高中語文的幾種學(xué)習(xí)方法

高中語文的幾種學(xué)習(xí)方法

1.大量閱讀

博覽群書能夠幫助學(xué)生們培養(yǎng)語文功底，閱讀也可以說是語文學(xué)習(xí)的根本。學(xué)生們在平時可以大量的閱讀課外文學(xué)，它是提高語文水平不可替代的手段。還有研究顯示，學(xué)生們充滿興趣的課外閱讀能夠提高他們的寫作能力，并且要遠遠大于機械的寫作訓(xùn)練。語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。這些孩子會有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。孩子在寫作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞，關(guān)于閱讀理解方面也有杰出的見地，可以在說話方面超出他人的見識等。總之，他們由于見多識廣而語文根底厚實。

堅持閱讀可以培養(yǎng)理解能力。在平時學(xué)生們可以多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文，主要是這樣做能夠提高理解能力，比如《魯迅文集》，《讀者》這類雜質(zhì)也可以提升能力和素養(yǎng)。

博覽群書雖然不是學(xué)生們的語文素養(yǎng)基本功之一，不過它可以說是學(xué)生成材的一個重要條件。因為豐富的知識是創(chuàng)造力必不可少的一個條件，這樣還可以常常見識，也是智慧來源的途徑之一。

這里需要強調(diào)一點：學(xué)生們在成長的過程中一定不能遠離名著，培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典名著要從小引導(dǎo)，循序漸進。大家在這個時候不但要閱讀，而且要寫讀書筆記或者書評。

2.背誦經(jīng)典

學(xué)生們也應(yīng)該要背誦名言名句和經(jīng)典，這些都是語言素養(yǎng)基本功之一，學(xué)生們在中學(xué)畢業(yè)之后應(yīng)該要能背誦150首詩詞，首白話詩歌要背誦25，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的現(xiàn)代白話文和200多條古今中外格言警句。這樣說明他的語文功底可以說是非常好的。如果在孩子記憶的黃金時間——16歲之前，讓他記住大量的語言精華，那么，這個孩子從小就奠定了堅實的語文根底。

家長和老師如果不能在孩子們閱讀背誦的“童子功”的時候引導(dǎo)他們走向閱讀的海闊天空，可以讓孩子在書中與歷史對話，與高尚交流，與智慧撞擊，這樣能夠打下沉實、厚重的文學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)，孩子就很難成為高尚的、文明的，具有創(chuàng)造性的現(xiàn)代人。

3.勤寫日記

日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力，思考能力，分析辨別能力，增強孩子的自我約束力，還應(yīng)該要提高孩子的文字表達能力和自我反省能力，最重要的時候能夠磨練孩子的意志力和積累作文素材。

寫日記的好處大大超過了教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣要循序漸進，開始可以寫短些，每天一、兩句，到每天三、五行，慢慢提高增長。內(nèi)容也不拘格，什么都可以寫，不管是國家大事，還是雞毛蒜皮等等，大家應(yīng)該要做到聞必記，有為必記，有見必記，有感必記。但一定不能出現(xiàn)三天打魚，兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象，即使一天寫了一兩句也可以，寫得荒誕一點，不合常規(guī)也行，一定要寫下去，目的是為了習(xí)慣的養(yǎng)成，終止了，就前功盡棄了。

只要老師與家長引導(dǎo)得當(dāng)，長時間的積累就可以提高學(xué)生的寫作水平與語文水平。

以上就是小編整理的高中語文的幾種學(xué)習(xí)方法的介紹，希望對您有所幫助。

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