元旦的主持詞

更新時間:2024-01-09 14:14:59 浪龍 主持詞 我要投稿

關(guān)于元旦的主持詞(精選6篇)

  根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個時代,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于元旦的主持詞,希望對大家有所幫助。

關(guān)于元旦的主持詞(精選6篇)

  元旦的主持詞 1

  甲:元旦的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情,2024年元旦如約而至。

  乙:臺歷即將翻去最后一頁,2024年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

  甲:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

  乙:擁抱盛夏的熱情,

  甲:收獲秋天的碩果,

  乙:感受嚴(yán)冬的凜冽。

  甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  乙:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。我們增長了知識,學(xué)會了很多道理,這離不開老師們的悉心教導(dǎo),老師,謝謝您!

  甲:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接2024年的到來!

  乙:下面,就讓我們把元旦的祝福送給你,

  甲:送給我,

  乙:送給他,

  甲:送給在座的每一個人!

  乙:下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  節(jié)目 1

  甲:首先,我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來《兒歌聯(lián)唱》。

  乙:一年級的同學(xué)們唱的真不錯啊!(帶頭鼓掌)

  節(jié)目 2

  甲:媽媽的心里裝著一個我,我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國比作母親,母愛是偉大的,祖國也是偉大的,希望同學(xué)們從小都做一個熱愛祖國的好學(xué)生。請聽三年級同學(xué)帶來的大合唱《媽媽的心》

  節(jié)目 3

  乙:因為有父母的細(xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因為有老師的耐心教導(dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識;因為有了同學(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動于心嗎?當(dāng)然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的'心!下面請欣賞六年級同學(xué)們的手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!

  節(jié)目 4

  甲:童年是心靈的故鄉(xiāng),童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時光。

  乙:讓我們撐起一支長篙,蕩起一對雙槳,劃向童年的記憶。

  甲:無論經(jīng)過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會浮現(xiàn)起那綠樹紅墻,美麗的北海。請聽三年級同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》

  節(jié)目 5

  甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點,五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。

  節(jié)目 6

  乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞二年級同學(xué)表演的武術(shù)操。

  節(jié)目 7

  甲:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽,舞蹈也好看。今天,五年級同學(xué)就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。

  節(jié)目 8

  乙:同學(xué)的歌唱的好,舞也跳的不錯。接下來,我們來欣賞小品節(jié)目吧。請四年級同學(xué)們給我?guī)硪粋小品段子。

  節(jié)目 9

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變越老,充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》

  節(jié)目 10

  甲:將相和,國家興。將相不和,國家敗!

  乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識大體的可貴品質(zhì),也要學(xué)習(xí)藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負(fù)荊請罪》

  節(jié)目 11

  請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》

  節(jié)目12

  請看六年級的相聲表演。表演者:

  節(jié)目 13

  請二年級同學(xué)演唱《元旦好》

  節(jié)目 14

  三四年級的舞蹈《小蘋果》

  頒獎活動

  甲:文藝節(jié)目表演完了,下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護(hù)環(huán)境的愛護(hù)環(huán)境之星、有樂于奉獻(xiàn)的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們,我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>

  下面請校長為我們發(fā)表元旦致辭!同學(xué)們鼓掌歡迎。

  甲:365個日子

  乙:365日辛勤耕耘

  甲:365個虔誠的祝福

  乙:一份耕耘,一份收獲。

  甲:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的2024年。

  合:八步小學(xué)2024年元旦文藝晚會到此結(jié)束,祝大家元旦快樂。

  元旦的主持詞 2

  甲乙:尊敬的老師,

  丙丁:敬愛的同學(xué)們,

  合:大家下午(晚上)好!

  甲乙:時間荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期盼已久的日子。

  甲:過去的一年,我們有淚水也有快樂,有汗水也有掌聲;有勝利時的歡樂,也有失敗時的苦惱

  乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。

  丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報與索取。

  丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  丁:在四。一班,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望

  甲:絢麗輝煌的2024年即將向我們告辭,充溢希望與挑戰(zhàn)的2024年正微笑著向我們走來。展望將來前景絢麗,我們豪情滿懷。

  乙:2024年,我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋找我們的志向。

  丙:2024年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  丁:2024年,讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與幻想的篇章!

  合:在這辭舊迎新的日子里,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱忱與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的向往與希望。

  合:2024年元旦文藝晚會現(xiàn)在起先!

  結(jié)束語

  甲:在這里,同學(xué)們獲得了暢游學(xué)問海洋的體驗;

  乙:在這里,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

  丙:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步,都凝合了老師的諄諄教育和殷切期望;

  丁:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明白前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望學(xué)問的心房。

  丙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,

  丁:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在強(qiáng)壯成長。

  合:我們信任,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的收獲。

  合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次誠心的祝愿老師們心情開心,闔家快樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!元旦主持詞4

  (男):xx年的元旦的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的'氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  (男):今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時間;

  (女):今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;

  (男):今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!

  (男):xxxx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在起先!首先,由xxx,xx送上她們的祝愿,請觀賞《歡樂一起來》!

  感謝她們的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給她們,同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  (男):校內(nèi)的生活是充溢青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的熱鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了奇妙好聽的校內(nèi)進(jìn)行曲。請觀賞趙藝鈞和爸爸的《校內(nèi)的早晨》。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校內(nèi)中發(fā)覺著美,創(chuàng)建著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

  (男):請觀賞由xx為我們帶來的奇妙魔術(shù)《撲克牌》。

  (男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請觀賞男生獨唱《大笑江湖》。

  (女):多想每天早點見到你,我日夜都在把你盼望,媽媽,您可知道多想飛躍上藍(lán)天,乘上白云,飛飄千里,撲進(jìn)您。下面請觀賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》,大家掌聲有請。

  (女):在一首精彩的歌曲之后便之后,我們接著快樂之旅,下面這個精彩的節(jié)目是辛涵陽帶來的《小笑話》。

  (女):我們熱愛夏天,因為夏每天充溢著希望,充溢了漸漸的惦念。請觀賞賀格格給我們帶來的《安靜的夏天》。

  (男):看吧,這是一個童趣的的季節(jié),可愛的男孩們帶著童真與幻想向我們走來請觀賞于家樂、趙藝鈞帶來的《哆啦a夢》。

  (女):清清的水,柔柔的情,茉莉花的芳香充滿整個教室,猶如茉莉芳香一樣的女孩想我們走來!請觀賞古箏彈奏《茉莉花》。

  (男):我們來自不同地方,相聚在這里是一種緣,請聽歌曲《好大一個家》。

  (男):青春是那么的火熱,那么充溢激情,如同夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,快樂是今晚的主題,我們將用快樂來盡情演繹。下面請觀賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請!

  (男):在人生的道路上,我們會經(jīng)驗挫折,但有一種情感卻不會因時間變遷有絲毫變更,那就是友情,下面請觀賞相聲《我的好伙伴》。

  (女):假如說快樂的相聲可以說出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起觀賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來的《日照海天》。

  (男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請觀賞男生小品《武松打虎》。

  (男):我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個天空捏一個大地。我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個將來捏一個自己。下面請觀賞由孫蘊文帶來的《橡皮泥》。

  (男):該如何感謝你?是你撐起了我的明天,給我豐富的學(xué)識和靈敏的思維。

  女:該如何感謝你?你給了我最溫順的感動,最真摯的關(guān)切和最深刻的思念。

  女:我感謝你,生我養(yǎng)我的父母。

  男:我感謝你,諄諄教導(dǎo)的老師。

  請觀賞歌曲《感恩的心》

  閉幕詞:

  (男):追求與幻想,盛開了一朵明麗的花;

  (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝福:

  (合):祝急流勇進(jìn)的xx班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (男):再次祝大家元旦歡樂,萬事如意,心想事成!

  (女):摯友們

  (合):再見!

  元旦的主持詞 3

  A:親愛的爺爺奶奶,外公外婆,

  B:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

  C:親愛的老師,小朋友們

  合:大家元旦好!

  A:新的一年,新的鐘聲,新的期待,新的祝福

  B:在這喜慶歡樂的日子里,我們給大家拜年啦!

  合:祝大家身體健康,萬事如意,合家幸福!

  C:在這里,有我們可親可敬的老師,為我們的成長付出了辛勤的汗水!

  A:在這里,有我們親密的小伙伴,每天開心地唱歌、學(xué)習(xí)、做游戲!

  B:在這里,我們學(xué)會了自己吃飯、穿衣、收玩具。

  C:在這里,我們收獲了無數(shù)的幸福、快樂和感動!

  合:今天,在這個特別的日子里,我們由衷地感謝親愛的老師、每一位家長,正是因為有了你們的陪伴,我們的生活才得以多姿多彩,充滿陽光!

  A:我們想用歌聲,舞蹈和詩歌來表達(dá)對你們的感謝。

  合:下面,xx幼兒園20xx慶元旦文藝演出正式開始!

  C:你最喜歡什么動物呀?

  A:我最喜歡小豬了,它們胖嘟嘟的,可愛極了!快看,來了一群活潑可愛的小豬。

  合:學(xué)前班一群活潑靚麗的美少女將給我們帶來歡樂的舞蹈!請欣賞《快樂小豬》。

  B:xx,你最喜歡你身體的哪一個部分?

  A:我最喜歡我的頭啦,它聰明的領(lǐng)導(dǎo)著我的身體。

  合:我的頭,我的肩,這是我的胸,我的腰,我的腿,這是我的膝蓋,下面由中班小朋友表演《我的身體》。

  C:xx,分享一個我的秘密給你,我呀,會煮早餐哦

  B:那真的'厲害,我什么都不會呢?不過下面這組小朋友們很厲害哦!

  合:蒸的煮的炸的烤的樣樣他們都會啦,請欣賞他們帶來的《瘋狂大請客》

  A:xx幼兒園慶元旦文藝演出到此就全部結(jié)束了

  C:謝謝你們的觀看,也感謝老師們?yōu)檫@次演出付出的辛勤勞動

  B:祝所有的家庭幸福安康,笑口常開!祝所有的小朋友們茁壯成長,天天向上!

  合:讓我們一起期待明年再相見!

  元旦的主持詞 4

  甲:各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。

  乙:乘著時光列車

  甲:載著滿筐碩果

  合:我們奔走在xx邁向xx的大路上。

  乙:一路歡歌笑語,

  甲:一路風(fēng)雨兼程

  乙:欣賞過了路邊的美麗風(fēng)景

  甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易

  乙:我們用努力與汗水書寫童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折

  合:但我們從未輕言放棄

  甲:載滿了榮耀的2024年

  乙:充滿了希望的2024年馬上到來

  甲:在這辭舊迎新的美好時刻,讓我們把手相迎

  乙:用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接元旦的美好祝福吧

  甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛夢想,五一路小學(xué)20xx迎元旦古詩詞誦讀會現(xiàn)在開始

  乙:《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的`結(jié)晶,是中華民族的文化瑰寶

  甲:唐詩宋詞是中華文明的積淀,是祖國文化歷史上的絢麗花朵

  乙:今天我們就通過古詩詞誦讀來領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界

  甲:通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵

  乙:下面請聽班級古詩詞誦讀

  按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、

  甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)

  乙:2024年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已

  甲:下面請聽五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛親,從我做起》演講

  乙:接下來請聽六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心,點滴在于行》演講

  甲:英語是我們學(xué)校的特色課程,是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分,我們的英語社團(tuán)

  開展了很多活動,比如英語兒歌、演講等

  乙:下面請聽《雪絨花》英語版演唱

  甲:明天就是元旦了,英語社團(tuán)的成員們要為大家拜個早年,請聽歌曲《Happy New Year》

  乙:今天我們的一個重要主題就是賀元旦,慶元旦,下面請聽話劇《New Year Eve》

  甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

  乙:下面請欣賞舞蹈《日不落》

  甲:欣賞完了舞蹈,請聽程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽》

  乙:各位老師,親愛的同學(xué)們,古詩詞誦讀讓我們徜徉于詩海畫廊,感受我們優(yōu)秀詩書文化散發(fā)出的無窮魅力

  甲:激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量

  乙:舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好,讓我們快樂的度過了2024年的最后一天

  甲:也讓我們用微笑迎接幸福的2024年

  甲:激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量

  合:祝各位老師、親愛的同學(xué)們,大家元旦快樂!

  乙:誦讀經(jīng)典,放飛夢想,五一路小學(xué)20xx迎元旦古詩詞誦讀會勝利結(jié)束。

  合:謝謝大家!

  元旦的主持詞 5

  男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  女2:親愛的朋友們!

  合:大家虎年好!

  男1:伴著冬日里溫暖的陽光,20xx嶄新的一年如約而至。

  女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來表示歡迎。歡迎你們回家。

  男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽光大廳,讓我們共同奏響“x年”的歡快樂章。

  女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時光!

  豐臺區(qū)實驗小學(xué)“深情歌詠同仁好夢”20x的x新年聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始

  男1:首先,請段蘭華校長致新年賀辭。

  一、女1:謝謝段校長,下面請欣賞開場歌舞《開心樂》表演者:第一工會小組

  二、女2:由我校退休老教師表演的詩歌朗誦《絢麗夕陽》在豐臺區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績,下面就讓我們欣賞年輕老師表演的`老年版詩歌朗誦《絢麗夕陽》表演者:第五工會小組等

  三、男2:下面請欣賞行政后勤組以及元老級教師帶來的語錄歌表演唱《彈起我心愛的土琵琶》

  四、男1:都說上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人,不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢?希望下面的話劇表演,女老師們能找到答案。接下來請欣賞第四工會小組帶來的話劇《當(dāng)女王的車輪駛過》

  五、女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語考大家,看今年他又來了,下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié),請蔡主任上場。

  六、男2:我們的老師隊伍可以說是藏龍臥虎,像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>

  七、女2:校園生活樂趣多,就等你來找樂呵。下面就請第六工會小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》

  八、男1:接下來請欣賞由第三工會小組表演的詩歌朗誦與三句半《四季陽光》

  九、男1:一年一度有今宵

  女1:歡聲笑語樂濤濤

  男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。

  女2:今天,我們祝福同仁好夢成真。

  男1:最后讓我們共唱由段校長填詞的歌曲《同仁好夢》,共同祝福祖國、祝福學(xué)校、祝福老師。

  結(jié)束語:

  女1:在歡快的樂曲聲中

  男2:在美好的祝福聲中

  女2:20xx年新年聯(lián)歡會即將落下帷幕。

  合:最后祝老師們新年快樂、身體健康、心想事成、學(xué)富五車。

  女1:豐臺區(qū)實驗小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢”新年聯(lián)歡會。

  合:到此結(jié)束。老師們再見!

  元旦的主持詞 6

  甲:歡歌笑語辭舊歲。

  乙:雪花漫舞迎新春。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:親愛的同仁:

  合:大家好!

  甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約迎新年聯(lián)歡會,共迎新春佳節(jié)的到來。

  乙:此時此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和。空氣中洋溢著醉人的芬芳,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里,我們衷心地說上一聲:

  合:新年快樂,大家辛苦了!(鞠躬)

  甲:回眸,美麗四中,伴我成長,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,

  乙:展望,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!

  甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!

  乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點,放聲高歌、盡情歡唱!首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!

  甲:激情的話語還在耳邊飄蕩,優(yōu)雅的`舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》

  乙:忙碌教學(xué)的老師其實各個身懷絕技,你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的《舊曲新唱》

  甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。

  甲:誰是四中百靈,帶給我們無邊的詩意和暇想,請欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的歡樂》

  甲:中華瑰寶淵遠(yuǎn)流傳,繼承國粹者大有人在,今天,徐善福、趙令、喬玉華就要一展風(fēng)采。是否字正腔圓,你可得聽得仔細(xì)。請欣賞京劇《沙家浜》

  甲:你方唱罷我登場,歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強(qiáng)大,傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》

  乙:真情演唱歡樂祥和,高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片歡樂海洋,請欣賞舞蹈《歡樂海洋》一年一度有今朝,歡歌笑語樂陶陶。在這即將告別,迎接的之時,我們感嘆時間匆匆。

  甲:當(dāng)聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時,我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康!

  乙:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天!

  甲:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來,再攀高峰!

  乙:相約迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!朋友們,我們再見!

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