,加強了學習的動力。
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