什么是隨遷子女？沒有外地戶口可以在外地上學(xué)嗎？

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我們經(jīng)常在查看中考、高考招生文件及義務(wù)教育入學(xué)政策時(shí)，見到隨遷子女的表述。但很多人對(duì)什么是隨遷子女不太了解。隨遷子女是什么意思?我們來給大家解釋一下。

對(duì)于這個(gè)問題，國家也有相關(guān)的規(guī)定：家長(zhǎng)要滿足基本條件，即家長(zhǎng)在當(dāng)?shù)赜蟹�(wěn)定的工作，有穩(wěn)定的住所，有穩(wěn)定的收入，并且繳納各種保險(xiǎn)，如此家長(zhǎng)即是這個(gè)地方的常住人口，盡管不是戶籍人口。符合這種情況的家長(zhǎng)，其子女屬于隨遷子女，未來上學(xué)可按當(dāng)?shù)仉S遷子女政策入學(xué)或參加升學(xué)考試(一般指的是小學(xué)、初中和高中階段)。

現(xiàn)在由于人口流動(dòng)性太強(qiáng)，孩子的父母一般都不在家工作，而去了外地去工作，很多家長(zhǎng)也希望把自己的孩子帶到身邊接受教育。但由于戶籍的限制，不少地方都不接受外地的學(xué)生。所以國家出臺(tái)了隨遷子女入學(xué)政策，讓孩子在外地也能上學(xué)和中學(xué)。

2014年7月30日-31日，教育部在京召開專題會(huì)議，要求小城市清理“門檻”全面接收隨遷子女就學(xué)。目前，有27個(gè)省份明確了隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓又锌嫉恼�策，�?0個(gè)省份明確了隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖嫉恼�策�?/p>

教育部將著力做好四方面工作：規(guī)劃上，教育部要指導(dǎo)各地把常住人口包括隨遷子女，納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃;經(jīng)費(fèi)上，各地要按照進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在校的人數(shù)撥付教育經(jīng)費(fèi)；堅(jiān)持分類指導(dǎo)，各省市因地制宜，合理確定隨遷子女入學(xué)政策，保障平等接受教育;不斷完善全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

總的來看，總的改革方向是：隨遷子女平等享有受教育權(quán)。

隨遷子女是指由于父母的工作、生活等原因，從戶籍所在地隨父母遷移到他地居住的未成年子女。在中國，戶籍制度限制了隨遷子女在外地上學(xué)的權(quán)利，但根據(jù)最新的政策規(guī)定，一些城市對(duì)隨遷子女的教育問題進(jìn)行了一定程度的放寬。

在過去，隨遷子女面臨著許多困難，特別是在教育方面。由于沒有外地戶口，隨遷子女無法在外地享受同等的教育資源，很多時(shí)候只能就近就讀，而就近的學(xué)校往往質(zhì)量不高。這導(dǎo)致了一些隨遷子女的學(xué)業(yè)受到了影響，甚至被迫輟學(xué)。

然而，近年來，隨著社會(huì)對(duì)隨遷子女問題的關(guān)注，一些地方政府開始采取積極的措施來解決這個(gè)問題。例如，北京市就發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步做好隨遷子女入學(xué)工作的意見》，明確規(guī)定隨遷子女在北京市參加中小學(xué)教育的權(quán)利。根據(jù)該政策，隨遷子女可以在公辦學(xué)校參加統(tǒng)一的教育招生考試，并根據(jù)成績(jī)錄取。

此外，一些大城市還設(shè)立了特殊的學(xué)校或班級(jí)，專門為隨遷子女提供教育服務(wù)。這些學(xué)校或班級(jí)在教育資源、師資力量等方面相對(duì)較好，能夠更好地滿足隨遷子女的學(xué)習(xí)需求。

然而，盡管政策有所放寬，但仍然存在一些問題。首先，政策的執(zhí)行不夠到位，有些地方仍然存在對(duì)隨遷子女的歧視和限制。其次，一些城市的教育資源有限，無法滿足隨遷子女的需求。此外，一些隨遷子女的家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，無法承擔(dān)高昂的教育費(fèi)用。

因此，我們需要繼續(xù)努力解決隨遷子女問題。政府應(yīng)加大投入，提高教育資源的公平性和均衡性，確保隨遷子女能夠獲得良好的教育。此外，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)隨遷子女的關(guān)愛和支持，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

總之，雖然隨遷子女在過去面臨著許多困難，但隨著政策的放寬和社會(huì)的關(guān)注，他們的教育問題正在得到一定程度的解決。我們相信，在全社會(huì)的共同努力下，隨遷子女將能夠享受到與其他子女同等的教育權(quán)益。

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