交通安全教學主題班會

交通安全教學主題班會

　　在我們平凡的學生生涯里，大家都知道主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。你都參加過什么類型的主題班會？以下是小編為大家整理的交通安全教學主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。

交通安全教學主題班會1

　　一、班會活動的目標：

　　1.知識目標：

　　（1）讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志.

　　（2）讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則.

　　（3）讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法.

　　2.能力目標：

　　通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力.

　　二、班會主題分析：

　　數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認數(shù)字催人奮進？人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢.光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期.目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會.

　　三、班會活動設(shè)計及創(chuàng)新點：

　　設(shè)計：本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式，對學生進行交通安全的教育，并利用多媒體課件進行輔助教學，使學生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育.

　　創(chuàng)新點：

　　1.采用開放型、探究型的教學方式.

　　2.注重培養(yǎng)學生自主參與教學活動.

　　3.將課堂教學與社會實踐有機地結(jié)合起來.

　　四、班會過程：

　　（一）教師講解交通安全的重要性：

　　1.教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的.頭號殺手是什么嗎？

　　2.學生自由談.

　　3.教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅.

　　4.利用多媒體放交通安全短片.

　　5.學生分小組討論 ，看了剛才的短片，你有什么想法？

　　（隨學生回答板書：交通安全）

　　（二）交通知識競賽（搶答形式）

　　1.交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2.紅燈亮時行人該怎樣？

　　3.黃燈亮時還可以過馬路嗎？

　　4.什么燈亮時才可以走？

　　5.行車、行人應靠哪邊走？

　　6.出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義.

　　（三）騎自行車的交通安全

　　1.主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應注意哪些問題呢？

　　2.下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》.

　　安全騎車歌

　　同學們騎自行車，聽我唱段安全歌.

　　車鈴好使閘要靈，有了情況車能停.

　　上街注意看信號，千萬不要冒險行.

　　信號就是指揮員，騎車第一講安全.

　　看見紅燈快剎閘，該等多久等多久.

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶.

　　十字路口人車多，左右觀察聽八方.

　　騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕.

　　中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通.

　　騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風.

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車.

　　雙手離把更不行，撞上汽車命歸西.

　　騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢.

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院.

　　馱載東西別超寬，超高超長也危險.

　　騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡.

　　（四）由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作.

　　主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用.車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察.下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：

　　學生1：這是叫車子往前走.

　　學生2：這是叫車子停下來.

　　學生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去.

　　學生4：這是叫車子到路邊停下來.

　　主持人：同學們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧！

　　全體學生參與，“交警”指揮學生們過路，整堂課徹底“活”起來了.

　　（五）五名學生表演小品《在公共汽車上》

　　1.主持人：車禍猛于虎.談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓.作為一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的.下面請觀看小品，看的過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的.

　　2.表演小品.

　　3.學生自由談.

　　4.主持人總結(jié)：乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題：

　　（1）.不得在機動車道上攔截機動車.

　　（2）.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車.

　　（3）.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行.

　　（4）.在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗.

　　（5）.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

　　（6）.乘車時不做防礙司機駕駛的行為

　　（7）.按規(guī)定使用安全帶

　　（六）全體學生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會在歌聲中結(jié)束.

交通安全教學主題班會2

　　一、教學目標：

　　1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識。

　　2、通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　二、教學內(nèi)容：

　　行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

　　三、教學過程：

　　(一)列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹�警�?同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

　　總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。

　　(二)不良交通行為

　　1、馬路上追逐打鬧

　　2、跨越隔離墩

　　3、不滿12周歲騎自行車

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

　　5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，

　　6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

　　7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

　　8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

　　9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

　　10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外

　　坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

　　(三)我校主要交通安全常識：現(xiàn)在，我教大家學習三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

　　1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

　　2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的.任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

　　3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

　　4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

　　5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

　　6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

　　我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

　　走路要走人行道，不在路上打和鬧。

　　不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

　　轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。

　　遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。

　　總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!

　　讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全教學主題班會3

　　學習目標：

　　1、認識常見的交通標志和設(shè)施，了解他們的作用，提高交通安全意識。

　　2、通過學習有關(guān)安全知識，懂得人人都要遵守交通規(guī)則的法規(guī)。

　　3、認識到違反交通規(guī)則可能會給自己、他人及社會帶來巨大的危害和痛苦，提高自覺遵守交通規(guī)則的意識。

　　教具準備：

　　多媒體課件

　　教學過程：

　　一、交流談話,引入課題

　　1、大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的`頭號殺手是什么嗎？

　　學生自由談

　　2、對，就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

　　3老師請大家看一些資料

　　4、播放課件

　　5、看了剛才的短片，你有什么想法

　　學生自由談（隨學生回答板書：交通安全）

　　二、認識各種交通標志和設(shè)施。

　　師：過街天橋、隔離帶、護欄等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的，如果不會識別交通標志，不能正確使用這些設(shè)施，就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。所以，遵守交通規(guī)則，首先得學會識別和使用交通標志及交通設(shè)施，老師這里有一些常用的，你認識哪些，他們的作用是什么？

　　1、先小組討論交流一下

　　2、學生說說見過的標志和設(shè)施

　　3、匯報交流

　　4、教師小結(jié)并將交通標志分類：警告標志、禁令標志、指示標志。

　　三、遵守交通規(guī)則

　　師：雖然這些交通標志和設(shè)施給我們提供了很多便利，幫助我們來遵守交通規(guī)則，但是就是有人視而不見，一次次以身犯險。課前，老師讓大家展開調(diào)查，可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象，下面誰來匯報一下你的調(diào)查內(nèi)容

　　1、學生自由談，并在匯報后說說體會。

　　2、老師這也有一些相關(guān)的案例，讓我們一起來看一下。

　　3、誰來說說你的感受（引導學生說出對自己、他人及社會等方面都帶來了危害）

　　4、小結(jié)：這些驚人的數(shù)據(jù)，這些慘痛的教訓，都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己，同時給社會、給他人都帶來了巨大的危害。看來，這是一項關(guān)系到你、我、他，大家共同利益的事情。

　　5、可是，為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則，視生命如兒戲呢？學生自由談

　　6、小結(jié)：除了這些原因，還說明人們的法律意識淡薄，因為遵守交通規(guī)則也是國家制定的一項法律法規(guī)，是人人都得遵守的，而不僅僅是自己的事情。

　　7、那么，自覺遵守交通規(guī)則除了過馬路走人行橫道之外，還要做到什么（在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則）先讓學生自由談，再看課件。

　　四、（議一議）如果遇到下面的情況，你會怎樣做呢

　　a、在沒有紅綠燈的情況下過馬路。

　　b、要遲到了，不走人行橫道可以節(jié)約很多時間。像這幾個同學這樣做對不對，有什么危害

　　五、為了喚起人們對遵守交通規(guī)則的重視，馬路上設(shè)計了很多的安全警示用語來時刻提醒大家（出示課件）如：你能試著寫一些嗎？學生自由選擇并設(shè)計交流匯報

　　六、全課總結(jié)

　　希望通過這節(jié)課的學習，我們大家今后能夠自覺遵守交通規(guī)則，并做一個小小宣傳員，讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來越多，人們都能夠遠離交通事故。

交通安全教學主題班會4

　　班會目標：

　　1、通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

　　2、通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實的講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。

　　班會重難點：

　　培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

　　班會準備：

　　1、黑板上書寫“保護自己幸福大家”幾個美術(shù)字。

　　2、確定學生為男女主持各一人。

　　3、準備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

　　4、確定六位學生排練小品《踢球》。

　　5、學生自制安全宣傳卡。

　　6、準備好相關(guān)的課件。

　　班會過程：

　　一：以逼真的畫面，真實的講述，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家。

　　1、導入：

　　主持人(合)：老師們、同學們，你們好!六年級六班“保護自己幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始。

　　男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　女：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

　　男：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;

　　女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》劇1(人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面……)

　　(男、女主持人上場)

　　男：瞧，這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!

　　女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

　　2、真實的講述(顯示課件)：

　　男：的確。交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹�警�?

　　女：道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

　　男：連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?

　　女：一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。

　　如果僅以每一位死者直系親屬3人計算，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計算，死者牽連到的親屬約100萬人。

　　一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。

　　3、逼真的畫面：

　　請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

　　4、真切的告誡：

　　交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的.交通事故。

　　談起交通事故，同學們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

　　5、小結(jié)：這些血的教訓向同學們敲響警鐘!希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則

　　二、班會中學習交通法規(guī)：

　　1、辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

　　2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

　　3、游戲《模擬法庭》。

　　(主持人宣布案情緣由、開庭審理……略)

　　三、班會結(jié)束：

　　(男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，我們要懂得保護自己，幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的'道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

　　讓我們齊唱《一路平安》，邊唱邊向同學、老師贈送自治安全宣傳卡。

　　四、輔導員老師講話。

　　設(shè)計感言：

　　1、青少年是祖國的未來，民族的希望。他們的生命就如同生機勃勃的花季，對小學生開展安全教育，就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點出發(fā)，抓好學生的安全教育就顯得尤為重要。

　　2、通過這次班會課，學生基本上對“保護自己幸福大家”上有了體會，能結(jié)合游戲找出一些錯誤的交通安全知識，并能講出自己切身的體會。可以說，本次班會取得預期效果。當然，安全工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復強調(diào)