我的理想主題班會(huì)

更新時(shí)間:2023-04-01 16:57:47 主題班會(huì) 我要投稿

我的理想主題班會(huì)(15篇)

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編收集整理的我的理想主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想主題班會(huì)(15篇)

我的理想主題班會(huì)1

  【活動(dòng)背景】

  “一種理想,就是一種力!”一個(gè)人的有意識(shí)行為總是有一定的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不是內(nèi)在的就是外在的。有理想,就是我們要為自己設(shè)立一個(gè)在未來需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的,也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標(biāo),有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),人的行為才會(huì)有努力方向,才會(huì)有去為之奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年:“青年啊,你們臨開始行動(dòng)之前,應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到目的的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到的日子。”因此作為一名中學(xué)生,一個(gè)時(shí)代青年,確立自己的理想是非常必要的。

  【活動(dòng)目的】

  培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

  【活動(dòng)主題】

  揚(yáng)起理想的風(fēng)帆

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、準(zhǔn)備歌曲《我的未來不是夢(mèng)》、《怒放的生命》

  2、小品:《二十年后的我們》、

  3、課前布置寫作短文《我的理想》。

  【班會(huì)主持】

  男女學(xué)生各一人

  【活動(dòng)過程】

  一、主持人宣布班會(huì)開始。

  二、營(yíng)造氛圍,明確理想重要意義

  【故事】20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長(zhǎng)問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無聲。聽了片刻,一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路。”話音剛落,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時(shí),一位同學(xué)從座位上站起來。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書。”當(dāng)時(shí)這位少年僅12歲,他就是我們親愛的周總理。就是由于他從小志向遠(yuǎn)大,理想堅(jiān)定,所以他成為了全國(guó)人民乃至全世界人民敬仰的偉人。

  播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。學(xué)生跟唱。

  三、談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心

  無志之人,不可能激起生活的浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的`種種輝煌。當(dāng)今世界以步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無情淘汰,更談不上在21世紀(jì)立足。回過頭來,看看自己,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍,我們今天有什么理想和抱負(fù)呢?千里之行,始于足下。此時(shí)此刻,我們來探討幾個(gè)問題:

  (1)你有什么理想?如何實(shí)現(xiàn)自己的理想?

  (2)現(xiàn)實(shí)生活哪些事情最容易影響我們的意志,原因是什么?該如何處理?

  主持人切入班會(huì)主題。由歌曲內(nèi)容導(dǎo)入對(duì)未來的暢想,每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的將來進(jìn)行設(shè)計(jì),今天大家不妨把自己的想法大膽說出來,你想在二十年后怎樣生活?

  學(xué)生自由發(fā)言,也可以大家推薦幾名同學(xué)發(fā)言。

  還可以點(diǎn)名提請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。

  主持人要注意及時(shí)帶動(dòng)用掌聲鼓勵(lì)、祝賀登臺(tái)發(fā)言的同學(xué)。

  主持人注意在每個(gè)人發(fā)言后稍作評(píng)點(diǎn),并提請(qǐng)下一位發(fā)言。

  四、演出小品《二十年后的我們》

  [主持人]沒有遠(yuǎn)大的理想,就沒有偉大的業(yè)績(jī)。也許20年后我們的理想就能實(shí)現(xiàn),那時(shí)21世紀(jì)已翻開了五分之一,正當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)流汗的時(shí)候。已過而立之年的我會(huì)是什么樣子呢?讓我們來描繪一下自己吧!二十年后,同學(xué)們給王老師過生日來了,

  (大致內(nèi)容)老師詢問了各個(gè)學(xué)生[隊(duì)員1]老師我實(shí)現(xiàn)了我的志向當(dāng)了一名植物學(xué)家,我培育出一種能產(chǎn)石油的植物。春天種,秋天收,石油將取之不盡,用之不竭。

  (男)[隊(duì)員2](軍人扮相)我現(xiàn)在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。它的性能要比美國(guó)的B—2隱形戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)百倍,能全天候執(zhí)行任務(wù),進(jìn)入敵方領(lǐng)空時(shí),雷達(dá)、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的頭頂飛過,你也看不到它的蹤影,聽不出一點(diǎn)聲音,電子武器對(duì)它也無能為力。

  (男)[隊(duì)員3]我成為一名醫(yī)生。我能讓失明的人重見光明,讓殘疾的人恢復(fù)健康,近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸,馬上就痊愈。

  (女)[隊(duì)員4](服裝設(shè)計(jì)師)我已是世界的服裝設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種多功能的衣服:它能制造氧氣,穿上它你就是在世界屋脊,也不會(huì)因缺氧而產(chǎn)生高原反應(yīng);在衣服的內(nèi)部有一個(gè)感覺器,當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活疲倦時(shí),它會(huì)自動(dòng)按摩,還會(huì)放一些輕松的音樂;在下雨天,衣服上的帽子能自動(dòng)變成一把雨傘;在夜晚,胸口的部分會(huì)發(fā)出亮光,讓你在黑暗中看見道路;在口袋的邊口有一個(gè)微型報(bào)警器,如果有小偷偷東西,它會(huì)報(bào)告,讓小偷落網(wǎng);在褲子的腰部有減肥器,能讓你的身材保持苗條;在褲腿處有一個(gè)發(fā)電器,走路時(shí),它能自動(dòng)收集能量,供用電。哎,別說了,老師許個(gè)愿,我們吃蛋糕吧!

  [主持人]是啊,未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!不管我們將來干什么,都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。為了將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,我們現(xiàn)在該怎么做呢?(稍頓)請(qǐng)同學(xué)們分小組議論,然后組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果。(明白;要樹立理想,發(fā)憤學(xué)習(xí),才能適應(yīng)未來的需要。)

  五、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力

  主持人繼續(xù)引導(dǎo)話題,由理想轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。激勵(lì)大家拼搏進(jìn)取,為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。

  六、班主任總結(jié)發(fā)言

  提醒大家要把自己的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為了自己的未來、母親的微笑、祖國(guó)的明天而拼搏!

  《理想》

  作者流沙河

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;

  理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。

  七、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  播放《怒放的生命》

我的理想主題班會(huì)2

  第一部分 理想是什么

  崔尼:尊敬的老師,親愛的同學(xué):下午好!

  今天我們班會(huì)課的主題是《暢談我的理想》,現(xiàn)在我們宣布班會(huì)課正式拉開帷幕!

  崔:理想是什么?是一朵絢爛 、美麗 、長(zhǎng)開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

  尼:理想是什么?是一眼泉水,一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”所以說:理想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。

  崔:理想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。

  尼:理想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美 、一種積極。

  崔:理想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M 、沒有缺憾。

  尼:理想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔。”但是,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。

  崔:理想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。

  尼:理想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,理想是快樂、幸福和美好,是一種向往。

  第二部分 我有一個(gè)理想

  崔:理想是什么?只有我們自己知道,只有自己體會(huì)的到。那么,什么是理想,你的理想是什么?

  尼:我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。下面就請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想,好嗎?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談?wù)勛约旱睦硐耄?/p>

  (等同學(xué)們上臺(tái)談好后說結(jié)束語)

  崔:同學(xué)們說得很好,對(duì),只要我們從小樹立遠(yuǎn)大的`理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

  尼: 下面就讓我們一起玩一個(gè)游戲吧,游戲的名

  字叫做《一個(gè)比劃一個(gè)猜》,一位同學(xué)在黑板上寫下自己的理想,通過肢體表演,讓另一位同學(xué)猜。

  (游戲環(huán)節(jié))

  崔:時(shí)間關(guān)系,我們的游戲到此結(jié)束!在此祝愿同學(xué)們都能朝著自己的理想去奮斗!

  第三部分 如何實(shí)現(xiàn)我們的理想

  崔:下面我們來看看小品:《xx 》:

  尼:同學(xué)們表演的真是精彩!是啊,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘!那,怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

  同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;??

  崔:同學(xué)們說的都很好,理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一顆種子,需要我們用心栽培!

  尼:理想不是蔥郁的綠洲,而是一片荒漠,需要你去開墾!

  崔:理想不是壯美的畫卷,而是一張紙,需要你去描寫、渲染! 崔尼一起:時(shí)間是短暫的,今天的班會(huì)課已接近尾聲,最后我們衷心祝愿同學(xué)們展翅飛翔,早日實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!

我的理想主題班會(huì)3

  今天第一節(jié)語文課,開展了"我的理想"主題班會(huì)。

  主持人上場(chǎng)了,向同學(xué)們問了個(gè)好。接著,主持人和大家做了個(gè)游戲:在黑板上寫幾個(gè)職業(yè)名稱,讓同學(xué)們摸,摸到哪個(gè)就說說為什么想當(dāng)。其中一個(gè)同學(xué)說的很好,他是這樣說的:“我想當(dāng)一名教師,就像是一名園藝師灌溉著祖國(guó)的花朵,交給他們知識(shí),那是件多么幸福的事呀!她的這一番話使我感動(dòng)。我還記住了一句含義深刻的話,是羅勃朗寧說過的一句話:“人類的偉大不再與他做什么,而在于他們想做什么。’’主持人還唱了首歌,是鄭智化唱得(水手)。鄭智化是殘疾人,但他有樂觀的`態(tài)度,擁有自己的理想。

  最后用(風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰)結(jié)束了這次班會(huì)。

  通過這次班隊(duì)活動(dòng),我知道了任何事情的成功,都需要努力,克服困難!

我的理想主題班會(huì)4

  一、班會(huì)背景:

  理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。對(duì)于今天的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。

  沒有理想就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們的學(xué)生正處在樹立理想,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期,有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標(biāo),存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,熱衷于看電影,聽歌,玩游戲,而無心學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生能跟上時(shí)代的步伐嗎?能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝嗎?通過這次主題班會(huì)使學(xué)生成為有理想,有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸。

  二、班會(huì)目的:

  1.認(rèn)知目標(biāo):通過班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈努力地學(xué)習(xí),才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢(mèng)成真。

  2.情感目標(biāo):通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心,激勵(lì)大家為理想,為未來而更加努力學(xué)習(xí),不斷地完善自我。

  3.行為目標(biāo):通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的理想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  三、班會(huì)過程:

  (一)主持人致辭

  主持1:理想是滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;

  主持2:理想是獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;

  主持3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;

  主持4:理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈;

  主持1:對(duì)于今天的我們來說,理想是高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。

  主持2:沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有將來成功的希望;

  合:老師們、同學(xué)們,經(jīng)安中學(xué)八2班“我的理想我的夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (二)理想故事

  故事一:青年時(shí)代的毛主席就樹立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí),同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。

  故事二:

  每次考試成績(jī)不理想,或是遇到什么挫折,我們有些同學(xué)就萎靡不振,哀嘆自己是世界上最不幸的人,容易放棄努力。每到此時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人來:他22歲生意失敗,23歲競(jìng)選州議員失敗,24歲生意再次失敗,25歲當(dāng)選州議員,26歲夫人去世,27歲精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月,29歲競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗,31歲競(jìng)選選舉人失敗,34歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗,37歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員,39歲國(guó)會(huì)議員連任失敗,46歲競(jìng)選參議員失敗,47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗,49歲競(jìng)選參議員再次失敗,51歲終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。這個(gè)人就是林肯,是公認(rèn)的

  美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。

  此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,"這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來。"——林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說

  主持1:理想能讓人成功。前人立下志向,追求理想的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  主持2:下面看看我們的大哥哥斷臂鋼琴王子劉偉是怎樣做的?

  觀看視頻《劉偉彈鋼琴》視頻。

  主持1:劉偉,一個(gè)雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的'一個(gè)人,熱愛上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)他的音樂夢(mèng),他開始了夢(mèng)想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉卻克服了重重的困難,練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

  主持2:當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí),所有人都知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,這樣一個(gè)沒有雙臂的年輕人做到了,而且做得讓人們?yōu)槠鋭?dòng)容!

  主持1:悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子,卻覺得好熟悉,因?yàn)樗谠忈寜?mèng)想。

  主持2:把不可能變?yōu)榭赡埽@是夢(mèng)想,用行動(dòng)來證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……

  主持1:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”是他的人生格言,也激勵(lì)著很多懷揣夢(mèng)想的人。

  (三)暢談理想

  主持1:作為中學(xué)生的我們又有著怎樣的夢(mèng)想呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓始埳蠈懴挛业睦硐搿?/p>

  主持2:多少年之后請(qǐng)我們的班主任見證。

  下面:請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)和xxx同學(xué)的美文《我的理想我的夢(mèng)》

  主持1:青春少年,風(fēng)華正茂。夢(mèng)想是一個(gè)優(yōu)美的詞組,理想是一個(gè)誘人的字眼。我們的夢(mèng)想如花如夢(mèng),我們的理想如詩如畫;請(qǐng)聽?zhēng)讉(gè)同學(xué)的夢(mèng)想小詩。

  我要當(dāng)一位音樂家

  采集清晨的露水

  和夜晚的星星

  串成一個(gè)個(gè)快樂的音符

  讓這些動(dòng)聽的歌兒

  喚醒大自然

  那些沉睡的耳朵。

  我要當(dāng)一位出色的推銷員

  向你推銷豪華的糖果城堡

  當(dāng)你步入其中

  連空氣都那么清甜

  如果你不喜歡糖果

  我還有彩虹城堡

  它會(huì)讓你的心靈充滿七彩陽光

  我還要當(dāng)一位

  出類拔萃的畫家

  拿起神筆一揮

  還白云一片藍(lán)天

  還大樹一片森林

  還大地清新的空氣

  讓地球母親展現(xiàn)美麗的笑容

  五星紅旗的驕傲

  在藍(lán)天下飄揚(yáng)成我的自豪

  我自豪我是一名軍人

  能在祖國(guó)的懷抱下

  傲然守護(hù)著五千年的驕傲

  總是幻想

  自己穿著軍裝

  手執(zhí)著槍

  像座大山

  擋住了敵人

  守衛(wèi)了地方

  沒錯(cuò),這是我的理想

  墨綠色的愿望

  筆直的穿梭在腦海

  給我力量

  把我的理想放飛在祖國(guó)大地上,傲翔!

  主持2:我們的心對(duì)夢(mèng)想憧憬,對(duì)理想的渴望如癡如醉。年少的我們會(huì)用青春去迎接春天的太陽,年少的我們會(huì)努力奔跑,放飛絢麗的夢(mèng)想!

  主持1:不管是教師、醫(yī)生、工程師、宇航員還是商人、律師、公務(wù)員,都是我們的理想,我們都要為自己的理想奮斗。理想從來不拋棄任何人,理想使人的愿望沒有止境,使人的力量用之不盡。

  (四)實(shí)現(xiàn)理想

  主持2:每個(gè)人都希望有一條平坦的道路,每顆心都期待一個(gè)棲息去處。如果我的一生,只能做一件事,那么我也會(huì)選擇為我的理想尋找一個(gè)最好的去處。在這尋找的過程中,我愿為理想吃盡世上所有的悲苦,承受世上所有的孤獨(dú),跋涉世上最艱難的道路。

  主持1:追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱難的,如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

  (分小組交流討論,然后匯報(bào))

  小組一:我們小組認(rèn)為應(yīng)該用目標(biāo)為自身加油鼓勁。我們搜集了資料:看大屏幕

  我們認(rèn)為應(yīng)該有清晰的短期目標(biāo)和清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。我覺得那就是一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就意味著離理想更近了一步。

  小組二:我們小組認(rèn)為心動(dòng)不如行動(dòng)。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,但更重要的是努力去做,在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。

  我們小組認(rèn)為就從身邊的小事做起。

  1.認(rèn)真上好每一節(jié)課,聚精會(huì)神,不走私;

  2.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不抄襲;

  3.珍惜時(shí)間,作完作業(yè)后完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  4.遵守宿舍、餐廳紀(jì)律,不在雜事上給自己惹麻煩。

  5.課下不追逐耍鬧,保證自己的安全。

  6.認(rèn)真做操和跑操,使自己擁有健康的身體。

  7.尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),他們都是我們成長(zhǎng)路上的伙伴。

  8.不把手機(jī)帶入學(xué)校,在家也不用手機(jī)或電腦進(jìn)行無聊的上網(wǎng),它是我們實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石。

  9.感恩父母和老師,聽他們的話,不要覺得他們很煩,成長(zhǎng)的路上你需要他們的不斷提醒。

  10.嚴(yán)格要求自己,克服惰性。

  主持1:一些常規(guī)小事要做好,他們是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。看看這幾個(gè)人是如何“談理想論未來”的請(qǐng)聽三句半《談理想論未來》

  小組三:要找準(zhǔn)自己的方向,不被目標(biāo)之外的事情干擾。

  人生旅途是一列沒有返程的列車,青春這一站有好多誘惑:

  1.光怪陸離的社會(huì)生活;

  2.電腦網(wǎng)絡(luò)誘惑;

  3.不健康的漫畫、書籍;

  4.早到的愛情。

  你是選擇在這一站下車,還是選擇拒絕誘惑繼續(xù)追求理想。我們選擇后者。我們相信當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無聊的嬉戲就變成一種空虛。

  沿途還有更美麗的風(fēng)景,遠(yuǎn)處更是精彩無限。相信自己,相信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  相信自己以頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",請(qǐng)聽xxx給我們帶來的歌曲歌曲《我相信》

  小組四:正確的認(rèn)識(shí)自己,不斷的反思自己

  1.比較法:通過與同年齡的伙伴在處世方法、對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、情感表達(dá)方式等方面進(jìn)行比較。

  2.經(jīng)歷法:在生活中通過總結(jié)成功和失敗最能反映一個(gè)人的性格、能力的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。

  3.自省法:自省是人的一種自我體驗(yàn)。人們?cè)趯?shí)際生活中,往往通過自我反思、自我檢查來認(rèn)識(shí)自己。重大事件中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以提供了解自己的個(gè)性、能力的信息,從中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足。

  4.評(píng)價(jià)法:在認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候,應(yīng)該重視同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià),他人的評(píng)價(jià)比主觀自省具有更大的客觀性。對(duì)待他人的評(píng)價(jià),也要有認(rèn)識(shí)上的完整性,不可偏聽偏信,要恰如其分地認(rèn)識(shí)自己。

  5.二分法:對(duì)任何事物的看法都應(yīng)堅(jiān)持唯物、辨證的觀點(diǎn),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也不例外,既要充分發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),也要認(rèn)清自己的短處與不足,只有這樣,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握自己,取得更大的進(jìn)步。

  主持1:曾子曰:‘吾日三省吾身,我們每天都應(yīng)反省自己——答應(yīng)別人的是做到了嗎?

  與朋友交往誠實(shí)了嗎?老師傳授的學(xué)業(yè)復(fù)習(xí)了嗎?”

  主持2:確實(shí)只有不斷反省才能不斷進(jìn)步。

  主持1:理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻是美好的,

  主持2:理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻是讓人振奮的,

  主持1:讓我們一起憧憬一下理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。

  (五)憧憬20xx

  主持1:10年后的我們?cè)诟墒裁矗裤裤?0xx。先給大家一段時(shí)間思考。

  我們采訪一下:

  主持2:理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻是美好的,

  理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻是讓人振奮的,

  主持1:讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  班主任總結(jié)

  首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  主持1:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子。

  主持2:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們將會(huì)有不同的收獲。

  主持1:請(qǐng)同學(xué)們勇敢地踏上新的起跑線,追求理想的路上邁開你矯健的步伐,

  主持2:我以青春的名義宣誓:

  即使成功遠(yuǎn)在天邊,我也會(huì)勇往直前,不畏艱險(xiǎn);

  即使失敗就在眼前,我也要堅(jiān)定信念,挑戰(zhàn)極限;

  我保證:

  為了父母的微笑,努力拼搏每一天;

  我保證:

  為了理想的實(shí)現(xiàn)再苦再累也無怨。

  合:八(2)主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

我的理想主題班會(huì)5

  一、班會(huì)目的:

  初三學(xué)生下學(xué)期就要參加中考,學(xué)生中還會(huì)出現(xiàn)松散或暫時(shí)沒有目標(biāo)、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過本次班會(huì)課,教育學(xué)生在進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)后,要懂得確定自己尋找方向,確立自己的理想,并為著自己的理想而努力奮斗。

  二、班會(huì)過程:

  主持人:同學(xué)們,有這樣一則故事,三位砌磚工人在工作,有人問他們?cè)谧鍪裁矗麄兊幕卮鸶鞑幌嗤粋(gè)說是“砌磚”,一個(gè)說是“賺工資”,而第三個(gè)卻自豪地說:“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想,后來才成為有名的建筑大師,而另兩位則一生默默無聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚:人活著要有遠(yuǎn)大的理想,這倒讓我們想起了托爾斯泰,他將人生的理想分為一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一分鐘的理想。一句話,生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的動(dòng)輪是不滅的火炬,是我們飛翔的翅膀!下面,我宣布《我的理想我的夢(mèng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  主持人:同學(xué)們你們有美好的理想嗎?

  同學(xué)們:有!

  主持人:同學(xué)們的回答異常肯定。的確,一個(gè)正常的卻毫無遠(yuǎn)見、缺乏生活理想的人,必定是一個(gè)平庸的人。當(dāng)然每一個(gè)人的理想都不同的。で疲耗潛呃吹??∑貳段叭說睦硐搿分鞒秩耍和學(xué)們,聽了英雄的理想,你是否也來談?wù)勛约旱睦硐肽?(一人上)你怎么來了?

  小記者:我是一名小記者,我自己也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞工作者,可我不僅想了解自己的理想,還想了解一下同齡人的`理想。所以當(dāng)我得知初三(3)班要召開一個(gè)“我的理想我的夢(mèng)”的主題班會(huì),我就不請(qǐng)自來了。那我首先來采訪幾位同學(xué)吧!(請(qǐng)幾位同學(xué)說說自己的理想)

  小記者:看來同學(xué)心里都有著自己的夢(mèng)想,那么讓我再回過頭去問問他們?yōu)槭裁从羞@樣的理想。(請(qǐng)同學(xué)說,有不同的意見,雙方爭(zhēng)論起來)

  小記者:既然同學(xué)們爭(zhēng)論的那么激烈,我們不如舉行一個(gè)小小的辯論賽,誰愿意上來?(抽六位同學(xué))

  小記者:通過雙方的辯論,同學(xué)們有些什么新的看法呢?請(qǐng)大家討論一下。(請(qǐng)幾位同學(xué)說)

  小記者:(總結(jié)):兩方的觀點(diǎn),十分明確,一方認(rèn)為理想應(yīng)先考慮自己,一方則認(rèn)為理想應(yīng)為國(guó)家,為人民服務(wù)。雙方都對(duì)自己的觀點(diǎn)加以闡述,我認(rèn)為理想的初步為了自己,我認(rèn)為這也正常,我們不反對(duì),而反方認(rèn)為理想應(yīng)為國(guó)家和人民服務(wù),我覺得這已經(jīng)是理想的升華,能夠不為自己著想,而處處為大家,這種理想是難能可貴的,所以,這場(chǎng)辯論賽不分輸贏,希望同學(xué)們通過辯論,能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲,歡送這六位同學(xué),我們的主持人再次請(qǐng)上臺(tái)。

  小記者:我覺得你們班的同學(xué)太厲害,話那么會(huì)講,氣氛熱烈得不得了,我回去一定寫篇文章發(fā)表出來(聽見打哈欠的聲音),咦,這位同學(xué)作業(yè)做到一半怎么打起哈欠來了呢?

  小主持:她呀,是最愛做白日做夢(mèng)的!小品表演《夢(mèng)想》

  小記者:哎呀,還有這樣的同學(xué),我請(qǐng)同學(xué)們討論討論看,她這么做對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做呢?(請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)効捶?

  小記者:對(duì),我們有了理想,應(yīng)付之于行動(dòng),決不能躺在理想上睡覺。請(qǐng)聽演講《人不能躺在理想中生活》

  小主持:讓我們齊唱《我的未來不是夢(mèng)》。

  小主持:請(qǐng)班主任講話。

  班主任:同學(xué)們,一個(gè)人沒有理想,就好似舵手缺了羅盤,只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好,有志者事競(jìng)成,就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo),但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明:有人安于現(xiàn)狀喪失了自我,有人遇事則立,空忙碌一生,《史記?陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”,成就了一代英雄,前人已告訴我們,應(yīng)立大志,并要立長(zhǎng)志,只有如此,才能讓我們象指南針那樣,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),大踏步前進(jìn)!

  小主持:(結(jié)束語)理想,理想,不滅的燈,照耀我們前進(jìn)的方向,照亮我們奮斗的腳印。理想,理想人類進(jìn)步的動(dòng)輪,它曾帶出多少仁人志士,曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想,我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活,而因?yàn)槔硐氩恍概Γ谕瓿尚∥业睦硐胫型晟拼笪摇N覀儗?huì)是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士,將會(huì)是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者,將會(huì)是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布:《我的理想我的夢(mèng)》主題班會(huì)到此結(jié)束,全班齊唱《最初的夢(mèng)想》。

我的理想主題班會(huì)6

  班會(huì)活動(dòng)流程

  一、班會(huì)主題:我的理想 我的父母

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日周四下午三點(diǎn)

  三、策劃活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓教室

  四、策劃人:XX級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)

  五、活動(dòng)對(duì)象:11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

  六、策劃目的:

  為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。

  七、具體策劃內(nèi)容

  教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

  、具體策劃流程

  1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

  2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?

  3、具體內(nèi)容:

  第一部分:

  (1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘

  (2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。

  背景音樂《時(shí)間軸》

  (3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

  背景音樂《母親》,mv《天堂午餐》

  a表達(dá)自己的理想;

  b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;

  c與父母之間的感人親情故事。

  第二部分:

  (1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵 20xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。

  (2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

  背景音樂《燭光里的`媽媽》,mv《回家》

  第三部分:

  (1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。

  (2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

  4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。

  5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。

  6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。

  7、觀看視頻《這是我們的父親,母親7

  九、預(yù)期策劃效果

  明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

  2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

  3、教室與黑板布置合理

  4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

  5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

我的理想主題班會(huì)7

  一、班會(huì)主題:

  我的理想 我的父母

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日周四下午三點(diǎn)

  三、策劃活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓教室

  四、策劃人:

  XX級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

  六、策劃目的:

  為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育,樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo),結(jié)合親情教育、感恩教育,讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出,將自己未來的發(fā)展,與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。

  七、具體策劃內(nèi)容

  教室布置:教室的桌椅整體按向后靠,前面留出一塊空地供表演。

  八、具體策劃流程

  1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

  2、主持人引出班會(huì)主題,你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?

  3、具體內(nèi)容:第一部分:

  (1)、觀看視頻談感受,筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘

  (2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。 背景音樂《時(shí)間軸》

  (3)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。 背景音樂《母親》,mv《天堂午餐》

  a表達(dá)自己的'理想;

  b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出,此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;

  c與父母之間的感人親情故事。

  第二部分:

  (1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵 20xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。

  (2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。 背景音樂《燭光里的媽媽》,mv《回家》

  第三部分:

  (1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民xx年純收入》共計(jì)3分鐘。

  (2)、同學(xué)發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué),2分鐘。

  4、表演節(jié)目,同學(xué)演唱親情歌曲《父親》,計(jì)2分鐘。

  5、互動(dòng)環(huán)節(jié),五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。

  6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。

  7、觀看視頻《這是我們的父親,母親!》

  九、預(yù)期策劃效果

  明確大學(xué)生活目標(biāo),完善自身素質(zhì),強(qiáng)化親子溝

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

  2、有較完整的班會(huì)記錄,由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

  3、教室與黑板布置合理

  4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

  5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

我的理想主題班會(huì)8

  女生主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì):我有我的理想

  開設(shè)背景:

為更好的關(guān)注女生,關(guān)懷女生,給他們更多的引導(dǎo)、幫助和支持,讓他們以陽光的心態(tài)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),使她們樹立自尊、自愛、自立、自信、自強(qiáng)的精神,樹立正確的價(jià)值觀和審美觀,形成良好的思想人格,營(yíng)造女生健康成長(zhǎng)的良好的氛圍。

  一:主持人z(甲)、z(乙)

  二、教學(xué)過程

  開幕詞

  甲:在這碩果累累的季節(jié),迎來了我們班的第二次班會(huì)。女生班會(huì)-我有我的理想。

  乙:我們身邊有許多優(yōu)秀的女生。你們想認(rèn)識(shí)她嗎?下面我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)-那些女生。下面有請(qǐng)我們班上的五位優(yōu)秀女生,上臺(tái)做自我介紹。

  萬沛頤、范依芳、張斯妍、成雅茜、楊婷依次上臺(tái)介紹。

  五個(gè)同學(xué)分別從自立、自強(qiáng)、自信、自愛、自尊方面介紹自己。

  甲:自尊、自信、自愛、自強(qiáng)、自立,這五自,對(duì)于每個(gè)人,特別是學(xué)生,顯得尤為重要,有句話叫“說起來容易,做起來難。”或許真是這樣,說說其實(shí)很簡(jiǎn)單,真正的做不做得到就不得而知了,但能認(rèn)識(shí)到這些,感悟到這些是不是也是種進(jìn)步呢?希望我們都能夠做到。

  第二環(huán)節(jié):才藝展示

  z朗誦自信,讓你成功

  z演唱最初的夢(mèng)想

  z演唱和你一樣

  第三環(huán)節(jié):氣質(zhì)女生

  甲:同學(xué)們認(rèn)為什么樣的女生才是氣質(zhì)女生呢,下面我們一起來分享一下楊瀾給女兒的幾點(diǎn)建議。

  乙:一:養(yǎng)成看書的習(xí)慣;二:擁有品位;三:要試著發(fā)現(xiàn)生活中的美;

  四:跟有思想優(yōu)秀的人交朋友;五:學(xué)會(huì)忍耐和寬容。

  甲:下面我們開展一個(gè)分組討論活動(dòng)、如何成為氣質(zhì)女生?

  第四環(huán)節(jié):成功女性

  通過介紹中外成功女性的范例,如宋慶齡、赫本等人的成功事例。引起同學(xué)們議論和思考。

  甲:下面請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的.偶像和理想。

  乙:請(qǐng)同學(xué)們將自己的理想寫在便利貼上,并貼到教室后面的理想之樹上。

  教師總結(jié):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  希望同學(xué)們心中能一直裝著自己的理想,為著自己的理想而不斷奮斗,讓自己的青春更加燦爛、精彩。

  學(xué)生反思1:這次的女生班會(huì)中,我擔(dān)任了主持人一職。班會(huì)結(jié)束后,我也總結(jié)了一下自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我的優(yōu)點(diǎn)是有勇氣,不管怎樣,我有一份勇氣站在講臺(tái)上主持,在整個(gè)主持過程中沒有笑場(chǎng),能融入同學(xué)。但我的不足之處也很多,比如,主持過程中講話語速過快,動(dòng)作手勢(shì)太過隨意了,沒有激起大家的積極性,導(dǎo)致提問時(shí),沒有幾個(gè)人回答。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是聲音太小了。

  以上就是我的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的更好,而缺點(diǎn)就要將其改正,一步一步不斷取得進(jìn)步。

  學(xué)生反思2:本次的女生班會(huì)中,我收獲頗豐,明白了男生有男生的特點(diǎn),女生有女生的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該樹立自己優(yōu)勢(shì)。做一個(gè)自尊、自愛、自信的女孩。我的理想是做一名舞蹈老師,我要為著的理想而不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  教師反思:

  本次班會(huì)我基本放手讓學(xué)生自己去做,我只是提供了一個(gè)指導(dǎo)思想。設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié):那些女生;第二環(huán)節(jié):才藝展示;第三環(huán)節(jié):氣質(zhì)女生;第四環(huán)節(jié):成功女性。通過這四個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生展示其特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),最后引起學(xué)生對(duì)理想的思考,幫助其樹立理想。

  由于整個(gè)班會(huì)都是由學(xué)生主持、對(duì)于初一的學(xué)生,執(zhí)行力較差,表達(dá)能力有待提高,所以整個(gè)班會(huì)的質(zhì)量沒有達(dá)到預(yù)期的效果。但在此次活動(dòng)中學(xué)生主動(dòng)參與到班會(huì)的主持中,對(duì)學(xué)生是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。能夠幫助其成長(zhǎng)。其次,班會(huì)由學(xué)生主持,學(xué)生能比較輕松的接受一些教育觀點(diǎn),更能引起他們的共鳴。從課后的反饋來看,女生通過此次班會(huì)收獲還是頗豐,能逐步樹立自立、自強(qiáng)、自立、自信、自愛的理念,并能開始樹立自己心中的理想。有了理想就有了希望。希望孩子們能乘著理想的翅膀越飛越高越精彩!

我的理想主題班會(huì)9

  同學(xué)們,有這樣一則故事,三位砌磚工人在一起工作,有人問他們?cè)谧鍪裁础R粋(gè)說是“在砌墻,一個(gè)說是“為賺工資”,而第三個(gè)卻自豪地說:“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”正是這第三位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想,后來他才成為有名的建筑大師,而前兩位則一生默默無聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚:人活著要有遠(yuǎn)大的理想,這倒讓我們想起了托爾斯泰,他將人生的理想分為:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一分鐘的理想。一句話,生活中時(shí)時(shí)事事都應(yīng)有理想!

  下面請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的理想--

  1.你的.理想是什么?為什么有這樣的理想?(自由談,指名多人談)

  一個(gè)人沒有理想,就好似舵手缺了羅盤,只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好,有志者事競(jìng)成,就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)。《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”,成就了一代英雄,前人已告訴我們,應(yīng)立大志,并要立長(zhǎng)志,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),大踏步前進(jìn)!

  2.怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想?(自由談,指名多人談)

  命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致相信自己:我青春,我精彩;我反思,我進(jìn)步;我努力,我成功!

  3.在實(shí)現(xiàn)理想的過程中會(huì)不會(huì)一帆風(fēng)順?遇到困難挫折怎么辦?(自由談,指名多人談)

  (結(jié)束語) 理想是不滅的燈,照耀我們前進(jìn)的方向,照亮我們奮斗的腳印。理想是人類進(jìn)步的動(dòng)力,它曾帶出多少仁人志士,曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想,我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活,而要為理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我,讓理想伴我們一起飛翔。

我的理想主題班會(huì)10

  一、班會(huì)背景:

  初三是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段,確立理想、立志成才,對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。

  二、班會(huì)目的:

  1、通過講故事、演講等活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情;

  2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上;

  3、通過活動(dòng),讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求的青少年,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,抵達(dá)成功彼岸。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,并在課余時(shí)間進(jìn)行排練;

  2、選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事,并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事,課后排練;

  3、演講選手的挑選和排練;

  4、小品演員的挑選和排練;

  5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;

  6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備,組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片,寫上自己的奮斗目標(biāo),準(zhǔn)備在活動(dòng)中分享、交流;

  7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。

  四、班會(huì)流程:

  (一)班會(huì)流程

  1、主持人開場(chǎng)引入主題

  2、同學(xué)講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);

  同學(xué)演講,談理想(背景音樂:純音樂)

  3、小品劇《我的未來不是夢(mèng)》的表演

  4、名言警句暢談環(huán)節(jié)

  5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

  6、主持人總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束(背景音樂:明天會(huì)更好)

  (二)活動(dòng)紀(jì)實(shí):

  主持人開場(chǎng)

  男、女:“揚(yáng)理想風(fēng)帆,抵成功彼岸”,我們今天的主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:理想,是人生的目標(biāo),是人生的希望!

  女:理想,是燈塔,是航標(biāo),照亮著我們的人生前程,指引著我們的人生方向!

  男:是啊,沒有了理想,就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。世界上,不少的名人從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之而奮斗。下面,我們請(qǐng)A同學(xué)為我們講述關(guān)于數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事。

  A同學(xué)講故事:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事(主持人用多媒體展示陳景潤(rùn)相關(guān)圖片)

  女:感謝A同學(xué)的精彩講述。聽完了以上的故事,你是否感覺到,一個(gè)有理想的人,就有了人生方向,努力向著理想的方向奔跑,便會(huì)走向成功的彼岸!

  男:是啊,樹立理想多么重要!特別是我們作為年輕的一代,更要樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之好好奮斗。

  女:聽完了精彩的故事,下面讓B同學(xué)為我們做演講“做有理想的新一代”!(B同學(xué)上臺(tái),背景音樂響起)

  B同學(xué)演講:

  男:感謝B同學(xué)的激情澎湃的演講,聽了她的演講,我深深地感受到理想的力量,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  女:是啊,從故事和演講中,我們體會(huì)到了樹立理想的重要性,認(rèn)識(shí)到樹立理想的重大意義。生活中的我們,要使人生過得有意義,就要做個(gè)有理想的人。同時(shí),為了實(shí)現(xiàn)理想,我們還得好好學(xué)習(xí),沖破一切困難。不知道同學(xué)們是不是有同感呢?

  男:看來同學(xué)們聽完之后都深有感觸啊。下面,我們?cè)賮砜纯葱∑繁硌荨段业奈磥聿皇菈?mèng)》,看看發(fā)生在我們身邊的故事

  女:看完了這個(gè)小品,同學(xué)們的感受是什么呢?

  (同學(xué)討論、發(fā)言)

  男:是啊,我們都可以感受到,有明確理想的人,會(huì)有合理的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo),敢于面對(duì)挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝困難而走向成功;缺乏理想的人,沒有人生目標(biāo),則比較消極、被動(dòng),人生顯得沒有意義。

  女:說得真好!而且,我們知道,要成功,就要有理想;有理想,就要有行動(dòng)。理想的實(shí)現(xiàn)來自不懈的努力。

  男:是啊,像我,雖然有理想,但學(xué)習(xí)不夠努力,以后我一定要加倍努力,為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。不然,人生怎么能成功呢?

  女:說得對(duì)!對(duì)了,大家都是初中生了,關(guān)于理想的名言警句也學(xué)過了不少,下面就請(qǐng)同學(xué)踴躍暢談,把你知道的有關(guān)警句說出來!

  C同學(xué):“華羅庚說過:‘沒有抱負(fù)的人,他的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他能有杰出的成就’。”

  D同學(xué):“孔子說:‘三軍可多帥也,匹夫不可奪志也。’”

  E同學(xué):“范曄說:‘有志者事竟成。’”

  男:聽了同學(xué)們所講的名人名言,真是深受鼓舞啊!是的,立志多么重要,為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗多么重要!我們現(xiàn)在都是高中生了,高中時(shí)期是樹立理想、明確人生目標(biāo)的'重要時(shí)期。下面,就讓我們來一起分享、交流我們的理想,我們的計(jì)劃!請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言!

  分享、交流環(huán)節(jié):

  F同學(xué):“我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。雖然我的化學(xué)成績(jī)不怎么好,但接下去的日子,我要加倍學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。我要向著我的目標(biāo)努力”

  G同學(xué):“我現(xiàn)在也有了自己的理想,就是將來當(dāng)一名政治家。以前我沒有好好學(xué)習(xí),以后我要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上來,還要多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗”

  H同學(xué):“我將來要做一名律師。所以我要充實(shí)自己的知識(shí),還要多去參加一些實(shí)踐活動(dòng)。我已經(jīng)訂好了自己近期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要按著計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),一步步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)”

  女:大家都談得非常好。沒錯(cuò),我們都要早日確定我們的理想,讓它作為我們生活的導(dǎo)向,我們要為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

  男:理想是前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)大家有了偉大的理想,我們的學(xué)習(xí)便充滿動(dòng)力,我們的人生便充滿活力。相信通過大家的努力,遠(yuǎn)大的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  男、女:讓我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆,抵達(dá)成功彼岸!我們努力奮斗,共祝大家“明天會(huì)更好”!好,我們的班會(huì)到此結(jié)束!(音樂:明天會(huì)更好)

  五、活動(dòng)反思:

  這次班會(huì)旨在引發(fā)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,預(yù)見班會(huì)的效果會(huì)不錯(cuò),具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

  通過此次活動(dòng),學(xué)生明確了樹立遠(yuǎn)大理想的重要性,確定了自己的人生目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情;

  學(xué)生通過活動(dòng)參與,明確學(xué)習(xí)目的,有利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);

  此次活動(dòng)由老師指導(dǎo),具體操作均由學(xué)生自己組織,體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。

我的理想主題班會(huì)11

  一、班會(huì)主題:揮灑青春,擁抱理想

  二、班會(huì)目的:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實(shí)地,不懈努力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

  三、班會(huì)形式:Flash動(dòng)畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。

  四、班會(huì)準(zhǔn)備

  1.召開班干部會(huì)議,討論主題班會(huì)形式。

  2.提前一周要求學(xué)生寫“我的理想”的作文。

  3.選定主持人,并編寫好臺(tái)詞。

  4.編寫好小品,定好演員,輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。

  5.制作Flash動(dòng)畫。

  6.制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

  7.制作主題班會(huì)的課件。

  8.選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。

  五、班會(huì)過程

  1.導(dǎo)入班會(huì)主題(約十分鐘)

  1)Flash動(dòng)畫欣賞:通過精彩生動(dòng)的動(dòng)畫吸引學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)

  (1)要求學(xué)生思考Flash動(dòng)畫故事的含義。

  (2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。

  (3)主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。

  主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義,具體內(nèi)容略。

  主持人B:精彩的動(dòng)畫讓我們回味無窮,我們?cè)谟腥さ脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。

  主持人A:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺!鞒秩送ㄟ^名言導(dǎo)入理想的概念,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的理想。

  主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。

  那么,什么事理想,你的理想是什么?

  學(xué)生就此問題展開討論,具體內(nèi)容略。

  2.學(xué)生暢談自己的理想(15分鐘)

  (1)主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

  (2)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。

  (3)教師講解思想和人生觀、世界觀的概念。

  (4)教師引導(dǎo)學(xué)生以正確的人生觀和世界觀樹立人生奮斗的理想。

  主持人B:聽了這些同學(xué)的理想,我覺得我們應(yīng)該為自己的理想而努力,但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我們應(yīng)該向接下來的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞小品《理想》。

  3.表演小品(15分鐘)

  (1)學(xué)生表演小品。

  小品大致內(nèi)容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對(duì)生活的挫折,卻因信念不堅(jiān)定,最終放棄自己的理想,一事無成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  (2)主持人點(diǎn)評(píng)(主持人點(diǎn)評(píng)小品,導(dǎo)入“許三多”故事)

  主持人A:人生的道路是漫長(zhǎng)的,在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜淼摹?/p>

  主持人B:對(duì)啊,路是靠自己走出來的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生理想時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想,永不放棄”的精神。

  4.展示“許三多”故事(15分鐘)

  (1)播放短片

  通過播放自編的許三多的故事,教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時(shí),面對(duì)困境要有永不放棄的精神。

  (2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(具體內(nèi)容略)。

  (3)教師點(diǎn)評(píng)

  教師:生活中我們常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

  (4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神

  教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。

  5.小結(jié)(3分鐘)

  教師:論及理想信念時(shí),海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的.話——當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  人,尤其是青年人,不能沒有理想和信念,同學(xué)們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!

  六、班會(huì)總結(jié)(2分鐘)

  主持人:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過生活的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,無悔于自己的付出,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念——明天會(huì)更好!

  最后,學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》(以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮)。

  點(diǎn)評(píng):本教案著重從青春與理想的辯證關(guān)系去闡釋理想的重要性和必要性,具有普遍的教育意義。所選案例典型,貼近學(xué)生的生活實(shí)際和認(rèn)知水平,環(huán)節(jié)緊湊,簡(jiǎn)潔明了,有理論、有案例、有討論、有思辨。

我的理想主題班會(huì)12

  20xx年6月13日,高二七班舉行了以“放飛的希望之光——我的理想”為主題的班會(huì)。引發(fā)學(xué)生對(duì)理想的積極思考,為學(xué)生進(jìn)入高三做好思想上的動(dòng)員,明確自己的理想,同時(shí)樹立信心,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,同時(shí)也要做好面對(duì)困難挫折的思想準(zhǔn)備。

  班會(huì)流程:

  一.播放同學(xué)們童年時(shí)期的視頻

  通過這個(gè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們回憶自己無憂無慮的童年時(shí)光,回憶當(dāng)年幼稚、天真的理想。

  二.主持人以詩人流沙河的“我的理想”開場(chǎng)

  這首詩歌文字優(yōu)美,內(nèi)容深刻,能讓學(xué)生們體會(huì)到理想在我們的生活當(dāng)中起到的重要作用,從而深入的思考自己的理想究竟是什么。

  三.三句半校園你我他

  這個(gè)原創(chuàng)的三句半,很好的反應(yīng)了校園生活中很多學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài),以這樣的形式教育大家不要過著碌碌無為的生活,要為自己的理想而努力學(xué)習(xí)、積極奮斗。

  四.歌曲陽光總在風(fēng)雨后,手語伴舞

  這首歌帶給我們的啟示是:有付出就一定會(huì)有收獲,不管前進(jìn)的道路上遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻,只要努力,最美好的風(fēng)景總會(huì)在前方等著我們。手語伴舞,用無聲的優(yōu)美的語言把大家?guī)氲綉?zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)理想的意境當(dāng)中,鼓勵(lì)同學(xué)們不斷的奮斗。

  五.美術(shù)特長(zhǎng)生現(xiàn)場(chǎng)作畫陶笛伴奏“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

  這個(gè)環(huán)節(jié)給大家很好的藝術(shù)享受,展現(xiàn)了藝術(shù)生的很好的藝術(shù)功底,同時(shí)也引導(dǎo)他們思考并說出自己的理想,為下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)做出了鋪墊。

  六.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  主持人提問,學(xué)生回答,讓學(xué)生思考并說出自己的理想。

  七.演講:我不愿做一只樹懶

  班級(jí)的尖子生通過這個(gè)演講帶給我們的啟示是:以什么樣的狀態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),在實(shí)現(xiàn)理想的過程當(dāng)中遇到艱難險(xiǎn)阻該怎么樣去面對(duì),具體的解決了實(shí)現(xiàn)理想的過程當(dāng)中我們所遇到的問題。從而實(shí)現(xiàn)了什么是理想、實(shí)現(xiàn)理想不要怕困難、遇到困難該怎么辦這一系列的問題。更好的體現(xiàn)了本次主題班會(huì)的目標(biāo)。

  八.動(dòng)畫片配音“秦時(shí)明月”

  熱愛動(dòng)畫配音、并立志要以此為理想的同學(xué)很好的.展示了自己的配音才能,動(dòng)畫當(dāng)中墨子的人物形象也體現(xiàn)出了不畏懼困難的堅(jiān)韌的人物個(gè)性,給大家?guī)砹藰O其深刻的印象。

  九.班主任總結(jié)

  班主任以種子—小苗—小樹—大樹為例解釋了理想在我們的人生當(dāng)中的表現(xiàn)形式,鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間、堅(jiān)定信念,為了自己的理想而努力拼搏,同時(shí)不怕困難,不怕挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生為了理想而努力的學(xué)習(xí)熱情,實(shí)現(xiàn)了本次班會(huì)的目標(biāo)。全班同學(xué)高喊“wecandoit---我們一定行!”的口號(hào),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

  十.在愿望樹上粘貼寫著自己理想的果實(shí)

  這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生把自己的理想落實(shí)到文字上,粘貼在愿望樹上,期待用自己的努力去

我的理想主題班會(huì)13

  設(shè)計(jì)背景

  學(xué)生進(jìn)入寄宿制高中,學(xué)校的管理模式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了很大的改變。相對(duì)初中而言有了更自由的發(fā)展空間,也需要更強(qiáng)的自制力和毅力。班級(jí)里獨(dú)生子女較多,他們一直生活在比較順利的環(huán)境里,普遍缺乏遠(yuǎn)大理想,遇到困難、挫折容易退縮,缺乏堅(jiān)定的理想信念的支持。長(zhǎng)期以來也堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,但由于教育過于抽象化、表面化,存在著理論與實(shí)踐的矛盾,教育效果與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾,目的與方法的矛盾,使得理想教育缺乏實(shí)效。故在高一下學(xué)期結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)開展了“我的理想”主題班會(huì)。 教育目的

  通過此次活動(dòng),意在觸動(dòng)學(xué)生開始對(duì)理想和未來的思考,使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)到科學(xué)文化知識(shí)的價(jià)值,從而消除部分學(xué)生的厭學(xué)情緒,從根本上解決學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力問題,同時(shí)使學(xué)生明白,我們正處在信息的時(shí)代,科學(xué)的時(shí)代,更好地把社會(huì)的科學(xué)文化理想內(nèi)化成每個(gè)學(xué)生的科學(xué)文化理想。

  實(shí)施過程

  1、開場(chǎng)語

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。理想對(duì)于我們來說,具有一種非凡的魅力。理想包含了對(duì)信仰的追求,是志氣和自信力,是克服一切困難的前提,但理想是符合實(shí)際的,并不是空想,卻對(duì)人的成長(zhǎng)起重要的決定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。你愿意讓你自己停滯不前嗎?你忍心看著別人成功而自己卻是平凡的嗎?如果你的答案是,不,那么就請(qǐng)樹立一個(gè)理想,一個(gè)奮斗的目標(biāo)吧。這樣,成功的大門才可能向你敞開。

  2、詩朗誦

  《流沙河》

  理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。

  饑寒的年代里,理想是溫飽;

  溫飽的年代里,理想是文明。 離亂的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁榮。

  理想如珍珠,一顆綴連著一顆, 貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,

  古照今,今照來,先輩照子孫。

  理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向; 理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。 但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線, 可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。

  理想使你微笑地觀察著生活; 理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。 理想使你忘記鬢發(fā)早白; 理想使你頭白仍然天真。

  理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng); 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一種獲得, 理想又是一種犧牲。

  理想如果給你帶來榮譽(yù), 那只不過是它的副產(chǎn)品, 而更多的是帶來被誤解的寂寥, 寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。

  理想使忠厚者常遭不幸;

  理想使不幸者絕處逢生。 平凡的人因有理想而偉大; 有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

  世界上總有人拋棄了理想, 理想?yún)s從來不拋棄任何人。 給罪人新生,理想是還魂的仙草; 喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。

  理想被玷污了,不必怨恨, 那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞; 理想被扒竊了,不必哭泣, 快去找回來,以后要當(dāng)心!

  英雄失去理想,蛻作庸人, 可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛; 庸人失去理想,碌碌終生, 可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

  理想開花,桃李要結(jié)甜果; 理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰。 請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程, 路上春色正好,天上太陽正晴。

  3、小品 【劇本】

  高中男生甲,家境富裕。曾經(jīng)是學(xué)習(xí)差、品行差的頹廢學(xué)生,上課瞌睡,作業(yè)抄襲,昏昏度日。一日在幫家里賣廢品的偶然機(jī)會(huì),遇到一位十歲左右的收費(fèi)品的小孩,發(fā)現(xiàn)她手中正在翻看的小學(xué)課本,通過交談得知小女孩來自農(nóng)村,家境貧寒。被小女孩仍懷揣將來作老師的夢(mèng)想并為之努力的堅(jiān)持觸動(dòng),開始反省自己當(dāng)下的作為并重新振作,找到了人生的意義,樹立了理想,并請(qǐng)家里資助小女孩完成了學(xué)業(yè)。 【總結(jié)】

  我們每個(gè)人都要有理想,它是指引我們成功的階梯。我們經(jīng)歷了各個(gè)社會(huì)的

  漫長(zhǎng)時(shí)期,每個(gè)時(shí)代都有許多有理想的人,他們的理想造就了他們成功,如果有個(gè)人沒有理想,只是做一天和尚撞一天鐘地混著過日子,那么,他是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

  我國(guó)近代著名數(shù)學(xué)家楊樂,就是一個(gè)從小樹立遠(yuǎn)大理想的人,他小時(shí)候就愛好數(shù)學(xué),可他發(fā)現(xiàn),所有的數(shù)學(xué)定理和公式都是用外國(guó)人的名字命名的,于是他立志一定要讓數(shù)學(xué)定理用中國(guó)人的名字來命名。經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦,努力的學(xué)習(xí),在1973年,他的理想之花,終于燦爛地開放了,他與同學(xué)張廣厚合作寫出的論文,受到國(guó)內(nèi)外學(xué)者的高度贊揚(yáng)。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家周伯壎教授認(rèn)為:“楊樂在函數(shù)論上的成就,某中意義上比陳景潤(rùn)解決哥得巴赫猜想(H2)這一步還要重大。他開辟了數(shù)學(xué)研究的一個(gè)新方向。”人們?cè)跅顦钒l(fā)現(xiàn)的定理前面冠上他的姓氏,以表示對(duì)他的紀(jì)念。楊樂終于實(shí)現(xiàn)了他“把中國(guó)人的名字載入史冊(cè)的崇高理想。 楊樂的成功不正是體現(xiàn)了理想的重要性嗎?他是沿著理想的道路通向成功的。當(dāng)然每個(gè)人的理想都是不同的,所謂人各有志。不同的理想,也會(huì)造就不同的人。

  4、歌曲——《最初的夢(mèng)想》

  有了堅(jiān)定的理想,我們就要去實(shí)現(xiàn)它。這不但要有志氣和自信,而且要付出巨大的精力。人的一生是充滿艱險(xiǎn)的,而真正理解了理想的意義的人,才能為之不懈的奮斗,才能有堅(jiān)持的毅力和精神。崇高的理想是寶貴的,是被人們懷念的。相反,僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來的名譽(yù),地位,享受的理想,是被人們所憎惡和唾棄的。

  5、發(fā)言、貼理想 學(xué)生發(fā)言,暢談理想。

  寫下自己的理想,貼在班級(jí)的“理想之舟”上。

  【總結(jié)】

  我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑找個(gè)什么工作就算了;有的人想的是怎樣去出人頭地,遠(yuǎn)近聞名...。不管怎么樣,理想是我們都擁有的。但由于各人的理解有不同,理想也就發(fā)現(xiàn)了不同的變化。我所以要提倡的寶貴的理想就是要符合社會(huì)的進(jìn)步,符合人們的利益,符合社會(huì)的發(fā)展。理想,真正的`理想,不是人生中可有可無的點(diǎn)綴,而是一個(gè)人生命的靈魂,是動(dòng)力;是人生的路標(biāo),是前進(jìn)的風(fēng)帆。

  6、大合唱——《大中國(guó)》

  寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求的方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無為,來吧!讓我們一起超越生命中這一段坎坷的路程吧!別忘記,帶上你的理想。 7、班主任寄語。

  我們是學(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求;我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要對(duì)自己的理想要有實(shí)現(xiàn)的能力,因?yàn)橐粋(gè)人的生命是有限的,而一個(gè)人的偉大理想?yún)s可以永遠(yuǎn)的存在,并不斷的激勵(lì)其他人去奮斗。也就是說,理想是比生命更有寶貴的地方,更要永遠(yuǎn)的多——因?yàn)槔硐肟梢猿綍r(shí)間和空間,在歷史里飛躍。

  活動(dòng)效果

  這次主題班會(huì)從班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)身邊的小事,在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們互相分享了自己在學(xué)習(xí)之路上的經(jīng)驗(yàn),班主任老師以及校領(lǐng)導(dǎo)都在這次活動(dòng)中給予了希望的寄語,對(duì)他們?cè)诟叨系膶W(xué)習(xí)中信心以及斗志的樹立起到了極大的推動(dòng)作用。很多學(xué)生受到了思想上的觸動(dòng)。他們堅(jiān)定的眼神,閃爍的淚光昭示著他們確立下了自己或近或遠(yuǎn)的人生目標(biāo)并決心為之而努力。

我的理想主題班會(huì)14

  【活動(dòng)目的】

  1、通過這次主題班會(huì)課,讓學(xué)生說出自己的理想,明確自己的理想是什么。

  2、通過這次主題班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)自己的理想和未來有新的認(rèn)識(shí)和理解。

  3、這次主題班會(huì)最后,同學(xué)們以書信的形式相約15年后的自己。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、提前幾天挑選出一名男生和一名女生,在主題班會(huì)上朗誦《我的理想》。

  2、在班會(huì)課前兩天通知同學(xué)們,我們將要上一堂以《我的理想》為主題的班會(huì)課,讓同學(xué)們先思考一下自己的理想是什么,以后自己想成為什么樣的人,醫(yī)生?老師?設(shè)計(jì)師?科學(xué)家?還是普普通的農(nóng)民、工人?現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做,才能為理想做準(zhǔn)備?

  【活動(dòng)過程】

  一、導(dǎo)入

  師:孩子們,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名詩人流沙河對(duì)理想的描述詮釋了理想對(duì)人的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時(shí)就樹立了偉大的理想。讓我們從他們的身上來汲取精神力量吧!今天我們就來討論一下自己的理想這個(gè)問題”。

  二、名人的理想故事

  三、老師講述自己的理想故事

  師:在我五年級(jí)的時(shí)候就寫過一篇作文《我的理想是當(dāng)一名教師》。在很多人開來,老師這個(gè)職業(yè)是很普通的,一點(diǎn)都不高級(jí),其實(shí)不然,每一種職業(yè)都有其價(jià)值,我們沒有必要覺得自己的理想沒有別人的好而覺得不好意思,我們要自信,要為了自己那普通但對(duì)自己來說有意義的理想感到自豪???

  四、配樂朗誦《放飛夢(mèng)想》

  五、交流理想

  1、和同學(xué)們交流分享自己的理想。給學(xué)生3分鐘的時(shí)間,和自己周圍同學(xué)交流分享自己的理想。接著叫每一位學(xué)生用一句話在自己班里學(xué)生面前說出自己的理想,然后讓學(xué)生把自己的理想寫在紙上,裝進(jìn)信封里,寫上收信地址、收信人和郵政編碼,統(tǒng)一交給老師。這封信老師將會(huì)在15年后寄給你們。

  2、在彩紙上寫出自己的理想。

  收完學(xué)生的信后,在黑板中央貼上彩紙,貼完后播放音樂《我的未來不是夢(mèng)》,接著讓每個(gè)學(xué)生到講臺(tái)上用彩筆把自己的理想寫在彩紙上(注:學(xué)生在自己理想后面要署名)

  六、拍照留影

  最后讓學(xué)生們拿著這張寫滿同學(xué)理想的彩紙拍照留影,并結(jié)束這次主題班會(huì)課。

  附錄:

  放飛——我們的夢(mèng)想

  (女)我是一匹奔馳的駿馬 泥土中塑造出我的雛形 原野里映現(xiàn)出我的背影 跳躍著 穿越雄壯巍峨的山脈 跨越波濤洶涌的海浪 用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 放飛夢(mèng)想 讓生命在這里飛揚(yáng)

  (男)我是一把未開封的寶劍 耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲 眼前是吞噬全身的火光 任憑風(fēng)吹雨打 我挺起脊梁 越磨越利 因?yàn)槲疑砩狭魈手腥A民族奔騰的血液 擁抱暖陽 抹去悲傷 讓笑容留在臉上 快樂才能分享 夢(mèng)想開始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 讓青春在這里啟航

  (女)我是熊熊燃燒的火焰 點(diǎn)燃激情和夢(mèng)想 我攤開手掌 目睹了長(zhǎng)江的遼闊 聽到了黃河的雄壯 我收起手掌 揚(yáng)起青春的衣角 架起起航的風(fēng)帆 重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的'亮相 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望 讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)

  (男)我是天邊的星光 彰顯自信 引領(lǐng)時(shí)尚 挑戰(zhàn)自我 大聲歌唱 歌聲中伴隨著激情的號(hào)角 寧靜中激蕩著青春的豪邁 看過大地的模樣 掠過星空的滄桑 知道風(fēng)雨和彩虹 都一樣漂亮

  放飛夢(mèng)想 青春綻放 我依然相信 希望就在 不遠(yuǎn)的前方

  (女)藍(lán)天下 有一雙美麗的翅膀 她自由地飛翔 飛翔在夢(mèng)中的天堂

  (男)月光里 有一彎渴望幸福的眼光 它在不停地尋覓 尋覓那丟失的景象

  (合)就在大地的遠(yuǎn)方 照耀你心頭的陽光 看生命自由 在一起歌唱

  (女)放飛夢(mèng)想 讓大地 有金色的陽光

  (男)放飛夢(mèng)想 讓我們 回到綠色的故鄉(xiāng)

  (女)放飛夢(mèng)想 相信自己 有改變的力量

  (男)放飛夢(mèng)想 心手相通 一起努力的方向 (合)放飛 我們的夢(mèng)想

我的理想主題班會(huì)15

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過主題活動(dòng),讓孩子們知道我們要實(shí)現(xiàn)我們的理想,就要從現(xiàn)在開始為它努力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  排練節(jié)目,制作理想墻。

  一、整隊(duì)出旗唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  二、活動(dòng)過程

  1、李:理想,它是我們喜歡的。

  徐:它是讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它好好努力的。

  合:它是我們的一個(gè)目標(biāo),我們會(huì)朝著它奔跑。

  六(3)班“我的理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  李:請(qǐng)聽小合唱《種太陽》

  3、李:我們班每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)理想,我們都為我們的理想而努力。下面請(qǐng)欣賞一組才藝表演。

  4、李:理想是石,敲出星星之火。

  王:理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈。

  楊:理想是燈,照亮前行的路。

  張:理想是路,引你多黎明。

  我們還搜集了一些關(guān)于理想的名言,誰來說說。

  5、楊:我們每個(gè)人都有一個(gè)理想,為了理想我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  張:我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一張理想卡,就在今天,我們?cè)诶硐肟ㄉ蠈懮衔覀兊腵理想,貼在我們理想墻上。(播放《種太陽》的歌曲)

  (同學(xué)們?cè)诶硐肟ㄉ蠈懤硐耄舐暲首x自己的理想,把理想卡貼在理想墻上)

  6、理想就像是引導(dǎo)我們走路的人,有了理想,我們才不會(huì)在途中偏離方向。

  三、講話。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

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